INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE INGENIERIA EDUCATIVA

MAESTRIA EN INGENIERIA EDUCATIVA ASIGNATURA: SEMINARIO DE TESIS.

TEMA: COMO ELABORAR Y ASESORAR UNA INVESTIGACION DE TESIS.

ENSAYO DE ANALISIS CRTICO.

DOCENTE: MTRO. FRANCISCO GMEZ GARCA.

ALUMNO: L.I. JULIAN SALAZAR SANCHEZ.

TEZIUTLAN, PUEBLA.

ABRIL 2012

En general a manera de anlisis critico de la lectura Como elaborar y asesorar una investigacin de tesis del autor Carlos Muoz Razo, puedo decir que la elaboracin de un proyecto de tesis, nos sirve de alguna forma para ordenar todo el pensamiento y estructurar de una mejor manera los conocimientos adquiridos durante la carrera. El haber elaborado una tesis desarrollara una forma de pensamiento distinta a la presentada durante la etapa de estudio, es decir, el pensamiento se ordena de forma automtica. As que, si ahora nos cuesta trabajo argumentar un tema o darle un seguimiento oral (examen profesional), luego de hacer y desarrollar un trabajo de tesis, esto ya no nos costara tanto trabajo. Sin embargo, en mi experiencia personal la realizacin de un proyecto de tesis es, con frecuencia, una de las etapas ms difciles, agobiantes y frustrantes para los estudiantes. La causa ms comn es que l estudiante carece de la preparacin adecuada para llevar a cabo un proyecto de tal envergadura, por tanto dentro de lo anterior, la eleccin del tema y la delimitacin del objeto de estudio, constituyen tambin elementos importantes para la realizacin y culminacin de dicho proyecto.

De esta manera considero que el trabajo en la elaboracin de la tesis, puede presentar una gran oportunidad para aprender a estructurar un proyecto de investigacin acadmico y profesional, sobre todo desarrollarlo con tiempo necesario, permitiendo reforzar reas determinadas de su campo profesional, as mismo profundizar en otras reas de inters para el que la elabore, contribuyendo, a que el estudiante, se prepare con un sentido mas serio y crtico al campo laboral profesional. Al concluir, podemos decir que en cierta forma nos hacemos especialistas en el tema desarrollado en el trabajo de tesis, esto nos puede ayudar a conseguir un trabajo dentro de esta rea especifica del conocimiento, quiz no se tenga la experiencia laboral pero si se tendr el conocimiento profundo del tema en cuestin. Considero tambin que, el desarrollo de un proyecto de tesis y su respectivo examen profesional nos aportara en cierta medida beneficios de distintos tipos, ya sean econmicos, intelectuales y definitivamente

personales, ya que, al adentrarnos a los campos de la investigacin nos permitir conocer fenmenos de distintos tipos y magnitudes dentro de nuestro entorno social y laboral, y nos permitir en cierta medida, la madurez de nuestro pensamiento. Por otra parte existen organismos, instituciones y/o empresas que valoran de manera significativa que un candidato a titularse haya realizado determinado nmero de publicaciones, si se realiza una bsqueda de puestos vacantes, de nivel profesional (y salarial), se encontrar que el haber realizado publicaciones es, muchas veces, un requisito indispensable. De hecho en el nivel educativo en el que trabajo (Universidad Pedaggica Nacional) se toma en cuenta para la parte docente, ese tipo de perfiles. En el nivel educativo superior, se requiere presentar una tesis, trabajos de investigacin o disertacin que sean susceptibles a publicar, que represente el fruto de una investigacin original, y a su vez contribuya en forma significativa al conocimiento dentro del nivel en el que se este laborando. Para finalizar de acuerdo a la lectura de Muoz Razo, existen diferentes tipos de tesis que podemos considerar hoy en da; por su mtodo, su tema, la forma de recopilacin y sus distintos tratamientos de la informacin a manejar, siendo estos algunos ejemplos de ellas: Documentales, de Campo, Tericas, Prcticas, de laboratorio y aquellas derivadas de la observacin, etc. respectivamente. En conclusin, la agenda universitaria de los prximos aos deber afrontar grandes desafos en torno a las diferentes formas de titulacin, entre ellos la disminucin de la desercin, el aumento de los graduados y la flexibilizacin de los planes de estudio que facilite y promueva la movilidad de los alumnos ofreciendo, de esta manera, una oferta acadmica diversificada, de calidad y pertinente a las necesidades de la sociedad actual.