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Une présentation de la part des associations étudiantes de l'Université d'Ottawa, la Fédération étudiante de l'Université d'Ottawa (FÉUO; étudiant du premier cycle) et l'Association des étudiant.e.s diplômé.e.s (GSAÉD; étudiants aux études supérieures) présentée lors de la réunion du Bureau des gouverneurs de l'Université d'Ottawa le lundi 2 avril 2012. Représentant la FÉUO, Elizabeth Kessler et représentant la GSAÉD, Taiva Tegler ont adressé les gouverneurs.
Il est important à noter qu'Elizabeth Kessler m'a demander de ne pas publier les slides 13 à 20 afin de respecter les étudiants.es qui ont accepté de présenter leurs cas particulier en ce qui à trait à la dette étudiante. Je respecte donc cette demande.
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This presentation was given by the two student associations at the University of Ottawa, the Student Federation of the University of Ottawa (SFUO; undergraduate students) and the Graduate Students' Association (GSAÉD; graduate students) during the Monday, April 2, 2012 meeting of the University of Ottawa Board of Governors. Elizabeth Kessler, representing the SFUO, and Taiva Tegler, representing the GSAÉD, addressed the governors.
It must be stated that Elizabeth Kessler asked me not to publish slides 13 to 20 in order to respect the personal privacy of the students whose situations were used as examples of student hardship due to increasing tuition fees. Thus, I have acquiesced.
Titre original
Stuck Between a Rock & a Hard Place - La nécessité d'une éducation abordable (modified) - April 2, 2012
Une présentation de la part des associations étudiantes de l'Université d'Ottawa, la Fédération étudiante de l'Université d'Ottawa (FÉUO; étudiant du premier cycle) et l'Association des étudiant.e.s diplômé.e.s (GSAÉD; étudiants aux études supérieures) présentée lors de la réunion du Bureau des gouverneurs de l'Université d'Ottawa le lundi 2 avril 2012. Représentant la FÉUO, Elizabeth Kessler et représentant la GSAÉD, Taiva Tegler ont adressé les gouverneurs.
Il est important à noter qu'Elizabeth Kessler m'a demander de ne pas publier les slides 13 à 20 afin de respecter les étudiants.es qui ont accepté de présenter leurs cas particulier en ce qui à trait à la dette étudiante. Je respecte donc cette demande.
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This presentation was given by the two student associations at the University of Ottawa, the Student Federation of the University of Ottawa (SFUO; undergraduate students) and the Graduate Students' Association (GSAÉD; graduate students) during the Monday, April 2, 2012 meeting of the University of Ottawa Board of Governors. Elizabeth Kessler, representing the SFUO, and Taiva Tegler, representing the GSAÉD, addressed the governors.
It must be stated that Elizabeth Kessler asked me not to publish slides 13 to 20 in order to respect the personal privacy of the students whose situations were used as examples of student hardship due to increasing tuition fees. Thus, I have acquiesced.
Droits d'auteur :
Attribution Non-Commercial (BY-NC)
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Une présentation de la part des associations étudiantes de l'Université d'Ottawa, la Fédération étudiante de l'Université d'Ottawa (FÉUO; étudiant du premier cycle) et l'Association des étudiant.e.s diplômé.e.s (GSAÉD; étudiants aux études supérieures) présentée lors de la réunion du Bureau des gouverneurs de l'Université d'Ottawa le lundi 2 avril 2012. Représentant la FÉUO, Elizabeth Kessler et représentant la GSAÉD, Taiva Tegler ont adressé les gouverneurs.
Il est important à noter qu'Elizabeth Kessler m'a demander de ne pas publier les slides 13 à 20 afin de respecter les étudiants.es qui ont accepté de présenter leurs cas particulier en ce qui à trait à la dette étudiante. Je respecte donc cette demande.
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This presentation was given by the two student associations at the University of Ottawa, the Student Federation of the University of Ottawa (SFUO; undergraduate students) and the Graduate Students' Association (GSAÉD; graduate students) during the Monday, April 2, 2012 meeting of the University of Ottawa Board of Governors. Elizabeth Kessler, representing the SFUO, and Taiva Tegler, representing the GSAÉD, addressed the governors.
It must be stated that Elizabeth Kessler asked me not to publish slides 13 to 20 in order to respect the personal privacy of the students whose situations were used as examples of student hardship due to increasing tuition fees. Thus, I have acquiesced.
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