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Pontuao pontuaes Existem alguns sinais .

So eles:

Ponto (.) Usa-se no final do perodo, indicando que o sentido est completo. Tambm usado nas abreviaturas (Dr., Exa., Sr.).

Exemplo: Ele foi ao mdico e levou uma injeo.

Vrgula (,) Marca uma pequena pausa no texto escrito, nem sempre correspondente s pausas (mais arbitrrias) do texto falado. usada como marca de separao para: o aposto; o vocativo; o atributo; os elementos de um sintagma no ligados pelas conjunes e, ou, nem; as oraes coordenadas assindticas (no ligadas por conjunes); as oraes relativas; as oraes intercaladas; as oraes subordinadas e as adversativas introduzidas por mas, contudo, todavia, entretanto e porm. Deve-se evitar o uso desnecessrio da vrgula, pois ela dificulta a leitura do texto. Por outro lado, ela no deve ser esquecida quando obrigatria...

Exemplo: Andava pelos cantos, e gesticulava, falava em voz alta, ria e roa as unhas.

Ponto e vrgula (;) Sinal intermedirio entre o ponto e a vrgula, que indica que o sentido da frase ser complementado. Representa uma pausa mais longa que a vrgula e mais breve que o ponto. usado em frases constitudas por vrias oraes, algumas das quais j contm uma ou mais vrgulas; tambm para separar frases subordinadas dependentes de uma subordinante; como substituio da vrgula na separao da orao coordenada adversativa da orao principal. Dois pontos (:) Marcam uma pausa para anunciar uma citao, uma fala, uma enumerao, um esclarecimento ou uma sntese. Ponto de interrogao (?) Usa-se no final de uma frase interrogativa direta e indica uma pergunta. Ponto de exclamao (!) Usa-se no final de qualquer frase que exprime sentimentos, emoes, dor, ironia, surpresa e estados de esprito. Reticncias () Podem marcar uma interrupo de pensamento, indicando que o sentido da orao ficou incompleto, ou uma introduo de suspense, depois da qual o sentido ser completado. No primeiro caso, a sequncia vir em maiscula -- uma vez que a orao foi fechada com um sentido vago proposital e outra ser iniciada parte.

No segundo caso, h continuidade do pensamento anterior, como numa longa pausa dentro da mesma orao, o que acarreta o uso normal de minscula para continuar a orao. Exemplos: Ah, como era verde o meu jardim... No se fazem mais daqueles. Foi ento que Manoel retornou... mas com um discurso bastante diferente!

Aspas ( ) Usam-se para delimitar citaes; para referir ttulos de obras; para realar uma palavra ou expresso. Parnteses ( ( ) ) Marcam uma observao ou informao acessria intercalada no texto. Travesso () Marca: o incio e o fim das falas em um dilogo, para distinguir cada um dos interlocutores; as oraes intercaladas; as snteses no final de um texto. Tambm usado para substituir os parnteses. Meiarisca () Separa extremidades de intervalos. Pargrafo Constitui cada uma das seces de frases de um escritor; comea por letra maiscula, um pouco alm do ponto em que comeam as outras linhas. Colchetes ([]) utilizados na linguagem cientfica. Asterisco (*) empregado para chamar a ateno do leitor para alguma nota (observao). Barra (/) aplicada nas abreviaes das datas e em algumas abreviaturas. Hfen () usado para ligar elementos de palavras compostas e para unir pronomes tonos a verbos ( menor do que a MeiaRisca )

Exemplo: guarda-roupa

Sinais de Pontuao Os sinais de pontuao representam os recursos atribudos escrita. Dentre suas muitas finalidades, est a de reproduzir pausas e entonaes da fala. Para que servem os sinais de pontuao? No geral, para representar pausas na fala, nos casos do ponto, vrgula e ponto e vrgula; ou entonaes, nos casos do ponto de exclamao e de interrogao, por exemplo.

Alm de pausa na fala e entonao da voz, os sinais de pontuao reproduzem, na escrita, nossas emoes, intenes e anseios. Vejamos aqui alguns empregos: 1. Vrgula (,) usada para: a) separar termos que possuem mesma funo sinttica na orao: O menino berrou, chorou, esperneou e, enfim, dormiu. Nessa orao, a vrgula separa os verbos. b) isolar o vocativo: Ento, minha cara, no h mais o que se dizer! c) isolar o aposto: O Joo, ex-integrante da comisso, veio assistir reunio. d) isolar termos antecipados, como complemento ou adjunto: 1. Uma vontade indescritvel de beber gua, eu senti quando olhei para aquele copo suado! (antecipao de complemento verbal) 2. Nada se fez, naquele momento, para que pudssemos sair! (antecipao de adjunto adverbial) e) separar expresses explicativas, conjunes e conectivos: isto , ou seja, por exemplo, alm disso, pois, porm, mas, no entanto, assim, etc. f) separar os nomes dos locais de datas: Braslia, 30 de janeiro de 2009. g) isolar oraes adjetivas explicativas: O filme, que voc indicou para mim, muito mais do que esperava.

