El Peridico

+ ledo por la realidad que muestra.

San Jos Poaquil, Chimaltenango 27 de febrero al 30 de marzo de 2012

LA MAYORIA DE DIAGNSTICOS REALIZADOS EN EL PAIS, SOLO CUENTAN CON EL COMPONENTE DESCRIPTIVO.

Los estudiantes de la URL, pretenden explicar a una comunidad que es un diagnstico participativo, que lo hace diferente de otros diagnsticos y para que sirve

HERRAMIENTAS DE IMPORTANCIA
Transecto Comunitario Carteles No Clasificados

SE ELIGI AL EQUIPO COORDINADOR PARA EL DIAGNSTICO PARTICIPATIVO QUE SE REALIZAR EN SAQUITACAJ.

Las Maquetas

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potencialidades del suelo, centros de atencin para las diversas enfermedades. Para conocer la calidad de salud del lugar, se acudi a un centro de salud para buscar informacin sobre; promedio de nacimientos anuales o mensuales, enfermedades ms comunes, causas de muertes mas frecuentes en diferentes edades, programas que se han desarrollado con la poblacin, periodos de vacunacin. Un rea importante es el religioso, para conocer las diferentes creencias que existe en la comunidad.

QUINTA Y SEXTA SEMANA

DIAGNSTICO PARTICIPATIVO

NOTICIAS NACIONALES
La Fotografa como buen recurso para la realizacin de un Diagnstico en una Comunidad.
Un grupo de estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social, se dio cuenta que se habla de fotografa en un diagnstico, no solo al acto de llevar una cmara fotogrfica y sacar una variedad de fotografas, claro que es importante, pero ms importante aun encontrar el sentido de las fotografas en un diagnstico. La entender lo anterior por los estudiantes, empezaron a utilizar bien la tcnica para no crear confusiones, lo hicieron de la siguiente manera: Observaron las lneas lmites del territorio, luego preguntaron en la municipalidad el nmero de habitantes, nmero de viviendas. En la Coordinacin Tcnica Administrativa de Educacin, se obtuvo los datos del nmero de escuelas, alumnos, maestros, calidad educativa, etc. Pero aun se quera saber ms, por lo que acudieron a la poblacin, para conocer los oficios o labores que desempean, centros de trabajo local y otros centros de trabajo, as tambin se pregunto por la vocacin econmica y productiva del lugar, la

Descubriendo Nuevas Comunidades con Instrumentos de Investigacin.

El gobierno actual se dio cuenta que la situacin de varias comunidades en donde se requiere intervenir, no se han realizado ningn tipo de diagnstico, por lo que uno de sus proyectos se llama Descubriendo Nuevas comunidades con Instrumentos de Investigacin esto no es porque las comunidades sean nuevas, sino porque no se tiene informacin sobre ellas.

DIRECTORIO: Realidades entre Lneas. (Fundado en marzo 2012)

CASA EDITORA: Realidades entre Lneas. 2da. Calle 1-46 Zona 4. Presidenta: Sheyly Carolina Chacach Maxa. Carn: 2025909 Colaboradores. Estudiantes de 7 semestre de Licenciatura en Trabajo Social con nfasis en Gerencia para el Desarrollo. Lic. Otto Arenales. Vilma Lizeth Xico Fotgrafa: Sheyly Carolina Chacach Maxa Tel: 78499569

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Por tal situacin se contrato a investigadores que elaboraran tales instrumentos, para luego ir a aplicarlas con las personas de las comunidades que se designen priorizadas. Cabe mencionar que los que aplicaran tales instrumentos debern contar con tcnicas participativas que usaran para intervenir en una realidad, de la cual no conocen nada. Instrumentos requeridos: En un primer plano se har uso de la observacin, para anotar todas las caractersticas que la comunidad tiene, as tambin se tomaran fotografas. Para conocer datos cuantitativos se utilizaran entrevistas cerradas. Para conocer datos cualitativos que den una explicacin un poco ms especfica se usaran entrevistas abiertas. Se har uso de una ficha familiar para identificar situaciones que aquejan a las familias, para luego realizar un consenso de las problemticas que aquejan ms a varias familias. Se aplicara los instrumentos de grupos focales con instituciones existentes en la comunidad, para conocer el rol que desempean en la comunidad, como lo hacen, porque lo hacen y para quienes lo hacen. Adems se ha pensado el uso de tcnicas participativas, pero se escogern tales tcnicas en el siguiente listado que se muestra, claro que no se usaran todas, solo las que ayuden a recoger ms informacin. Dibujo de la comunidad actual Calendario de actividades comunales

