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Consejera de Educacin

IES EL ARGAR
Cd. Centro 04004814

DEPARTAMENTO DE ELECTRONICA
Ejercicio 7-1 AMPLIFICADOR EN COLECTOR COMUN (EGUIDOR DE EMISOR) El amplificador de la figura recibe el nombre de seguidor de emisor, dibjalo, simlalo y responde a las siguientes preguntas:

a) Porqu recibe el nombre de seguidor de emisor? Anlisis de continua (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) a) b) c) d) e) f) g) h) i) VB = VC = VE = IC = IB = VCE = VBE = = Zona de funcionamiento:

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Anlisis de frecuencias medias. Haciendo uso del osciloscopio (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) a) b) c) d) e) f) Dibuja el circuito equivalente en frecuencias medias. Ganancia sin carga = Ganancia con carga = Hay cambio de fase? Vara la ganancia de tener a no tener carga? Porque? Aumenta progresivamente la amplitud de la tensin de entrada y observa la salida. En el lmite, cuando no hay distorsin es el margen dinmico del amplificador, y vale MD (Vpp) =

Anlisis de baja frecuencia. Haciendo uso del modo grfico: FREQUENCY RESPONSE (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) Nota: para los apartados b) y c) cambia alternativamente el valor de los condensadores que no intervienen en los clculos, por ejemplo, 10000 uF, esto nos asegura que no intervienen en la fL. a) b) c) d) e) f) g) h) Dibuja el circuito equivalente de baja frecuencia. Mide sobre la grfica la frecuencia de corte inferior debida a C1, fL1 = Mide sobre la grfica la frecuencia de corte inferior debida a C2, fL2 = Cual es la frecuencia de corte inferior, fL? Resistencia equivalente del condensador C1, Req1 = Resistencia equivalente del condensador C2, Req2 = Deduce el valor de la impedancia de entrada*, Zi Deduce el valor de la impedancia de salida*, Zo

*Los valores estimados para Zi y Zo corresponden a frecuencias medias. Consulta la documentacin que consideres necesaria y aporta las frmulas para poder calcularlas. Anlisis de alta frecuencia. Haciendo uso del modo grfico: FREQUENCY RESPONSE (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) a) b) c) d) Dibuja el circuito equivalente de alta frecuencia. Con carga, mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHa = Sin carga, mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHb = Introduce una resistencia Rg de 50 en serie entre el generador y el condensador C1 para simular su resistencia interna y mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHc = e) Que conclusin obtienes comparando las 3 medidas anteriores?

Ejercicio 7-2 AMPLIFICADOR EN BASE COMUN El amplificador de la figura recibe el nombre de seguidor de emisor, dibjalo, simlalo y responde a las siguientes preguntas:

Anlisis de continua (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) a) b) c) d) e) f) g) h) i) VB = VC = VE = IC = IB = VCE = VBE = = Zona de funcionamiento:

Anlisis de frecuencias medias. Haciendo uso del osciloscopio (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) Nota: observa que ahora tienes un generador con resistencia interna. a) b) c) d) e) f) Dibuja el circuito equivalente en frecuencias medias. Ganancia sin carga = Ganancia con carga = Hay cambio de fase? Vara la ganancia de tener a no tener carga? Porque? Aumenta progresivamente la amplitud de la tensin de entrada y observa la salida. En el lmite, cuando no hay distorsin es el margen dinmico del amplificador, y vale MD (Vpp) = g) Elimina temporalmente la resistencia Rg y mide la ganancia. Que ocurre? Porque? Tal vez necesites ayudarte de los resultados del apartado siguiente, para Zi. Anlisis de baja frecuencia. Haciendo uso del modo grfico: FREQUENCY RESPONSE (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias). Nota: para los apartados b), c) y d) cambia alternativamente el valor de los condensadores que no intervienen en los clculos, por ejemplo, 10000 uF, esto nos asegura que no intervienen en la fL. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Dibuja el circuito equivalente de baja frecuencia. Mide sobre la grfica la frecuencia de corte inferior debida a C1, fL1 = Mide sobre la grfica la frecuencia de corte inferior debida a C2, fL2 = Mide sobre la grfica la frecuencia de corte inferior debida a CB, fLB = Cual es la frecuencia de corte inferior, fL? Resistencia equivalente del condensador C1, Req1 = Resistencia equivalente del condensador C2, Req2 = Resistencia equivalente del condensador CB, ReqB = Deduce el valor de la impedancia de entrada*, Zi Deduce el valor de la impedancia de salida*, Zo Ganancia en frecuencias medias. Coincide con la calculada en el anlisis de frecuencias medias? Porque?

*Los valores estimados para Zi y Zo corresponden a frecuencias medias. Consulta la documentacin que consideres necesaria y aporta las frmulas para poder calcularlas. Anlisis de alta frecuencia. Haciendo uso del modo grfico: FREQUENCY RESPONSE (incluye las capturas de pantalla que consideres necesarias) a) b) c) d) Dibuja el circuito equivalente de alta frecuencia. Con carga, mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHa = Sin carga, mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHb = Elimina temporalmente la resistencia Rg de 50 y mide sobre la grfica la frecuencia de corte superior, fHc = e) Que conclusin obtienes comparando las 3 medidas anteriores?

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