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Lanalyse de discours (le texte support Rosalie Prudent ) Jai dcide de choisir un discours de type narratif.

. Il sagit dune histoire courte par Guy de Maupassant. Lauteur nous prsente un cas dinfanticide commis par Rosalie Prudent, une domestique, dont lisolement culmine alors quelle est enceinte du neveu du matre des lieux. En ce texte on trouve les suivantes personnage (avec bold) : Rosalie Prudent, les jures, le prsident, le procureur, les poux Varambot, lpicier, M.Joseph Varambot (le neveu a M.Varambot) et Mme Boudin. En utilisant le texte respectif je prsenterai le caractristique de type de discours dans la suite. Parmi les outils danalyse un texte narratif il y a le premier outil, notamment le rapport de description ou du rcit qui suscite lintrt du lecteur. Ensuite on peut observer les indicateurs temporelles qui ont le rle a drouler les vnements du rcit: pendant la nuit , pendant trois mois , lan dernier , deux mois , un soir , trois semaines , lmois dpres , nuit a nuit , une heure du matin , chaque soir , pt- etre une heure, pt- etre deux, pt-etre trois , pt-etre une heure encore, pt-etre deux , par mois , jusqau jour que , maintenant . Un autre chose a mentionner ici ce sont les indicateurs spatiaux qui sont tout aussi importants: ou , la , a quel endroit . Le dernier outil danalyse est reprsente par les temps grammaticaux qui sont spcifiques pour un texte narratif comme limparfait, le plu-que-parfait, le pass compose, le conditionnel pass, le pass simple , le participe pass , le subjonctif pass . Le rcit du passe est actualise au prsent a cause de toutes ces temps gramaticaux au passe, donc toutes les vnements mystrieuses sont remonts a la surface. Le prsent est utilis dhabitude le 3eme personne qui est dominante. Lemploi du futur dans un texte narratif indique les consquences du personnage principal. Nous pouvons galement rcontrer dans le rcit de liens logiques avec de diffrents functions chacun deux: et, de plus , en outre, dabord, enfin dsignent laddition ou gradation avec laquelle sajouter un argument nouveau aux prcdents. bien que dsigne la concession que permet de constater des faits ou des arguments opposs sa thse tout en maintenant son opinion

mais, tant que, quand dsignent lopposition que permets dopposer deux faits ou deux arguments concernant la mise en valeur lun dentre eux car, puisque dsignent la cause, motivation ou lexplication que permets dexposer la raison dun fait donc - indique la consquence, la dduction que permets dnoncer le rsultat dun fait ou dune ide ni (conjuction de coordination)- indique la disjunction, la sparation

En ce qui concerne la mode de narration, limplication de lauteur est impersonnel et distante. Les marques dnonciation indiques que le narrateur est absente, il nexiste pas des marques comme de pronoms personnels (je, me, mois, nous) ou des adjectifs posssifs (mon, notre, nos)qui dsignent la premire personne , donc le narrateur. Mais il y a dautre choses assez importants a observer dans le paragraphe suivant : La fille Rosalie (Prudent) () devenue grosse a linsu de ses matres, avait accouche, pendant la nuit, dans sa mansarde, puis tue et enterre son enfant dans le jardin. () La moitie des jures se mouchaient coup sur coup pour ne point pleurer. Des femmes sanglotaient dans lassistance. Le prsident introgea : A quel endroit avez vous enterre lautre ? Mais celui tait dans les artichaus. Lautre est dans la fraisiers, au bord du puits. Et elle se mit a sangloter si fort quelle gmissait a fendre les curs. La fille Rosalie prudent fut acquitte. Premirement on peut observer que a le dbut du rcit le nom Prudent est mentionne entre paranthses, prvoyant la dcadence du personnage comme individu moral. Dune cte elle reste prudent en commetant un acte horrible, mais dautre cte son secret est rvl et elle perde son indentit, son nom qui devienne un mot simple sans aucune signification. Donc, lauteur donne un seule chance a son personnage, et il nhsite a le punir et cette chose dnote le fait quen la vie rel ne pas avoir toujours la deuxime chance. Deuxime, lauteur utilise des termes affectives ( solliciter avec grande douceur , jai me vue a la fin de mes jours , sangloter fort , calomnier avec rage , fendre le curs etc.) qui amliore le rcit et qui affect et agite du point de vue moral aux autres personnages et au lecteur. Lauteur utilise un vocabulaire apprciatif et russi dcrire assez bien lvnement a travers le rcit et transmettre un message trs significatif ; nommment lutilisation de la

prudence dans la vie doit avoir une connotation positive, et en consquence le rcit est subjectif. On doit mentionner un dernier chose - le texte narratif est compose de cinq elements qui ayant un rle bine prcis comme le suit : la situation initiale qui indique la description de la situation, lvnement perturbateur qui vient a perturber la situation mystrieuse, mais calm, les pripties qui indique toutes les actions entreprises pour rgler lvnement perturbateur, le dnouement cest la dernire priptie entreprise pour russi rgler le problme, la situation finale cest une description de la situation du personnage qui peut changer son comportement ou non, cest la consquence du personnage. En conclusion, selon les arguments ci-dessous le texte choisi est un discours de type narratif. Quelques notes en bas de page : Le passe compose en clair vert Limparfait en bleu Le plus-que-parfait en rose Le conditionnel passe en mauve Le participe passe en brun Le subjonctif passe en rouge Le prsent en vert Le futur en orange Les indicateurs temporelles en italique Les indicateurs spatiaux soulignes Les liens logiques en rouge bold soulignes Les termes affectifs en bold soulignes