Lnea de tiempo Historias incompletas Carteles no clasificados Estudio de casos de la comunidad

Mapas histricos

PLURALIDADES PARTICIPATIVO

DEL

DIAGNSTICO

Los estudiantes de la URL, pretenden explicar a una comunidad que es un diagnstico participativo, que lo hace diferente de otros diagnsticos y para que sirve. Uno de los estudiantes se ve muy activo en el grupo que llego a la comunidad de Panimacac, Poaquil; empez a explicar que es un diagnstico participativo, lo dijo as: Es un instrumento empleado por las comunidades para la edificacin en colectivo del conocimiento de su realidad, en el que se publican los problemas que las afecta, los recursos con los que cuentan y las potencialidades propias de la localidad que puedan ser aprovechadas en beneficio de todos; lo cual permite identificar, ordenar y jerarquizar los problemas comunitarios. Esto puso a los comunitarios a hacerles mas preguntas, por lo que uno pregunta: que hace diferente un diagnstico participativo de otros tipos de diagnstico, otro de los estudiantes respondi: otros diagnsticos solo les interesa obtener datos no importando de donde provengan, porque no le ponen importancia a lo que la gente quiere solo toman en cuenta el propsito de esas empresas, en cambio el diagnstico participativo parte necesariamente de los conocimientos y experiencias de los participantes, ya que es necesario reconocer que la gente siempre tiene

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conocimientos de su propia realidad, aunque sean limitados, esto con el fin de que la comunidad comprenda la importancia del papel que desempea en un diagnstico que implica participar, no solo aportando ideas, pensamientos y sentimientos por la situacin, sino que tambin buscando las soluciones de esas problemticas. Al final de la reunin que se realiz con las lideresas de la comunidad, un ltimo estudiante se refiri a la utilidad de un diagnstico participativo, las cuales son:

SPTIMA SEMANA

IMPORTANCIA DEL DIAGNSTICO PARTICIPATIVO

NOTICIAS LOCALES
Se aplic uno de los Instrumentos o herramientas de investigacin, en un diagnstico participativo en la zona 4 de san Jos.
Es relevante esta noticia para que se de un cambio social en un lugar, tomando en cuenta lo que las personas ven, sienten, piensan, viven en su realidad, no solo implementar proyectos que sirven para llamar la atencin de la comunidad, y que ellos piensen que se esta haciendo algo por mejorar la situacin. Pero un grupo de expertos, contratado por una ONG, decidi trabajar en ese lugar para saber cuales son las necesidades y demandas, para luego priorizarlas. Los expertos decidieron que la gente mostrara su realidad por medio de un dibujo, ya que la mayora de personas no saben escribir ni leer, para ello utilizaron la tcnica Dibujo de la comunidad actual, para que ellos vean que a pesar de los proyectos que en su mayora son de infraestructura para la comunidad, el dibujo mostrara todo lo que hace falta, para trabajar en lo que hace falta. Tambin se pasara una entrevista abierta, en la que se incluirn pregunta que den indicios de ms demandas y necesidades.

Conocer un mnimo de fuero cientfico, el lugar donde vivimos. Establecer las prioridades con un racional las demandas comunitarias. criterio

Construir un nosotros comunitario territorial. Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversos aspectos relacionados con los problemas que las aquejan. Proporcionar espacios concretos para la organizacin y la participacin de diferentes grupos comunitarios. Proporcionar una base para elaborar un plan nico de trabajo dirigido a la solucin de los problemas comunitarios. Recolectar datos que puedan proporcionar una base para el sistema de seguimiento, control y evaluacin. A desarrollar el Poder Popular.

