FRUTOS-3 Descoberta

Lio

4 - 6 Anos

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a Viver Como Um A ndendo mig Apre : sus Aprend o de Jesus de 3 e Je ida em igos d Un m

Sobre Jesus

Histria Bblica A lio de hoje para os pequenos e grandes grupos juntos. As crianas estaro envolvidas numa reviso das lies do ano inteiro do Currculo Descobertas, com CONCEITO nfase no ltimo trimestre. CHAVE As crianas vero novaAmigos de mente porque a Bblia o Jesus querem maior de todos os livros, o nascimento de Jesus, quem aprender mais Jesus, o que Jesus nos sobre Jesus. ensina e como devem viver os amigos de Jesus. Versculo Bblico Tratemos de aprender juntos o que bom. J 34:4 Objetivos
O QUE? (GG): As crianas participaro

Pessoal Necessrio Comunicador 1, Comunicador 2 e Assistente de Som Material Necessrio Pincel para as pistas Bblia Rede de Pesca Dois cartes de cores diferentes Bon (ou um acessrio do Clube dos Exterminadores do Pecado) Bolinho sobre um prato Luva Cachorro (da Lio 8) Acessrio ou figuras das estaes Vendo, Ouvindo, e Fazendo tais como olhos, ouvidos e mos ou culos grandes, conjunto de orelhas e luvas de plstico. Figura da priso (da Lio 10) Moedas de 10 centavos e recipiente (da Lio 11) Figuras da reviso Convite no formato de avio feito de papel (Atividade do Pequeno Grupo da Lio 9) Tabuleiro do jogo A-JU-DA (da atividade do Pequeno Grupo da Lio 10) Dinheiro de brinquedo (da atividade do Pequeno Grupo da Lio 11) Banco ou cadeira Etiquetas coloridas ou com nomes de cada um dos Pequenos Grupos Balde Msica para a dana da vitria Msica para os Pequenos Grupos pensarem

de uma reviso de tudo o que elas aprenderam sobre seguir Jesus no ltimo ano, com nfase no que elas aprenderam no ltimo trimestre. E ENTO? (GG): As crianas aprendero que Deus quer que estudemos a Bblia e aprendamos mais sobre Jesus. E AGORA? (PG): As crianas participaro de muitas atividades para reforar o que elas aprenderam da Bblia e de como Deus quer que ns vivamos. Formao Espiritual: Estudo das Escrituras. Crescimento e Mutualidade

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 Efeito sonoro para o Momento do Ensino Efeito sonoro para o Maior Momento do Ensino Campainha para o final da atividade dos Pequenos Grupos Msica para transio CD-player Preparar Antecipadamente Determine as msicas que usar e esteja preparado para ensin-las e dirigi-las. Recrute o pessoal necessrio. Tire uma cpia do roteiro e ensaie. Prepare o painel das pistas (se voc usou os trimestres anteriores do Currculo "Descobertas" ou o Currculo "Olhando para as Peas da Histria", voc pode usar o mesmo painel que voc usou para as outras revises). Idias para o painel de Pistas so dadas abaixo. Voc pode ter outras idias que funcionem melhor para voc e sua equipe: a) Construa o painel de Pistas. Use um grande pedao de compensado ou outro material para criar o painel que possa ficar em p sozinho ou encostado na parede. Deve haver espao para uma pessoa ficar atrs dele. Corte 13 buracos no painel do tamanho suficiente para passar um pulso. Cubra os buracos com pedaos de papel ou tecido, pregados ao painel sobre os buracos para criar uma tampa que possa ser levantada para revelar cada buraco. Enumere os papis de 1 a 13. Para revelar as pistas para os professores, o assistente de acessrios pode ficar atrs do quadro e passar as pistas atravs dos buracos do painel.

Painel das Pistas

b) Ponha uma mesa de Pistas com sacos e sacolas de Pistas. Arranje 13 sacos e sacolas para presente de vrios tamanhos e cores e enumere-os de 1 a 13. Use nmeros grandes para que as crianas possam ler do lugar onde estiverem sentadas durante o tempo de ensino. Ponha o material das pistas correspondentes ao nmero das sacolas. Arranje tambm quatro ou mais caixas de sapatos de vrios tamanhos. Ponha as caixas numa mesa retangular e cubra as caixas com uma toalha de mesa, usando as caixas sob a toalha para variar a altura das sacolas. Para revelar as pistas, os comunicadores podem pegar cada sacola com as pistas no momento apropriado. Prepare os acessrios das pistas usando a lista de materiais e a lista das pistas nas pginas 101-109. Lembre-se que os acessrios so sugestes, seja criativo e use itens que voc tem mo. Prepare os roteiros da Hora do Ensino copiando-os da lista das pistas nas pginas 101-109. Copie cada um em
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Mesa de Pistas

