Artculos de los participantes al concurso Imagina tu campus responsable en orden Alfabtico.

Abyhh' de la Rosa, Mexico. La responsabilidad Social es ms que simples palabras....!! La Responsabilidad social es la carga, de compromiso u obligacin que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como miembros de algn grupo- tienen tanto entre s como para la sociedad. La sociedad implica la consideracin del impacto, positivo o negativo, de una decisin. Como sabemos, la RS es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generacin en la que vivimos y las generaciones futuras. Creo que como jvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. Para ser una RS nos debemos a comprometernos a no ser uno ms que observan los problemas en el que est hundido el mundo. Porque si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Por eso la responsabilidad social es un punto muy importante en nosotros mismos como humanos. Adrian Castaeda de Green, Mexico. Se podra implementar ciertos carteles o peridicos con papel reciclado para hacer conciencia del mal ambiente, as como el mal uso de productos reciclables como el papel, las botellas y los dems desperdicios, tambin ver opciones con reas para fumadores en caso de estudiantes que tengan ese tipo de costumbre (vicio), y hacerles saber lo que puede causar al rededor de las personas que los rodean, tambin se puede hacer un buen uso del plstico de las botellas creando techos con las mismas, seria una manera ecolgica de ayudar con el medio ambiente ademas que en ciertas reas donde el sol puede llegar a ser molesto, pues realmente puede ser eficaz, y en cuestin de papeles, llevarlos a centros de reciclaje para crear peridicos etc, o crear libretas y llevarlas a las comunidades donde la educacin es decadente, todo esto de la materia reciclable sale mucho de las universidades papeles que ya no se ocupan, papel bond, y botellas de plstico que son tiradas por parte de los estudiantes. Alan Magaa Almaral, Guadalajara, Jalisco. Ambietalismo Etico Universitario. Es evidente detectando un problema que alcanza graves problemas de salud y mala calidadde vida, es interesante mencionar lo que nos dice la sociologia ambiental del origen del problema cuando fundamenta que desde la primera tribu es insoslayable la relacion entre humano y medio ambiente para la existencia en el cual se tenia una idea erronea de las primeras civilizaciones al pensar que los recursos eran infinitos y no se consideraba ningun dao. Actualmente pasamos por una etapa muy dificil en la explotacion irracional desde el concepto que se genero que los recursos se convirtieron en mercancia desde el capitalismo que impulso el productivismo de ahi empezo la exigencia de la tierra que arrebasa la capacidad de carga desde los 80s. Es importante analizar el comportamiento moderno de sociedad tan compleja de hoy en dia para resarcir problemas ambientales enfocado a las casas universitarias , implementando ideas , aportaciones , 1

investigaciones y estudios que nos genere una buena gestion para alcanzar objetivos benevolentes al medio ambiente, primeramente hay que actuar dentro de los elementos de la gestion en los aspectos culturales , normativos , politicos y tratados internacionales de ahi partir los trabajos en las universidades. En las universidades es tan alta la huella ecologica que se genera ya que la mayor demanda en sistemas educativos son las hojas de papel en trabajos finales, movimiento administrativo y formas de comunicarse (oficios) que es un gasto elevadisimo en los procesos administrativos. Afortunadamente la tecnologia nos puede ayudar a evitar los oficios o tramites inutiles a traves de redes que lleven la firma digital para hacer cualquier cosa y evitar ya las hojas en toda la burocracia del pais evitando costos y reduciendo la demanda de hojas , generar proyectos con estimulos que los alumnos participe y liberen servicio social o practicas profesionales haciendo adaptaciones en edificios para ahorrar energia , agua llevar el manejo integral de la basura con varios contenedores separadores crear mesas de trabajo para el cuidado del medio ambiente y gestionar con autoridades implementando los programas creados por alumnos y asi haciendo una universidad sustentable. Ale Guzman, Mxico. Responsabilidad social Turismo sustentable Actualmente el uso de las redes sociales y paginas Web es hoy en da el mejor medio de comunicacin ya que por medio de este instrumento tenemos voz y voto de lo que pasa tanto en la poltica, economa, los problemas sociales, etc. Considero que Mxico no le ha sacado el mayor provecho a lo que esto se refiere, Mi idea de responsabilidad social se basa en usar este medio de comunicacin como publicidad y marketing, formar un comit Turstico donde los colaboradores da a da estemos innovando, creando ideas, planes estratgicos para dar a conocer Guanajuato y otras ciudades patrimonio de la Humanidad, al mismo tiempo crear una atmsfera de positivismo y fomentar el turismo y ante todo campar la atencin de otros pases y hacernos ver como una ciudad unida y comprometida con nosotros mismos. A lo que el medio ambiente se refiere, este tipo de publicidad reducira o terminara con material impreso. Alejandro Martnez Jaime, Mxico. IMAGINA TU CAMPUS RESPONSABLE PUEDO IMAGINAR MI CAMPUS COMPLETAMENTE RESPONSABLE; Y LES HAGO ESTA PREGUNTA... DE QUE ME SIRVE SOLO IMAGINARLO SI SABEMOS MUY BIEN QUE PUEDE LLEGAR A SERLO, SI SABEMOS PERFECTAMENTE QUE HAY PERSONAS RESPONSABLES EN EL CAMPUS QUE S LES INTERESA LA SUSTENTABILIDAD, Y NO SOLAMENTE DENTRO DEL CAMPUS, SI NO EN CADA PEDAZO DE PIEDRA QUE PISAN, DE QUE SIRVE QUE SEAMOS SOLO UNOS CUANTOS? QUE HA PASADO CON TODOS ESOS PROYECTOS VERDES DE RECICLAJE Y RECOLECTA DE P.E.T. SI AVIENTAN TOODO TIPO DE BASURA A LOS CONTENEDORES? PARA QUE HUBO PERSONAS PENSANDO Y DELIMITANDO LAS REAS DE FUMAR SI NO LAS RESPETAN? POR QUE HAY LETREROS DE NO ESTACIONARSE Y PROHIBIDA VUELTA EN U EN LA AVENIDA, SI JUSTO DEBAJO DEL LETRERO HACEN LO PROHIBIDO CREANDO TRFICO, MALESTAR SOCIAL Y RUIDO AMBIENTAL? POR QUE HAY UN ESTACIONAMIENTO PARA BICICLETAS SI NADIE LO UTILIZA? CREO QUERIDOS AMIGOS Y COMPAEROS QUE TENEMOS TODO PARA TENER UN DESARROLLO SUSTENTABLE EN MXICO, EL CUAL NOS HACE CRECER EN LO ECONMICO, SOCIAL, Y AMBIENTAL, Y LO 2

TENEMOS ENFRENTE Y LO IGNORAMOS. TODO SE PUEDE CAMBIAR SIEMPRE Y CUANDO EMPIECES POR T MISMO AHORA. :D Alfredo Cobos, Mxico. COLECTIVO NIDO. La universidad permite cambiar tu realidad, mejorar tus expectativas de vida y aspirar, a travs del esfuerzo, a la soada movilidad social para ti y tu familia. Pero Se deben limitar a esos los beneficios de la educacin superior? La respuesta clara y contundente es NO, todo aquel que estudia en una institucin pblica tiene la obligacin de retribuir a la sociedad la inversin que sta realiza en nuestra formacin. Mi propuesta es simple, la responsabilidad social fundamental del universitario es democratizar su conocimiento, conseguir con experiencias vvidas y ldicas que aquellos que no tienen la oportunidad de formarse acadmicamente, tambin adquieran conocimientos tiles para transformar su realidad y su entorno. La pregunta ahora es Cmo? Con la implementacin de un colectivo multidisciplinario en cada universidad del pas, donde estudiantes de distintas profesiones compartan con las personas de mayor vulnerabilidad econmica de sus ciudades, lo que da a da aprendemos en la academia. En el ?Colectivo NIDO? los estudiantes de literatura sern cuentacuentos en escuelas primarias para fomentar la lectura, los de negocios montaran microconsultoras para desarrollar proyectos productivos rentables en esas zonas, los de medicina realizarn ferias de salud para mejorar los hbitos y detectar enfermedades, los de psicologa darn terapias colectivas e individuales para mejorar el autoestima, los de derecho jornadas informativas para la defensa de la mujer y los nios, y as, los estudiantes de cada carrera aportaremos lo que sabemos para resolver las necesidades sociales de hoy. Y Por qu llamarlo ?Colectivo NIDO?? porque en l deben nacer las nuevas transformaciones sociales, pequeas dosis sistemticas de cambio harn de ste pas el Mxico que todos soamos y merecemos, los universitarios debemos voltear a los sectores ms vulnerables de la poblacin, verles cara a cara y decirles tu realidad puede cambiar, juntos haremos que suceda. ALFREDO MARTNEZ COBOS. ESTUDIANTE DEL 8 SEMESTRE DE LA LIC. EN CONTADURA. UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CAMPECHE. Aline Fridman, Mexico. Una mejor universidad En la universidad, te puedes encontrar con personas de todo tipo, desde un nivel hasta otro, cada uno con caractersticas y culturas totalmente distintas. Se supondra que la cultura de todas esas personas, debera de ser socialmente responsable, o al menos tener esa conciencia, pero no es as. Vemos como la gran mayora viven en egosmo, se encuentran pensando en s mismos, en siempre ser y tener lo mejor, y no creo que est mal querer mejorar y fijarte metas, pero empezar a tener tambin esa consciencia. Te encuentras con personas dejando las mesas llenas de basura, esperando a que alguien lo limpie por ellos, o tirando la basura sin separarla a pesar de que los botes indiquen en que parte debera de ir cada tipo de deshecho. La universidad Anhuac Norte sera mucho mejor, si todos los que la habitamos, tanto alumnos como todo el personal furamos un poco ms conscientes de lo que hacemos, si pensramos un poco en lo importante que es el cuidado del medio ambiente ya que es lo que le dejaremos a nuestros hijos y nietos. Si todos furamos un poco menos egostas y por un momento reflexionramos y pensramos un poco en los dems, tal vez el primer paso se debe de aplicar con uno mismo, comenzar a ser menos violentos o dejar de 3

mentir por ms mnima que sea esa mentira, para as darnos cuenta de que ser mejores personas te hace crecer a ti y te ayuda a hacer crecer a los dems, porque al fin de cuentas todos somos parte del mismo universo, y compartimos el lugar en el que vivimos, y por ello todos merecemos las mismas oportunidades as que si tenemos la oportunidad de dar y ayudar, hay que hacerlo. Alma CriSs Fajardo, Mxico. Hacia una sociedad responsable La responsabilidad social, ms que conformar un cmulo de acciones que fomenten el buen desarrollo, es un compromiso al que se llega mediante la participacin. Por ello, es preciso comprender que el ser humano al formar parte de una sociedad, se ve en la obligacin de guiarse bajo las reglas que operan dicha cotidianidad. Sin embargo, muy pocos se han preguntado sobre su ?deber ser? como persona, el cual va ms all de un simple contrato social, sino que es tratar de situarse en el ?aqu y el ahora? para comprender las verdaderas funciones que somos capaces de lograr hacia un equilibrio y productividad dentro de un entorno social, ambiental y econmico. De tal forma, que la cultura y por ende, la educacin, son los elementos claves para forjar la responsabilidad social como un ente inigualable, en el cual la cooperacin sea la pieza faltante que impulse un nuevo proyecto de desarrollo. Es por eso, que no se trata slo de una competencia sino de generar nuevas ideas que emprendan y fortalezcan el tejido social, con el compromiso de los universitarios, imagino mi campus con la capacidad para demostrar que el conocimiento no se limita a la teora, sino que como se suele expresar: ?la prctica hace al maestro?; por lo que el implemento en tecnologa para el cuidado de reas verdes, el ahorro de agua y el reciclaje son proyectos que deben crecer en conjunto, de esta manera, no slo la responsabilidad ambiental se fomenta, ya que en el mbito social y econmico se debe trabajar mediante diversas estrategias publicitarias que difundan e inciten a un cambio de comportamiento que vaya ms all de una ideologa, sino de una visin innovadora de una sociedad responsable. Ana Cristal Estrada de la Rosa, Monterrey,Nuevo Len, Mxico. Una responsabilidad humana, una tarea difcil pero nunca imposible, como ayudar a nuestro pas en los cambios socilologioco y culturales, cada da nos deterioramos pero no es imposible hacer un cambio. Como ciudadanos mexicanos tenemos que querer algo diferente en nuestro pas, algo diferente para las siguientes generaciones algo para uno mismo. Hay que hacer algo diferente, como hacer que nuestro pas sea mas responsable, hacer que cada persona piense en las decisiones y actos que toma, cada accin tiene una consecuencia, hay que buscar que nuestras consecuencias sean positivas para nuestro pas. Que a pasado con su cultura?, Los jvenes te faltan al respeto, hay demasiada agresividad y son fciles de convencer para hacer actos agresivos y criminales hacia otras personas. Todo esto se debe de cambiar, las familias deben de tomarse enserio que hacer con la educacin de sus hijos, que les ensearan, que quieren que logren sus hijos en un futuro partiendo de este punto y con una actitud firme lo dems ser fcil pero no innecesario. Que queremos que pase con nuestro pas, han visto como lucen las calles, como estn las reas que segn deben ser verdes, lo que yo veo es un pas descomponindose, cuando respiro no se que es lo que en realidad estoy respirando. Ahora hablando de mi Campus, en este se deben de trabajar los valores se deben de fomentar y nunca es tarde para hacer que alguien se responsabilizarse, tomar todas lo puntos que 4

exprese anteriormente, elaborar campaas de violencia, campaas ecolgicas, platicas a alumnos de primarias, secundaras y preparatorias. Nunca es tarde para hacer lago diferente, y nosotros tenemos la RESPONSABILIDAD para que mejore nuestro pas. Gracias. Ana Victoria Covarrubias Cruz, Mxico. Hoy en dia vivimos en Mxico no una gran reposnabilidad , ya que hoy tenemos una inseguridad en gran parte de mexico y ademas tambien la educacion es una parte fundamental de esta inseguridad, creo que esto se bien a fomentar desde la famila que es la base de la responsabiladad de una sociedad. Si en cada familia mexicana tendriamo nuestros valores muy bien establecido creo que esto no estaria pasando, pero este tema sobre la responsabiidad social de mexico es algo que tenemos que empezar a trabajar todos como sociedad desde el mas pequeo asta el adulto creo que todos tenemos una responsabilidad para nuestro pais como es Mxico. Nuestro paies es rico en cultura y ademas de historia creo que nuestro pais necesita de nosotros un gran compromiso como buenos ciudadanos, desde el nio que tiene como obligacin estudiar como el joven seguir innovando ideas y como el adulto seguir poniendo el ejemplo de los buenas tradicciones que tenemos. Yo como estudiante universitario Necesito que Mexico se comprometa en que tengamos mas oprtunidades los jovenes de seguri estudiando, contar con empleos dodne nostrso podamos elabodar o ejercer neustras carrerar y sobretodo que mexico vuelva ser ese pais donde tod es tranquildad , ahora le toca a Mxico y nostrsos como sociedad demostrar que si se peude el cambio que nos merecemos. Andrs Alberto Reyes Snchez, Mxico. Imaginemos un lugar sin reglas, donde es posible hacer cualquier cosa sin la necesidad de tener que pensar en las consecuencias. Al final, no se tendran preocupaciones, nicamente como necesitad se tendra que vivir el momento. Sin embargo, A futuro que pasara?. Resulta difcil de entender las diferentes normas que tiene cada institucin, a veces rgidas y otras menores, aunque siempre presentes. El tener una serie de reglas no se tiene por garanta la responsabilidad social. La mayora de las veces son aplastadas una y otra vez, dejndolas a una lado sin mostrar un inters hacia ellas, hacindose difcil que jvenes y miembros de una comunidad sigan el reglamento de manera adecuada. Del incumplimiento de algo tan simple, derivan diferentes problemas; uno de ellos la mala educacin ambiental, teniendo como resultado animales en extincin, calentamiento global, lugares que alguna vez fueron abundantes en vegetacin; ahora son simples desiertos. Para que decir los dems problemas que tenemos en la sociedad?, Si slo es cuestin de mirar alrededor y estos saldrn a luz. Pensar antes de actuar es la solucin ante todo, no destruyamos lo que nos rodea. Vivamos protegiendo el mundo, la sociedad, los amigos, la familia, a ti mismo. Vivir es ahora, pero no es cuestin de hacerlo en segundos. Se trata de aprender y de obtener lecciones de vida, evitando ser un esclavo no entiendo el sentido de ella. Distnguete para ser personas y no slo gente siendo decoracin del mundo. Para que serlo, si para eso esta la naturaleza? Acta y ahora responde: Qu pasara a futuro?.

Antonio El Quiroz Avendao, Metepec, Mxico. Emprender, en el siglo XXI, significa generar cambios en los mercados que conocemos, y comenzar con industrias que pueden parecer irracionales, pero que maana se convertirn en las nicas alternativas viables. La historia nos ha demostrado que las economas alcanzan un alto desarrollo cuando abandonan las antiguas prcticas de extraccin de recursos y evolucionan al aprovechamiento del nico recurso infinito: el talento humano. Finlandia, Irlanda, Singapur, China e India, son ejemplos claros de esta premisa. Emprender, en el siglo XXI, significa estructurar proyectos que gradualmente se incorporen al creciente ciclo virtuoso que es la reutilizacin de recursos que antes llambamos ?basura?. Hoy, esos desechos son materia prima de muchas empresas que han entendido el comportamiento de la naturaleza misma, que transforma todo lo que ha pasado por una etapa ya conclusa. No es cuestin slo de comportarse ms ?verdes?, sino de una lgica de tipo matemtica donde la humanidad seguir creciendo, pero los recursos no. La cuestin radica en generar un modelo econmico en el cual las iniciativas incubadas en las universidades pueden incorporarse. Debemos visualizar la seguridad que es invertir en una empresa de reciclaje, por ejemplo, porque implica un servicio que ser necesario para la subsistencia de nuestra forma de vida, procurando que esta prctica nos permita generar empleos bien remunerados, con prestaciones y que paguen impuestos. Hoy, ya podemos deslindarnos del paradigma de que la sustentabilidad ambiental es slo un acto de buena fe, y reconocer que el mejor mtodo para generar riqueza y bienestar social, es con un proyecto de buena fe. El Tecnolgico de Monterrey, as como otras universidades de prestigio, debe comenzar a cambiar los criterios que utiliza para generar ideas y llevarlas a cabo, porque cualquier esquema de incubacin puede y tiene que aprovechar el panorama social y ambiental de nuestro futuro. ARa Vii' AguiLera, Tuxpan De Rodrguez Cano, Veracruz-Llave, Mexico. CENTRO DE DESARROLLO EMPRESARIAL DE LA FACULTAD DE CONTADURA DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA (CEDEFCUV) El presente proyecto es una iniciativa social propuesta por un grupo de estudiantes de la Facultad de Contadura Regin Poza Rica-Tuxpan que busca consolidar y fortalecer el sector empresarial de la ciudad y puerto de Tuxpan Veracruz, a travs de la prestacin de servicios empresariales y administrativos a los micro, pequeos y medianos empresarios y la sociedad en general que as lo requiera, impartidos por los estudiantes de la Facultad. Es importante sealar que el Centro de Desarrollo Empresarial de la Facultad de Contadura de la Universidad Veracruzana (CEDEFCUV) es promover una cultura eco-sustentable y sostenible en las empresas y en la comunidad en general, al llevar a cabo la adaptacin de proyectos ambientales, tales como las azoteas verdes, humedales artificiales, reutilizacin de recursos, ahorro de energa y un centro de acopio desechos electrnicos, informticos y consumibles en las empresas que soliciten nuestros servicios. Con la creacin del CEDEFCUV propiciaremos un crecimiento simultneo ya que en primera instancia beneficiaremos al campo empresarial al detectar y resolver oportunamente problemas en la iniciacin y desarrollo de sus empresas, ensear y aplicar tcnicas que controlen el alto rendimiento, orientar hacia una formacin empresarial socialmente responsable, a su vez que brinda al estudiante, que acta como prestador de servicios, de experiencia laboral al accionar los conocimientos tericos adquiridos en sus carreras en circunstancias reales, mismos que lo dotan de la capacidad requerida para solucionar los 6

problemas y obstculos que presenten las empresas. Es un proyecto integral que se le adhieren dos proyectos ms que son: La Casa De Desarrollo Juvenil De La Universidad Veracruzana ?Flor de Lis? y Centro De Acopio Desechos Electrnicos, Informticos Y Consumibles. Araceli Olmos Manrquez, Mxico. Mayor conocimiento es mayor participacin. Uno de los principales problemas que tenemos en la actualidad es que no aprendemos el problema que generamos al no cuidar el medio ambiente, generalmente tenemos la errnea idea de que una sola persona no puede hacer el cambio, o de lo contrario, creemos que no hace falta que una persona haga algo, si ya todo el mundo se esta encargando de eso. Este problema no solo incrementa con el paso de los aos, si no que hasta empeora, y uno pensara que disminuira con la educacin, pero ese es el problema, que no hay una buena educacin ambiental, y quiz no por parte de los profesores, si no parte de la familia, que es de aqu de donde nacen los problemas. Que aria yo para tener una Responsabilidad Social en la universidad? Creo que lo ms importante es hacer conciencia en las personas, no solo en los alumnos, tambin en los maestros y padres de familia, de lo importante que es tener un pensamiento sustentable.Este seria el primer paso y una vez comprometida la sociedad que involucra la universidad, como segundo paso seria identificar en mayor problema que se tiene en la actualidad en la universidad, esto con el fin de ir atacando una problema la vez, para minimizar los efectos negativos de poco a poco, pues creo yo, que no podemos atacar todo de un solo golpe, siempre debemos empezar de apoco y poco. Identificados los problemas, seria razonable un dialogo entre la sociedad universitaria, no solo para incrementar las ideas, si no para que los jvenes nos sintamos cada vez mas involucrados en el proyecto, hacerlo parte de nosotros, eso creara una mayor participacin. y por ultimo, pero no menos importante, si no todo lo contrario, una vez atacados los problemas, llevar un registro de avances, y sobre todo ser constantes con dicho proyecto, para no dejarlo caer, pues quiz otro problema es el exceso de confianza que tenemos una vez estando en la cima. Ari Piaf Garcia, Huauchinango, Puebla. La responsabilidad es hacerse cargo de nuestras propias acciones, es tener la capacidad de sostener nuestras palabra y las consecuencias que llevan con esto.A su vez es tomar en cuenta los derechos de todo ser vivo para realizarlas incluyendo as la de nuestros amigos de toda la vida: nuestras mascota,s quienes ya sea desde un pequeo insecto o arcnido hasta un San Bernardo, tienen sensibilidad por el trato que reciben de sus amos. Debemos dejar de adquirir mascotas solo por el hecho de que cuando estan pekeos o pekeas son tiernos y lindos para ponernos a pensar que su cuidado incluye una responsabilidad misma que desgraciadamente nuestro pas elude constantemente, ejemplo de ello son perros callejeros que sufren enfermedades, desnutricin y maltrato en el peor de los casos; Esto sin mencionar el trato inhumano de animales para el consumo humano Estos seres vivos estn siempre para nosotros y nunca nos niegan un juego, son fieles en los momentos mas difciles. Debemos formar conciencia en la poblacin joven universitaria quienes tienen en sus manos emprender una cultura de responsabilidad para todos los seres vivos, quienes merecen un trato digno.