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Se ejecuto los instrumentos con la comunidad, pero se tomo en cuenta la participacin de varias personas, se realizo por medio de una dinmica en la que todos participaron para que la informacin sea mas factible para conformar el diagnostico, para luego darle direccin correcta a las acciones que se quieren implementar, para mitigar las problemticas. Por medio del instrumento se llego a las siguientes conclusiones: Hay mas demandas de infraestructura, (cancha deportiva, saln de usos mltiples, arreglar el camino, instituto para bsico, etc.) porque la comunidad esta acostumbrada a tales proyectos, pero gracias a toda la informacin, se llego a saber que la comunidad quiere mejorar su alimentacin para consumir productos con nutrientes que les ayude a estar sanos. Tambin se dieron cuenta que el centro de salud del pueblo, necesita mejor atencin departe de los profesionales en salud, ya que a veces no se encuentra el doctor, porque nadie sabe de su ausencia.

OCTAVA SEMANA SEMANA

DIAGNSTICO PARTICIPATIVO LOCAL EN INTERVENCIONES SOCIALES.

NOTICIAS NACIONALES LA MAYORIA DE DIAGNSTICOS REALIZADOS EN EL PAIS, SOLO CUENTAN CON EL COMPONENTE DESCRIPTIVO.
Un grupo de expertos de la (URL) Universidad Rafael Landvar estuvo revisando varios diagnsticos realizados en algunos lugares del pas, se encontraron con una sorpresa que es una realidad, pues supngase que esos diagnsticos solo presentaban componentes descriptivos, en algunos otros se notaba algo de los componentes explicativos, pero ninguno de los diagnsticos se mostro con elementos predictivos, esto preocupo mucho a los expertos, ya que sin los tres elementos no tiene tanto sentido un diagnstico, tampoco es beneficio para el lugar donde se realizo, para usarlo como un instrumento que ayude a priorizar las necesidades y demandas. Otra causa de que estos diagnsticos que no tengan tales componentes, es por que no se realiz con la participacin de las personas de la comunidad.

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NOTICIAS LOCALES
IMPORTANCIA QUE TUVO EL DIAGNSTICO PARA IDENTIFICAR UNA PROBLEMTICA COMUNITARIA EN SAN JOS POAQUIL.
En San Jos Poaquil, se realizo un diagnstico, especficamente se quera saber cuantas personas podran ser los candidatos para donarles una casa, pero que lo iban a ir pagando poco a poco, de acuerdo a sus ingresos y posibilidades de pago. Durante el diagnstico, se noto que no necesariamente se queran casas para empezarlas a construir, ms bien se requera de terrenos seguros, en donde no sean vulnerables ante deslaves, tormentas y otras catstrofes. Los que estaban a cargo de realizar el diagnstico se dieron cuenta que la importancia del diagnstico es que brinde un mejor conocimiento acerca de la situacin problemtica que se pretende solucionar o aliviar mediante las intervenciones sociales, dando informacin confiable acerca de la magnitud o alcance y caractersticas primordiales de esas situaciones en el territorio donde se las aborda. Ahora la institucin, dar otro fin a los fondos que tiene, para solucionar la problemtica que en realidad se presenta.

lo cual debe comenzar por observarse rigurosamente desde el equipo de personas mismo que organiza y coordina las acciones. Un equipo base no esta integrado por el pequeo grupo de personas que coordina o dirige el proceso, sino por la estructura de todo el equipo o los equipos de trabajo involucrados con responsabilidades o funciones determinadas en su desarrollo. Para ello debe definirse claramente de las funciones que le corresponden a cada comisin o sub grupo y a cada integrante. El diagnstico participativo como proceso esencialmente democrtico y consensual, exige un modelo diferente de relaciones basado en estructuras esencialmente horizontales, donde exista un flujo permanente de informacin en ambas direcciones, que permitan ajustar el proceso a la realidad y a cada circunstancia y donde las instrucciones para la accin de generen de modo consensual, lo que permita la participacin de la poblacin y motive su capacidad creativa

SE ELIGI AL EQUIPO COORDINADOR PARA EL DIAGNSTICO PARTICIPATIVO QUE SE REALIZAR EN SAQUITACAJ.

