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CURSO:
Razn Social Nombre de Fantasa RUT OTEC Nombre Representante Legal RUT Representante Legal Domicilio Comercial Telfonos Correo Electrnico Pgina Web Representante del Oferente Cargo Telfono, Fax, Correo
Sociedad VERNE FORMACION Limitada VERNE FORMACION 76.053.227-4 Francisco Santa Eulalia Mier 22.617.819-8 Ramn Munita 1595 of. 409, Puerto Montt (065)345416 529387, cel: 78521838 fsantaeulalia@verneformacion.com www.verneformacion.com Francisco Santa Eulalia Mier Director (065)-345416/ 78521838 /
NOMBRE DE LA PROPUESTA
DESCRIPCIN GENERAL DE LA PROPUESTA Curso taller Talleres de formacin para padres, dirigido a los padres y apoderados padres del colegio Ramn Angel Jara de la comuna de Los Muermos
T E C N I C A
La actividad tiene una duracin de 28 horas cronolgicas, divididas en 14 instancias dentro del ao 2012. A realizarse los viernes de 15:00 a 17:00 horas. CABE SEALAR, QUE VERNE FORMACIN DISPONE DE LA FLEXIBILIDAD DE HORARIOS Y DE FECHAS, SEGN CONVENIENCIA DEL COLEGIO. L Antecedentes: El Colegio Ramn Angel Jara, de Los Muermos, es un establecimiento educativo particular subvencionado, perteneciente a la Congregacin de religiosas del Sagrado Corazn. El colegio tiene cursos desde Pre-kinder a Cuarto Medio, con una poblacin Pre kinder de 893 estudiantes, hombres y mujeres. muj Dentro del Proyecto Educativo Institucional se encuentra la formacin valrica la valrica, cual se efecta a travs de un programa de orientacin marista dirigido a los y las estudiantes, el cual consta de seis unidades temticas: autoconocimiento, sociabilidad, sexualidad, proyecto vital, insercin social y educacin en valores. Dichas unidades se uni trabajan durante el ao escolar en la hora semanal destinada a orientacin. Dicha actividad es dirigida por el profeso/a tutor/a, quien cuenta con un material diseado para cada nivel. No obstante, a pesar de dicha actividad, los y las estudiantes evidencian dificultades de diverso tipo, las cuales se manifiestan segn la etapa de desarrollo. Hemos considerado necesario, por ende, incorporar a los padres, madres, apoderados y apoderas a la labor de orientacin del colegio, consensuando un lenguaje comn, que nos permita efectuar una labor formativa coordinada en el colegio y en el hogar. Durante el presente ao, el Equipo de Orientacin del colegio implement una encuesta de Intereses, la cual fue aplicada a un universo de 250 padres y apoderados/as, quienes asistieron a la primera asamblea del consejo escolar. En dicha s, encuesta se solicitaba a cada apoderado/a que eligiera 4 temticas que fueran de su inters para ser trabajadas en talleres para padres. Las temticas que tuvieron mayor adhesin fueron: fu 1. Violencia Escolar (en todos los niveles educativos).
