Catalogo Pruebas

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA CALI LABORATORIO INTEGRADO DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA PERIODO 2007-2 (Octubre 9) A continuacin encontrar las pruebas
psicolgicas con las que cuenta el Laboratorio de Pruebas psicolgicas de la Pontificia Universidad Javeriana Cali. Se encuentran organizadas por concepto o constructo, y dentro de estos de manera alfabtica. Si lo requiere utilice la siguiente tabla de contenido: CONCEPTO/CONSTRUCTO 1. Actitudes 2. Actividades e intereses personales 3. Adaptacin 4. Alteraciones de aprendizaje y memoria 5. Ansiedad 6. Aptitudes 7. reas acadmica, social y familiar 8. Auto-concepto 9. Auto-control 10. Comprensin 11. Depresin 12. Desarrollo Escolar 13. Estrs 14. Desarrollo General 15. Inteligencia 16. Motivacin 17. Neurosis, paranoia y psicopata 18. Neurotismo y extraversin 19. Pacientes neurolgicos 20. Papeles de gnero 21. Percepcin 22. Personalidad 23. Relaciones socio-ambientales 24. Valores interpersonales 25. Guas de entrevista psicolgica 26. Videos 27. Material didctico para educacin sexual 28. Otros elementos Pgina 2 2 3 4 5 5 8 8 9 9 10 10 10 11 12 15 15 16 16 18 19 20 24 25 26 26 27 30
1. ACTITUDES
Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) Actitudes: responsabilidad, relaciones interpersonales, motivaciones, concepto de s mismo
Sigla
rea aplicada)
Aplicacin
Duracin
FIGS
Prueba de Frases Incompletas con Aplicacin a la Industria
Adultos y adolescente s
Organizacional
Individual / colectiva
2. ACTIVIDADES E INTERESES PERSONALES

Sigla Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) Adolescente s / Adultos (a partir de los 14 aos) Adolescente s (13 aos en adelante) Adultos rea aplicada Aplicacin Duracin reas (objetivo) Esclarece las reas vocacionales y mide la intensidad de su ambicin hacia ellas Entre 30 y 60 minutos Entre 30 y 60 minutos Intereses profesionales Intereses profesionales Actividades o intereses personales y sociales Descubrir reas generales donde se sita intereses y las preferencias del individuo
GEIST O ABC
Inventario ilustrado de intereses
Educativa Organizacional
IPP
Intereses y preferencias Profesionales Intereses y preferencias Profesionales
Educativa organizacional Educativa organizacional
Individual / colectiva Individual / colectiva Individual / colectiva
IPP
KUDER P
Kuder escala de Adolescente preferencias s (15 aos personal en adelante)
Educativa
KUDER V
Kuder escala de Adolescente preferencias s (15 aos vocacional en adelante)
Educativa
3. ADAPTACIN
Nombre en espaol Cuestionario de adaptacin para adultos Cuestionario de adaptacin para adolescentes Cuestionario de adaptacin para adolescentes Poblacin (rango de edad) Adultos (18 45 aos) Adolescentes (12 - 18 aos) Adolescentes (12 - 18 aos) reas (objetivo)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
BELL ADULTOS
Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional
individual
BELL A-M
individual
BELL A-F
individual
FRASES INCOMPLETAS
El Test de Frases Incompletas
Adolescentes
FRASES INCOMPLETAS
El Test de Frases Incompletas
Adultos
IAP
Inventario de adaptacin personal
Nios (9 - 13 aos)
Educativa organizacional
Adaptacin: familiar, salud, 30 minutos social, emocional, profesional. Adaptacin: familiar, salud, 25 minutos social, emocional. Adaptacin: familiar, salud, 25 minutos social, emocional. Adaptacin: Familia, sex, relaciones interpersonales, 20 - 40 concepto de s minutos mismo; para interpretar tendencias dominantes de la personalidad Adaptacin: Familia, sex, relaciones interpersonales, 22 - 40 concepto de s minutos mismo; para interpretar tendencias dominantes de la personalidad Mide comportamiento infantil, (adaptacin hacia amigos, familia y as mismo) y mtodos de afrontar dificultades.
MACHOVER
Proyeccin de Adolescentes personalidad en el (14 aos en dibujo de la figura adelante) humana Proyeccin de Adulto personalidad en el Adolescentes dibujo de la figura (14 aos en humana adelante) Test de los Laberintos de Porteus Nios (3 a 11 aos) Adolescentes (13 - 18 aos)
Clnica educativa organizacional
20-40 minutos
Adaptacin personal, Conflictos de personalidad Adaptacin personal, Conflictos de personalidad adaptacin social, delincuencia y aprendizaje Deteccin de dificultades emocionales Inadaptacin: personal, social, escolar, familiar y actitudes educadoras de los padres. Inadaptacin: personal, social, escolar, familiar y actitudes educadoras de los padres.
MACHOVER
Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional
20-40 minutos
PORTEUS
Individual
SUCESOS DE LA VIDA
Sucesos de la vida
Individual y 45 minutos colectiva
TAMAI
Test evaluativo multifactorial de adaptacin infantil
Nios (8 aos en adelante)
Clnica educativa
30-- 40 minutos
TAMAI
Test evaluativo multifactorial de adaptacin infantil
Adolescentes (hasta los 18 aos)
30-- 40 minutos
4. ALTERACIONES DE APRENDIZAJE Y MEMORIA

