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Diagnstico y Plan de Desarrollo Juvenil Provincial Municipalidad Provincial Mariscal Nieto

MU N IC IPA L IDA D PROVINC IAL D E MA RISCA L N IET O

DIAGNSTICO
Y

PLAN DE DESARROLLO JUVENIL PROVINCIAL


...apostando por la sostenibilidad del desarrollo local...
Moquegua 2005

Diagnstico y Plan de Desarrollo Juvenil Provincial Municipalidad Provincial Mariscal Nieto

P r o y e c t o: F o r t a l e c i m i e n t o d e O r g a n i z a c i o n e s J u v en i l e s .
Equipo Respo nsable: Sheyla V ald ivia Pa redes. Luis Alejandro Balt a. Lisandr o Calizaya Hu acho. Yeny Quispe Mamani. Consu ltor asesor: Lisandr o Cutip a Gmez 2

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INDICE
Pag. Introducc in CAP ITULO I: P ROCESO METODOL OGICO DEL ESTUDIO. Proceso metodolgico. Plant eami ento humanos, 9 temporalizacin. Plant eam iento metodol oga, temporalizacin. Determinacin del univ erso y la m u estr a del estudio. a) Univ erso del estudio. b) Muestr a del estudio. CAP ITULO II: D IAGNOSTICO DEL SECTOR JUVENIL. Diagnstico del sector juvenil: Aspectos g enerales. Aspecto demogrfico. La juventud en el proceso demogrfico. Aspecto educativo. Aspecto de salud. 22 24 26 28 36 14 del recursos anlisis p rosp ect ivo: lugar, objet ivo, 12 del d iagn st ico: objetiv os, lugar, recurso s 8 9 5

metod ologas,

dest inatar ios,

humanos,

destinatarios,

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Aspecto productivo y empl eo. Particip acin ciudadana. CAP ITULO III: ANALISIS PROSP ECTIVO, DISEANDO EL PLAN DE DESARROLLO JUVEN IL PROVINCIAL. Percepciones sobre el desarrollo de la provincia. Percepciones juventud Motivacion es y pot encialidad es de la juventud. Evaluacin FODA de los jvenes. Propuestas y aspiraciones de trabajo con el sector juvenil. Compromisos juventud es Escenarios d e futuro al 2015. Plan d e desarrollo juvenil pr ovincial: V isin de futuro al 2015. Ejes estratg icos de actuacin, objetivos, pr ogram as, proyectos y tech o presupuestal. y pr iorid ad para la intervenc in con sobre los prob lem as pr ior itarios de la

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PRESENTACION La Municipalidad Provincial de Mariscal Nieto, convencida de que el desarrollo implica la inclusin y participacin de todos los sectores poblacionales; ha asumido responsablemente la tarea de incorporar progresivamente a diversos sectores sociales que han sido excluidos a travs de la historia, entre ellos los y las jvenes. La juventud representa ms del 28% de la poblacin en nuestra provincia, de ah que es un sector importante para el desarrollo local; su capacidad movilizadora permitir que en un proceso de transferencia intergeneracional de responsabilidades sociales, polticas y econmicas, asuma tales responsabilidades progresivamente con mayores competencias desarrolladas. Como gobierno hemos emprendido el gran desafo de ir incorporando las polticas pblicas de carcter nacional a la circunscripcin local, de ah que se han asumido varias acciones en dicho sentido, al firmarse un convenio con el Centro Loyola Ilo a fin de implementar el proyecto Juventud y Gobierno Local , y que luego permiti que esta Municipalidad ejecute el proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles . El Plan de Desarrollo Juvenil de la Provincia de Mariscal Nieto se ha desarrollado en un proceso participativo que involucra a los jvenes organizados y no organizados as como a diferentes actores de desarrollo local y regional, de tal manera que se supere la diversa problemtica que afronta el sector juvenil. Este Plan de Desarrollo Juvenil toma como orientacin el Acuerdo Nacional, los Lineamientos de Polticas de Juventud y el Plan Concertado de Desarrollo de la Provincia; y se enfoca sobre condiciones para el fortalecimiento de la democracia participativa e inclusiva, sobre condiciones para la insercin en el desarrollo econmico productivo y sobre condiciones para generar un entorno saludable, con atencin directa del sector juvenil pero con una clara intencin de fortalecer el desarrollo local incorporando a los jvenes desde un enfoque de asumirlos como agentes estratgicos del desarrollo. El presente Plan de Desarrollo Juvenil Provincial, nos ha de permitir como Gobierno Local tener un instrumento de gestin pblica local, focalizar mejor nuestra intervencin y la de instituciones pblicas y privadas en materia de juventud, optimizar los recursos y establecer alianzas interinstitucionales y estratgicas que permitan superar los problemas del sector juvenil, y as sinergicamente darle sostenibilidad al proceso de desarrollo local implementado; en el que estamos convencidos los y las jvenes han de cumplir un rol importante.

