UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA REGIONAL TARIJA

DIRECCION DEPARTAMENTO CIENCIAS EMPRESARIALES

PLAN DE ASIGNATURA Y PROGRAMA ANALTICO

DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES, EMPRESARIALES Y CULTURAS. CARRERA/S: ADM. DE EMPRESAS, ADM.TURISTICA, ING. COMERCIAL E ING. FINANCIERA NOMBRE DE LA MATERIA: GERENCIA EMPRESARIAL. SIGLA DE LA MATERIA: ADM - 362 N DE CREDITOS: 6. HORAS: 180, 72 presenciales, 108 extra sesiones. UBICACIN EN CURRICULA: 3r CICLO (ltimo). 7 SEMESTRE DE 8. SEMESTRE: 1/2012. NOMBRE DEL PROFESOR: MARCO A. LIMARINO C. LUGAR Y FECHA: TARIJA, DICIEMBRE DEL 2011 I. COMENTARIOS La asignatura contribuye al desarrollo de las competencias especficas y generales propuestas en los planes de estudio rediseados de las carreras de Ingeniera Comercial, Ingeniera Financiera, Administracin de Empresas y Administracin turstica adems de contribuir a desarrollar las competencias genrica de la UCB Tarija como institucional. La relacin se indica en el cuadro de competencia en el punto II y esencialmente se logra ello por medio del desarrollo de la competencia especfica propuesta por la asignatura, los conocimientos propuestos, las capacidades a desarrollar y las actitudes indicadas en el presente programa.
La persona cursante requiere tener previamente aprobadas todas las asignaturas hasta el 6 semestre, la asignatura integra competencias y conocimientos previos.

II. COMPETENCIAS: INSTITUCIONAL, ESPECIFICAS Y DE ASIGNATURA.

Institucional Todo hombre o mujer, miembro de la comunidad UCBSP, inspirado en el Evangelio, se conmueve y se hace cargo de manera responsable de toda situacin que favorezca la plena realizacin de la persona y el bien de la sociedad mediante una autntica bsqueda de la verdad. Genrica de la UCB - Tarija El graduado de la U.C.B. Tarija demuestra un desempeo acadmico, profesional y personal superior, sustentado en el anlisis crtico, la investigacin, la innovacin, la actuacin democrtica y emprendedora, el uso de tecnologas y la comunicacin multilingstica segn los ideales, principios y actitudes catlicos, en el contexto local, nacional e internacional, en la constante y autntica bsqueda de la verdad para el bien comn. General de la profesin El ingeniero comercial satisface las necesidades del mercado a travs de estrategias de Marketing fundamentadas en principios de tica, creatividad, innovacin, responsabilidad social y empata hacia el mercado, desarrolladas bajo un proceso de investigacin cientfico y objetivo del entorno, para empresas o emprendimientos El administrador de empresas genera ideas, crea y aplica procesos y procedimientos a travs del uso de tcnicas y metodologas que proporciona las ciencias econmicas, financieras, administrativas y humansticas para que una institucin alcance sus objetivos de manera eficiente y sostenible fundada en un pensamiento estratgico, innovador y emprendedor. El ingeniero financiero capta e invierte recursos financieros

GENERICA
Especficas de la profesin
Ingeniero Comercial: Marketing: Formula estrategias de Marketing de manera creativa e innovadora, a travs de la identificacin e interpretacin de las necesidades, expectativas, deseos, gustos y preferencias de los mercados Administracin: Desarrolla habilidades en los procesos de administracin y gerencia empresarial considerando las etapas de anlisis, planificacin, organizacin, direccin y control, que le permitan tomar decisiones objetivas con responsabilidad profesional, liderazgo y valores ticos. Financiera y Contable: Fundamenta la toma decisiones en relacin a la gestin de administracin e inversin viable de recursos monetarios en la empresa, sobre la base del anlisis adecuado de estados financieros, el anlisis y administracin de costos, los procedimientos contables, las operaciones financieras, los indicadores de rentabilidad, elaboracin de presupuestos, clculos del capital de trabajo, anlisis de la situacin econmica entre otros, en el contexto de la dinmica nacional e internacional de los mercados financieros. Matemtica: Apropia los procedimientos lgicos, que permitan tomar mejores decisiones en condiciones de incertidumbre, mejorar

