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La ruta de aprendizaje Gestin Municipal para la Igualdad y Equidad de Gnero.

Marianela Vargas Acua. 2012 Instituto Nacional de las Mujeres

Antecedentes
INAMU

Mecanismo Nacional para el avance de las Mujeres (1998) Acompaante de casos anfitriones en dos rutas anteriores sobre participacin poltica Participacin como rutera y elaboracin de plan de innovacin.

INAMU

INAMU:

INAMU

Convenio con PROCASUR para utilizar metodologa


Ejecuta Ruta de Aprendizaje PIEG 2007-2017, Ley 8679 Gnero en el Cdigo Municipal, Reforma al Cdigo Electoral

INAMU

Normativa

Objetivo general
Las participantes se apropiarn de herramientas conceptuales y prcticas para fortalecer las capacidades municipales, institucionales y de las organizaciones de mujeres, con el propsito de promover polticas locales a favor de la igualdad y la equidad de gnero para construir un desarrollo local que sea equitativo.

Objetivos de aprendizaje

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Conocer estrategias de articulacin y alianzas entre las diferentes instancias presentes en el nivel local, como son las OFIM, las Comisiones Municipales de la Condicin de la Mujer, las Agendas, las mujeres que ocupan puestos de eleccin popular y las instituciones, Identificar elementos claves de las propuestas metodolgicas de elaboracin de polticas municipales para la igualdad y equidad de gnero

Objetivos de aprendizaje
Fortalecer la visin de las organizaciones locales de mujeres como una herramienta para el empoderamiento individual y colectivo, e incidencia en las polticas institucionales, como parte del ejercicio de su ciudadana activa y fortalecimiento de la democracia local. Aplicar herramientas para fortalecer las redes nacionales, regionales y locales de mujeres que ocupan puestos de eleccin popular en los gobiernos locales, con un liderazgo sensible al gnero, con capacidad de propuesta e incidencia para la toma de decisiones a favor de los derechos de las mujeres.

Objetivos de aprendizaje
Desarrollar competencias para el anlisis, diseo y ejecucin de propuestas innovadoras en el nivel local o regional que contribuyan a promover un desarrollo local a favor de la igualdad y equidad de gnero.

Perfil de las ruteras


Mujeres municipalistas que estn ejerciendo algn puesto de eleccin popular en el nivel local.
Encargadas de los mecanismos localesmunicipales de gnero. (OFIM) Integrantes de las Agendas locales de Mujeres que estn participando activamente. Personal municipal.

Criterios de seleccin
Representatividad poltica: Representatividad geogrfica: Representatividad tnica:
representantes de diversos sectores o escenarios del nivel local de lugares urbanos y rurales de las diferentes provincias del pas. mujeres indgenas, afrodescendientes y mestizas.

Con experiencia en su mbito de accin.

Necesidades de capacitacin
Incidencia poltica Liderazgos transformadores y sensibles al gnero. Participacin poltica de las mujeres y violencia poltica.
Organizacin e incidencia de las mujeres a nivel local: Agendas

Mecanismos municipales de gnero.

Alianzas de actores locales.

Transversalidad e institucionalizacin del enfoque de gnero.

Ejes temticos
Polticas municipales para la igualdad y equidad de gnero: diseo, ejecucin y evaluacin Las organizaciones de mujeres en el nivel local y regional: sus liderazgos, alianzas, estrategias de incidencia y de auditora ciudadana.

Los mecanismos locales municipales para el avance de los derechos de las mujeres (OFIM, CMCM).

Estrategias de articulacin y coordinacin interinstitucional e intersectorial: formas de organizacin, actoras, nivel de articulacin, mecanismos de interlocucin con las mujeres, resultados.

Los casos anfitriones

Coordinacin interinstitucional regional

Fortalecimiento del liderazgo y la organizacin de las mujeres

Equipo Interdisciplinario para la igualdad y equidad de gnero (EIDIEG). Liberia

Planificacin estratgica regional: empresariedad, salud, migracin y educacin

Taller de sistematizacin

Habilitacin del caso anfitrin

Coordinacin interinstitucional cantonal

Mecanismos de interlocucin y de auditora ciudadana

Sistemas local de vigilancia de la igualdad y equidad de gnero. Paquera

Capacitacin e incidencia de las mujeres

Taller de sistematizacin

Ruteras en camino al caso anfitrin

Ruteras y caso anfitrin

Procesos de negociacin

Diversidad y multiculturalidad

Agenda consensuada de las mujeres: afro, indgenas y mestizas. Papel del mecanismo nacional de gnero

Procesos de Incidencia

Habilitacin

Haciendo chocolate

Visita al caso anfitrin

Vivienda indgena y vivienda de gobierno..?