Dr. Vicente Antonio Zeballos Salinas Alcalde Provincial de Mariscal Nieto

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INTRODUCCIN

ndice de recambio; modificando sustancialmente los hbitos de consumo, las relaciones interpersonales, las estructuras organizativas, las relaciones y de procedimientos de produccin, y los mecanismos de comercializacin en mercados abiertos y de bloques econmicos. La provincia de Mariscal Nieto no es ajena a esta realidad, pues los proyectos de desarrollo previstos y que estn en ejecucin se enmarcan en la misma dinmica. As tenemos por ejemplo la carretera interocenica que permitir proveer a Asia de la superproduccin de alimentos que viene experimentado Brasil. En ese sentido, previendo las tendencias de crecimiento demogrfico que nos hacen caer en la cuenta que en el 2030 seremos pasibles del bono demogrfico 1, es necesario asumir responsablemente una decisin estratgica que permita invertir en el sector juvenil, pues este grupo poblacional conducir el desarrollo de la provincia en el ineludible recambio generacional y asumir los costos de mantenimiento de los servicios sociales y todo el engranaje que conduce la produccin y la productividad. En efecto, las tendencias nos permiten prever que en el mediano plazo no solo tendrn el peso demogrfico al ser un tercio de la poblacin sino que al incorporarse progresivamente al sistema productivo se han de convertir en sujetos sociales; y en ese sentido si se ha desarrollado las capacidades para que asuman eficaz y eficientemente las responsabilidades de conducir el desarrollo de la provincia podremos darle sostenibilidad a todo proceso de desarrollo planificado actual. Dicho en otros trminos, la provincia de Mariscal Nieto en cuanto a su
Lineamientos de Polticas de Juventudes, Conaju, Pg. 21 ...Segn las estimaciones oficiales (INEI), la tasa de dependencia en el Per alcanzara su nivel histrico ms bajo hacia el ao 23. Esto quiere decir que en diez a quince aos habr dos personas en edad de trabajar por cada nio o anciano. Este proceso ya ha ocurrido en varios paises, y se le conoce como bono demogrfico. .
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l proceso de globalizacin viene generando transformaciones sociales, culturales y econmicas de profunda significacin; pues se esta masificando el uso de tecnologa de ultima generacin de alto

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desarrollo planificado, ser sostenible si logra el recambio generacional con una que ha logrado mayores competencias y capacidades desarrolladas, y que asume el sentido de pertenencia que exige el traslado de la herencia intergeneracional. La Municipalidad Provincial de Mariscal Nieto, asumiendo una decisin estratgica de mediano y largo plazo, se pone a la vanguardia de muchos gobiernos locales asumiendo los nuevos enfoques de intervencin con el sector juvenil, esto es de concebirlos como actores estratgicos del desarrollo; ello a partir de la implementacin del Proyecto Juventud y Gobiernos Locales que se ejecuta en 05 ciudades del pas y que en Moquegua se concretiza a travs de un convenio entre el Centro Loyola Ilo y la Municipalidad Provincial de Mariscal Nieto. El Plan Concertado de Desarrollo Provincial, no atiende de manera especifica al sector juvenil; de ah que en el Proyecto de Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles gestionado por el gobierno local provincial, la Red Juvenil GNL y el Centro Loyola, con crdito suplementario, es que se contempla entre otros resultados, el de la elaboracin del Plan de Desarrollo Provincial Juvenil como instrumento de gestin pblica local que delimite, las acciones inmediatas a realizarse en los prximos 10 aos para generar condiciones favorables para la incorporacin de los y las jvenes como actores estratgicos del desarrollo. El presente Plan consta de 03 captulos en el primero se presenta el marco metodolgico del estudio, determinndose el procedimiento a seguir, como el universo del estudio, la muestra a trabajarse y los instrumentos de recopilacin de informacin previstos; en el segundo capitulo se da cuenta del diagnstico del sector juvenil detallndose en aspectos generales, educativos, de salud, econmicos y de participacin ciudadana; y en el tercer capitulo se da cuenta del Anlisis prospectivo, que permite el diseo del Plan de desarrollo juvenil provincial, que permite distinguir la visin al 2015, los objetivos estratgicos, los programas, y los proyectos prioritarios a implementarse. 9

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CAPITULO I
PROCESO METODOLGICO DEL ESTUDIO

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I. PROC ESO METODOLOGICO:Aportar efectivamente a la inclusin social, la calidad de vida y el respeto de los derechos de los adolescentes y jvenes de nuestra provincia, tiene como desafo la implementacin de un Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP) que garantice la sostenibilidad de un trabajo con el sector juvenil en el tiempo y que incida en transformaciones sociales que contribuyan al desarrollo local. Ahora bien, todo proceso de planificacin ha de tener un componente de anlisis de la situacin real del sector, esto es tener un diagnstico del objetivo poblacional con la que se trabaja, para de ah tener las pautas para plantearse los elementos del Plan cruzados estos con el anlisis prospectivo. Consiguientemente, todo plan ha de tener dos componentes esenciales: El diagnstico y el Anlisis Prospectivo. Para que el Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP), tenga la eficacia y genere un impacto en el desarrollo local, se requiere de: La voluntad poltica del Gobierno Local para asumir este proceso y generar condiciones institucionales para hacerlo posible; que para el caso se viene dando. El protagonismo juvenil y compromiso de los actores del desarrollo local como fuente de desarrollo de un Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP), cuya fuente de legitimidad y pertinencia est en estrecha relacin con las posibilidades de participacin de los jvenes en el diseo del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP). La adecuacin de los Lineamientos de Poltica Nacional de Juventudes, la normatividad sobre la materia y los instrumentos de gestin local a la especificidad de la juventud en la provincia. En cada momento de desarrollo del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP), esta tendr una coherencia con otros instrumentos de gestin

