COLEGIO SALESIANO CONCEPCIN DPTO. DE LENGUAJE Y FILOSOFA TAP LENGUAJE 2 MEDIO Prof. Daniel Pereira P.

LA ARGUMENTACIN

Capacidad: Comprender, argumentar, redactar Actividad: Lee esta gua y realiza todos los ejercicios que en ella aparecen.

La argumentacin consiste en defender una idea (TESIS) mediante unas razones (ARGUMENTOS) o razones que demuestran su certeza. Se trata de una exposicin sencilla, ordenada y adaptada a las circunstancias en que se emplee, de un punto de vista referente a un tema.1 LA DESTRUCCIN DE LA CAPA DE OZONO La capa de ozono que envuelve nuestro planeta es como un manto que protege a los seres vivos de los rayos ultravioleta. Pues bien, en 1982, los cientficos descubrieron un agujero en ella sobre la Antrtica. Y este agujero ha venido aumentando de forma alarmante durante los ltimos aos. Se ha comprobado que la destruccin de la capa de ozono se produce por la liberacin de algunos gases, como el monxido de carbono, el dixido de carbono y los gases clorofluorocarbonados empleados en aerosoles, disolventes y circuitos de refrigeracin de los frigorficos. Si el proceso de destruccin de la capa de ozono continuara, se desencadenara un conjunto de fenmenos de consecuencias catastrficas para la humanidad. Los principales seran stos: 1. La temperatura de la Tierra aumentara varios grados, de modo que el hielo de los casquetes polares se fundira y aumentara el nivel de los mares. En consecuencia, las poblaciones costeras quedaran anegadas. 2. Las radiaciones ultravioleta llegaran hasta la superficie terrestre con mayor intensidad y, en consecuencia, aumentaran espectacularmente los casos de ceguera y de cncer de piel. Por todo ello, urge limitar la fabricacin y el uso industrial o domstico de los gases causantes de la degradacin de la capa de ozono. De otro modo, la humanidad se vera abocada a un desastre ecolgico slo comparable a una guerra nuclear. PASOS PARA HACER UNA ARGUMENTACIN Elegir el tema. Informarnos sobre l. Organizar la informacin. Preparar el guin. Desarrollo. QU PARTES TIENE UNA ARGUMENTACIN? 1. Exposicin de la tesis. Consiste en anunciar la idea que intentamos defender. Lo haremos de forma simple y precisa. 2. Argumentacin. Donde expondremos las razones para defender nuestra tesis que basaremos en: a. Nuestra experiencia. b. Lo que piensan personas importantes o especialistas. c. Lo que opina la mayora. 3. Conclusin. Aqu se reafirma la tesis, pero a partir de los argumento dados anteriormente. La verdadera libertad (Michele Abbate)2 Un individuo slo es libre si puede desarrollar sus propias Tesis potencialidades en el seno de la sociedad. Argumenta Ser libres no significa solamente no tener miedo, poder
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Fuente: http://roble.cnice.mecd.es/~msanto1/lengua/-argumen.htm Fuente: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/2argumen.htm

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expresar la propia opinin sin temor a represalias; tambin significa conseguir que la propia opinin pese realmente en los asuntos de inters comn y sea requerida por la sociedad como contribucin necesaria. Libertad es plenitud de vida. No soy libre si, disponiendo de un cerebro que puede producir cien, se me deja vegetar en una ocupacin donde rindo diez. En el mundo actual es ms libre el profesional que trabaja de la maana a la noche, dando todo de s a sus enfermos, a sus discpulos, a sus clientes, que acuden a l confiando cin en su juicio y en su ciencia; es ms libre el poltico, el sindicalista, el escritor que se enrola en una causa que trasciende su propia persona, que los millones de sbditos de la moderna sociedad industrial, con su "semana corta" y las esculidas perspectivas de disipar su "tiempo libre". El mayor riesgo que corre hoy la libertad es que la mayora de los hombres son inducidos a identificarla con un estado de subordinacin, de tranquila sujecin, de evasiones peridicas controladas y estandarizadas, al cual su vida parece reducirse inexorablemente. Slo dando significado a la vida de todos en una sociedad Conclusin plural defenderemos de modo no ilusorio la libertad de cada uno. ALGUNAS TCNICAS PARA ARGUMENTAR3 Tcnicas Caracterizacin Ejemplos

Causa / Consecuenci a

El argumento es la causa y la conclusin, la consecuencia. Tambin puede presentar la forma de finalidad o de condicin .

