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COMUNICACIN EN EL AULA Etimolgicamente el trmino comunicacin, tendramos que remitirnos a los orgenes de la palabra misma que deriva del latn -communicare- el cual significa establecer un camino o un puente entre dos o mas personas y si este anlisis lo relacionamos con la educacin, es a travs de la comunicacin (camino o puente) que trasladamos un determinado tipo de conocimiento, destreza o valoracin hacia otras personas que esperan aprender. La comunicacin es esencial en cualquier campo de interaccin humana. Por medio de la comunicacin ya sea oral o escrita podemos transmitir y compartir conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino etc. La comunicacin es la nica actividad que todo el mundo comparte. Los beneficios de la comunicacin son demasiados como para poder enumerarlos, ya que mejoran todos los aspectos de la vida, tanto los personales como los profesionales. La capacidad para comunicar es vital para el xito de cualquier empeo. CARACTERISTICAS DE UNA BUENA COMUNICACIN Es importante establecer una comunicacin tanto para el docente como para el alumno, permitiendo al profesor conocer mejor al alumno y cumplir con los objetivos planteados. Establecer una comunicacin orientada hacia el interlocutor (los alumnos) Establecer una interaccin personal con los alumnos, siendo esta de suma importancia para la docencia. Establecer una interrelacin con los alumnos respetando su personalidad e independencia, de tal manera que surja naturalmente su posicin de lder en el proceso pedaggico. No limitar el proceso pedaggico a la funcin informativa, se debe buscar todas las posibilidades de comunicacin que permiten un intercambio entre profesor y alumno. Observar a los estudiantes, percibir la expresin de los ojos, los gestos, comportamiento, conducta, estado de nimo. Desarrollar una actitud emptica para con los alumnos. Conversar y escuchar a los alumnos. Es importante darse tiempo para escuchar las ideas de los alumnos as estn equivocados en su posicin. Se debe tener en cuenta que existe diferencias entre los nios y las caractersticas psicolgicas entre ellos son distintas, puede existir mayor susceptibilidad, emocionalidad, etc. Es importante tomar la iniciativa en la comunicacin con los estudiantes.
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Establecer una comunicacin con respeto entre los estudiantes, sin ofensas. Establecer la interaccin entre los alumnos y generar la necesidad de respuesta en ellos. Superando la pasividad y el aislamiento de los estudiantes. Evitar las actitudes negativas hacia algunos estudiantes, permitiendo una mejor interrelacin con ellos. Evitar que la critica sea un elemento dominante en el aula. Aprender a trasladar e la clase nuestras actitudes positivas hacia ellos. Aprender a analizar el proceso de comunicacin, lo cual nos permitir determinar las causas de los errores en la comunicacin pedaggica. Evitar los conflictos y las barreras psicolgicas Es importante tener en cuenta nuestro propio lenguaje y evitar asumir modelos de otras personas.
En conclusin la comunicacin es un proceso que se llevan acabo dentro de una sociedad y en la que estn involucrados tanto el emisor como el receptor, en la principal actividad de establecer una relacin entre una o ms personas. La comunicacin siempre existir en una sociedad, ya que a travs de ella nos permite que utilicemos el lenguaje como un medio cotidiano de establecer contacto con la humanidad. Es decir una relacin entre humanos y que puede ser bidireccional, o sea que los papeles se pueden intercambiar y al mismo tiempo pueden ser emisor y receptor, y as intercambiar opiniones. La educacin se da en tres diferentes tipos de comunicacin que son los mas conocidos como son. La educacin formal, la educacin informal y la educacin no- formal, la formal es la que se da en las escuelas de la cual se recibe un reconocimiento papeles los cuales tienen valides y estn justificados para la sociedad, la educacin informal es aquella que se da fuera de la escuela con las amistades con los amigos con la familia es la que se lleva a cavo y no tiene valides alguna para la sociedad y por ultimo la educacin no formal es aquella que se lleva a cavo mediante las instituciones abiertas que si tiene validez pero que no es muy reconocida por nuestra sociedad. La comunicacin educativa permite una interrelacin entre los docentes, los estudiantes y la comunidad, estableciendo un ambiente favorable de acuerdo a sus costumbres, que permitan el desarrollo de la personalidad de los individuos que participan.
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