pedaos de papel. Coloque o roteiro do Maior Momento do Ensino num caderno. Prepare as figuras da Reviso (do Pacote de Figuras do Grande Grupo,) e as amostras das atividades de pequeno grupo das lies 9-11 e determine como exp-las durante a leitura do Maior Momento do Ensino. Voc pode colocar as figuras nas paredes da sua sala ou esticar um varal de roupas ou

linha de pesca no fundo do espao para o ensino e pendurar as figuras. Prepare etiquetas coloridas com os nomes de todos ou escreva as cores ou os nomes de todos os Pequenos Grupos em tiras de papel. Ponha as etiquetas dentro do balde. Escolha a dana e a msica para a Dana da Vitria. A dana deve ter a durao de apenas 5 a 10 segundos e deve ser bem simples para que as crianas sejam capazes de imit-la. A msica deve ser animada. Pode ser tocada no CD ou no gravador ou mesmo cantada pelos professores. Selecione e prepare a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos. Ela deve ter de 15 a 20 segundos de msica de fundo que dever ser tocada enquanto as crianas tentam pensar nas respostas para as perguntas. Selecione e prepare o efeito sonoro para a Hora do Ensino e um efeito sonoro diferente para o Maior Momento do Ensino. Selecione e prepare a campainha para o final da atividade dos Pequenos Grupos. Arrume a rea de ensino e deixe a msica e os efeitos sonoros preparados.

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Pr-Ensino
(5 minutos)

[Coloque uma msica enquanto as crianas chegam.] Comunicador 1: Sejam bem-vindos, meninas e meninos! Eu estou muito feliz de ver vocs todos aqui! Desde o comeo do ano, temos estudado muitas histrias da Bblia que nos falam de Deus e de Seu filho Jesus. Este ano descobrimos muitas coisas sobre Deus e o quanto Ele nos ama. Ele nos ama tanto, que nos deu a Bblia e nos deu Jesus. Comunicador 2: Nas ltimas semanas, estudamos sobre as coisas diferentes que os amigos de Jesus fazem. Aprendemos que os amigos de Jesus contam aos outros sobre Jesus, ajudam aos outros e usam o dinheiro de maneira inteligente. Voc sabe alguma coisa mais que os amigos de Jesus fazem? OS AMIGOS
DE JESUS QUEREM APRENDER MAIS SOBRE JESUS. Deus gosta

mais sobre Jesus e como Ele quer que vivamos. Hoje vamos repensar sobre tudo isso que aprendemos neste ano sobre Jesus. Vamos jogar um jogo divertido e ver o quanto vocs se lembram. Comunicador 1: Este jogo assim: Neste balde esto todas as etiquetas dos Pequenos Grupos presentes aqui hoje. Antes de olharmos para cada pista, retirar do balde o nome/cor de um Peuqeno Grupo e o grupo que for escolhido fica em p. Leremos a pista em voz alta. Ento vocs tero um pouco de tempo para conversarem com os participantes do seu grupo e dar a resposta. Quando terminar o tempo, perguntaremos ao grupo que estiver em p qual a resposta. Se eles acertarem, faremos a Dana da Vitria que assim. [Toque a msica da Dana da Vitria. Os comunicadores e as crianas danam.]

quando nos reunimos para aprender

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Ensino
(40 minutos)

Comunicador 1: Esto prontos para jogar? (Sim!) [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista n 1: Uma rede de pescar com a Pista n 1 presa nela.] Pista N 1: Nas histrias sobre Pedro, aprendemos que Deus nos criou para sermos amigos de Jesus e dos outros. Escutem este poema e descubram de quem Andr e Pedro se tornaram amigos: Pedro e Andr estavam pescando no mar. Jesus apareceu e disse: "Sigam-me". Assim que Jesus disse isso, eles largaram as redes de pescar, e comearam a seguir Jesus por todo o lugar. Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se vocs sabem a resposta para esta pergunta: De quem Andr e Pedro ficaram amigos? [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 1: [Repita a Pista n 1 e pea ao Pequeno Grupo escolhido para responder.] E a resposta ? (Jesus). Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Tente revelar o acessrio da Pista n 2, mas no h nada l. Bata de leve no painel com as pistas, ou chame o assistente que deve estar no fundo da sala.] No h nenhuma pista aqui. Voc no deveria ter colocado uma pista aqui? Mas que irresponsvel! [O assistente ento d a Pista n 2 para o Comunicador 2.] Pista N 2: Deus nos criou para sermos responsveis. Vamos ver se vocs lembram de uma das maiores responsabilidades de Pedro. Complete esta frase:
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Pedro ajudou a iniciar a primeira ______________. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 2: [Repita a Pista n 2 e pea ao Pequeno Grupo escolhido para responder.] Complete esta frase: Pedro ajudou a iniciar a primeira (Igreja). [Para os outros.] Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 1: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele a Pista n 3, que so dois cartes diferentes.] Humm... h 2 cartes. Acho que vou ter de escolher um para ler. Escolho este. [Escolha o carto onde est escrito "A pergunta est no outro carto"] Aqui est escrito "A pergunta est no outro carto". [Leia o outro carto que a Pista n 3]. Pista N 3: Deus nos criou com capacidade para pensar e para fazer escolhas sbias. Esta primeira pergunta para todos, por isso podem responder agora. Quando Pedro comeou a Primeira Igreja, foi uma escolha sbia ou no? (Sbia) Quando Pedro fingiu que no conhecia a Jesus, foi uma atitude sbia ou no? (No) [Para o Pequeno Grupo sorteado.] Agora, s para este Pequeno Grupo: Quando Jesus viu Pedro depois que ele havia dito que no O conhecia, o que Jesus fez? Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos]