Como est lloviendo, no vamos al cine. Estudio mucho para trabajar en lo que me gusta. Si bebes, no conduzcas

La argumentacin se apoya normalmente en testimonios fidedignos y citas que manifiestan Citas o La libertad es el don ms la opinin sobre el tema de personas famosas, argumentos preciado. Lo dijo de expertos conocidos. Su objetivo es reforzar de autoridad Cervantes. la idea sostenida, o bien adelantarse a posibles argumentos contrarios. Son dichos populares, annimos, muy pegadizos y de gran fuerza expresiva, que En boca cerrada no resumen reflexiones generales apoyadas en la entran moscas. experiencia vital y que son compartidas por mucha gente. Regla, principio o sentencia de autor conocido y de carcter ms culto que el de los refranes. Esto slo s: que no s Presentan un valor de verdad comnmente nada (Scrates). aceptado y admitido sin reservas Se emplean para ilustrar lo que se pretende Demand a Telefnica y demostrar y defender; sirven, por tanto, como gan el juicio: La justicia factor indispensable para lograr la persuasin. existe. Son relatos literarios en prosa o en verso de los que, adems de entretenimiento y placer, Pill el Cuervo dormida a la

Refranes

Mximas

Ejemplos Fbulas

Tomado de: http://recursos.cnice.mec.es/lengua/profesores/eso2/t3/teoria_1.htm

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se puede extraer una enseanza de tipo prctico. Corresponden al tipo de argumentacin por analoga, ya que actan como ejemplos ficticios.

Serpiente, y al quererse cebar en ella hambriento, le mordi venenosa. Sepa el cuento quien sigue a su apetito incautamente SAMANIEGO, Flix Mara.. El 95% de los encuestados afirman dormir mejor tras haber ledo durante un par de horas antes de acostarse

El sentir de la sociedad en general

En ocasiones, se apela al parecer general de una sociedad, o incluso de un grupo social, con la clara intencin de lograr la defensa, pero, sobre todo, convencer al lector de su opinin. Son argumentos apoyados fundamentalmente en la cantidad

EJERCICIOS 1. Lee la siguiente fbula dramatizada y luego realiza las actividades que se te piden EL BOSQUE ANIMADO (Wenceslao Fernndez Flrez) El texto nos presenta a varios animales reunidos en torno a un hombre inconsciente y casi helado, que acaban de encontrar en un picacho, sobre la nieve. Estn discutiendo acerca de si deben matarlo para comrselo, cuando un conejo flaco, que ha huido de la ciudad al bosque lo reconoce. El conejo flaco. - Pero... Santo Dios! Si es don Manuel...! El oso. - Quin es don Manuel? El conejo flaco. - Mi ltimo dueo, el dueo que yo tena en Madrid! Le conozco perfectamente. El lobo. - Entonces podemos devorarlo con ms satisfaccin. Debamos comerlo ahora. Puede volver en s y tiene la escopeta a su lado. El conejo flaco. - No es una escopeta. El oso. - No, es una lanza. El conejo flaco. - Tampoco es una lanza. Es un alpen-stock, un herrado bastn de montaa. El lobo. - Oh...! Espero que no nos pongamos sentimentales. Si el compaero conejo quiere su parte, la tendr dentro de unos minutos. El conejo flaco. - Es un hombre enamorado de la sierra, como el amigo oso, como el amigo lobo, como yo. Los sbados se vesta un poco extraamente, tal como ah le veis, y se marchaba con sol o con nieve, a recorrer las cumbres lejanas. No sala a matar ni trajo nunca, a su regreso, vctimas ensangrentadas. Miraba la belleza del sol que nace o del sol que se pone; el aspecto fantstico de un risco; la hermosa figura, nunca repetida, de cada rbol; y oa el viento y el son del arroyo con el corazn lleno de dulzura. Un da escuch cmo contaba su visin de un corzo4 sobre el nevado peasco, a la orilla de un precipicio, alto el testuz5, arriba el cielo azul y abajo el extrao mar blanco fingido por la niebla que suba del valle. Y no se le ocurri, como a alguien entre sus oyentes, lamentarse de no tener a mano el fusil con que romper aquella vida graciosa. El oso. - Yo he visto ms de una vez hombres como ste trepar alegremente por la montaa y andar entre la nieve, en los das ms duros de invierno... Por qu lo harn? El conejo flaco. - Yo lo s, y vosotros la sabrais tambin, si conocieseis su vida. En verdad os digo que no hay alimaa6 del monte ms digna de compasin que los hombres de la ciudad. La ciudad tiene la inquietud ansiosa de un eterno acecho,
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Corzo: ciervo, venado. Testuz: frente. Alimaa: animal daino.