Azael Rodriguez, Mexico City, Mexico. Mi campus responsable es aquel que cree personas capaces de resolver los problemas existentes, asi como capaz de reducir el impacto de proyectos presentes y futuros en el medio que deseen ser implantados, desarrolle la creacion y la investigacion de nuevas tecnologias o la adaptacion de tecnologias ya creadas a los distintos ambitos sociales, personas capaces de cambiar el ambiente sin la alteracion de la forma de vida moderna, llegando al equilibrio entre la sociedad y el medio que la rodea, aprendiendo y enseando a vivir de manera sustentable, ese campus responsable que forma ingenieros en sistemas ambientales del instituto politecnico nacional es una de las visiones mas jovenes en la materia pero que con un enfoque adecuado puede lograr muy buenos resultados con la sociedad y con el medio que se desempee, una escuela de gran prestigio con una carrera joven que tiene una vision que se puede adecuar a los problemas ambientales actuales y ofrecer los mejores resultados. Beatriz Aguirre, Monterrey, Nuevo Leon, Mxico. Responsabilidad social. "imagina tu campus responsable". Las personas responsables son aquellas que se preocupan por el entorno en el que viven, por las dems personas, por sus familias y seres queridos,por el ambiente en el que vivimos, donde todos ayudamos a mantener limpias las reas en las que trabajamos y tambin e las reas en las que residimos,como en nuestro campus donde pasamos algunas horas de nuestro tiempo deberamos de cuidarlo como si estuviramos en nuestro hogar y lo que se debe implementar es el habito del cuidado del medio ambiente mediante actividades que ayuden a reciclar para ayudar al mejoramiento del campus mismo y tambin es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, as que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cmo podramos conseguirlo. Tambin es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad, y eso es una mentalidad errnea por que todos somos responsables as que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideologa creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie, donde todos seamos iguales y donde lo mucho o poco que yo ayude har una gran diferencia para nuestro campus.Un campus donde sea agradable estar,convivir y lo mas importante que sea un campus donde sea el mejor lugar para estudiar. Beatriz Baltazar Badillo, Mxico. DEPOSITO PET: AGUA PARA SIEMPRE La Universidad Tecnolgica del Norte de Guanajuato, Unidad Acadmica Victoria esta ubicacin es una zona semirida con poca precipitacin pluvial (400 mm promedio anua)l la infraestructura con la que se cuenta no garantiza el abastecimiento regular de agua comunitario y con mayor razn al campus; ms an durante los meses de diciembre y enero se representa sequa, registrndose un rango menor a 10 mm, y los meses de mxima incidencia de lluvia son de junio a septiembre con rango de 70 a 80 mm. Pero aun as no es suficiente. Como alternativa se ha optado por emplear un sistema para recoleccin de agua pluvial en una cisterna de ferro cemento a travs de canaletas elaboradas con botellas de PET este material lo consideramos ya que se recolecta para 8

obtener ingresos porque en muchas ocasiones no se cuenta con el suficiente material didctico y es necesario adquirirlo. Este sistema se divide en 3 etapas: 1. Bere Qool, Mxico. Si aplicas la teora RSE a la vida cotidiana, te dars cuenta de que esto siempre es una ventaja, en mi caso por ejemplo; yo soy estudiante de la UTE y muy pronto hare mi estada, si los maestros se dan cuenta de mi responsabilidad de hacer las cosas mas que bien, me ofrecern las mejores oportunidades que haiga para poner en alto el nombre de la facultad. Cuando este en alguna entrevista de trabajo, la persona entrevistadora se dar cuenta de que resalto por mi responsabilidad y me dar una oportunidad de trabajo. La responsabilidad es lo que tienen todas esas personas que llegan alto, todas esas personas que sueas ser de grande, aquellas que admiras, entonces porque no lo haces? "Siempre hay que buscar ser mejor de lo que eres, y te aseguro de que llegaras a ser una de esas personas que sueas ser". Blanca Estela Gonzalez M, Mxico. Un programa de limpieza permanente en nuestra universidad, donde todos los alumnos tengamos conciencia de mantener libre de basura nuestras areas, jardines, pasillos. Dedicar un fin de semana o algun dia para hacer limpia de la escuela en general. La educacion de depositarlas en los contenedores y de ser necesario poner mas de ellos en los edificios. Areas asignadas para fumadores. Tambien dar a conocer el beneficio que nos hace tener la conciencia del reciclaje ya que muchas veces no tenemos el informacion suficiente de los recursos que se utilizan, en que cantidades, a lo que nos lleva que cada vez contemos con menos de esos recursos, asi como cuanto tiempo tardan en degradarse y a su vez como daan nuestro planeta. Ubicar contenedores especiales, identificados por cada tipo de material, lo que sea basura organica, inorganica, asi como los materiales que pueden ser reciclados. A la vez en la conciencia del reciclaje se puede asignar un grupo o responsables, para que se encarguen de vender esos materiales y poder realizar mejoras a nuestra escuela, o bien actividades de recreacion que nos hagan falta. Se podria tambien organizar grupos para que en las colonias que se encuentran al rededor de nuestra escuela, les hagamos llegar esta informacion, y entender que es beneficio para toda la comunidad, y asi poco a poco ir creando conciencia del mal uso que damos a este tipo de desperdicios. Boger Feos Crew, Mxico. Hoy me puse ah pensar que ay mucha jente que anda muy movida en esto del graff pero ay un pequeo problema esa banda que esta muy movida tienen pesimos trabajos stylos feos,rellenos feos,calidad del asco la mentalidad deve de cambiar es mejor que no te topen seguido por las calles pero que cuando te topen vean un buen trabajo colorido con calidad y muy bn rellenado yo no digo que pinte chingon pero esa es mi opinion ;)

Braulio Oliva, Mxico. Las Universidades son uno de los principales detonantes del cambio en Mxico. La formacin integral de los jvenes universitarios del siglo XXI requiere la formacin en RS. No podemos soslayar este hecho. Para integrar la RS en mi campus y otras universidades, tiene que existir un eje rector que guie la creacin de estrategias con base en los objetivos de la RS. Este eje rector es: la EDUCACIN. Qu estrategias educativas podemos utilizar para implementar la RS y el crecimiento sustentable? Dimensin Social. Es denigrante el rezago educativo en nuestro pas, y an ms las estadsticas que sealan a 7 millones de analfabetas. Qu podemos hacer? realizar una cruzada nacional de alfabetizacin donde participen los universitarios y as puedan realizar su servicio social. Insisto, las Universidades tienen que continuar siendo detonante del cambio. Dimensin Ambiental: Sealar un problema local. En mi campus implementaron hace unos meses un programa de separacin de residuos slidos y colocaron 5 botes rotulados para clasificar los desechos. He observado que, aun teniendo los botes, no existe cultura de clasificacin de la basura. Qu estrategia educativa podemos utilizar? crear un comit estudiantil comprometido con la RS que imparta cursos de ecologa para ayudar a sensibilizar a la comunidad estudiantil sobre esta problemtica. Dimensin Econmica: Actualmente en las universidades existen incubadoras de negocios y se fomenta el emprendimiento. Cmo integrar la RS en el contexto econmico? Hay que fomentar la cultura del emprendimiento con RS. Urge que los emprendedores, desde la concepcin de la idea o planteamiento del proyecto, creen y desarrollen empresas que sean sustentables. Esto podr lograrse mediante la educacin; una educacin que cambie los paradigmas actuales de los negocios. Ser un individuo con un alto sentido de responsabilidad social es una meta loable y alcanzable. Seamos los precursores del cambio. Esforcmonos para lograrlo! Brayan Isaias Ortega Moreno, MEXICO. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CD JUAREZ (UTCJ) CABE MENCIONAR EN CADA INSTITUCION DEBE CONTAR CON ESPACIO PARA IMPULSAR EL DEPORTE; PUES YA QUE EXISTEN PERSONAS CON ESAS APTITUDES PARA REALIZAR ALGUNA ACTIVIDAD DEPORTIVA EN SUS DIFERENTES RAMAS (FUT-BOL, BASKETBOL, BEIS BOL, VOLEI VOL,) ENTRE OTROS. PARA ELLO LA INSTITUCION DEBE TENER EN CUENTA LAS NECESIDADES AL RESPECTO; Y PARA ESTO SE DEBE POSTULAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL QUE REPRESENTA TANTO EN LA DISCIPLINA COMO MOTIVACION PERSONAL ENTRE LOS INDIVIDUOS QUE CONFORMAN UN EQUIPO Y CON UN MISMO OBJETIVO. ES DE SUMA IMPORTANCIA IMPULSAR EL DEPORTE Y UNA DE TANTAS MANERAS DE HACERLO ES QUE EXISTA ESE APOYO; EL INDIVIDUO MOSTRARA Y DEFENDERA EL ORGULLO DE PORTAR LA CAMISETA DE SU UNIVERSIDAD EN LOS DIFERENTES ENCUENTROS DEPORTIVIOS QUE SE REALICEN; PERO NUNCA DEJAR A UN LADO ESE COMPROMISO SINO AL CONTARIO PODER Y DEJAR EN CLARO QUE CADA DA SE TRABAJO PARA SU MAYOR FRUTO SABIENDO QUE SE ISERON LAS COSAS PARA QUE LOS DEMAS ENTIENDAN QUE FORMAR PARTE DE UN EQUIPO NO ES CUALQUIER COSA ES UNA RESPONSABILIDAD Y ASI MISMO LAS PERSONAS LO DEBEN DE TOMAR COMO UN EJEMPLO DE CMO SALIR ADELANTE Y DESEMBOLBERTE CON LA SOCIEDAD CON LOS APOYOS QUE SE BRINDA ECONOMICOS PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIGAN CON SUS ESTUDIOS Y ADEMAS ES BUENO PARA LA SALUD.

10

Carlos Emilio Hernandez Perez, Guadalajara, Jalisco. LA UNITEC PUEDE SER SOCIALMENTE RESPONSABLE SI LA USAMOS COMO UN CENTRO COMUNITARIO, COMO ES ESO? EN LA COMUNIDAD EN LA QUE NOS ENCONTRAMOS SE ESCUENTRA MUY OLVIDADA POR LAS AUTORIDADES, HACE FALTA EDUCACION, TRABAJO Y CENTROS DE RECREACION PARA LA CULTURA Y EL DEPORTE POR ESO ES MUY IMPORTANTE USAR LAS INSTALACIONES DE LA ESCUELA PARA AYUDAR A LA COMUNIDAD EN GENERAL. PODEMOS EMPESAR POR DAR CURSOS GRATUITOS DE ALGUNOS OFICIOS COMO PUEDE SER ELECTRICIDAD, MECANICA, ETC. PRIMARIA Y SECUNDARIA GRATUITA PARA ADULTOS. FOMENTAR EL DEPORTE, CLARO QUE EN ESE ASPECTO NOS HACE FALTA INSTALACIONES, PERO PODEMOS PROPONER QUE PROPORCIONEN LAS INSTALACIONES NECESARIAS PARA ESTA ACTRIVIDAD. UNA DE LA FORMA DE AYUDAR ALA COMUNIDAD ES DANDOLE EDUCACION Y LUGARES DE RECREACION PARA LOS NIOS Y JOVENES. Carmen Villanueva, Monterrey, Nuevo Leon. La responsablidad Social en Mexico, esta acrecentandose en el pais pues se esta ejerciendo como base el ser emprendedores en todos los aspectos. En los personal, siempre considere como responsables a mi padres, a mis maestros, y conocidos en general por que, aunque pueda resultar dificil de entender el cambio empieza con una sola persona, la responsablidad empieza por alguien que se levante cada dia a trabajar y le encanta lo que hace, personalmente amo lo que estudio, me esfuerzo cada dia por adquirir conocimientos para emplear en mi hermoso pais tal vez no lo cambie pero si tranformare mi entorno y eso de algo forma o otra ayudare a la sociedad. La verdad es que de nada serviria escribir esto, sino lo desmuestro o lo empleo. No es simplemente, un concurso con numero de palabras fijadas o reglas prediseadas sino la observacion de lo que opinan mis compaero porque, aunque seamos de diferentes universidades participamos del mismo entorno. Ademas, despues de esto Que se realizara o que cambio obtendremos despues de esto? eso es la responsabilidad social Mexico este concurso lo es, las personas que escriben en el, y al retroalimentacion de esto. Que puedo decirles compaero , jurado y publico en general Mi pais es responsable por el simple hecho que yo vivo en el, y mientras eso pase al menos mi entorno lo hare responsable tenemos los sufcientes recursos y capacidades para hacerlo. Y espero que este concurso sea la base para los siguientes que existan eso a penas comienza.... Castrellon Seele, MEXICO. DESEARIA UNA AREA MAS VERDES Y SOBRE TODO UNA AREA LIBRE DE HUMO.ADEMAS UNA BIBLIOTECA MAS EXTENSA CON MAS LIBROS Y SOBRE TODO UN JARDIN BOTANICO CON UNA AREA DE ANIMALES SILVESTRES .UN EXTENSO SURTIDO DE ARBOLES A PROPIADOS PARA NUESTRA AREA. Y FOMENTAR LOS DIAS DE EXCURCION A OTRAS UNIVERCIDADES PARA INTERACTUAR CON OTROS COLEGAS EN EL RAMO DE NUESTRA ESPECIALIDAD. Cayo Julio Caesar Paat, Mxico. su pongo que la responsabilidad , bien desde que cada uno de nosotros estudiamos ,para el bien de la sociedad. nuestro deber debe ser ensear a los demas. como habilitar programas para ayudar ala escuelas publicas implementando proyectos que sean de acuerdo ala carrera o 11

licenciatura que todo estudiante estudie o practique ,para el apoyo del desarrollo cominitario .social. proponiendo proyectos , y acciones , que tenga benesicion para el resto de las escuela como comvenios . entre universidades y escuela tecnologicas. para que nuestra estructura sea mas amplia , y tenga mas firmeza . tratando de usar la redes sociales para beneficio mutuo , y paginas web. en rescate de sectores social . o gubernamentales , que son debilies por falta de apoyo o simplemente de publicidad. Cesar A. Villa, Mxico. ARTICULO COSECHA LO QUE SIEMBREAS Una Buena Cosecha comienza con una Buena Semilla, Partiendo desde un plano espiritual conocemos que toda obra que es sembrada por nosotros mismos, nos traer frutos a su debido tiempo. Hablando de un concepto de RESPONSABILIDAD SOCIAL, Saber dar, saber sembrar, es algo que traer frutos constantes en nuestra sociedad, en todas las reas. Cuando en todo lo que emprendemos dedicamos tiempo, empeo y cuidado tendremos una buena cosecha al poco tiempo. Mi idea consiste en implementar jardines, huertos y reas verdes en cada campus universitarios, que formen una cultura social en la juventud universitaria para el cuidado y proteccin de reas ecolgicas, siendo cada comunidad estudiantil responsable por su propio huerto, jardn o reas verdes, no solo en lugares especficos como mi campus universitario si no en cada espacio disponible . Que durante todo un periodo escolar cada estudiante se haga responsable por su propia (o) planta, rbol, cosecha, etc., teniendo incentivo de calificacin por haber dado fruto en su siembra. A su vez ser autosustentable, todo fruto generado ya sean frutas, verduras o arbustos llevarlos a las comunidades ms necesitadas, , vender el fruto para poder continuar con el programa. En mi experiencia personal hay ocasiones en las que permanezco horas en mi campus universitario, pienso que tendra tenido el tiempo necesario para darle cuidado a mi propia cosecha para dar fruto a un proyecto de este tipo. Charles A. Cruz, Mxico. Revolucin Socialmente Responsable Dejemos en claro que Revolucin no es caos o desorden sino un cambio o transformacin radical respecto al pasado inmediato, con el cual se buscan mejoras trascendentales. El movimiento estudiantil desde hace muchos aos ha tenido un gran peso en diferentes acontecimientos sociales, culturales y polticos. Manifestndose en marchas masivas, artsticas o mediante campaas de conciencia. Las Organizaciones empresariales en todas sus categoras, los profesionistas que laboran para una empresa, el Estado y las entidades Educativas son las principales organizaciones que deben ser lderes en promover y crear ciudadanos Socialmente Responsables que sern partes fundamentales para evitar problemas que afectan a todos los habitantes de una colonia, ciudad, estado o pas. Seres con un nivel alto de conciencia social, ambiental y econmica que aporten y ayuden a resolver problemas que impactan a la sociedad en general. Haciendo hincapi en el Poder Estudiantil, imagino mi Campus adoptando ciertas normas que tomen en cuenta patrones o caracteres como lo son tica, compromiso estudiantil comunitario, medio ambiente y relaciones escolares. As mismo implementando tcnicas, infraestructura que reduzca el impacto ambiental como lo pueden ser sistemas de almacenamiento de agua pluvial, para el riego de reas verdes y sanitarias, circuitos innovadores que minimicen el consumo elctrico y que surjan de jvenes emprendedores para apoyarlos y generar un ahorro econmico y 12

mantener una responsabilidad econmica, generando un estado de Ganar- Ganar. Crear una unin entre el Estado, Sector Privado y mi Campus para realizar campaas en Pro de la sociedad que se ve involucrada o afectada de manera positiva o negativa en las operaciones de estos 3 lderes. Creando conciencia a travs de Conferencias de RS, medios impresos, visitas escolares a los diferentes niveles acadmicos, Spots de conciencia sobre el tema, talleres de reciclaje. Adems esta sera una buena estrategia de Marketing y Relaciones Pblicas para dar a conocer a las empresas que son Socialmente Responsables as como tambin a las Organizaciones que promueven y ejercen prcticas responsables. Para lograr esta Revolucin Socialmente Responsable se debe de trabajar fuerte y tener una constancia y no solo dejarlo en palabras, sino aplicarlo cada da de nuestras vidas y no solo observar cmo se derrumba el legado de nuestros antecesores, fomentar a todos los lderes de unirse a este movimiento, desde padres de familia, profesores, directivos empresariales y polticos. Hagamos algo por ser seres conscientes y Socialmente Responsables! Christian Ivan Porras Caballero, Mxico. Para empezar a hacer un campus responsable tenemos que hacernos las preguntas de: Qu es lo que nuestro campus necesita? Y Qu es lo que no necesita?... Bueno pues nosotros hemos comenzado un plan de accin en el cual reciclando toda la basura que el campus produce se pueden conseguir fondos monetarios los cuales obviamente, iran destinados al fondo de la escuela, ya sea usndolos para viajes estudiantiles que se den en la misma o incluso adquirir mobiliario, maquinaria, etc. En si, cosas que el campus pueda necesitar y de este modo no afectar directamente la economa de los alumnos y de sus familias. Para realizar esto deben de seguirse algunos pasos que son los siguientes: Paso 1: Solicitar a los directivos y docentes de el campus permiso para dar conferencias y exposiciones ante los grupos para hacer conciencia del por qu se debe reciclar la basura, porque nos beneficiaria a largo y corto plazo y motivarlos a que nos ayuden a llevar a cabo este proyecto. Paso 2: Colocar botes de basura en diversos puntos estratgicos del campus, pero cada punto de reciclaje debe tener varios botes en los cuales se separara la basura en sus distintos tipos. Paso 3: Estos botes debern de ser revisados diariamente para estar seguros de que lo planeado se este llevando a cabo, adems de que se extraer la basura para juntarla en contenedores, obviamente separndola y clasificndola para su venta. Las conferencias no solamente se harn al inicio de la actividad, si no que se les dar seguimiento tambin haciendo reportes de lo que est sucediendo para que los estudiantes y docentes no olviden dejar de hacer esto y de esta forma se animen a implementar este sistema de reciclaje en otras partes. Cinthya Martinez, san luis rio colorado sonora Mxico. Mi comunidad responsable La responsabilidad es la conciencia que el individuo toma de sus actos; por lo tanto el mundo requiere de actores responsables que caminen por la vida con verdadero amor hacia ella pero tambin compromiso hacia el entorno, hacia la sociedad y hacia el desarrollo econmico. Estos 3 pilares son como un tringulo para el sustento de una sociedad, pues sin economa no hay alimento, educacin, ni trabajo; y sin un sustento ambiental la vegetacin y la vida animal se veran amenazadas, ya que al romperse un eslabn de la cadena alimenticia esta se altera y se tiene el peligro de perder ciertas especies que son importantes para el desarrollo de ciertos alimentos de consumo humano. Desde otro punto 13

de vista la sociedad se puede ver como la base del tringulo pues es quien comete las acciones que repercuten en el entorno y en el desarrollo econmico; y el entorno junto con la economa formaran parte de los lados de un triangulo sostenidos por los actos que tiene la sociedad. Es por ello que es necesario implementar una educacin con los 3 pilares desde el nivel preescolar, donde se informe al alumno sobre el cuidado del ambiente, el desarrollo econmico as como los valores que finalmente son los que equilibran o desequilibran el desarrollo social; dando como consecuencia o resultado, la valoracin de la vegetacin y la vida animal que desde hace tiempo se le ha perdido el respeto y en general a todo lo que nos rodea pues por mas tecnologa que tengamos necesitamos de la naturaleza para la creacin de artculos y objetos de uso cotidiano, y en el punto de vista econmico es necesario ensear al individuo porque es necesario ahorrar y aprovechar los recursos que se tienen hasta agotarlos o transformndolos en algo diferente. Claudia Soto, Mxico. Hace aos que se populariz el trmino ?responsabilidad social? en todo el mundo, y sin embargo es difcil decir quien realmente lo asume comprendiendo realmente su papel, como individuo o grupo, en el entorno en el cual se desenvuelve. Una comunidad est integrada por individuos que se han integrado en subgrupos para favorecer o impactar negativamente a la sociedad a la que pertenecen, y cada acto repercute en los dems al momento en que actan dentro de sus deberes o dejan de cumplir su papel. Sin embargo, asumen los resultados de sus acciones de forma responsable o no. Ya que no es obligatorio asumir tal responsabilidad, hay quienes prefieren ignorarla. Las instituciones educativas, tienen como finalidad la formacin de ciudadanos responsables e individuos buenos que permitan progresar a la sociedad de la cual forman parte, lo que significa que los estudiantes que pasan por las escuela, ya sean de gobierno o privadas fueron educados por alguien, un maestro que fue ejemplo de vida y actuar de los nios y jvenes con quienes trabaj, al prepararlos para ser parte de un sistema en el cual deben ejercer rol que les toque desempear. En las escuelas es entonces donde comienza la responsabilidad social, donde inicia la concientizacin para ser capaces de actuar por s mismos en bien de los dems sin ser sometidos, y an as ser tiles por el simple hecho de querer aportar algo al bien mayor. Es aqu donde uno, como docente o estudiante, medita sobre su papel en la sociedad y la responsabilidad que tiene sobre cada acto que realiza, sin importar si eres madre, hermano, alumno, amigo o maestro, cada accin que se lleve a cabo tendr una consecuencia para alguien o para un grupo en el futuro. Donovan Eliu Eleka Perez, Mxico. COMO EL NOMBRE LO INDICA "RESPONSABILIDAD" ES LO PRIMORDIAL PARA TODO SER Y PARA TODA LA SOCIEDAD .DENTRO DE CADA PERSONA EXISTEN VALORES SOLAMENTE HAY QUE APLICARLOS. MI CAMPUS RESPONSABLE SERIA QUE TODOS TUVIERAN ACTITUD EN LAS COSAS QUE SE HACEN ,AYUDARSE MUTUAMENTE CREAR LAS ILUCIONES DE CADA ALUMNO ESFURSE TENER ALA ESCUELA EN LA PRIMER LUGAR DE TODAS. SER REFLEXIVOS DE LOS CAMBIOS CLIMTICOS E INVENTAR UN PROYECTO PARA AYUDAR ALA SOCIEDAD Y BENEFICIE DENTRO DE LA UNIVERSIDAD POR QUE PARA LA RESPONSABILIDAD SE EMPIEZA EN UNO MISMO Y LOS REALIZA UNO MISMO.