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2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Normas y lmites (primer ciclo bsico, segundo ciclo, 1 medios) Hbitos de estudio (primer ciclo bsico, segundo ciclo, 1 medio) Cmo mejorar la autoestima de los nios/as (primer ciclo bsico) La comunicacin en la familia (dificultades y cmo mejorarla).(3 y 4 medio) Violencia Intrafamiliar (3 y 4 medio). Consumo de alcohol y drogas (3 medio). Relaciones interpersonales de los hijos/as (amistades y pololeo). ( Segundo interpersonales ciclo y Enseanza media)
Tradicionalmente, el deber social de educar haba sido asignado a la escuela. Hoy ese nfasis ha cambiado. Cada da se postula con mayor fuerza que la familia y la escuela en conjunto son los actores centrales que se encargan de la educacin de nios y adolescentes. Diversas razones inciden en la familia y la escuela para que realicen un trabajo colaborativo: la complejidad del mundo contemporneo que exige tener una formacin contemporneo integral y a lo largo de la vida para poder desarrollarse como persona e insertarse en la sociedad, y el desarrollo de las ciencias psicolgicas y sociales que han demostrado la importancia del acercami ercamiento y trabajo coordinado entr re el hogar y la institucin educativa para el desarrollo de los nios. Actualmente son cada vez ms l familias cuyos nios ingresan al sistema educativo on las desde el nivel parvulario. Son ambas instituciones las que entregan los cimientos para que esa nueva persona crezca y se desarrolle. Si bien en la escuela una gran parte de los aprendizajes son fruto de una enseanza diseada por profesionales de la educacin, en las familias se educa de una forma ms espontnea e intuitiva, pero que suele conseguir profundos logros dado los fuertes vnculos afectivos entre padres e hijos. Como ya hemos visto, si la escuela y la familia estn educando, es necesario que ambas coordinen sus acciones para as complementar y enriquecer los procesos de aprendizaje. Esta necesidad de colaboracin ha sido fundamentada por distintas investigaciones. Estudios han demostrado que cuando los padres participan en la educacin escolar ellos mejoran su rendimientos acadmicos y tienen una actitud ms positiva hacia la escuela A su vez, se ha comprobado que cuando la madre tiene altas expectativas educativas edu para su hijo o hija, es decir, espera que alcance un alto grado acadmico y lo estimula para conseguirlo, ese nio tiene mayores posibilidades de continuar sus estudios y de ontinuar obtener buenos resultados resultados. La educacin de calidad que nuestra sociedad busca alcanzar requiere que las escuelas y liceos hagan del aprendizaje una experiencia significativa para sus alumnos. Esto quiere decir, que los docentes toman en cuenta tanto los conocimientos previos toman conocimie como los modos de vida de los estudiantes, para as introducir nuevos contenidos. De da
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esta manera se logra captar la motivacin necesaria para alcanzar altos niveles de aprendizajes. Para que es ocurra, que la educacin sea pertinente al mundo de los esto lo estudiantes, es necesaria una coherencia entre el mundo de los alumnos y lo que la escuela ensea. Esta coherencia es producto de un contacto estrecho con las familias. producto Si la escuela se relaciona activamente con las familias, le ser fcil considerar la cultura a cons de los nios, fomentando as los aprendizajes significativos. CALENDARIZACION DE LOS TALLERES
CICLO
CURSO PREKINDER
KINDER PRIMER CICLO PRIMEROS SEGUNDOS Violencia Escolar TERCEROS Violencia Escolar CUARTOS Violencia Escolar QUINTOS Resolucin de conflictos Cmo manejar la autoestima de los Nios Violencia Escolar Comunicacin en la familia Normas y lmites 7 de septiembre 14 de septiembre 24 de agosto 17 de agosto Cmo mejorar la Autoestima de los nios
U E S T A
SEGUNDO CICLO
P R O P
TERCER CICLO SEGUNDOS MEDIOS TERCEROS MEDIOS CUARTOS MEDIO Normas y lmites Consumos de alcohol y Drogas 26 de octubre
2 de noviembre
FUNDAMENTOS DE LA PROPUESTA Nuestras Propuestas, consideran los siguientes fundamentos, para garantizar el Aprendizaje de los funcionarios:
T E C N II C A T E C N C A
Aprendizaje significativo: Creemos que para los participantes es de importancia contar con relatores de excelencia profesional, los cuales dominen el mbito afectivo, siendo cordiales, atentos y empticos con el grupo curso, posibilitando de sta manera el aprendizaje de los contenidos en los alumnos de una manera dinmica. activida Coherencia: Todas y cada una de las actividades son diseadas coherentemente con el Objetivo general y los objetivos especficos de aprendizaje que se pretende alcanzar.
P R O P U E S T A P R O P U E S T A
Participacin y horizontalidad: Permite incrementar el pensamiento, la autogestin, la calidad de vida, y la creatividad del participante adulto, con el propsito de proporcionarle una oportunidad para que logre su autorrealizacin. Los relatores, bajo los principios de la Andragoga (aprendizaje de los adultos). (aprendizaje
Exposicin interactiva y dinmica: Los y las relatores, exponen hiladamente los contenidos interactuando constantemente, de modo de mantener la atencin de los y las participantes. Actividades individuales: Los y las relatores constantemente proponen nuevas os vas de aprendizaje, por medio del cual cada participante se mantiene atento interiorizando los contenidos. Trabajos de anlisis y discusin grupal: Bajo una perspectiva constructivista, se incentiva la participacin grupal, colaborativa y solidaria de los participantes, centiva de modo de construir aprendizajes conjuntos. Simplicidad y eficiencia: Cada contenido terico se revisa con un lenguaje sencillo, fcil de comprender por los participantes, haciendo posible la eficiencia de la internalizacin de los aprendizajes.
