Vous êtes sur la page 1sur 11

TECNOLOGIA 3 ESO- TEMA 2.Electricidad.

Apellidos: Fecha: Nombre: Curso:

1. Defneme qu se entiende por corriente alterna. Hazme su representacin grfica. (1 punto) 2. Completa las siguientes frases con las palabras tensin, corriente, serie, paralelo, circuito abierto y cortocircuito, segn corresponda: (1 punto) a. b. c. d. e. f. En un circuito abierto, la no puede pasar Cuantas ms bombillas pongamos en .., menos lucen Se produce un .cuando se rompe algn cable en casa La es la causa del movimiento de los electrones La corriente elige el ..como camino ms fcil y no funciona nada En un circuito en ..la corriente se reparte por cada bombilla y luego se junta otra vez a la salida. g. La es como la diferencia de alturas que hace que se mueva el agua h. Sucede .cuando un interruptor no conduce i. En un circuito en , si una bombilla se funde se apagan todas j. Si el ..es accidental no es peligroso, pero nada funciona. 3. Nombra las 5 magnitudes elctricas principales y la unidad en que se mide cada una de ellas, con su smbolo correspondiente. (1 punto) 4. Dibuja el esquema de los siguientes circuitos empleando los smbolos correspondientes: (1 punto) a. Un circuito con una pila, una bombilla y un timbre que funcionan independientemente con sus pulsadores ms un interruptor general que controla todo. b. Un circuito con una pila, un interruptor, dos lmparas y dos motores, y de manera que: se enciendan o apaguen las dos bombillas al mismo tiempo, los motores puedan funcionar de forma independiente, con las bombillas encendidas o apagadas. 5. Indica si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F). Y en las que consideres falsas pon la respuesta correcta. (1 punto) a. Para controlar la corriente que circula por un conductor se emplean los pulsadores. b. La intensidad que circula por las ramas de un circuito de resistencias en paralelo es la misma en todas las ramas. c. El ampermetro es una unidad de medida de la corriente.

d. La resistencia elctrica es un dispositivo que transforma la energa elctrica en luz. e. Un motor elctrico es un generador de corriente. f. La tensin elctrica circula por las bombillas de un circuito. g. Cuanto mayor es la intensidad en un circuito mayor es la resistencia. h. Los elementos de maniobra nos permiten aprovechar el paso de la corriente elctrica. i. Siempre que resolvamos circuitos consideraremos que le sentido de la corriente elctrica ir del polo negativo al positivo. j. La energa que impulsa los electrones por un conductor recibe el nombre de fuerza electromotriz. 6. En los siguientes circuitos: (2 puntos) a. Calcula la intensidad y la tensin en cada una de las resistencias. b. Calcula en cada uno la resistencia equivalente.

7. En el siguiente circuito calcular la potencia total, la potencia en la bombilla y la potencia en el motor. (2 puntos)

8. En un taller hay dos taladros de 500 w cada uno, una sierra de calar de 350 w y tres soldadores de 70 w cada uno. Los taladros funcionan una media de 2 horas diarias cada uno, la sierra media hora y cada soldador 4 horas diarias. Calcular la energa consumida por todos los aparatos durante un da. Si el kwh cuesta 5 euros Cunto tendremos que pagar?. (1 punto)

TECNOLOGIA 3 ESO- TEMA 2.Electricidad.