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pblica local, normatividad conexa y fundamentalmente los lineamientos de Poltica Nacional de Juventudes. Asimismo, al tenerse que estas situaciones son condiciones para la elaboracin del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP), estas requieren para su elaboracin de 04 procesos paralelos e indispensables para el logro del objetivo, que a saber son: El Proceso Participativo: Que permite que la juventud y los actores del desarrollo brinden sus aportes en la elaboracin del PDJ. El Proceso Tcnico: Que permite asegurar la calidad y coherencia del PDJ. El Proceso Poltico-Institucional: Que permite que el PDJ sea sostenible polticamente y sea asumida como un instrumento de la gestin pblica local. El Proceso Comunicativo: Que permite que la ciudadana conozca de la elaboracin del PDJ y opine sobre ella. Consiguientemente, estando en ejecucin el proyecto de Fortalecimiento de

Organizaciones Juveniles el presente PDJP se realizar desde una intervencin transversal de la misma, incorporando instrumentos de recopilacin de informacin simultneamente a la realizacin de las actividades programadas en el proyecto. Por tanto, el diseo del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP) al tener como componentes principales el diagnstico y el anlisis prospectivo, estos a su vez obedecen a intenciones diferentes y complementarias a su vez; que a saber tenemos:

I.1 PLANTEAMIENTO DEL DIAGNOSTICO.


A) OBJETIVOS: a. OBJETIVO GENERAL: Elaborar un diagnstico participativo del sector juvenil en la Provincia de Mariscal Nieto. 12

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b. OBJETIVOS ESPECFICOS: Identificar las percepciones de la problemtica y las potencialidades de los jvenes en las dimensiones econmicas, sociales, culturales y poltica institucionales de la provincia. Determinar los factores que inciden en el desarrollo de las juventudes en la provincia. B) RECURSOS HUMANOS: Se requiri: Consultor responsable de ejecutar la investigacin. Dos asistentes para aplicar instrumentos de recogida de informacin, sistematizacin e interpretacin. Encuestadores y voluntarios para apoyo

C) METODOLOGA: La metodologa a utilizar es la investigacin participativa, y los instrumentos a utilizar para la recogida de informacin son: Encuestas aplicadas a jvenes. Entrevistas semiestructuradas a lideres sociales, polticos y econmicos de la provincia. Observacin documental: datos estadsticos, planes de desarrollo, legislacin e investigaciones similares. Aplicacin de tcnicas ldico participativa: Taller de diagnstico participativo, grafittis, nfora andante. D) LUGAR: La presente investigacin se realizar en toda la provincia de Mariscal Nieto, comprendiendo los distritos de Moquegua, Samegua, Torata, Carumas, Cuchumbaya, San Cristbal. 13

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E) DESTINATARIOS: Poblacin juvenil comprendida entre los 15 y 29 aos de edad, y lderes sociales, polticos y econmicos F) TEMPORALIZACION: La propuesta ideal para elaborar un diagnstico participativo es en el plazo de cuatro meses, mas debido a la premura se plantea hacerlo en 2 meses con 12 das conforme a las exigencias de la institucin convocante.
FASES ACTIVIDADES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE

FASE Formulacin del plan de 01 trabajo Conformacin del equipo de trabajo FASE Elaboracin de 02 instrumentos de recogida de informacin. Aplicacin de Encuestas Aplicacin de entrevistas Observacin documental Realizacin de taller de diagnostico participativo Aplicacin de grafichangas y nfora andante FASE Sistematizacin de informacin 03 Anlisis cuantitativo de la informacin. Anlisis cualitativo de la informacin. Integracin de la informacin e informe preliminar del diagnstico.

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

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Elaboracin y entrega del informe final del diagnstico.

I.2 PLANTEAMIENTO DEL ANALISIS PROSPECTIVO:A) OBJETIVO: Disear el Plan de desarrollo Juvenil Provincial, desde la formulacin de un anlisis prospectivo de carcter participativo, a fin de constituirse en un instrumento pblico de la gestin local. B) METODOLOGA: La metodologa es de carcter participativa; y se considerar los cuatro procesos a desarrollarse (participativo, tcnico, comunicativo y el poltico-institucional), siendo las principales actividades: Planificacin del proceso. Conformacin del equipo de trabajo. Entrevistas semiestructuradas a actores sociales y polticos. Taller participativo de anlisis prospectivo. Graffitis nfora Gigante: sondeo de opinin. Anlisis de diagnstico participativo. Anlisis de instrumentos de gestin pblica local, normatividad en materia de juventud y los lineamientos de poltica nacional de juventudes. Aplicacin de plan comunicativo. (Email receptor, afiches y spot radial) Aplicacin de plan poltico institucional (presentacin a regidores y comisin tcnica del gobierno local)

