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GNERO LRICO La lrica pertenece a los gneros literarios (o sea que no son reales, son ficticios), del mismo

modo que la narrativa y el drama. Cuando hablamos del concepto lrica, estamos apuntando a todo lo que proviene de la lira, es decir, de un instrumento musical que acompaaba antiguamente a la poesa cantada; de all nace esta palabra, que a medida que avanzan los tiempos, ha adquirido otros modos de manifestacin, ya no centradas en el canto propiamente tal. Etimolgicamente hablando( procedencia), la lrica tiene su origen en Grecia, ya que en ese lugar era comn or recitaciones de poesa en sitios pblicos, por parte de una persona o de un grupo o coro y esta declamacin era en compaa de alguna instrumentacin musical, por lo general, de la lira. En la actualidad la lrica abarca a las obras poticas en todo su espectro, a las creaciones de carcter subjetivo (interioridad de las personas, lo que piensan) y de manifestacin de sentimientos por parte de un hablante, quien escribe por medio de versos o de rima potica. La lrica se relaciona con la mtrica, con la musicalidad y el ritmo. El hablante lrico expresa sus emociones, por ello este gnero est asociado con la funcin expresiva del lenguaje. El gnero lrico no busca ser una fiel representacin de la realidad del mundo, ya que esa no es su finalidad inicial, sino la de expresar la interioridad del o los hablantes. El mundo no busca ser representado, pues el mundo de uno no es igual para otro, ya que la lrica apunta a la subjetividad de cada exponente. Caractersticas del Gnero Lrico - Posee una voz nica dentro del poema, quien enuncia y es el hablante lrico. - Subjetividad, valoracin del interior de los hablantes. ste se mira hacia s mismo, retrospeccin. - Traspasa el temple de nimo del hablante (tristeza, felicidad, angustia, etc.). - El tema de la lrica depender de la intencin del que expresa, puede ser variado. - Por lo general, la lrica, se escribe en versos; pero tambin pueden hallarse escritos en prosa potica. - Los poemas poseen un ritmo, que va guiando la lectura y le da un sentido a los versos que configuran cada estrofa. - Los poemas se estructuran teniendo en cuenta la mtrica, que es el nmero de slabas que componen al texto.

Para el anlisis de una obra lrica debemos conocer algunos elementos que le son propios. A continuacin, haremos una breve descripcin de ellos:

1. Obra lrica: Es la obra literaria en la que predomina la expresin de los sentimientos del hablante. 2. Mundo lrico: Se manifiesta en las obras lricas y est constituido por los sentimientos y emociones del hablante. 3. Hablante lrico: Es un ser hecho de lenguaje, diferente al poeta, a travs del cual este expresa sus sentimientos y emociones. NO ES EL POETA

Ejemplo: Yo no quiero que a mi nia golondrina me la vuelvan. Hablante lrico: Una madre Madre, cuando sea grande Ay qu mozo el que tendrs! Hablante lrico: Un hijo

4. Actitud del hablante: Es el modo de captar y mostrar la realidad. El hablante lrico puede entregar sus sentimientos a travs de tres actitudes bsicas: a) La actitud enunciativa se hace presente cuando el hablante est casi contando algo. Generalmente se ocupan tiempos verbales en 1 y 3 persona. Observa ms objetivamente aquello de lo que habla. Ejemplo: Margarita, est linda la mar y el viento; lleva esencia sutil de azahar tu aliento. (A Margarita. Rubn Daro) Ya en la mitad de mis das espigo esta verdad con frescura de flor (Gabriela Mistral)

b) La actitud apostrfica es aquella en que el hablante se dirige a un t al que interpela, al objeto que provoca su canto. Generalmente se usa en los himnos, las odas y los salmos. Ejemplo: Seor, t sabes cmo, con encendido bro, por los seres extraos mi palabra te invoca. (El Ruego. Gabriela Mistral) Me gustas cuando callas porque ests como ausente (Pablo Neruda)

