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NATURE

Conjonctions de coordination

Adverbes et locutions adverbiales

Conjonction et locutions conjonctives de subordination


Parce que du fait que tant donn que puisque sous prtexte que Comme

CAUSE

car

En effet De fait

Aussi (+ reprise du sujet) Alors en conclusion en CONSEQUENCE donc consquence Cest pourquoi Par consquent ainsi Ds lors do Si condition En ce cas HYPOTHESE Sinon pour un peu... que supposer que pourvu que au cas o moins que,... Dans ce but cette fin Cependant OPPOSITION CONCESSION Pour que afin que... Quoique bien que Il est vrai/certain que De sorte que si bien que tellement que... si...que... de telle manire que...

BUT

mais or

nanmoins pourtant par contre du reste

O u dailleurs au contraire en revanche toutefois Bien sr Soit Certes dabord premirement dentre de jeu en outre Dune part..., dautre part... ADDITION EXEMPLE et ni... ni... Puis ensuite de plus Par ailleurs Enfin Cest--dire Ainsi Par exemple Notamment En effet citons Soit..., soit... ALTERNATIVE mme si Nul doute que encore que Quand bien mme alors que

ou

Ou bien..., ou bien...

Soit que..., soit que...

Remettre les phrases suivantes dans le bon ordre.


avance La tortue lentement. Le court vite livre trs. son billet a dj Il achet. chiot petit trop Ce est. Les enfants au parc jouent aujourd'hui. Ma soeur tard se lve le matin. Il parle ses gentiment enfants. presque russi Mathieu son examen a. ses problmes discute rarement Elle de. au souvent mange Franois restaurant. toujours regarde Mario la tlvision. part Elle aprs immdiatement toi. Pierre depuis Je connais longtemps. ensemble Elles sont depuis ce matin. inconnus jamais Je ne parle aux. le chinois parle Sophie assez bien. difficile longtemps Elle a tudi cette langue. plus attire d'Asie Nanmoins, elle est par les pays. moins Elle aime les pays d'Afrique. Elle le Japon jamais vu n'a encore. l'an prochain visitera Peut-tre qu'elle les Japonais. qui l'intresse Thalande le plus Maintenant, c'est la.

amis Elle voyage des parfois seule avec. avec une copine probablement elle partira Cette fois,. ce beau pays Ensemble, visiter elles iront. toujours de beaux souvenirs Sophie rapporte. qu'elle en rapporte Ses parents disent trop!

Reliez les contraires bien beaucoup souvent dehors tt vite fort trop partout facilement lentement pas assez peu nulle part mal rarement tard difficilement

dedans doucement
L'adverbe Place de l'adverbe 1. Un adverbe qui modifie un adjectif ou un autre adverbe prcde ce mot. Ex. Vous tes mal habille. (devant un adjectif) Il va probablement mieux. (devant un adverbe) 2. Un adverbe qui modifie un verbe conjugu ne se trouve jamais devant ce verbe. a. S'il modifie un verbe temps simple, il suit le verbe. Ex. Je le crois gnralement. Parlez-moi franchement. Il n'tait jamais l'heure.

b. S'il modifie un verbe un temps compos, l'adverbe se place entre l'auxiliaire et le participe pass quand il est court ou commun : toujours, souvent, dj, etc. Ex. Vous avez mal jug la situation. J'ai presque fini. Vous avez dj pris votre dcision?

c. Si l'adverbe est long (comme beaucoup d'adverbes en ment) et non commun, on le place aprs le participe pass. Ex. Il vous a parl gentiment. Elle a agi gnreusement. Mais le rythme de la phrase importe aussi pour la place de l'adverbe. 3. Les adverbes de temps et de lieu se placent au commencement de la phrase, aprs le participe pass ou la fin de la phrase. Ex. Aujourd'hui, j'ai des courses faire. Je l'ai rencontr l-bas. Je n'ai pas fait grand-chose hier. Tu t'es lev tard ce matin.

4. On place des adverbes au commencement ou la fin de la phrase pour les mettre en relief.

Ex. Trs lentement, il a lev sa canne pour montrer quelque chose au loin.

5. L'adverbe se place aprs ou avant l'infinitif. L'adverbe bien se place devant l'infinitif. Ex. Je vous demande de parler souvent et de bien couter aussi.

6. Il y a des adverbes qui, placs en dbut de phrase, entranent l'inversion du verbe et du pronom sujet : peuttre, aussi, peine, sans doute, encore. (Pour les curieux...) 7. Un adverbe peut prendre la fonction de prdicat de phrase. Ex. Heureusement, elle n'est pas venue.

8. Certains adjectifs sont employs adverbialement : parler fort, chanter faux, coter cher, etc. Ils sont alors en gnral invariables.

L'adverbe Formation 1. Les adverbes de manire en -ment. a. Ils se forment en ajoutant le suffixe -ment au fminin de l'adjectif. Ex. heureux, heureuse > heureusement vif, vive > vivement

naturel, naturelle > naturellement facile, facile fou, folle > facilement > follement

premier, premire > premirement b. Quelquefois le e du fminin se change en . Ex. profond, profonde > profondment aveugle, aveugle prcis, prcise > aveuglment > prcisment

norme, norme > normment c. On ajoute -ment au masculin de l'adjectif qui se termine par ai, , i, u (car le e du fminin a disparu des adverbes dans l'orthographe au XVIIe sicle). Ex. vrai > vraiment rsolu > rsolument ais > aisment d. La terminaison ant ou ent d'un adjectif se change en amment ou en emment. Les deux terminaisons se prononcent de la mme faon.

Ex. savant > savamment prudent > prudemment

Exception

lent, lente > lentement (formation rgulire)

e. Certains adverbes se forment de faon particulire. Ex. gentil > gentiment bref > brivement 2. D'autres adverbes sont vaguement relis des adjectifs. Ex. bon > bien meilleur > mieux mauvais > mal petit > peu 3. Beaucoup d'adverbes ne sont pas forms partir d'adjectifs mais proviennent du latin et d'anciennes formes composes. Ex. ainsi, maintenant, tard, loin, d'abord, ensuite.