PROGRAMA DE UNIDADES POR COMPETENCIAS UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB

FACULTAD GESTION, DESARROLLO Y SECRETARIADO EJECUTIVO

INFORMACIN GENERAL a) Nombre del programa de competencia b) Nombre de la unidad de competencia 1 c) d) e) f) g) Profesor Fecha Tiempo designado para la unidad Elaborado por Revisado por

PROPORCIONES, TANTO POR CIENTO, BASE, TASA, PORCENTAJE Analiza y aplica con orden lgico, resuelve problemas de tanto por ciento, base, tasa y porcentaje con precisin. LIC. TERESA BERMDEZ ALCVAR Manta, 28 de mayo de 2011 40 Lic. Teresa Bermdez Alcvar Comisin Acadmica

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Capacidad para conocer las diferentes formas en la que el dinero se incrementa.

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA 1: Distinguir y aplicar procedimientos matemticos a problemas financieros relacionados a tanto por ciento, tanto por uno, base y tasa

No. EC1 EC2

FORMULACIN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA Analiza y comprende cmo se calculan las razones y proporciones Razona y aplica las diferentes frmulas en el desarrollo de problemas de tanto por ciento y tanto por uno, con exactitud Reconoce la frmula a utilizar en el planteamiento de problemas de base y tasa y porcentaje, con precisin

HABILIDADES Analizar Comprender Razonar Aplicar Reconocer

CONOCIMIENTOS Presentacin en lenguaje claro de las proporciones. Reconocer y utilizar frmulas de tanto por ciento y tanto por uno Presentacin de problemas de base, tasa y porcentaje

VALORES Precisin exactitud

TIEMPO EN HORAS 8 12

EC3

Precisin

20

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC1 DE LA UC1 ACTIVIDAD Dilogo Problema OBJETIVO Crear inters y motivacin por el tema. Analizar y desarrollar FASE DE PROCESO Anticipacin Construccin FACETA DE COMPRENSIN Interpretar Razonar Resolucin de problemas TAXONOMIA DE BLOOM Tomar decisiones Identificar TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC1 DE LA UC1 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Comprende la estructura Analiza e interpreta las de las proporciones operaciones

EVIDENCIAS DE LOGROS Ejercicios prcticos

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en el aula.

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integ. 30%

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC2 DE LA UC1 ACTIVIDAD Problemas verbales Resolver problemas OBJETIVO Analizar y comprender los problemas Analizar y comprender todos los problemas FASE DE PROCESO Construccin Consolidacin FACETA DE COMPRENSIN Identificar Explicar TAXONOMIA DE BLOOM Anlisis Aplicacin Anlisis Demostracin TIPO DE INTELIGENCIA Lgica Matemtica Lgica Matemtica

EVALUACIN DEL EC2 DE LA UC2 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad de anlisis e Los problemas interpretacin analizados e interpretados son desarrrollados ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC3 DE LA UC1 ACTIVIDAD Presentacin de problemas de razonamiento OBJETIVO Interpreta y razona los diversos problemas

EVIDENCIAS DE LOGROS Explica con claridad todos los ejercicios en la pizarra

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%

FASE DE PROCESO Construccin del conocimiento. Consolidacin

FACETA DE COMPRENSIN Interpretar Razonar

TAXONOMIA DE BLOOM Conocimiento, Comprensin Aplicacin

TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC3 DE LA UC3 DE LA UC1 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad de anlisis e Los problemas son interpretacin. analizados antes de su desarrollo.

EVIDENCIAS DE LOGROS Desarrolla los problemas en la pizarra con claridad.

CAMPOS DE APLICACIN Resuelve problemas en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%

PROGRAMA DE UNIDADES POR COMPETENCIAS UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB

FACULTAD GESTION, DESARROLLO Y SECREYARIADO EJECUTIVO

INFORMACIN GENERAL a) Nombre del programa de competencia b) Nombre de la unidad de competencia 2 c) Profesor d) Fecha e) Tiempo designado para la unidad f) Elaborado por g) Revisado por

MEDIDA DE TIEMPO, INTERS SIMPLE E INTERS SIMPLE ENTRE DOS FECHAS Reconoce y resuelve problemas de medida de tiempo, inters simple e inters simple entre dos fechas con exactitud. LIC. TERESA BERMDEZ ALCVAR Manta, 28 de mayo de 2011 44 Lic. Teresa Bermdez Alcvar Comisin Acadmica

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Capacidad para conocer la forma de incrementar el dinero a travs del tiempo

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA 2: Distinguir y aplicar procedimientos matemticos a problemas financieros sujetos a la teora de inters simple.

No. EC1 EC2 EC3

FORMULACIN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA Analiza los problemas presentados de medida de tiempo y aplica la frmula respectiva, con precisin Razona y aplica las diferentes frmulas en el desarrollo de problemas de inters simple, con exactitud Reconoce la forma como aplicar la tabla para resolver problemas de inters simple entre dos fechas, con precisin

HABILIDADES Analizar Comprender Razonar Aplicar Reconocer

CONOCIMIENTOS Presentacin de problemas de razonamiento. Reconocer y utilizar frmulas de inters simple Utilizar la tabla de inters simple entre dos fechas

VALORES Precisin exactitud Precisin

TIEMPO EN HORAS 12 12 20

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC1 DE LA UC2 ACTIVIDAD Presentacin y Explicacin Resolver el problema presentado OBJETIVO Crear inters y motivacin por el tema. Analizar y desarrollar FASE DE PROCESO Anticipacin Construccin FACETA DE COMPRENSIN Tener empata, interpretar Resolucin de problemas TAXONOMIA DE BLOOM Tomar decisiones Identificar TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC1 DE LA UC2 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Comprende la estructura Analiza e interpreta las del problema presentado operaciones

EVIDENCIAS DE LOGROS Ejercicios prcticos

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en el aula.

