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POR UN CONSEJO ACADMICO

CAMBIAR EL SISTEMA DE INSCRIPCIN A COMISIONES, POR UNO QUE FUNCIONE BIEN. QUE SE CUIDE EL NUEVO EDIFICIO, QUE NO SE PEGUEN CARTELES Y CUELGUEN BANDERAS POR TODA LA FACULTAD, LA FACULTAD CUIDEMOSLA ENTRE TODOS. COMISIN EVALUADORA DE LOS CARGOS DOCENTES Y LA RELACIN DOCENTE ALUMNO, PARA PEDIR CARGOS Y DEDICACIONES. QUE SE RESPETE EL MAYO 2 X 1 CONDICIONAL QUE SE RESPETE EL TURNO MAYO PARA LAS RESIDENCIAS. 4 MESAS EN FEBRERO-MARZO. IMPLEMENTACIN DE LA EVALUCIN DOCENTE. REALIZACIN DE JORNADAS, CONGRESOS, SEMINARIOS PARA FORTALECER NUESTRO NIVEL ACADMICO Y MEJORAR NUESTRA FORMACIN. SEGUIR INFORMANDOTE DESDE LA WEB Y LA COMUNIDAD VIRTUAL DEL FACEBOOK Y LOS GRUPOS. COMISIN PRO EVALUACIN DEL PLAN DE ESTUDIO. MAS LIBROS PARA LA BIBLIOTECA. DEFENSA DE LOS DERECHOS ESTUDIANTILES POR SOBRE TODAS LAS COSAS.

Balance y Propuesta
franjamorada
Psicologa
+ INDEPENDIENTES
La alternativa estudiantil al Frente y Sus Autoridades.

franjamorada

Eduardo Galeano.

los estudiantes seguimos peleando por el

AL A NO O OLET DEL B

ENTO UM

edio boleto m

urbano

Como ya sabs, desde hace mucho tiempo la Franja viene llevando adelante el reclamo histrico por la implementacin del medio boleto urbano para los estudiantes universitarios y terciarios. Desde hace ms de 10 aos venimos planteando a las autoridades municipales y provinciales la necesidad de incorporar polticas pblicas que contribuyan

a garantizar el ingreso y la permanencia de los estudiantes en la Universidad, convirtiendo al acceso a la educacin en un derecho de verdad para todos los jvenes. Es por ello que hemos presentado dos proyectos en el Concejo Deliberante y participamos activamente la discusin de algunas iniciativas de concejales que contemplan esta reivindicacin.

En el marco de la discusin del aumento del transporte, estuvimos presentes en todas las sesiones del Concejo y de la Comisin de Transporte Pblico, con la instalacin de una carpa y una radio abierta, para hacer llegar la voz de los estudiantes en contra del aumento y presentamos ante la Comisin el pedido formal por el medio boleto urbano. Lamentablemente, en los ltimos das el Concejo Deliberante aprob un fuerte aumento en el costo del boleto, que, entendemos, afectar directamente no slo el ingreso de muchos jvenes a la Universidad, sino tambin la permanencia de muchos compaeros, que trabajan para sostener sus estudios o que vienen de otras ciudades y cuyas familias deben afrontar el enorme esfuerzo econmico que ello implica.

Sabemos que queda mucho camino por recorrer, pero seguiremos firmes en la lucha por el medio boleto urbano, para que muchos ms jvenes puedan acceder y permanecer en la Universidad. El ao pasado logramos dar un gran paso adelante en la

provincia de Santa Fe, con la histrica incorporacin del medio boleto interurbano para todos los estudiantes universitarios y terciarios. Sin duda, tambin lograremos hacer realidad esta histrica reivindicacin de los estudiantes en la ciudad de Rosario!

