Nuestra Realidad

Guatemala de 25 de febrero al 31 de marzo del ao 2012

Editora: Miriam Yolanda Maczul Carne: 2156908 2da edicin

Importancia del Diagnostico Participativo

Diagnostico Participativo Local en Intervenciones Sociales. Cmo trabajar en Equipo y con Equipos?

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Diagnostico Participativo en el Barrio la Cruz

Los estudiantes del 7mo semestre de nostico participativo involucrando a trabajo Social con nfasis en Gerencia del Desarrollo de la Universidad los habitantes de dicha comunidad promoviendo la participacin y forta-

Rafael Landvar realizara un Diagnos- leciendo la igualdad de oportunidades tico Participativo en la aldea el Barrio para conocer los intereses de las perla Cruz de Pastores Sacatepquez. Con el fin de tener un acercamiento y conocer la realidad de esta comunidad. Ya que la preparacin terica de la Universidad Rafael Landvar va de la mano con la practica y lo que se pretende es que los estudiantes apliquen en un escenarios las herramientas y tcnicas que se les ha enseado para la realizacin de un buen diagsonas.

Diagnostico Participativo
Qu es el diagnostico Participativo? Es un instrumento empleado por las comunidades para la edificacin en colectivo con el cocursos con los que cuentan y temtico de la realidad colas potencialidades propias de la localidad que puedan cio de todos. munitaria, en la que se desenvuelven las relaciones ductivas y culturales de una comunidad.

ser aprovechados en benefi- sociales, econmicas, pro-

nocimiento de su realidad, en El diagnostico es un instruel que se publican los proble- mento eficaz para lograr el mas que les afectan, los reconocimiento ordenado y sis-

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Para que otras cosas sirve el Diagnostico Participativo ?

El diagnostico participativo tambin servir adems para: un mnimo de fuero cientfico , el lugar donde vivimos. Establecer las propiedades con un criterio racional las demandas comunitarias. Construir un nosotros! Comunitario. Hacer que la comunidad tome conciencia de los diversos aspectos relacionados con los problemas que aquejan. Proporciona una base para la elaboracin de un plan de trabajo. Recolecta datos para el sistema de seguimiento, control y evaluacin .

Quines realizan el Diagnostico? En auxilio habitantes se interesen por los problemas del rgano coordinador, el diagnostico participativo es realizado simultneamente por dad, bsicamente por los miembros activos del COCODE. que aquejan a su comunidad y estn dispuestos a proponer soluciones y a participar en la que asuman la tarea del diagnostico los cuadros con mas vocacin participativa. Lo importante es que exista siempre un acceso abierto a las reuniones de tal modo que si algn miembro de la comunidad no se siente interpretado pueda dar su critica y expresar sus propias ideas .

las personas que habitan en la propia comuni- ejecucin de las misma; pero lo mas usual , es

Cmo elaboracin del Diagnostico?

se

logra la participacin de la comunidad en la Se debe realizar una convocatoria abierta y atractiva a todos los habitantes de la localidad sin distincin alguna, es natural que los

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Para diagnosticar se debe tomar en cuen- trar el problema que aqueja a la colonia. ta a todas las personas y ofrecer las mis- Es de suma importancia mencionar que a mas oportunidades para poder reflexiotrato igualitario entre grupos diversos. El Diagnostico como herramienta travs de esta tcnica se puede lograr un acuerdo que la principal demanda de la colonia es la inseguridad en la que se esta viviendo ya que son varias familias las que nar, opinar sobre sus vidas y fomentar el cambio en la colonia ya que se llego al

Los siguientes puntos, nos ayudan a dotar han sido afectadas por extorciodores. de contenido participativo al diagnostiPor otro lado la co: tcnica fue de
Procedencia de la demanda Carcter preventivo de la prevencin . La convivencia del equipo tcnico con la poblacin Anlisis poltico de la poblacin Empoderamiento de los grupos Trabajo en red Seguimiento

mucha utilidad ya que por medio del debate las personas tiene una buena participacin y expresan libremente sus pensamientos ya que todos ven el problema de un ngulo diferente y dan sus diferentes puntos de vista y el mediador encargado es experto para gua de una manera coherente el debate En la logrando aterrizan al centro de la demanda que aqueja la colonia.

zona 12 colonia la reformita se aplico uno de los instrumentos o herramientas Dibujo y Debate ya que se quera encon-

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Diagnostico Participativo Local en Intervenciones Sociales

Anlisis de una Diagnostico
Se realizo un anlisis de un diagnostico que se han realizado en el pas en el cual se pudo observar la falta de componentes ya que solo contaba con uno el cual es el de la descripcin, ya que se pudo analizar que solo explica sobre que trata dicho problema y en muy pocas ocasiones explica el porque de esa situacin lo cual es una explicacin muy ambigua. Esto realmente preocupante ya que un diagnostico debe contar con tres componentes primordiales los cuales son: Descriptivo: el cual indica como son las cosas de un determinado contexto. Explicativo: son las causas o factores condicionantes para que en esa situacin las cosas sucedan de tal forma . Predictivo: cuales serian las consecuencias, que sucedera si no se intervine y se deja que las cosas sigan su curso. Estos son los tres componentes que no deben de faltar en un diagnostico ya que debe ir detalladamente del por que es la situacin. lo que pude observar en el anlisis es la falta de inters y la insensibilizacin hacia las problemticas de la sociedad ya que no les importa o no cuentan con los aportes que podran brindar la misma comunidad. Se ve claramente que no se promueve la participacin de los individuos . Entonces se considera de vital importancia la participacin de la comunidad en la realizacin de un diagnostico para contar con los componentes mencionados anteriormente para poder fundamentar una hiptesis.