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integ. 30%

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC2 DE LA UC2

ACTIVIDAD Problemas verbales Resolver problemas

OBJETIVO Analizar y comprender los problemas Analizar y resolver el problema

FASE DE PROCESO Construccin Consolidacin

FACETA DE COMPRENSIN Identificar Explicar

TAXONOMIA DE BLOOM Anlisis Aplicacin Anlisis Demostracin

TIPO DE INTELIGENCIA Lgica Matemtica Lgica Matemtica

EVALUACIN DEL EC2 DE LA UC2 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad de anlisis e Los problemas interpretacin analizados e interpretados son desarrollados ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC3 DE LA UC2 ACTIVIDAD Presentacin de problemas de razonamiento OBJETIVO Interpreta y razona los diversos problemas

EVIDENCIAS DE LOGROS Explica con claridad todos los ejercicios en la pizarra

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%

FASE DE PROCESO Construccin del conocimiento. Consolidacin

FACETA DE COMPRENSIN Interpretar Razonar

TAXONOMIA DE BLOOM Conocimiento, Comprensin Aplicacin

TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC3 DE LA UC2 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad de anlisis e Los problemas son interpretacin. analizados antes de su desarrollo.

EVIDENCIAS DE LOGROS Desarrolla los problemas en la pizarra con claridad.

CAMPOS DE APLICACIN Resuelve problemas en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%

PROGRAMA DE UNIDADES POR COMPETENCIAS UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANAB

FACULTAD GESTION, DESARROLLO Y SECREYARIADO EJECUTIVO

INFORMACIN GENERAL a) Nombre del programa de competencia b) Nombre de la unidad de competencia 3 c) Profesor d) Fecha e) Tiempo designado para la unidad f) Elaborado por g) Revisado por

CAPITAL, MONTO, TASA Y TIEMPO A INTERS SIMPLE Identifica y resuelve los problemas sobre capital, monto, tasa y tiempo a inters simple con precisin y exactitud. LIC. TERESA BERMDEZ ALCVAR Manta, 28 de mayo de 2011 44 Lic. Teresa Bermdez Alcvar Comisin Acadmica

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Aplica los conocimientos de Matemtica Financiera resolviendo problemas y demostrando su importancia en la vida diaria, con honestidad, creatividad y responsabilidad.

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA 3: Aplicar los conocimientos de Matemtica Financiera resolviendo el clculo de monto e inters y demuestra su importancia en la vida diaria

No. EC1 EC2 EC3

FORMULACIN DE LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIA Aplicar los conocimientos de porcentaje en la resolucin de problemas, con orden y responsabilidad Razona y aplica las diferentes frmulas en el desarrollo de problemas de capital y monto, con precisin y responsabilidad. Reconoce la frmula a utilizar en el planteamiento de problemas de tiempo a inters simple, con precisin

HABILIDADES Analizar Comprender Razonar Aplicar Reconocer

CONOCIMIENTOS Presentacin en lenguaje claro de las frmulas a utilizarse. Reconocer y utilizar frmulas de capital y monto Presentacin de problemas de tiempo a inters simple

VALORES Orden Responsabilidad Precisin Responsabilidad Precisin

TIEMPO EN HORAS 12 12 20

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC1 DE LA UC3 ACTIVIDAD Presentacin del tema Problema OBJETIVO Crear inters y motivacin por el tema. Analizar y desarrollar FASE DE PROCESO Anticipacin Construccin FACETA DE COMPRENSIN Observar Interpretar Resolucin de problemas TAXONOMIA DE BLOOM Tomar decisiones Identificar TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC1 DE LA UC3 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Libertad a realizar los Analiza problemas trabajos en equipo prcticos

EVIDENCIAS DE LOGROS Ejercicios prcticos

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en el aula.

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 10% Evid. Integ. 20%

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC2 DE LA UC3 ACTIVIDAD Observacin Resolver problemas OBJETIVO Analizar y comprender los problemas Identificar y resolver el problema FASE DE PROCESO Construccin Consolidacin FACETA DE COMPRENSIN Identificar Resolver TAXONOMIA DE BLOOM Anlisis Aplicacin Anlisis Demostracin TIPO DE INTELIGENCIA Lgica Matemtica Lgica Matemtica

EVALUACIN DEL EC2 DE LA UC3 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad para resolver Justicia al trabajar en una hoja de trabajo en el grupo aula

EVIDENCIAS DE LOGROS Explica con claridad todos los ejercicios en la pizarra

CAMPOS DE APLICACIN Demostraciones en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%

ESTRATEGIAS METODOLGICAS DEL EC3 DE LA UC3 ACTIVIDAD Presentacin de problemas de razonamiento OBJETIVO Interpreta y razona los diversos problemas FASE DE PROCESO Construccin del conocimiento. Consolidacin FACETA DE COMPRENSIN Interpretar Razonar TAXONOMIA DE BLOOM Conocimiento, Comprensin Aplicacin TIPO DE INTELIGENCIA Lgica matemtica

EVALUACIN DEL EC3 DE LA UC3 COMPETENCIAS CRITERIOS DE DESEMPEO Capacidad de anlisis e Los problemas son interpretacin. analizados antes de su desarrollo.

EVIDENCIAS DE LOGROS Desarrolla los problemas en la pizarra con claridad.

CAMPOS DE APLICACIN Resuelve problemas en clases

ESTNDARES DE DESEMPEO Conocimiento 30% Habilidades 20% Valores 20% Evid. Integr. 30%