14

Eduardo Cuervo, Mxico. Responsabilidad Social en mi campus. La Responsabilidad Social es una forma de manejar las organizaciones que garantiza su desarrollo sostenible y el de la sociedad en general. Existen 3 reas primordiales: social, ambiental y econmico. Conociendo lo anterior y las actividades que mi campus realiza, estas son mis iniciativas para generar un impacto de R. S. en sus diferentes esferas: Socialmente hablando, las instalaciones de mi campus serviran para ofrecer charlas extracurriculares de temas de actualidad a alumnos, padres de familia y pblico en general, aumentando el nivel educativo de la comunidad en donde opera. Las instalaciones deportivas, organizando torneos que involucren a la sociedad ordinaria y no slo sus estudiantes, promoviendo el deporte y vida saludable entre todos los participantes. Optimizar la seguridad perifrica al campus sera una accin de alto impacto social que lo estudiantes hemos venido sugiriendo. Respecto a lo ambiental, mi campus mejorara al utilizar agua tratada en los sanitarios, riego de reas verdes y limpieza en general para ahorrar el preciado lquido. Realizar el abastecimiento total de energa con fuentes renovables para las actividades primordiales. La creacin de un transporte colectivo universitario y rutas de bicicletas en el rea circundante a la universidad disminuira con diversos factores de contaminacin, as como la promocin a estudiar va internet resultara en el ahorro de diferentes recursos y energa. La meta de la R.S. es un mejor equilibrio entre las dimensiones econmicas, sociales y ambientales, as, lejos de que implantar las acciones mencionadas sean un gasto; la conquista y lealtad de nuevos clientes e inversionistas comprometidos con el progreso de la sociedad donde operan, la creacin de valor agregado a la universidad y al capital humano que en esta trabaja, el apoyo de la comunidad, y la reduccin de gastos en sus operaciones, justifican de lleno su inversin. Eduardo Ramirez, MEXICO. Amm poes pienso que para tener un campus responsable ahi que fomentar el conocimiento humano y la responsabilidad ante todo eh inculcar la responsabilidad en todos los aspectos de la vida tanto por el sistema de trabajo en equipo, ante grupos, en tu familia, etcetera. podriamos implementar por medio de lexcturas por conferensistas etcetera tambien podriamos aplicar como algo importante en toda la humanidad por que donde quiera que vayas o en tu trabajo la responsabilidad es primodrdial ante todo y poes habla bien de uno como humano y en la sociedad y en la familia por que no ahi que saber que tambien tenemos responsabilidades en la casa es mas en toda la vida se utiliza la responsabilidad y si fomentamos la responsabilidad como algo primordial en nuestra vida y en nuestra sociedad podemos fomentar un buen futuro de aqui en adelante y poes ante todo poes nos hace buenos ciudadanos y buenos humanos en todo aspecto de la humanidad ante mano saludos y espero les sea de su agrado. Elmer Sarao Baeza, Candelaria, Campeche. Ms que una accin responsable Esta idea propia pretende enfatizar la necesidad de que las universidades con enfoque Agrcola adquieran conciencia de la dimensin social y de la necesidad de trabajar de manera sostenible dentro del entorno en que se desarrollan las actividades, pienso que cuando todo lo que hacamos era cazar comer y vestir, pareca mas placentero, o mas bien cotidiano, que lo que hacemos hoy en da, pero nace la ambicin 15

personal o mundial como lo quieran ver, por tener una mejor posicin social y econmica, Pero que paso con lo ambiental. Dicho lo antes no esta mal, ya que hemos sido parte de un gran avance, llamado evolucin, la gran diferencia con el pasado es que todo lo que se hacia era de manera irracional sin embargo pareca no afectarnos tanto como hoy da. Cuando le la definicin de responsabilidad social pens que mi escuela no tiene compromiso y obligacin como miembro de una sociedad, ya que acta sin consideracin del impacto, positivo o negativo, de la toma de una decisin pero parte de esa culpa la tenemos los alumnos y docentes que conforman dicha institucin acadmica y de las nuevas generaciones que ingresan, ya que pensamos que si a ellos no les interesa, por que a nosotros nos ha de interesar. Ahora bien el gran desafi y reto que debemos enfrentar como futuros Ingenieros Agrnomos es mirar al futuro con potencialidad de ser el motor del cambio para el desarrollo agrcola sostenible, empezando con un pequeo movimiento y cambiando las mentes para que no se agreda el ambiente y evite seguir lesionando el suelo y agotando los recursos ambientales, as mismo ser la motivacin de las nuevas generaciones y porque no de pases de primer mundo que piensan que aun estamos en estado de latencia como una semilla que aun no revela su verdadero cambio? en lo personal quisiera que el ITConkal fomentara el bienestar y desarrollo integral, promoviendo la cultura, respetando y cuidando el medio ambiente e impulsando proyectos productivos, sustentables e innovadores en las reas de produccin de dichas institucin. Estudiante del Instituto Tecnolgico de Conkal, MERIDA YUCATAN Carrera Ingeniera en Agronoma. Fernando Perez Santiago, Mxico. ?La educacin de calidad, paradigma de un desarrollo social, econmico y ambiental? En Mxico, la Educacin Superior es de gran transcendencia para la formacin del Capital Humano, el cual genere un cambio para el bienestar del pas, por ende, incrementar la calidad de vida. Por lo cual, es necesario construir una educacin de calidad. La educacin de calidad est asociada con el proceso de enseanza-aprendizaje, en donde se involucra: el alumno, docente y el conocimiento. Es necesario exigir que los modelos educativos generen resultados eficientes. En la mayora de las Instituciones de Educacin Superior, es pertinente desarrollar planes de estudios orientados al perfil de la carrera, organizar congresos de encuentro acadmico para cambiar experiencias y problemticas del contexto social, realizar prcticas de campo, crear conciencia en los educandos y docentes sobre el respeto hacia las culturas indgenas, capacitar al docente en la aplicacin de la tecnologa (uso y aplicacin de medios digitales), propiciar equipos de trabajo, realizar servicio comunitario, desarrollar campaas de cuidado para el medio ambiente, y finalmente, pero no menos importante, integrar a los futuros profesionistas a la sociedad del conocimiento para tener un pas desarrollado. Lo citado anteriormente, implica el desarrollo de habilidades, destrezas, aptitudes y valores ticos que permita al estudiante ser competente ante la sociedad. Para ello, es importante involucrar a los docentes y alumnos a la investigacin cientfica, lo cual, es la base para tener un pas desarrollado y una calidad de vida. Bajo estos referentes se propone salir de la zona de conformidad, y buscar acercamiento al quehacer cientfico. ?Es momento de formar capital humano que contribuya al desarrollo social, ambiental y econmico?la grandeza de una institucin se mide por la educacin de calidad, reflejada posteriori en la responsabilidad social que asuman los futuros profesionistas?. Es momento de educar, y educarse uno mismo. 16

Fidel Antonio Cabezas Valds, Mxico. <<Aprender a ensear.>> Actualmente el sistema de Institutos Tecnolgicos de Mxico es el mas grande y mas importante de todo Amrica Latina. Actualmente se solicitan a cada estudiante un mnimo de 480 horas de servicio social, para responder el apoyo de la educacin publica, por parte del gobierno, en un tiempo no menor a 6 meses. Ahora bien este Servicio se realiza dentro o fuera de las instalaciones del Instituto, muchas veces apoyando con labor de auxiliar. Mi Propuesta es hacer el servicio social, apoyando las escuelas pblicas de la ciudad, dando talleres, cursos, pintando, actividades fsicas, etc. Muchas veces los estudiantes trabajan, o no pueden realizar su servicio social, durante el horario de las escuelas pblicas (preescolar, primarias, secundarias), esto se pudiera resolver dando mantenimiento los fines de semana a las instalaciones de estas escuelas. As tambin, y mas importante, alentar a los menores a continuar sus estudias, ya que solo 17 de cada 100 mexicanos de entre 19 y 23 aos, estn realizando estudios superiores. De esa forma en verdad estaremos realizando un servicio social, y ayudando ala formacin de nuevos universitarios, quienes se convertirn en profesionistas o emprendedores, logrando as reducir el desempleo para ese tiempo. De igual forma el universitario aprender a compartir sus conocimientos, no solo con sus compaeros, tambin con las futuras generaciones, hacindoles ms fcil su desarrollo posterior. Francisco Aviles Reyes, Mxico. La universidad tecnologica de cuidad juarez chihuahua puede ser socialmente responsable formento el deporte. Inculcando a los deportistas a plantar a araboles y cuidar las areas verdes de la escuela. llevando a cabo eventos de venta de comida o rifas para el sustento economico de la misma. De esta manera los jovenes se interesaran por la escuela y el deportes los atraera a jugar y a la misma vez el amor por las areas verdes, de esta manera aprenderan a convivir al hacer actividades de venta. aprenderan como hacer negocios y poder sobresalir ente la sociedad. De esta manera la escuela sera tomada encuenta entre la juventud y podremos poco a poco cambiar nuestra generacion y costumbres negativas que llevamos arrastrando desde hace decadas. Francisco Josue Carrillo Ballesteros, Guadalajara, Jalisco. Estudiante de Lic. en Qumico Farmacobilogo Centro Universitario de Ciencias Exactas e Ingenieras de la Universidad de Guadalajara Parece fcil y sencillo tirar una simple bolsa de plstico a la calle, quizs intencionalmente o tal vez por descuido, como la mayora de nosotros decimos o solemos actuar, pero a final de cuentas esto traer consigo una consecuencia grave para el medio ambiente a largo plazo. Es lamentable el hecho que este tipo de acciones ocurren da con da y ni siquiera nos percatamos del alcance que pueden llegar a tener, inclusive nos parece inverosmil todo esto. Sin embargo, me parece ms creble una sociedad universitaria con profesionistas en formacin, jvenes ilustres en las ciencias y las artes, dispuestos a fomentar en s mismos una responsabilidad social, comenzando en su denominado "segundo hogar". Tan simple como dejar de quejarse por no haber suficiente personal de intendencia, y en su lugar, llevar al bote la propia basura al sacarle punta a un lpiz; dejar de quejarse de no tener baos limpios, y a su vez, cerrar adecuadamente las llaves del agua; de igual forma, cambiar la aburrida clase con un proyector y proponer una forma dinmica de aprender. Mejor an, si todos sumamos esfuerzos ya sea por medio de las tan de 17

moda "redes sociales" o por comits estudiantiles, los cambios se vern reflejados en un periodo muy corto y no tendremos que esperar para ver las siguientes generaciones disfrutar de estos beneficios, sino nosotros mismos seremos testigos de un verdadero cambio en nuestro entorno. Por esto y ms, no imagino un campus responsable, al contrario, formamos un campus responsable. Gabriela Soto. Aunque la idea a desarrollar no es original, puesto que ya se implement en pases de primer mundo, si se puede hablar de que es una medida sustentable y responsable para desarrollar proyectos nuevos dentro de cualquier escuela pblica a razn de una economa a base del mismo cuerpo estudiantil. Esto es la elaboracin de empleos directos dentro de las universidades en cafeteras locales, adems del uso de azoteas verdes para cultivar los vegetales de dichas cafeteras, ya sea con cultivo tradicional o hidroponia, lo que ahorrara la inversin de vveres, apoyara a los estudiantes trabajadores y una parte del ingreso total podra ser destinado a mejoras de la institucin, como actualizaciones del acervo bibliotecario, compra de equipos de computo para el uso de estudiantes, instalacin de bebederos, entre otros igual de importantes. Gerardo Lucio, MXICO. Cultura de la Legalidad: SI NO TANZAS, MXICO SI AVANZA ?cuando un hombre empieza a pensar en que va a morir, le entra miedo y preocupacin por cosas por las que antes no le entraban? ya lo deca un gran filsofo griego, grande en la historia del mundo de la Filosofa y es que Tenemos Hbitos y costumbres Muy malas que nos cuesta Mucho trabajo dejar de hacer, desde tirar la basura en la calles, hasta los grandes crmenes como lo son no respetar los derechos, nos damos cuenta de lo que tenemos cuando perdemos todo. Me gusta. Gibran Hernndez De Len, Durango, Mxico. Accin Responsable Creo que como jvenes tenemos la responsabilidad social de cuidar nuestro presente para que se vea reflejado en el futuro. La cultura ambiental es importante impulsarla y difundirla, tener en cuenta que con acciones sustentables no solo propiciamos desarrollo ambiental, tambin generamos desarrollo econmico y social. Somos una nacin de jvenes, somos una nacin de emprendedores, esto no se trata de cambiar a Mxico, esto se trata de mejorar al Mundo con lo mejor que tenemos; su potencial juvenil emprendedor y sus recursos que no deben ser explotados pero si encausados como las energas renovables y los conocimientos cientficos, tecnolgicos y sociales que como jvenes estudiantes podemos aportar. La responsabilidad Social empieza cuando decides compartir tu visin y accin de mejorar al mundo. Gibran Hernndez De Len Estudiante del instituto Tecnolgico de Durango Carrera Ingeniera en Gestin Empresarial. Giisela Goonzalez Saandoovaal, Mxico. Responsabilidad Social Unas de las prioridades es la responsabilidad social, desde nuestros hogares y as tambin en la universidad, todos tenemos que demostrar nuestras habilidades y nuestros conocimientos y as con ello poder beneficiar a nuestra sociedad. Por eso vamos ejerciendo nuestras responsabilidades positivas, para demostrarle a Mxico todos los 18

valores y la cultura , asegurar el futuro de nuestro pas, y comprometer a todos los jvenes que queremos superarnos y vernos en nuestro futuro como todos unos ingenieros , preparados para supernos personalmente, ticamente y moralmente, crecer en todos los aspectos responsables y as mismo promover la sustentabilidad y evitar la contaminacin al medio ambiente por ello hay que apoyarnos para acabar con la contaminacin que cada da est destruyendo nuestra universidad, nuestro estado, nuestro pas, nuestro mundo, es por esto que debemos crear una cultura ecolgica y promoverla, reciclando (como hojas, plstico, desechos, etc.), as tambin poder tener mas reas verdes y un aire muy limpio sin contaminacin , y nosotros como estudiante poseemos todos los recursos para salvar el planeta y promover esta cultura ecolgica ante el mundo principalmente en nuestra universidad, en todo momento hay que ponernos bien las pilas para poder cambiar ,para ayudar y as debemos estar todos unidos para tener un hermoso pas y una bella universidad de mucha calidad. Guillermo Padilla Jaber, Carmen, Campeche. En la Facultad de Contadura y Administracin la Sociedad de Alumnos 2011-2012 y el comit ha puesto manos a la obra en esta causa que nos compete a todos. Hace 4 meses llevamos acabo un evento llamado Eco-Octubre. Consisti incentivar la sana competencia entre los 5 salones de primer semestre, despus de 2 conferencias sobre Responsabilidad social, concientizacin ecolgica y desarrollo sustentable se les invit a competir como grupo en las siguientes actividades: 1a semana "difusin" Cada grupo realiz un cartel ecolgico el cual fue posteado en Facebook, despus de un mes de votaciones se alcanzaron 6500 likes. 2a semana "Recoleccin pets" Entre los 5 grupos recolectaron 550 kg de pets, los cuales fueron donados a un grupo de emprendedores que reciclaban pets para hacer salas lounge. 3a sem. "Latas" Se recolectaron 200 kg. 4a sem. "Periodicos" Se recolect una tonelada de peridico. A cada grupo se le daba puntos por el lugar que ocuparon en la competencia semanal, el grupo que mas puntos acumul en las 4 semanas fu el ganador. Al termino del evento se realiz un viaje eco-turstico a las grutas de Calceh-Tok y a los cenotes de Cuzam. Tambin durante el evento se organiz un sabado de reforestacin, se sembraron 300 arbolitos en la avenida principal de Ciudad Caucel con la participacin de 250 alumnos de la Federacin Estudiantil Universitaria FEU. La perfeccin es enemiga de la iniciativa, empezemos el cambio que quieres ver maana HOY. Gustavo Leon, Mexico City, Mexico. Es sorprendente saber que es ser responsable? como sociedad y como jvenes que nos encaminamos hacia nuevos estilos de vida y no aprovechamos al mximo los espacios que tenemos y explotamos en pro del medio ambiente; todos esos pequeos espacios para ser responsables ecolgicamente hablando, en mi universidad cuando miro a las unidades acadmicas en sus techos estn sin ser utilizados, bien puede ser un rea que pueden ser ocupadas para llevar acabo proyectos de energa solar y as mantener una demanda de luz limpia en los campus que se presumen estn los jvenes emprendedores y el ejemplo de las futuras generaciones, las instalaciones de placas solares no ocupan demasiado espacio, adems de pensar en una energa solar, los techos en tiempo de lluvia transportan agua que nicamente se vierte a los pastos en ver de darle dos usos, es decir.- que se recolecte en 19

tiempo de lluvias el agua y esa agua se utilice para regar las reas verdes, limpiar las reas que ocupan los alumnos por que hay das que hace falta agua en mi unidad acadmica, estos mtodos de reutilizacin del agua se utilizan en mi colonia y es muy efectivo, si esto se realizara en todas las unidades acadmicas, los campus de mi estado, de mi pas y edificios del gobierno estaramos ablando de un generacin de energa limpia y de proyectos autosustentables puesto que unidades acadmicas pueden ahorrar recursos al sustituir la energa convencional por estas energas limpias, el estado generara mas energa limpias beneficiando al ambiente y retrasando los efectos del cambio climtico y as las futuras generaciones tener mas oportunidad de ensearles la importancia de ?SER RESPONSABLE y mejor aun ECO-RESPONSABLE? Hector Esquivel Martinez, Ciudad San Juan del Rio, Queretaro De Arteaga, Mxico. UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE SAN JUAN DEL RO QUE ES RESPONSABILIDAD SOCIAL? La obtencin del distintivo ESR no representa un evento aislado, ni es fruto de competencia con otras instituciones, sino representa el reconocimiento al trabajo constante y sostenido a lo largo de los 12 aos de vida como una institucin con amplia vocacin de servicio y comprometida con la sociedad. Los ejes que rigen a las organizaciones que obtienen este distintivo son: calidad de vida, tica empresarial, respeto al medio ambiente y vinculacin con la comunidad. Iliana Acosta, Mxico. Como ya sabemos la responsabilidad es muy importante ya que es una virtud o disposicion habitual de los seres humanos para dar respuesta a los actos cometidos. Al poner en practica la responsabilidad en un campus estamos hablando de una gran mejora en todos los aspectos de este, ya que seriamos mas consientes de cada una de las cosas que hagamos. Si somos responsables tenemos un mejor lugar tanto para trabajar y desenvolvernos en un ambiente sano, evitando conflictos o contratiempos por culpa de la inrresponsabilidad. Adquirir la virtud de ser responsables habla bien de nosotros mismos y de nuestro campus!!! Digan si a la responsabilidad mejorando nuestras costumbres y nuestro campus!! Isabel Pacheco Martnez, Zihuatanejo, Guerrero. Una educacin que realmente sea capaz de lograr estos objetivos, ser aquella que est dirigida hacia la transformacin de los modelos sociales, econmicos, y culturales causantes de los problemas actuales en el marco del desarrollo sostenible. OBJETIVOS.- Reconocer la necesidad de educarnos en el desarrollo sustentable, Comprender la importancia de las acciones del ser humano en la preservacin del equilibrio ecolgico, promover la toma de conciencia, la participacin en el cuidado y mejoramiento ambiental y traspasar los muros escolares al desarrollar una cultura ecolgica. IDENTIFICACION DEL CAMPO DE ACCIN.Dentro de los problemas que exigen inmediata atencin dentro de la institucin, se destacan asentamientos irregulares y mal uso del suelo, desperdicio del agua, maleza crecida, carencia de energa elctrica y ausencia de reas recreativas. PROYECCION DE LA UNIVERSIDAD ?