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C) RECURSOS HUMANOS: Se requiere: Consultor responsable de direccionar el diseo del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial. Un asistente para recoger y sistematizar la informacin referida a la formulacin del diseo del Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP). Voluntarios para apoyo. D) LUGAR: El Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP) corresponde a la provincia de Mariscal Nieto. E) DESTINATARIOS: El Plan de Desarrollo Juvenil Provincial (PDJP), tiene como poblacin objetivo la Juventud de la provincia de Mariscal Nieto, mas sin embargo se ha de constituir en un instrumento de la gestin local. F) TEMPORALIZACION: Debido a la exigencia de la premura, el presente plan se diseo en dos meses.
ACTIVIDADES
NOVIEMBRE DICIEMBRE

Formulacin del plan de trabajo Conformacin del equipo de trabajo Elaboracin de instrumentos de recogida de informacin. Aplicacin de Encuestas Aplicacin de entrevistas Anlisis documental Realizacin de taller de anlisis prospectivo. Aplicacin de graffiti y nfora andante Sistematizacin y anlisis de informacin Diseo preliminar del PDJP

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X

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Diseo final del PDJP Aplicacin del plan comunicativo Aplicacin del plan poltico-institucional

X X X X X X X X X X

I.3 DETERMINACIN DEL UNIVERSO Y LA MUESTRA DEL ESTUDIO.


Establecer procesos de planificacin del desarrollo implica contar con un estudio que diagnostique la situacin del mbito a intervenir. De esta manera pretendemos abordar la situacin de la poblacin objetivo en relacin a las dimensiones o problemas que se desean afrontar, adems de las expectativas y propuestas que tiene la misma, para mejorar su situacin actual. Adems, nos permite recoger datos ms precisos sobre la poblacin objetivo lo que permitir un mejor diseo del plan de desarrollo juvenil provincial. En efecto, hemos pretendido acercarnos de manera cuantitativa a la realidad y la opinin de los jvenes de la provincia sobre aspectos relacionados a su problemtica y a las perspectivas de desarrollo que anhelan sin desligarse de los procesos de planificacin estratgica de desarrollo planteados a nivel local y regional. Los instrumentos de recopilacin de informacin pertinente, tales como la encuesta, las entrevistas, los instrumentos ldicos participativos, los talleres de diagnstico participativo y anlisis prospectivo, y la revisin documental nos sirvi de base para este estudio de carcter cuantitativo pero a su vez cualitativo.

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La encuesta aplicada permite recopilar informacin respecto a aspectos demogrficos como la edad, el sexo, estado civil, lugar de nacimiento, entre otros; aspectos relacionados a su ocupacin habitual; as tambin aspectos relacionados sobre su percepcin de la problemtica y del desarrollo distrital y provincial, y las perspectivas que se tienen sobre las mismas. Asimismo la encuesta permite percibir la principal problemtica sentida por los jvenes respecto de su grupo etreo, sus principales fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades, as como las percepciones que se tienen entorno al tema organizacional y de participacin ciudadana con perspectiva de gnero. Las entrevistas semiestructuradas aplicadas a principales lderes del desarrollo local y regional se plantean en relacin a la identificacin de la principal problemtica del sector juvenil, y de la actuacin que debera hacerse a favor de este sector de manera concertada entre diversos actores. Conocer como es que se autoperciben los jvenes, se logro conocer no slo con la aplicacin del Graffiti sino con la aplicacin del taller de diagnstico participativo como el prospectivo; talleres que a su vez permiti establecer cuales son los principales problemas sentidos por los jvenes y en funcin de los mismos que plantean que debe priorizarse en un trabajo para con su sector inserto en el proceso de desarrollo local planificado. Los sondeos de opinin, que se realizaron desde el nfora andante se centro en recopilar informacin sobre la identificacin de la principal problemtica del sector juvenil, los proyectos que deberan ejecutarse en su favor; as como determinar las principales fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades que tiene el sector juvenil. Finalmente, la revisin documental que se hizo a la informacin tenida por diversas instituciones pblicas y privadas nos permiti cruzar informacin, ya con la 18

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recabada; al aplicarse los distintos instrumentos de recopilacin de informacin desarrolladas con los jvenes y con los lderes del desarrollo local. Con todo lo cual, la informacin recopilada y analizada permite tener un Plan de Desarrollo Juvenil cercana a la realidad juvenil, como a sus aspiraciones y la de los principales lideres del desarrollo local. A) UNIVERSO DEL ESTUDIO: Contar con el Universo del estudio, es un requerimiento esencial en toda investigacin. Ello no resulto tan sencillo como podra suponerse. Usualmente ello se puede determinar, desde lo que el INEI nos puede brindar en relacin a las proyecciones que se tienen en relacin a lo ya establecido en el Censo de 1993 y los reportes que se tienen de diversas instituciones pblicas, y los muestreos que aplican. En efecto as pudo ser, ms por la ejecucin del censo durante este ao, dicha informacin tena que ser validada por dicho censo. Al no tenerse, la informacin oportunamente en el proceso de ejecucin del presente estudio, y estando pendiente presentar para febrero del 2006 la versin oficial del Censo del 2005, tuvimos que recurrir a la versin preliminar del mismo, que a saber, se tiene la siguiente estructura poblacional por caracterstica etarea: POBLACIN DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCIN POR GRUPOS DE EDAD