GENERALES,
De Asignatura La persona experimenta el cmo conducir una organizacin empresarial hacia el logro de sus objetivos, elaborando propuestas de soluciones a los diferentes problemas que se presentan en las diversas reas que la componen, aplicando profesionalmente los procesos estratgico y gerencial en el marco de los valores catlicos, el comportamiento tico y la actitud responsable socialmente.

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para maximizar los rendimientos de stos aplicando teoras contables, econmicas y empresariales demostrando pensamiento estratgico e innovador. El administrador turstico planifica, organiza, desarrolla, monitorea y supervisa productos y servicios tursticos, bajo criterios estratgicos, tcnicos y operativos en el mbito del turismo, en un marco de responsabilidad econmica, sociocultural y ambiental, con creatividad e iniciativa.

significativamente las actividades de investigacin del mercado y su entorno, a travs del proceso de investigacin cuantitativa. Economa: Identifica elementos de carcter microeconmico y macroeconmico que permitan establecer oportunidades del mercado sobre la base de su anlisis objetivo. Formacin humana y social: Valora crticamente su realidad, desarrollando proactividad ante cambios del entorno, acta en base a los valores, tica profesional, normas y reglamentos legales vigentes, considerando la moral cristiana, la constante bsqueda de la verdad, con la misin de lograr cambios positivos en la sociedad, optando por la proteccin de la vida y de los ms necesitados. Administrador de empresas: 1. Formula ideas de bienes y servicios necesarios por el mercado, en organizaciones privadas y pblicas, que responden a las oportunidades identificadas y a la demanda social observada. 2. Coordina e integra recursos humanos, tecnolgicos, logsticos y financieros, para que dichos bienes y servicios se produzcan con eficiencia y productividad. 3. Estructura organizaciones viables comercialmente y financieramente con esos recursos, que contemplen las posibilidades de organizacin actual, considerando las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin. 4. Gestiona estas organizaciones a travs del liderazgo, compaerismo y comprensin del talento humano, al que brinda las mejores oportunidades de desarrollo, entendiendo y compartiendo los objetivos organizacionales con los de las personas, en busca de la mejora continua de la calidad de los productos que la organizacin pone en el mercado. 5. Aplica los instrumentos del control integral en las operaciones y procesos que interactan en la organizacin, con la finalidad de satisfacer las expectativas de los clientes internos y externos. 6. Participa con la comunidad, para brindar a la sociedad mejores niveles de vida, que fortalezcan los vnculos de cohesin social, permitiendo la insercin de personas discriminadas y apoyando a la produccin con responsabilidad social. Ingeniero Financiero: 1. Desarrolla estrategias para aumentar el valor de la empresa, analizando y gestionando la inversin y obtencin oportuna de fondos. 2. Determina posiciones de financiacin e inversin viables, identificando las necesidades de la empresa y en consideracin del entorno del mercado de capitales, de manera crtica y objetiva. 3. Optimiza la estructura financiera de la institucin, recomendando estrategias de fusin, adquisiciones y fuentes de financiamientos nacional e internacional pertinentes. 4. Administra eficientemente los recursos humanos y financieros, innovando procesos de planificacin, organizacin, direccin y control de una institucin. 5. Innova productos financieros acorde con las necesidades de inversionistas y emisores a travs de la utilizacin de instrumentos tales como opciones, futuros, swaps entre otros. 6. Conforma portafolios de inversin eficientes y diversificados con buen desempeo de retorno, implementando tcnicas y procedimientos pertinentes. 7. Reduce el riesgo de inversin, analiza, identifica, cuantifica y aplica modelos distintos tipos de riesgo en entidades financieras y empresariales para la implementacin de sistemas que lo reduzcan. 8. Realiza diferentes tipos de anlisis y tcnicas para valorar tanto empresas como activos financieros de renta fija y variable. 9. Aplica conocimientos de otras disciplinas empresariales para desempaar labores en campos que no sean estrictamente financieros ni administrativos.