Es importante notar el avance que se tienen en actividades que pertenecen netamente a una comunidad, ya que el diagnstico participativo es importante trabajarlo desde equipos, en la que se den relaciones respetuosas, pero es importante mantener la armona y se activos todos los que integran el equipo coordinador. Para realizar el diagnstico, se tuvo que asignar coordinadores para cada cantn, tambin coordinadores que sern responsables de cada rea que es necesario indagar. Es importante que cada uno quedo satisfecho con la comisin que le correspondi, esto es importante para que estos coordinadores se sientan cmodos con lo que estn haciendo o van a realizar. Esto ayudara mucho, para recabar una mejor informacin.

Novena Semana

. CMO TRABAJAR EN EQUIPO Y CON EQUIPOS?

TIMA SEMANA en equipo. La novedad de trabajar
En un ambiente de armona hay que saber trabajar en equipo y con equipos, ya que el diagnstico participativo es por excelencia un trabajo en equipo,

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EDITORIAL
Tendr importancia el diagnstico participativo
El Trabajad or Social, siempre debe estar vinculado con la realidad a travs de intervenciones sociales, pero para realizar tales intervenciones, debe conocer la realidad en la que lo va actuar, un ejemplo sencillo puede ayudarnos a entender lo que se ha mencionado: el psiclogo, quiere saber el por que tal persona tiene trastornos en su conducta y comportamiento con las dems personas, el psiclogo debe empezar por saber que es lo que pasa y todo lo relacionado a la persona, no puede empezar una terapia sin haber sabido antes lo que pasa con el paciente. Un ejemplo ms fcil es cuando vamos al mdico: el empieza a realizar un diagnstico, por medio de varias preguntas, luego por medio de tomar la presin, revisar los pulmones, tomar la temperatura, pesarnos, etc. Ya que no puede recetarnos medicamentos, sin antes saber lo que padecemos. El diagnstico participativo puede ser un instrumento fructfero, con el fin de conocer la realidad en que las personas vive, pero tambin que se den cuenta de sus capacidades. Responderemos alguna pregunta con el fin de dar a conocer la importancia del diagnstico participativo. Cul es la importancia de un diagnstico participativo? Cul es la importancia de una buena facilitacin en un proceso de diagnstico participativo? A estas preguntas debo responder que debe siempre entrever nuestras vidas, para conocernos y comunicarnos mejor y acercarnos. Ya que mejorando la forma de conocernos y acercarnos a otras experiencias, a otras realidades o culturas; mejorar tambin la manera de comunicarnos mujeres, hombres, entre los cuatro puntos cardinales, entre las diferentes etnias, etc. Adems debe tenerse en cuenta que para diagnosticar, debe tomarse en cuenta a todas las personas y ofrecer las mismas oportunidades para poder reflexionar, opinar sobre sus vidas y fomentar el trato igualitario entre grupos diversos. En este sentido debe entenderse el diagnstico no slo como un cumulo de datos; que se quedara por ah o que solo porque nos obligaron a realizaron lo hicimos, sino debe verse como una manera ms cualitativa y basada en la experiencias de vida. Situado en un momento y un lugar concreto de la historia, debe incluir los interese ms genricos y los mas concretos. Ante todo lo mencionado considero que es importante conocer el carcter preventivo de una intervencin social, A qu se refiere el carcter preventivo de una intervencin social, en cuanto al diagnstico participativo? Considero que adems de participar, pronosticamos las problemticas futuras. Con ello nos adelantamos a los acontecimientos, haciendo la bsqueda de la raz de los problemas, con el fin de evitar las desigualdades que se podran dar. Algo muy importante en el carcter preventivo es que nos ayuda a procurar la recuperacin de los valores ms positivos de una sociedad, adems permite el anlisis de la ruptura de costumbres que no se quieren que continen en el futuro. Otro punto importante, es que nos ayuda a sembrar la esperanza en un futuro, para alcanzar un desarrollo sostenible, una sociedad ms sana y ms constructiva. En fin el diagnstico participativo es necesario que se tomen en cuenta a todas las personas, que de alguna manera son parte de una realidad que se quiere conocer y actuar ante ella.