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en el que cada uno es pieza y es cazador. La ciudad es un ruido incesante: prisa, tumulto, voracidad, enloquecimiento. El raudal humano en las calles es como el tropel de animales que huyen de un bosque incendiado. El aire est podrido; el sol, enfermo; el agua, envenenada. Los pjaros tienen crcel; las flores, tambin. Unos arbolillos anmicos salen de sus tiestos a las aceras, como paralticos en sus coches de mano, y se retiran antes de medianoche. Es una existencia de pesadilla. La ciudad es un corral de hombres. Y algunos hombres huyen -como yo he huido- de ese corral, aunque por poco tiempo. Sienten como nosotros la necesidad de integrarse a la tierra madre, tan bella; de huir de lo artificial, de respirar el aire ancho y libre de las cumbres; de correr por el bosque o entre los picachos; de beber de bruces el agua del regato7, tan fresca y limpia, que llena el alma de emocin, como si bebisemos, de una vena de la tierra, sangre del puro y generoso corazn de la tierra. Gozan, como nosotros gozamos, este sencillo e insuperable sentimiento de la naturaleza no adulterada. Despus vuelven tristemente a su corral inmundo. Son como nosotros mismos. ste que ah est, ignorante de que decidimos su suerte, no es el hombre feroz, enemigo nuestro. Es... el hermano hombre, que sali como nosotros de la tierra y que, como nosotros, la ama. Respetemos la vida del hermano. a) Escribe todos los argumentos que el conejo expone a favor del hombre.

b) Escribe la conclusin final del conejo flaco.

c) Escribe unas lneas sobre lo que piensas de la actitud que tenemos los humanos frente a los animales.

Regato: arroyo pequeo.

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2.- Elige una de estas frases y escribe un texto argumentativo: a. La primera vctima de la guerra es siempre la verdad. b. El que quiere hacer algo encontrar un medio; el que no, encontrar una excusa c. Mustrame un obrero con grandes sueos y en l encontrars un hombre que puede cambiar la historia. Mustrame un hombre sin sueos, y en l hallars a un simple obrero. d. La poltica es el arte de obtener el dinero de los ricos y el voto de los pobres con el pretexto de proteger a los unos de los otros. e. Aprend que no se puede dar marcha atrs, que la esencia de la vida es ir hacia adelante. La vida, en realidad, es una calle de sentido nico.

3.- Elige un tema polmico y actual. Luego, redacta un texto argumentativo, apoyndote con informacin adicional. Escribe el borrador en tu cuaderno y, despus, psalo en limpio en esta hoja. No te olvides de cuidar tu ortografa y redaccin, por lo cual te sugerimos que, antes de entregarlo al profesor, le pidas a un compaero que te lo revise. Se te evaluar en: estructura argumentativa, citacin de fuentes adicionales, presentacin de argumentos slidos, ortografa y redaccin.