Apellidos: Fecha: Nombre: Curso:

1. Completa las siguientes frases con las palabras tensin, corriente, serie, paralelo, circuito abierto y cortocircuito, segn corresponda: (1 punto) a. Hay ..entre los dos polos de una pila, aunque no la estemos usando b. Cuando el circuito est en .un electrn que empieza el circuito tiene que pasar por todos los elementos a la fuerza c. En un circuito en serie, si quitamos una bombilla del circuito tenemos un . d. En un smil hidrulico, la es como el chorro de agua e. Si quitamos una bombilla, el resto sigue luciendo, porque las bombillas estn en .. f. Un ..es peligroso porque el cable se calienta g. La ..es la causa del movimiento de los electrones h. En un circuito en ..la corriente se reparte por cada bombilla y luego se junta otra vez a la salida. i. Se produce un .cuando se rompe algn cable en casa j. En un circuito abierto, la no puede pasar 2. Indica si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F). Y en las que consideres falsas pon la respuesta correcta. (1 punto) a. Para controlar la corriente que circula por un conductor se emplean los conmutadores. b. La intensidad que circula por las ramas de un circuito de resistencias en paralelo es la misma en todas las ramas. c. El voltmetro se debe conectar siempre en serie. d. La resistencia elctrica es un dispositivo que transforma la energa elctrica en luz. e. Un motor elctrico es un generador de corriente. f. En un circuito con dos bombillas en serie pasa distinta corriente por las dos bombillas. g. Cuanto mayor es la intensidad en un circuito menor es la resistencia. h. Los elementos de maniobra nos permiten aprovechar el paso de la corriente elctrica. i. Siempre que resolvamos circuitos consideraremos que le sentido de la corriente elctrica ir del polo negativo al positivo. j. La corriente elctrica es lo que hay entre los dos polos de una pila, aunque no est conectada a nada. 3. Nombra las 5 magnitudes elctricas principales y la unidad en que se mide cada una de ellas, con su smbolo correspondiente. (1 punto)

4. Dibuja el esquema de los siguientes circuitos empleando los smbolos correspondientes: (1 punto) a. Un circuito con una pila que alimenta a un timbre que puede ser accionado por dos pulsadores indistintamente. b. Un circuito con una pila y un conmutador que hace que funcione un motor o una bombilla, pero no los dos a la vez. 5. En los siguientes circuitos: (2 puntos) a. Calcula la intensidad y la tensin en cada una de las resistencias. b. Calcula en cada uno la resistencia equivalente.

6. Defneme qu se entiende por corriente continua. Hazme su representacin grfica. (1 punto) 7. En el siguiente circuito calcular la potencia total, la potencia en la bombilla y la potencia en el motor. (2 puntos)

8. En un taller hay dos taladros de 300 w cada uno, una sierra de calar de 450 w y tres soldadores de 60 w cada uno. Los taladros funcionan una media de 3 horas diarias cada uno, la sierra media hora y cada soldador 5 horas diarias. Calcular la energa consumida por todos los aparatos durante un da. Si el kwh cuesta 5 euros Cunto tendremos que pagar?. (1 punto)

TECNOLOGIA 3 ESO (I) - TEMA 2.Electricidad.


Apellidos: Fecha: Nombre: Curso:

1. Observa el esquema de la figura siguiente. Si se cierra el interruptor de este circuito, qu receptores funcionarn si: a) Se funde la bombilla A. b) Se funde la bombilla B. c) Se quema el motor.

2. Nombra las 5 magnitudes elctricas principales y la unidad en que se mide cada una de ellas, con su smbolo correspondiente. 3. Une con flechas: Pulsador Resistencia Cable Zumbador Fusible Pila Conmutador Batera Interruptor Motor Elemento de proteccin Conductor Generador Elemento de maniobra Receptor

4. Seala de las siguientes expresiones cules son correctas: * E= IV * R= V/I

* V= RI * P= V I

* E= P t * I= V R

5. Relaciona cada uno de los siguientes receptores elctricos con el efecto que produce: Plancha elctrica Batidora Taladradora Lmpara flexo Tostadora Ventilador Radio