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OPININ
DIAGNSTICO PARTICIPATIVO LOCAL EN INTERVENCIONES SOCIALES.
Vilma Lizeth Xico Miculax liz.vilma@gmail.com

identificar, precisar y dimensionar la situacin problemtica, para evaluar distintas estrategias y lneas de accin a desplegar en torno a la problemtica visualizada.

ESPECIALISTA
AUTOR: Ftima Zerpa. 17 de marzo de 2010

Tomaremos el punto en el cual se encuentra la intervencin social con el diagnstico participativo, estas dos cuestiones son muy importantes para apuntar a un cambio social. El Diagnstico Participativo Local es importante para las Intervenciones Sociales, puesto que es la que ayuda a brindar un mejor conocimiento acerca de las situaciones problemticas que se pretenden solucionar o aliviar mediante las intervenciones sociales, dando informacin confiable acerca de la magnitud o alcance y caractersticas primordiales de esas situaciones en el territorio donde se las aborda. La mayora de diagnsticos que se realiza en nuestro pas, no se toma en cuenta la participacin de las personas, porque muchos piensan que no importa, simplemente se hacen un listado de preguntas o se toman fotografas de las estructuras de la comunidad, y ah muri todo. Pero el Trabajo Social, y mas aun una Licenciada en Trabajo Social con nfasis en Gerencia para el Desarrollo Social, debe preocuparse por realizar un diagnstico, tomando en cuenta la participacin, y no solo porque la persona llegue a sentarse en una reunin, o que levante la mano cuando hay que responder SI o NO, sino que la persona sea sujeto de la participacin, mas no objeto. Ya que la opinin de las personas que sienten las problemticas son las ms indicadas para luego tomar en cuenta ese diagnstico al decidir acciones ante las demandas. Es importante mencionar que la utilidad ms evidente del diagnstico es: la posibilidad de

Importancia de contar con un equipo coordinador para la realizacin de un diagnstico participativo.

Hacer un diagnstico participativo variar, segn la comunidad de la cual se trate. Tal vez se necesite una reunin de un grupo grande para hacer el primer anlisis, otro equipo ms pequeo para reunir informacin y otra reunin del grupo grande para hacer el anlisis definitivo utilizando la nueva informacin. Para realizar un diagnstico participativo, se podran seguir una serie de pasos; en primer lugar se selecciona y conforma un equipo de trabajo, para planificar, convocar, organizar las actividades conducentes a la realizacin del diagnstico participativo, y posterior sistematizacin de la informacin. Cabe destacar, que los equipos de trabajo sern los encargados de la divulgacin de la informacin, planificacin de las jornadas y dems actividades. Todo esto con el propsito de realizar las reuniones preparatorias para conocer entre otras cosas; la importancia del diagnstico, la metodologa a utilizar la identificacin de las fuentes de informacin y la situacin de comunidad. Seguidamente, se comienza a realizar el diagnstico, apoyada en jornadas planificadas por el equipo de facilitadores, donde estarn los actores claves de la comunidad, los productos esperados sern, visin de la comunidad, identificacin de potencialidades y recursos de la comunidad, e identificacin de los problemas que la aquejan. Por ltimo, procedemos al procesamiento de la informacin, para ello se hace necesario, clasificar la informacin, redactar la visin de la comunidad, priorizar los problemas identificados.