20

Iselle Cern Fernndez, Mxico. RESPONSABILIDAD SOCIAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA UNAM: FACULTAD DE ECONOMA En mi universidad, existen varias maneras de incrementar la responsabilidad social y con ello poder beneficiar a la sociedad. Primeramente, se debe crear una mayor conciencia sobre la importancia del reciclaje (hojas, botellas, etc.) e incluso intentar disminuir el uso de envases plsticos que son nocivos para el medio ambiente, proveyendo al edificio con bebederos o garrafones de agua pura; adems de crear un apoyo por parte de toda la comunidad para mantener, ampliar y cuidar las reas verdes, y de esta manera conseguir disminuir el impacto de la gran cantidad de automviles que circulan en la zona da a da y que contaminan el aire. Otro punto importante, es que se debe vigilar tuberas, llaves y baos para reparar ms rpidamente cualquier fuga que pudiera existir dentro de las instalaciones, as como mantener los aspersores encendidos solamente el tiempo necesario. De esta forma, no solo se tendrn mas reas verdes y por lo tanto un aire ms limpio dentro de la Universidad para nuestra generacin y generaciones futuras; si no tambin, se genera una conciencia a ms largo plazo, donde los jvenes en edad escolar puedan transmitir e implementar estos cambios dentro de sus hogares, lo cual, a su vez se transformar en un beneficio a la sociedad en general y una disminucin en el consumo de recursos tanto naturales como financieros. Ivonne MMer, MXICO. Generando miles de empleos para expertos en las diferentes ciencias, mi campus ser una fuente de trabajo para nacionales y extranjeros, dando prioridad a gente local capacitada para desarrollar dicho trabajo. Segn el diccionario de la Real Academia Espaola, imaginar significa: Representar idealmente algo; Yo imagino mi campus responsable con edificios blancos, bien iluminados, construidos en terrenos sin flora ni fauna ancestral que pudiese ser extinguida, jardineras verdes, coloridas, que huelan a tierra mojada una vez cada 2 semanas para ahorrar agua; mi campus tendr estacionamientos de lneas verdes para bicicletas; adems de botes de basura, habr mquinas de prensado de plstico, aluminio, unicel y tetrapak, y de deshidratacin para la basura orgnica que se puede utilizar en las jornadas de reforestacin tanto internas como externas que promueva el campus. Se harn azoteas verdes ,actividades deportivas que promuevan la armona del ambiente y el deporte; habr establecimientos SR de iniciativa mexicana; en los baos habr medidores de agua y papel reciclado; las instalaciones elctricas sern de sensibilidad de movimiento para que no se malgaste, y pueda aprovecharse mejor la energa de las celdas solares; en mi campus todos los lugares de esparcimiento y recreacin (cafeteras, comedores, palapas, kioscos, mesas al aire libre, stands) estarn construidos en su mayor parte de bamb, un material muy resistente, anti-impacto, cuyo cultivo mejora de generacin en generacin. En mi campus se tendr un objetivo bien claro con respecto a la consciencia que busca generar en los estudiantes, guiando cada ciencia a tener prioridad por la responsabilidad social con materias especficas. Habr jornadas culturales, artsticas y acadmicas con enfoques sustentables; Habr planes de accesibilidad para discapacitados; segn el diccionario de la RAE, imaginar es adornar con imgenes un sitio y yo adorn con imgenes de mi campus varios lugares del hermoso pas megadiverso que tenemos.

21

Ixchel Zazueta, Mxico. La responsabilidad social es la que hace posible a el desarrollo sostenible. Para que ste se cumpla se debe de tener en cuenta que la sociedad en primera instancia son personas, que para crear un campus en el que no se gaste el agua, en el que la basura se separe concientemente y en el que el respeto entre la gente y el ambiente sea la nica manera de convivencia se debe de antes crear gente que sepa, se deben de tener maestros que inspiren a los alumnos y sobretodo prestar especial atencin a la educacin, no tanto cientfica (oh, pero ese es otro tema) como humanstica y concientizadora, de aquella que viene desde casa, se ve a veces en la televisin o las revistas (y no en las calles) y no existe bien definida en ninguna escuela (a la que yo haya asistido). Creo fervientemente que es necesario educar a la gente para que entienda lo que conlleva su desmesurado consumo en la vida diaria al que esta la clase media tan acostumbrado y todo lo bueno que puede hacer al mundo ayudando al mismo tiempo a hacer de su campus un campus responsable. J Carlos Chvez, Tehuacn, Puebla. Si empezamos por nuestra persona, nos daramos cuenta que las cosas no cambian a nuestro alrededor, y aun cuando cambian nunca estamos conformes, siempre queremos lo mejor, pero acaso lo merecemos, pensemos un instante, y Acaso lo merezco, cuando solo hago lo que me conviene?, Cuando no cumplo con las tareas o en asistir a clases; Pero eso si, quiero las mejores computadoras en el laboratorio de computo y Para que?, Si cuando las tenga, solo las uso para probarlas con los videojuegos del momento. Dnde inicia el cambio?, Claro en cada uno de nosotros, no debera importarnos si el compaero/a no es cumplido, ya que lo que haga no afectara nuestro futuro. Si tenemos la oportunidad de aprender y ser mejores no la dejemos ir, seamos firmes como el Roble y no como la palmera que ante la ms mnima tormenta se doblega. SEAMOS RESPONSABLES de nosotros mismos que las organizaciones tienen sus propios intereses, intereses que no cambiaremos. J Emmanuel Ledezma G, Mxico. El inicio de la aventura del hombre sobre la tierra se pierde en la Noche de los tiempos(JeanPaul Collette, Hist, de las Metmticas, edit S. XXI Mex, 2005() Segn Marcel Proust citado por Andrs Roemer en su obra "El Otro Einstein" los seres humanos no deberamos cometer el error de pensar que el presente es el nico tiempo existente, pues segn el Dr. Eduard Punset, los seres humanos no tenemos la capacidad de predecir el futuro pero s poseemos la capacidad de recomponer el pasado. Actualmente, hablar de la resposabilidad social no alude slo el involucramiento, sino el compromiso de todos los actores que conforman el tejido social; es decir, la poblacin, los consumidores, los inversionistas, la clase poltica, etc. Me imagino un campus responsable, en mi caso, la Universidad Tecnolgica de Huejotzingo, entidad que funje ya un papel relevante dentro del desarrollo de la regin, sin embargo, existen reas importantes de mejora y cuya factibilidad de aplicacin es evidente y alcanzable. Para enfocar a este centro acadmico y laboral hacia la responsabilidad social se deben cubrir ciertas metas especficas, tales como: la educacin ambiental, la promocin del uso eficiente (performancia econmica y ambiental) de la energa y la implemetacin de un sistema de prevencin y gestin integral de residuos, apegado al marco legal en la materia (LGPMIR). Otro aspecto relevante es el impulso de la igualdad social, donde todas la comunidad 22

universitaria, no slo los alumnos, docentes y administrativos tengan oportunidades de superacin profesional, es decir; no se puede hablar de un desarrollo integral en una universidad donde el personal de intendencia, de mantenimiento y vigilancia registran un bajo perfil acadmico e incluso es alarmante saber que algunas de estas personas no saber leer ni escribir. Para responder a lo anterior se requiere de planes estratgicos, tales como programas de alfabetizacin y/o educacin continua. Por lo anterior, considero que tener un campus responsable que tenga como metas a cumplir las anteriormente descritas, requiere de la suma sinrgica de fuerzas y voluntades de todos lo que en l nos desarrollamos. Jairo Cristbal Franco, Mxico, San Luis Potosi. La lectura, sin duda es una puerta a rumbos, que muchos no han descubierto. Hablo de la lectura que se hace por placer, por gusto. No aquella que de pronto en las instituciones, nos marcan para un supuesto incremento del coeficiente intelectual, ni para el dominio del idioma, ni por cultura general. La lectura por placer es generadora de cambios sociales que conllevan a transmitirla de forma natural. Personalmente no me considero el joven ms ledo, de hecho leo lento, a veces releo, y algunas veces tampoco me queda claro lo que le, pero lo que sin duda me provoca la lectura es un gran placer, y ms cuando comparto lo ledo, leyndole a otro. Es una lstima que llegando a una edad, no se pueda leer por alguna circunstancia o discapacidad, como: la debilidad visual, la fatiga muscular, la falta de libros, el deterioro de la memoria para recordar lo ledo. Es por esto que sin duda, creo que debemos transformarnos en personas-libro (Y no me refiero a esa asociacin tan novedosa inspirada en el libro de Bradbury en Fahrenheit 451) Me refiero al poder de decisin, de ayuda a la comunidad, de la responsabilidad social. Leer a quien no puede hacerlo por s mismo, permite reflexionar sobre etapas que nos esperan o analizar las ya vividas. Tomar un libro y contar un cuento o recitar un poema a un adulto mayor, a un discapacitado, a un nio, a un enfermo, a un hermano o un amigo, es regalar paz y desarrollo comunitario en pro de la educacin. Regalar lecturas minimiza la percepcin de las preocupaciones personales y contribuye a la cohesin social. Los universitarios somos fundamentales en esta integracin por medio de la voz, las letras, nuestra energa y los libros.Leamos a quien no puede. Javier Miguel, Chicontepec De Tejada, Veracruz-Llave, Mxico. Responsabilidad mas que un valor una cultura!!! Las escuelas ocupan un lugar intermedio entre organizaciones laborales jerrquicas y organizaciones controladas por sus miembros. Si se habla de responsabilidad empresarial, Por qu NO: DE RESPONSABILIDAD EDUCATIVA? ?Calidad? se ha desgastado ltimamente por el uso indiscriminado que se le ha dado al tratar de imponerlo como una moda. Antes que nada preguntmonos Tenemos toda la obligacin de hacer las cosas bien a la primera ves?, Puede hacerse bien a la primera ves y siempre? Una Institucin Educativa para ser mejor y excelente necesita de un importante valor, ?la responsabilidad? que est en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral, conociendo todos que la educacin es en esencia y por excelencia, el proceso mediante el cual, se transmite saber y cultura a las generaciones ms jvenes, por lo que sus deficiencias, as como atributo, difieren de una u otra manera en la formacin de los ciudadanos, que posteriormente, implica disear y construir la sociedad que a mediano y largo plazo ser el 23

futuro de cada individuo, mujer y hombre, que pase por su sistema, partiendo desde la combinacin adecuada de una gran responsabilidad social, conocimiento y accin, orientada por el objetivo trazado y en este sentido, no slo consiste en conocer la realidad, disear el futuro y estudiar las posibilidades estratgicas de realizacin del plan; se trata mas all de esto, en un proceso permanente e incesante de hacer, revisar, evaluar y rehacer planes que slo fomenta la tarea en la decisin concreta del da a da. Jessica Andrea L. Reyes, Mxico. Mi Campus con Responsabilidad Social. La responsabilidad social es un compromiso que todos tenemos como habitante de este planeta, no importando de donde venimos o en que idioma hablamos. En mi universidad se busca formar jvenes que sean conscientes del impacto que dejan al mundo mediante a las acciones que realizan. Para mi hay 4 reas en las que se podra tener una mejora y apoyo en el campus para fomentar la responsabilidad social. 1.Tecnolgico - Elctrico: El campus al que pertenezco cuenta con una gran cantidad de equipos de cmputo que esto a su vez consume energa. Propongo que se fomente el ?suspender? equipos de cmputo mientras no se tienen en uso. En cuanto la electricidad, se podran poner luces con deteccin de movimiento que pudieran apagarse automticamente en los salones que no estn en uso. 2.- Ambiental. Mi campus cuenta con reas verdes muy grandes pero yo creo que podramos sembrar mas arboles alrededor del campus, hacer campaas de reforestacin cada ao donde los estudiantes adems de sembrar arboles dentro de su campus, inviten a mas compaeros incluso de otras universidades a hacerlo tambin y viceversa, al igual que en otras zonas de la ciudad de Puebla donde se pude reforestar. 3.Control de Basura. Mi campus cuenta con botes de identificacin de basura, en cuanto a los plsticos creo que se podran juntar y llevarse a un lugar donde puedan ser reciclados, ya que mucha gente recicla pero la deja en los servicios de limpia que terminan juntando todo nuevamente y atrasan los procesos de reciclaje. 4.- Celdas solares. Mi campus cuanta con dormitorios para los forneos, seria buena idea contar con calentadores solares que ayuden a aprovechar la luz solar y as brindar un servicio que a largo plazo ser ahorrador de recursos. Jesus Javier Garcia Rodriguez, Mxico. Los cambios empiezan en la base de las sociedades, de nada sirve el desarrollo desmedido si el costo es la deshumanizacin de sus habitantes; durante aos hemos credo que mientras ms sofisticada sea la tecnologa que poseemos mejor es la sociedad en donde nos desenvolvemos. Parecemos avanzar a toda prisa, buscando crecimiento econmico, y lo conseguimos Pero a que costo? Con una sociedad cada vez mas decadente parece demasiado el precio a pagar, la destruccin de nuestros bosques y la muerte despiadada de animales que si bien coexisten en nuestro mundo, nada tienen que ver con nuestra avaricia. La desigualdad social es ms notoria cada da, los ricos poseen ms y ms, y los pobres se quedan sin esperanza. Hay que realizar un cambio hoy, la maldad de los hombres no existe por aquellos que obran mal, sino por quienes lo permiten, la violencia desmedida camina sobre nuestras aceras, va a la escuela con nuestros hijos y es en s el pan de cada da de una poblacin cada vez mas harta, mas enfadada, pero sobre todo, mas aptica, quejarnos del desempleo, del crimen, de la violencia, la falta de recursos, la hambruna, la corrupcin del gobierno, nuestra iglesia, nuestro pas ya no es suficiente, debemos actuar. Nuestros nios crecen con un ejemplo de desinters y con 24

un sentimiento de amargura; si hemos de buscar un mejor lugar para quienes amamos Por qu no hacerlo si este no existe? Salgamos a la calle, trabajemos, brindemos oportunidades, riamos con nuestras familias, enseemos que si lo deseamos podemos cambiar las cosas, dejemos el miedo y la apata a un lado, consigamos un mundo mejor, tal vez no pueda cambiar el mundo, pero puedo ayudar, y sumada tu ayuda con la ma, quiz consigamos un verdadero cambio. Jesus Karen Sanchez Hernandez, Mxico. En la actualidad la responsabilidad es un valor que parece estar disminuyendo aunque no se puede hablar generalizando a todas las personas del mundo mas sin embargo por los acontecimientos recientes uno se pregunta que esta pasando con los valores de las personas dentro de la escuela e visto iniciativas por parte del plantel invitndonos mas que nada a no contaminar el medio ambiente as como tambin promover el reciclaje por lo que la escuela al seguir asiendo esto e ir aumentando la promocin de tomar conciencia ayudara no solo a la escuela misma si no tambin a la sociedad y el ambiente ya que se limpiaran espacios no se contaminara tanto y la sociedad se concientizari mediante los alumnos de la escuela que compartirn lo que piensan de ayudar al medio ambiente y la responsabilidad de cada persona para ayudar a este fin ya que nadie pierde nada al apoyar mucho menos econmicamente ya que la responsabilidad no es un valor que se compre si no mas bien se adopta moral y ticamente para beneficio de la sociedad por lo que me siento orgulloso de mi escuela ya nos ayuda a tomar conciencia de nuestro papel en la sociedad y a ser responsables del mismo. Jhovanny Marlen Delgadillo Martell, Mxico. Bueno si quisiera mi campus responsable yo empezara por: 1El mejoramiento en las aulas de computacin (equipos y lugares de trabajo mas amplios), y en las dems aulas que pintaran los banquillos y que hubiera suficientes 2 que los edificios estuviesen una renovacin de pintura y que pinten las bancas de afuera de cada edificio 3 que haiga mas areas verdes en el campus 4 El material escolar suficiente para las clases (borradores y plumones) 5 mas botes de basura debido a que los que ya estn no son suficientes 6 que la biblioteca tenga ms extensa la coleccin de libros que hay se encuentran para el aprovechamiento de los alumnos. Joc Lui Rodriiguez Zapateroo, Mxico. Cultura Emprendedora del Instituto Tecnologico de Comitan Un cordial saludo a todos los que colaboramos al cuidado de nuetros entorno. En la tierra visible de Chiapas se encuentra el I.T.C rodeado de las bellezas Naturales como Chinkutic, Tenan Puente, Uninajab,Chiflon, lagos de Montebello, de Colon entre otras. En estos tiempos de falta de conciencia, la falta de respeto que el hombre otorga al ambiente y sobre todo los estragos que esta deja no solo a una region si no que afecta a concintes e inconcientes. por ello surge cultura emprendedora a travez de los jovenes para ayudar al cuidado de nuestro entorno, y aportar desde nuestra region la parte que nos corresponde como seres comprometidos nuestra vision ser la univerdidad comprometida con el ambiente y formar a jovenes comprometidos con mexico y el resultado de ello disfrutar una vida plena. hacerlo realidad no es un Reto es una oportunidad 1.Fomentar a traves de la Lectura la responsabilidad que nos corresponde como individuos y los jovenes seamos los transmisores. 2.que en nuetros campus sean ejemplar en hacer y usar 25

tecnociencias ecologicas. 3.Que cada alumno adopte un arbol y cuide su proceso 4.Formar Lideres juveniles Embajadores por la ecologia de mexico. 5. Que atravez de los certamenes de Oratoria se pesuaden a los alumnos,prefesores y a todos asumir nuestra Responsabilidad social. un Saludo fraternalmente: Jose Luis Rodriguez Rodriguez Estudiante del 4to Semestre de Ingenieria En Gestion Empresarial Pdte. Cultura Emprendedora del I.T.C EL PLANETA TIERRA NUESTRO UNICO HOGAR. Jordi Cueto-Felgueroso Arocha, Mxico. Las empresas, las personas, los gobiernos y las escuelas siempre nos inculcan que cuidemos el planeta, nos dicen que ayudemos a las personas ms necesitadas y que busquemos que, con todo esto, nuestro estilo de vida sea congruente con el desarrollo sostenible: suficiente para todos para siempre. Se ha buscado que se cumpla con una responsabilidad social y esto a mi me hace tener dos grandes dudas: Por qu y cmo? Me di cuenta que algunas razones son egoistas: necesitamos asegurarnos un futuro mejor donde tengamos todo lo que necesitemos. El egoismo se acaba en el momento en que te das cuenta que necesitamos de todos los dems para estar mejor: dependemos de los recursos naturales y del complejo sistema econmico donde el malestar de uno nos afecta a todos. Dependemos de los dems. Adems, dejando el egoisimo de lado, tenemos una responsabilidad con todos los seres del planeta por ayudarnos a crecer y estar mejor. Cmo hacerlo? Juntmosnos con ms personas y busquemos lo mejor para todos. Mientras ms seamos mayor impacto tendremos, todo buscando un Mxico sostenible. En el Tec de Monterrey Campus Santa Fe he buscado que todo esto crezca: participando en el grupo estudiantil por el ambiente, y con proyectos de mi carrera, Ingeniera en Desarrollo Sustentable y del Campus hemos logrado un fuerte impacto: campaas de reciclaje de electrnicos o libros, conferencias, reforestaciones, talleres y propuestas para la escuela siempre han ayudado. Mi propuesta para hacer de mi campus responsable sera la siguiente: seguir con todos estos proyectos, tomando en cuenta que a la hora de cuidar el planeta todos somos iguales. Tomar en cuenta el impacto de nuestras acciones. Impulsar la educacin sostenible, la iniciativa de propuestas pblicas y ms que nada, empezar por nosotros mismos para poder crecer y llegar mucho ms lejos. Jos Alberto Caldern Crdova, Mxico. Como estudiante medico, he observado el verdadero dolor humano, vivimos en un pas con un tejido social daado. Ahora, Como podemos sanar dicho tejido?, hay muchas respuestas para ello, pero la mas importante radica en la juventud. A un joven lo comparo con una clula madre pluripotencial, es decir, aquella clula capaz de diferenciarse en varias estirpes celulares, para conformar un tejido. Actualmente la ingeniera gentica ha utilizado estas clulas para curar enfermedades como el cncer, restaura tejidos daados. Ahora, Qu debemos hacer como estudiantes para restaurar este tejido social?, Actuar como clulas madre pluripotenciales, donde no solo cumplamos con un rol estudiantil, si no donde participemos en todo aspecto de la sociedad y cumplamos con nuestra responsabilidad social de restaurar dicho tejido daado. Como consejero universitario tengo una responsabilidad social enorme.Mi objetivo es crear entre los universitarios un ambiente de inters por la participacin social, esto con la ayuda de los medios de comunicacin, ya que a la mayora nos gusta sentirnos tiles, y solo se necesita un estimulo. Esto fortaleceria lazos entre estudiantes, 26

con el trabajo en equipo se podra llegar a cada rincn de nuestra ciudad, a cada zona desfavorable y llevar la ayuda mdica necesaria, pero aun mas importante, la ayuda del conocimiento, cuya importancia radica en la prevencin de enfermedades. Tenemos que considerar la ignorancia como una enfermedad. Una despensa, un medicamento son tiles, pero no definitivos, mas til seria informar a la gente como pueden mejorar su situacin, como pueden prevenir enfermedades, y terminar con el problema de raz y no estar solucionando solamente sus efectos secundarios. Nadie dice que ser fcil, ni que el verdadero cambio nos tocara verlo, sin embargo somos parte de esta generacin, nuestra responsabilidad es dejar un mundo mejor a las nuevas generaciones, hay que trabajar en ello. Jose Alberto Gonzalez Leos, Monterrey, Nuevo Leon, Mxico. Responsabilidad social. Imagina tu campus responsable? En el caso de la responsabilidad social debemos de actuar con disposicin para escuchar y resolver las necesidades con la colaboracin de todos para el logro de los objetivos con beneficio hacia la comunidad universitaria garantizando as el acceso a la informacin, sin mas limite que el que imponga la sociedad o inters pblico, asumiendo la responsabilidad de el logro de los ya antes mencionados. En otro caso el campus es como nuestro segundo hogar y el cuidarlo es nuestra responsabilidad todos se preguntaran como podemos hacer esto, en respuesta, podra ser simplemente la implementacin de colocar contenedores de basura en lugares estratgicos en todo su entorno de la universidad e inculcar a los universitarios el cuidado del medio ambiente por que en ese punto estamos muy mal, y no solamente el no tirar basura sin tambin el plantado de arboles para una mejor rea en donde se pueda estudiar y convivir. Jose Manuel Espinoza, Veracruz. La Responsabilidad social en Mxico Una de las prioridades es que hoy en da la responsabilidad impartida desde nuestros hogares es reflejada ante la sociedad , ya sea tanto en la escuela o en el trabajo donde cada da y tiempo otorgado demostramos nuestras actitudes e ideas al igual que las habilidades, es por ello que la responsabilidad social en Mxico viene hacer una de las grandes prioridades haciendo un impacto ante todo la comunidad, ejerciendo esa responsabilidad positiva con vos de mando ante un Mxico de valores y de una cultura formidable reflejando una visin futura a mi pas Mxico, y que a nosotros como futuros Licenciados o Ingenieros nos beneficie en lo personal tanto ticamente y moralmente a hacer responsables, a si mismo la sustentabilidad y la contaminacin al medio ambiente y el impacto ecolgico son de mayor importancia ante el mundo como en el pas tanto socialmente hoy es el da de cambiar ayudemos a que todos unidos tengamos un Mxico de calidad. ATT. JOSE MANUEL ESPINOZA BALTAZAR. Juan Carlos Villegas Cuevas, Mxico, Oaxaca. Proyecto Ecologa Social Universitaria La juventud en el mundo es un motor importante para el desarrollo y la promocin de propuestas efectivas, para solucionar dificultades cotidianas. En Mxico, sta importancia es an mayor debido a que el sector juvenil ha llegado a sus niveles ms altos de la historia, incluso estudios revelan que dentro de algunos aos, el grupo de jvenes que habita en Mxico sern decisivos en el desarrollo de propuestas eficaces desde los diferentes puntos que convergen. Instituciones como la el Consejo Nacional de 27