DISTRITOS
Moquegua Samegua: Carumas: Torata: Cuchumbaya: San Cristbal: TOTAL

HABITANTES 0 A 14

HABITANTES 15 A 29

HABITANTES 30 A 40

HABITANTES 41 A 98

TOTAL 50052 7138 3877 5333 1430 2652

13037 1741 967 1214 277 525 17761

14302 2279 955 1251 454 614 19855

9376 1157 637 885 187 451 12693

13337 1961 1318 1983 512 1062 20173

70,482

Fuente: INEI, Versin preliminar Censo 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

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Siendo por tanto, el Universo del estudio de 19,855 jvenes, y que a saber corresponde al 28,18 % de la poblacin total de la provincia, la cual es de 70,482 habitantes. Teniendo la informacin del universo de jvenes en la provincia se determin el nmero final de instrumentos de recopilacin de informacin a aplicarse, al hacer muestreo por conglomerados con 5% de margen de error y con un nivel de confianza del 95.5%. Adems de este nmero resultante se agregaron las entrevistas semiestructuradas que se aplicaron a los principales lderes del desarrollo local. Ahora bien, por la premura del trabajo los instrumentos de recopilacin de informacin se efectuaron durante las diversas actividades programadas en la ejecucin del proyecto de Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles ejecutada por la Municipalidad Provincial de Mariscal Nieto. Estas actividades fueron principalmente los talleres de desarrollo personal, organizacional y societal, y la Caravana Ciudadana Juvenil. Ms sin embargo, tambin se aplicaron los mismos instrumentos al azar a otros jvenes que no participaron de las actividades referidas. Con la elaboracin de una base de datos en el programa estadstico SPSS, nos permite contar con informacin sistematizada de la informacin obtenida, la cual fue fundamental para realizar el anlisis e interpretacin de la misma, para as tener un documento coherente a lo que se tiene como resultado del presente estudio.

B) MUESTRA DEL ESTUDIO: El procedimiento para determinar la muestra del estudio, sigui los siguientes tems: primero tuvimos que averiguar el Universo de la poblacin de la provincia

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de Mariscal Nieto; el cual se determino en funcin del informe dado por el INEI, cuya versin preliminar del Censo del 2005, establece que somos 70,482 habitantes. En segundo trmino, se estableci que del total de habitantes de la provincia, deba de determinarse el Universo de jvenes sobre el cual recaera el estudio, y que recurriendo a la informacin obtenida en el INEI, se establece el siguiente cuadro de distribucin poblacional juvenil por distritos:

POBLACION JUVENIL DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCION DISTRITAL

DISTRITOS
Moquegua Samegua: Carumas: Torata: Cuchumbaya: San Cristbal: TOTAL PROVINCIAL
Fuente: INEI, Versin preliminar Censo 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

HABITANTES 15 A 29

14302 2279 955 1251 454 614

19,855

Consiguientemente, en la provincia son 19,855 jvenes, esto es personas comprendidas entre los 15 y 29 aos, y que a saber corresponde al 28,17 % de la poblacin total; siendo as, se tiene determinado el Universo de la poblacin objetivo del presente estudio en 19,855 jvenes.

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CUADRO DE MUESTREO POBLACIONAL MARGEN DE CONFIANZA DEL 95.5% AMPLITUD DE LA POBLACIN 6,000 7,000 8,000 9,000 10,000 15,000 20,000 25,000 50,000 +-1% MARGENES DE ERROR +-2% +-3% +-4% +-5% 1,765 938 566 375 1,842 949 574 378 1,905 976 580 381 1,957 989 584 383 2,000 1,000 588 385 2,143 1,034 600 390 2,222 1,053 606 392 2,273 1,064 610 394 2,381 1,087 617 397 +-10% 98 99 99 99 99 99 100 100 100

5,000 6,000 6,667 7,143 8,333

Fuente: Manual para la investigacin cientfica, UCSM. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil provincial.

El tercer paso fue el de calcular la muestra efectiva para el estudio, que recurriendo a cuadros predeterminados sobre muestreo estadstico, se realiz el calculo respectivo. Ahora bien considerando que la muestra del estudio que ha de asumirse corresponde a un margen de confianza del 95.5% y con un margen de error de +5%, tenemos que efectuar el clculo respectivo; siendo as tenemos que: La muestra para 15,000 La muestra para 19,855 La muestra para 20,000 es de 390 es X es de 392

Establecemos por tanto tres diferencias: 15,000 20,000 5,000 390 392 2 15,000 19,855 4,855

Planteamos una regla de tres simple: Para 5,000 Para 4,855 es es 2 X

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4,855 x 2 5,000

1.942, es decir, 2

La muestra es de 390 + 2 = 392 unidades de estudio.