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Comunicador 1: [Repita a Pista N 3 e pea ao Pequeno Grupo escolhido para responder.] E a resposta ? (Jesus o perdoou.) [Para os outros grupos] Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido e seja interrompido pelo de som do Momento do Ensino.] Comunicador 1 e 2: Momento do Ensino!!! [O Comunicador 2 coloca a cadeira e se senta nela, enquanto o Comunicador 1 pega o roteiro do Momento do Ensino da Pista N 4 e traz para o Comunicador 2. O Comunicador 2 reverentemente desenrola o roteiro e l.] Comunicador 2: [L a Pista N 4 - Hora do Ensino A] Pedro nos ajudou a aprender que Deus nos criou para fazermos certas coisas. Trs das coisas que Deus nos criou para fazer so: ser amigos, ser responsveis e fazer escolhas sbias. Agora hora de irem at os lderes dos Pequenos Grupos e jogar um jogo que eles prepararam para vocs. [D 3 minutos para a atividade do Pequeno Grupo.] [Efeito sonoro da atividade do Pequeno Grupo.] Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 5: Um bon (ou semelhante ao acessrio do Clube dos Exterminadores do Pecado) com a Pista N 5 presa a ele.] o juramento dos Exterminadores do Pecado. Precisamos que todos fiquem em p e faam o juramento dos Exterminadores do Pecado. Repitam depois de mim: Eu prometo resistir ao pecado [cruze os punhos na frente do peito], fazer as escolhas certas [fazer sinal de positivo com os dois dedes], e agradar a Deus [levante os braos para o alto, acima da sua cabea]. Bom trabalho, Exterminadores do
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Pecado! [Diga a todos para se sentarem exceto o Pequeno Grupo escolhido.] Pista N 5: A Bblia nos manda no usar palavras que magoam os outros. Complete esta frase dizendo o que devemos fazer, ento. Ns devemos edificar _____________________. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se eles sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 2: [Repita a Pista N 5 e pea ao Pequeno Grupo escolhido para responder.] Devemos edificar _______________ (uns aos outros) [Para os outros grupos.] Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 1: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 6: Um bolinho sobre um prato, com a Pista N 6 presa a ele. Opo: Tentar ler a cobertura do bolo, achando que a pergunta est escrita ali. O Comunicador 2 diz que ele acha que a pergunta est no fundo do prato e levanta o prato tentando ler, encostando a cobertura no nariz do Comunicador 1. Nessa hora, o Comunicador 1 v a dica por baixo do prato do bolo.] Pista N 6: Em duas palavras, o que a Bblia diz sobre roubar? um versculo bblico. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 1: [Repita a Pista N 6 e pea ao Pequeno Grupo escolhido para responder.] E a resposta ? (No roubars) [Para os outros grupos.] Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.]