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Administrador Turstico: 1.Elabora propuestas pertinentes de servicios y productos tursticos desde la empresa privada y tambin la institucin pblica, a partir de la recopilacin de informacin del micro y macro entorno del sector turstico. 2. Elabora proyectos tursticos, en respuesta a necesidades identificadas, en base de un diagnstico objetivo de las condiciones de partida y en un marco de sostenibilidad. 3. Disea polticas y estrategias de desarrollo y de marketing de productos tursticos desde el sector privado y tambin pblico, de manera responsable y competitiva. 4. Define y encara actividades de sensibilizacin, capacitacin y formacin en el sector turstico de acuerdo a la evolucin de mercado laboral y en funcin a las nuevas tendencias del sector, con eficiencia y creatividad. 5. Define y encara actividades de marketing operativo que permitan que productos y servicios tursticos puedan adaptarse a los cambios del mercado y de las empresas, demostrando criticidad, flexibilidad y eficacia. 6. Asume la gestin pblica en aquellos cargos relacionados al sector turstico, desarrollando procesos de planeacin, diseo, organizacin, direccin, supervisin y control de servicios y productos tursticos, de manera eficiente, creativa y tica. 7. Gestiona empresas e instituciones de servicios tursticos privadas, en el mbito de la hotelera, viajes y turismo, de A & B, de transporte, de actividades recreativas, de eventos y otras del sector privado, velando por el aprovechamiento responsable y preservacin del patrimonio, as como de la rentabilidad de los emprendimientos.

III. SISTEMAS De conocimientos: Empresa. Proceso Estratgico. Proceso Gerencial. Direccin empresarial. Problemas empresarios. Estructura de la empresa. Valores catlicos. Comportamiento tico. Actitud responsable socialmente. De habilidades: Interpreta profesionalmente teora y realidad. Conceptualiza. Aplica conocimientos. Interpreta la ubicacin de la empresa y su estructura. Detecta y define los problemas gerenciales. Propone alternativas de solucin a los problemas gerenciales. Elabora, expone, justifica y defiende profesionalmente las propuestas para solucionar problemas gerenciales. De actitudes y valores: Selecciona una organizacin o genera un nuevo emprendimiento. Utiliza y aplica profesionalmente todos los contenidos de asignatura. Se desempea en el marco de los valores catlicos. Demuestra comportamiento tico. Se distingue por su actitud responsable socialmente. IV. CONTENIDO MINIMO Tema N 1. Gerencia Empresarial Negocio Empresa organizacin. Desempeo del profesional Procesos: estratgico y gerencial Concepcin de gerencia empresarial

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Tipologa de las empresas Modelos gerenciales Cuadro de mando

Tema N 2.

Direccin Empresarial Definicin del problema gerencial Aplicacin de procesos: estratgico y gerencial Anlisis y diagnstico estratgico Componentes estratgicos Estrategia empresaria Implementacin: organizacin y direccin Control TICs en la empresa Estructura empresarial Areas genricas de una empresa Rol de las reas en una empresa Cultura empresarial Plan gerencial Concepcin Modelo Implementacin Evaluacin Valores, Etica y Responsabilidad Valores catlicos Actitud tica en los negocios y las empresas Responsabilidad social empresarial Desarrollo humano y profesional

Tema N 3.

