El comit de comportamiento tica del miembro que est gobernado por el estatuto I-305 del IEEE que promueve

el comportamiento tico entre los miembros y el personal mediante la recomendacin de ciertos programas educativos y normas. Su misin es: Fomentar la conciencia tica. Promover el comportamiento tico entre los que trabajan en los campos del IEEE. Crear un mundo donde los ingenieros y los cientficos se respetan por su comportamiento tico ejemplar y por el IEEE y su tica. Asegurar que se persiguen los procedimientos correctos definidos por los estatutos y las normas del IEEE. Segn el estatuto I-104.14 del IEEE, los miembros del IEEE de cualquier nivel deben seguir el Cdigo tico del IEEE (norma 7,8 del IEEE) como se menciona a continuacin: Somos, los miembros del IEEE, en reconocimiento a la importancia de nuestras tecnologas en mejorar la calidad de vida por todo el mundo, y en aceptacin por obligacin personal hacia nuestra profesin, sus miembros y las comunidades que servimos, nos comprometemos a la conducta tica y profesional ms alta y nos ponemos de acuerdo en:

1. Aceptar la responsabilidad en hacer decisiones consecuentes con la seguridad, salud y el bienestar del pblico, y revelar inmediatamente los factores que puedan perjudicar el pblico o el medio ambiente. 2. Evitar conflictos de inters reales o previstos y revelarlos a los partidos afectados cuando existen lo antes posible. 3. Ser honrados y realistas en declarar demandas o estimaciones basadas en datos disponibles. 4. Rechazar el soborno en todas sus formas. 5. Mejorar el entendimiento de la tecnologa, su aplicacin apropiada y sus consecuencias potenciales.

6. Mantener y mejorar nuestra competencia tcnica, y comprometer tareas tecnolgicas a otros solo si son cualificados por experiencia o prctica, o tras una revelacin completa de unas limitaciones pertinentes. 7. Buscar, aceptar y ofrecer una crtica honrada de un trabajo tcnico para reconocer y corregir errores, y para permitir una contribucin adecuada de los otros. 8. Tratar justamente todas las personas sin reparar en aquellos factores como raza, sexo, discapacidad, edad, u origen. 9. Evitar hacerles dao a otros en su reputacin, su trabajo o su propiedad con un acto falso o intencionado. 10. Ayudar a los compaeros y a los co-trabajadores en su desarrollo profesional y apoyarles a seguir este Cdigo tico. (Aprobado por la junta directiva del IEEE, Febrero de 2006)

Del mismo modo que la energa total de un sistema mecnico es la suma de la energa cintica y la potencial, podemos decir que el desarrollo en sostenibilidad es la suma uso de recursos ms potencialidad de uso, en la justa medida. El principio de conservacin deja de tener sentido si uno de los dos elementos del binomio recursos-desarrollo se lleva a un extremo irreversible. Por consiguiente, sostenible tiene que ver con reversibilidad y equilibrio; pertenece, pues, a la urdimbre de la ecologa. La industrializacin marc una automatizacin de los procedimientos (a un nivel muy elemental, las mquinas sustituan la mano de obra). Actualmente y en casi cualquier actividad, se ejerce un control informatizado y en red sobre todos los procesos, algo mucho ms complejo y opaco que la simple automatizacin. De aqu procede el gran peligro de emplear programas de los que una sola empresa conozca sus secretos. De hecho, asistimos a una ruptura acelerada de usos sociales, estimulada por las tecnologas f lexibles y abiertas que vamos teniendo en un sistema que est en permanente construccin. Los internautas pasan a convertirse en webactores.

Los datos no dejan de acumularse, compilarse y sintetizarse, todo se pone en relacin y deliberacin en una clara apuesta por la diversidad. Los usuarios llegan a desplegar una inverosmil capacidad para rebelarse contra las prcticas y las ofertas que no les gustan. En una poca en la que muchos, observa Antoine Sire, se preocupan por las consecuencias ecolgicas de la actividad industrial, probablemente ha llegado el momento de asociar un verdadero planteamiento de desarrollo sostenible intelectual al desarrollo de la web, en particular, y de Internet, en general. El desarrollo sostenible slo es posible de la mano del progreso del conocimiento, en una sociedad libre y justa

La experiencia de la humanidad nos permite decir, casi con toda certeza, que disponemos de un nmero incontable de recursos naturales. En realidad, estamos abiertos a la sorpresa, la de alcanzar a conocer nuevas e insospechadas posibilidades y aplicaciones de todo gnero. Ciertamente las materias primas son, en cantidad y variedad, finitas. Sin embargo, el desconocimiento de sus lmites potenciales las hace inagotables; la creatividad humana no tiene lmites. As, por ejemplo, quin habra dicho hace un siglo que de un tomo de hidrgeno se podra obtener tanta energa como se puede conseguir? Del medio natural, si no se destruye, se puede extraer una energa inagotable. Slo hace falta experimentar que cada da el sol calienta, que el mar se mueve continuamente, o que el viento no para de soplar. El uso de los recursos puede implicar desgaste o no. Desgaste si se trata de extraccin o transformacin de materia, pero no hay desgaste si la actividad no modifica el estado natural original, como en el caso de aprovechar una cascada de agua para hacer girar una rueda de molino.

Se puede aprovechar los recursos naturales sin limitar las posibilidades actuales y futuras