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INSTRUCCIONES: Escribe en el espacio una palabra semejante a la indicada con negritas (sinnimos). Por ejemplo: 1. Aunque no lo parezca a simple vista, tiene malas intenciones. Aunque no lo parezca a simple vista, abriga malas intenciones. 2. A pesar de la edad, an tiene parte de su belleza. A pesar de la edad, an .......................................parte de su belleza. 3. Ese hombre tiene asma. Ese hombre ...............de asma. 4. Piensa que no tiene el puesto que se merece. Piensa que no .................................. el puesto que se merece. 5. La funcin tuvo un xito extraordinario. La funcin .............................................. un xito extraordinario. 6. Los diputados tendrn una reunin urgente. Los diputados ............................................ una reunin urgente. 7. Dada su posicin, debera tener un mejor comportamiento. Dada su posicin, debera ............................un mejor comportamiento. 8. Tiene todas las fotos en su cajn. ................ todas las fotos en su cajn. 9. La empresa constructora tiene varios edificios en la ciudad. La empresa constructora ............. varios edificios en la ciudad. 10. Todo lo que hace tiene un objetivo predeterminado. Todo lo que hace ...............................un objetivo predeterminado. 11. Durante el parto tuvo fuertes dolores. Durante el parto ........................................fuertes dolores. 12. Todava tienen muy buena salud. Todava ......................................... de muy buena salud. 13. Tuvo lo que se mereca. ................ lo que se mereca. 14. Su rostro tiene muy mal aspecto. Su rostro ............... muy mal aspecto. 15. En ocasiones tiene opiniones contradictorias. En ocasiones ................................................... opiniones contradictorias. 16. Empezaba a tener hambre. Empezaba a ........................................................... hambre.
17. Su postura tiene cada da ms detractores. Su postura ............... cada da ms detractores. 18. La cocina tiene todo el equipamiento necesario. La cocina ............... de todo el equipamiento necesario. 19. La parcela tiene una superficie de mil metros cuadrados. La parcela ............... una superficie de mil metros cuadrados. 20. La empresa est teniendo momentos difciles. La empresa est ............... momentos difciles.
RESPUESTAS Respuestas posibles para suplantar, en cada opcin presentada. el verbo bal tener.
1. abriga 2. conserva 3. padece de 4. ocupa 5. cosech 6. celebrarn 7. observar 8. guarda 9. posee 10. persigue
11. sufri 12. gozan de 13. recibi 14. presenta 15. sostiene 16. sentir 17. gana 18. dispone de 19. abarca 20. atravesando
El verbo hacer constituye otra de las palabras bal ms habituales, hecho que se deriva de su gran amplitud semntica. En el siguiente ejercicio te proponemos que reemplaces el trmino verbal por otro ms apropiado, procurando, como siempre, que no se repitan.
1.Has hecho ya la comida? Has ............... ya la comida? 2. Ayer hizo diez aos. Ayer ............... diez aos. 3. Ese artista hace unos cuadros de gran realismo. Ese artista ............... unos cuadros de gran realismo. 4. Filmara una pelcula hecha slo por mujeres. Filmara una pelcula ............... slo por mujeres. 5. Esa cultura sigue haciendo sacrificios a sus dioses. Esa cultura sigue ............... sacrificios a sus dioses. 6. Hizo grandes esfuerzos para alcanzar sus objetivos. Hizo grandes ............... para alcanzar sus objetivos. 7. El anciano sigue haciendo sus propios cigarrillos. El anciano sigue ............... sus propios cigarrillos. 8. Rodn hizo, entre otras grandes esculturas, El Pensador. Rodn ............... entre otras grandes esculturas, El Pensador. 9. Esas pastillas hacen efecto al cabo de media hora. Esas pastillas ............... efecto al cabo de media hora. 10. El rey le hizo mltiples favores. El rey le ............... mltiples favores. 11. Crean que esa santa hizo muchos milagros. Crean que esa santa ............... muchos milagros. 12. El tratado de Versalles se hizo en 1919. El tratado de Versalles se ............... en 1919.
13. An no se ha hecho a la idea. An no se ha ...............a la idea. 14. Hicieron a pie el resto del camino. ..............a pie el resto del camino. 15. Mozart hizo la partitura de esa msica por encargo. Mozart ...............la partitura de esa msica por encargo. 16. En esa panadera hacen unas tortas riqusimas. En esa panadera ...............unas tortas riqusimas. 17. El mismo arquitecto hizo los planos de ese edificio. El mismo arquitecto ...............los planos de ese edificio. 18. El orador hizo un discurso lleno de emocin. El orador ............... un discurso lleno de emocin. 19. No ha hecho ningn error en el examen. No ha ............... ningn error en el examen. 20. Le hizo tanto dao que todava no ha podido perdonarla. Le ............... tanto dao que todava no ha podido perdonarla.