2. Pontos 2.1 - Ponto-final (.) usado ao final de frases para indicar uma pausa total: a) No quero dizer nada. b) Eu amo minha famlia. E em abreviaturas: Sr., a. C., Ltda., vv., num., adj., obs.

2.2 - Ponto de Interrogao (?)

O ponto de interrogao usado para: a) Formular perguntas diretas:

Voc quer ir conosco ao cinema? Desejam participar da festa de confraternizao?

b) Para indicar surpresa, expressar indignao ou atitude de expectativa diante de uma determinada situao:

O qu? no acredito que voc tenha feito isso! (atitude de indignao) No esperava que fosse receber tantos elogios! Ser que mereo tudo isso? (surpresa) Qual ser a minha colocao no resultado do concurso? Ser a mesma que imagino? (expectativa) 2. 3 Ponto de Exclamao (!) Esse sinal de pontuao utilizado nas seguintes circunstncias:

a) Depois de frases que expressem sentimentos distintos, tais como: entusiasmo, surpresa, splica, ordem, horror, espanto:

Iremos viajar! (entusiasmo) Foi ele o vencedor! (surpresa) Por favor, no me deixe aqui! (splica) Que horror! No esperava tal atitude. (espanto) Seja rpido! (ordem)

b) Depois de vocativos e algumas interjeies:

Ui! que susto voc me deu. (interjeio) Foi voc mesmo, garoto! (vocativo)

c) Nas frases que exprimem desejo: Oh, Deus, ajude-me!

Observaes dignas de nota: * Quando a inteno comunicativa expressar, ao mesmo tempo, questionamento e admirao, o uso dos pontos de interrogao e exclamao permitido. Observe: Que que eu posso fazer agora?!

* Quando se deseja intensificar ainda mais a admirao ou qualquer outro sentimento, no h problema algum em repetir o ponto de exclamao ou interrogao. Note: No!!! gritou a me desesperada ao ver o filho em perigo.

3. Ponto e vrgula (;) usado para: a) separar itens enumerados: A Matemtica se divide em: - geometria; - lgebra; - trigonometria; - financeira. b) separar um perodo que j se encontra dividido por vrgulas: Ele no disse nada, apenas olhou ao longe, sentou por cima da grama; queria ficar sozinho com seu co. 4. Dois-pontos (:) usado quando: a) se vai fazer uma citao ou introduzir uma fala: Ele respondeu: no, muito obrigado! b) se quer indicar uma enumerao: Quero lhe dizer algumas coisas: no converse com pessoas estranhas, no brigue com seus colegas e no responda professora. 5. Aspas ()

So usadas para indicar: a) citao de algum: A ordem para fechar a priso de Guantnamo mostra um incio firme. Ainda na edio, os 25 anos do MST e o bloqueio de 2 bilhes de dlares do Oportunity no exterior (Carta Capital on-line, 30/01/09) b) expresses estrangeiras, neologismos, grias: Nada pode com a propaganda de outdoor. 6. Reticncias (...) So usadas para indicar supresso de um trecho, interrupo ou dar ideia de continuidade ao que se estava falando: a) (...) Onde est ela, Amor, a nossa casa, O bem que neste mundo mais invejo? O brando ninho aonde o nosso beijo Ser mais puro e doce que uma asa? (...) b) E ento, veio um sentimento de alegria, paz, felicidade... c) Eu gostei da nova casa, mas do quintal... 7. Parnteses ( ) So usados quando se quer explicar melhor algo que foi dito ou para fazer simples indicaes. Ele comeu, e almoou, e dormiu, e depois saiu. (o e aparece repetido e, por isso, h o predomnio de vrgulas). 8. Travesso () O travesso indicado para: a) Indicar a mudana de interlocutor em um dilogo: - Quais ideias voc tem para revelar? - No sei se sero bem-vindas. - No importa, o fato que assim voc estar contribuindo para a elaborao deste projeto. b) Separar oraes intercaladas, desempenhando as funes da vrgula e dos parnteses: Precisamos acreditar sempre disse o aluno confiante que tudo ir dar certo. No aja dessa forma falou a me irritada pois pode ser arriscado. c) Colocar em evidncia uma frase, expresso ou palavra:

O prmio foi destinado ao melhor aluno da classe uma pessoa bastante esforada. Gostaria de parabenizar a pessoa que est discursando meu melhor amigo.

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