Luz Sonido Calor Movimiento

6. Completa las siguientes frases con las palabras tensin, corriente, serie, paralelo, circuito abierto y cortocircuito, segn corresponda: a. Hay ..entre los dos polos de una pila, aunque no la estemos usando b. Cuando el circuito est en .un electrn que empieza el circuito tiene que pasar por todos los elementos a la fuerza c. En un circuito en serie, si quitamos una bombilla del circuito tenemos un . d. En un smil hidrulico, la es como el chorro de agua e. Si quitamos una bombilla, el resto sigue luciendo, porque las bombillas estn en .. f. Un ..es peligroso porque el cable se calienta g. La ..es la causa del movimiento de los electrones h. En un circuito en ..la corriente se reparte por cada bombilla y luego se junta otra vez a la salida. i. Se produce un .cuando se rompe algn cable en casa j. En un circuito abierto, la no puede pasar 7. Indica cules de las siguientes afirmaciones sobre la electricidad son verdaderas y cules falsas: a. Los receptores son elementos que reciben la energa elctrica para transformarla en otro tipo de energa ms til. b. Las pilas y las bateras son generadores de corriente continua. c. La electricidad es un fenmeno originado por el movimiento de los protones. d. Los materiales que permiten el paso de la corriente elctrica se denominan aislantes. e. Decimos que un circuito elctrico est en serie cuando sus elementos se encuentran conectados uno a continuacin de otro. 8. Dibuja el esquema de un circuito que tenga una pila con dos bombillas en paralelo que se enciendan al accionar un interruptor.

P.D. Todas las preguntas valen igual. Apellidos: Fecha:

TECNOLOGIA 3 ESO (D)- TEMA 2.Electricidad.


Nombre: Curso:

1. Defneme qu se entiende por corriente alterna. Hazme su representacin grfica. (1 punto) 2. Completa las siguientes frases con las palabras tensin, corriente, serie, paralelo, circuito abierto y cortocircuito, segn corresponda: (1 punto) a. b. c. d. e. f. En un circuito abierto, la no puede pasar Cuantas ms bombillas pongamos en .., menos lucen Se produce un .cuando se rompe algn cable en casa La es la causa del movimiento de los electrones La corriente elige el ..como camino ms fcil y no funciona nada En un circuito en ..la corriente se reparte por cada bombilla y luego se junta otra vez a la salida. g. La es como la diferencia de alturas que hace que se mueva el agua h. Sucede .cuando un interruptor no conduce i. En un circuito en , si una bombilla se funde se apagan todas j. Si el ..es accidental no es peligroso, pero nada funciona. 3. Nombra las 5 magnitudes elctricas principales y la unidad en que se mide cada una de ellas, con su smbolo correspondiente. (1 punto) 4. Dibuja el esquema de los siguientes circuitos empleando los smbolos correspondientes: (1 punto) a. Un circuito con una pila, una bombilla y un timbre que funcionan independientemente con sus pulsadores ms un interruptor general que controla todo. b. Un circuito con una pila, un interruptor, dos lmparas y dos motores, y de manera que: se enciendan o apaguen las dos bombillas al mismo tiempo, los motores puedan funcionar de forma independiente, con las bombillas encendidas o apagadas. 5. Indica si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F). Y en las que consideres falsas pon la respuesta correcta. (1 punto) a. Para controlar la corriente que circula por un conductor se emplean los pulsadores. b. La intensidad que circula por las ramas de un circuito de resistencias en paralelo es la misma en todas las ramas.

c. El ampermetro es una unidad de medida de la corriente. d. La resistencia elctrica es un dispositivo que transforma la energa elctrica en luz. e. Un motor elctrico es un generador de corriente. f. La tensin elctrica circula por las bombillas de un circuito. g. Cuanto mayor es la intensidad en un circuito mayor es la resistencia. h. Los elementos de maniobra nos permiten aprovechar el paso de la corriente elctrica. i. Siempre que resolvamos circuitos consideraremos que le sentido de la corriente elctrica ir del polo negativo al positivo. j. La energa que impulsa los electrones por un conductor recibe el nombre de fuerza electromotriz. 6. En los siguientes circuitos: (2 puntos) a. Calcula la intensidad y la tensin en cada una de las resistencias. b. Calcula en cada uno la resistencia equivalente.

