PORTFLIO TEMA: ESTUDO DA SEMNTICA APRESENTAO INTRODUO SUMRIO 1.

HISTRIA DA SEMNTICA COMO DISCIPLINA DA LINGUSTICA O estudo da semntica fruto de uma historia que passa a ter evidncia a partir do sculo XIX, como vrias outras cincias que nascem nesse periodo, as reflexes sobre linguagem comeam a se firmar com as contribuies de alguns lingustas e os estudos de Saussure e Chomsky. E como subteoria da linguagem humana, a Semntica Lingustica, investiga as propriedades do siginificado, que segundo a doutora Ana Maria Ibaos(in: Pereira Gomes, 2003) tem suas tradies na filosofia antiga desde dilogos de Plato, passando por Greimas ou Ducrot na escola europia, ou ainda, na ameicana com Jackendoff e Larson, at chegar em Bral na sua verso contempornea, alm das contribuio de outros tericos no menos importantes. Como estudo do significado, a semntica enfrenta problemas quanto a definio de seu objeto de estudo, e que at ento, no tem sido uma tarefa simples, por que no h consenso, entre semanticistas e filsofos, quanto a definio de conceito do significado, que segundo Roberta Oliveira (s/d) a dificuldade da definio esta no fato de que ele usado para descrever situaes de fala muito diferentes,( retomaremos essa discusso mais adiante). Desta forma vem se constituindo a semntica, como uma novssima disciplina de lingstica. Gomes (2003) diz que:
...as questes relativas a significaes tem sido motivo de cognies e estiveram sempre no centro das atenes de filsofos, pensadores e estudiosos da linguagem, embora, somente em meados do sculo XIX, com a diversificao do saber humano e a tendncia de tornar autnomo a cincia da linguagem, tenha se postulado uma cincia do significado. Iniciam-se, pois, tentativas de tratamento sistemtico da significao em termos estritamente lingsticos e numa perspectiva emprico-descritiva.

Historicamente a semntica vem evoluindo da lingustica trilhando caminhos que resultado de muitos debates, onde se tornou heterogneo o conceito de significado, estabelecendo relaes entre significado/realidade/pensamento no nvel

lgico/filosfico/psicolgico para alm do lingustico( ibidem, p.24) entendendo-se que a linguagem significao, e que hoje vem ampliando-se do nvel lexical para o pragmtico; e da para a interao de significados no plano sintagmtico; analise de enunciao. Mas, como entender melhor o significado de termo semntico? Para a autora, este termo foi criado no sculo XIX, e timologicamente, temos sua derivao,segundo, Barros 2003:
...o radical grego sem, radical rico de cognao nessa lngua, a exemplo de sema, igual a sinal, distintivo,, marca; semaino, assinalo, marco, fao (dou) senha, indico, conjeturo; semantor, indicador, significador, mensageiro, guia; semasia, sinal, marca; semion sinal distintivo, marca.

Como firma, foi Bral em Essai de smantique de 1897 que utilizou esse termo por fazer analogias com forma gregas clssicas que designa nomes a outras ciencias, mas no foi aprimeira vs que foi utilizado. Em portugus foi usado por Manuel Pacheco em 1903, mas foi Bal que props como nova cincia da significao. O estudo da semntica parte de trabalhos tradicionais quando a linguagem era vista como repertrio de palavras numa relao de nome/coisa, sem ter certeza se os nomes vinham de formas naturais ou das relaes sociais, sendo que a maioria desses trabalhos preocupam-se apenas com os aspectos especficos da lngua, porm, em outro momento, numa redefinio contextual, a semntica tradicional despertada, com a idia de que o significado estaria cerceado por diferentes contexto. Segundo a autora(ibidem)
A caracterizao e a classificao das mudanas de sentido foi o objeto da semantica at o comeo do sculo XX. Os critrios bsicos para essa formulao foram herdados da retrica clssica. Comprovasse, ento, o sentido das palavras antes e depois de constatar-se uma modificao de significado. [...] Na dcada de 20, trs tipos de causas foram apontadas: histricas, sociais e lingusticas. A linguagem como entidade histrica, instrumento de comunicao e de expresso cultural, sofre alteraes pela influncia das mudanas histricas e culturais das comunidades. As mudanas se fariam, tambm, pelo esforo de ajustes entre exprees/pensamentos e por associaes de semelhanas ou contigidade entre forma/sentido das palavras.

