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REFLEXION SUR LE DISCOURS DIRECT ET LE DISCOURS RAPPORTE

LISEZ ET OBSERVEZ I A/ Grand-pre : - Etienne, tu es un jeune garon maintenant. Est-ce que tu veux lire Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne ? Quest-ce que tu penses de mon ide ? B/ Etienne sa mre : - Grand-pre me dit que je suis un grand garon maintenant. Il me demande si je veux lire Vingt mille lieues sous les mers de Jules Verne. Il veut savoir ce que je pense de son ide.

II A/ Il dit : O vas-tu ? Il dit : Je vais au cinma, tu veux venir ? B/ Il lui demande o il va. Il lui demande sil veut aller au cinma avec lui.

III A/ Le rdacteur en chef du journal Le Temps annonce : Je vais prendre ma retraite et M.Alexandre Rouet, directeur de la rubrique internationale, va me remplacer. B/ Le rdacteur en chef du journal Le Temps annonce quil va prendre sa retraite et que M. Alexandre Rouet, directeur de la rubrique internationale, va le remplacer.

IV A/ Il dit : Je ne comprends pas. B/ Il dit quil ne comprend pas.

V A/ Il raconte : Ma femme va publier un roman. B/ Il raconte que sa femme va publier un roman. VI A/ Il annonce : Je viens de retrouver mon chat. B/ Il annonce quil vient de retrouver son chat. VII A/ Il ajoute : La semaine dernire, jtais trs en forme. B/ Il ajoute quil tait trs en forme la semaine dernire. VIII A/ Elle me demande : Tu as tlphon Amanda ? B/ Elle me demande si jai tlphon Amanda.

IX A/LE SERVEUR :-Vous avez fait votre choix ? LES CLIENTS : -Est-ce que tout est vraiment bio ? LE SERVEUR : -Bien sr ! Quest-ce que vous prfrez, La viande ou le poisson ? LES CLIENTS -Comment est le saumon ? Est-ce quil a t pch en mer ?

B/ Le serveur demande aux clients sils ont fait leur choix. Les clients veulent savoir si tout est vraiment bio. Le serveur les rassure et leur demande ce quils prfrent, la viande ou le poisson. Les clients veulent savoir comment est le saumon et sil a t pch en mer.

II

QUESTIONS

I Que deviennent les paroles du grand-pre lorsquEtienne les rapporte sa mre ? Que deviennent-elles dans les autres phrases ? II Quels changements remarquez-vous dans chaque phrase : pronoms personnels, adjectifs possessifs, verbes, temps des verbes, ponctuation ? III Quelles conjonctions introduisent le discours indirect ? IV Comment passe-t-on de linterrogation directe linterrogation indirecte ? Soulignez les verbes introducteurs de linterrogation indirecte. V Quels changements de temps observez-vous quand on passe du discours direct au discours indirect ?

III I

VRAI OU FAUX ??? On peut rapporter les paroles de quelquun de faon directe.

II On peut aussi utiliser le verbe DIRE + QUE + UNE PHRASE. III On peut utiliser la mme forme avec les verbes DEMANDER
IV

On peut utiliser les verbes :

RACONTER, AJOUTER, ANNONCER, PROMETTRE, ASSURER, EXPLIQUER + QUE V On rapporte les paroles de quelquun quavec les conjonctions SI et QUE VII Quand on rapporte les paroles de quelquun avec il me dit que on modifie les temps des verbes. IX Quand on passe au discours indirect, est-ce que devient ce que X Quand on passe au discours indirect, quest-ce que devient si

A SAVOIR ET RETENIR

On peut rapporter les paroles de quelquun directement :

-A loral, on reprend les mmes mots. Ex : Alors, je vois Alain, il me dit, tu viens, on va au cinma. -A lcrit, on reprend les mmes mots mais on met deux points et des guillemets : . Ex : Il me dit : Venez, nous allons au cinma. On peut aussi rapporter les paroles de quelquun en utilisant DIRE+ QUE + PHRASE. Ex : Il me dit quil voulait aller au cinma. Pour rapporter des phrases interrogatives, on utilise DEMANDER + SI + PHRASE Ex : Il me demande si je voulais aller au cinma avec lui. Les temps des verbes : DISCOURS DIRECT DISCOURTS INDIRECT

Les temps ne subissent PAS DE TRANSFORMATION Impratif DE + Infinitif

Les verbes introducteurs : En plus de DIRE QUE, dautres verbes permettent de rapporter les paroles de quelquun comme, par exemple, AJOUTER, TERMINER, ANNONCER, ASSURER, PROMETTRE, RACONTER, EXPLIQUER