Poblacin (CONAPO), asevera que ?La mayor parte del aumento poblacional se ha concentrado en las personas jvenes y en edad de trabajar?, a este efecto a nivel mundial lo denominan Bono poblacional. Lo anterior induce la necesidad de generar polticas pblicas dirigidas a estos grupos, para cumplir demandas y necesidades de dichos grupos, hoy en da debemos de estar preparados dentro de las universidades para colocar talento joven dentro de proyectos sociales universitarios. Los jvenes comprendemos la responsabilidad social universitaria, como un modelo de impacto social dentro de un rea determinada y donde como jvenes pongamos nuestro talento en la generacin de propuestas de alto impacto, desde el desarrollo de proyectos sociales, ambientales o de participacin ciudadana, fomentando una filosofa de "satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuro, impactando favorablemente generaciones subsecuentes" La propuesta en mente es generar una agencia de desarrollo social, un prototipo de laboratorio de proyectos de alto impacto, que mucha falta le hace a la universidad pblica como privada, que involucre al sector educativo, al sector empresarial y al Tercer Sector, que sensibilice a los jvenes universitarios y que pongan en prctica sus conocimientos para solucionar problemas locales. El desarrollo de Redes grupales con un modelo de trabajo de empoderamiento del individuo, generara cambios coyunturales el asunto pblico, y ms si son los jvenes quienes desarrollan e implementan sus soluciones dentro de sus propias comunidades, ya sea rural o urbana. Juan Carlos Villegas Cuevas Estudiante del 2 Semestre Lic. En Ciencias Sociales y Desarrollo Regional y Urbano Instituto de Investigaciones Sociolgicas Universidad Autnoma "Benito Jurez" de Oaxaca. Juan Daniel Bautista Erasmo, Mxico City, Mxico. LA RESPONSABILIDAD SOCIAL PARA MI ES MAS QUE UN RETO MAS DE NUESTRA VIDA SIN EN CAMBIO LA PALABRA RESPONSABILIDAD SOCIAL NOS VIENE A DECIR SOBRE LOS RASGOS PRINCIPALES QUE LOS SERES HUMANOS DEBEMOS DE TENER BIEN EN CLARO PERO SIN EMBARGO NO CONTAMOS CON INFORMACIN, ESTAMOS OBLIGADOS A SEGUIR EN LAS MISMAS CONDICIONES DE SIEMPRE DEPENDIENDO DE LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN DA A DA PERO ES HORA DE CAMBIAR NUESTRO PLANETA EN EL QUE VIVIMOS MEDIANTE LA REFLEXIN MISMA Y PERSONAL.VEO QUE EN CUALQUIER LUGAR CONSTRUYEN PUENTES,PARA LA CUIDAD PERO EN REALIDAD A FUTURO NOS SERVIR EN OPINIONES Y CRITICAS DE MIS COMPAEROS DE LA ESCUELA REALIZAMOS DEBATES SOBRE TEMAS DE POBREZA, CONTAMINACION,POLITICA,DEMOCRACIA,DESCRIMINACION,ESTOS TEMAS LOS RELACIONAMOS CON UNA MATERIA QUE NOS IMPLICA LA UNIVERSIDAD ES LA DE FORMACION SOCIOCULTURAL.EN LA ESCUELA ESTAMOS INICIANDO UN PROYECTO QUE ES LA DE TENER UNA ESCUELA LIBRE DE TABACO Y LIBRE DE BASURA ESTOS PROYECTOS HABILITAN ALOS CONSUMIDORES ACCESIVOS POR EL TABACO AQUE LO DEJEN DE CONSUMIR MENOS TIEMPO Y QUE LA ESCUELA NO CONTAMINE EL SUBSUELO YA QUE CON UN SOLO TABACO CONTAMINAMOS MILES DE MICROORGANISMOS Y EL PASTO DE NUESTRA ESCUELA ESTA MUY CUIDADO Y LO ESTAMOS RESPETANDO Y RECOLECTANDO LAS COLILLAS PARA SER MEJORES CONTRIBUIDORES DE UN MEXICO MAS LIMPIO Y VERDE PARA QUE TODOS NOSOTROS PENSEMOS AFONDO QUE ES LO QUE QUEREMOS A FUTURO Y PARA QUIEN LO DEJAMOS A NUESTROS HIJOS O PARA LA CONTAMINACION .DEBEMOS PONER UN ALTO RECOLECTANDO O REALIZAR UNA CAMPAA PARA LAS PERSONAS QUE RECICLEN O SEPAREN SU BASURA O OBJETOS QUE YA NO SIRVEN PARA QUE NOSOTROS LO RECICLEMOS PARA 28

CONTRIBUIR CASAS ,ABONO PARA LOS ARBOLES, E INCLUSO PARA CONSTRUIR NUEVAS PAREDES PARA EDUCACION COMO ESCUELAS. TENER UNA ESCUELA RESPONSABLE CONYEBA APARTIR DE NOSOTROS DESDE DESPERTAR DE NUESTRA CAMA Y DARNOS ANIMOS DE VIVIR DIA A DIA PARA QUE TODOS NOSOTROS NOS SIENTAMOS VIVOS PARA YA SEA APOYAR ,CONTRIBUIR,AYUDAR,Y COMPETIR HACIA UNA META ,PARA ALCANZAR LO QUE QUEREMOS VALORES,RESPETO ,RESPONSABILIDAD,SON LAS PRIMERAS PALABRAS DE REUNION ANTE UNA SOCIEDAD YA QUE ES LA RAZON SECUNDARIA POR LO QUE SE HACEN LAS ACTIVIDADES Y SIEMPRE Y CUANDO RESPETANDO ALAS PERSONAS SEAN COMO SEAN PERO SIEMPRE A QUE SEPAN QUE SIEMPRE AHY UNA AYUDA O UNA PERSONA QUE SE RESPONSIBILIZA POR EL LO APOYA EN SUS DESICIONES PERO LO TIENE EN OBSERVACION PARA SABER QUE COSAS DEBE HACER BIEN Y QUE COSAS ESTA SIENDO MAL ES COMO UN EJEMPLO DE UNA IO PEQUEO SUS ACCIONES QUE REALIZE DE PEQUEO LAS DESARROLLARA CUANDO SEA MAYOR Y TENDRA SUS PROPIAS DESICIONES PERSONALES A QUE QUIERO LLEGAR A QUE NUESTRA SOCIEDAD ESTA PROYECTADA MAS QUE NADA ALOS JOVENES DE HOY Y SON LOS UNICOS QUE NOS PUEDEN SACAR ADELANTE DE ESTA POR ASI DECIR CRISIS QUE SUFRIMOS SOMOS NOSOTROS LOS GRANITOS DE ARENA QUE LLENAMOS EL RELOJ DE ARENA PERO ASI COMO SE CARGA DE AGOTA O SE ROMPE Y DEBEMOS DE MANTENERLO SIEMPRE LLENO DE PERSONAS DE SE RESPETAN SE SOLIDARARIZAN POR SU TRANSPARIENCIA Y SU FELICIDAD DE TENER UNA VIDA DICNA .COMO DICE EL DICHO SI NO PRUEBAS NO COMPRUEBAS . Julia Dzib Chable, Mxico. ES TU SEGUNDA CASA, ES MI SEGUNDA CASA CUIDEMOSLA Compartimos mas de 6 horas en la escuela, en este lapso de tiempo remos, aprendemos pero al pasar de las horas las necesidades fsicas aparecen ;s estamos hablando que nos da hambre, a veces sueo y ganas de ir al bao!. Ahora el trasfondo de esto: Ejemplo al consumir alimentos, la comida contiene bolsa y servilleta, imaginemos que lo acompaaremos con refresco y un pltano, terminamos de comer y A donde va la basura? Respuesta: al mismo contenedor, ser que esto es bueno?. Ahora vamos al bao, las mujeres por lo regular se retocan, tanto que hasta el lavabo lo convertimos en regadera para mojarse el cabello, dejamos abierta la llave y no importa si desperdiciamos agua, mientras nuestro cabello se vea bien. Ser que eso es bueno?. La respuesta: un gran No. Hemos recibido infinidades de plticas de ambiente, pareciera que solo se queda en or y que nos lo tienen que recordar a cada rato. Seria bueno que en nuestras escuelas tuviramos contenedores para basura orgnica e inorgnica, as crearamos un hbito de tirar la basura en donde corresponda, en el caso de bao mantener letreros donde sealen que cuiden el agua y no la desperdicien y platicar con los chavos sobre las medidas que se tomaran para mantener la escuela conservada y beneficiar a futuras generaciones. Nos gusta que nos digan que nuestra casa es bonita, limpia y pasamos mucho tiempo en la escuela con maestros, amigos casi nuestros hermanos, tareas y obligaciones, nuestro segundo hogar, donde llegamos a depositar lo que somos, lo que valemos y lo que podemos ofrecer, si no implementamos medidas de cuidado para nuestro segundo hogar, terminaremos por ensuciarla y cuando lleguen nuestras futuras generaciones no podrn ver que tan bonita es nuestra casa.

29

Julia Perez Che, Mxico. Debemos ayudar al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estn unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visin mas all, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dndoles agua y sus cuidados correspondientes, tambin con el cuidado de las instalaciones y su conservacin, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deber de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podr administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, disear y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veramos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus clulas, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. y para que el ia de maana otros personas lo puedan gozar sin tener que estar afectados por el medio ecologico y para nuestro bien poner un poco de granito de nuestra parte y salvar el planeta para que no se acaba tan pronto les invito a que siguian cuidando el medio ambiente !!!!!!!!!!!!! Larisa Holguin, Mxico. mi idea de responsabilidad social es fomentar mas educacin y consientizar alos estudiantes sobre lo importante de cuidar el planeta ya que los jvenes son el futuro de mxico ya que es la gran carga de responsabilidad juventud y es la que cambiara el futuro, principalmente hay que escuchar las ideas y propuestas. fomentar los valores ya que los valores permiten que los estudiantes interactuen de manera armonica e influye en su formacion y desarrollo como perosona,hay que formar una cultura social para lograr un buen futuro y beneficiara alos jovenes y ala sociedad ya que esto es fundamental para desarrollar las copetencias profecionales. En segundo termino para enfrentas esta crisis ambiental se necesita de una nueva educacion.La importancia de este trabajo es mostrar sobre la educacion ambiental, lo importante de cuidar al planeta y que cada uno de los estudiantes tenga la obligacion de plantar un arbol ya que hay demaciado terrene sin utilizar en nuestra institucion por que la responsabilidad social es de todos y no nomas de unos cuantos. En tercer termino hacer una feria de productos sustentables donde se den a conocer mostrando los beneficios a la vida y al planeta. por ultimo hacer un sistema de ahorro de luz electrica ya que se desperdicia mucha sin utilizarla los beneficios que tendriamos serian disminucion de la contaminacion,disminucion de costos y capacidad para los habitantes que no cuentan con ella ,un ejemplo la industria si se queda sin capacidad disminuiria su produccion y empleados y salarios, es por eso si ahorramos hay mas posibilidades de llegar a viviendas que no cuentan con ella. asi que el mundo se salvaria si cada quien hace su parte. y HAS CONCIENCIA LA MEJOR HERENCIA QUE PODEMOS DEJARLE A NUESTROS HIJOS ES AMOR ,CONOCIMIENTO Y UN PLANETA EN EL QUE PODAMOS VIVIR. 30

Laura Gonzlez Miy, Mxico. Responsabilidad Social y Desarrollo Sostenible en mi Universidad. La responsabilidad social involucra tres aspectos muy importantes que son el ambiental, econmico y social; una universidad puede enfocarse en mejorar alguno de ellos segn le convenga y as lograr un beneficio sin embargo, ste tal vez no sea el ms adecuado pues no estara considerando el impacto que tendra en los dems campos. Es por eso que cuando una universidad decide ser socialmente responsable debe comprometerse a realizar cada accin pensando no slo en su beneficio sino en el de la sociedad en general y el medio ambiente, es decir, comenzar a ver que cada actividad realizada tiene un efecto en las partes relacionadas con la misma. En mi universidad se llevan a cabo diversas estrategias relacionadas con la responsabilidad social tales como la imparticin de plticas educativas para pblico en general, la instalacin de botes de basura para cada tipo de desecho, la participacin en programas de asistencia social, conferencias sobre la importancia del cuidado del medio ambiente, entre otras. Sin embargo, yo he observado que lo que falta es el inters de la sociedad en estos proyectos sobre todo en el aspecto del medio ambiente, por ejemplo, aunque existen botes para cada tipo de basura hay personas que no los ocupan adecuadamente. Sera ideal que como individuos seamos socialmente responsables y as con la participacin de cada uno se formara un conjunto de acciones en pro del desarrollo sostenible. Yo considero que las actividades propuestas por mi universidad son muy buenas pero lograr xito al ejecutarlas requiere contar con la cooperacin de todas las personas que forman parte de ella (alumnos, maestros, directivos y personal en general) pues son quienes se vern beneficiados al apoyar estas acciones y podrn transmitir ese inters de mejorar el entorno a los dems. Leo Olan, Emiliano Zapata, Tabasco, Mxico. Una Cultura Verde Estudiantil La problemtica ambiental que vivimos actualmente, es la situacin de la deforestacin ilegal en nuestro pas. Se buscara ser conciencia a los estudiantes de los graves efectos del cambio climtico que hay hoy en da de los cuales las emisiones de gases de industrias y carros estn provocando. Por medio de programas y campaas de reforestacin ecologica buscaremos que los alumnos apoyen sembrando rboles, y que podamos marcar la diferencia ante los demas creando una cultura verde de estudiantes. Limber Kriispinn BaLam, Felipe Carrillo Puerto, Quintana Roo. La responsabilidad es una forma de comprometerse a no ser uno mas que observan los problemas en el que esta hundido el mundo. Por que si un humano quiere aspirar a la vida correcta su primer acto de abstinencia es el de no cometer actos de inmoralidad que traten de afectar un circulo de vida. Lisania Ibarra, Mxico. La Responsabilidad Social, como sabemos, es el impacto que dan nuestras acciones, como, cumplir la ley, cuidar al medio ambiente, responsabilidad ante la generacin en la que vivimos y las generaciones futuras. Para poder generar el sentimiento de ser responsable, es muy sencillo, pero para poder lograrlo, primero tenemos que empezar por nosotros mismos, ya que nuestros amigos o personas que nos rodean ven como actuamos, si ellos ven que actuamos de 31

esta manera, ellos empezarn a actuar de la misma manera que nosotros. Uno de los lugares en los cuales podemos empezar a ser responsables, es en donde pasamos la mayora de nuestro da, en la escuela. Y cmo podemos ser responsables en nuestra escuela? Muchas veces pensamos que ser responsable social es muy difcil, pero no lo es, un ejemplo de esto es, si vamos caminando por las instalaciones de nuestra escuela y vemos una basura tirada, en lugar de irnos de paso, pararnos, levantar esa basura y tirarla en su lugar (botes de basura de reciclaje) y eso es ser responsable. Vivimos en este mundo, y como tal, debemos de cuidar de l. Otra de las maneras en que podemos ser responsables es, si vemos que estn incumpliendo los derechos humanos de alguien, debemos de decirle cules son sus derechos y que l se puede defender y no dejar que aquellas personas que les gusta abusar de los dems se salgan con la suya. Ahora que sabes lo que es ser Responsable Social, queda en ti si sigues actuando de la misma manera en la que lo hacas, o decides cambiar, y as juntos cambiar este mundo y hacerlo un mejor lugar para vivir. Llaman Calle, Mxico. HOY ES POR MI MAANA POR LAS GENERACIONES La comunidad universitario donde me desarrollo tanto intelectual emocionablemente me permite ver en el entorno que estoy se hacen esfuerzos campaas de reciclar lo que nos sirve pero no es suficiente la concientizacin de las personas es muy difcil hay hbitos que se traen desde casa desde un principio no poner la basura en su lujar un cesto si no dejarla tirada donde se termino de comer es ah donde los primeros maestros son los padres la educacin que le da si no se les orienta as van a seguir pongo un ejemplo un rbol si desde chico no se endereza muy difcilmente va hacer de grande enderezarlo creo es la base en la facultad apenas da comienzo el semestre el dar una buena imagen habla mucho pintarla primordialmente que hacen los universitarios llegan y ponen su huella no tiene educacin , en la facultad que se encuentra una composta de botes me pareci buen a idea pero siendo realista cuantos en realidad llegan y tiran su bote ni el 10% los botes se quedan en las aulas ,pasillos , por el simple hecho de que esta fuera en los parques de la facultad o porque no tienen la educacin lo malo es que despus nos quejamos se tapan las coladeras las autoridades no hacen su trabajo, el crear escuela, talleres, marionetas de concientizacin va hacer el primer paso que las nuevas generaciones tiene que ser parte de ese cambio que si no hacemos algo urgente nuestro planeta no estamos acabando poco a poquito. Lore Nna Mimidez. pues me gustara que los profesores estuvieran ms capacitados y pues que haya ms talleres recreativos no solamente Ciertas materias tcnicas como msica Arte Computo Audiovisuales Un espacio tambin para el fomento del deporte .. LuCeerho Ni Ce, Mxico. Suena bonito? pero llevarlo acabo no tanto! En la actualidad se tiene una gran Responsabilidad Social que no muchos tomamos en cuenta, o mejor dicho siempre la hemos tenido pero, no trabajamos, para que llegue a realizar, un cambio en nuestro hogar (pas) porque despus de todo eso es nuestro pas. La responsabilidad no la tenemos solamente con nuestro pas, si no con nosotros mismos, nuestra familia, amigos, vecinos, compaeros de escuela o trabajo, con 32

mucha personas que necesitan de nosotros y nosotros de todos. Esfurzate por no ser de las personas que le ven la negativa a todo lo que pasa, se que es malo, pero de esta forma nunca saldremos adelante, y seguiremos estancados sin hacer nada de provecho. Esto nos beneficia a nosotros, a nuestras familias y a todos. Lucha por se una persona fuerte, responsable en cada aspecto de tu vida, como estudiante, hijo, padre, amigo, trabajador y veraz como tus sacrificios, tus actos de responsabilidad contigo mismo, sern de gran ayuda y sern devueltos. Yo como estudiante tengo la responsabilidad de superarme da con da y ser mejor y esforzarme y luchar por ser una gran persona, y ayudar a todos aun sin conocerlos a ser mejor y a vivir mejor que como ahorita, yo se que todo esta mal pero no dejemos que eso pase. Y no porque te haya dicho o comentado mi punto de vista quiere decir que tu vas a cambiar, porque no depende de mi que tu cambies si no de ti, de tus ganas de pensar no solo en ti, sino en todos los que te rodean. Luis Angel Rodriguez Dominguez, Mxico. La responsabilidad social para una universidad debe de empezar primero con el compromiso que esta adquiera para con sus alumnos, creo que se deben de establecer prioridades, de nada servir un programa de reciclaje o un programa de reforestacin, cuando las bibliotecas no cuentan con los suficientes libros, o cuando el personal encargado de servir al alumnado no est comprometido ms que con intereses ajenos a la educacin. Las universidades ya por el simple hecho de ser universales tienen una enorme responsabilidad social con sus comunidades, no solo para la formacin de los futuros lderes de la sociedad, si no para la creacin de programas que fortalezcan el desarrollo de las colonias aledaas a los campus. Que los estudiantes de contadura y administracin apoyen a los emprendedores en potencia que muchas veces hasta son sus vecinos, que los estudiantes de carreras tecnolgicas usen sus conocimientos y tcnicas para la generacin de herramientas y procesos que hagan la vida ms fcil a quienes los rodean. Mientras que los campus no saquen a sus alumnos a servir a su comunidad con programas de apoyo y sensibilizacin, no lograremos profesionistas de calidad no solo en el mbito acadmico sino tambin en el espiritual. No busquemos abordar problemas de primer mundo cuando no somos capaces ni siquiera de acabar con los problemas que nos tienen aun en el tercer mundo. Ya vendr el tiempo en que nos enfoquemos en lo verde, hoy por lo pronto nos toca enfocarnos en los que estn a nuestro lado. Lusbey Mendez, Mxico. MIRADA PARALELA Caminamos sobre las veredas ntidas y lbregas del tiempo, sin pensar en el suceder de nuestros pasos, entre el bullisio y desorden en la cafetera, entre preguntas y respuestas dentro del saln de clases, entre tantos actos nace la siguiente interrogante Qu puedo aportar para una mejor Casa de Estudios? dentro de las responsabilidades como estudiante es el de comprometerme con la sociedad, para ello es pertinente comenzar con algo sencillo, esto no quiere decir que sea de menor grado, por ejemplo: en mi Universidad se lleva a a cabo prcticas de vinculacin comunitaria, beneficiando a travs de proyecto a las comunidades indgenas, por lo tanto, esto es una muestra no slo de trabajo estudiantil, sino en co-responsabilidad con los docentes logramos aterrizar las ideas al materializarlos.

