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O ensino de Artes

Para o ensino das artes plsticas, inicialmente, deve-se retomar a busca do


desenho da criana. Trata-se de valorizar o conhecimento que a criana j trs com
ela de casa, do seu dia-a-dia. Estimular o ato de desenhar como algo essencial no
processo de desenvolvimento da linguagem. O desenho como linguagem que quer
dizer algo, a reflexo sobre esse desenho e sua insero na produo de arte atual,
assim como, sua contextualizao como documento-linguagem de sua poca.
O universo infantil deve ser estimulado, desafiado, confrontado, para que possa
enriquecer-se nas suas prprias experincias. Ao aluno deve-se dar oportunidades
na diversificao de materiais, suportes, tcnicas e situaes-desafio. A busca
desse desenho deve envolver situaes desafiadoras, principalmente, quanto ao uso
de materiais e suportes novos que propiciem no s um maior conhecimento
prtico, mas que permita a utilizao e manipulao de vrias linguagens artsticas.
Dentre os objetivos do ensino de ARTE constam: levar o aluno a interessar-se pela
sua prpria produo, pela de outras crianas e pelas diversas obras artsticas
(regionais, nacionais ou internacionais) com as quais entrem em contato,
ampliando seu conhecimento de mundo e da cultura; fazer com que a criana
produza trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da
modelagem, da colagem, da construo, desenvolvendo o gosto, o cuidado e o
respeito pelo processo de produo e criao.
Uma ao pedaggica eficiente para o ensino da arte deve constar de um fazer
artstico que permita: a criao de desenhos, pinturas, colagens, a partir do
prprio repertrio da criana e da utilizao dos elementos da linguagem das artes
visuais: ponto, linha, forma, cor, espao, texturas etc; explorao e utilizao de
alguns procedimentos necessrios para desenhar, pintar, modelar etc.; valorizao
de suas prprias produes, das de outras crianas e da produo de arte em geral.
Para tanto, torna-se necessrio, oportunizar ao educando a explorao e
manipulao de diversos materiais.

UTILIZE AS SUAS CORES PREDILETAS E FAA UM DESENHO


BEM BONITO NA NOSSA PRIMEIRA AULA DE ARTES:

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AS CORES PRIMRIAS

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AS CORES PRIMRIAS SO:

AMARELO

VERMELHO

AZUL

SOMENTE COM ESSAS CORES FAA UM LINDO DESENHO:

CORES SECUNDRIAS

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MISTURE AS CORES PRIMRIAS E VEJA QUE OUTRAS CORES VO


FORMAR:

AMARELO

AZUL

+
AMARELO

=
AZUL

+
AMARELO

____________

=
VERMELHO

+
VERMELHO

VERMELHO

____________

=
AZUL

___________

DESENHO COM CORES PRIMRIAS E SECUNDRIAS

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VAMOS OUVIR A MSICA AQUARELA DO


TOQUINHO E VINICIUS DE MORAES.
PEGUE O GUACHE COM AS CORES PRIMRIAS E UM
PINCEL E FAA UMA LINDA PINTURA ABAIXO. MISTURE
AS CORES PRIMRIAS PARA FORMAR AS CORES
SECUNDRIAS.

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CORES PRIMRIAS E SECUNDRIAS


PINTE A FIGURA USANDO AS CORES PRIMRIAS:

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CORES PRIMRIAS E SECUNDRIAS


PINTE A FIGURA USANDO AS CORES PRIMRIAS E AS CORES
SECUNDRIAS:

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DESENHOS DE OBSERVAO
A PROFESSORA VAI COLOCAR UMA MSICA E VOC DEVER
FECHAR OS OLHOS E SEM TIRAR O LPIS DO PAPEL VAI PASSANDO
O LPIS POR TODA A FOLHA. DEPOIS ABRA OS OLHOS E ENCONTRE
DESENHOS ESCONDIDOS.