Los cuales, considerando que es un estudio con metodologa participativa ello se distribuyo por el total de tcnicas aplicadas con referencia al muestreo realizado; as tenemos, que como resultado se trabajo bajo la siguiente propuesta: MUESTRA DEL ESTUDIO DISTRIBUCION POR INSTRUMENTO DE RECOPILACION DE INFORMACION INSTRUMENTO DE RECOPILACION DE INFORMACION Encuestas Sondeo de opinin: nfora andante Graffitis Taller de diagnstico participativo Taller de anlisis prospectivo TOTAL MUESTRA PROPUESTA 192 80 50 35 35 392 MUESTRA EFECTIVA 197 92 46 31 30 396

Asimismo debemos anotar, que conforme se tiene planteado se estableci realizar 25 entrevistas a principales lideres del desarrollo local, que laboran directamente en instituciones pblicas y privadas de la provincia de Mariscal Nieto; los cuales fueron considerados como grupo control, de referencia con relacin al grupo de la muestra aplicada a los jvenes.

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CAPITULO II
DIAGNSTICO DE L SECTOR JUVENIL

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II. DIAGNSTICO DEL SECTOR JUVENIL:1. ASPECTOS GENERALES.La provincia de Mariscal Nieto, con Ilo y Snchez Cerro la conforman la Regin Moquegua. Asimismo, esta constituida por seis distritos que a saber son: Moquegua, Samegua, Torata, Cuchumbaya, San Cristbal y Carumas. Los dos primeros distritos tienen una poblacin mayoritariamente urbana, siendo su poblacin rural muy relativa proporcionalmente a la urbana. La concentracin de la poblacin esta centrada en ambos distritos pues se configura el 81.13% del total poblacional. La ciudad de Moquegua, es la capital de la provincia de Mariscal Nieto y de la Regin Moquegua, se encuentra a 1,410 m.s.n.m., siendo reconocida a nivel nacional como la capital del cobre Peruano , ello debido a que la explotacin de los yacimientos mineros de cobre genera divisas muy importantes para el pas. Moquegua como ciudad a sufrido un proceso migratorio importante en la dcada del 40 y del 60 fundamentalmente, debido a las expectativas que se tenan de la Empresa Southern Per Cooper Corporacin (SPCC), pues se consideraba que generara puestos de empleo a la gran masa de desempleados y subempleados. As tenemos, que por ejemplo la tasa anual de crecimiento poblacional en la ciudad de Moquegua, tuvo su pico mas elevado en 1972 que fue del 5.61%. Por otro lado, es importante sealar que Moquegua a sufrido violentos terremotos en 1604, 1715, 1782, 1831, 1833, 1868 y en el 2001. Habiendo este ltimo ocasionado, 22 muertos en la provincia de Mariscal Nieto, de los cuales 20 correspondan a Moquegua, que significa el 80% de la poblacin fallecida en la Regin por causa del terremoto. Asimismo, tenemos que 159 personas heridas, que significa el 64.11% del total de heridos.

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MAGNITUD DE LOS EFECTOS: TERREMOTO 2001 DAOS POBLACIONALES DISTRITO Moquegua Carumas San Crist bal Omat e Puquina Ilo TOTAL MUERTOS 20 1 1 1 1 1 25 % 80% 4% 4% 4% 4% 4% 100% 89 248 35.89% 100% HERIDOS 159 % 64.11%

Fuente: Mesa de concertacin para la l ucha contra la pobreza. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

Respecto de los daos a la vivienda, la provincia sufri mas dao que las provincias de Snchez Cerro e Ilo, pues se tuvo 7,813 viviendas afectadas y 1,499 viviendas destruidas, significando ello el 77.27% Y 53.59% respectivamente. MAGNITUD DE LOS EFECTOS: TERREMOTO 2001 DAOS A LAS VIVIENDAS PROVINCIA Mariscal Nieto. Snchez Cerro. Ilo. TOTAL VIVIENDAS AFECT ADAS 7,813 1,599 699 10,111 % 77.27 % 15.81 % 6.91% 100% 215 2,797 1,083 VIVIENDAS DESTRUIDAS 1,499 % 53.59 % 38.72 % 7.68% 100%

Fuent e: Mesa de concertacin para la lucha contra la pobreza. Elab oracin: Plan de d esarrollo juvenil.

Concluyendo tenemos que la ubicacin fsica de la provincia de Mariscal Nieto, se encuentra en una zona ssmica, y por el cual todo proceso de desarrollo debe de 26

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tener en cuenta este factor, a fin de prever fundamentalmente acciones de prevencin y reduccin de riesgos.

