Disfasia Que es a Disfasia?

Es el dficit del lenguaje, tanto a nivel expresivo como comprensivo sin que existe un trastorno generalizado del desarrollo, como dficit intelectual, auditivo o un trastorno neurolgico .

Causas de la disfasia: se pueden deber a Traumatismos o golpes Paratosis enceflicas Presencia de un tumor cerebral Traumatismo al momento del parto Enfermedades infecciosas como la meningitis Una gran cantidad de porcentaje de los casos de disfasia no se conoce las causas.

Caractersticas:

Aspectos expresivos:
- Alteraciones prxicas: dificultad para organizar secuencialmente los movimientos necesarios para producir lenguaje oral

Aspectos comprensivos: Dficits muy severos en la comprensin del lenguaje. Se comporta como si fuera sordo.

Aspectos cognitivos:
-Dficit en la construccin de imgenes mentales.

Dficit

en

la

memoria

en

el

procesamiento

secuencial.

- Dficit en la memoria auditiva a corto plazo

Aspectos perceptivos:
- Dificultades en la discriminacin de los estmulos auditivos. Mayor tiempo de latencia, sobre todo, ante estmulos auditivos. - Dficit perceptivo para las frecuencias conversacionales.

Aspectos psicomotrices:
Alteraciones en el proceso de lateralizacin Inmadurez de las destrezas motoras.

Aspectos neurolgicos:
-Se excluye la presencia de una lesin concreta. - Parecen existir anomalas respecto al patrn normal. Asimetra interhemisfrica.

Aspectos conductuales:
- Dficit de atencin. - Hiperactividad. - Alteracin de las relaciones afectivas y del control de las emociones.

Clasificacin de las Disfasia: esta se divide en 3 tipos Motriz o expresiva:

Se caracteriza por inteligencia, audicin y comprensin del lenguaje dentro de lmites normales, incapacidad para imitar palabras, incapacidad o capacidad limitada para imitar de fonemas y por la existencia de lenguaje espontneo o ser este muy pobre.

Sensorial y receptiva: Tambin conocida como "sordera verbal". Los pacientes tienen un C.I.
normal o con ligero retraso, audicin normal o ligeramente defectuosa, incapacidad para nombrar objetos, pobreza en las asociaciones verbales, capacidad limitada de imitar la palabra, pobreza en la evocacin de objetos e incapacidad para interpretar el lenguaje ambiental.

Mixta: Con sntomas motores y sensoriales.

Como aplicar la intervencin a nios difsicos Hablar ms despacio, sin romper la entonacin Cuidar la pronunciacin sin exagerar y sin gritar Utilizar enunciados simples y correctos Evitar enunciados interrumpidos o desordenados Actitud positiva frente al nio, alobando su progreso

Implicancias Educativas Disfasia comprende una deficiencia en el lenguaje por ende afecta la comunicacin tanto a nivel expresivo como comprensivo por lo mencionado anteriormente genera un gran dficit en el mbito escolar ya que crea implicancias tanto a; dificultades en el aprendizaje de la lectura, estructuracin espacial o temporal, lecto escritura y conductas sociales afectivas. Adems se suman las mltiples consecuencias presenten a nivel; comprensivo, expresivo, cognitivo, psicomotores, conductuales y neurolgicas. Tambin los menores que presentan disfasia tienes problemas en las relaciones interpersonales donde se muestran ms excluidos, solitarios y en la mayora de los casos rechazados. El proceso y superacin de esta patologa permanente depende de las caractersticas personales de cada menor y de una intervencin efectiva.

Conclusin

Durante la realizacin de este trabajo hemos podido conocer y analizar los distintos componentes de la disfasia, un dficit muy poco conocido por los actores involucrados en el desarrollo del nio. Creemos haber dejado claro especialmente el tema relacionado con la intervencin, puesto que, es una de las etapas ms importantes para una buena evolucin de la disfasia, que aparte de ser oportuna y efectiva, debe tener en cuenta al entorno, en especial a la familia. Hemos querido tocar este punto, porque consideramos de suma relevancia destacar la influencia positiva que tiene una adecuada participacin familiar, ya que es aqu donde se debe estimular, potenciar, pero por sobre todo entregar mucho amor y comprensin para que el menor se sienta apoyado y aceptado por los suyos.