A partir da, varias correntes na rea da lingstica comeam a pulular e uma delas, ou a primeira, esta voltada para analise e determinao da estrutura dessa relaes, que so os estruturalistas, e mais recentemente os estudos de Lyons(1977) e Schaf(1962) fomentam, ainda mais, o estudo das significaes principalmente com as concepes de Saussure e as contribuies de Hjelmslev e Greimas que so

fundamentais para a fundamentao da semntica estruturalista. O curto tempo, a partir do estruturalismo, foi generoso para o surgimento de outras correntes, como o fundamentado pelas concepes gerativistas de Chomsky e as contribuies de Katz e Fodor, Lakoff e jackendoff despontando com a semntica cognitiva; a lgica formal e as contribuies de Tarski e Davisson para a semntica formal; chegando contribuio de Ducrot em 1973 para a semntica argumentativa. Desta forma, compreendo que a semntica vem trilando o caminho da

lingstica com uma proposta de estudar o significado no mago da lngua apontando para as relaes entre forma e sentido, as relaes entre as palavras e suas funes e quais as relaes entre significado e mundo. Porm, acredito que muito, deve ser feito pelo entendimento histrico da semntica, deve-se fazer um estudo mais minucioso nessa rea, afim de que se possa ter um maior esclarecimento quanto a origem da semntica. OBJETO DA SEMNTICA As teorias semanticas objetiva dar sustentao aos estudos de lngua portuguesa no curso de graduao em Letras que num sentido mais restrito objetiva estudar o significado das palavras. E por issso ela tem se tornado o objeto de contradio para muitos tericos que a creditam que a lingstica semntica apresenta um objeto homogneo que trabalha os conceitos abstratos, porm em acalouradas discusoes, abriuse espao para outros caminhos que busque esplica as significoes das palavras com prticas e pressupostos tericos que apontem para as propriedades imprecisas e heterogneas, por isso, que segundo Gomes, formas de palavras e formas de sentena tem sido objetos cujas interpretao so fornecidas por teorias semnticas. E esses objetos semnticos so de vrios tipos onde o objeto ser discutido por corentes ou modelos Gomes, afirma que a semntica tradicional

Tratar do objto de semntica uma tarefa que nos faz- buscar alguns terico como a Canado (2003) que aponta a semntica como uma disciplina que pode ser pensada como a aplicao de aspesos da interpretao que dependem exclussivamente do sistema da lngua e no de como as pessoas a colocam em uso; em outros termos podemos dizer que a semntica lida com a interpretao ds expresses lingsticas, com o que permanece constante quando uma certa expreso e proferida(p.17). Acredita-se que, para isso, e necessrio que o ouvinte ou o leitor desenvolva habilidades de interao com o contexto para que haja entendimento de enunciados, onde a pragmtica se encarrega dessa questo, onde os usos situados da lngua trabalhan os efeitos e as intenes. A autora nos fala que dentro do objeto da semntica no poderemos estuda-la apenas como um sistema abstrato, mas sim como um sistema de interao dentro de um processso de comunicao e expresso dos pensamentos humanos Trs assuntos so destacados pela Canado no que diz respeito ao objeto de estudo da semntica: a compossicionalidade e a expressividade lingstica;as propriedades semnticas; referncia e representao. A compossicionalidade e a expressividade mostra que (p.19) todas as lnguas dependem de palavras e de sentenas dotadas de significados: cada palavra ou cada sentena esta convencionalmente associado a pelo menos um significado. Desse modo, uma teoria semntica deve, em relao a qualquer lngua, ser capaz de atribuir a cada palavra e a cada sentena o significado (ou significados) que lhe(s) (so) associado(s) nessa lngua [...] Portanto, uma teoria semntica deve no s apreeender a natureza exata da relaao entre o significado de palavras e o significado de sentenas, mas deve ser capaz de enunciar de que modo essa relao dependem das ordens das palvras ou de outros aspectos da estrutura gramatical da centena As propriedades semnticas(p.20) os falantes nativos de uma lngua te algumas intuies sobre as proprieddes de sentenas e de palavras e a maneira como essas

