CAPTULO II PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA

El proyecto de investigacin es un plan de investigacin con la finalidad de describir los componentes de una investigacin un problema cientfico para b) Ejecucin: Es la fase de desarrollo de la investigacin. Comprende el procedimiento de recoleccin de datos;

procesamiento de datos y anlisis de los datos. c) Informe: Es la etapa de elaboracin del informe de la investigacin o de comunicacin de resultados. Comprende la redaccin de los resultados para su difusin a la comunidad cientfica.

concreto. Segn Saravia (2006), el

proyecto de investigacin es "el Documento que demuestra que el investigador conoce suficientemente el tema de investigacin y tiene las ideas claras sobre la estructura del proceso y el camino por el que pretende aportar al conocimiento cientfico" Existe etapas estructurales bsicas del proceso "investigativo, las cuales se mencionan a continuacin:

a) Planeamiento: Es y formulacin del

la

etapa

de

concepcin, planeamiento

PRECESO DE INVESTIGACIN

PLANIFICACIN

proyecto

de investigacin cientfica. Esta

EJECUCIN

parte del proceso comprende a su vez tres fases: una primera fase, que responde a la pregunta Qu se investigar? Sustentada en el problema y los objetivos; una segunda fase sobre Cul es la base terica del problema? Descrito en la seccin del marco terico, las variables, hiptesis, indicadores y la operacionalizacin de variables; una tercera fase esta en relacin a Cmo se investigar? Que ser descrito en la seccin de la poblacin y muestra. Tipo de estudio. Los mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin.
INFORME

CONTENIDO BSICO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN

FASES O ETAPAS DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA A. Fase conceptual 1. Formulacin y delimitacin del problema.

LO QUE NO SE CONOCE

PROBLEMA 2.

Justificacin. Objetivos Revisin de la literatura sobre el tema

LO QUE SE ASPIRA CONOCER

3. Creacin de un marco terico OBJETIVO 4. Formulacin de hiptesis B. Fase de diseo y planeacin JUSTIFICACIN 5. Seleccin de un diseo de investigacin 6. Identificacin de la poblacin de estudio

PORQUE SE DESE CONCOER

BASE PARA OBTENER NUEVO CONOCIMIENTO COMO SE OBTENDRA EL CONOCIMIENTO CUANDO SE REALIZARA LA INVESTIGACIN CON QUE RECURSOS SE REALIZARA LA INVESTIGACIN

MARCO TEORICO

7. Especificacin de los mtodos para obtener los datos 8. Diseo del plan de muestreo

METODOLOGA

9. Finalizacin y revisin del plan de investigacin 10. Realizacin y revisin del estudio piloto C. Fase emprica

CRONOGRAMA

11. Recoleccin de datos 12. Preparacin de los datos para el anlisis

PRESUPUESTO

D. Fase analtica 13. Anlisis de los datos 14. Interpretacin de los datos E. Fase de difusin de los resultados 15. Comunicacin de los resultados 16. Aplicacin de los hallazgos

2.1.- TEMA DE INVESTIGACIN El tema de investigacin es el asunto que se va a investigar (Hernndez, 2003). Segn Bernal (2006) "el inters por el tema de investigacin es fundamental, l plantea que al momento de elegir o definir un tema de investigacin debemos de tomar en cuenta tres aspectos: Bsqueda y definicin del tema. Criterios para considerar la pertinencia del tema. Medios para categorizar la relevancia del tema". La mayora de las ideas inciales son vagas y requieren analizarse cuidadosamente para que sean transformadas en planteamientos ms precisos y estructurados. Cuando una persona desarrolla una idea de investigacin debe familiarizarse con el campo de conocimiento donde se ubica la idea. Para poder manejarse ms en el tema es necesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores. Si se conocen, esto ayudar a: No investigar sobre algn tema que ya ha sido estudiado muy profundo y ampliamente; estructurar ms formalmente la idea de investigacin y a seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordara la idea de investigacin. A continuacin presentamos las principales

d) Informarse acerca de investigaciones publicadas o en proceso. e) Revisar sugerencias de lecturas en artculos o publicaciones de otros especialistas. f) Ver las bibliografas de los libros, enciclopedias y catlogos de libreras. g) Revisar ficheros en las bibliotecas.

