LOS PROYECTOS SOCIOINTEGRADORES Los Proyectos son unidades curriculares de integracin de saberes y contraste entre teora y prctica, que

implican la realizacin de actividades de diagnstico, prestacin de servicio, arqueo y crtica de fuentes, crtica terica o produccin de bienes, vinculadas a las necesidades de las localidades y el Plan Nacional de Desarrollo. Los Proyectos son el eje central de los PNF y comprenden la integracin multidimensional de los saberes y conocimientos, su aplicacin en la resolucin de problemas, el desarrollo de potencialidades y el mejoramiento de la calidad de vida de las comunidades, las regiones y el pas. Los Proyectos son espacios de formacin, creacin intelectual y vinculacin social, asociados al desarrollo de capacidades, la generacin de conocimientos, investigacin, innovacin, creacin artstica, desarrollo tecnolgico y fortalecimiento del poder popular. Los Proyectos estarn articulados con los planes estratgicos dirigidos a consolidar la soberana poltica, tecnolgica, econmica, social y cultural. Los Proyectos debern estar insertos en las lneas de investigacin de las Instituciones de Educacin Universitaria, vinculadas preferiblemente a la realidad desde el punto de vista econmico, poltico y social. Las autoridades de cada institucin brindarn el apoyo necesario para la realizacin de las tareas involucradas en los Proyectos, dentro de las posibilidades de cada institucin. Se propiciar la continuidad entre los Proyectos, para favorecer que las y los estudiantes profundicen en el conocimiento, la calidad y valor social de los resultados asociados a los Proyectos.

Los proyectos estarn orientados a realizar actividades estrechamente vinculadas con el perfil profesional de cada PNF para la aplicacin social del conocimiento. Su evaluacin estar adaptada a los cnones especficos de la profesin vinculada a cada PNF.

El Proyecto se califica al final. Es una evaluacin de resultado, que incluye siempre: un informe escrito y un producto tangible o intangible. Lo evalan los usuarios del

producto, los estudiantes que lo realizan, el profesor-asesor del proyecto y un comit de tres profesores del rea del proyecto. El trabajo escrito debe tener una presentacin acorde con el rea de la que se trate, incluye un manual, instrucciones, presentacin a congresos, planos, entre otros (preparado para su comunicacin a posibles usuarios del resultado, es decir, para garantizar la transferencia del conocimiento desarrollado) y una memoria descriptiva (proceso para su realizacin, personas involucradas, dificultades experimentadas, potencialidades del resultado, conocimientos del rea de estudio involucrados en la solucin, etc.).

Tiene evaluacin formativa: un portafolio y un informe trimestral (donde se sealan actividades cumplidas, avances y obstculos). Otro instrumento de seguimiento puede ser el diario de campo (o de trabajo).

La no aprobacin del proyecto implica la repeticin del ao, an cuando se reconocen las otras unidades curriculares aprobadas. No se pueden adelantar unidades en este caso, salvo formacin sociocrtica o las unidades acreditables: idiomas, uso de tic, deporte y recreacin.

La carga horaria docente del profesor no debe ser menor de seis horas a la semana. Los proyectos estarn enfocados a la realizacin de un producto o servicio. Para su aprobacin ser indispensable: La presentacin del producto, bien o servicio. La presentacin del procedimiento o metodologa para realizacin del producto o servicio, dependiendo de la naturaleza del PNF. La elaboracin de la documentacin tcnica del producto o servicio, conforme a los patrones profesionales apropiados. La elaboracin de una memoria descriptiva del proceso.

Los Proyectos contarn con al menos seis horas de trabajo asistidas a la semana.