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GUA PARA EL ESTUDIANTE Nombre: _______________________________________________ Objetivo: Reconocer e identificar las funciones del lenguaje.

FUNCIONES DEL LENGUAJE Se denominan funciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicacin oral y del escritor, en la comunicacin escrita) frente al proceso comunicativo. Para mayor claridad definiremos cada una de ellas por separado: Funcin emotiva (expresiva): corresponde al emisor, porque mediante ella se expresan las actitudes y los sentimientos del hablante. Ejemplo: Hoy me siento feliz Funcin apelativa (conativa o conminativa): corresponde al receptor, ya que a travs de ella se influye en sus actitudes y emociones. Ejemplo: Gabriel asmate al balcn Funcin referencial (representativa): informa sobre los hechos del mundo aludidos en el contexto. El nfasis del lenguaje est puesto, por lo tanto, en el mensaje objetivo y con sentido. Ejemplo: Los ndices de contaminacin en Santiago superaron el nivel 300. Funcin ftica (o de contacto): El mensaje tiene por objeto verificar si la comunicacin se mantiene, si el canal est funcionando. Ejemplo: Estn escuchando lo que hablo? Funcin metalingstica: se centra en el cdigo y su funcin es la reflexin sobre la lengua. Ejemplo: El diccionario de la R.A.E. incluy la palabra Sofrosine. Funcin potica (esttica): La forma del mensaje se convierte en el objetivo de la comunicacin. Ejemplo: Blanca luna de plata EJERCITEMOS LO APRENDIDO: I. Escribe oraciones que correspondan a cada una de las funciones del lenguaje: 1. _______________________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________________ 4. _______________________________________________________________________ 5. _______________________________________________________________________ 6. _______________________________________________________________________ 7. _______________________________________________________________________

II. identifica las funciones del lenguaje en la siguiente imagen: 1. ______________________ 2. ______________________ 3. ______________________ 4. ______________________ 5. ______________________ 6. ______________________

III. Marca con un crculo la alternativa correcta 1. En cul de los siguientes enunciados predomina la funcin potica? a) Al?, Buenas tardes, llamo por el anuncio b) An no he tenido la suerte de conocer a la mujer de mis sueos c) Cuidado! Pintura fresca d) Con qu pinta el pintor? Con pinturas tricolor 2. De las siguientes correlaciones es incorrecta: a) Cdigo- funcin metalingstica b) Emisor- Funcin emotiva expresiva c) Receptor- funcin apelativa o conativa d) Canal funcin ftica e) Mensaje- funcin referencial 3. Es un conjunto limitado y moderadamente extenso de signos que se combinan mediante ciertas reglas conocidas por el emisor y el receptor. En el lenguaje, est formado por fonemas (o letras, si es escrito), morfemas, palabras y reglas sintcticas. El concepto definido en el texto anterior corresponde a: a) contexto temtico b) contexto situacional c) mensaje d) cdigo e) canal IV. Generalmente en toda expresin lingstica, estn presentes varias funciones, pero una de ellas deber ser considerada como la principal. Leamos el siguiente texto e identifica las funciones presentes: Una mujer dijo a la otra: Fjate, hermana, que mi hija ya no me cuenta nada y eso me preocupa mucho La otra le contest: Pues te dir, Mara, que la ma me lo cuenta todo, y tengo los nervios destrozados. ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________

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