CRITERIOS PARA ELEGIR UN TEMA DE INVESTIGACIN A continuacin se detalla algunas reglas para la eleccin del tema: . 1. El tema corresponda a los intereses del investigador 2. Las fuentes de informacin a las que se tenga que recurrir sean asequibles, que estn al alcance o de fcil acceso; 3. El cuadro metodolgico, en el cual el tema ser tratado, est al alcance de la experiencia del investigador. 4. El tema debe de ser relevante para la ciencia. 5. Debe ser factible en cuanto a la existencia de fuentes de informacin, a los medios econmicos y al tiempo de que se dispone. 6. La duplicidad se refiere a evitar repetir el uso de tcnicas y enfoque que otros autores ya han empleado para tratar tu mismo tema. 7. Debe estar claramente delimitado, o sea que lo entendamos con precisin, conociendo sus lmites.

sugerencias a tomar en consideracin: a) Examinar las experiencias personales. b) Considerar temas o problemas que alguna vez lo inquietaron. c) Entrevistarse con expertos en reas de actividad que sean de inters

8. Que este bien acotado para que no se desve, ni que implique un tiempo o un costo superior al que este dispuesto a dedicarle. 9. Es aconsejable que se elija dos o tres temas posibles. PASOS PARA LA SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN a) Elegir el tema de acuerdo a la profesin. Ejem: Ing. Informtica, Mdico cirujano b) Eleccin del rea donde est enmarcado el tema de investigacin. Ejem: Informtica, Ciencias de la Salud c) Eleccin de la materia especifica en donde se localiza el tema de investigacin. Ejem: Programacin, Microbiologa d) Eleccin del tema especfico. Ejem: Dise de un software, Infeccin mictica en pies y uas. e) Determinacin especifica del tema de estudio. Ejem: Tratamiento de la micosis en tina peds con antimicoticos. f) Sealar: Cul es la situacin problemtica para investigar? Formulacin del problema de investigacin. Ejem: Cul es la eficacia del tratamiento con Nistatina y Terfenadina en pacientes con Tina Peds de! Hospital Nacional GAI 2010?.

SITUACIONES CRTICAS EN LA ELECCIN DEL TEMA En la seleccin del tema se presentan situaciones crticas, a continuacin se menciona varias caractersticas sealada por varios autores, tales como: a) La persona no tiene un tema de investigacin, pues vacila y duda a la hora de escogerlo. b) La persona escoge un tema demasiado amplio que no lo hace investigable. c) La persona escoge un tema minsculo que lo hace irrelevante. d) Escoge un tema que no es de su especialidad por lo tanto no domina. e) Elige un tema por imposicin de terceros.

2.2. PROBLEMA DE INVESTIGACIN

El descubrimiento del problema de investigacin es una de las partes ms creativas que tiene el investigador. No hay reglas. El problema de investigacin es un hecho, fenmeno o situacin que incita a la reflexin o al estudio. Plantear el problema de la investigacin, consiste bsicamente en tres momentos, que Mario Bunge denomina. "Reconocimiento, descubrimiento y formulacin". Estos momentos apareceran de la siguiente manera: debe reconocer los hechos clasificados

preliminarmente y delimitados segn algn criterio vlido, sobre todo el de la relevancia. En esa labor se ha debido encontrar lagunas, incoherencias o cualquier otro detalle, entonces ha hecho un hallazgo

o descubrimiento de un problema. Luego, se habr formulado una pregunta muy concreta y correcta acerca de las causas que explique esa incertidumbre, esto es reducir el problema a su ncleo significativo. Una vez hecho todo eso queda, darle respuesta al problema planteado.

solucin a travs de las diferentes disciplinas del conocimiento cientfico o de la que corresponda dependiendo del problema a investigar.

Plantear un problema es minimizar todos sus efectos y relaciones fundamentales, esto, facilita el proceso de la investigacin, en cambio

Por problema se entiende "el asunto que trata de resolver por medio de procedimientos cientficos". El inicio de la investigacin es el problema. Todo problema no surge aislado, est condicionado por una multiplicidad y variedad de factores, forman parte de una totalidad ms amplia: histrica, social, econmica, poltica, ecolgica, etc.

si es muy general dicha investigacin pierde el rumbo, por que existir diferentes lneas de investigacin. En el planteamiento se describe el contexto donde ocurre el hecho a investigar. Se seleccionan los datos relevantes o significativos relacionados tanto con la supuesta variable independiente como con la variable dependiente y se describen sus relaciones.