c) Actitud de la cancin.- Es la ms lrica de todas y la encontramos en las obras poticas llamadas canciones. El hablante lrico se refiere preferentemente a su propia interioridad. Ejemplo: La tierra es dulce cual humano labio, como era dulce cuando te tena, (G. Mistral) 5. Motivo lrico: Es cada momento de una obra lrica en que se expresa la interioridad del hablante y los sentimientos y emociones que experimenta ante un objeto, elemento o aspecto de la realidad. Los motivos son vivencias para el alma humana. Son portadores de un mensaje espiritual. Pueden ser motivos lricos el amor, la Patria, la alegra frente a una actitud, la naturaleza, la angustia por el transcurrir de la vida, etc. Ejemplo: Cmo de entre mis manos te resbalas!

Oh, cmo te deslizas, edad ma! Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra, pues con callado pie todo lo igualas! Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte. Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo, por un beso, yo no s que te diera por un beso! Motivo: el amor.

6. Objeto lrico: Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que sirve al hablante lrico para expresar su interioridad. Ejemplo: Vosotras, las familiares, inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocis todas las cosas. Objeto: las moscas. Porque es spera y fea, porque todas sus ramas son grises yo le tengo piedad a la higuera. Objeto: la higuera. Jaca negra, luna grande, y aceitunas en mi alforja. Aunque sepa los caminos yo nunca llegar a Crdoba. Objeto: la muerte. 7. Temple de nimo: estado de nimo disgustado , etc. del hablante lrico : triste, feliz, melanclico,

Lenguaje lrico: Es un lenguaje figurado (IMAGINARIO) que emplea las palabras con significados distintos a los verdaderos. El poeta utiliza diferentes figuras literarias o recursos para dar elegancia, belleza y profundidad a lo que dice. Algunas figuras literarias ms usadas, son: a) Comparacin: Recurso literario que consiste en destacar o establecer semejanzas entre los elementos (objetos, personas, animales, situaciones, hechos).Este parecido se expresa a travs de un nexo o conector gramatical (como, as como, tal como, parece, tal cual)

8.

Nubes vaporosas, nubes como tul, (G. Mistral)

La mujer y las flores son parecidas: mucha gala a los ojos y al tacto espinas. (Espronceda)

b) Personificacin: Recurso literario que consiste en atribuir acciones o cualidades a objetos o seres que no pueden realizarlas por no ser propias de su naturaleza.

La tierra est llorando. Vamos callando. (P. Neruda)

Se calz las botas el seor reloj, se calz las botas para andar mejor.

La sierra rechinaba cantando sus amores de acero. (Parra)

c) Metfora: Consiste en establecer identidad, igualdad absoluta entre los elementos. La relacin de identidad que se establece, significa que un elemento puede ser reemplazado totalmente por otro. No utiliza nexos comparativos

Lo que en la comparacin es semejanza, en la metfora parece ser identidad. Mil panderos de cristal heran la madrugada. (Garca Lorca) Compara los panderos con cristales sin utilizar nexos (como, igual que, etc.) d) Hiprbole: Es una exageracin con la que el hablante lrico quiere destacar una caracterstica de algo. Esta figura literaria se usa mucho en el lenguaje coloquial.

Me muero de hambre.

Ese hombre tiene el corazn de piedra. Tengo los pies como hielo. e) Hiprbaton: Consiste en la alteracin del orden lgico de la oracin. Se usa para destacar algo que interesa al hablante. El orden lgico es sujeto- predicado. Sujeto y accin, aqu no.

Cuando por el monte oscuro baja Soledad Montoya. (Garca Lorca)

Que se apague la guitarra que la patria est en duelo. (P. Neruda)

f) La repeticin o reiteracin: Se puede repetir una palabra o frase al principio, al medio o al final para dar mayor intensidad a los sentimientos.