1 Manual presentado en carpeta con los contenidos del curso y bibliografa complementaria, con tres diapositivas por hoja. Ejemplo de Manual:
1 CD impreso con cartula del curso, con todo el temario tratado en el curso, referente a las dos horas de trabajo va internet Ejemplo de CD impreso: impreso
1 Lpiz pasta
Diploma Verne Formacin y Certificado Original con los datos del curso: Nombre completo Rut Cantidad de hrs. Pedaggicas Porcentaje de asistencia Nombre y fecha del Curso Nota de aprobacin (de 1 a7)
VERNE FORMACION Dispone de los Equipos audiovisuales necesarios para el correcto desarrollo de la jornada, estos son:
T E C N I C A
Retroproyector de multimedia (DATA) Computador Equipo de msica Amplificacin Materiales para las dinmicas Videos
El Programa de orientacin del Colegio obtendr: Certificados para cada participante, Registro fotogrfico de la Actividad Informe de Resultados
U E S T A
Todos los documentos se entregaran en un plazo menor a 5 das hbiles, despus de terminado el proceso proceso. OBJETIVOS DEL CURSO - TALLER Objetivo General: Fomentar el desarrollo y el bienestar familiar a travs de la generacin de contenidos educativos tiles, prcticos y sencillos, para madres, padres y/o apoderados, profesores que proporciones diferentes soluciones a los diferentes retos educativos que la niez y la adolescencia presentan en la actualidad. Objetivos Especficos: 1. Educar a los padres para que con su ejemplo y conocimientos de las virtudes y valores humanos puedan educar a sus hijos. 2. Apoyar en la educa educacin de los hijos. 3. Que los padres aprendan a vivir un armonioso, da a da, Teniendo un puente entre la educacin familiar y la Fe.
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T E C N II C A T E C N C A
Los Talleres se desarrollar a travs de una metodologa mixta de teora y prctica, prctica guiada por exposiciones Power Point. Entregaremos una capacitacin con nfasis en la Andragoga, disciplina que se ocupa del aprendizaje de los adultos. La cual fomenta el principio de la horizontalidad y permite tener participacin directa en el propio aprendizaje del adulto, incrementando el pensamiento, la memoria de aprendizajes anteriores y mentando capitalizar la propia experiencia. La metodologa se soporta en el principio educacional del aprendizaje significativo, significativo haciendo y reflexionando bajo un soporte terico constructivista, que posibilita el desarrollo de nuevas alternativas a los procesos tanto personales como organizacionales. El mtodo para cada sesin de los talleres de padres se aplica con la flexibilidad que el todo flexibilid grupo precisa. A modo de ejemplo, el esquema puede ser el siguiente:
U E S T A U E S T A
Breve exposicin del tema acordado dentro de los previstos en el programa. Anlisis de los conocimientos y experiencias que el grupo posee sobre el tema a tratar, as como de los recursos con los que cuenta. Se partir, siempre que sea posible, de los casos que el grupo plantee. Habilidades y estrategias que se requieren aprender. Plan para su puesta en prctica en grupo o de forma personalizada por cada padre o madre durante la semana, que se trabajar en la sesin siguiente. Puesta en comn de las ventajas e inconvenientes encontrados por los miembros del grupo. Repaso de los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales trabajados. La metodologa tiene como finalidad ayudar a que los miembros del grupo construyan sus propios conocimientos para poder afrontar la resolucin de los problemas de la vida cotidiana.
P R O P P R O P
BIBLIOGRAFA CONSULTA CONSULTADA: 1. Comunicacin y relaciones familiares. Cartillas tcnicas dirigidas a profesionales Cartillas que trabajan en el mbito preventivo con la familia. Fundacin de la Familia. Santiago. 2. Material de apoyo para la gestin del Centro de Padres y Apoderados. Captulo 6: Vida en Familia: una realidad diversa. MINEDUC. Santiago, 1998. 3. Participacin de la Familia. Cuadernillos para la reflexin pedaggica. MINEDUC, UNICEF. Santiago, 2002. 4. Compendio Talleres para mejorar la relacin Familia-Escuela. P 900. MINEDUC. Familia Escuela. Santiago, 2003. MINEDUC. 5. El buen trato visto por los nios. MINEDUC. Santiago, 2003. 6. Manual de aplicacin de la Convencin de los Derechos del Nio. UNICEF. Ginebra, 2001. 7. Te suena familiar? Talleres para trabajar con familias. UNICEF. Santiago, 2003. 8. Psicologa del Desarrollo Evolutivo, Diane Papalea.