V. METODO, ORGANIZACIN Y CRONOGRAMA

La asignatura consta de 3 momentos diferentes y consecutivos:

Introduccin a la asignatura: Sesin 1 mircoles 01/02: Presentacin y entrega del programa de asignatura. Expectativas de los cursantes. Prueba de conocimientos previos. Definicin consensuada de contenidos del programa. Parte 1: Desarrollo de conocimientos (2 semanas) Estudiante: 1. Se organiza en grupos de 5 personas cada uno presentando un coordinador.

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Sesin 2 06/02 2. Consulta dudas al profesor en las sesiones de conferencias (profesor) consultora (estudiantes). Sesiones de conferencias (profesor) consultora (estudiantes): Sesin 2 06/02 Tema 1 Sesin 3 08/02 Temas 2 y 3 3. Prepara cada uno de los temas (todos los temas). 4. Enva va correo electrnico documento formal de cada uno de los temas. Sesin 4 13/02 marcoantonio@ucbtja.edu.bo 5. Realiza prueba oral de conocimiento. Sesin 5 15/02 Profesor: 1. Conferencias de cada uno de los temas: sesiones 2 y 3. 2. Comenta casos reales del medio y de su experiencia en sesiones de consultora. 3. Responde consultas planteadas por estudiantes en sesiones de consultora.
Adquisicin de conocimientos: el estudiante elabora cada uno de los temas mediante investigacin bibliogrfica, de textos, trabajos de graduacin, internet, revistas cientficas, entrevistas a especialistas, entrevistas a gerentes y otros. Relacin/participacin profesor - estudiante: conferencias del profesor, explicacin de casos estudiados anteriormente y de experiencias del profesor; estudiantes realizan elaboracin de temas como trabajo independiente extra - sesiones. Actividad cognositiva: investigativa bibliogrfica, documental y de primara fuente.

Parte 2: Desarrollo de competencia profesional (12 semanas) Sesin 6 20/02 Taller: Proceso de aplicacin profesional de contenidos. Expositor: Profesor de asignatura. Sesin 7 22/02 Estudiantes: Presentacin de la empresa donde se desarrollar la experiencia y se elaborar documento con propuestas a la gerencia general. Sesiones 8 a 29, del 27/02 a 09/05 Consultora: Proceso de aplicacin profesional de contenidos y desarrollo de experiencia. Parte 3: Proceso de evaluacin de competencia profesional (2 semanas) Sesiones 30 a 35, del 14/05 al 30/05 Estudiante: Expone, justifica y defiende profesionalmente documento con propuestas. Evaluacin oral. VI. MEDIOS Aula. Voz humana. Pizarra acrlica. Marcadores. Borrador. PC multimedia. Power point. Data Show o TV pantalla gigante. Sitios en internet. Material electrnico proporcionado por el profesor. Pgina en FACEBOOK. Bibliografa. Internet. Organizaciones donde aplicarn contenido. Aula virtual internet video conferencia chat. Correo electrnico del profesor y estudiantes.

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VII. EVALUACION CONTINUA Y POR COMPETENCIAS a) Para la evaluacin continua (de proceso)
COMPETENCIA
La persona experimenta el cmo conducir una organizacin empresarial hacia el logro de sus objetivos, colaborando en la propuesta de soluciones a los diferentes problemas que se presentan en las diversas reas que la componen, aplicando profesionalmente los procesos estratgico y gerencial en el marco de los valores catlicos, el comportamiento tico y la actitud responsable socialmente.

INDICADORES
Conocimiento previo suficiente. TEMA 1 Comprende la gerencia empresarial. TEMA 2 Comprende la direccin empresarial.