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DESENHO DE COMPLEMENTO DE TRAO


COMPLETE O TRAO FORMANDO UM DESENHO BEM BONITO:

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DESENHO COM LINHAS RETAS


FAA UM LINDO DESENHO USANDO SOMENTE LINHAS RETAS:

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DESENHO COM LINHAS CURVAS


FAA UM DESENHO SOMENTE USANDO LINHAS CURVAS:

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COLAGEM RASGADA
RECORTE PAPIS COLORIDOS SEM USAR A TESOURA, SOMENTE
COM AS MOS,

E V COLANDOOS

COLAGEM BEM CRIATIVA:

PARA

FORMAREM

UMA

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DESENHO COM LINHAS MISTAS


FAA UM DESENHO UTILIZANDO LINHAS CURVAS E
LINHAS RETAS:

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COLAGEM RASGADA
RECORTE PAPIS COLORIDOS DE REVISTAS COM A
TESOURA E CRIE UMA COLAGEM BEM CRIATIVA:

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PAINEL COM LINHAS CURVAS


A PROFESSORA VAI COLOCAR UMA MSICA E VOC VAI FECHAR OS
OLHOS E SEM TIRAR O LPIS DO PAPEL V DESENHANDO CURVAS.
QUANDO A PROFESSORA PARAR A MSICA, VOC DEVER PINTAR
TODOS OS ESPAOS FORMADOS USANDO GIZ DE CERA OU LPIS
DE COR DE DIVERSAS CORES:

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TEXTURA COLETADA
PEGUE DIFERENTES MATERIAIS QUE TIVEREM TEXTURA: MOEDAS,
FOLHAS CADAS NO CHO... E COLOQUE EMBAIXO DESSA FOLHA.
DEPOIS PEGUE UM GIZ DE CERA E PINTE POR CIMA DA FOLHA,
OBSERVE O QUE VAI ACONTECER.

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COLAGEM DE FOLHAS
PROCURE FOLHAS SECAS DE RVORES. CUIDADO, NO RETIRE AS
FOLHAS DAS RVORES, APENAS AS QUE VOC ENCONTRAR NO
CHO E COLE NO ESPAO ABAIXO.

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COLAGEM COM PALITOS DE SORVETE


FORME FIGURAS COM OS PALITOS E DEPOIS COLE NO
ESPAO ABAIXO.

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COLAGEM COM PALITOS DE DENTE


FORME FIGURAS COM PALITOS DE DENTES E DEPOIS COLE AQUI:

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COLAGEM COM PALITOS DE FSFORO


FAA UMA COLAGEM USANDO PALITOS DE FSFORO:

COLAGEM COM PALITOS MISTURADOS

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PEGUE PALITOS DE VRIOS TIPOS E MONTE UMA FIGURA, DEPOIS


COLE AQUI:

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COLAGEM E CANETINHAS E LPIS DE COR


USANDO CANETINHAS, LPIS DE COR E PEDAOS DE PAPIS
COLORIDOS FAA UMA LINDA COLAGEM:

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DESENHO COM PONTOS


FAA UM LINDO DESENHO SOMENTE DE PONTINHOS, UTILIZANDO AS
CANETINHAS.

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COLAGEM COM L
PEGUE DIVERSOS PEDAOS DE L DE CORES
DIFERENTES E CRIE UM DESENHO:

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IMPRESSO DA MO
BRINCANDO COM OS DEDOS DA SUA MO:

DEDO MINDINHO,
SEU VIZINHO,
PAI DE TODOS,
FURA BOLO,
MATA PIOLHOS.
PASSE TINTA GUACHE DA COR QUE DESEJAR NA SUA MO DEPOIS
COLOQUE SUA MO AQUI. COMPLET-LO COM CANETINHA,
FAZENDO CARINHAS NOS DEDINHOS.

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IMPRESSO DO P
CANTE A MSICA ABAIXO:

PEZINHO
AI, BOTA AQUI, AI, BOTA AQUI O SEU PEZINHO
O SEU PEZINHO BEM JUNTINHO AO MEU.
E DEPOIS NO V DIZER
QUE VOC SE ARREPENDEU.
AGORA PASSE TINTA GUACHE NO TEU P DIREITO E FAA A
IMPRESSO DELE.