palvras se relacionan. [...] Portanto, uma outra tarefa das semntica deve ser caracterizar e explicar essas relaes sistemticas entre palavras e entre sentenas de uma lngua que o falate capaz de fazer E a referncia como representao diz respeito natureza do significado. Existe uma diviso quanto a essa questo: para alguns lingistas, o significado e associado a uma noo de referencia, ou seja, da ligao entre as expresses lingsticas e o mundo; para outros, o significado esta associado a representao mental [...]portanto,um ponto importante aser analisado por uma teoria lingstica a relao entre lingua e mundo. Pore Na corrente estruturalista, apontada como uma fase problemtica quanto a teoria e o mtodo da sgnificao, eles buscam analisar as estrutura das relaes que se dividem basicamente em dois tipos, que segundo Barros(p. 35):
a lngua vista como um sistema de signos, constitudos pela relao forma significante/sentido, ou seja, constitudo pela relao forma

significante/sentido, ou seja, expresso e contedo. Nessa linha temos o esttudo de Saussure, Hjelmslev, Greimas entre outros. De outro lado temos a interpretao da significao com base na relao linguagem/realidde lingstica e realidae no-linguistica:o sentido de uma forma e seu uso. Considera-se o significado em funo o referente.

Neste perodo os estudos do signo e como fator psquico, a ideia de significado/significante, a contruo da lngua apartir do pensamento e som noes de valor e significado, e a ideia de relaes so de grande importncia para a semantica estrutural, porem no ficou imune as criticas, pois sua proposta de adicotomia entre lngua/fala e o fato de colocar a lingua e no o individuo como objeto da lisguistia, faz com que haja uma critica muito ferrenha as sua teorias, com a contra proposta de que o sujeito e heterogenidade so fatotres importantes para a linguistica e que no devem ser excludos. De acordo om Luciano Oliveira(2008) a causa de toda acrtica a Saussure foi o fato de ele descartar de forma caegorica algo que to obvio e igualmente inegvel:o papel do indivduo no uso da linguagem, o qual responsvel direto pela heterogenidade lingstica. Mesmo admitindo o papel do sujeito no ato lingustico ao afirmar que a fala submisa ao falante, saussere separou o

individuo da lngua, recebida de forma passiva por ser um fato social exterior ao individuo, na viso do mestre suo Isso poderemos o bservar quando buscamos a noo de sinonmia, como fenmeno semntico, que vista pelo estruturalista apenas no sentido conceitual sem que haja mudanas nocionais ou expressivas durante uma substituio. Desta forma, foi criandose uma tendncia radical pelos semanticistas estruturalistas principalmente por

Hjelmslev que continua os projetos de Saussure e que passa a rejeitar a interferncia de qualquer outra cincia que tinha a lngua como um estrutura nica e singular, sem falar de greimas que adota a esto de oposio da lngua, e que siginignificao e significante stabelecen-se por relaes rciprocas. Sendo que ambos fazem parte de uma mesma vertente terica, principalmente quando dizem que o conceito de rela~~ao central no estruturalismo, onde os objetos de lingstica so fundados nas relaes que para Hjelmslev tem duas naturezas. Desta forma veremos surgir novas concepes, e ento teremos gramtica gerativotransformacional que orientada por Chomsky