RESPUESTAS Respuestas posibles para suplantar el verbo bal hacer, en cada opcin presentada.
1. preparado 2. cumpli 3. pinta 4. interpretada 5. ofrendando 6. Realiz 7. liando 8. esculpi 9. surten 10. concedi 11. obr 12. firm 13. acostumbrado 14. Recorrieron
15. compuso 16. elaboran 17. dise 18. pronunci 19. cometido 20. caus
El propsito del ejercicio es: Aumentar tu dominio de la adjetivacin. Que tomes conciencia de que, en muchas ocasiones, empleamos largas parfrasis u oraciones subordinadas para expresar un concepto que puede resumirse en un simple adjetivo.
Nombre y fecha: INSTRUCCIONES: Encontrar el adjetivo adecuado al contexto: 1. No sufras por lo que te debe: es una persona ............................... que te pagar con prontitud. 2. En aquel da soleado apenas si soplaba una ............................................. brisa. 3. A pesar de lo aparatoso del accidente, logr salir................................................ 4. Es un fumador .............................. : siempre tienen un cigarrillo entre las manos. 5. Nos dej .......................................................: no esperbamos aquella reaccin. 6. Su padre era un bebedor.......................................................................... 7. Fue una victoria........................................ : se perdi mas que lo que se gan. 8. Aquella operacin financiera proporcion.......................beneficios a la empresa. 9. Todos sus esfuerzos fueron .................................................... : no lo consigui. 10. Aquellas........................................ relaciones entre hermanos fueron un gran escndalo en el pueblo. 11. Es un alumno muy......................................... : ni sus padres ni los profesores saben que hacer con l. 12. Su actitud no fue......................................... : me dijo que hara tal cosa y a mi espalda hizo todo lo contrario. 13. Es un profesional muy ....................................., que cumple a la perfeccin todas sus funciones. 14. Resolvi aquella situacin de forma......................................., por la va rpida y sin excesivos miramientos. 15. Esa actriz estaba............................................ ; le faltaba la naturalidad que requera su papel. 16. Esboz una sonrisa......................................., afectada y claramente hipcrita. 17. De repente sinti que le abandonaban las fuerzas y cay como............................................al suelo, pero no perdi el conocimiento. 18. El personaje de aquella pelcula luca por todo vestuario un .............................. taparrabos. 19. Se comport de un modo..................................., carente de cualquier atisbo de compasin. 20. Era una paisaje.................................................., spero y lleno de maleza. 21. Es una persona muy ...................................y prudente: demuestra un gran tacto a la hora de hablar y obrar. 22. Pronunci un discurso..................................., carente de ritmo y falto de ilacin entre sus partes. 23. Es un tratamiento.................................., indoloro y sin efectos secundarios. 24. A pesar de que todo estaba perfectamente calculado, su ............................... comportamiento hizo que todo saliera mal. 25. Es un msico....................................., ya que no ha llevado su aficin al terreno profesional.
26. El pequeo navo se adentr en las...................................... aguas del Pacfico, poniendo en peligro a su tripulacin. 27. De repente, el silencio de la sala se vio...................... por aquella molesta interrupcin. 28. Del interior de la fosa emanaba un olor......................, que provoc repugnancia entre los presentes. 29. Aunque la misin era ardua, logr salir......................de la empresa. 30. Es una persona muy......................a la depresin y la ansiedad. 31. Sus afanes son ......................, sin ningn tipo de fundamento. 32. Su actitud......................, llena de indiferencia y desdn, no era propia de su carcter. 33. Es un artista......................: puede componer, cantar, bailar, actuar, y hacer cualquier cosa que se proponga. 34. Con espritu......................, consagr su vida a obras benficas y causa altruistas. 35. Algunos famosos parecen......................: estn en todas las fiestas y acontecimientos sociales. 36. Est considerada una persona...................... por su carcter excesivamente tranquilo y pausado. 37. Es una persona muy......................, prudente, moderada y discreta. 38. Ejerce un poder...................... sobre sus subordinados, abusivo y tirnico. 39. Le ha sido recetado por prescripcin ....................... 40. Utiliza en sus pinturas unos tonos apagados y sin vigor, casi......................