Lo logramos en la Provincia, ahora vamos por Rosario!

franjamorada

REALIZACIN DE JORNADAS ACADMICAS, SEMINARIOS, CONGRESOS. COLECTAS Y RECITALES SOLIDARIOS. VINCULACION CON INSTITUCIONES DEL CAMPO PSI PARA BECAS Y MEDIAS BECAS O DESCUENTOS GRUPALES PARA JORNADAS, SEMINARIOS Y CONGRESOS. WIFI EN TODA LA FACULTAD. DONACION DE LIBROS PARA LA BIBLIOTECA. MANTENIMIENTO Y MEJORAMIENTO DE LA WEB. ACTUALIZACIN CONSTANTE DEL FACEBOOK Y LOS GRUPOS. COMPRA DE CESTOS Y SILLAS PARA LAS AULAS. BANCO DE INTERCAMBIO DE APUNTES. BIBLIOTECA VIRTUAL. MATERIAL DE ESTUDIO. COPIAS AL COSTO, MEJORAR LA ATENCIN, ABIERTO TODO EL DA, BECAS DE FOLLETERA, COMPLENTAR LAS CARPETAS DE TODOS LOS AOS, BECAS DE APUNTES, PUESTO DE TRABAJO POR SORTEO. BECAS DE TRANSPORTE PARA LOS RESIDENTES. SOLICITAR MS CARGOS DOCENTES Y BANDA HORARIA. PUESTO DE VENTA DE TARJETAS DE COLECTIVOS. UN LOCAL PARA EL CENTRO. CAMBIAR EL SISTEMA DE INSCRIPCIN A COMISIONES. LIBRO DE RECLAMOS. SISTEMA DE TUTORIAS ESTUDIANTIL. AUMENTO DEL PEESUPUESTO PARA BECAS DE LA UNR. MENU ESTUDIANTIL A LA NOCHE.

ace tres aos la mayora de los consejeros estudiantiles y el centro de estudiantes es conducido por el F.E.U ( A L D E - P a m p i l l o n - Tu p a c ) u n f r e n t e electoralista, que para estas elecciones se parti; pias de por medio, militantes del Tupac en el hospital, por una interna no saldada y una Secretaria Estudiantil de la facultad cooptada por los militantes rentados del ALDE y Pampillon (Paulo Cordisco y Emiliano Aguirre). Sin embargo s tienen un discurso en comn, la crtica constante a la Franja y al Rector Maiorana (son conduccin del Centro de Estudiantes, tienen mayora estudiantil en el Consejo, gobiernan la Facultad y no se hacen cargo de nada, siempre pateando la pelota fuera de la cancha y la culpa siempre es de los otros, de los K, de la Franja y Maiorana). Este Centro de Estudiantes y sus consejeros no discute nuestra formacin, mas all de algunos slogan electorales y clich baratos, la realidad es que nunca dieron una discusin seria de nuestro plan de estudio. No es un centro democrtico, utiliza los espacios de todos bajo una careta de democratizacin para imponer y bajar las lneas polticas de sus partidos polticos (Partido Comunista Revolucionario Juventud Comunista Revolucionaria, Frente Popular Daro Santilln, solo para nombrar algunas) vaciando de contenidos estos espacios. Un centro que no es pluralista, porque es violento, porqu ataca y golpea a los militantes (de la Franja y otras organizaciones), destruye carteles, rompe y pinta las mesas de los que pensamos diferente. Por eso este ao sostenemos que hay que dejar de darle ms poder al FEU y sus autoridades, que no puedan decir con tanta liviandad que por haber ganado las elecciones pueden hacer lo que quieran, eso no los habilita precisamente a hacer cualquier cosa, tenemos que comenzar a construir una opcin para controlar a los excesos del frente estudiantil y sus autoridades. Desde la franja estamos convencidos que el centro de estudiantes es un espacio gremial y el consejo un espacio acadmico, que dista mucho de ser para lo que estn pensados. Hoy tenemos dos modelos, el del frente (hegemnico, autoritario, antidemocrtico, sostenedor de las polticas de las autoridades