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Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 7: Uma mo enluvada que entrega a Pista N 7 ao Comunicador 2 e depois levanta o polegar para cima e para baixo. Uma outra opo ter uma luva como acessrio e fazer o Comunicador 1 coloc-la e levantar o polegar para cima e para baixo.] Pista N 7: Este Pequeno Grupo vai fazer um teste de honestidade. Coloquem seus polegares para cima se a ao que eu vou ler for honesta e para baixo se for uma ao desonesta. Todos precisam observar, para ver se eles esto dando as respostas certas. DIZER A VERDADE (Polegares para cima) TRAPACEAR (Polegares para baixo) MENTIR (Polegares para baixo) SER JUSTO (Polegares para cima) [Para os outros grupos.] As respostas esto certas? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 1: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 8: O acessrio do cachorro da lio 8, com a Pista N 8 presa a ele.] Pista N 8: Numa de nossas lies dos Exterminadores do Pecado, ouvimos como Caador, o cachorro, estava aprendendo a obedecer. Quais os 3 grupos de pessoas que as crianas Exterminadoras do Pecado ensinaram-nos a obedecer? Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 1: [Repita a Pista n 8 e pea ao Pequeno Grupo sorteado para responder.] E a resposta ? (Deus ou Jesus, Pais, lderes ou Professores) [Para os outros grupos.] Esta a resposta certa? (Sim!)
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[Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 2: [Comece a puxar do balde, a etiqueta colorida ou com o nome e seja interrompido pelo efeito de som do Momento do Ensino.] Comunicador 1 e 2: Momento do Ensino!!! [O Comunicador 2 coloca a cadeira num lugar e se senta, enquanto o Comunicador 1 pega o roteiro do Momento do Ensino do lugar onde est a Pista n 9 e o entrega para o Comunicador 2. O Comunicador 2 reverentemente desenrola o roteiro e l.] Comunicador 2: [L a Pista N 9 Momento do Ensino B.] Os Exterminadores do Pecado ensinaram-nos a resistir o pecado, fazer as escolhas certas e a obedecer a Deus. Aprendemos sobre 4 pecados que podemos exterminar das nossas vidas. Podemos exterminar o pecado das palavras que fazem mal aos outros, edificando uns aos outros. Podemos exterminar o pecado do roubo, lembrando do versculo bblico, "No roubars." Podemos exterminar o pecado da desonestidade, contando a verdade. E podemos exterminar o pecado da desobedincia, obedecendo. Agora joguem com os lderes de Pequeno Grupo o jogo que eles prepararam para vocs. [D 3 minutos para a atividade do Pequeno Grupo.] [Efeito sonoro do fim da atividade do Pequeno Grupo.] Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 10: acessrio ou figuras do Vendo, Ouvindo e Fazendo com a Pista N 10 presa a eles.] Pista N 10: Fomos para a Estao Vendo para a Estao Ouvindo e para a Estao Fazendo, aprendemos com nossos olhos, ouvidos e corpos. Na primeira semana aprendemos que os ami-

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gos de Jesus contam aos outros sobre Jesus. Na Estao Fazendo, treinamos como podemos convidar algum para vir Igreja. Voc se lembra dos movimentos das mos para: "Voc gostaria de ir igreja [ou ao Gerao Futuro] comigo para ouvir de Jesus?" Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 2: [Repita a Pista n 10 e pea ao Pequeno Grupo sorteado para responder. Faa com que eles repitam os movimentos das mos e digam a frase com voc.] "Voc gostaria [aponte com as duas mos para as crianas que esto em sua frente] de ir igreja [ou ao Gerao Futuro] comigo [aponte com as duas mos para voc mesmo] para ouvir [mos em concha atrs das orelhas] de Jesus [vire a palma da mo direita para cima, estique o dedo do meio da mo esquerda e toque na palma da mo direita; troque de mo e repita a mesma coisa] [Para os outros grupos.] Esta a resposta certa? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 1: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 11: A gravura da priso da Lio 10 esta presa a Pista N 11.] Pista N 11: Aprendemos que os amigos de Jesus ajudam aos outros. Na Estao Vendo, aprendemos sobre Pedro, que estava na priso por ter falado de Jesus para os outros. O que os amigos de Jesus fizeram para ajud-lo a sair da priso? Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 1: [Repita a Pista n 11 e pea ao Pequeno Grupo sorteado para responder.] E a resposta ? (Eles oraram) [Para os outros grupos.] Esta a resposta certa? (Sim!)
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[Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 2: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido. Revele o acessrio da Pista N 12: O recipiente e 52 moedas de 10 centavos da lio 11, a Pista N 12 est presa a ele.] Pista N 12: Na semana passada aprendemos que os amigos de Jesus usam o dinheiro de forma inteligente. Na Estao Ouvindo, ouvimos como economizar 1 centavo por semana durante um ano. [Deixe cair as moedas de 1 centavo dentro do balde, uma a uma, acelerando quando estiverem acabando.] Oua como para ns economizar 10 centavos. [Toque o efeito sonoros para 10 centavos da lio 11.] assim que economizamos 25 centavos. [Toque o efeito sonoros para 25 centavos da lio 11.] Agora vamos pr para tocar cinco sons e vocs nos diro quantas moedas de 10 centavos e quantas moedas de 25 centavos economizamos. [Toque o efeito sonoro: 25, 25, 10, 10 e 25 centavos.] Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. [Toque a Msica para Pensar dos Pequenos Grupos] Comunicador 2: [Para o Pequeno Grupo escolhido para responder.] Quantas moedas de 25 centavos economizamos? (3). Quantas moedas de 10 centavos economizamos? (2) [Para os outros grupos.] Estas respostas esto certas? (Sim!) [Todos danam a Dana da Vitria.] Comunicador 1: [Retire do balde a etiqueta com a cor ou nome e anuncie o Pequeno Grupo escolhido e seja interrompido pelo efeito de som do Maior Momento do Ensino. Parea surpreso.] Nunca ouvi falar disso antes! Gostaria de saber o que ! [Revele o acessrio da Pista N 13, as figuras da Reviso e o roteiro do Maior Momento do Ensino enrolado com uma nota do lado de fora que diz, "Maior Momento do Ensino." ]