Sigla Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) rea aplicada Aplicacin Duracin reas (objetivo) Detectar alteraciones de aprendizaje y memoria en pacientes con posibles disfunciones cerebrales Apreciacin de la memoria de tipo lgica numrico y asociativa
DCS
Prueba Neuropsicolgi ca de Memoria y Aprendizaje Visual
todos (10 70 aos)
Individual
MAI
Test de memoria auditiva
A partir de los 7 aos
Individual
RBMT
Test de memoria de Rivermead
Adolescente s y adultos (16 a 70 aos)
Clnica
Deteccin de alteraciones en el funcionamiento de la memoria
5. ANSIEDAD
Sigla Nombre en espaol Escala de Ansiedad manifiesta en nios cuestionarios Poblacin (rango de edad) nios y adolescente s (6 - 19 aos) Adolescente s y adultos Clnica rea aplicada Aplicacin Duracin reas (objetivo)
CMAS - R EVALUACIN CONDUCTUAL DE LA ANSIEDAD IDARE
individual y colectivo
Sin limite de tiempo
ansiedad
individual
Evala la ansiedad No hay limite de tiempo No hay limite de tiempo No hay limite de tiempo medicin de la ansiedad-rasgo y ansiedadEstado medicin de la ansiedad-rasgo y ansiedadEstado medicin de la ansiedad-rasgo y ansiedadEstado
Inventario de Ansiedad: Rasgoestado Inventario de Ansiedad: Rasgoestado Inventario de Ansiedad: Rasgoestado
Adultos Estudiantes de primaria y bachillerato Pacientes neuropsiqui atricos, mdicos y quirrgicos
Clnica educativa
IDARE
Clnica educativa
IDARE
Clnica educativa
Individual
6. APTITUDES
Sigla Nombre en espaol Poblacin (rango de rea aplicada Aplicacin Duracin edad) reas (objetivo) Aptitud acadmica (razonamiento abstracto, aptitud verbal, raciocinio, aptitud espacial) Estimulacin del nivel alcanzado en las habilidades necesarias para
AA
Educativa
BEHNALE
Batera evaluada de las habilidades para lectura y la escritura
Nios (5 6 aos)
Educativa
Individual
CL
Cuadrados de Adulto- Adolescentes Educativa Letras (14 aos en adelante) organizacional Prueba de Conocimiento sobre Ortografa y Sintaxis del Idioma Espaol Prueba de Conocimiento sobre Ortografa y Sintaxis del Idioma Espaol Escala de Calificacin de Personal
12 minutos
el aprendizaje de la lectura y la escritura Aptitudes: Percepcin y Atencin en niveles elevados Aptitud: Ortografa y Sintaxis en espaol
COR 1
Adultos (17 - 39 aos)
Individual
50-60 minutos
COR 1
Adultos (17 - 39 aos)
Colectiva
50-60 minutos
Aptitud: Ortografa y Sintaxis en espaol Valoracin de Personal en funciones de Responsabilidad y Mando Aptitudes (prediccin de xito en una determinada actividad profesional). Aptitudes perceptivas y de atencin Mide las aptitudes para el trabajo administrativo Aptitudes administrativas: la comprensin y la ejecucin de rdenes escritas. Aptitudes administrativas: la comprensin y la ejecucin de rdenes escritas. Aptitudes mecnicas
ECP
Adultos (mayores de 18 aos)
Organizacional
Individual
FACT
Pruebas para la clasificacin Adolescentes/Adultos de aptitudes Formas idnticas Adolescentes (10 aos en adelante)
Educativa
Colectiva
FORMAS IDENTICAS GCT
Individual / 6 Minutos colectiva 80 minutos
Test de Adultos / aptitudes Individual / Adolescentes (14 - 17 Organizacional administrativas colectiva aos) II Instrucciones Completas Adolescentes (13 - 17 Individual / Organizacional aos) colectiva
IC
7 minutos y 30 segundos
IC
Instrucciones Completas Test de aptitudes mecnicas
adultos
Organizacional
7 minutos y 30 segundos 33 minutos
M.C.QUARRIE
Adolescentes (10 aos en adelante)
Organizacional
MacQuarrie Evaluacin de diferentes aspectos implicados en la negociacin: Ascendencia, sumisin, argumentos, respuestas vulgares, etc. Evaluacin de diferentes aspectos implicados en la negociacin: Ascendencia, sumisin, argumentos, respuestas vulgares, etc. Aporta informacin sobre la capacidad juzgar las estrategias frente a situaciones concretas y cambiantes Aptitudes: Perceptivas y de Atencin Aptitudes para el trabajo administrativo preferiblemente en niveles profesionales bajos Aptitudes para el trabajo administrativo preferiblemente en niveles profesionales bajos Evala aptitudes para el aprendizaje
NEGO
NEGO: Test de habilidades Adolescentes (12 - 18 Individual / Organizacional en la aos) colectiva negociacin
20 - 30
NEGO
NEGO: Test de habilidades en la negociacin
Organizacional
20 - 30
TAV
Test de apreciacin de vendedores
Adultos / Adolescentes
Organizacional
15 - 20 minutos
TOLOUSE PIERON
Toulouse Pieron (Prueba Nios - Adolescentes Perceptiva y (9 aos en adelante) de Atencin) Batera de tests para la seleccin de personal administrativo I Batera de tests para la seleccin de personal administrativo I Evaluacin del desarrollo de las aptitudes
15 - 20 minutos
SET
Adultos
25 minutos
SET
Adolescentes (13 aos en adelante)
25 minutos
VALLET
Nios (2 a 7 aos)
Educativa
Individual colectiva
bsicas para el aprendizaje
7. REAS ACADEMICA, SOCIAL Y FAMILIAR

