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ENSAYO

LAS TICS UNA VISION FUTURISTA.


En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafo de utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin para proveer herramientas y conocimientos necesarios que requieren el siglo XXI. Apuntando a mejorar la calidad de la educacin por medio de la diversificacin de contenidos y mtodos, promover la experimentacin, la innovacin, la difusin y el uso compartido de informacin y de buenas prcticas, para la formacin de comunidades de aprendizaje y as estimular un dilogo fluido sobre las metodologas a seguir. Las herramientas de la informacin en la vida moderna constituyen una de las principales fuentes de desarrollo de las entidades ya que a travs de ellas se puede participar activamente creando opiniones autnomas y generando crticas constructivas encaminadas hacia un futuro de grandes oportunidades en bsqueda de mejor calidad en la educacin. La preocupacin se centra en cmo se puede contribuir a desarrollar e incentivar adecuadamente en las personas la capacidad para utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin en el aprendizaje de las mismas. Indudablemente que las nuevas generaciones se caracterizan por tener gran facilidad en el manejo de mtodos y elementos tecnolgicos para la comunicacin, tal es el ejemplo de las redes sociales. Pero s debemos cuestionarnos cmo la enseanza de estas tecnologas puede contribuir a que los jvenes adquieran el uso adecuado y pertinente para aprender sanamente, de manera que puedan conocer, interpretar el mundo que les rodea aprovechando los saberes de manera positiva, donde lo nico constante sern los avances tecnolgicos y la formacin integral del ser humano. El proceso de globalizacin ha sido innovador y continuo, ya que cada vez se hace ms exigente y necesario el aprendizaje y el uso de la ciencia y la tecnologa, las cuales ocupan un lugar fundamental en el mundo; parece difcil interpretar el mundo moderno sin entender el papel que las mismas cumplen dentro de l. La poblacin necesita aprender a manejar responsablemente una cultura cientfica y tecnolgica para comprender la complejidad y globalidad del contexto contemporneo, adquiriendo habilidades que le permitan ir de la mano con avances tecnolgicos aplicndolos productivamente y relacionndolos con su entorno, con el mundo del trabajo, de la produccin y del estudio. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin han surgido de manera continua, siendo cada vez ms estrictas en la investigacin de nuevas maneras para llegar a las personas partiendo de sus conocimientos empricos y desarrollar una tcnica para producir nuevos, elaborando y ejecutando proyectos enfocados a facilitar el proceso de enseanzaaprendizaje. Se recomienda tener una continua bsqueda de conocimientos de forma sistematizada, planeada y organizada aplicados a un sistema educativo que cada da requiere de un avance investigativo con tcnicas innovadoras que permitan estar a la vanguardia de la actualidad y en el futuro.

Es una tarea del docente, inquietar a los estudiantes a que investiguen, indaguen, pregunten y que al igual actualicen su conocimiento de una forma tcnica, creativa, tecnolgica y moral, despertando as la curiosidad por estar al corriente de la formacin integral de las personas utilizando responsablemente estos medios; siendo la base fundamental de la educacin la formacin tanto en valores como en conocimientos.