2. ASPECTO DEMOGRAFICO.
Como se tiene ya anotado, Moquegua la capital de la provincia es la ms poblada y ello se ha debido fundamentalmente a procesos de migracin de lo rural a lo urbano; que al no haberse planificado el crecimiento urbano, las viviendas han sido construidas en las faldas de los cerros y en zonas arqueolgicas, lo cual ha incidido sustancialmente en la magnitud de los efectos del terremoto del 23 de junio del 2001, y en la conservacin del patrimonio arqueolgico y cultural de la ciudad. La importancia de saber cual es el proceso demogrfico es esencial, por cuanto nos permite planificar en el tiempo no solo la distribucin territorial para la expansin urbana, sino de saber sobre las potencialidades y necesidades que se tendrn en el mediano plazo respecto del capital social y humano, para lograr procesos de desarrollo con equidad, sin deterioro de las condiciones de vida de la poblacin en general.
EVOLUCION DE LA POBLACIN DE MOQUEGUA PERIODO 1940-1993
AOS

DISTRITOS
MOQUEGUA SAMEGUA

TOTAL CIUDAD DE MOQUEGUA

TASA PROMEDIO ANUAL

1940 1961 1972 1981 1993

5,568 10,215 18,621 24,005 35,677 3,926 6,321

5,568 10,215 18,621 27,931 41,998 3.25% 5.61% 4.61% 3.46%

Fuente: INEI, Censos nacionales. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

27

Diagnstico y Plan de Desarrollo Juvenil Provincial Municipalidad Provincial Mariscal Nieto

Ahora bien, conforme tenemos del ltimo CENSO del 2005, en su versin preliminar, la distribucin de la poblacin de la provincia de Mariscal Nieto, es como sigue:
POBLACIN DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCIN POR DISTRITOS 2005 DISTRITOS NRO. DE HABITANTES INCIDENCIA %

Moquegua Samegua: Carumas: Torata: Cuchumbaya: San Cristbal: TOTAL

50,052 7,138 3,877 5,333 1,430 2,652 70,482

71.01% 10.12% 5.50% 7.56% 2.02% 3.76% 100%

Fuente: INEI, Versin preliminar Censo 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

Como podemos apreciar, la poblacin de los distritos de Moquegua y Samegua, sumados constituyen 57,190 habitantes, haciendo la diferencia con lo tenido en 1993 en 15,192 habitantes. Ms sin embargo, tambin debemos notar que el distrito de Moquegua es la que creci ms en el periodo de los ltimo 12 aos, por cuanto en 1993 tena una poblacin de 35,677 habitantes y con el ltimo Censo del presente ao su poblacin es de 50,052, habindose incrementado en 14,385; que comparativamente con Samegua que en 1993 tenia una poblacin de 6,321 habitantes, para el 2005 su poblacin es de 7,138; siendo por tanto el incremento en solo 817 habitantes. Consiguientemente, podemos manifestar que pese a que por su geografa Moquegua no cuenta con espacios homogneos de crecimiento urbano, es la que ha tenido un mayor crecimiento poblacin, muy a pesar de que siempre se le haba visto como una ciudad de viejos 2.

As lo han manifestado varios entrevistados, para efectos del presente estudio.

28

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1.a LA JUVENTUD EN EL PROCESO DEMOGRAFICO La juventud como grupo etareo y poblacin objetivo del presente estudio, nos muestra la importancia que tiene a nivel demogrfico. As tenemos, en la versin preliminar del Censo 2005, la distribucin por edades es como sigue:
POBLACIN DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCIN POR GRUPOS DE EDAD

DISTRITOS
Moquegua Samegua: Carumas: Torata: Cuchumbaya: San Cristbal: TOTAL TOTAL %

HABITANTES HABITANTES HABITANTES HABITANTES 0 A 14 15 A 29 30 A 40 41 A 98

TOTAL 50052 7138 3877 5333 1430 2652

13037 1741 967 1214 277 525 17761 25.20%

14302 2279 955 1251 454 614 19855 28.18%

9376 1157 637 885 187 451 12693 18%

13337 1961 1318 1983 512 1062 20173 28.62%

70,482 100%

Fuente: INEI, Versin preliminar Censo 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

En este cuadro podemos apreciar, que la poblacin adulta (edad comprendida entre los 30 y 98 aos) corresponden a 32,866 personas, mientras que la poblacin joven corresponde a 19,855 personas y la poblacin infantil corresponde a 17,761 personas. Ahora bien, si consideramos a la poblacin joven e infante en un solo grupo tendremos que son 37,616 personas, por tanto es evidente que se convierte en una poblacin mayoritaria comparativamente a la poblacin adulta. Siendo ello as, tenemos que conociendo el proceso del descenso de la tasa de natalidad, podemos prever que para el 2030, la poblacin tenida hoy entre los 0 y los 29 aos, dentro de 25 aos corresponder a la poblacin entre los 25 y los 54 aos; esto es que ser la poblacin responsable de dinamizar el sector productivo y asumir esencialmente la responsabilidad de dirigir el desarrollo de la provincia.

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En efecto, segn las proyecciones del INEI respecto de la Tasa de Crecimiento Demogrfico, 1940-2002 plantea el siguiente esquema a saber:

TASA DE CRECIMIENTO DEMOGRAFICO 1940 2005

2,8%
1972-81 1961-72

2,6%

1,9%

2,0%
1981-93

1,5%
1940-61 2000-2005

Fuente: INEI-Per: Estimaciones y proyecciones de poblacin, 1950-2050. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

Por tanto como es apreciable, existe una tendencia a decrecer en la tasa de natalidad, lo que originaria que al 2030 estaramos en lo que los entendidos expresan el bono demogrfico . Recordemos que los nios y nias nacidas en los 60, hoy son los adultos, este escenario nos retrotrae a un contexto en el que por cada mujer poda contabilizarse a razn de siete hijos, lo que a medida del crecimiento de conocimiento de mtodos de control del embarazo no deseado, del nivel educativo de las mujeres y haberse generado mayores expectativas de desarrollo personal este indicar ha ido decreciendo significativamente, siendo en la actualidad el promedio por mujer de dos hijos o hijas.