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Presentacin de los resultados obtenidos. Luego se validada los resultados, esto permite que la comunidad conozca el trabajo realizado. Todo este proceso es registrado en un informe, donde se especifica e interpreta los datos, la situacin actual de la comunidad y de sus opciones a futuro. Cabe destacar, que la realizacin de esta labor debe entenderse como una tarea compartida entre los distintos actores relevantes en el mbito en la medida que ha existido un compromiso inicial de todos ellos, los xitos o fracasos en su resultado podrn ser asumidos por estos como propios.

MERECIDAS VACACIONES para las estudiantes de la Universidad Rafael Landvar. Este 31 de marzo empieza las vacaciones de las alumnas, para que gocen de un relax, cuando regresen a las clases el 14 abril, vengan con nuevas energas. Que la pasen muy bien!...

DINMICA: Observando, Entrevistando Estatuas.

Interpretando

CLASIFICADOS

Esta dinmica implica ser muy observador, mejor si no es planificada para obtener mas registros. En los grupos se designan presentar alguna situacin que quieran dar a conocer, algo que este pasando en la comunidad, luego todos se quedan cada uno en una postura, el observador debe ir observando las posiciones y los gestos de los rostros. El observador define lo que representa el grupo.

ELECCIN DEL GRUPO COORDINADOR para la actividad integrada que se realizara en la Aldea la Cruz, Pastores Sacatepequez.

Religioso Flory
INFORMACIN: Se informa a las siguientes personas que estn convocadas a una reunin en la se les designara que conformen parte del equipo responsable de coordinar la elaboracin de un diagnstico participativo en la comunidad de San Jos Poaquil: Juana Sisimit Sinto Tomas Chacach Rosario Sanic Chanchavac Patricia Sajbochol Pedro Simn Sheyly Chacach Es necesario que sepan, que a cada uno se le asignara una comisin o un grupo especfico, ya que es necesario para que toda la informacin que se recoja, tenga validez y las actividades tengan mayor orden.

Social Leticia

Econmico Yessi

GRUPO COORDINADOR

Salud Telma

Monogrfico Marcelino

Educacin Mara

HERRAMIENTAS Actividad: Transecto Comunitario, se

realizara este sbado 31 de marzo de 2012. En la que se necesitara la participacin de 8 personas de la comunidad de San Jos Poaquil. Se iniciara en la zona 1, cerca de

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campo. Terminara el recorrido en la zona 4, camino a la aldea Choatacaj. Carteles no clasificados. Consiste en presentar dibujos de un suceso real pasando, presentan panoramas no ordenadas, luego la comunidad es la que la ordena, con el fin de encontrarle sentido a la situacin, tambin pedirles que busquen cual seria la solucin a tal demanda. que pero esta se

ESQUELAS
HISTORIAS INCOMPLETAS.
Han fallecido las historias completas, por lo que ha nacido la herramienta de historias incompletas. Los Invitamos a que lleguen a la sepultura que ser maana 29 de marzo del presente ao.

LAS MAQUETAS Es importante como los participantes se divierten durante la aplicacin de ta. Se esta les herramien proporcion a plastilina sinttica o natural, ellos se organizan en dos grupos, para asignarle a un grupo que realice una maqueta de la situacin actual de la poblacin, al otro grupo se le designa la maqueta de cmo quisieran ellos en un futuro su situacin actual. Adems se estimula la creatividad de las personas, para que realicen varias figuras con la plasticina.

RECORTE DE LA REALIDAD
Sentimos mucho que uno de los municipios de la ciudad de Guatemala, sufri un recorte de su realidad, la razn es porque se realizo un diagnstico, lo que significa un enfoque de la mirada hacia un espacio o territorio delimitado, a un segmento poblacional ms que a otras y un tipo de situacin problemtica en especial. Con eso se quiere decir que toda localizacin implica un lmite territorial referido al espacio en el que se asienta la comunidad y/o temtico (la educacin, la salud, la seguridad, etc) Por lo que invitamos a todos a otros

municipios que hagan lo mismo, con el fin de mejorar su situacin presente y real, as tambin mejorar la calidad de vida de las poblaciones guatemaltecas.