7. Un motor de 8 V consume alrededor de 0,12 A cuando est en funcionamiento. Qu potencia desarrolla?. (1 punto)

8. En un taller hay dos taladros de 500 w cada uno, una sierra de calar de 350 w y tres soldadores de 70 w cada uno. Los taladros funcionan una media de 2 horas diarias cada uno, la sierra media hora y cada soldador 4 horas diarias. Calcular la energa consumida por todos los aparatos durante un da. Si el kwh cuesta 5 euros Cunto tendremos que pagar?. (2 punto)

TECNOLOGIA 3 ESO (D)- TEMA 2.Electricidad.


Apellidos: Fecha: Nombre: Curso:

1. Completa las siguientes frases con las palabras tensin, corriente, serie, paralelo, circuito abierto y cortocircuito, segn corresponda: (1 punto) a. Hay ..entre los dos polos de una pila, aunque no la estemos usando b. Cuando el circuito est en .un electrn que empieza el circuito tiene que pasar por todos los elementos a la fuerza c. En un circuito en serie, si quitamos una bombilla del circuito tenemos un . d. En un smil hidrulico, la es como el chorro de agua e. Si quitamos una bombilla, el resto sigue luciendo, porque las bombillas estn en .. f. Un ..es peligroso porque el cable se calienta g. La ..es la causa del movimiento de los electrones h. En un circuito en ..la corriente se reparte por cada bombilla y luego se junta otra vez a la salida. i. Se produce un .cuando se rompe algn cable en casa j. En un circuito abierto, la no puede pasar 2. Indica si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera (V) o falsa (F). Y en las que consideres falsas pon la respuesta correcta. (1 punto) a. Para controlar la corriente que circula por un conductor se emplean los conmutadores. b. La intensidad que circula por las ramas de un circuito de resistencias en paralelo es la misma en todas las ramas. c. El voltmetro se debe conectar siempre en serie. d. La resistencia elctrica es un dispositivo que transforma la energa elctrica en luz. e. Un motor elctrico es un generador de corriente. f. En un circuito con dos bombillas en serie pasa distinta corriente por las dos bombillas. g. Cuanto mayor es la intensidad en un circuito menor es la resistencia. h. Los elementos de maniobra nos permiten aprovechar el paso de la corriente elctrica. i. Siempre que resolvamos circuitos consideraremos que le sentido de la corriente elctrica ir del polo negativo al positivo. j. La corriente elctrica es lo que hay entre los dos polos de una pila, aunque no est conectada a nada.

3. Nombra las 5 magnitudes elctricas principales y la unidad en que se mide cada una de ellas, con su smbolo correspondiente. (1 punto) 4. Dibuja el esquema de los siguientes circuitos empleando los smbolos correspondientes: (1 punto) a. Un circuito con una pila que alimenta a un timbre que puede ser accionado por dos pulsadores indistintamente. b. Un circuito con una pila y un conmutador que hace que funcione un motor o una bombilla, pero no los dos a la vez. 5. En los siguientes circuitos: (2 puntos) a. Calcula la intensidad y la tensin en cada una de las resistencias. b. Calcula en cada uno la resistencia equivalente.

6. Defneme qu se entiende por corriente continua. Hazme su representacin grfica. (1 punto) 7. Un motor de 9 V consume alrededor de 0,16 A cuando est en funcionamiento. Qu potencia desarrolla?. (1 punto)

8. En un taller hay dos taladros de 300 w cada uno, una sierra de calar de 450 w y tres soldadores de 60 w cada uno. Los taladros funcionan una media de 3 horas diarias cada uno, la sierra media hora y cada soldador 5 horas diarias. Calcular la energa consumida por todos los aparatos durante un da. Si el kwh cuesta 5 euros Cunto tendremos que pagar?. (2 puntos)