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) Adolescentes (12 18 aos) Adolescentes (11 16 aos) reas (objetivo) acadmico, social, emocional y familiar Personal, familiar, Social y escolar. Informa acerca de la manera como el sujeto experimenta su yo en relacin con los dems y con su ambiente familiar
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
AFA
Auto concepto
Clnica educativa
15 minutos
CJ
Cuestionario Juvenil
Educativa
HTTP
Test del dibujo de la casa, rbol y la persona
8 aos en adelante
Clnica
individual
8. AUTO-CONCEPTO
Nombre en espaol Prueba de Auto concepto de Tennesse Prueba de Auto concepto de Tennesse Prueba de Auto concepto de Tennesse Poblacin (rango de edad) reas (objetivo)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
TENNESSEE
Nios
10 a 20 minutos
Mide autoconcepto
TENNESSEE
Adolescentes (Mayores de 12 aos)
10 a 20 minutos
Mide autoconcepto
TENNESSEE
Adultos
10 a 20 minutos
Mide autoconcepto
9. AUTO-CONTROL
Sigla
Nombre en espaol Cuestionario de Auto-control infantil y Adolescente
Poblacin (rango de edad)
rea aplicada
Aplicaci n
Duracin
reas (objetivo)
CACIA
Nios (11 19 aos)
Clnica educativa
30 40 minutos
Auto-control
10. COMPRENSIN
Nombre en espaol Test de comprensin verbal Prueba de comprensin y velocidad de lectura Test de Habilidades Mentales Primarias Poblacin (rango de edad) Adultos (16 20 aos) Aplicaci n reas (objetivo)
Sigla
rea aplicada
Duracin
BV 17
25 minutos
comprensin verbal Comprensin de lectura, Vocabulario, Velocidad e la lectura oral. Habilidades Mentales Primarias Evaluacin de la capacidad de comprensin y retentiva de rdenes recibidas verbalmente. Evaluacin de la capacidad de comprensin y retentiva de rdenes recibidas verbalmente.
CERAL
Nios
Educativa
30 minutos
HMP
Adultos / Adolescente s
Educativa / Organizacional
ORDENES DE OFICINA
adolescente Ordenes de s (a partir de Oficina (Formas 2 los 11 / 12 y 3) aos)
Organizacional
Aprox. 25 minutos
ORDENES DE OFICINA
Ordenes de Oficina (Formas 2 y 3)
adultos
Organizacional
Aprox. 25 minutos
11. DEPRESIN
Sigla
Nombre en espaol Cuestionario de depresin para nios Cuestionario de depresin para nios Cuestionario estructural tetradimensional para la depresin
Poblacin (rango de edad) Nios (8 16 aos) Adolescentes (8 18 aos) Adulto Adolescentes (12 aos en adelante)
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
reas (objetivo)
CDS
clnica
Individual / colectiva Individual / colectiva
3040 minutos 3040 minutos
depresin
CDS
Clnica
depresin
CET- DE
clnica
Individual
1015 minutos
depresin
12. DESARROLLO ESCOLAR

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) detectar los problemas ms comunes que afectan el desempeo escolar de los nios de primaria Habilidades: Lectura y Escritura (coordinacin visomotora, discriminacin auditiva, lenguaje)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
DETECTOR
Deteccin de riesgo en al escuela primaria
nios (padres y profesores)
individual
PFB
Prueba de Funciones Bsicas
Nios (5:6 - 7:6 Clnica - educativa aos)
50 minutos
13. ESTRS
Sigla Nombre en espaol Escala de apreciacin del estrs Poblacin (rango de edad) Adultos (18 85 aos) rea aplicada Clnica educativa organizacional Aplicacin Individual / colectiva Duracin 2030 minutos reas (objetivo) Estrs
EAE
10
EVALUACIN DEL http
cuestionarios
Adolescentes y adultos
Clnica
individual
Inventario de estrs diario y acontecimientos productores de estrs
14. DESARROLLO GENERAL