33

Mafalda Elizondo, Mxico. El campus de mis Sueos El campus de sueos es una institucin educativa Adaptada al 100% a las personas con discapacidad. Adems que cuente con infraestructura adecuada para todas las personas y con la tecnologa adecuada para las necesidades educativas de cada uno de sus alumnos. Adicionalmente con una alta cultura ecolgica entre maestros y alumnos. Los edificios de este campus tendrn estar interconectados en todos los pisos con una cantidad significativa de rampas y de elevadores para el traslado de personas con discapacidad adems para personas con discapacidad visual mapas de ubicacin con textos en braille o con audio y numeracin de pisos y aulas con escritura braille. Los Pasillos y las aulas debern de ser suficientemente amplios para favorecerla movilidad de todos los alumnos con discapacidad motora y visual y sin ella. En cuanto a tecnologa que en la actualidad es de suma importancia. Esta institucin deber de contar con salas de cmputo con paquetes especializados para alumnos con discapacidad visual como computadoras parlantes o con programas con impresin en braille as como tambin deber de contar con audio proyector y computadora en cada aula. Por otra parte esta institucin deber de infundir valores como el Respeto, la honestidad y la tolerancia. As mismo tambin deber contar con talleres de cultura ecolgica tanto en maestros como en sus alumnos. Maria Jose Burgos, Guayaquil, Ecuador. 10 elementos para la reflexin 1.- Atencin tica sobre el bien social que protege. 2.- Espacios institucionales que abre para favorecer su ejercicio. 3.- Posibles yugos que ponen en peligro el desarrollo de la funcin social universitaria. 4.- Incidencia social que tiene en la agenda social, econmica y poltica del territorio. 5.- Papel que tiene en la red de actores y agentes del territorio donde se inserta. 6.- Significatividad en la esfera publica de los resultados de sus esferas de accin. 7.- Capacidad para clarificar cules son los ?bienes pblicos? que hay que proteger y promover. 8.- Respuesta ampliada a los retos que hay que responder. 9.Motivacin para estar cerca de esas realidades a las que debe responder. 10.- Apropiada institucionalizacin de los procesos de responsabilizacin. Mariana Gorostieta, Mxico. Estudiante de la universidad autnoma de chihuahua campus cd juarez. Soy una joven juarense la cual sabe y tiene bastante claro que la mejor arma para combatir los males de esta sociedad, como la delincuencia el narcotrfico la falta de empleo la falta de educacin. No es otra que la de trabajar en equipo, y as es como muchos jvenes lo estamos logrando estamos trabajando en equipo, estamos siendo responsables socialmente, ya no basta con decir, Yo estoy bien. Para avanzar. La clave ahora est en decir, yo estoy bien y mi compaero de mi derecha tambin, y el nio de la esquina tambin y ellos estn bien porque yo los estoy ayudando. Pero la verdad es que an nos falta mucho camino por recorrer, Las instituciones educativas, deben volverse un poco ms accesibles, es hora de trabajar como estudiantes en general y no como una facultad, existen infinidad de proyectos que debemos hacer realidad? Es hora de tomar el mando de esta ciudad de este pas. Hacerlo de manera inmediata, dejar de lado al gobierno y su mal manejo, simplemente abocarnos a mejorarnos. Ayudar por ayudar, y siempre tener un paso adelante, Comenzar a preocuparnos por ese llamado futuro. Que de una manera u otra el futuro ya est aqu ya nos alcanzo, y pide de manera urgente nuestra 34

participan, quiero ver todos lados, ideas proyectos pero sobre todo quiero verlos realizados, y si ya vimos que no contamos con todo el apoyo del gobierno, vamos que sea nuestra segunda el motor de arranque, ya no quiero solo idealistas quiero realidades. Vamos a poner la verdadera camiseta de Mxico, "Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habr vivido en vano." Esperanza? Mar Martin Luther King. Maribel Moreno Lerista, Jurez, Chihuahua, Mxico. Creo que es necesario un plan de actividades diarias de recolectar o levantar en equipo la basura que invade nuestra universidad, asi como enfocarnos mas en la atencion a nuestras areas verdes ya sea plantando arboles nuevos tanto a los alrededores de los edificios como en los estacionamientos, pues si ponemos atencion faltan estas areas verdes y tambien es necesario poner en actividad nuevamente el zoologico ya que era una de las atracciones atractivas de la universidad pues nos ponia en pleno conocimiento el proteger a los animales. Maribel Suarez, Mxico. Para m es muy importante que en este campus existan diversas reas en las que los alumnos puedan desarrollar distintas habilidades y aprovecharlas; a continuacin dar a conocer algunas ideas en cuanto a lo social, ambiental y economa de mi campus responsable: ? Mara Elena Tovar Hernndez, Mxico. El problema que se vive en la juventud mexicana, e incluso a nivel mundial, evidente afecta a todos, pero Qu es lo que pasa?, pasa que tenemos un dficit de responsabilidad hacia nuestro planeta, que la universidades y dems instituciones educativas no cuentan con la pautas suficientes para fomentar el ejercicio de acciones pro ambiente. Esto evidentemente le trae serias consecuencias al planeta y sobre todo a la sociedad, aun mas porque es el joven es carece de dicha actitud y es en este en donde recae el futuro del pas. Pese a ello son pocas las veces en las que se proponen soluciones para disminuir efectivamente la presencia del problema, para proveer de informacin a estudiantes universitarios que los motive a adoptar y mantener una actitud socialmente responsable y sobre todo congruente con lo que se dice y se hace. Si bien trabajar en el desarrollo de ?proyectos sustentables? es tarea de todos, cabe destacar que hay una parte que no le toca a la escuela, sino que le toca al alumno, esta es la tarea de exigir y exigir mucho a los directivos de las escuelas para que cumplan con su deber y formen estudiantes capaces de tomar decisiones acertadas, de actuar ante un problemas ambientales, de elaborar proyectos en mejoren la interaccin entre miembros de una sociedad con su planeta, pero sobre todo que formen jvenes con liderazgo que motiven da a da a hacer una diferencia. En respuesta a esto se tiene que fomentar el dialogo constante para incrementar la participacin juvenil y adems hay que establecer un programa ecolgico en los campus universitarios para que en conjunto con medios de comunicacin, dependencias gubernamentales y empresariales realicemos acciones encaminadas a proteger o reducir en nuestro entorno los estragos del calentamiento global y dems problemas ambientales.

35

Marielos Shevchuk, Mxico. Est de ms decir que mi campus universitario no es responsable, pero s que no es tan difcil cambiar la situacin como pudiera parecer. Es tan sencillo como asegurarse que las cosas funcionen de la manera adecuada. Por ejemplo, hay en mi campus varios botes de basura para reciclaje, pero nadie los usa como debera porque, primero, no hay vigilancia que se dedique a cuidar tal cosa, y segundo y ms importante, no existe una cultura de separar la basura para el reciclaje. Para cambiar esto y otras situaciones que nos impiden crecer como sociedad y civilizacin, obviamente debe haber una educacin de calidad, y esto tristemente no sucede en muchos lugares de este pas. Yo tengo un sueo de un campus responsable, el cual va ms all de las estructuras y edificios o paisajes, en donde se utilicen la tecnologa y los recursos que estn al alcance, includos los alumnos, para hacer del mundo un lugar mejor, ms pacfico y sin hambre; un lugar donde se ensee a pensar y cuestionar las cosas antes de ensear medicina, matemticas o ciencias sociales; un lugar donde se pueda dar un crecimiento intelectual verdadero; una universidad que pueda estar orgullosa de que sus alumnos sern los que cambiarn las guerras por una distribucin justa de los recursos. El campus universitario responsable es un sueo hoy, pero es uno muy viable, mientras todos trabajemos juntos por l. Marina Holguin, Mxico. El desarrollo sostenible est en nuestras manos; ya no es una opcin cuidar el medio ambiente es una responsabilidad social. Imgenes de montones de basura son comunes en el andar diario por nuestra ciudad y es una vergenza que en nuestra propia universidad haya alumnos que no tienen la capacidad de depositar su basura en un contenedor. Primeramente hay que hacer conciencia de este problema y adquiriendo hbitos que disminuyan el impacto ambiental. Podramos empezar por pedirles a nuestras autoridades escolares que nos patrocinen, proporcionando contenedores para clasificar la basura y empezar a fomentar la cultura del reciclaje en nuestro campus. Este sencillo gesto, convertido en costumbre tras el hbito, es esencial para que el reciclaje funcione. Marymagda Mauricio, San Nicols De Los Garzas, Nuevo Leon, Mxico. ACTIVIDADES A REALIZAR EN LA UTE Elaboracion de actividades diarias, semanales, mensuales y anuales para beneficio de los campus. El proyecto a compartir es cuyo objetivo garantizar la mejora continua dentro del campus fsico y administrativo tanto el desarrollo de los estudiantes para su preparacion academica. La dinamica se trata de planear actividades a cumplir, por semana, mes o anuales. Es en fijarse metas alcanzable como ejemplo la mejora continua de las instalaciones de el campus, tanto electronico, fisico, ambiental, social entre otras. Donde incluye a los estudiantes en la colaboracin de ello, participando en las diferentes actividades a cumplir. Primeramente para eso deberia cumplir la metas que seria preparar a los estudiantes de sus diferentes carrera como TSU e Ingenieria. Donde los facilitadores, los preparan y asignar trabajos a cumplir en dicha fecha indicada para los estudiantes. Se realizaria proyectos que beneficien a las diferentes campus junto con concursos de esos proyectos y que puedan los estudiantes salir beneficiados. Con eso pueden ellos aplicarlos dentro del campus y asi mismo a las empresas donde ellos realizaria su estadia. Ejemplo: Carrera. 36

Meel Ortiiz, Mxico. Responsabillidad Social, mas que palabras... Hoy en da vemos noticias, artculos, publicaciones, y dems en donde nos damos cuenta que nuestro entorno va cambiando. Cuantas veces nos hemos preguntado que puedo hacer para contribuir y mejorar mi comunidad, mi escuela, mi casa?, y solo lo dejamos como un cuestionamiento sin responder. Detente, y reflexiona! Ahora es tiempo de Actuar, de poner un granito de arena. Pensemos como optimizar los recursos al mximo, hacer mucho ms con lo que tenemos, no solo de recursos materiales, sino tambin fomentando y poniendo en prctica los valores, que da a da nos ensean en nuestra escuela y en cada uno de nuestros hogares. Empieza por ti mismo, cambia tu forma de pensar, de ver las cosas y busca alternativas. En la escuela contagia a tus compaeros y maestros, platica con ellos, y has campaas de reciclaje, creando conciencia y as poder obtener recursos para ayudar a tu propia escuela y tener mejores instalaciones o equipamiento, tambin es importante contribuir con la sociedad, comparte tus experiencias, da apoyo, fomenta los valores que hoy en da como sabemos se han estado perdiendo. Predica con el ejemplo y creme no te arrepentirs la sociedad y tu planeta te lo agradecern!! Miguel Bandala, Mxico. Hacernos dueos de nuestra ?basura?. Por Miguel Angel Bandala Mtz Instituto Tecnolgico Superior de Teziutln. Cada individuo debe de tener en mente la cultura emprendedora e inversionista para lograr generar riqueza humana tanto intelectual como material, es por ello que el paradigma que existe actualmente acerca de lo que consumimos y como lo hacemos debe de cambiar. Somos dueos de lo que adquirimos desde principio a fin, eso es obvio, pero qu tan obvio puede resultarnos la necesidad de llegar hasta el punto de la transformacin de la materia en bienes que ayuden a completar ciclos responsables?. De este modo observo dentro de mi universidad a un conglomerado de directivos, acadmicos y de futuros profesionistas capaces de implementar un dispositivo que apoye en la gestin y recoleccin de latas de aluminio que a manera de cajero, realice la funcin de registrar y canjear nuestras latas desechadas por bonos de transporte pblico. Esta propuesta pretende modificar los patrones de consumo vinculando a la comunidad estudiantil con el sector productivo para generar relaciones en las cuales ambas partes cierren el ciclo del consumo responsable. Cuyo esquema de implementacin pueda ser autosustentable y clonable por organizaciones interesadas en el mejoramiento del manejo integral de los desechos slidos concretamente latas. Imaginemos una mquina actual dispensadora de sodas. Depositas dinero igual a lata con soda, la idea se trata de un juego de nios, imagina un yoyo, ahora volteemos la mquina ciento ochenta grados, depositas lata igual a beneficio colectivo que se traducira en a bonos de transporte. Es lo justo, No?. Miguel Kno-vazkz, Mxico. Cmo debe ser mi campus responsable? En esencia la responsabilidad social es satisfacer las necesidades del presente sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones. Podramos hacer de nuestro campus un lugar responsable si: tratamos de mantener en equilibrio los escenarios de desarrollo sustentable. En nuestro campus es muy factibles que se tire demasiada basura dado a que hay muchas personas, para lo cual se podran implementar botes de basura en lugares estratgicos, separarla para un futuro reciclaje, cuidar los arboles 37

que ya se tienen y tratar de plantar mas, tratar de que no falte el agua e implementar medidas para que no se desperdicie. Con esto procuraremos mantener estable el escenario natural en nuestro campus. Tratar de seguir cumpliendo con la sociedad como hasta ahora ya que el tecnolgico se distingue por su compromiso social, como al promover la cultura, el deporte, el estudio etc? as como tambin los valores institucionales como el respeto, liderazgo, servicio, honestidad, compromiso, trabajo en equipo etc? Tambin apoyando a los alumnos de bajos recursos con el otorgamiento de becas para la continuidad de sus estudios, y si tienes talento en algn deporte o msica, te ayude a que te superes, promueve un espritu moral y humano no solo con las dems personas si no con su entorno. Si cada uno de los estudiantes adoptara esta forma de ser y estos valores los transmitiera a todas las personas empezando con sus familiares y amigos, juntos podramos construir una nueva y mayor sociedad en la que todos furamos uno. Tratar de promover y hacer presin a las autoridades correspondientes para que autoricen la entrada a la ciudad nuevas empresas para las personas egresadas y para que tengan un empleo en el que estn especializados y puedan ejercer su carrera dentro de la cuidad sin tener que emigrar a otras ciudades en busca de mejores oportunidades para ellos y sus FAMILIAS. Es muy difcil mantener el equilibrio en los tres escenarios del DS pero si todos ponemos de nuestra parte es posible. Miguel Luis Hernandez Villar, Mexico City, Mxico. Mi escuela quisa sea el campus mas grande de la UNAM (despues de C.U) en el area metropolitana se me hace un desperdicio de espacio tremendo podria matricular a muchos mas y muchas mas carreras si se hiciera uso responsable de los recursos y de las instalaciones de podrian aplicar cambios radicales a la sociedad estudiantil en mi campus hay casi carreras relacionadas con las matematicas y como estamos en plena zona industrial del estado de mexico que es donde se genera casi toda la indsutria del pais pues seria muy importante darle un golpe de poder podria levantar en demasia la zona y carreras nuevas que estan saliendo que podrian llevarnos a las nubes en el contexto de escuela aunque ya lo estemos por ser parte de la unam.... Mikie McFly, Mxico. ?Mi Centro Verde? Por: Eduardo Missael Guerrero Campos Instituto Tecnolgico de Ciudad Guzmn A lo largo de mi vida, he aprendido que los mejores seres humanos, son aquellos que son capaces de reconocer sus propios defectos, porque estos, sern aptos para transformarlos hasta convertirlos en fuerza y voluntad. Por ello, cundo me atrevo a imaginar lo que como mexicanos podramos lograr, tiendo a pensar en la gama de capacidades que una universidad ofrece, cientos de profesionistas con habilidades y aptitudes diferentes, que al ser bien llevadas, podran transformar su entorno hasta convertir su ambiente en un espacio para vivir y disfrutar. Existen en mi centro de estudios, once carreras, miles de alumnos, todos capaces de transformar un sistema de educacin estandarizado, por un sistema de gestin y transformacin individual, una que transcendiera a las simples limitaciones del entorno. Yo imagino que en mi centro de estudios se fomente la investigacin orientada a las ciencias medioambientales o, que se atreva a crear prototipos de distritos urbanos con obras de construccin para estructuras con diseos acordes a la ecologa y la proteccin del entorno. Tambin, a asentar cometidos estratgicos para mejorar la calidad de vida de la regin, 38

pensando en la economa y la sociedad, sin olvidar el desarrollo y la responsabilidad autmata. Oh, si tan slo se mostrara un alto ndice de reciclaje, al ser capaz de separar los residuos y hacer uso del material separado, sera ya, un gran trabajo. Pero, preferira que cada uno de nosotros, tuviramos arraigada una conciencia poltica, econmica y administrativa que fortaleciera nuestra vida, que motivar al desarrollo de las capacidades humanas y, al ser capaces de mejorar a cada paso, desarrollramos una ideologa individual que se uniera slidamente, a una estrategia global. Porque as, con slo un esfuerzo, bastara para lograr todo lo dems. Mildret Chelios, Ciudad Jurez, Mxico. Imaginando mi campus responsable, en custion de ecologia, se tendrian que hacer campaas para plantar arboles, reciclaje de basura, en donde todos nos comprometamos tanto docente como alumnado, esto es que todos participemos en esas actividades. En cuestion de responsabilidad social,hace mucha falta la comunciacion en mi campus, una idea es hacer que la informacion se haga extensiva por diferentes medios correos, conferencias, bolantes, etc. Misheyla Ruiz, Oaxaca, Oaxaca. Mi universidad se encuentra en una de las regiones ms pobres y marginadas del estado de Oaxaca: la Mixteca, su difcil geografa, las zonas montaosas, la tierra pobre donde no se cosecha ms que frutos de cactus una vez al ao; han sido los motores para impulsar una cultura organizacional de responsabilidad social. Al pertenecer a la universidad, ya somos miembros conscientes de nuestras acciones, tenemos un sistema de valores que nos gua y por ello no podemos ser indiferentes a los problemas que lastiman a nuestro pueblo. Quiero mencionar algunas acciones que se realizan en mi escuela: Existe una Brigada de promocin al desarrollo que tiene como misin llegar a las comunidades rurales y dar asistencia tcnica gratuita para el manejo adecuado de los recursos, de igual manera tenemos una incubadora de empresas: Jani, palabra mixteca que significa soar, precisamente la manera de como inicia una gran empresa, tambin tenemos una planta de tratamiento de aguas residuales. La UTM fomenta el bienestar y desarrollo integral, promueve la cultura, respeta y cuida el medio ambiente e impulsa proyectos productivos, sustentables e innovadores en las comunidades. Sabemos que esto apenas es el inicio. Mi propuesta para ser ms responsables socialmente es: *Contagiar nuestra energa a otros niveles educativos. *Impulsar la investigacin para procesos 100% ecolgicos *Retroalimentarnos de experiencias de otras universidades. Montserrat Homs, Guadalajara, Jalisco. Fomentando una consciencia de responsabilidad. El cambio no va a suceder si no nos ponemos a construirlo, est en nuestras manos porque el futuro somos nosotros. Es una regla de vida, si lo encontraste regrsalo, si lo tiraste levntalo, si lo ensuciaste lmpialo, si lo perdiste reponlo, con cada una de las simples acciones que hacemos a diario debemos de ir modificando nuestra cultura. Hoy que tenemos fuerzas, hoy que somos jvenes, hoy que estamos empezando a cumplir como ciudadanos, hoy que somos idealistas y revolucionarios, hoy que nos estamos preparando para ser profesionistas en futuro muy prximo, hoy que tenemos las herramientas para ver un pas diferente, tenemos que aprender a ser responsables en todas las reas que nos complementan como personas. Es importante que 39

sepamos que el rumbo de nuestro pas es responsabilidad nuestra, la poltica es responsabilidad nuestra porque los polticos antes de polticos son personas, es responsabilidad cuidar la ciudad en la que vivimos porque es nuestra, es responsabilidad nuestra nuestro prjimo porque nosotros somos el prjimo de los dems, es responsabilidad nuestra la reduccin del uso del vehculo porque podemos andar en bici, es responsabilidad nuestra actuar porque hoy podemos hacerlo. Puedo imaginar un campus responsable porque nosotros los estudiantes de Universidad somos los que tenemos el poder de lograrlo. Porque mi Universidad ha hecho lo que ha estado en sus manos para ser un campus ecolgicamente responsable, tiene los botes de basura para separarla, el agua es tratada para regar los jardines, la alberca se calienta con energa solar, hay lugares para las bicis, existen espacios para personas con capacidades diferentes, pero sobre todo nos dan la posibilidad cmo alumnos de responsabilizarnos de su buen funcionamiento as como de incluir las cuestiones sociales cmo la implementacin de programas que nos hagan alumnos integrales y socialmente responsables y comprometidos. Porque hoy veo a mi generacin comprometida. Montserrat Homs ITESM, Campus Guadalajara. Morrizz Franco Romano, Jurez, Chihuahua, Mxico. mi Responsabilidad social,me gustara que en todos los tecnolgicos que tengan gimnasios para poder realizar los deportes que se desarrollen como lo es el baloncesto y voleibol. que todo alumno se responsabilice a que los tecnolgicos se mantenga siempre limpio y que tenga buena vista, y que depositen la basura en su lugar. Nelly Jazmin Ramirez, Mxico. Como jvenes debemos de estar mas cocientes de la responsabilidad que conlleva cuidar nuestro planeta. pero para eso se empieza por poco, desde ser cocientes de los daos que le ocasionamos, si somos de los que desde casa tenemos la educacin de preservar nuestro alrededor en nuestro plantel podemos ayudar con mas ayuda asiendo actividades de informacin, recreacin, grupos de participantes que nos encarguemos de unir a mas para crear formas de involucrar a los jvenes con mas jvenes en la labor de aportar algo a este mundo el nico que tenemos, que vean los botes de basura y realmente puedan aser lo correcto. NOE RICARDO NAVA REYES, MEXICO. RESPONSABILIDAD SOCIAL EN MXICO esto es cuando una persona se propone a hacer un bien por nosotros los ciudadanos , pero muchas beses esas personas solamente diesen que lo aran siendo que no cuentan puras mentiras de que aran mejores cosas por nosotros.. me gustara que las personas que se comprometen a hacer algo por las personas lo insieran que no digan solamente palabras que insieran echos por que las palabras se las lleva el viento as si se proponen hacer algo por la comunidad hganlo no lo digan . este es mi articulo y mi nombre es NOE RICARDO NAVA REYES. Norma Devora, Mxico. El campus ya tiene la responsabilidad en ciertos aspectos, como ecologia,cursos etc.. pero le falta brindar mucha mas informacion a los estudiantes a cerca de la sexualidad ya que en la 40