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Comunicador 1 e 2: [Surpresos.] Maior Momento do Ensino! [Comunicador 2 coloca a cadeira no lugar. Comunicador 1 entrega a figura da Reviso para DICA DE o Comunicador 2, senta-se na ENSINO cadeira e cuidadosamente abre o rolo e l.] Se voc no usou os trimestres anteri- Comunicador 1: Esta o Maior Momento do Ensino. ores do Currculo Descober- Nunca tentamos isto antes. Vamos ver se vocs se lemtas, voc precisabram de tudo que falamos r adaptar o desde o incio at o fim do Maior Momento ano passado, quando codo Ensino para mea o ano. Portanto, preincluir as parem-se, porque vamos histrias que entrar numa aventura. ensinou nos lti[Comunicador 2 segura as figuras mos trimestres. de Reviso e as suspende nos momentos apropriados durante a leitura do Maior Momento do Ensino.] Comeamos o ano com o Professor Maravilha e ele nos ensinou que [Comunicador 2 suspende a gravura da Bblia] A Bblia [Levanta o brao direito com o dedo indicado para cima] o maior e melhor Livro da Terra. Mas ainda no terminamos. [Comunicador 2 levanta as gravuras com as fisionomias: Feliz, Triste, Zangado e Assustado.] Aprendemos sobre o livro dos Salmos. Muitos Salmos foram escritos por Davi e esse livro est cheio de 150 poemas, canes e oraes. Quando Davi os escreveu tinha todos estes tipos de sentimentos. Aprendemos que podemos falar com Deus quando estamos [Aponte para o rosto feliz] felizes, [Aponte para o rosto triste] tristes, [Aponte para o rosto zangado] zangados e [Aponte para o rosto assustado] assustados. Aprendemos que Deus gosta quando falamos com Ele. Mas ainda no terminamos. A seguir, aprendemos sobre os amigos de Jesus: O Rei Josias, Davi, Jnatas, a Viva Pobre, Ester e Mordecai. [Comunicador 2 levanta a gravura do Rei Josias.] O Rei
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Josias se tornou rei aos 8 anos. Quando ele cresceu, escolheu obedecer ou desobedecer a Deus? (Obedecer) [Comunicador 2 levanta a gravura de Davi e Jnatas.] E como Davi e Jnatas eram conhecidos? (Por serem muitos amigos.) Eles permaneceram amigos, no importando o que acontecesse. [Comunicador2 levanta a gravura da Viva Pobre.] A Viva Pobre deu a Elias seu ltimo pedao de po. Ela sabia que Deus o nosso provedor e podemos dividir o que temos com os outros, tendo muito ou pouco. [Comunicador 2 levanta a gravura de Ester] Ester foi rainha quando seu povo estava para ser exterminado. Mas ela e Mordecai no ficaram com medo e em vez disso, mostraram coragem para salvar o povo deles. Mas, ainda no terminamos. [Comunicador 2 levanta a gravura do Natal] Chegou a poca de Natal e fizemos a pergunta, "Existe alguma coisa que nos impea de sermos alcanados pelo amor de Deus?" E ns dissemos, (De modo nenhum!) O amor de Deus por ns infinito e Ele nos mostrou seu amor enviando Seu Filho Jesus. Mas, no terminamos ainda! Visitamos o Rancho do Segura Peo e os pees contadores de histria. Eles cantaram uma cano que nos contava trs coisas sobre Jesus. A cano era assim. [Cante / recite a cano dos cowboys.] Ento, quais so as trs coisas que aprendemos sobre Jesus? (Ele amor, poderoso, servo.) Mas no terminamos ainda. A seguir aprendemos como nos tornamos amigos de Jesus para sempre. Aprendemos sobre a maior histria de amor que j se contou atravs de alguns gestos. Aqui esto: As mos de Deus me fizeram. [Movimento: deixe as mos em cunha mantendo a direita por cima da esquerda e depois movimente-as depressa, deixando a esquerda por cima e a direita por baixo, como se estivesse amassando o barro.] Eu desobedeci. [Movimento: Cerre os punhos e levante-os at a altura da cabea.]