Coordinacin visomotora, Discriminacin figura-fondo, constancia de forma, posiciones en el espacio y relaciones espaciales Sin limite de tiempo Desarrollo psicomotor, adaptacin personal y social Apreciar el nivel de adquisicin del esquema corporal Evala el nivel de lenguaje en el que se encuentra el sujeto Mide lateralidad, adaptacin tempero espacial Mide la posibilidad de aprehensin inmediata de estructuras rtmicas cada vez ms complejas. Detectar problemas de lectura
FROSTIG
Test del desarrollo de la percepcin visual
Nios (4 7 aos)
Educativa
GESSELL
Nios (1 60 meses)
Clnica Educativa
Individual
IMITACIN DE GESTOS
Nios (3 6 aos)
Clnica Educativa
Individual
NIVELES DE LENGUAJE
Niveles de lenguaje
Adultos / Adolescente s
Educativa
Individual
PIAGET HEAD
Nios / Test de Adolescente Orientacin s (6 14 derecha- izquierda aos)
Educativa
Individual
PRUEBA DE RITMO (WEPMAN)
Prueba de ritmo
Nios (6 10 aos)
Clnica Educativa
Individual
11
15. INTELIGENCIA
Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) Capacidad de razonamiento abstracto, aptitudes numrica y verbal inteligencia
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
APT
Adulto Test de pronstico Adolescente acadmico s (12 aos en adelante) Medicin rpida de adultos con habilidad instruccin intelectual primaria estudiantes Medicin rpida de de primaria habilidad (ambos intelectual hasta sexto grado) Test de inteligencia general Adultos
90 minutos
BARSIT
Educativa
Colectiva (hasta 25 sujetos) Colectiva (hasta 25 sujetos)
10 minutos
BARSIT
Educativa
9 minutos
inteligencia
BLS IV
10 minutos
Inteligencia no verbal
CLIFTON
Adultos mayores, Clifton: con procedimientos sntomas de para evaluacin de deterioro Ancianos (mayores de 65 aos)
clnica
Individual
Aprox. 25 minutos
Evala las capacidades cognitivas y conductuales. Funciones intelectuales en 5 reas: lenguaje, construccin, memoria, calculo y razonamiento Apreciacin del pensamiento constructivo y varias facetas de la inteligencia emcoional Evaluacin de algunos aspectos de la inteligencia general
COGNISTAT
De 20 a 84 aos
Clnica
CTI
Inventario de pensamiento constructivo
Adolescente s y adultos (nivel cultural medio) A partir de los 14 aos
Clnica organizacional
DAT
Test de aptitudes diferenciales
Organizacional
12
DHAC
Desarrollo de las habilidades cognitivas: razonamiento abstracto y verbal Domino D-48
Adulto Adolescente (11 aos en adelante) Adolescente s (12 aos en adelante) Adolescente s (12 aos en adelante) Nios (3 10 aos)
Educativa
Individual / Colectiva 1 hora cada (pequeos sesin grupos). Individual / colectiva Colectiva (pequeos grupos). Individual colectiva
Habilidades cognitiva
D-48
35 minutos
inteligencia general y factor <<g>> Medida de inteligencia general, factor <<g>> Madurez intelectual Evaluacin clnica y pedaggica en nios sper dotados, normales y con problemas auditivos o de lenguaje. Evaluacin neuropsicologa Medida de inteligencia verbal y no verbal.
D - 70
Domino D - 70 Test del dibujo de la figura humana de goodenoughHarris
40 minutos
GOODENOUGH
Clnica educativa
K ABC
Batera de evaluacin de Kaufman para nios
Nios (2 12:6 aos)
Clnica
Individual
K BIT
Test breve de inteligencia de Kaufman
De 4 a 90 aos Nios de 10 a 12 aos (4to a 6to de primaria), adolescente s de 13 a 16 aos y adultos
Educativa
individual
NAIPES G
Clnica -Educativa organizacional
25 minutos
Pruebas de inteligencia no verbal , factor G
OTIS
Test de inteligencia global Test no verbal de la Universidad de Purudue Adolescente s (16 22 aos)
Clnica educativa Inteligencia general. (Integrado nicamente por figuras geomtricas)
PURDUE
Educativa
13
RAVEN (GENERAL)
Test de matrices progresivas
De 12 a 65 aos
Clnica educativa organizacional Clnica educativa
Individual
Medida de la capacidad intelectual Medida de la capacidad intelectual Medida de la inteligencia en niveles de cultura elemental 15 minutos inteligencia general y factor <<g>> inteligencia general y factor <<g>> inteligencia general, factor <<g>> Inteligencia (razonamiento, analogas, aptitudes generales y espaciales. 90- 120 minutos Inteligencia
RAVEN (ESPECIAL)
Test de matrices progresivas
De 4 a 11 aos
Individual
TEI
Test elemental de inteligencia
A partir de los 8 aos
TIG - 1
Test de inteligencia general Test de inteligencia general
escolares de nivel bajo y medio profesionale s de nivel bajo y medio
TIG - 1
15 minutos
TIG - 2
Test de Adolescente inteligencia s (12 aos general; serie en adelante) dominios - forma 2 Test de inteligencia para nios
45 minutos
VALENTINE
Nios (1:6 15 aos)
Clnica educativa
Individual
WAIS
Escala de inteligencia para adultos Escala de inteligencia para adultos Escala de inteligencia para adultos Escala de inteligencia de Wechsler para preescolar y primaria
Adultos (17 aos en adelante) Adultos (16 aos en adelante) Adultos (hasta los 89 aos)
Clnica educativa
Individual
WAIS III
Clnica educativa
Individual
90- 120 minutos
Inteligencia
WAIS III
Clnica educativa
Individual
90- 120 minutos
Inteligencia
WIPPSI
Nios (4 - 6 1/2 aos)
Clnica educativa
individual
60-90 minutos
Inteligencia
14
WISC
Escala de inteligencia para el nivel escolar
WISC - R
Escala de inteligencia para el
Nios en edad escolar (5 15 aos) Nios en edad escolar (10 aos en adelante)
Clnica educativa
Individual
60-90 minutos
Inteligencia
Clnica educativa
individual
60-90 minutos
Inteligencia
16. MOTIVACIN
Nombre en espaol Poblacin (rango de edad)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
reas (objetivo)
CMT
Cuestionario de Adultos / motivacin para el Adolescente trabajo s
organizacional
Colectiva (pequeos grupos).
20 - 35 minutos
Identifica y valora objetivamente 15 factores de motivacin.
17. NEUROSIS, PARANOIA Y PSICOPATA

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) identificar tendencias neurticas, paranoides y de personalidad psicoptica Lograr un diagnostico psiquitrico identificando los sntomas de 20 trastornos psiquitricos posibles en estas edades
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
PNP
Cuestionario PNP
Adultos / Clnica educativa Adolescentes - organizacional
Individual
CHIPS
Entrevista Nios desde para los 6 aos sndromes hasta psiquitricos Adolescentes en nios y de 18 aos adolescentes
Clnica
Individual
15
EJE K
Eje V de Kennedy
Adultos / Adolescentes desde los 13 hasta los 80 aos, pero se ha usado tambin desde los 5 hasta los 100 aos
Clnica
Individual o Colectiva
Valoracin y evaluacin psiquiatrita del funcionamiento del paciente. Se puede discriminar entre pacientes sanos y otro con un funcionamiento mas limitado
18. NEUROTISMO Y EXTRAVERSIN

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) Evala el neurotismo y extraversin. Incluye escala de sinceridad. Evala el neurotismo y extraversin. Incluye escala de sinceridad.
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
EPI
EPI. Cuestionario de Personalidad
Adultos
12 minutos aprox.
EPI
EPI. Cuestionario de Personalidad
Adolescentes
12 minutos aprox.
19. PACIENTES NEUROLGICOS