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T E C N I C A
INFRAESTRUCTURA PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS Colegio Ramn Angel Jara, comuna de Los Muermos
COMPETENCIA DE LOS RELATORES OS OTEC VERNE FORMACIN se Relatores podr presentar con alguno de los siguientes
P R O P
Lorena Valdebenito Gutirrez Psicloga (Ao 2000) Universidad de La Serena Diplomada en docencia Universitaria Risoterapeuta, Certificada Lder de la risa Con ms de 10 aos de experiencia en capacitacin y formacin de adultos en distintas empresas y Servicios pblicos (ms de 1000 horas de relatora) relator Importante experiencia como docente universitario en Universidad UNIACC, Santo Toms y San Sebastin (Puerto Montt) Experta en facilitacin y dinmica grupal Importante experiencia laboral asociada al mbito pblico en contextos de proteccin y vulnerabilidad vulner social Experta en gestin del buen humor y Risoterapia
Nathalie Montero Vsquez Psicloga Diplomada en Pedagoga en educacin superior Experta en Talleres y trabajos grupales Claudia Barrales Actriz Docente universitaria Certificada Lder de la risa Francisco Santa Eulalia Apoyo tcnico
EXPERIENCIA DEL OFERENTE VERNE FORMACIN, cuenta con experiencia comprobada en capacitaciones a diferentes servicios pblicos, servicios de Salud y empresas de la Regin, con ms de 3000 personas capacitadas en el ltimo ao. (Se anexan cartas de recomendaciones). 00 Se recomendaciones Verne formacin est Certificada bajo las normas NCh2728 e ISO 9001, Vigentes en el registro del SENCE, todos estos y otros elementos administrativos de la empresa, los que se encuentran expuestos y archivados en Anexos Administrativos, de cada oferta que Verne Formacin desarrolla. Formac
Seora Cristina Diaz Colegio Ramn Angel Jara Presente De mi consideracin: Junto con saludarle, envo a usted, resumen de propuesta econmica, para plan de capacitacin 2012, por unidad, esperando que la siguiente informacin contribuya en la decisin de sus necesidades de capacitacin.
Segundo semenstre 2012 600 personas Expositor Facilitador Material: Manual, Lpiz y CD Diplomas/Certificados Reportaje fotogrfico Utilidades Transporte Difusin Material Fungible
Caractersticas del taller Duracin del curso Lugar de Ejecucin Organismo ejecutor Valor de la actividad Condiciones de pago Vigencia de la propuesta
Clases tericas y prcticas, con exposiciones y trabajos prcticas. 2 horas x 14 ocasiones Colegio Ramn Angel Jara, Los Muermos Organismo Tcnico de Capacitacin Verne Formacin $ 4.950.000 30 das. De la fecha de cada Taller. Orden de Compra 90 das
CURSO
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Lorena Valdebenito, Psicloga, Nathalie Montero Psicloga Lorena Valdebenito, Psicloga, Nathalie Montero Psicloga, Claudia Barrales, Actrz Andrea Gebesrother Cheff internacional Isaas Altamirano, Informtico
CONTACTO DE REFERENCIA
25 y 26 de Abril
18 de Abril
Hospital de Frutillar
INSTITUCIN
FECHA
8y9 de febrero
RELATORES
Oscar Soto, Enfermero.
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargado De Capacitacin Sr.Juan Gallegos fono: 66232676
Hospital de Queilen
INSTITUCIN
FECHA
8 y 9 de febrero
RELATORES
Oscar Soto, Enfermero.
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargado De Capacitacin Sr.Juan Gallegos fono: 66232676 Encargada de Capacitacin SSR, Sra. Andrea Paredes, fono: (065) 328001 Encargado de Capacitacin Sr. Celso Osses, fono: 65- 488234
Hospital de Queilen
22 de diciembre,
Lorena Valdebenito, Psicloga Claudia Barrales, Actrz Sandra Contreras reras Hidalgo,Instructora nstructora SERNAPESCA.
