Desigualdades de Gnero

I. Perspectiva de gnero:
Si pudiramos primero saber dnde estamos y saber haca dnde nos dirigimos, podramos juzgar mejor, qu hacer y cmo hacerlo Abraham Lincoln

I. La perspectiva de gnero en el anlisis de la desigualdad

Necesidad de contemplar la perspectiva de gnero en el anlisis de la desigualdad ! Consecuencias de no hacerlo:
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Reproducir y fomentar los sistemas generadores de desigualdad (social, econmico..) Generar mayores desigualdades de las existentes:
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Por considerar el sexo, gnero y la orientacin sexual como un elemento discriminatorio Aumentar la intensidad de las desigualdades

Comencemos por el principio

II. Patriarcado
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Concepto:
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Sistema de organizacin social en el que los puestos claves de poder (poltico, econmico, relacional, social, religioso y militar) se encuentran exclusiva o mayoritariamente en manos de varones

Sistema de dominacin de las mujeres Subsistemas:

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Estructuracin social:
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Posicin social, estatus: Relacionados con el poder, prestigio y ejercicio de la violencia Divisin sexual del trabajo: Relaciones de produccin-reproduccin

Estructuracin subjetiva: Organizacin de la sexualidad y de las emociones. Amor

II. Patriarcado Evolucin:

Siglo XIX Las mujeres:
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Siglo XX Las mujeres:

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No disponan de sus bienes No tenan derecho al voto Obediencia al esposo Patria potestad del padre No acceso a la enseanza superior

No disponer bienes Derecho al voto (Espaa 1931, Francia 1944) Permiso marido ejercicio profesin (Francia 1965,Espaa 1975) Patria potestad del padre(1985) Acceso a la enseanza universitaria: 1910 No aceptar herencia No comparecer juicios

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Patriarcado:
El Patriarcado es universal y longevo, pese a ello, no todas las sociedades se ajustan a la definicin de la misma manera e intensidad: ! Tipologas: ! Patriarcado de Autoritario (de coercin):
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Mantiene normas y usos muy rgidas en cuanto al papel de las mujeres y hombres Desobedecerlas acarrea incluso la muerte Ejemplos:
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Arabia Saudita, Irn, Pakistn: la opinin publica y la ley aprueban la violencia fsica en el matrimonio. Se da la lapidacin por adulterio Argelia: Adolescentes asesinadas por no llevar velo islmico frica sub- sahariana, frica del este y Oriente prximo. Cien millones de mujeres

en el mundo son hoy sometidas a mutilaciones: ablacin del cltoris y labios mayores y menores. Objetivo: negar su sexualidad y defender la fidelidad conyugal

Patriarcado Democrtico (de consentimiento):

II. Patriarcado
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Patriarcado democrtico (de consentimiento):

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Las mujeres creyendo obrar en libertad estn obedeciendo nuevas consignas sociales del patriarcado Es el/la propio/a sujeto quien busca ansiosamente cumplir el mandato Legislada la igualdad formal de los hombres y mujeres Violencia de gnero penalizada Autonoma econmica de las mujeres No igualdad real ni en el empleo, ni en los tiempos vitales trabajo domstico y de cuidados, poder poltico, ni en los rganos de toma de decisiones.. La violencia de gnero va en aumento Triples jornadas, no corresponsabilidad, enorme gasto de energa Inversin amorosa de las mujeres

Ha habido mejoras:
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Pero hay cosas que siguen igual:

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III. Sistema Sexo - Gnero:

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Tres ideas claves: resultados posibles muchos y variados

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Sexo Gnero Orientacin sexual

Tres instancias bsicas:

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La asignacin de gnero La identidad de gnero El papel de gnero

III. Gnero:
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El gnero no es una caracterstica apriorstica de las personas, sino por el contrario es un efecto de poder. El efecto de un cierto modo de organizacin social, que tiene consecuencia sobre la manera en que se

relacionan las personas y sobre la configuracin de sus capacidades,

habilidades, expectativas, modos de estar y hacer en el mundo. [!] Todava ms, el hecho de que se considere que el sexo es una

informacin relevante para identificar a las personas y con ello anticipar la posicin social que ocupa, hace que su identificacin
comporte actuar mediante la aplicacin de estereotipos de gnero. Lo que se traduce en un trato discriminatorio, que por razn de la jerarqua sexista, perjudica a las personas que ocupan la posicin mujer . Informe final Cuidado y provisin: el sesgo de gnero en las prcticas universitarias y su impacto en la funcin socializadora de la universidad (UAB)

III. Sistema Sexo-Gnero:

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Sistema dinmico, relacional y articulado con otros factores de estratificacin como son la clase social, etnia, cultura, edad, orientacin sexual!