Sigla Nombre en espaol Programa Integrado de Exploracin Neuropsicol gica "Test Barcelona" Programa Integrado de Exploracin Neuropsicol gica "Test Barcelona" Poblacin (rango de edad) Adultos (menores de 50 aos) rea aplicada Aplicacin Duracin reas (objetivo) actividades mentales superiores en pacientes neuropsicolgico s actividades mentales superiores en pacientes neuropsicolgico s
BARCELONA
Clnica
Individual
BARCELONA
Adultos (50 70 aos)
Individual
16
BARCELONA
BOSTON
Programa Integrado de Exploracin Neuropsicol gica "Test Barcelona" Evaluacin de al Afasia y de Trastornos relacionados . Test de Boston para el Diagnstico de la Afasia
Adultos (ms de 70 aos)
Individual
actividades mentales superiores en pacientes neuropsicolgico s
Clnica educativa
CLINICAL NEUROPSYCH OLOGY
Clnica
ENI
Evaluacin neuropsicolo gica infantil
Nios y adolescentes entre los 5 y 16 aos
Clnica / Educativa
LURIA
el diagnstico neuropsicol gico de Luria
Adultos
Clnica
Individual
NEUROSIP
NEUROSIP ATENCION Y MEMORIA 6 A 85 AOS
Adolescentes / adultos de los 16 a los 85 Evaluacin aos segn 4 Neuropsicol niveles de oga breve escolaridad: 0 en espaol aos, 1 a 4 aos, 5 a 9 aos y de 10 a 24 aos Nios, adolescentes y adultos de 6 a 85 aos
Clnica
Individual
Clnica
Individual
Descripcin de sndromes neuropsicolgico s Valoracin neuropsicologica de problemas del drllo, alteraciones cognitivas y comportamental es Pruebas de exploracin, conducta del paciente y localizacin cerebral de los trastornos neuropsicolgico s Identificar y diagnosticar tempranamente a aquellos sujetos con problemas en reas bsicas del funcionamiento cognoscitivo Identificar problemas en reas bsicas del funcionamiento cognoscitivo
17
STROOP (COLORES)
Test de Colores y Palabras
Nios (7 - 13 aos)
clnica
Individual
5 minutos
especficamente en reas de atencin y memoria Deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales. Medida de la interferencia. Deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales. Medida de la interferencia. Deteccin de problemas neurolgicos y cerebrales. Medida de la interferencia. Medida del funcionamiento frontal y prefrontal
STROOP (COLORES)
Adolescentes (13 - 18 aos)
Clnica
Individual
5 minutos
STROOP (COLORES)
Adultos (18 80 aos)
clnica
Individual
5 minutos
TEST DE WISCONSIN (WSCT)
Test de clasificacin de tarjetas
6:6 89 aos
Clnica
Individual
20. PAPELES DE GNERO

