Considerando nos dias atuais a imensa importncia que as transformaes e as inovaes tecnolgicas assumiram em nosso cotidiano, surge a necessidade

de fazer emergir uma reflexo acerca do texto publicitrio, apresentando suas funes e caractersticas. Alm de que, o texto publicitrio possui uma linguagem coloquial; no se prende totalmente lngua culta, pois valoriza os usos e costumes do pblico-alvo; a estruturao deste texto caracteriza-se pelo uso de frases curtas, ordem direta (sujeito, orao e complemento), supresso de palavras/expresses que dificultam a leitura. Compreendemos que o texto publicitrio (anncio, informe, campanha) tem como principal objetivo envolver, seduzir o destinatrio a fim de lev-lo a adquirir um certo produto ou a agir de uma determinada forma. Para tanto, utiliza diferentes recursos como: predomnio das funes apelativa e ftica, visando a impressionar o outro (leitor/ouvinte); uso de uma linguagem que, do ponto de vista formal, prima pela agradabilidade, pela originalidade e pela facilidade de leitura, de modo a persuadir mais facilmente; emprego de palavras tanto com sentido denotativo (palavra univalente, termos tcnicos) quanto conotativo (palavra plurivalente, figuras de linguagem); abordagem coloquial, parcial (objetividade relativa), em busca do envolvimento sobretudo emocional - do destinatrio; no que se refere aos recursos lingsticos propriamente ditos: predomnio da 2. pessoa - voc(s) - para criar um "clima" de intimidade entre os envolvidos (produtor/leitor ou ouvinte); uso de vocativos e de frases interrogativas; emprego do imperativo para levar o destinatrio a um "dever-fazer" (comprar o produto anunciado; adotar um dado comportamento).

Cunhado por Mikhail Bakhtin j em 1953, o conceito de gnero de texto vem sendo cada vez mais levado em considerao no desenvolvimento de metodologias que visem ao ensino do uso de uma determinada lngua. Para o lingista russo, gnero de texto so formas relativamente estveis de construo de enunciados forjadas por uma sociedade em seu processo de aculturao. Essas formas-padro surgem das necessidades de comunicao que se verificam nos diferentes meios de interao social. Nesse sentido, qualquer maneira de utilizao da linguagem pode ser considerada gnero de texto: desde os dilogos estabelecidos no mbito da formao familiar at os mais formalizados meios de troca de informaes, orais ou escritos. Existe uma grande variedade de gneros padronizados na vida corrente. Apenas para citar alguns, lembramos os gneros prticos para desejar felicitaes, votos em geral, troca de novidades sobre a sade, sobre os negcios, entre outros. H tambm aqueles que aprendemos na escola e os que entramos em contato por meio da literatura, dos jornais e revistas, do rdio e da televiso. Assim, cada gnero deve ser estudado conforme caractersticas prprias. O uso da lngua numa conversa informal entre amigos, por exemplo, no pode ser analisado a partir dos mesmos parmetros utilizados para analisar uma discusso entre um grupo de profissionais no exerccio de suas funes. Os mesmos critrios tambm no podem ser empregados para se avaliar a linguagem empregada numa carta de amor e aquela utilizada pelas correspondncias comerciais. O desenvolvimento de um estudo por meio do qual se possa dar conta de classificar e descrever todos os gneros de textos que circulam em uma dada sociedade tarefa, se no de todo impossvel, pelo menos interminvel. Isto porque, embora cada gnero seja, como j foi dito, uma forma relativamente estvel de construo de enunciados, eles assim o so por um determinado perodo histrico, ou seja, modificam-se de acordo com as prprias transformaes da sociedade. Alm disso, em decorrncia dessas mesmas transformaes, novos gneros surgem de tempos em tempos do mesmo modo que outros desaparecem. Tome-se como exemplo o telegrama ainda no tempo do cdigo Morse. Utilizado para o envio de mensagens urgentes, esse gnero veio se modificando de acordo com o avano tecnolgico no campo das comunicaes. No incio, entendamos telegrama como um texto curto, do qual, por questes de economia e rapidez, eram suprimidos termos considerados dispensveis para a compreenso do sentido da mensagem. Com a transmisso via telefone, as mensagens enviadas, embora ainda curtas, ganham maior coeso, j sendo possvel observar no corpo do texto a presena de artigos, preposies, conjunes entre outras expresses gramaticais. Hoje, o telegrama foi substitudo pelo gnero e-mail, transmitido via Internet, que liberta o produtor do texto de preocupaes de ordem econmica. Os gneros textuais so divididos em dois grandes grupos: os primrios e os secundrios. Os primrios so os que se constrem em situaes espontneas de uso da linguagem, como as que surgem nas conversaes do cotidiano. Os gneros primrios so, portanto, produto da tradio oral de um povo. J os secundrios caracterizam-se pela escrita, pelas formas padronizadas de organizao da linguagem e pelo fato de desempenharem funes mais ou menos formalizadas no processo de construo da cultura desse povo. Deve-se argumentar, entretanto, que os modos de expresso oral e

escrito por si s no so suficientes para a classificao de um gnero como primrio ou secundrio. Para demonstrar isso, basta lembrar que gneros como palestra, conferncia, seminrio, bastantes comuns nos meios acadmicos e profissionais, so transmitidos oralmente e nem por isso surgem de modo espontneo. De qualquer maneira, a separao texto oral versus texto escrito de fundamental importncia para o estudo dos gneros, uma vez que as mudanas que se verificam sistemtica e paulatinamente na estruturao dos gneros ditos secundrios tm sua origem nas transformaes mais rpidas e dinmicas que se operam no modo como as pessoas falam no suceder das geraes.