actualidad es un tema que los niveles de primaria y secundaria comienzan a tratar pero siempre hace falta estar actualizado a cerca de los nuevos metodos y de los que ya existen saber la forma de utilizarlos adecuadamente ya que entre mas actualizados o informados estaremos mucho mejor ya que nosotros como jovenes somos la esperanza del pais y como tales debemos de mostrar a nosotros mismos y a la sociedad que queremos cambiar los errores del pasado ya que antes la tasa de natalidad era muy grande pero esas personas vivian con carencias y hundidos en la pobreza y lo de hoy es estudiar para ser alguien en la vida y con un hijo seria mucho mas dificil realizarlo no es imposible pero existen muchas mas barreras para lograrlo, es por eso que el campus debe de hacer atractiva la informacion acerca de la sexualidad, poner carteles, entregar tripticos, realizar platicas etc. de alguna manera se debe despertar el interes de nosotros los estudiantes. en enfermeria si encontramos el apoyo pero solo es si nos acercamos y pedimos informacion nos atiende con mucho gusto, pero hace aun hace falta mucho por realizar solo es tomar la desicion y la forma de hacer llegar la informacion adeacuada por que no hay nada mejor que estar orientados por las personas adecuadas y no dejarnos influencias o mal informar por compaeros o tambien por mensajes publicitarios erroneos ya que de una pequea desicion dependera todo nuestro futuro o tal vez dependera otro ser que si no fue concebido con planeacion arruinaremos tambien su pequea vida. es por eso que pensamos que serian una buena idea. Norma Velazco, Jurez, Chihuahua, Mxico. Universidad Tecnologica de Ciudad Juarez. Deberiamos considerar que se extendiera un poco mas la cantidad de libros para la carrera de contaduria ya que son muy limitados en aspecto de variedad y cantidad, deberian de llevar los proyectos de finanzas mas en orden ya que los temas estan un poco saltados no son consecuentes y hacen que los estudiantes no sepan la secuencia de lo que se esta viendo, equipar adecuadamente los laboratorios en especial los de computo e ingles, tenemos areas verdes y no podemos disfrutar de ellas a nuestro gusto ya que no hay sombras ni bancas ni nada donde puedas sentarte, se necesita un estacionamiento mas grande ya que en un area es pura terraceria y cuando llueve se hace fango y cuando hace viento pues la arena no deja ver nada . Bueno yo creo que eso haria a nuestro campus mas responsable y atractivo para futuras generaciones. Obed Kent, Mxico. CAMPUS RESPONSABLE La responsabilidad es un valor que comienza con uno mismo y es a la vez como una enfermedad que se va contagiando de persona a persona, es por ello que la implementacin de un plan bien estructurado para promover que no se olvide, radica en que los estudiantes de la universidad contagie a las personas a travs de un plan bien estructurado por parte de la universidad y lograr el objetivo. Actualmente se maneja socialmente responsable, a aquel que busca un balance tratando de reducir los impactos negativos. La utilizacin de eco- tecnologa para el alumbrado de las aulas a travs de energa solar protege el ambiente, adems que se promueve la responsabilidad a favor del ambiente. La salud es un problema Fuerte por la pobreza, imagino a alumnos del rea de la salud ayudando a favor de ello, visitando los lugares necesitados impactando de manera positiva. La utilizacin de botes con separadores para diferente tipos de desechos es utilizado en el campus, promueve a que separemos la basura. Pero es incoherente que al transportar esa basura y llegar a su destino se 41

junta. Desde el principio al fin debe de llevarse a cabo el proceso de separacin de desechos, as de pequeos a ancianos. Sin abandonar el proceso debemos de ser constantes para evitar incoherencia. Ya no se vale soar, se vale accionar. Porque la Responsabilidad conlleva acciones, no sueos. Y esas acciones, somos todos, integrados perfectamente como un cuerpo a favor del cambio y el bien comn. Plantemos arboles en la tierra, pero tambin plantemos en cada uno de nosotros esa responsabilidad por el bien de los dems que con esfuerzo (agua) crecer. Omar Heleria Ramirez, Tecpatn. Mi universidad responsable Pienso en mi universidad responsable como un lugar ejemplar donde los recursos naturales sean bien utilizados. 1.- que la energia electrica sea utilizada y si se puede ser sustituida por energia solar. 2.- que la basura que se produce sea clasificada, la organica sirva para hacer fertilizante organico y que la basura inorganica puede ser reutilizada o reciclarla y producir cosas de ella. 3.-que la universidad cree un plan de reforestacin dos veces por semestre. 4.- poder tener una planta que procese las aguas negras para volver a reutilizarla. 5.-que todos los alumnos y docentes de la institucin no utilicen carros durante todo un dia, dos veces al semestre. 6.- PERO sobre todo no solo tener una universidad responsable ambientalmente si no tambien una universidad responsable con la SOCIEDAD. como logar esto inculcando valores en los estudiantes y maestros, para que asi tener jovenes que TRANSFORMEN AL MUNDO y que transmitan esos valores asi tendremos una mejor sociedad cada dia. Oscar Chavez Trujillo, Queretaro. ?Sustentabilidad y responsabilidad social? Objetivo: Tener un programa de reciclaje de pet ayudando a la economa de los estudiantes canjeando el pet por bonos en la cafetera que te ayuden a economizar tu desayuno. Desarrollo: A favor del medio ambiente, implementar un sistema de canjeo de cierta cantidad de pet en la cafetera de la escuela por bonos que te ayuden econmicamente en la compra del desayuno. Aplicando las 3 Rs; Reduciendo la produccin de los residuos urbanos, Reciclando el pet que se consume en la institucin y reutilizando con la aplicacin del reciclaje. Adaptando una cultura socialmente responsable, econmicamente viable y ecolgicamente sostenible en la institucin educativa. Los descuentos en la cafetera se recuperaran con la venta del pet. El descuento se proporcionara de acuerdo a la cantidad de pet que se junte. Con este programa de reciclaje abarcamos algunos de los temas de Responsabilidad Social como? Osvaldo Valdez, Mxico. Mi campus responsable comienza pensado en un uso racional y eficiente de la energa elctrica, agua y utilizar los residuos. La cafetera; donde da con da observo la gran cantidad de comida que se desperdicia en los platos y esta termina en la basura. Este ?residuo? tiene un potencial alto a travs de la generacin de biogs por medio de un biodigestor. Este gas ira a las estufas en la cafetera creando un ciclo sustentable en la preparacin de lo alimentos y los desechos de esta. Tambin la cantidad de basura que genera la utilizacin de platos y vasos desechables, estos tardan en descomponerse mucho tiempo y una opcin rentable seria utilizar platos no desechables que pueden ser lavados con agua tratada. En cuanto al uso del 42

agua implementara despachadores de agua y no bebederos pues en estos existe un desperdicio del agua mnimo que a mediano plazo serian litros de agua. Esto tambin se observa en los sanitarios que utilizan llave convencional y sistema de descarga convencional y no detectores de presencia que vertiera agua solo cuando sea necesario y en sanitarios menos cantidad de agua. Otro tipo de ayuda es el reciclar y la base seria crear una cultura entre alumnos. En el rea de ahorro de energa propondra la utilizacin de luminarios con un ahorro de energa como los focos ahorradores o luminarios LED y al campus proporcionan un ahorro econmico. En aulas como la de computacin cuidar que al salir se apaguen todos los equipos para no desperdiciar energa. Otra estrategia seria en temporadas de verano utilizar ms las aulas de plantas altas que son mas frescas que las de planta baja esto ayudara a no utilizar los aires acondicionados. Adems conservar reas verdes y reforestar cada una de las reas verdes de la universidad. Oswaldo Garcia, Mxico. UN CAMPUS CON RESPONSABILIDAD Hablamos de un campus con responsabilidad, pero como podemos referirnos a eso sin saber la definicin de la palabra empleada y obviamente la palabra clave, RESPONSABILIDAD es un valor que esta en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moralmente limpio. Pero estamos hablando de ADOLESCENTES, si, la adolescencia abarca un periodo de maduracin y cimentacin de valores, ser posible que nosotros, y digo "nosotros" porque no me puedo excluir, Tengamos tal caracterstica?, cuando los "adultos" nos dicen: ?S reponsable!?, nos estn dando a entender que no es as, que no tenemos esa caracterstica, o ser que eso solo me lo han dicho a mi? , no lo creo. Pero se llega a una edad en la que seas o no todava un adolescente, te pones a reflexionar y te preguntas Qu es una persona sin responsabilidad?, la respuesta es: no es nada, porque De qu sirve una persona que no cumple sus obligaciones, no reflexiona sobre sus actos ?tal vez pensando que son buenos todos cuando no lo son? y no saben para que rumbo va su vida?. Para poder hacer un CAMPUS CON PERSONAS, ?y digo personas porque eso no es solo cosa de alumnos sino tambin de los maestros, porque en tal caso que ejemplo pondran ante los alumnos sino lo son? responsables, hay que ponrles bien en claro los puntos que les favorecern, que sean de ese modo, las ventajas y las puertas que la responsabilidad abrir junto con eso, y los beneficios. Porque si frente a ti, te ponen dos opciones: una buena estabilidad econmica, un buen empleo en el que no te ensucies, slo por el hecho de ser responsable, y la de la pobreza, con un empleo estancado, solo por el hecho de no ser responsable. Creo que es obvia la opcin que vas a elegir. Y aunque muchas de nuestras labores no sean del todo satisfactorias en ese momento, al final lo sern. Pamela Uvia, Durango, Durango. Universitarios En bicicleta El promover el uso del transporte ecolgico como lo es la bicicleta el dar a conocer los mltiples beneficios que otorga. Mi propuesta el construir parkeaderos en las distintas Facultades dela Universidad Juarez del Estado de Durango. Y el Promover la creacin de un carril exclusivo para ciclistas con todos los sealamientos necesarios. El dar capacitaciones a los Universitarios sobre el uso responsable y beneficios del ciclismo.

43

Perlizz Kmpiuxzz, Mxico. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA GENERAL MARIANO ESCOBEDO CAMPUS SABINAS HIDALGO Yo pienso que: En nuestro campus hace falta un techado en el rea libre el cual nos facilitara ejercer deportes los cuales nos ayudan a mantener una buena salud, por otro lado con el rea deportiva podramos asistir a competencias atlticas y tendramos la oportunidad de hacer que la universidad sea ms reconocida. As como a su vez, estara bien que dicha universidad contara con maestros capacitados que nos enseen diversos idiomas esto para mejorar en los conocimientos personales y con ello tener mayores posibilidades de tener un lugar laboral ms favorable. Contar con diferentes tipos de talleres as como lo son danza, instrumentos musicales, artes plsticas y educacin ambiental nos mantendran ocupados en nuestros tiempos libres y as haramos algo de provecho, de esta manera estaramos ayudando un poco a la sociedad y al medio ambiente. Pily Garcia Montiel, Xicotepec De Jurez, Puebla, Mexico. UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL Hoy en da se ha presentado una problemtica que ha dado de que hablar, pero principalmente afecta al medio ambiente y dentro de este medio ambiente nos encontramos nosotros los seres vivos, quiere decir que nos afecta a todos en general, yo siendo una alumna de la universidad tecnolgica de xicotepec, me he tomado la molestia de preguntarme porque nadie hace nada al respecto por cambiar esto? Por que todos nos quedamos esperando a que alguien ms lo haga? Por mi mente paso esto, que hago yo para que esto cambie?, fcilmente es contestarlo, pero difcil es llevarlo cabo, comenzar a cambiar por uno mismo y tomar mis propias iniciativas, ya que en esto se muestran la moral y los valores por la cual estamos regidos. Es importante proponer algunas ideas, pero comenzare por mi mismo, por mi hogar, en la universidad en la cual estudio, y en mi colonia se que funcionaran por que querer es poder. Algo principal comenzar por visitar aquellos lugares de mi municipio que se encuentran aislados de la comunicacin, me he dado cuenta por que hace algunos meses visite a un familiar que se encuentra en una colonia que esta refundida y durante el camino me di cuanta que hay personas que necesitan apoyo de nosotros y nadie se da cuenta, nadie los apoya, viven conforme a su suerte, pero si todos furamos responsables nos daramos cuenta que dentro de la responsabilidad ayudaramos a estas personas, y agradecer por lo que nosotros tenemos y as mismo compartirlo. Es por esto que este llamado es para que ayudamos a quien lo necesita y nos daremos cuenta que viven en lugares contaminados que nosotros mismo producimos y que les afecta, bueno pero no nos damos cuenta que tambin nos afectamos todos. Responsabilidad Soc Tec Jr., Mxico. RESPONSABILIDAD SOCIAL IMPLICA ACTUAR. Responsabilidad Social son palabras que la mayora de los estudiantes hemos escuchado antes, pero muy pocos conocemos su verdadero significado. Hay dos maneras de comprender este concepto, el primero es buscar la definicin a travs libros o en internet y la segunda es ponerlo en prctica. La primera alternativa es relativamente sencilla al contar con innumerables fuentes de informacin relacionadas, sin embargo la segunda es la ms importante, ya que por medio de nuestras acciones comunitarias se va logrando el gran cambio que queremos en nuestra institucin y principalmente en nuestro pas. El principal problema que tenemos los jvenes es saber como 44

iniciar, la mayora dira: -pues por el principio-, pero cul es el principio?, apostamos que en este momento la mayora no sabra ni que decir. Un principio podra ser el que hemos tenido un grupo de estudiantes del Instituto Tecnolgico de Campeche que ha sido crear un Club en el que se proponen ideas y proyectos para beneficiar a nuestra comunidad , dentro de estas est el Cobertn que busca recolectar cobertores y ropa de invierno para personas de las comunidades ms marginadas; de igual forma apoyamos al Centro Ecolgico del estado y a Pro Animal Campeche para hacer conciencia a la ciudadana de la importancia de la conservacin de las especies y el amor a las mascotas . Esta integracin ha sido posible gracias al compromiso y apoyo por parte de los directivos de la escuela y maestros, y ms que nada a la unin y apoyo de todos los integrantes del club. Como estas, existen una infinidad de ideas inspiradas en la esperanza de mejorarnos como seres humanos. Apoyemos al desarrollo comunitario, es nuestro fin y nuestra visin de tener un mejor lugar de vida donde el respeto para todo ser vivo es importante. Ricardo Escarcega, Mxico. Segn los estatutos de nuestra institucin, debe ser un hecho no solo ayudando al medio ambiente, si no creando conciencia, haciendo que tanto alumnos como maestros estn unificados con el Medio Ambiente. No solamente recogiendo la basura, creyendo que se hace suficiente, se debe de tener una visin mas all, plantando especies de flora, conservando nuestros recursos naturales. Ya que nuestro Campus esta haciendo un proyecto de plantar y cuidar unos arboles de diferentes especies, dndoles agua y sus cuidados correspondientes, tambin con el cuidado de las instalaciones y su conservacin, aunque nuestro campus es nuevo en su totalidad, somos parte del instituto que esta en la ciudad y en pocas palabras, todo el instituto deber de estar comprometido con todo estos temas, y no solo por ser licenciado ya no se debe de preocupar, al contrario, aplicando sus conocimientos se podr administrar los recursos, haciendo que se usen menos y se puedan utilizar para las futuras generaciones y de paso que se regeneren aquellos que son renovables, y por ser ingeniero se tiene que elaborar, disear y crear maquinaria para ahorrar sus recursos y obtener mejor calidad y capital, es un ciclo, una cosa depende de la otra, si se ve afectado, todos nos veramos afectados, esa es una parte de la responsabilidad social de mi campus, generar conciencia de que el planeta hay que verlo como un ser vivo, y nosotros sus clulas, si hacemos algo mal, el planeta se enferma, y si hacemos todo bien, el planeta esta sano. Es nuestro deber no como prximos profecionistas ver como ayudar, si no como Seres Humanos, ya que no es cosa de un hombre o un gobierno, si no del mundo entero, vivimos en este planeta, si lo alteramos nos veremos afectados, pero si no entonces todo estar bien. Richard Maynez, Hidalgo del Parral, Chihuahua. COMO DEBE SER MI CAMPUS RESPONSABLE? TOMANDO EN CUENTA LAS DEFINICIONES DEL DESARROLLO SUSTENTABLE (D.S) Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL (R.S) QUE SON: SATISFACER LAS NESESIDADES DE LA PRESENTE GENERACION SIN COMPROMETER LAS NESESIDADES DE LAS FUTURAS GENERACIONES. ES AQU DONDE APLICAMOS ESTE CONCEPTO EN NUESTRO CAMPUS SANTA TERESA (ITP), PARA QUE ESTE FUNCIONE CON RESPONSABILIDAD SOCIAL ES NECESARIO QUE TODOS Y CADA UNO DE LOS QUE FORMAMOS EL CAMPUS, TOMEMOS Y PONGAMOS EN PRACTICA ESTE GRAN VALOR QUE ES LA RESPONSABILIDAD SOCIAL. PARA 45

EMPEZAR A APLICAR LA RESPONSABILIDAD SOCIAL Y MEJORAR EL AMBIENTE NESESITAMOS HACER LA PLANEACION DE ACTIVIDADES A REALIZAR PARA QUE EXISTA SUSTENTABILIDAD EN ESTE ENTORNO. COMO PODEMOS LOGRAR ESTO?: 1.-HACIENDO UN PROGRAMA DE LIMPIEZA.- PONIENDO CONTENEDORES DE BASURA QUE DISTINGAN LA BASURA ORGANICA DE LA INORGANICA, RECICLANDO MATERIALES COMO EL ALUMINIO, CARTON, PLASTICO, VIDRIO Y LA INORGANICA GENERANDO ABONOS PARA LAS AREAS VERDES. A LAS PERSONAS QUE NO CUMPLAN EL PROGARAMA SE LES APLICARAN SANCIONES. 2.-REFORESTACION.-PIDIENDO APOYO A LAS AUTORIDADES DEL PLANTEL PARA PONER AREAS VERDES CON ZESPED, ARBOLOES, PLANTAS Y COOPERAR CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL CAMPUS PARA LA CONSTRUCCION DE ESTAS AREAS Y ESTAR AL PENDIENTE DE SU CUIDADO. 3.-ALIMENTACION SANA.- SOLICITAR QUE SE NOS VENDAN ALIMENTOS NUTRITIVOS Y QUE LOS ALIMENTOS CHATARRA SEAN SUSPENDIDOS PARA BIEN NUESTRO YA QUE CON UNA BUENA SALUD PODEMOS ESTAR EN FORMA FISICA Y MENTAL PARA TODAS LAS ACTIVIDADES. 4.-CUIDADO DEL MOBILIARIO.- NO DEJAR QUE SE DETERIOREN LAS INSATALACIONES Y PONER CUIADO EN EL MOBILIARIO EN ESTE CASO LAS BANCAS QUE SON UN RECURSO MUY IMPORTANTE EN LAS AULAS, Y APLICAR SANCIONES A QUIENES NO PONGAN CUIDADO EN ESTO, PARA LOGRAR ASI QUE SE HAGA UNA COSTUMBRE DE CUIADO AL ENTORNO. Roberto Lpez Pineda, Mrida, Yucatan. El fallo ha estado en la desesperacin esperanzada. Suena contradictorio No? Empec a percatarme en mi primera actividad como presidente del comit universitario Verde Anhuac la participacin en una marcha pro-animal junto con otras organizaciones-, que los activistas vecinos estaban desesperados: exigan los cambios a gritos y sealamientos inquisidores; y esperanzados: se autoproclamaban hroes a susurros y grandes oradores. No hubo trascendencia alguna. Vern, an no lo he resuelto; pero hay mayora de personas a las que les mueve el hedonismo, y otras tantas preocupadas y ocupadas en ?espero atinarle a la analoga- sembrar. Y el problema surge cuando tambin quieren sembrar sus razones. Siempre ser as. Siempre habrn esos dos tipos de humano contrarrestndose; pero tiene que encontrar en algn punto el equilibrio ecologista (la Ecologa como la ciencia que estudia lo vivo y su ambiente en su distribucin, abundancia e interaccin. No como ?pues eso a lo que se dedican los de Greenpeace no??). Y se preguntarn? Cmo encontrar el equilibrio mientras que en las mismsimas universidades, donde supuestamente estn los conscientes, cientos de personas daan lo que decenas ?si es que las hay- intentan reparar? La respuesta: no suponer que todos deban encontrar la misma motivacin por procurar lo que sera socialmente responsable. Si Jos participa en Auto-Compartido, slo porque recibe el incentivo de un estacionamiento reservado con sombra y divide con otros el gasto de gasolina, eso le hace ser menos socialmente responsable o deshonesto? Mejor entender el GanarGanar. A quin le importan las razones por las que Pepe es socialmente responsable? Todos ganamos si logramos saber con qu motivarlo. Sus intereses podran ser econmicos, sociales y ambientales o slo uno de ellos y qu?. No, no habra que dejar de promover la consciencia genuina; pero en lo que nace, que se premie, no imponga inculpadamente.

