UNIDAD GUIA ACTIVIDADES UNIDAD 1

Nombre del curso: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales Nombre de la Unidad 1 Conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer Introduccin: En esta unidad el participante analizar la Tecnologa de Informacin y Sistemas de Informacin que se utilizan en las empresas en la actualidad. Comprender los beneficios y ventajas competitivas que estas proporcionan a las empresas. Analizar un caso de estudio en donde una compaa internacional utiliza TI y SI para lograr una ventaja competitiva. Objetivo: Que el participante comprenda el uso de Tecnologas de Informacin y Sistemas de Informacin en las organizaciones para el logro de grandes beneficios, entre ellos una ventaja competitiva. Contenidos Por qu necesitan las empresas las Tecnologas de Informacin? Estrategias competitivas para las empresas utilizando TI Conceptos fundamentales de TI Componentes de un sistema de informacin Tendencias de los sistemas de informacin Tipos de sistemas de informacin Actividades del curso Nombre de la actividad Foro de Discusin, Anlisis y clasificacin de los sistemas de informacin Prueba, Tipos de sistemas de informacin Actividad: Caso de estudio 10% Autoaprendizaje 3 horas Porcentaje Modalidad tcnica y didctica Tiempo Requerido

5%

Autoaprendizaje

3 horas

10%

Autoaprendizaje

4 horas

ACTIVIDAD FORO (5 Puntos)

Programa: Curso: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales Unidad didctica: Conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer Nombre de la actividad: FORO: Anlisis y clasificacin de sistemas de informacin Objetivo especfico de aprendizaje El objetivo de esta actividad es que el aprendiz identifique y comprenda la tecnologa de informacin y los sistemas de informacin que se aplican en un negocio o empresa de de su ciudad. Identificando los beneficios que estos traen para el xito del negocio empresa. Duracin de la actividad Producto a entregar 3 horas Identifique las Tecnologas de la Informacin y Sistemas de Informacin utilizados en un negocio o empresa de su eleccin libre. analice los beneficios que trae para el negocio la aplicacin de los Sistemas de Informacin De acuerdo a la investigacin realizada, Publique su opinin sobre la aplicacin de TI y Sistemas de Informacin en el negocio o empresa seleccionada Forma de entrega

A travs del Men del curso, seleccione la carpeta FOROS DE DISCUSION, Clic en Foro unidad 1., Clic en el foro Apertura de su tutor, clic en Responder y en el editor escriba su respuesta, Clic en en ENVIAR

Criterios de evaluacin Se tendr en cuenta: su opinin con respecto a la investigacin propuesta, y hacer un comentario constructivo al aporte de un otro compaero.

Actividad previa Leer el contenido del siguiente link: http://www.unap.cl/~setcheve/siiqq/Page32.html

Recursos de apoyo

Buscar en Internet otro documento que hable de clasificacin de los sistemas de informacin y compararlo con el documento ledo previamente. Detectar similitudes. Leer el material conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer Ubicado en la opcin Material de Estudio, link Material Unidad Uno

ACTIVIDAD PRUEBA (10 Puntos)

Programa: Curso: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales Unidad didctica: Conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer Nombre de la actividad: Prueba: Tipos de sistemas de informacin Objetivo especfico de aprendizaje El objetivo de esta actividad es que el participante analice diferentes tipos de de sistemas de informacin, tenga en cuenta el archivo: Sistemas de informacin ubicado en el link DOCUMENTOS DE APOYO, Clic en Documentos de apoyo unidad Uno. Duracin de la actividad Producto a entregar Presentar la Prueba en Lnea, donde se recogern evidencias de conocimiento sobre los diferentes tipos de sistemas de informacin, funciones y beneficios de cada sistema de informacin Forma de entrega
A travs del Men del curso, seleccione la carpeta actividades,

4 horas

clic en el enlace: Prueba Unidad 1 clic en Comenzar clic en guardar respuesta clic en Siguiente Clic en enviar

Actividad previa

Recursos de apoyo

Leer el material ubicado en el men principal Internet para buscar caractersticas del MATERIAL DE ESTUDIO, Clic en Material sistema indicado Unidad Uno, conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer.

Investigar

en

internet

cuales

pueden

ser

sus

principales funciones, Y preprese a presentar la prueba.

ACTIVIDAD CASO DE ESTUDIO (10 Puntos)

Programa: Curso: Uso de Excel y Access para el desarrollo de aplicaciones administrativas empresariales Unidad didctica: Conceptos generales de computacin que un administrador debe conocer Nombre de la actividad: Caso de estudio Objetivo especfico de aprendizaje El objetivo de esta actividad es que el participante analice el caso de una empresa reconocida internacionalmente, que identifique los sistemas de informacin que utiliza y recomiende el uso de otros sistemas de informacin. Duracin de la actividad Producto a entregar Forma de entrega

Deber entregar un
3 horas

reporte donde indique la solucin al caso El participante analizar la situacin de la empresa en cuanto al uso de sistemas de informacin

A travs del Men del curso, seleccione la carpeta actividades, Clic en el

link Actividad Unidad 1. Clic en <<examinar mi equipo>>. seleccionar el archivo, clic en Abrir y ENVIAR

Actividad previa Ninguna

Recursos de apoyo Caso: Campbell Soup Company

Descripcin de la actividad Realizar lo que se pide a continuacin a travs de un reporte: 1. Analizar el caso Campbell Soup Company que se encuentra en el men del curso, opcin, DOCUMENTOS DE APOYO, clic en Documentos de Apoyo Unidad Uno. 2. Resolver el caso, 3. Desarrollar el reporte donde incluyas una breve introduccin al caso, su solucin y hacer una conclusin

Criterios de evaluacin

Tarea (investigacin/ conclusin)

Excelente

Bueno

Regular

Aceptable

Introduccin (20%)

Expresa en un breve resumen el objetivo del trabajo enfatizando lo que realizar y que es lo que aprender adems de alguna descripcin del proceso. Presenta las respuestas a las preguntas del caso , haciendo un anlisis de profundo de las mismas. Expresa clara y profundamente la conclusin y presenta razones de ella.

Expresa en un breve resumen el objetivo del trabajo o lo que aprender.

Expresa en un breve resumen algunas caractersticas del trabajo pero sin una estructura lgica, solo menciona puntos importantes

Expresa en un breve resumen ideas aisladas sobre el trabajo y sus productos, en ocasiones se entiende como que solo cumple con el requisito.

Respuesta a las preguntas (60%)

Presenta las respuestas a las preguntas del caso pero demasiado vagas o incompletas

Contesta solo algunas preguntas del caso , lo hace en forma parcial o incluye errores en los conceptos

Omite las respuestas o coloca datos errneos a las preguntas del caso

Conclusin (20%)

Expresa claramente la conclusin pero sin profundizar o dar razones de ella.

La conclusin es ambigua o poco clara.

La conclusin no tiene relacin con el tema.