CURSO DE POESPOS,
16 de diciembre
14 Y 15 de diciembre
CURSO DE AUTOCUIDADO
06 de diciembre
CURSO DE HACCP
02 y 03 de diciembre
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin SSR, Sra. Andrea Paredes, fono: (065) 328001
23 y 24 de noviembre
Consejo de la Cultura
18 de noviembre
14 y 15 de noviembre
14 y 15 de noviembre
Soraya Quintana, Asistente Social, Jos Riquelme B. Psiclogo clnico infanto juvenil y Anita Valdes, Psiquiatra.
11 y 30 de noviembre
Lorena Valdebenito G., psicloga, Jos Careaga R. Psiclogo, Carolina Brquez, Kinesiologa.
07 y 08 de noviembre
CURSO DE LIDERAZGO
4 de noviembre
CURSO DE PSICODIAGNSTICO
02 y 03 de Noviembre
INSTITUCIN
Fundacin INTEGRA Regin de Los Lagos
FECHA
24 y 26 de Octubre
RELATORES
Lorena Valdebenito G. Psicloga.
CONTACTO DE REFERENCIA
Jefa de RRHH Sra. Carolina Martnez, fono: (65)430209 Encargado de Capacitacin Sr. Ignacio Chvez Rosas, Jefe de Administracin y finanzas, fono: 65-286014, Marioli Henrquez B. Directora, fono: (65) 259211
21 de octubre
19 de Octubre
Lorena Valdebenito G. Psicloga Lorena Valdebenito G. Psicloga, Claudia Barrales, , Actrz, Alejandra Gonzlez, Educadora de Prvulos, Andrea Hidalgo, Psicloga.
17 y 18 de Octubre
Jefa de RRHH Sra. Carolina Martnez, fono: (65)430209, Maribel Ascencio, fono (065)430209
06 y 07 de Octubre
Octubre
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
CONTACTO DE REFERENCIA
Yohany Solar, Asistente social, fono contacto: 65273510.
30 de septiembre
CURSO DE COMPUTACIN
29 de septiembre
Encargado de Capacitacin Sr. Ignacio Chvez Rosas, Jefe de Administracin y finanzas, fono: 65-286014 Sr.Flix Alejandro Mena Daz Asesor de Prevencin Riesgos X Regin Instituto de Seguridad Laboral (ISL) (65) 341698 - 344850 62390504 Encargado de Capacitacin Sr. Ignacio Chvez Rosas, Jefe de Administracin y finanzas, fono: 65-286014
27 y 28 de Septiembre
27 de Septiembre
24 y 25 de Septiembre
Encargado de Capacitacin Sr. Ignacio Chvez Rosas, Jefe de Administracin y finanzas, fono: 65-286014
CURSO DE ORATORIA
20 - 26 de septiembre
Encargado de Capacitacin Sr. Ignacio Chvez Rosas, Jefe de Administracin y finanzas, fono: 65-286014
Mes de Septiembre
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
CONTACTO DE REFERENCIA
Decima Regin
20 de agosto
18 y 19 de agosto
Hospital de Maulln
9,10 y 11 de Agosto
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
CONTACTO DE REFERENCIA
Jefa de RRHH Sra. Carolina Martnez, fono: (65)430209
Julio
04 y 05 de Julio
Jefa de RRHH Sra. Carolina Martnez, fono: (65)430209 Encargado de Capacitacin Celso Osses, fono: (065) 488234
02 de Julio
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Lorena Valdebenito G. Psicloga, Alejandra Gonzlez, Ed. Prvulos, Claudia Barrales, actriz, Jos Cariaga R. Psiclogo. .