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 Jesus levou a minha punio (castigo). [Movimento: Abra os braos para ambos os lados do seu corpo, formando uma cruz.] Eu posso pedir para Jesus ser meu Amigo para Sempre. [Movimento: Colocar as mos em posio de orao.] E morar com Ele no cu um dia. [Movimento: Colocar os dois dedes para cima, fazendo sinal de positivo.] Mas ainda no terminamos... (Nome do fantoche) nos visitou. Ele ajudou a contar 3 histrias da Bblia que nos ensinaram como Jesus quer que vivamos. Uma era a histria do Bom Samaritano. [Comunicador 2 levanta a gravura do Bom Samaritano] Jesus nos ensinou a tratarmos os outros do modo que queremos ser tratados. [Comunicador 2 levanta a gravura de Pedro e o Peixe.] Uma histria foi sobre Pedro obedecendo a Jesus jogando as redes de volta ao mar. E ele pescou mais peixes do que achava que era possvel. Uma outra histria foi sobre Jesus nos ensinando a orar. Vamos fazer juntos a orao que Jesus nos ensinou: "Deus, o Senhor maravilhoso. Eu quero Te obedecer. Por favor, me d o que preciso. Perdoe-me pelas coisas erradas que fiz. E ajude-me a perdoar qualquer pessoa que me tenha feito mal. Amm." Mas ainda no terminamos. A seguir, ouvimos 3 histrias sobre Pedro. [Comunicador 2 levanta os cartazes da Unidade 1.] Atravs destas histrias, aprendemos que Deus nos criou para sermos amigos, sermos responsveis e fazermos escolhas sbias. Mas ainda no terminamos.

Na Pscoa perguntamos, "Alguma coisa pode impedir o amor de Deus?" E dissemos (No, nada!) [Comunicador 2 levanta a gravura da Pscoa.] Jesus morreu e ressuscitou para levar o castigo por todos os nossos pecados, por isso podemos ser Seus Amigos Para Sempre. Mas ainda no terminamos. A seguir fomos para o Clube dos Exterminadores do Pecado. [Comunicador 2 levanta o cartaz do Clube dos Exterminadores do Pecado.] As crianas Exterminadoras do Pecado ensinaram-nos a no usar palavras que prejudicam aos outros, a no roubar, a sermos honestos e a obedecer. Mas ainda no terminamos. Fomos s Estaes Vendo, Ouvindo e Fazendo, onde aprendemos que [Comunicador 2 levanta o convite feito em papel no formato de um avio da Lio 9 da atividade do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus falam de Jesus para os outros, [Comunicador 2 levanta o tabuleiro do jogo AJUDA da atividade da Lio 10 do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus ajudam aos outros e [Comunicador 2 levanta vrias notas de brinquedo da atividade da lio 11 do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus usam o dinheiro de maneira inteligente. Uau! Que trabalho foi rever tudo que aprendemos este ano.

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Ps-Ensino
(5 minutos)

Nosso versculo bblico hoje est em J 34:4 e diz: "Tratemos de aprender juntos o que bom." Fizemos isto este ano, no fizemos? Ouvimos histrias da Bblia que nos ensinaram sobre Deus e seu Filho Jesus. Deus gosta quando nos reunimos para aprender mais sobre Jesus e como Ele quer que ns vivamos, porque AMIGOS DE JESUS QUEREM APRENDER MAIS SOBRE JESUS. Vamos cantar uma cano e celebrar tudo que aprendemos juntos este ano.

Orao Querido Deus, Agradeo por ter nos dado a Bblia para podermos conhecer o Senhor e saber como o Senhor quer que vivamos. Obrigado por nos ter dado Seu Filho Jesus para mostrar o quanto o Senhor nos ama. Amm. [Despea para os Pequenos Grupos. Coloque msica enquanto as crianas saem.]

