Asignatura: Redes Curso: 3 Titulacin: Ingeniero informtico de Sistemas.

Nmero de crditos: 6,75 Cuatrimestre: 1 Horas semanales tericas: 3h. Horas semanales de laboratorio: 1,5h. Horarios y ubicacin: Clases tericas: Martes y Mircoles de 10:00 a 11:30, en el aula Vicente Rodrguez Casado 1. Clases prcticas: A elegir entre los grupos R1,R2 y R3 cuyos horarios son: R1: Martes de 16:30 a 18:00 R2: Martes de 18:00 a 19:30 R3: Martes de 19:30 a 21:00 Todos en el laboratorio de redes (Edif. Vicente Rodrguez Casado). Tutoras: Martes y Mircoles de 11:30 a 14:00. Viernes de 10:00 a 11:00. Despacho 7373 en el Ed. Fernando de Cos. Profesor: D. Diego A. Lpez Garca. Objetivos: Esta asignatura pretende dotar al alumno, partiendo de cero en el mbito de las redes de comunicaciones, de los conocimientos suficientes para: - Poseer una visin global y una estructura de conocimiento bsica sobre la que poder afrontar cuestiones respecto a redes tanto locales como de rea extensa. As mismo proveer de una base slida que sirva de eficaz punto de partida en la adquisicin de nueva informacin. - Adquirir habilidades prcticas en cuanto deteccin, anlisis y correccin de problemas a nivel fsico en una red dada. - Disfrutar de las capacidades de diseo, establecimiento, configuracin y gestin de redes de rea local. Programa Terico: Tema1: Fundamentos de Comunicaciones y Redes de Ordenadores. Tema2: Interfaz Elctrica y Transmisin de datos. Tema3: Protocolos de Enlace de Datos. Tema4: Redes de rea local. Tema5: Redes de rea extensa. Tema6: Interconexin de redes.

Programa Prctico: 1- Montaje fsico de redes ethernet. 2- Verificacin de conexiones. 3- Diseo de redes. 4- Configuracin de servidores Unix. Metodologa: Las tcnicas docentes se centrarn en maximizar el rendimiento y la eficiencia de las clases mediante la introduccin de un sistema de interaccin con el alumno, incentivado con una adecuada aportacin a la evaluacin final. No obstante, atendiendo a la heterogeneidad en las preferencias y aptitudes del alumnado, se ofertar la posibilidad de un sistema de aprendizaje ms tradicional e independiente con los estudiantes que lo requieran, disponiendo para ello de sistemas de evaluacin diferentes, ad hoc para cada tipo de alumno. Las herramientas empleadas incluyen desde la tradicional pizarra hasta los trabajos de documentacin y bsqueda tutelados. El contenido expuesto en clase vendr resumido en transparencias que se facilitarn a travs de la web. Evaluacin: La evaluacin se realizar a travs de varias vas. Las dos fundamentales son: 1. Va participativa: Los alumnos que opten por esta va, tendrn como nota final la suma ponderada de: 1.1- la evaluacin de las prcticas: sta se basar en memorias presentadas al final de cada prctica y preguntas orales. Es condicin indispensable la asistencia a las clases prcticas. 1.2- la nota de un examen terico previsto a final del cuatrimestre. Dicho examen se basar en la totalidad de los contenidos tericos impartidos en clase. 1.3- la evaluacin de la actividad desarrollada durante las clases. sta consistir en preguntas, ejercicios, etc... Para realizar la suma ponderada ser requisito indispensable la superacin de un determinado porcentaje de la parte prctica y del examen. 2. Va independiente: Se evala igual que en el apartado anterior con la diferencia de que el peso de la nota del examen terico ser superior, cubriendo la ausencia del ltimo subapartado.

Bibliografa:

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