Respuestas 1. solvente 2. leve 3. ileso 4. compulsivo 5. desconcertados 6. empedernido 7. prrica 8. pinges 9. vanos 10. incestuosas 11. conflictivo 12. honesta 13. competente 14. expeditiva 15. sobreactuada
16. sardnica 17. desmadejado 18. sucinto 19. inmisericorde 20. agreste 21. discreta 22. deslucido 23. inocuo 24. negligente 25. diletante 26. procelosas 27. turbado 28. nauseabundo 29. airoso 30. propensa 31. quimricos 32. displicente 33. polifactico 34. filantrpico 35. ubicuos 36. flemtica 37. comedida 38. desptico 39. facultativa 40. mortecinos
proceso, por qu no intentas ahora todas las etapas? Practicar es la clave para una mejor actuacin. Resumen Tratar la inquietud y los nervios que pueden asaltar y afectar a la mayora de los candidatos a aprobar un examen requerir una temprana y enrgica campaa. Esta seccin se ha ocupado de las tres cuestiones principales que conforman un mtodo activo de aprendizaje para la inquietud ante los exmenes: aprender a relajarse a voluntad; utilizar la insensibilizacin sistemtica para neutralizar la inquietud de los exmenes; y aprender a tratar la inquietud en la sala de exmenes. Los puntos ms importantes de esta seccin quedan resumidos a continuacin. Aprender a relajarte: Practica todos los das. Establece la expectativa de que vas a relajarte. Ponte en situacin de mxima tranquilidad y comodidad. Centra tu atencin en su respiracin. Estrecha el mbito de tu atencin utilizando la imaginacin. Presntate a si mismo/a sugestiones positivas y realistas. Vuelve al aqu y ahora. Registra tus progresos diarios en el aprendizaje de las tcnicas de relajacin. Practicar la insensibilizacin sistemtica para neutralizar la inquietud producida por los exmenes: Estructura una jerarqua de valores de la inquietud producida por los exmenes. Reljate. Presntate a ti mismo/a escenas de esta jerarqua mientras ests relajado/a. Avanza por la jerarqua hasta que completes totalmente la serie. Relajarte durante el examen: Haz pausas breves y peridicas durante el examen. Cierra los ojos y relaja tu cuerpo y tu mente. Estira tus extremidades y cambia la posicin de tu cuerpo. Comprueba si tu respiracin sigue un ritmo lento y regular.
1. Deseo de mejora. Un deseo sincero es esencial para cualquier mejora. 2. Creer que es posible mejorar. Lo peor que se puede pedir a cualquier instructor es: Enseme lo imposible. Debes creer que es posible. Puedes no saber cmo, pero debes creer que existe una manera. Puede que tengas amigos que hayan seguido un curso de lectura rpida o que son lectores rpidos por naturaleza. Si es as, has tenido una experiencia de primera mano sobre las posibilidades de leer y comprender a un ritmo mucho ms elevado. 3. Seguir todas las instrucciones cuidadosamente. El mtodo de enseanza ha sido resumido a los elementos vitales de una buena lectura dinmica. Cualquier desviacin u omisin de las instrucciones o lecciones daara tu capacidad para poner en prcticas las tcnicas descritas. 4. Competir contigo mismo/a. Trata de mejorar con cada ejercicio. Cada persona que lea este curso empezar a un nivel distinto. Por lo tanto, compite slo contigo mismo. Haz de cada ejercicio otro escaln hacia una escritura mejorada. 5. Adoptar un enfoque sistemtico para la lectura. Al comenzar con cada seccin, busca la organizacin y asegrate de que comprendes lo que se te pide que aprendas o hagas. Estudia y practica las tcnicas de manera sistemtica y coherente. 6. Evitar la tensin. En los ejercicios de velocidad, hay personas que se ponen algo nerviosas: la tensin puede afectar negativamente a la comprensin. Obviamente, la comprensin disminuye si ests nervioso mientras haces los ejercicios. Recuerda, se puede estar mentalmente atento a la vez que fsicamente relajado.
7. Practicar. Porque la nica manera de sustituir toda un vida de viejos hbitos de lectura es
comprender y reforzar los nuevos hbitos. De otro modo, podras recaer con facilidad en tu vieja manera de hacer las cosas, algo bastante comprensible, puesto que los viejos hbitos son confortables y familiares. La nica manera de hacer que los nuevos hbitos sean confortables y familiares es reforzarlos mediante su puesta en prctica.