46

Roberto Ramos, Mxico. Una de las recomendaciones de mejora en el plantel (universidad tecnolgica Gral. mariano Escobedo) es la Implantacin de un sistema de evaluacin de rendimiento del curso esto permitir que tanto los profesores encargados de la materia en curso sepa donde el alumno esta fallando poniendo atencin en los temas que mas batallan los alumnos mejorando la calidad y preparacin de los mismos. Otra seria la Organizacin de sesiones informativas a alumnos de nuevo ingreso esto permitir que las personas que estn interesadas en ingresar al plantel estn informados de la calidad que maneja la universidad, esto har que los posibles alumnos se inters en alguna de las carreras que ofrece. (UTE). La Creacin de una Asociacin de Antiguos Alumnos seria una gran herramienta de asesora para los alumnos que se encuentran cursando la carrera ya que residiran la asesora de un exalumno que curso los mismos estudios en la misma carrera y universidad y cuenta con la experiencia que aun no tiene el alumno en curso. Implantacin de un sistema de informacin de alumnos egresados, esto permitir que los alumnos de nuevo ingreso vean las ventajas de estudiar en la universidad as mismo los alumnos que se encuentran estudiando actualmente puedas comunicarse con los exalumnos y puedan preguntar de las ventajas que tuenen al estudiar en esta universidad. Incluir direcciones e-mail de alumnos en listados de asignaturas, facilitando el uso del correo electrnico en la docencia esto permitir cuestionar a los exalumnos en la comodidad de la casa o escuela acerca de alguna duda respecto a la universidad y materia. Mejora de infraestructuras y atencin al cliente en cafetera ya que no cuenta con las condiciones adecuadas para prestar el servicio as como precios elevados en los costos de los productos. Mejorar equipamiento de Laboratorios y Talleres, el mantenimiento continuo a los equipos de computo y identificar carencias y necesidades para mejorar los sistemas de transporte esto mejorara los tiempos que el alumno tarda en llegar a la institucin y los retardo. Rodriguez Yolocotzin, Mxico. Seria bueno tener varios botes de basura para cada tipo de basura, por ejemplo, plstico, aluminio basura orgnica e inorgnica ya que con esto estamos ayudando a que se recicl de este modo se podra tener un beneficio para la escuela ya que el aluminio se podra vender para cualquier cosa que pudiese necesitar el plantel con el dinero recaudado. Igual pasara con los dems tipos de basura recolectada ya que tambin pueden servir para muchas cosas mas, hasta se podra hacer un taller en el mismo plantel de artesanas de reciclado ya que en estos das se da mucho innovar con este tipo de materiales y as poder ayudar en muchas formas a nosotros como personas y a la tierra que esta siendo muy explotada. Ya que e visto en esta universidad que cada fin de cuatrimestre reciclan todas las hojas impresas y piden a los alumnos que las entreguen en un lugar del plantel, esto me parece bien pero creo que les a faltado mas comunicacin ya que todos los alumnos no se dan cuanta de estos avisos seria bueno que a los mismos profesores se les diera este comunicado para as poder impartirlos a los jvenes de la escuela. Que no sea una capacitacin larga sino nada ms como llegar al personal estudiantil, como un aviso. Algo muy bueno que aprend hace tiempo es que a las personas se les tiene que educar las personas saludan por que se les educo as, es por eso que para poder llevar cualquier proyecto de responsabilidad para el medio ambiente a la sociedad se les tiene que educar y estar reprendiendo. En cierta manera uno dira por qu reprender? 47

Pero las mayoras de las personas no entendemos si no hay un castigo o una llamada de atencin. Rose Black, Mxico. Un campus responsable es aquel que se preocupa por las reas verdes, donde todos ayudan a mantener limpias las reas, reciclan para ayudar al mejoramiento del campus mismo y tambin es cuando todos ayudan a cuidarlo, donde no maltratan o destruyen lo que ya se tiene, si no que es todo lo contrario lo cuidan, y protegen por lo tanto creo que todos tenemos mucho que aprender sobre lo que es responsabilidad, as que yo creo que la mejor forma para lograrlo es hacer conciencia de lo que tenemos y cmo podramos conseguirlo. Tambin es importante lograr mejorar todos nuestros problemas sociales, porque como sociedad tenemos diversos conflictos de superioridad por lo general decimos ?porque tendra yo que hacerlo si otro de cualquier forma lo har? y eso es una mentalidad errnea por que tanto somos responsables unos como los otros as que si logramos hacer que nuestra sociedad cambien esa ideologa creo que lograremos hacer un mejor campus donde nadie es superior a nadie y donde lo mucho o poco que yo ayude har una gran diferencia para nuestro campus del maana. Rub Kinil B, Mexico, Quintana Roo. SEMILLEROS ECOLOGICOS En Quintana Roo, como en muchos otros Estados de la Repblica Mexicana, se ha desarrollado la agricultura protegida. Actualmente, operan muchos invernaderos en nuestras localidades, stos a la vez generan ciertos desperdicios como son, en este caso, las charolas germinadoras. Las charolas estn fabricadas de polietileno y de unicel, este material tarda aproximadamente de 150 a 500 aos en degradarse. Solo imaginemos cuntos de estos desperdicios se generan cada vez que se conciben plntulas. Una alternativa que proponen los alumnos del Tecnolgico de Felipe Carrillo Puerto, es la reutilizacin de filtro de aire de autos como semilleros, ya que el material con que est constituido este filtro es de celulosa, lo cual permite mantener el sustrato y la humedad necesaria para que las semillas germinen adecuadamente. Este sistema le permitir al productor una reduccin de insumos, debido a que no tendra la necesidad de comprar semilleros, mismos que tienen un costo de $300.00 cada uno aproximadamente. Actualmente miles de personas cuentan con un automvil en Mxico, por ello existe la disposicin de estos filtros de aire para reciclarlos. En el Instituto Tecnolgico se inculcan valores de educacin ambiental para el beneficio de la sociedad, desarrollando la creatividad de los estudiantes en acciones concretas sobre cmo Innovar con la Basura que se genera de manera que se beneficie a la comunidad, de all surge esta alternativa que estamos presentando. Este modelo de semillero se pretende implementar en los invernaderos sociales de las comunidades del municipio de Felipe Carrillo Puerto, ubicado en el corazn de la Zona Maya de Quintana Roo, impartiendo capacitacin sobre cmo sustituir sus charolas comunes de germinacin por lo que estamos proponiendo, ya que de esta manera se fomentar el respeto hacia el medio ambiente.

48

Saandra CaNul, merida, yucatan. la responsabilidad social en mexico es muy importante ya que necesitamos de la sociedad para poder superarnos, la ayuda es mutua, es por eso que recae la responsabilidad en cada uno de nosotros para que Mexico se supere y seamos un mejor pas. Sammy Flores, Puebla,Mexico. Todos queremos un cambio en nuestro planeta pero muy pocos hacemos algo, a que se debe esto, a que no todos somos responsables en el cuidado de nuestro planeta, mi idea se basa en dar a conocer la este tema a toda el campus y porque no a todas aquellas persona que quieran un cambio el planeta, ya que muchos no tienen el conocimiento de la responsabilidad social, a partir de que la sociedad sepa esto, podemos llegar a desarrollar un proyecto en mi caso ya que se imparti el conocimiento sigue como reducir la contaminacin, el deterior de los bosques , cambio climtico, etc. Mediante una debate donde que todos aquellos comprometidos a este cambio opinemos para llegar de acuerdos ya que no es suficiente una idea si no que gente opine sus ideales. Por lo tanto para tener un Campus Responsable se debe conocer que problemas se tienen, implementar la responsabilidad social e implementar y promover acciones para lograr un cambio. Desde el punto de vista social podemos relacionarlo con las personas que quieren ese cambio debemos respetar sus ideales y apoyarnos entre s. En lo ambiental podemos decir que se basa en cmo evitar causar un mal a nuestro medio ambiente desde no tirar basura hasta evitar el calentamiento global y en lo econmico nosotros siempre necesitamos recursos disponibles para la implementacin de cualquier proyecto pero debemos de tener en cuenta que una buena administracin de este capital nos dar mejores resultados. El conclusin podemos decir que para tener un campus responsable se basa en lo social, ambiental y econmico ya que todo esto est relacionado entre si y si queremos un cambio debemos de empezar con ser responsables de lo que nosotros hacemos en contra del medio ambiente. Sara Elizabeth, MEXICO. No me lmites, mejor logrmoslo juntos Vivo en la ciudad ms poblada del pas, en donde pasa de todo, desde aquel que respeta las sealizaciones y decide cruzar la avenida usando el puente peatonal hasta aquel a quien todo le parece mal y no simplemente no respeta nada sino que limita el derecho de los dems a su conveniencia. Nos mostramos cada vez ms indiferentes a ser parte de la solucin de los problemas de nuestra sociedad . A menudo pienso en la posibilidad de lograr un entorno social en el que la empata logre ser un hbito, en el que no se luche por buscar ideales propios pasando por encima de los dems, sino lograrlo en base a un beneficio mutuo. Estoy de acuerdo en que no se podr dar gusto. Pero la respuesta est en el dilogo, motivarnos a buenas cosas y siempre buscando el Ganar- Ganar. En mi universidad se fomenta el trabajo en equipo, en actividades acadmicas, as como tambin en aquellas culturales y deportivas. Y se ha logrado un avance significativo, Mis propuestas para lograr un campus responsable son: Uso del automvil colectivo: De esta forma lograremos ser ms amigables con el medio ambiente, reduciendo el trnsito vehcular. Fomentar programas de recoleccin de residuos inorgnicos y orgnicos para su reciclaje. Educar con calidad: Aprovechando al mximo los saberes de nuestra institucin, y evitando 49

que la corrupcin a los salones. Y ante todo hacer conciencia de que nuestros actos y actitudes tendrn siempre consecuencias e infuencia en la vida de los dems! Sely Rivera, Mxico. El mencionar la palabra responsabilidad llegan a mi mente 2 preguntas ... si tengo el concepto correcto de responsabilidad ? y si lo aplico adecuadamente ? En mi caso en particular me he dado a la tarea de aplicar lo que desarrollado en mi vida Hace un ao tome la decisin de retomar mis estudios universitarios y me di cuenta que los muchos de los jvenes no tienen ni la mas mnima idea detener responsabilidad , entonces mi tarea ha sido motivarlos y ensearlos a tener sentido de la responsabilidad y que mejor empezar con la social el cuidar el entorno de nuestras Universidades y sobre todo tener conocimientos de que un entorno saludable y socialmente armonioso nos ayudara a ser mejores en todo lo que emprendamos . este ao sera importante para nuestra institucin tendremos un congreso de tecnologas verdes; Lo mejor es que abordara temas de como lograr una universidad auto sustentable es lo que debemos empezar a hacer dar difusin a este tipo de informacin. para lograr hacer conciencia y tener sentido de la responsabilidad social Los 10 principios: 1. Implementar y mantener prcticas ticas para hacer funcionable nuestro plantel . 2. Integrar las consideraciones de desarrollo sustentable al proceso de toma de decisiones estratgicas respecto a la institucion 3. Velar por el cumplimiento de los derechos humanos fundamentales y respetar la cultura, costumbres y valores en lo relacionado a los alumnos y a los que puedan resultar afectados por las actividades y los cambios a efectuar. 4. Implementar estrategias de manejo de riesgos basados en datos vlidos y ciencia exacta. 5. Buscar el mejoramiento continuo de la salud y la seguridad al interior de la universidad. 6. Buscar el mejoramiento continuo en el cuidado del medio ambiente. 7. Contribuir a la conservacin de la biodiversidad y los enfoques integrados al buen uso de la tierra. 8. Facilitar e incentivar una forma responsable de diseo, uso, reuso, reciclaje y desecho de los productos. 9. Contribuir al desarrollo econmico, social e institucional de las comunidades en las cuales esta inserta nuestra universidad. 10. Implementar la comunicacin, compromiso y reportes efectivos y transparentes con los ?stakeholders?. ABRIL SELENE LOYA RIVERA UTCH UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CHIHUAHUA. Sony Solis, Pachuca De Soto, Hidalgo, Mexico. Es importarte hacer conciencia y ver todas las consecuencias que trae el no ser un estudiante responsable. Stephanie Amrica, Guaymas, Sonora. La responsabilidad social ha cobrado gran importancia en la actualidad, las organizaciones tienen que preocuparse no solo por generar ganancias econmicas sino por desarrollar programas que contribuyan al desarrollo sustentable y social. Vivimos en una sociedad consumista, donde satisfacer nuestras necesidades esta provocando inmensos daos al planeta, lo que antes pasaba desapercibido y que con el uso de nuevas tecnologas se pueden reducir un poco tales daos, llevando a cabo actividades que ayuden al medio ambiente. Estudio en el ITD en donde la mayora de las profesiones ofrecidas son ingenieras, en donde se nos recalca que tenemos que crear e innovar, por ello y el enorme compromiso que siento 50

hacia nuestro planeta tengo propuestas para mi plantel educativo, las cuales ayudan al ambiente, a la sociedad y por supuesto a nuestra conciencia al hacer algo por la causa. Propongo instalar contenedores en el rea administrativa, en los pasillos y a la entrada del instituto, para el acopio de papel. Realizar juntas con los profesores y el personal administrativo para que sea de uso obligatorio el papel reciclado ya sea para los trmites del plantel y para que sea el que utilicen los estudiantes en sus trabajos acadmicos y en sus actividades diarias. En mi escuela se cuenta con 3 tipos de botes de basura para diferentes materiales; claro que nadie respeta eta clasificacin y se vuelven intiles, propongo asignar un empleado de intendencia especficamente para que realice la clasificacin de la basura y separar los envases PET y latas de aluminio y ser almacenadas y vender esto y el papel . Este dinero se utilizar para crear y sustentar una comisin de desarrollo sustentable y social, la cual har brigadas a zonas marginadas llevando apoyos alimenticios. Es labor de todos salvaguardar el planeta que nos permite vivir. Trevizo Mireyus, Madera, Chihuahua. hay algo de lo que yo como estudiante de la universidad tecnologica de ciudad juarez me he dado cuenta, y es que estamos imprimiendo constantemente los trabajos que nos piden en la escuela, por lo tanto mi aportacin seria que se hiciera un departamento en la universidad que se encargara del acopio de las hojas de maquina ya usadas para que las puedan reciclar y no sea tanto el desperdicio que se tenga de estas, de esta manera nosotros los alumnos podramos llevar ah todas estas hojas ya utilizadas y no simplemente tirarlas a la basura. Vidal Mendoza Aguirre, Mexico. Una escuela responsable socialmente debe comenzar como la gran comunidad estudiantil que es, pero Por qu quien se conforma esa comunidad? Se conforma por cada uno de los estudiantes que da a da se mantiene educndose con esas ganas y deseos de superarse. Socialmente mi campus combinara la responsabilidad social con el desarrollo sustentable, mis ideas serian el ingresar al campus un sistema de calidad ambiental en donde se haga una mezcla de lo que cada una de las carreras conlleva, es decir, poner en marcha lo aprendido y aplicarlo al desarrollo sostenible. El generar aguas y tratarlas es la mejor forma de empezar, pues se crearan reas verdes en donde las aguas tratadas actuaran. El crear campaas de conciencia ecolgica es otra forma, pues puedes contagiar a la gente de esas ganas de cuidar nuestro medio ambiente. Buscar otros medios, como empresas a nivel nacional que busquen la ayuda y den trabajo a los jvenes universitarios de mi escuela, y no solo de mi escuela sino de todas las escuelas mexicanas generando empleo para cada uno de ellos, pero sin perder el objetivo de vista que es cuidar a nuestro pas ecolgicamente. Actualmente nuestro pas atraviesa una gran sequia, y por ende el campo mexicano y sus agricultores, el implementar sistemas de riego con aguas tratadas en donde intervengan los estudiantes es una buena manera de involucrarnos y as ayudar, pues no es tarea fcil el llevar aguas tratadas a todas partes pero a travs de los prximos ingenieros esto ser posible gracias a sus soluciones. Econmicamente hablando, podemos ser apoyados por el gobierno, y no seria una perdida mas bien seria una inversin a futuro, en donde no hay nada que perder pero si mucho que ganar.

51

Viridiana Paredes, Mxico. La UNIVERSIDAD AUTNOMA METROPOLITANA es una escuela en vanguardia a las problemticas actuales de nuestro pas y de nuestro planeta por lo cual es una institucin altamente responsable. Tiene un compromiso con la sustentabilidad y el medio ambiente. La Universidad Autnoma Metropolitana (UAM) cuenta con 5 campus (AZCAPOTZALCO, XOCHIMILCO, IZTAPALAPA, CUAJIMALPA Y LERMA). En los cuales emprende planes y programas donde toda la comunidad UAM participamos activamente da a da con el compromiso del cuidado del medio ambiente. Entre sus programas de cuidado como Universidad socialmente responsable son: reas verdes, ahorro de energa elctrica, ahorro de agua, gestin de residuos, separacin de la basura en orgnica e inorgnica, manejo del arbolado urbano. En la creacin de todos estos programas ha participado la misma comunidad UAM preocupada por el medio ambiente, que lo conforman alumnos, profesores, administrativos, etc. Todos y cada uno de ellos con ideas y propuestas de los programas actuales. Yo pertenezco a la UAM Azcapotzalco, la cual es lder y ejemplo en el desarrollo y aplicacin de prcticas sustentables en la docencia, la investigacin, la extensin y la gestin del campus, en las que se articulan armnicamente las dimensiones econmica, social y ambiental. Pero lo ms importante para obtener un xito sustentable en nuestro campus es la educacin y participacin de cada uno de los miembros de la comunidad UAM. Es ser conscientes y ser partcipes de todas las acciones que debemos emprender para el cuidado no solo de nuestro campus, sino como un hbito en nuestra vida y ser as el ejemplo de las futuras generaciones y de las nuevas que ingresan cada trimestre a nuestra Universidad. Yair Hdz, Mxico. Responsable hoy! La responsabilidad social es un asunto que nos compete por igual, por ello me anime a escribir este artculo con la finalidad de invitar a mis pares- estudiantes, profesores, directivos, etc.-hombres y mujeres que a diario convivimos en la Universidad a formarnos como humanistas antes que como profesionistas. Hoy en da vemos a la educacin como el puente entre lo individual y el trabajo para ganar un incentivo econmico, dejando de lado aspectos bsicos de actuacin a modo de estudiantes (participacin en cuestiones medioambientales, sociales, econmicas y polticas). Adems, las aulas universitarias se han vuelto pasivas en ves de propositivas, crticas y analticas, perdiendo as, el sentido de origen de la Universidad, por ello les propongo ser socialmente responsables desde lo individual y colectivo; las formas de accionarnos que propongo para lograr lo antes dicho son: en lo ambiental, cuidar el agua, adoptar espacios verdes, reso, reciclaje, separacin de basura, investigacin en temas urgentes como contaminacin del agua; en lo social, acercar a la comunidad a las instalaciones de nuestra universidad, brindar y gestionar servicios de salud, asistencia legal, orientacin, etc.; en lo econmico, ser consumidores/as responsables y procurar acciones de comercio justo; y en poltico, agruparnos para incidir en polticas pblicas educativas, medioambientales, de desarrollo social y de muchos tipos ms. Con todo esto, brindaremos un campus responsable, salindose de las aulas al espacio pblico y con ello, estaremos dejando de ser ?ratoncitos/as de laboratorio? para convertirnos en ?leones/as? de la sociedad.

52

Yanet De Jess Hernndez, Mxico. ?Las universidades como espacios para la trasformacin y creacin de nuevas realidades, los alumnos como disparadores que modifiquen la realidad en la que se desenvuelven.? Las soluciones a las problemticas que aquejan a nuestra sociedad deben surgir de los ncleos de creacin e innovacin. Las universidades deben dejar de ser vistas como espacios ajenos con una dinmica propia y mostrarse como actores que se preocupan y sujetos que transforman. Para ello es necesario que la UNAM con su prestigio y tradicin, funcione como motor de un cambio de paradigma. Comenzando por su infraestructura, transformndola y continuando con la incorporacin del desarrollo sustentable como eje trasversal de su oferta acadmica, la UNAM puede contribuir a la diseminacin de una visin de desarrollo que contemple la sustentabilidad como un eje rector para un nuevo modelo de desarrollo que por su conservacin y proteccin del medio ambiente garantice su permanencia y permita un crecimiento econmico incluyente con todos los sectores y con todas las poblaciones, complementando la capacidad de produccin del hbito rural y que explote las oportunidades de distribucin de riqueza que provee el espacio urbano. De tal modo que, mediante mecanismos de cooperacin, las universidades se catalizen como motores de transformacin y creacin de una nueva conciencia que propague un espritu verde y de innovacin del Mxico del siglo XXI. Zaid Leal, Mxico. La responsabilidad social no solo implica traer o hacer lo que te toco para la fecha o el momento en que te lo piden, sino tambin nunca faltar a tu palabra hacer y trabajar sin necesidad de que te lo pidan.Porque no solo tienes una responsabilidad con tus amigos o compaeros, con tu trabajo, con tu familia, ya que la responsabilidad tambin incluye a uno mismo por que tienes que superarte por tu por ti mismo por que nadie lo har por ti, as que al ser responsable, mejoras tu calidad de vida sintindote bien contigo mismo y tu autoestima es mayor. Tu responsabilidad no solo te ayuda a ti sino que tambin a todo aquel que te rodea en especial cuando trabajas en equipo o en una empresa porque all no eres solo tu, hay mas personas y ellas cuentan contigo. Por ejemplo, en mi saln se trabaja siempre en equipo pero ah personas que no quieren trabajar y es por culpa de ellos que un trabajo este mal hecho y cuando se trata de exponer esta es psima, esto provoca que algunos prefieran hacer el trabajo solos y luego que los dems se hagan cargo del resto, pero de eso no se trata un equipo, se trata de un trabajo colaborativo en donde todos deben participar y ser responsables. SI EN LA ESCUELA TODOS FUSEMOS RESPONSABLES TODOS TENDRAMOS BUENOS TRABAJOS, UN GRAN DESEMPEO, Y EXPOSICIONES EXCELENTES Y EN EL CASO DE UNA EMPRESA UNA MEJOR PRODUCTIVIDAD.

53

Zaida Veronica Miranda Molina, Puebla. ?Imagina tu Campus Responsable? La problemtica mundial que permanece hasta el da de hoy es la Responsabilidad social, ambiental y econmica. No obstante se ha contribuido con organizaciones, por medio de diferentes medios, pero los resultados no han sido lo suficiente para la concientizacin de las personas. Por lo que se toma la alternativa de, abarcar al sector estudiantil realizando algunas actividades dentro de los centros universitarios, con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes acerca del tema Para lograr el objetivo mencionado anteriormente, los estudiantes deben contar con la oportunidad de participar en actividades que permitan su desarrollo y crecimiento mental, por ello en la BUAP nos hemos dado a la tarea de comenzar con un proyecto dentro de las instalaciones FABUAP en 2011, por el equipo llamado ?3R?, conformado por estudiantes y profesores de la misma. Un concurso con dicha convocatoria para construcciones efmeras nombrada ?Zona3R?. Donde estudiantes de diversas Facultades y Universidades entre ellas el IES y la UDLA tuvieron la oportunidad de participar y reflexionar sobre el tema de ?Legado y Futuro?, as mismo se brindo la oportunidad de expresin y desarrollo de ideas, conocimientos y habilidades de manera exitosa. Este concurso contemplo principalmente los aspectos de diseo de las ?3R? (Reducir, Reutilizar y Reciclar), para crear un espacio de exposicin de trabajos acadmicos de alumnos de la misma Facultad. Tomando esta actividad como ejemplo de xito, sobra mencionar que se podr lograr el objetivo buscado ?Responsabilidad.? Y para hacer crecer este proyecto debemos lograr que entre los Centros universitarios haya competitividad, y as mismo fomentar la participacin de estos. No siempre lo que se hace ser suficiente!? (Zaida Vernica Miranda Molina)

54