CONTACTO DE REFERENCIA
20,21 y 22 de Junio
Srta. Karla Agero Arroyo Subdirectora de Personas JUNJI Direccin Regional, fonos: 65-351015351014
CURSO DE AUTOCUIDADO
Gobernacin de Llanquihue
15 de Junio
Sta. Francisca Rubio Martnez, Coordinadora Provincial de Sistema de Proteccin Social, fonos:262704- 98275931
11 y 14 de Junio
16,20,21,22,23 y 29 de Junio
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Lorena Valdebenito Psicloga Jos Cariaga Psiclogo Lorena Valdebenito Psicloga
CONTACTO DE REFERENCIA
Jefa de RRHH Sra. Carolina Martnez, fono: (65)430209
19 y 20 de Mayo
14 de Mayo
12 y 13 de Mayo
7 de Mayo
FECHA
RELATORES
Eric Fuentes, Abogado
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargado de Capacitacin Celso Osses, fono: (065) 488234
30 de Abril
Dcima Regin
23 y 24 de Abril
20 de abril
16 de Abril y 14 de Mayo
9 de Abril
05 y 06 de Abril
CONTACTO DE REFERENCIA
22 y 23 de Diciembre
Hospital de Maulln
20 de diciembre
9, 10, 16 y 17 de Diciembre
11 y 18 de diciembre
Lorena Valdebenito Psicloga, Jos Cariaga, Psiclogo, Patricia Cuyul, Actriz Claudia Barrales Actrz, Pablo Gonzlez, Profesor E. Fsica
6 de Diciembre
FECHA
29 de Noviembre
RELATORES
Cristian Figueroa Socilogo
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin Sra. Maryorie Gonzlez (065)462100
19 y 20 de Noviembre
08 y 09 de Noviembre
CURSO DE AUTOCUIDADO
Hospital de Llanquihue
8, 9, 10 y 11 de Noviembre
CURSOS REALIZADOS EN EL MES DE OCTUBRE DE 2010 CURSO INSTITUCIN FECHA RELATORES CONTACTO DE REFERENCIA
ESTRS LABORAL
18,19,20,21,22 y 23 de Octubre
Lorena Valdebenito G. Psicloga, Jos Careaga, Psiclogo Catalina Saavedra Actrz Claudia Moena Biodanzante
CURSOS REALIZADOS EN EL MES DE AGOSTO DE 2010 CURSO INSTITUCIN FECHA RELATORES CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin Sra. Miram Cares, encargada de capacitacin fono:65490476
Hospital de Castro
25 de agosto
FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS DE LOS EQUIPOS DE SALUD PARA LA INTERVENCION EN SALUD MENTAL CON POBLACION INFANTOJUVENIL CON PERSPECTIVAS DE GENERO
26 y 27 de agosto
Soraya Quintana, Asistente Social Daniel Psiclogo Palma,Psiclogo Evelin klein Terapeuta y Victoria Norambuena, Norambuena Matrona
CURSOS REALIZADOS EN EL MES DE JULIO DE 2010 CURSO INSTITUCIN FECHA RELATORES CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin Sra. Joselyn Witwer, fono (065)328208
MANEJO DEL ESTRS LABORAL HERRAMIENTAS BIOENERGETICAS PARA EL CONTROL DEL ESTRS
12 y 13 de Julio
05 y 06 de Julio
Hospital de Fresia
04 de Julio
CONTACTO DE REFERENCIA
SERVIU
02 y 03 de Junio
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin Sra. Marianela Mancilla, fono: (065) 326653
Hospital de Maulln
02 y 03 de Mayo
Hospital de Llanquihue
27, 28 y 29 de Mayo
INSTITUCIN
Empresa Ventisqueros y Camanchaca
FECHA
RELATORES
CONTACTO DE REFERENCIA
Cristian Riquelme, fono: (065)229229
02 y 03 de abril
CONTACTO DE REFERENCIA
Encargada de Capacitacin del Hospital, Sra. Mara Jos Palacios, Asistente Social fono: 68490288
Hospital de Futaleufu
10 y 11 de Marzo
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Francisco Santa Eulalia instructor Independiente
CONTACTO DE REFERENCIA
Febrero
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Francisco Santa Eulalia instructor Independiente
CONTACTO DE REFERENCIA
Enero
CONTACTO DE REFERENCIA
Diciembre
21 de Diciembre
18 de Diciembre
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
Lorena Valdebenito, Psicloga
CONTACTO DE REFERENCIA
Yasna Gallardo, Encargada de Capacitacin del hospital, fono: 098684956.
Hospital de Llanquihue
Noviembre
INSTITUCIN
FECHA
RELATORES
CONTACTO DE REFERENCIA
Andrea Soto fono: 92202594
Septiembre
COORDINADOR DEL CURSO Francisco Santa Eulalia Mier Fonos: 07-8521838/ 09-8253931/65 8253931/65-529387 Correo: fsantaeulalia@verneformacion.com sitio web: www.verneformacion.com Direccin: Ramn Munita 1595 of. 409 Puerto Montt, Chi Chile