de la facultad) y el que te proponemos desde la FRANJA (fortalecer el nivel acadmico, apostar al dilogo con todos los actores institucionales y recuperar nuestra herramienta gremial para la defensa de nuestros derechos como estudiantes). Desde la franja te proponemos para este ao de trabajo sostener lo acadmico y el fortalecimiento de nuestra formacin, como lo venimos haciendo desde hace muchos aos desde las actividades acadmicas y el consejo directivo, dejar de lado las luchas estriles y focalizar todas nuestras energas en el consejo directivo, lugar donde podemos hacer los pequeos pero grandes cambios para el conjunto de los estudiantes. Necesitamos consejeros que se preocupen por lo acadmico, pilar fundamental de nuestra formacin profesional, que discutan el plan de estudios de manera integral para mejorarlo, que generen actividades acadmicas para complementarlo, que profundicen el debate de nuestra formacin con los docentes, graduados y estudiantes, para pensar nuestra formacin y nuestro perfil profesional. Este es el camino que te proponemos: Fortalecer el nivel Acadmico, apostar al dilogo con todos los actores institucionales y recuperar nuestra herramienta gremial para la defensa de los estudiantes. El otro camino es el actual, es el de seguir dndole mas poder al FEU y sus autoridades, para que hagan todo lo contrario a lo que dijeron que iban a hacer y se crean que porque ganaron las elecciones tienen la legitimidad para hacer lo que quieren (sic presidente del centro de estudiantes). Un centro de estudiantes es un espacio gremial que defiende los derechos de los estudiantes, que los representa, pero por sobre todas las cosas que escucha y resuelve los problemas cotidianos de los estudiantes. Estamos convencidos que la forma de construir una facultad mejor es siendo tolerantes, no dejar que la hegemona arrase con todo, que el pensamiento nico se apropie de todo, porque sino la democracia es una ficcin sin pluralismo.

NUEVO SISTEMA DE INSCRIPCIN A COMISIONES

EN COMISIN

EVALUAR LOS CARGOS DOCENTE Y LA RELACIN DOCENTE ALUMNO EN COMISIN

CORRELATIVIDADES PARA LAS RESIDENCIAS AL TURNO MAYO

RECUADRO APARTE MERECE EL FRENTE POPULAR Y NACIONAL (PERONISTA) QUE SOLO PRESENTO UN PROYECTO DURANTE TODO EL AO PONERLE DE NOMBRE A UN AULA NESTOR KIRCHNER, PARA ESO QUERIAN UN CONSEJERO?.

LA VOZ DE ESTUDIANTES PARA LA DEFENSA DE NUESTROS DERECHOS

APROBADO

UN CONSEJO ACADMICO
DESDE LOS CONSEJEROS ESTUDIANTILES DE LA FRANJA TE PROPONEMOS TRABAJAR PARA LA REALIZACIN DE JORNADAS, CURSOS Y CONGRESO DE APERTURA Y REFLEXIN CURRICULAR, PARA MEJORAR NUESTRA FORMACIN Y PALIAR LAS FISURAS DE NUESTRO PLAN DE ESTUDIO. Y DEFENDER INCANSABLEMENTE LOS DERECHOS ESTUDIANTILES.

PRESENTACIN y PUBLICACIN PROGRAMAS DE LOS SEM. DE PREGRADO

APROBADO

EVALUACIN DOCENTE APROBADO

NO MAS DE 2 PARCIALES POR SEMANA APROBADO MEN ECONMICO EN EL BAR APROBADO MODIFICACION DE LOS EXAMENES LIBRES PRESENTADO.

PRCTICOS Y TERICOS EN TODAS LAS BANDAS HORARIAS

EN COMISIN

Psicologa

JORNADAS

ACADEMICAS 2011

Durante todo el 2011 fuimos la nica organizacin estudiantil que realizo un extenso numero de Jornada Acadmicas, con una variedad de temticas que tuvieron como objetivo fortalecer nuestra formacin acadmica, a continuacin te detallamos algunas de ellas.

Introduccin al Psicoanlisis.
Dictada por el Ps. Sergio Ribaudo

El rol del psiclogo en Empresas y Organizaciones.

Docente: Ps. Marcela Mufarrege

La problemtica del Autismo, intervencin educativa-terapeutica.

Dictante: Ps. Ma. Mercedez Gimenez (Directora de Casa de Familia)

Taller de Tcnicas de Estudio y Redaccin de Texto.

Dictante: Ps. Natalia Chachiarelli y colaboradores.

Herramientas para la Insercin Laboral del joven psiclogo

Dictante: Lic. Maricel Gazagne (Directora del Centro entre parntesis)

Qu es el goce Femenino?
Dictante: Ps. Carolina Rovere. (Docente de E.P.I.S III)

Psicologa aplicada al deporte.

Dictante: Ps. Gaston Leroux

Herramientas para la bsqueda del primer empleo.

Dictante: Ps. Mario Urbaitel y colaboradores.

El sujeto en los entramados de la ley y la trasgresin.

Dictante: Ps. Fernanda Fernandez Dictante: Ps. Graciela Bragagnolo

MS Y MEJOR FORMACION

Psicologos con

fecha del plan original

De la Psic. de la Conducta a la Psic. Positiva.