Transversalidad del enfoque de gnero en la municipalidad. Polticas Pblicas con enfoque de gnero: factores facilitadores y obstaculizadores. Herramientas de planificacin, seguimiento y evaluacin.

Las polticas Municipales para la igualdad y equidad de gnero.

Las OFIM exponiendo sus polticas de gnero

Los planes de innovacin !!!

Planes de innovacin !!!!!

Escuela poltica de Mujeres afro e indgenas.

Poltica mancomunad a de igualdad en 3 municipalida des.

Plataforma de mujeres lideresas.

Programa de capacitacin en gnero y liderazgo.

Planes de innovacin !!!!!

Centros de cuido.

Estrategia de empresarie dad.

Casa de la Mujer

Poltica municipal de igualdad.

Planes de innovacin !!!!!

Poltica de seguridad ciudadana con enfoque de gnero.

Presupuesto participativo con enfoque de gnero con Asociaciones de Desarrollo.

Fortalecimi ento de liderazgos femeninos.

Fortalecimi ento de cooperativa de reciclaje.

Planes de innovacin !!!!!

Plan de desarrollo con enfoque de gnero.

Creacin de plataforma interinstitucional

Capacitacin de actores locales en el tema de gnero.

Factores que han sido positivos:

Ejecucin y seguimiento

Buena coordinacin de las instancias ejecutoras del Proyecto.


El apoyo de las alcaldas y autoridades municipales en la implementacin del proyecto.

El papel del INAMU como coordinador de la Ruta.


El apoyo tcnico y acompaamiento del INAMU. Apoyo econmico del premio del plan de innovacin. El apoyo de otras instancias como la universidad. Institucionalizacin del Plan, incorporndolo en el plan de accin de la OFIM.

Presupuesto disponible
Sensibilizacin de autoridades municipales. A nivel casos anfitriones: cohesin, fortalecimiento de la identidad y empoderamiento.

Ejecucin y seguimiento

Obstculos:
No se considera factible una vez conocida con ms detalle la realidad. Inestabilidad poltica en la Municipalidad que entorpece los procesos de ejecucin y coordinacin.
Cuando son organizaciones se requiere de mayor apoyo tcnico. Se ha iniciado con las coordinaciones, sin embargo, cuando intervienen varios sectores los procesos son lentos.

Aprendizajes y retos a nivel del INAMU


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Permite procesos formativos ms dinmicos y novedosos.

El apoyo tcnico del INAMU contribuye a la implementacin de los planes.

Se convierte en una metodologa que puede articular mejor las reas del INAMU, de manera que se puedan desarrollar Rutas que integren temticas y experiencias de las diferentes reas. Permite relaciones ms horizontales entre las funcionarias y las poblaciones, posibilitando aprendizajes bilaterales y un mayor conocimiento de la realidad.

Aprendizajes y retos a nivel del INAMU


Segn las caractersticas de las ruteras, se requiere realizar ajustes a los instrumentos y a la metodologa, sin perder lo esencial y los objetivos de la Ruta.

Se extiende el uso de la metodologa a otra rea del INAMU, se desarrollar este ao una Ruta con mujeres indgenas.

Se requiere crear mecanismos alternativos para la administracin de los recursos que respondan a las demandas de las Rutas.

La transferencia de conocimiento de PROCASUR al INAMU ha contribuido a que se enriquezca el arsenal tcnico y metodolgico institucional.

Aprendizajes y retos a nivel del INAMU


Se requiere la institucionalizacin de las acciones de Seguimiento para lograr contar con recursos humanos y presupuestarios.

Aprendizajes y retos a nivel del INAMU


El papel del INAMU tambin como caso anfitrin, en cuanto a la experiencia de sistematizacin y habilitacin contribuy a:
aumentar la motivacin y participacin de los equipos, ofreci pautas sobre las cuales continuar construyendo para mejorar, gener inquietud para documentar la experiencia de todos los procesos que como equipo se han logrado.

Aprendizajes y retos a nivel del INAMU


Realizar una seleccin de ruteras intencionada
Organizar la Ruta con otras instancias que apoyen el seguimiento El criterio de xito variable porque la implementacin tiene ritmos diversos