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AS CORES DO ARCO-RIS
PINTE O ARCO-RIS COM AS CORES QUE ELE TEM.
EXISTEM SETE CORES DIFERENTES NO ARCO-RIS E QUE SO DE
DENTRO PARA FORA DO ARCO: VIOLETA, ANIL, AZUL, VERDE,
AMARELO, LARANJA E VERMELHO.

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FORMAS GEOMTRICAS
CRIE UM DESENHO USANDO AS FORMAS GEOMTRICAS:

QUADRADO

CRCULO

TRINGULO

RETNGULO

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FORMAS GEOMTRICAS
PINTE O DESENHO DE ACORDO COM A LEGENDA:

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FIGURAS GEOMTRICAS
PROCURE EM JORNAIS E REVISTAS OBJETOS QUE TENHAM A
SEGUINTES FORMAS E COLAR AO LADO DE CADA UMA:

CRCULO

QUADRADO

RETNGULO

TRINGULO

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IMPRESSES DIGITAIS
COLOQUE SEU DEDO NA TINTA COLORIDA E V CRIANDO
DESENHOS COMO BICHINHOS, FLORES, FRUTAS ETC.
EXEMPLOS:

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DOBRADURA
VAMOS CANTAR A MSICA ABAIXO E DEPOIS FAZER UM CHAPU
DE DOBRADURA.

O MEU CHAPU
O MEU CHAPU TEM TRS PONTAS
TEM TRS PONTAS O MEU CHAPU
SE NO TIVESSE TRS PONTAS
NO SERIA O MEU CHAPU.

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DOBRADURAS
VAMOS CANTAR A MSICA?
DEPOIS PINTE O FUNDO DO MAR DE TINTA AZUL E FAA A
DOBRADURA DE UMA CANOA E UM PEIXE E COLE NO MAR.

A CANOA VIROU
POR DEIXAREM-NA VIRAR
FOI POR CAUSA DA MARIA
QUE NO SOUBE REMAR.
SE EU FOSSE UM PEIXINHO
E SOUBESSE NADAR
EU TIRAVA A MARIA
L DO FUNDO DO MAR.

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TANGRAM
VAMOS MONTAR FIGURAS COM O TANGRAM? RECORTE A SETE
PARTES E CRIE O SEU DESENHO. DEPOIS COLE AQUI

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TANGRAM
AGORA VOC VAI PINTAR AS PARTES DO TANGRAM, RECORT-LAS E
DEPOIS COM ELAS MONTAR UMA DAS FIGURAS ABAIXO:

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DESENHO COM MOLDE


FAA O MOLDE DO CORAO EM UMA CARTOLINA. DEPOIS
COLOQUE O MOLDE NA FOLHA E COM A O PINCEL NA TINTA
GUACHE VERMELHA PASSE-O DE DENTRO PARA FORA. RETIRE O
MOLDE E VEJA COMO FICOU.

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AS CORES DO ARCO-RIS
PINTE A PAISAGEM COM AS CORES DO ARCO-RIS:

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DESENHO PARA COMPLETAR


COMPLETE O DESENHO COMO QUISER, DEPOIS PINTE-O USANDO
GIZ DE CERA:

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DESENHO COM CORES FRIAS


FAA UMA PINTURA NO QUADRO DE MODO QUE LHE TRANSMITA
TRANQUILIDADE E PINTE COM AS CORES FRIAS:

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DESENHO COM AS CORES QUENTES


FAA UMA PINTURA NO QUADRO PARA REPRESENTAR UM DIA
MUITO QUENTE, COM MUITO CALOR. USE AS CORES QUENTES.

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GOTAS SOPRADAS
PINGAR NO PAPEL VRIAS GOTAS DE TINTAS DE DIVERSAS CORES,
ENCOSTAR O CANUDINHO E SOPRAR EMPURRANDO A TINTA:

PINTURA COM GIZ MOLHADO


MOLHAR O GIZ DE LOUSA NO LEITE OU GUA DOCE E DESENHAR.
O GIZ DEVE SER MOLHADO A CADA TRAO.

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PINTURA COM GIZ DE CERA DERRETIDO


COLOCAR O GIZ DE CERA SOBRE A CHAMA DA VELA. DESENHAR
IMEDIATAMENTE ANTES QUE O GIZ ESFRIE.