MTODO
Prueba Test

TCNICA

INSTRUMENTO
Preguntas cerradas

Prueba

Test

Preguntas cerradas

Prueba

Test

Preguntas cerradas

TEMA 3 Comprende valores, tica, responsabilidad social y el desarrollo humano profesional Demuestra competencia para conducir una organizacin en el marco de los valores catlicos, actitud tica y comportamiento responsable socialmente

Prueba

Test

Preguntas cerradas

Experiencia en empresa Observacin

Elabora propuestas para la empresa Informal: se considera comportamiento, actitudes, forma de expresin, redaccin de documentos, propuestas en documentos

Documento (trabajo de aplicacin) Gua de observacin Gua de revisin documental

PONDERACION DE EVALUACIN CONTINUA

100%

De acuerdo a . para tener derecho a lograr la calificacin de habilitacin en la asignatura, el estudiante debe lograr no menos del 80% de asistencia a las sesiones presenciales. Desarrollo de conocimiento o Calidad de expresin en expo. orales (individual) 10% o Resultados pruebas orales y escritas (individual) 10% Desarrollo de competencia o Calidad del documento (grupal) 10% o Propuesta solucin efectiva problema (grupal) 10% o Resultados pruebas orales y defensas (individual) 60% 20%

80%

Ponderacin individual para cada asistente 80% Ponderacin compartida con el grupo 20% b) Para la evaluacin final
COMPETENCIA INDICADORES Documento de propuesta para una organizacin. MTODO Experiencia realizada en una organizacin en operacin. TCNICA Aplicacin guiada de contenidos de asignatura INSTRUMENTO Sesiones de consultora.

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Documento realizado fuera de clases. Prueba.

Documento elaborado en equipo de trabajo. Examen oral e individual en foro.

Gua de documento y documento. Plan de asignatura y competencia propuesta.

EVALUACIN FINAL, PRUEBA ORAL INDIVIDUAL 100% Para tener derecho a tomar el examen final de la asignatura, el cursante debe habilitar la asignatura con una calificacin en la evaluacin continua igual o mayor a 60 puntos. Examen final en 1er. o 2 turno 100% CALIFICACIN FINAL Promedio de la calificacin de evaluacin continua y examen final VIII. BIBLIOGRAFA Bibliografa se encuentra en revisin. Otros: Casos de empresas y emprendimientos regionales investigados en los aos anteriores IX. NORMAS DE LA ASIGNATURA El profesor iniciar cada sesin puntualmente en los horarios establecidos. En caso el profesor no asista a la hora establecida, los estudiantes podrn retirarse inmediatamente dando parte a la Direccin de carrera. En caso al menos un cursante no se encuentre en aula a la hora prevista, el profesor podr retirarse inmediatamente dando la actividad planificada por realizada, comunicando el hecho a la Direccin de carrera. En caso de fuerza mayor (viajes del profesor, paros, bloqueos, huelgas, siniestros, etc.) que fuera causal de suspensin o impedimento de la clase, el profesor como los estudiantes se obligan de recuperar todas la/s sesin/es perdida/s. El cursante debe asistir puntualmente a clases. El cursante debe cumplir con la metodologa. El cursante tiene 10` de tolerancia para asistir a clases. Cumplir estrictamente con el cronograma de evaluacin. Al ingresar a clases debe desconectar: telfono celular, beeper o cualquier aparato de comunicacin, caso contrario, el profesor solicitar al cursante se retire de la clase no pudiendo reingresar a la misma. Las exposiciones individuales o grupales, deben durar 15 como mximo. Deben exponer todas las personas que componen el grupo de trabajo. La exposicin deber ser realizada utilizando el programa power point. Finalizada la exposicin, se proceder a realizar las preguntas de la prueba oral por parte del profesor y personas asistentes. 100%

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Las preguntas deben ser contestadas con la claridad, sntesis y efectividad suficientes. Finalizada la etapa de preguntas, el profesor realizar las recomendaciones, sugerencias y correcciones que correspondan, adems de informar las calificaciones correspondientes luego de que el estudiante indique su nota de auto evaluacin.

Lugar y fecha: Tarija, Diciembre 15 del 2011.

Firma del profesor de la materia

Mgr. Marco A. Limarino C.

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