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Cmo trabajar en Equipo y con Equipo?

El diagnostico participativo, organizan y coordina las ac- damentalmente de su efies por excelencia, un traba- ciones del equipo base. jo de equipo. No puede ser Su conducta y motivacin ciencia en la articulacin de dos de la funciones seala-

de otra manera, puesto que influirn en lo que se espera das: sus capacidades de la participacin es un prin- de la comunidad. coordinar y estructura incipio de todos los niveles del proceso y se debe comenzar por observarse rigurosamente desde el equipo de personas mismos que El equipo base se construye con el corazn del diagnostico, pero el logro de sus objetivos, dependern fun-

terna y su capacidad de interconectarse con la comunidad.

Formacin del Equipo Base: en la co- tico para lograr un buen trabajo en equipo dando soluciones coherentes a las problelonia Loma Blanca los vecinos se han interesado es trabajar en equipo para la solucin de las diferentes problemticas de la colonia ellos han definido sus funciones en cuanto a la capacidad de cada uno de los miembro del equipo y han empezado por la elaboracin de un marco de referencia, preparacin de la informacin sobre la realidad para poder disear una planificacin de la acciones y para definir las tcnicas y evaluar los resultados del diagnosmticas de la colonia

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Diagnostico Participativo
El diagnostico participativo es una herramienta muy til e importante para las comunidades ya que a travs de ella la gente puede conocer mejor la realidad actual en la que viven. puestas de cada uno de ellos que se interesa en dar a conocer sus demandas para su propio bien y el de los dems. El diagnostico participativo tambin influye en que la

El diagnostico participativo para el comunidad tome conciencia de los diversos aspectos que se relacionan Trabajador social es una herramienta que debe aprovechar ya que a travs de ella se conoce la problemtica de una determinada comunidad, los recursos y las potencialidades de la comunidad, a con las distintas problemticas que afectan a la comunidad, pero lo mas importante es que sirve para llegar a la raz del problema para

parte es eficaz para lograr un co- poder dar una solucin coherente nocimiento sistemtico y ordenado obteniendo buenos resultados por de la realidad . medio de un monitoreo y evaluacin Otro punto importante del diagnospara lograr un buen diagnostico tico Participativo es como bien su Participativo realizado con los nombre lo dice promueve la particimiembro de la comunidad y de las pacin e inters de los habitantes misma forma lograr un exitoso y ya que permite la opinin y las prosatisfactorio trabajo en equipo.

La importancia del Diagnostico Participativo El diagnstico participativo est constituido por un conjunto de herramientas de mucha utilidad, fcil aplicacin, que promueve la compenetracin y participacin de los miembros de las comunidades en la identificacin de problemas, y elaboracin de propuestas para el desarrollo integral de las mismas. En Venezuela desde 1999, se han venido dando cambios estructurales en la sociedad, entre las cuales se promueve, como poltica de Estado, la democracia participativa y protagnica de las comunidades en la toma de decisiones que le conciernen. Como instrumento para alcanzar este objetivo, se promulg en el 2006 la Ley de los Consejos Comunales. Con esta Ley se quiere dar mayor poder al pueblo organizado para la toma de decisiones referentes a la solucin de los problemas que padecen sus comunidades. Para ello, a lo largo del texto legal, se establece la aplicacin del diagnstico participativo, las herramientas que ste implica como requisitos para la conformacin del consejo comunal, y tambin para la formulacin de proyectos comunitarios. Este trabajo pretende difundir los aspectos bsicos del diagnstico participativo, especialmente aplicado en comunidades rurales, mediante un caso prctico en comunidades Autora: Yolanda Molina.

Murales y Carteles Las compaeras realizaron la tcnica de murales y carteles los cual las compaeras explicaron como funciona esta tcnica y cual es su utilidad. Se realizo el juego de estatuas esto sirvi para ver la situacin de una comunidad por medio de la observacin.

Se entrevisto a un grupo de una comunidad para la realizacomunitario.

con el Diagnostico participativo y el ultimo tenia que repetir sin ms haban mencionado sobre el diagnostico y asi formar un concepto

cin de la tcnica del transecto confundirse todo lo que los de-

Se realizo un juego donde cada uno de los integrantes del grupo dijo una palabra relacionada

La Historia del Zapato

En el aula nos deletreamos A;B para formar parejas luego la letra B enleji el par de zapatos que mas le gusto para entrevistar a la duea y de esa forma crear la historia del como fueron comparados, donde se compraron por que se compraron y cuela fue el precio del zapato?