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo) Mide papeles de gnero y caractersticas masculinas y femeninas de la personalidad.
Sigla
rea aplicada)
Aplicacin
Duracin
IMAFE
Inventario de masculinidad y feminidad
adultos (17 aos en adelante)
Clnica
21. PERCEPCIN
18
Sigla
Nombre en espaol
Poblacin (rango de edad)
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
reas (objetivo)
BENTON
Test de Retencin Visual de Benton
Nios
Clnica
Individual
5--7 minutos
Evaluacin de percepcin visual, memoria visual, y habilidades viso - constructivas
BENTON
Test de Retencin Visual de Benton
Adultos
clnica
Individual
5--7 minutos
Evaluacin de percepcin visual, memoria visual, y habilidades viso - constructivas
BG - 3
Test de las figuras iguales
Adultos (20 aos en adelante) Adultos (20 aos en adelante) Adolescente s (Menores de 20 aos) Adultos (20 aos en adelante) A partir de los 6 aos Nios (4 10 aos, nios sordos y con parlisis cerebral)
6 minutos
percepcin
BG - 3
Test de las figuras iguales Test de percepcin Test de percepcin Test de percepcin de diferencias Mtodo de la evaluacin de la percepcin visual de frostig
Educativa organizacional Educativa organizacional Educativa organizacional Educativa
Individual / colectiva Individual / colectiva Individual / colectiva individual
6 minutos
percepcin
BG - 9
5 minutos
percepcin
BG - 9
5 minutos
percepcin Percepcin de diferencias
CARAS
DTVP - 2
Mide 8 aspectos de la percepcin visual
19
REY
Test de Copia de una Figura Compleja
Nios adultos (4 45 aos)
Clnica educativa
Individual
Dependien do de la edad (ver manual)
percepcin y memoria visual (Relacin memoria percepcin)
22. PERSONALIDAD
Nombre en espaol Poblacin (rango de edad)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
reas (objetivo) Personalidad y los valores (Terico, Econmico, Esttico (Artstico), Social, Poltico, Religioso). personalidad (psicosexual, mecanismos de defensa, relajacin objetal) Inferencias relativas sobre motivacin, la dinmica y la estructura de personalidad del nio Inferencias relativas sobre motivacin, la dinmica y la estructura de personalidad del nio Inferencias relativas sobre motivacin, la dinmica y la estructura de personalidad del nio Mide distintos aspectos de la personalidad
ALLPORT
Estudio de valores
Nivel alto de educacin.
Individual
30 minutos
BLACKY
Test Proyectivo De Blacky
Nios
Clnica educativa
45 minutos
CAT - S
Test de apercepcin infantil. Suplemento (CAT-S) Test de apercepcin infantil. Suplemento (CAT H) Test de apercepcin infantil. Suplemento (CAT - A Cuestionario de Personalidad
Nios (3 - 10 aos)
Clnica educativa
CAT H
Nios (4 10 aos)
Clnica educativa
CAT - A
Nios (5 10 aos)
Clnica educativa
CEP
Adolescentes (14/15 aos en adelante)
Clnica Educativa
tiempo libre; pero generalme
20
CEP
Cuestionario de Personalidad
Adultos
Clnica Educativa
nte se toman entre 20 y 25 minutos en llevar a cabo la prueba tiempo libre; pero generalme nte se toman entre 20 y 25 minutos en llevar a cabo la prueba
como la estabilidad emocional, extraversin social y paranoidismo. Mide distintos aspectos de la personalidad como la estabilidad emocional, extraversin social y paranoidismo.
CIP
Cuestionario investigativo de la personalidad Configuracin Psicolgica Individual Cuestionario de personalidad para nios Adulto Adolescentes (12 - 70 aos) Nios (11 12 aos)
Clnica educativa Clnica educativa organizacional Clnica educativa
Colectiva
CPI
45 - 60 minutos
Personalidad (normal) Apreciacin de rasgos de personalidad Madurez mental, bsqueda de signos de necesidades inconscientes, conflictos y rasgos de personalidad. Madurez mental, bsqueda de signos de necesidades inconscientes, conflictos y rasgos de personalidad. Apreciacin de rasgos de personalidad
CPQ
30 - 40 minutos
FAMILIA
El test del dibujo de la familia en la practica mdicopedaggica
Nios (5 - 10 aos)
Clnica Educativa
No hay limite de tiempo
FAMILIA
El test del dibujo Adolescentes de la familia en la (10 - 12 practica mdicoaos) pedaggica
Clnica Educativa
No hay limite de tiempo
HSPQ
Cuestionario de Adolescentes Personalidad para (12 - 18 adolescentes aos)
Clnica educativa
40 - 50 minutos
21
IPV
Inventario de Adultos / personalidad para Adolescentes vendedores Thurstone Adolescentes Inventario de (12 - 18 Rasgos aos) Temperamentales Thurstone Inventario de Adultos (18 Rasgos 45 aos) Temperamentales
Organizacional
40 minutos aprox.
Disposicin general para la venta y nueve rasgos de personalidad Personalidad (normal, no patolgica) Personalidad (normal, no patolgica) Evaluacin de las funciones psicolinguisticas implicadas en el proceso de comunicacin y aprendizaje
IRT
Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional
No hay lmite de tiempo No hay lmite de tiempo
IRT
ITPA
Test de aptitudes psicolinguisticas
Nios (2:6 a 10:6 aos)
Clnica educativa
MMPI
MMPI A
MMPI - 2
Inventario Multifsico de personalidad de Minnesota para adolescentes Inventario Multifsico de personalidad de Minnesota para adolescentes Inventario Multifsico de personalidad de Minnesota para adolescentes
Adolescentes (14 aos en adelante) Adolescentes (14 18 aos) Adolescentes (14 aos en adelante)
Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional
45-60 minutos
Personalidad (normal patolgica clnica) Personalidad (normal patolgica clnica) Personalidad (normal patolgica clnica) Exploracin de la dinmica de la personalidad. Exploracin de la dinmica de la personalidad. Evaluacin de los diferentes rasgos de personalidad profunda
Individual y colectiva
50 70 minutos
45-60 minutos
RELACIONES OBJETALES
Adultos Test de relaciones (mayores de objetales 18 aos) Test de relaciones objetales Adolescentes (12 - 18 aos)
individual
RELACIONES OBJETALES
individual
RORSCHACH
Adolescentes y Adultos
Individual
22
SZONDI
Test del szondi
Nios (desde los 5 aos), adolescentes y adultos
clnica
Individual
SAT
Test de apercepcin para edades avanzadas Test de apercepcin temtica
Adultos (Mayores de 65 aos) Nios adolescentes y adultos Nios adolescentes y adultos
Clnica
Individual
TAT
individual
Prueba proyectiva que permite diagnosticar la Sin limite dinmica de de tiempo tensionesnecesidades dentro del individuo Facilitar el reflejo aperceptivo de 30 minutos problemas Posibles en la ancianidad Mtodo de exploracin de la personalidad subyacente Explora la personalidad profunda Analiza el modo en que el nio experimenta su propia condicin, dinamismo evolutivo y situacin familiar Determina caractersticas de la personalidad Explora la personalidad profunda 30--40 minutos
TEST DEL ARBL
Test del rbol
Clnica
individual
TEST DEL FABULARIO
Test del fabulario
Nios (4 11 aos)
Clnica
individual
TEST DE LOS COLORES
Adultos
TEST DE LOS GARABATOS
Test de los garabatos
Nios adolescentes y adultos Nios (7 - 10 aos)
Clnica
individual
TP-76
La prueba T.P 76 de Garca Yague
Clnica
Colectiva (hasta 25 sujetos)
Personalidad
TP-76
La prueba T.P 76 de Garca Yague
Nios (7 - 10 aos)
Clnica
Individual
30-41minutos
Personalidad
WARTEGG
Adulto Test de Adolescentes personalidad (14 aos en grafico-proyectivo adelante)
25-45 minutos
Personalidad
23
16PF
Cuestionario Factorial de Personalidad 16PF Cuestionario Factorial de Personalidad 16PF Cuestionario Factorial de Personalidad 16PF
Adolescentes (11 aos en adelante) Adultos (16 aos en adelante) Adultos (16 aos en adelante)
45-60 minutos
Personalidad
16PF
45-60 minutos
Personalidad Personalidad, ms 5 dimensiones globales de la personalidad
16PF - 5
45-60 minutos
23. RELACIONES SOCIO-AMBIENTALES

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
ESCALAS DE CLIMA SOCIAL
ESCALAS DE CLIMA Adolescentes Clnica educativa SOCIAL (12 - 18 aos) - organizacional (FES, WES, CIES, CES) ESCALAS DE CLIMA SOCIAL (FES, WES, CIES, CES)
Evaluacin de caractersticas 20 minutos sociocada escala ambientales y relaciones personales. Evaluacin de caractersticas 20 minutos sociocada escala ambientales y relaciones personales. Deteccin potencial de conductas antisociales y delictivas en adolescentes escolares para prevenir.
ESCALAS DE CLIMA SOCIAL
Clnica educativa - organizacional
AD
Cuestionario de Nios y conductas Adolescentes antisociales - delictivas
Clnica - educativa
10 a 15 Minutos
24. VALORES INTERPERSONALES