El problema constituye "el punto de partida" pero tambin es el "punto de llegada" y entre ambos extremos se esconde una gama de aspectos tericos y empricos que hay que identificar.

El planteamiento del problema es una etapa de la investigacin no terica que se caracteriza por ser descriptiva, analtica y objetiva. Sin embargo, las referencias tericas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observacin o para justificar

El planteamiento del problema en forma general significa, "la presentacin clara y directa de la relacin entre dos o ms variables contenidas en el problema, que se pueden comprobar empricamente y que permiten encontrar las vas de solucin o respuestas".

alguna inferencia. Si se analiza el contenido dentro del planteamiento de un problema de investigacin probablemente estas seran "se observa que"; y en un menor grado, "se infiere que".

El planteamiento del problema debe escribirse de tal modo, que el 2.2.1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN Una vez seleccionado el tema de Investigacin, se debe de enunciar la problemtica de la investigacin, para buscarle las alternativas de lector interesado pueda hacerse por s mismo una opinin independiente del problema, sin ser inducido por las opiniones de quin efectu la investigacin. El elemento que ms contribuye a ello

son los datos aportados por la observacin objetiva. En el planteamiento del problema existen tres aspectos bsicos que se deben de reflexionar, analizar, conceptualizar y son los siguientes: 2.2.1-1).- Descripcin del problema de investigacin. 2.2.1.2).- Definicin del problema de investigacin. 2.2.1.3).- Formulacin del problema de investigacin.

en un sujeto (cambio en la conducta del sujeto V. Dependiente) determinado?

El investigador deber de reconocer e identificar, que datos empricos e intelectuales (teoras, conceptos, axiomas, postulados, principios, etc.) conducen a la solucin del problema de investigacin. En el desarrollo del planteamiento del problema, es conveniente ubicarlo en

2.2.1-1).- DESCRIPCION DEL PROBLEMA DE

INVESTIGACIN

un contexto geopoltico, socioeconmico, histrico y geogrfico, etc., ya que dicha problemtica no se presenta en forma aislada, esto

Este aspecto nos indica describir de manera objetiva la realidad del problema que se est investigando. En la descripcin se sealan todas las caractersticas de la problemtica, los hechos y los acontecimientos que estn en el entorno social, al mismo tiempo se debe mencionar los antecedentes del problema.

significa que necesariamente tenemos que ubicarlo en el tiempo y en el espacio. En el conocimiento de la problemtica, manejar los conceptos, definiciones, elaborar preguntas sobre el objeto de investigacin. Tener un pensamiento lateral, es decir, creativo, imaginario.

Sealar las tcnicas en las que se bas, las categoras de anlisis o ejes centrales que permiten guiar el proceso de investigacin. Los supuestos bsicos en los que se apoya el enunciado del problema. Un enunciado completo del problema incluye todos los hechos, relaciones y explicaciones que sean importantes en la investigacin. Hay que encuadrarlos en un enunciado descriptivo o en una pregunta que indique con claridad que informacin ha de obtener el investigador para resolver el problema de investigacin. Por ejemplo: De qu manera influye la preparacin acadmica (V. Independiente)

2.2.1.2).-

DEFINICIN DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

La definicin del problema es la fase ms importante y se debe de realizar con elementos de la problemtica que se investiga, definir un problema es sealar todos los elementos, aspectos, caractersticas en forma entendible y precisa, con el fin de que otras personas puedan entender el proceso de la investigacin. Cuando se ha definido la problemtica es necesario formularlo y redactarlo para contar con todos los elementos del proceso de la investigacin. Es decir, el proceso de divisin conceptual del problema consiste en fijar la idea principal, los supuestos bsicos en que se fundamente la

argumentacin inicial en relacin con el problema planteado, los supuestos accesorios y accidentales que van surgiendo al usar la lgica para precisar el razonamiento.

sobre la cual se realizar el estudio y los resultados de aqulla se generalizarn para la poblacin de la que se extrajo.