Ay mis camisas de luto! Ay mis muslos de amapola! (Garca Lorca)

Principales elementos del poema


1. El verso: Es la menor divisin estructurada que encontramos en el poema, es un conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia segn reglas fijas y determinadas. En palabras sencillas, cada lnea del poema. Medida: es la cantidad de slabas mtricas que compone un verso. 2. Clases de versos Segn el nmero de slabas, los versos pueden ser: Simples: cuando constan de un solo verso. A su vez, los simples pueden ser de arte menor (cuando contienen, como mucho, ocho slabas) y de arte mayor (cuando contienen entre nueve y once slabas, inclusive). Compuestos: A partir de las doce slabas, inclusive, los versos se consideran compuestos, es decir, formados por dos versos simples, separados por una cesura. 3. El ritmo El ritmo es la musicalidad de un verso. 4. Estrofa. Conjunto de versos cuya forma se repite a lo largo de un poema, con caractersticas iguales. En la poesa moderna, las estrofas no tienen todas el mismo nmero de versos, ni la medida ni la rima. Se reconocen porque en la estructura del poema van separadas por un espacio. Las estrofas clsicas ms comunes, son: 1. Cuatro versos (cuarteta) 2. Cinco versos (quintilla) 3. Ocho versos (octava) 4. Diez versos (dcimas)

5. Mtrica: Ciencia que se ocupa de la versificacin (versos). Sus aspectos principales se refieren a la rima, ritmo y medida de los versos.

6. Rima: Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre s. Hay dos tipos de rima: a) La rima consonante es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a partir de la ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales y consonantes. Luna Cuna b) La rima asonante es aquella que se establece solo en las vocales de los versos a partir de la ltima vocal acentuada. sombrero viento pino libro selva naturaleza

Subgneros: La lrica contiene los siguientes subgneros: 1. Gneros Mayores Cancin: es un poema admirativo que expresa una emocin. Himno: es una cancin muy exaltada (religiosa, nacional o patritica). Oda: Composicin potica en la cual el hablante lrico expresa con exaltacin su admiracin por algo o alguien; segn el tema que se cante, puede ser sagrada, heroica, filosfica, amatoria. Elega: La Elega es un subgnero de la Lrica que designa por lo general a todo poema de lamento o poema triste. gloga: Subgnero lrico que se desarrolla mediante un dilogo en que unos pastores se cuentan sus historias de amor en medio de un paisaje. Stira: es un poema sarcstico. Opera: es un drama cantado con acompaamiento instrumental que, a diferencia del oratorio, se representa en un espacio teatral ante un pblico 2. Gneros Menores Madrigal: es un breve poema placentero. Enigrama: es un breve poema satrico. Epigrama: Composicin potica breve que expresa un solo pensamiento principal festivo o satrico de forma ingeniosa. Epstola: es una escritura dirigida o enviada a una persona o un grupo de personas, que usualmente es una carta, y una muy formal, a menudo didctica y elegante. Las cartas de Apstoles a Cristianos en el Nuevo Testamento son a menudo referidos como epstolas. Fbula: es un relato breve de ficcin, protagonizado por animales que hablan y escrito en prosa o verso con una intencin didctica de carcter tico y universal formulada la mayor parte de las veces al final, en la parte denominada moraleja, ms raramente al principio o eliminada ya que puede sobreentenderse o se encuentra implcita Letrilla: La letrilla es una composicin potica breve, dividida en estrofas simtricas al final de las cuales se repite un mismo pensamiento en uno o ms versos denominados estribillos. Soneto: es una composicin potica de origen italiano que consta de catorce versos endecaslabos, esto es, de once slabas, distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. Redondilla: Combinacin mtrica de cuatro octoslabos en que conciertan los versos primero y cuarto, tercero y segundo. Zarzuela: gnero lrico-dramtico espaol, en el que se alternan escenas habladas, otras cantadas y bailes incorporados. Se cree que el nombre deriva del pabelln de caza homnimo, cercano a Madrid donde, en el siglo XVII, se llevaban a cabo este tipo de representaciones para la corte espaola.

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