Nombre en espaol Poblacin (rango de edad) reas (objetivo)
Sigla
rea aplicada
Aplicacin
Duracin
24
EVALUACIN DEL DESARROLLO MORAL ESTUDIO DE GUA DE VALORES ENTREVISTA
Adolescentes y adultos
Clnica
Mide valores morales Colectiva / Individual Individual Evala Sin limite Mide personas de tiempo importancia aspirantes a pero relativa de 6 un puesto generalme intereses o Preguntas nte se motivos bsicos utilizadas en lleva 20 en la intervencione minutos personalidad: s breves o en terico, crisis, para econmico, lograr esttico, social, tranquilizar al poltico pacienteyy religioso descubrir que 15 Mide el grado e le afecta minutos intensidad de aproximad cada uno de los amente valores pero no interpersonales hay tiempo lmite 15 minutos Mide el grado e aproximad intensidad de amente cada uno de los pero no valores hay interpersonales tiempo lmite
Adolescentes Clnica Adultos Organizacional y adultos con educacin universitaria Gua de preguntas del manual de psicoterapia breve, intensiva y de urgencia
P.B.I.U
Adultos
Clnica
Individual
SIV
Cuestionario de Adolescentes valores (12 18 aos) Interpersonales
SIV
Cuestionario de valores Interpersonales
25. GUIAS DE ENTREVISTA PSICOLOGICA
26. VIDEOS BIODIVERSIDAD CANCER 150 AOS DE LA ANESTECIA COMO ANDA LA INVESTIGACIN EN COLOMBIA CORAZONES ROTOS DIBUJANDO EL MUNDO EL MARAVILLOSOS ORGANO QUE PIENSA ENTRE EL TERROR Y LA TERNURA
25
ESTERILIDAD Y FERTILIZACIN EXPEDICIN HUMANA EXPLORADORES DEL UNIVERSO FENMENOS NATURALES HOMICIDIO O SUICIDIO? INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD LA CIENCIA AL SERVICIO DE LA VIDA MUERTES, RITOS Y CEREMONIAS SIDA Y MUJER TODO TIENE SU CIENCIA TRAS LAS HUELLAS DE NUESTROS ANTEPASADOS APLICACIN DE BLOQUES DE KARMILOFF SMITH VIDEO TAREA DE SERIACIN VIDEO TAREA DE CONSERVACIN VIDEO TAREA DE JUEGO SIMBLICO VIDEO # 1 VALORES No. 1 AL 5 VIDEO # 2 VALORES No. 6 AL 10 CD: * INTERACTIVE ATLAS OF HUMAN ANATOMY * A.D.A.M. INTERACTIVE ANATOMY
27. MATERIAL DIDCTICO PARA EDUCACIN SEXUAL 1. GRAFISEX: 13 aos en adelante. Conocer informacin actualizada sobre sexualidad, equidad de gnero y salud sexual y reproductiva, en un contexto ldico. Revisar actitudes, creencias, valores y estereotipos. Estimular la creatividad expresiva a nivel corporal y grfica. Reflexionar entorno a la responsabilidad personal y social de la vivencia sexual y la capacidad reproductiva. ELEMENTOS: 2 tableros plastificados a todo color; 120 tarjetas con trminos y definiciones sobre gnero y salud sexual y reproductiva; 4 fichas plsticas; 1 par de dados; pueden jugar de 20 a 25 personas. 2. LUDISEX: todas las edades. aprender jugando sobre temticas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, el amor y la vida. Aportar informacin cientfica y actualizada Revisar y/o replantear actitudes
26
salud.
Estimular la integracin y el dialogo en el contexto familiar, educativo y de
ELEMENTOS: 3 tableros plastificados a todo color; 144 tarjetas con preguntas y respuestas sobre actitudes y conocimientos frente a la sexualidad (para adolescentes y adultos); 36 tarjetas con preguntas y respuestas sobre actitudes y conocimientos frente a la sexualidad (para nios/as); 18 fichas; 3 dados; pueden jugar de 25 a 30 personas. 3. SEXUALICASOS: nios y adolescentes. Iniciacin sexual temprana Internet y sexualidad Abuso sexual Violencia intrafamiliar Embarazo indeseado Estereotipos de gnero Autoerotismo Orientacin sexual y otros ms
ELEMENTOS: 18 casos para analizar diferentes temas por grupos de edades; 1 tarjeta con la alternativa correcta para cada caso; 1 gua explicativa sobre las razones para descartar las otras alternativas 4. ROMPECABEZAS JUGANDO A CONOCERNOS: 11 aos en adelante Identificar las diferencias de sexo Aprender jugando Adquirir informacin adecuada sobre el cuerpo y la anatoma genital Promover actitudes positivas frente al cuerpo y la genitalidad Agudizar destrezas mentales, asociar y encajar piezas Estimular el dialogo sobre el cuerpo, la genitalidad y la sexualidad
ELEMENTOS: 30 piezas extragruesas sobre anatoma genital humana; pueden jugar 5 personas. 5. LOTERIA EQUISEX: 3 aos en adelante Tiene como marco de referencia la equidad e igualdad de derechos y oportunidades para nias y nios Contribuye a difundir una educacin no sexista Fomenta la predistribucin de actividades y oficios para hombres y mujeres en el hogar, el espacio recreativo, laboral y social. ELEMENTOS: 5 tableros a todo color; 60 fichas; pueden jugar 5 personas. 6. ENSARTABLE TEJIENDO SENTIMIENTOS: 2 a 5 aos.
27
Fomentar desde la niez la expresin de emociones en familia y con los dems Trabajar la motricidad fina Fortalecer la coordinacin oculo manual Crear consciencia en el nios sobre la importancia de compartir el afecto en las diferentes etapas de la vida ELEMENTOS: 8 ensartables extragruesos a todo color; 8 cordones de colores. 7. AMOR Y VIDA: MOVIL DIDCTICO PARA LA EDUCACIN SEXUAL: preescolar y primaria. Familiarizar en forma positiva con la reproduccin humana en un contexto amoroso Fomentar actitudes positivas frente a la gestacin, el parto y la lactancia ELEMENTOS: 1 tablero circular; 8 figuras extragruesas para colgar. 8. EN CASA AYUDAMOS TODOS: MOVIL DIDCTICO DE GNERO: preescolar y primaria. Promover la colaboracin familiar Cuestionar estereotipos de gnero Fomentar la aceptacin y redistribucin de actividades domesticas para hombres y mujeres en el hogar ELEMENTOS: 2 tableros extragruesos que encajan entre s. 9. ENCAJABLES: EL CICLO DE LA VIDA: 2 a 5 aos. Familiarizarse en forma natural con los cambios del cuerpo Reconocer las diferencias externas entre hombres y mujeres Prepara en forma positiva desde la infancia para los procesos del envejecimiento ELEMENTOS: 1 plantilla base; 8 figuras extragruesas para ensamblar; pueden jugar de 1 a 5 personas. 10. LUDIPAZ UN PASEO POR LA CONVIVENCIA: 13 aos en adelante. Revisar informacin y precisar conceptos sobre violencia intrafamiliar, sexual y de gnero Identificar actitudes, estereotipos y creencias Estimular la creatividad mediante la expresin grfica y corporal Promover el inters personal y grupal para combatir la violencia
28
ELEMENTOS: 2 tableros plastificados a todo color; 76 tarjetas con trminos y definiciones sobre violencia intrafamiliar, violencias sexuales y estrategias de prevencin; 4 fichas plsticas; 1 par de dados; pueden jugar de 20 a 25 personas. 11. MI CASA CASO: todas las edades. Abuso sexual infantil Violencia fsica Coaccin psicolgica y emocional Violacin Deprivacin afectiva y alimentaria Inequidad de gnero Insultos palabras soeces Prostitucin forzada Incesto y otros ms
ELEMENTOS: 18 casos para analizar diferentes temas por grupos de edades; 1 tarjeta con la alternativa correcta para cada caso; 1 gua explicativa sobre las razones para descartar las otras alternativas. 12. BATERIA DE LMINAS MI FAMILIA Y YO PARA DETECTAR VIOLENCIA FSICA Y SEXUAL INTRAFAMILIAR: 3 a 10 aos. Detectar casos de nios posibles victimas de violencia fsica y/o sexual intrafamiliar Estimular el dialogo sobre manifestaciones de afecto en familia, formas de castigo utilizadas y situaciones de abuso sexual infantil ELEMENTOS: 9 lminas a color que ilustran expresiones afectivas en familia y situaciones de maltrato y abuso sexual; 1 plantilla con preguntas sugeridas para acompaar la presentacin de cada lmina; pueden jugar mximo 10 personas. 28. OTROS ELEMENTOS 4 CAJAS DE BLOQUES DE KARMILOFF SMITH 2 TORRES DE LONDRES: resolucin de problemas 6 TORRES DE HANOI 1 PARQUE DE LAS EMOCIONES
29