d) Definir las unidades de observacin, esto permitir tener una idea 221.3).- DELIMITACIN DEL PROBLEMA DE NVESTIGACIN La delimitacin de la investigacin es un proceso que implica, bajar de los niveles abstractos, a los ms concretos y operativos en la investigacin. Para ello se debe tomar en cuenta lo siguiente: a) Sealar los lmites tericos del problema mediante su e) concreta sobre las caractersticas fundamentales que deben reunir los elementos (personas, viviendas, etc.), para que puedan considerarse dentro de la poblacin objeto de estudio. Situar el problema en el contexto socioeconmico, poltico, histrico y ecolgico respectivo, ya que esto reviste gran importancia, primordialmente si el estudio est dirigido a aportar elementos de juicio para corregir o solucionar problemas, pues, los factores mencionados pueden impedir o dificultar la aplicacin de las polticas y estrategias formuladas.

conceptualizacin, o sea, la exposicin de las ideas y conceptos relacionados con el problema que se estudia. En este proceso de abstraccin se podrn precisar los factores o caractersticas del problema que interesa investigar. Se dilucidarn posibles conexiones entre distintos aspectos o elementos que estn presentes en la problemtica que se estudia, y se destacarn soluciones relevantes de otras que no lo son para los propsitos de la investigacin. b) Fijar los lmites temporales de la investigacin, ya que el inters puede radicar en analizar el problema durante un perodo determinado, o en conocer sus mutaciones en el paso del tiempo. c) Establecer los lmites espaciales de la investigacin, ya que difcilmente un fenmeno podr estudiarse en todo el mbito en que se presenta, por lo que se seala el rea geogrfica (regin, zona, territorio) que comprender la investigacin. Tambin se selecciona una parte del universo de observacin (muestra),

2.2.2.- LA FORMULACIN DEL PROBLEMA

La formulacin del problema es recomendable realizarlo al finalizar el planteamiento del problema, redactar algunas preguntas que surgen de la problemtica, es decir, una gran pregunta central como eje de la investigacin y de ah derivar las preguntas secundarias. Las preguntas bases son:

Qu? Cundo? Para qu? Cmo? Porque?

Quin? Dnde? Conque?

Cunto? Qu relaciones se pueden

establecer? Cules son los puntos esenciales de la problemtica?

Cules

serian

las

alternativas

de

solucin

de

la

2.3.- JUSTIFICACIN
Es necesario justificar el estudio exponiendo las razones , debido a que la mayora tiene un definido, tener presente los beneficios que se derivan de la investigacin .porque para unos ser muy relevante su contribucin a la sociedad, pero para otros no misma opinin.

investigacin? Cmo establecer las relaciones con las variables (dependiente, independiente)?

La pregunta de investigacin debe ser: Una expresin con sentido; bien formada gramaticalmente y encerrada entre dos operadores de interrogacin (........?). Con posibilidad de ser respondida con los Existen criterios para realizar una buena evaluacin potencial de la investigacin, estos son flexibles y no exhaustivos, una buena

conocimientos y recursos actuales, en sntesis, formular un problema es hacer una pregunta plausible e interesante preferentemente acerca de las causas, el origen, el qu, el dnde, el cmo, el cuanto, etc. que expliquen un hecho o fenmeno.

justificacin es la responde favorablemente a las siguientes parmetros. Estos criterios son las siguientes preguntas: a) Trascendencia: A quin o a quienes afecta? Qu importante es el problema? b) Magnitud: Qu grande es el problema a estudiar? c) c) Vulnerabilidad: Qu tan posible es resolverlo? d) d) Factibilidad: Qu tanto se puede modificar? e) e) Conveniencia: Para qu sirve el estudio? f) f) Relevancia social:

La formulacin del problema consiste en elaborar una argumentacin razonable, en el contexto de los datos y las conceptualizaciones aceptadas por la comunidad acadmica de la especialidad, que explicite una ausencia en los conocimientos existentes o una inconsistencia en los conocimientos existentes respecto al tema elegido. Argumentacin que tiene como conclusin necesaria la pregunta o el problema a investigar. A continuacin se describe un ejemplo de formulacin de un problema de investigacin:

Cul es la relacin que existe entre el consumo de tabaco con la incidencia del cncer de pulmn en personas adultas de la ciudad de Huancayo?