Puede ser modificado

Factores clave en el ejercicio de las desigualdades de gnero:

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Androcentrismo Divisin sexual del trabajo Identidad femenina vs identidad masculina Roles de gnero Orden de dominio: ausencia histrica de poder

Lo que si que hay que tener en cuenta es que el sistema patriarcal socializa tanto a hombres como a mujeres

III. Sistema de gnero: sistema generador de desigualdades

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Sistema de organizacin social Reproduce los gneros. Levanta sobre el sexo biolgico las construcciones psico/sociales Identifica y homogeniza a las personas de un mismo sexo al mismo tiempo que se produce la desigualdad entre un sexo y otro Jerarqua de gneros sociales con roles claramente diferenciados. Asignacin de roles y espacios sociales (divisin sexual del trabajo) Crea expectativas diferenciadas respecto a las personas Distribucin del poder: binomio Dominacin /sumisin. Orienta a las mujeres mayoritariamente hacia los espacios de no poder. Establece y promueve relaciones de violencia Sistema antidemocrtico

III. Sistema Sexo-Gnero:

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Hay cosas que han cambiado Hay cosas que siguen igual

IV. Perspectiva de gnero:

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Concepto:
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Desmontar la concepcin que explica la desigualdad de gnero basada en la biologa Diferenciar sexo de gnero Desarrollar el concepto de gnero y adquirir herramientas para su trabajo En definitiva:
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Reconocer que una cosa es la diferencia sexual y otras las atribuciones, ideas, representaciones y prescripciones sociales que se construyen como referencia esa diferencia sexual Mirar el mundo con otro prisma (gafas lilas): Revisar un poco todo, desde lo ms sencillo hasta las creencias ms enraizadas

Y esta es la propuesta para nuestros relatos

IV. Perspectiva de Gnero:

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Qu es Perspectiva de gnero en relacin a la desigualdad?:

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Tener en cuenta que ninguna accin es neutral en trminos de gnero. Ni en el planteamiento, ni en el ejercicio, ni en la intervencin! Se trata fundamentalmente de:
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Tener en cuenta los desequilibrios existentes en el acceso de hombres y mujeres al trabajo, recursos, ocio, riqueza, cultura, poder! Comprender los procesos e instituciones que producen y reproducen la desigualdad de gnero Construir un proyecto poltico que busque la transformacin de las relaciones de gnero Atender a las consecuencias que estas desigualdades generan Tratar de minimizarlas cuando no erradicarlas

IV. Perspectiva de Gnero: errores ms habituales

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Errores ms habituales:
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Utilizar el gnero como sinnimo de sexo Utilizar gnero como sinnimo de mujer/es Gnero utilizado como variable en los anlisis (nicamente desagregacin por sexos) Creer que trabajar con mujeres significa trabajar con perspectiva de gnero Creer que trabajando con hombres no se puede aplicar la perspectiva de gnero Creer que tener una ideologa crtica ser de izquierdas o la implicacin social, conlleva obligatoriamente, tener el sexismo superado

V. Relatos y gnero. Anlisis de gnero:

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Quin hace qu?

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Divisin sexual del trabajo entre hombres y mujeres Acceso a la propiedad, posesin y decisin sobre los recursos privados y pblicos

Quin tiene qu?

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Qu factores afectan los acuerdos de gnero? Estn cambiando? Cmo cambian? Sobre cuales puede incidirse?
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Identificacin de los factores:

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Cultura Legislacin Economa Poltica Espiritualidad (religin, conceptualizacin metacognitivo!.)

Cmo se distribuye entre mujeres y hombres los recursos pblicos y privados?

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Estructuras institucionales utilizadas Grado de Equidad y eficiencia Cmo hacerlas ms sensibles a las preocupaciones de mujeres y hombres

V. Relatos y gnero
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Proyectos con perspectiva de gnero:

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No necesariamente todos los proyectos en los que participan mujeres son feministas, ni tiene perspectiva de gnero. Elegir a una mujer para hacer el relato no asegura que tengamos perspectiva de gnero La Teora de gnero en los proyectos no supone slo introducir la variable sexo; sino que requiere profundizar en las relaciones de poder entre los gneros y en los factores de gnero que inciden en los procesos personales y sociales Necesidad de modificar el planteamiento androcntrico de las metodologas y las tcnicas de las Ciencias, fundamentalmente las sociales

V. Relatos y Gnero
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El Gnero presente en todas las fases de un Relato:

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Eleccin de la persona a entrevistar y del trabajo a desarrollar:

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Presentacin del trabajo: titulo y lenguaje no sexista Utilizacin de herramientas tericas: conceptos, hiptesis de trabajo y anlisis Metodologa: cualitativa. No presencia de instrumentos metodolgicos que generen o reproduzcan sesgos de gnero

V. Relatos y Gnero
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Anlisis del Relato con perspectiva de gnero:

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Anlisis propio y anlisis comparado Atencin a Factores estructurales, coyunturales y vivenciales (personales, familiares!) con perspectiva de gnero Atencin a la Estructuracin con perspectiva de gnero:
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Social (mercado de trabajo, derechos sociales..) Y psquica (identidades de gnero, roles!)

Atencin a las consecuencias diferenciadas que tanto los factores como la estructuracin generan en hombres y en mujeres

V. Relatos y Gnero:
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Interpretacin de resultados:
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Necesidad de tener en cuenta los factores, estructuracin y consecuencias de las mismas, contextualizndolas en el Sistema sexo gnero No generar o promover mayores desigualdades
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Ejemplo: evitar la interpretacin de una diferencia sociocultural como diferencia innata o biolgica o evaluar de forma no equivalente las actividades de los dos sexos Lo que vara: " Atender no slo a las diferencias de gnero sino tambin a las coincidencias " Atencin a las identidades y roles de gnero: procesos de degeneracin, procesos de resignificacin " Anlisis no slo de las ausencias de las mujeres, sino tambin las presencias, y lo mismo de los varones Lo que se mantiene

Atender:
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VI. Propuesta futura:

Otro mundo, otros sistemas que nos rijan el da a da (patriarcado, capitalismo!) es / son posibles? Quizs si, pero!..

Antes de iniciar la labor de cambiar el mundo, da tres vueltas por tu propia casa Proverbio chino