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Lista das Pistas

Pista N 1: Nas histrias sobre Pedro, aprendemos que Deus nos criou para sermos amigos de Jesus e dos outros. Escutem este poema e descubram de quem Andr e Pedro se tornaram amigos: Pedro e Andr estavam pescando no mar. Jesus apareceu e disse: "Sigam-me". Assim que Jesus disse isso, eles largaram as redes de pescar, e comearam a seguir Jesus por todo o lugar. Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se vocs sabem a resposta para esta pergunta: De quem Andr e Pedro ficaram amigos? Pista N 2: Deus nos criou para sermos responsveis. Vamos ver se vocs lembram de uma das maiores responsabilidades de Pedro. Complete esta frase: Pedro ajudou a iniciar a primeira ______________. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 3: Deus nos criou com capacidade para pensar e para fazer escolhas sbias. Esta primeira pergunta para todos, por isso podem responder agora. Quando Pedro comeou a Primeira Igreja, foi uma escolha sbia ou no? (Sbia) Quando Pedro fingiu que no conhecia a Jesus, foi uma atitude sbia ou no? (No) [Para o Pequeno Grupo sorteado.] Agora, s para este Pequeno Grupo: Quando Jesus viu Pedro depois que ele havia dito que no O conhecia, o que Jesus fez? Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 4: Hora do Ensino A Pedro nos ajudou a aprender que Deus nos criou para fazermos coisas especficas. Trs das coisas que Deus nos criou para fazer so: ser amigos, ser responsveis e fazer escolhas sbias. Agora hora de irem at os lderes dos Pequenos Grupos e jogar um jogo que eles preparam para vocs. Pista N 5: A Bblia nos manda no usar palavras que magoam os outros. Complete esta frase dizendo o que devemos fazer, ento. Ns devemos edificar _____________________. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se eles sabem a resposta. Pista N 6: Em duas palavras, o que a Bblia diz sobre roubar? um versculo bblico. Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 7: Este Pequeno Grupo vai fazer um teste de honestidade. Coloquem seus polegares para cima se a ao que eu vou ler for honesta e para baixo se for uma ao desonesta. Todos precisam observar, para ver se eles esto dando as respostas certas. DIZER A VERDADE (Polegares para cima) TRAPACEAR (Polegares para baixo) MENTIR (Polegares para baixo) SER JUSTO (Polegares para cima) Pista N 8: Numa de nossas lies dos Exterminadores do Pecado, ouvimos como Caador, o cachorro, estava aprendendo a obedecer. Quais os 3 grupos de pessoas que as crianas Exterminadoras do Pecado ensinaram-nos a obedecer? Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 9: Hora do Ensino B - Os Exterminadores de Pecado ensinaram-nos a resistir o pecado, fazer as escolhas certas e a obedecer a Deus. Aprendemos sobre 4 pecados que podemos exterminar das nossas vidas. Podemos exterminar o pecado das palavras que fazem mal aos outros, edificando uns aos outros. Podemos exterminar o pecado do roubo, lembrando do versculo bblico, "No roubars." Podemos exterminar o pecado da desonestidade, contando a verdade. E podemos exterminar o pecado da desobedincia, obedecendo. Agora joguem com os lderes de Pequeno Grupo o jogo que eles preparam para vocs.
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Pista N 10: Fomos para a Estao Vendo para a Estao Ouvindo e para a Estao Fazendo, aprendemos com nossos olhos, ouvidos e corpos. Na primeira semana aprendemos que os amigos de Jesus contam aos outros sobre Jesus. Na Estao Fazendo, treinamos como podemos convidar algum para vir Igreja. Voc se lembra dos movimentos das mos para: "Voc gostaria de ir igreja [ou ao Gerao Futuro] comigo para ouvir de Jesus?" Virem-se para os seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 11: Aprendemos que os amigos de Jesus ajudam aos outros. Na Estao Vendo, aprendemos sobre Pedro, que estava na priso por ter falado de Jesus para os outros. O que os amigos de Jesus fizeram para ajud-lo a sair da priso? Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 12: Na semana passada aprendemos que os amigos de Jesus usam o dinheiro de forma inteligente. Na Estao Ouvindo, ouvimos como economizar 1 centavo por semana durante um ano. [Deixe cair as moedas de 1 centavo dentro do balde, uma a uma, acelerando quando estiverem acabando.] Oua como para ns economizar 10 centavos. [Toque o efeito sonoros para 10 centavos da lio 11.] assim que economizamos 25 centavos. [Toque o efeito sonoros para 25 centavos da lio 11.] Agora vamos pr para tocar cinco sons e vocs nos diro quantas moedas de 10 centavos e quantas moedas de 25 centavos economizamos. [Toque o efeito sonoro: 25, 25, 10, 10 e 25 centavos.] Virem-se para seus Pequenos Grupos e vejam se sabem a resposta. Pista N 13: Esta a Maior Hora do Ensino. Nunca tentamos isto antes. Vamos ver se vocs se lembram de tudo sobre que falamos desde o incio at o fim do ano passado, quando vocs comearam a escola. Portanto sintam-se bem, porque vamos entrar numa aventura. Comeamos o ano com o Professor Maravilha e ele nos ensinou que [Comunicador 2 suspende a gravura da Bblia] A
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Bblia [Le-vanta o brao direito com o dedo indicado para cima] o maior e melhor Livro da Terra. Mas ainda no terminamos. [Comunicador 2 levanta as gravuras com as fisionomias: Feliz, Triste, Zangado e Assustado.] Aprendemos sobre o livro dos Salmos. Muitos Salmos foram escritos por Davi e se compem de 150 poemas, canes e oraes. Quando Davi os escreveu tinha todos estes tipos de sentimentos. Aprendemos que podemos falar com Deus quando estamos [Aponte para o rosto feliz] felizes, [Aponte para o rosto triste] tristes, [Aponte para o rosto zangado] zangados e [Aponte para o rosto assustado] assustados. Aprendemos que Deus gosta quando falamos com Ele. Mas ainda no terminamos. A seguir, aprendemos sobre os amigos de Jesus: O Rei Josias, Davi, Jnatas, a Viva Pobre, Ester e Mordecai. [Comunicador 2 levanta a gravura do Rei Josias.] O Rei Josias se tornou rei aos 8 anos. Quando ele cresceu, escolhe obedecer ou desobedecer a Deus? (Obedecer) [Comunicador 2 levanta a gravura de Davi e Jnatas.] E como eram Davi e Jnatas conhecidos? (Por serem muitos amigos.) Eles permaneceram amigos no importando o que aconteceu. [Comunicador 2 levanta a gravura da Viva Pobre.] A Viva Pobre deu a Elias seu ltimo pedao de po. Ela sabia que Deus o nosso provedor e podemos dividir o que temos com os outros, se temos muito ou pouco. [Comunicador 2 levanta a gravura de Ester] Ester foi rainha quando seu povo estava para ser exterminado. Mas ela e Mordecai no ficaram com medo e em vez disso, mostraram coragem para salvar o povo deles. Mas ainda no terminamos. [Comunicador 2 levanta a gravura do Natal] Chegou a poca de Natal e fizemos a pergunta, "Existe alguma coisa que impea sermos alcanados pelo amor de Deus?" E ns dissemos, (De modo nenhum!) O amor de Deus por ns infinito e Ele nos mostrou seu amor enviando Seu Filho Jesus. Mas no terminamos ainda.