Qu alcance social tiene los resultad! investigacin? g) g) Implicancias Practicas: Ayudara a resolver un problema prctico?] h) Valor terico:

Contribuir metodolgica:

aumentar

los

conc existentes? i) Unidad

El propsito del estudio es generar reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento existente, confrontar una teora, contrastar resultados o hacer teora del conocimiento existente. b).- Justificacin Prctica: Expone las razones acerca de la utilidad y aplicabilidad de los resultados del estudio y de la importancia objetiva de analizar los hechos que los constituyen y de la posibilidad de llegar a conclusiones lgicas de su solucin y cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o proponer estrategias que cuando se aplican contribuyen a resolverlo. c).- Justificacin metodolgica Se propone que existe un nuevo mtodo o una nueva estrategia para generar conocimiento valido y confiable; para investigar y observar durante un proceso que implica varias fases. .4.- LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIN

Contribuye a mejorar el estudio de una p<| Existe otra forma de elaborar la justificacin, segn Galn (11), que seala la siguiente forma de sustentar la justificacin de un proyecto de justificacin: a).- Justificacin Terica: El propsito del estudio es generar reflexin y debate acadmico sobre el conocimiento existente, confrontar una teora, contrastar resultados o hacer teora del conocimiento existente. b).- Justificacin Prctica: Expone las razones acerca de la utilidad y aplicabilidad de los resultados del estudio y de la importancia objetiva de analizar los hechos que los constituyen y de la posibilidad de llegar a conclusiones lgicas de su solucin y cuando su desarrollo ayuda a resolver un problema o proponer estrategias que cuando se aplican contribuyen a resolverlo. c).- Justificacin metodolgica Se propone que existe un nuevo mtodo o una nueva estrategia para generar conocimiento valido y confiable; para investigar y observar durante un proceso que implica varias fases. Existe otra forma de elaborar la justificacin, segn Galn (11), que seala la siguiente forma de sustentar la justificacin de un proyecto de justificacin: a).- Justificacin Terica:

2.5.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN

Las limitaciones en la investigacin son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigacin. En el siguiente diagrama mostramos posibles limitaciones. EN EL TIEMPO EN EL ESPACIO EN RECURSOS

LIMITACIONES EN LA INFORMACIN EN USO DE TECNOLOGA

a)

Qu se va hacer?

Es decir cul es la accin central a realizar b) En quin se va realizar?

Cul es la unidad de observacin .5.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN c) Dnde se va efectuar?

El lugar donde se va a llevar a cabo el estudio Las limitaciones en la investigacin son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigacin. En el siguiente diagrama mostramos posibles limitaciones. EN EL TIEMPO EN EL ESPACIO EN RECURSOS LIMITACIONES EN LA INFORMACIN EN USO DE TECNOLOGA d) Cundo y cuanto tiempo se va ejecutar?

El perodo a emplearse para el desarrollo del estudio B.- OBJETIVOS ESPECFICOS: Son enunciados que resultan de desagregar los propsitos generales de la investigacin y que expresan logros intermedios, los que sumados e integrados entre s permitirn alcanzar el propsito expresado con el objetivo general. Los objetivos deben responder a la interrogante Qu operaciones concretas voy a ejecutar para cumplir con el (ios) propsito(s) de mi(s) objetivo(s) general(es)? o ellos deben responden a la pregunta para qu se lleva a cabo la investigacin parcial?. Es habitual que su redaccin comience con un verbo en infinitivo: determinar,

En esta seccin se debe establecer que busca la investigacin, plantear los objetivos. Los objetivos son enunciados ciaros y precisos de las metas que se quiere alcanzar en el trabajo de investigacin. Al desarrollar una investigacin se plantea los objetivos generales y especficos: (7,10) A.- OBJETIVO GENERAL: Expresan los logros terminales que se pretende alcanzar en la investigacin y guarda relacin con el titulo y el problema central. Debe responder a las siguientes preguntas:

identificar, distinguir, medir, cuantificar, analizar, calcular, comprobar, establecer, propiciar, verificar, explorar, componer, explicar, predecir, proponer, modificar y otros.