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA CALI LABORATORIO INTEGRADO DE INVESTIGACION EN PSICOLOGIA PERIODO 2007-2 (Octubre 9) A continuacin encontrar las pruebas

Prueba de Frases Incompletas con Aplicacin a la Industria

2. ACTIVIDADES E INTERESES PERSONALES

Inventario ilustrado de intereses

Intereses y preferencias Profesionales Intereses y preferencias Profesionales

Educativa organizacional Educativa organizacional

Individual / colectiva Individual / colectiva Individual / colectiva

Kuder escala de Adolescente preferencias s (15 aos personal en adelante)

Kuder escala de Adolescente preferencias s (15 aos vocacional en adelante)

Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional

El Test de Frases Incompletas

El Test de Frases Incompletas

Inventario de adaptacin personal

Clnica educativa organizacional

Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional

Individual y 45 minutos colectiva

Test evaluativo multifactorial de adaptacin infantil

Nios (8 aos en adelante)

Test evaluativo multifactorial de adaptacin infantil

Adolescentes (hasta los 18 aos)

4. ALTERACIONES DE APRENDIZAJE Y MEMORIA

Prueba Neuropsicolgi ca de Memoria y Aprendizaje Visual

todos (10 70 aos)

Test de memoria auditiva

A partir de los 7 aos

Test de memoria de Rivermead

Adolescente s y adultos (16 a 70 aos)

Deteccin de alteraciones en el funcionamiento de la memoria

CMAS - R EVALUACIN CONDUCTUAL DE LA ANSIEDAD IDARE

Sin limite de tiempo

Inventario de Ansiedad: Rasgoestado Inventario de Ansiedad: Rasgoestado Inventario de Ansiedad: Rasgoestado

Adultos Estudiantes de primaria y bachillerato Pacientes neuropsiqui atricos, mdicos y quirrgicos

Batera evaluada de las habilidades para lectura y la escritura

Adultos (17 - 39 aos)

Adultos (17 - 39 aos)

Adultos (mayores de 18 aos)

FORMAS IDENTICAS GCT

Individual / 6 Minutos colectiva 80 minutos

Instrucciones Completas Test de aptitudes mecnicas

7 minutos y 30 segundos 33 minutos

Adolescentes (10 aos en adelante)

NEGO: Test de habilidades en la negociacin

Adultos (mayores de 18 aos)

Test de apreciacin de vendedores

Adolescentes (13 aos en adelante)

bsicas para el aprendizaje

7. REAS ACADEMICA, SOCIAL Y FAMILIAR

Test del dibujo de la casa, rbol y la persona

Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional Clnica educativa organizacional

Adolescentes (Mayores de 12 aos)

Nombre en espaol Cuestionario de Auto-control infantil y Adolescente

Poblacin (rango de edad)

Nios (11 19 aos)

adolescente Ordenes de s (a partir de Oficina (Formas 2 los 11 / 12 y 3) aos)

Ordenes de Oficina (Formas 2 y 3)

Individual / colectiva Individual / colectiva

3040 minutos 3040 minutos

12. DESARROLLO ESCOLAR

Deteccin de riesgo en al escuela primaria

nios (padres y profesores)

Prueba de Funciones Bsicas

Nios (5:6 - 7:6 Clnica - educativa aos)

EVALUACIN DEL http

Inventario de estrs diario y acontecimientos productores de estrs