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Visitamos o Stio do Segura Peo e os pees contadores de histria. Eles cantaram uma cano que nos contava trs coisas sobre Jesus. A cano era assim. [Toque e cante com "Cowboys Welcome Song Reprise do Winter Quarter Jesus Teachs Me/CD.] Ento, quais so as trs coisas que aprendemos sobre Jesus? (Ele amor, poderoso, servo.) Mas no terminamos ainda. A seguir aprendemos como nos tornamos amigos de Jesus para sempre. Aprendemos sobre a maior histria de amor que j se contou atravs de alguns movimentos de mos. Aqui esto: As mos de Deus me fizeram. [Movimento: deixe as mos em cunha mantendo a direita por cima da esquerda e depois movimente-as depressa, deixando a esquerda por cima e a direita por baixo, como se estivesse amassando o barro.] Eu desobedeci. [Movimento: Cerre os punhos e levante-os at a altura da cabea.] Jesus levou a minha punio (castigo). [Movimento: Abra os braos para ambos os lados do seu corpo, formando uma cruz.] Eu posso pedir para Jesus ser meu Amigo para Sempre. [Movimento: Colocar as mos em posio de orao.] E morar com Ele no cu um dia. [Movimento: Colocar os dois dedes para cima, fazendo sinal de positivo.] Mas ainda no terminamos. Lo nos visitou. Ele ajudou a contar 3 histrias da Bblia que nos ensinaram como Jesus quer que vivamos. Uma era a histria do Bom Samaritano. [Comunicador 2 levanta a gravura do Bom Samaritano] Jesus nos ensinou a tratarmos os outros do modo que queremos ser tratados. [Comunicador 2 levanta a gravura de Pedro e o Peixe.] Uma histria foi sobre Pedro obedecendo a Jesus jogando as redes de volta ao mar. E ele pescou mais peixes do que achava que era possvel. Uma outra histria foi sobre Jesus nos

ensinando a orar. Vamos fazer juntos a orao que Jesus nos ensinou: "Deus, o Senhor maravilhoso. Eu quero Te obedecer. Por favor, me d o que preciso. Perdoe-me pelas coisas erradas que fiz. E ajude-me a perdoar qualquer pessoa que me tenha feito mal. Amm." Mas ainda no terminamos. A seguir, ouvimos 3 histrias sobre Pedro. [Comunicador 2 levanta os cartazes da Unidade 1.] Atravs destas histrias, aprendemos que Deus nos criou para termos amigos, sermos responsveis e fazermos escolhas sbias. Mas ainda no terminamos. Na Pscoa perguntamos, "Pode alguma coisa parar o amor de Deus?" E dissemos (No mesmo!) [Comunicador 2 levanta a gravura da Pscoa.] Jesus morreu e ressuscitou para levar o castigo por todos os nossos pecados, por isso podemos ser Seus Amigos Para Sempre. Mas ainda no terminamos. A seguir fomos para o Clube dos Exterminadores de Pecado. [Comunicador 2 levanta o cartaz do Clube dos Exterminadores de Pecado.] As crianas Exterminadoras de Pecado ensinaram-nos a no usar palavras que prejudicam aos outros, a no roubar, a sermos honestos e a obedecer. Mas ainda no terminamos. Fomos s Estaes Vendo, Ouvindo e Fazendo, onde aprendemos que [Comunicador 2 levanta o convite feito em papel no formato de um avio da Lio 9 da atividade do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus falam de Jesus para os outros, [Comunicador 2 levanta o tabuleiro do jogo M-E-M-O da atividade da Lio 10 do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus ajudam aos outros e [Comunicador 2 levanta vrias notas de brinquedo da atividade da Lio 11 do Pequeno Grupo] Amigos de Jesus usam bem o dinheiro. Uau! Que trabalho foi rever tudo que aprendemos este ano.

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