DESENHO COM COLA


DESENHE COM COLA BRANCA E DEIXE SECAR, DEPOIS PASSE TINTA
COLORIDA SOBRE O DESENHO:

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DESENHO COM MOLDE


ESCOLHA UMA FOLHA DE REVISTA BEM COLORIDA, DEPOIS FAA
UM DESENHO QUE MAIS GOSTA E RECORTE-O. CENTRALIZE O
DESENHO NO ESPAO ABAIXO E COM UM PEDAO DE ESPONJA DE
AO PASSE NA FIGURA DE DENTRO PARA FORA. AGORA RETIRE A
FIGURA E VEJA O QUE FORMOU.

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CARIMBOS
UTILIZE CAIXINHAS DE DIVERSOS TAMANHOS E PASSE UM DOS
LADOS NA TINTA GUACHE FAZENDO CARIMBOS. CRIE VRIOS
DESENHOS:
EXEMPLOS:

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DESENHO COM CORES QUENTES


PINTE A FIGURA SOMENTE COM AS CORES QUENTES:

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DESENHO COM CORES FRIAS


PINTE A FIGURA SOMENTE COM AS CORES FRIAS:

DESENHO MIDO

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UMEDEA BEM O PAPEL, APLIQUE A TINTA E DEIXE QUE ELA SE


ESPALHE, USANDO VRIAS CORES, FAZENDO COM QUE ELAS SE
MISTUREM.

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PINTURA
ESCOLHA QUATRO CORES DE TINTA E COLOQUE UM
POUCO NO MEIO DA FOLHA, DEPOIS FECHE A FOLHA E
ABRA COM CUIDADO, VEJA O QUE FORMAR.

COLAGEM COM JORNAL

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FAA VRIOS DESENHOS NUMA FOLHA DE JORNAL (PRETO E


BRANCO NO PODE SER COLORIDO), EXEMPLO, SOL, NUVEM,
RVORE, CASA ENTRE OUTROS. RECORTE OS DESENHOS E MONTE
A CENA NO ESPAO ABAIXO E DEPOIS CONTORNE COM CANETINHA
PRETA.

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PINTURA COM ESPUMA


COM UM PEDAO DE ESPUMA, TINTA GUACHE DE DIFERENTES
CORES E UMA FOLHA DE PAPEL CANSON, FAA DESENHOS
USANDO AS DIFERENTES FORMAS DE PINTURA COM A
ESPUMA.

SIMETRIA
COMPLETE O DESENHO COM A METADE QUE FALTA. USE UM
ESPELHO PARA VER COMO VAI FICAR:

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COLAGEM COM LINHA RECORTADA


RECORTE A FIGURA EM TIRAS E COLE-A DEIXANDO UM
AFASTAMENTO ENTRE ELAS. VEJA O EXEMPLO:

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COPIANDO DESENHO
COPIE CADA QUADRADINHO INDIVIDUALMENTE PARA FORMAR O
DESENHO. DEPOIS PINTE-O BEM BONITO:

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AMPLIAO DE DESENHO
COPIE CADA QUADRADINHO INDIVIDUALMENTE NO QUADRO
MAIOR PARA AMPLIAR A FIGURA:

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AMPLIAO DE DESENHO
COPIE CADA QUADRADINHO INDIVIDUALMENTE NO QUADRO
MAIOR PARA AMPLIAR A FIGURA:

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DESENHO DE HISTRIA
A SUA PROFESSORA VAI CONTAR UMA HISTRIA, DESENHE A PARTE
DE QUE VOC MAIS GOSTOU.
NO SE ESQUEA DE COLOCAR O TTULO.

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O PAPAI NOEL EST LENDO OS PEDIDOS, MAS EST COM


DIFICULDADE DE ENTENDER. DESENHE O QUE VOC
GOSTARIA DE GANHAR DE PRESENTE NO NATAL.

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O QUE VOC MAIS GOSTOU DE FAZER


NAS AULAS DE ARTES DURANTE ESTE
ANO?
RESPONDA DESENHANDO COM MATERIAIS
QUE USOU DURANTE O ANO (CANETINHAS,
GIZ DE CERA, LPIS DE COR, TINTA ETC):