30

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En ese sentido, al decrecer la relacin de dependencia, incide en el

bono

demogrfico , que siendo as ... puede constituir una oportunidad de reactivacin econmica para el pas, como lo demuestra la experiencia de varios pases asiticos. Esto porque, asumiendo que el grupo de personas en edad productiva tengan empleos estables, de calidad y con ingresos adecuados, se abre la posibilidad de acumular ahorros familiares y de un notable incremento en la capacidad de consumo
3

Siendo ello la tendencia predominante, podemos expresar que al 2030 la poblacin encargada de asumir dicho reto en Mariscal Nieto es la que hoy es la comprendida entre los 0 y 29 aos, y con mayor nivel de ejercicio de poder la que hoy cuenta entre los 15 y 29 aos, pues en su momento tendrn entre los 40 y 54 aos de edad; de ah que hoy tomar la decisin por trabajar prioritariamente por el sector juvenil e infantil termina siendo una decisin estratgica que permite la sostenibilidad de cualquier proceso de desarrollo.

3. ASPECTO EDUCATIVO.
La educacin en nuestro pas siempre ha sido un tema neuronal del debate pblico, los analistas y el sentido comn de los y las ciudadanas de a pie, sabemos que parte del desarrollo tiene como palanca fundamental la educacin de la poblacin, la misma que ha de ser entendida en trminos de calidad, accesibilidad y su articulacin al desarrollo local, regional y nacional. En nuestra provincia, la presencia del instituto superior pedaggico pblico Mercedes Cabello de Carbonera y de la Universidad Privada Jos Carlos Mariategui y otros centros de educacin superior, han determinado principalmente que muchos jvenes no migren a otras ciudades que les brindan oportunidades de estudios que les permita su desarrollo profesional y tcnico.

Lineamentos de Poltica Nacional de Juventudes, Conaju, Primera Edicin Septiembre 2005, pag. 21.

31

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Los datos nacionales nos expresan que el promedio de aos de estudio de un joven de 17 aos en el Per llega a 9,5 grados, lo que refleja una diferencia de ao y medio frente al ideal de 11 aos que se presenta como meta mnima para no estar en condicin de pobreza. Este promedio disminuye a 6,9 aos en las mujeres jvenes del rea rural. El promedio nacional de jvenes alfabetos es de 96.2% tasa que disminuye en los jvenes del rea rural: 91.1% y ms an en las mujeres entre 25 y 29 aos de edad en el rea rural: 81.1% .4 En la provincia de Mariscal Nieto, se puede apreciar que la capital Moquegua a concentrado no solo al mayor nmero de ciudadanos con capacidades desarrolladas a nivel profesional y tcnico, sino que proporcionalmente al nmero de habitantes con los que cuenta tiene porcentualmente un menor nmero de habitantes sin nivel de estudios. Esto es as por ejemplo, mientras que en Moquegua 5.32% se encuentra sin nivel de estudios, en Cuchumbaya corresponde al 17.76% de su poblacin que tiene la misma condicin. Ms an cuando la poblacin entre los 0 y 5 aos en Moquegua corresponde a 4,961 y en Cuchumbaya a 68 nios; que a su vez corresponden al 9.91% y 4.75% respectivamente de la poblacin de sus jurisdicciones. Esto quiere decir, que en el caso de Moquegua mientras que de 4,961 son menores de 5 aos, 2,666 personas se encuentran sin nivel de estudios; y en el caso de Cuchumbaya la relacin es inversa pues mientras slo son 68 nios menores de 5 aos, el nmero de personas sin nivel de estudios corresponde a 254 personas. Consiguientemente, existe mayor poblacin sin nivel de estudios en la zona rural que en la zona urbana proporcionalmente a la poblacin ubicada en su jurisdiccin, que sin dudad incide sustancialmente en el desarrollo de las circunscripciones.

Juventud peruana en cifras 2002, CONAJU.

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As tenemos, que la distribucin por nivel educativo en la provincia determina una marcada diferencia entre la zona urbana y rural en cuanto al acceso, siendo ya conocida la diferencia existente en la calidad educativa al respecto, entre lo urbano y lo rural.

CUADRO DEL NIVEL EDUCATIVO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCIN DISTRITAL


NIVEL ESTUDIOS MOQUEGUA SAMEGUA CARUM AS
CUCHUM BAYA

SAN CRISTOBAL

TORATA

TOTAL

Sin nivel Educacin Inicial Primaria incompleta Primaria completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Superior no Univ. Incompleta Superior no Univ. Completa Superior Univ. Incompleta Superior Univ. Completa

2666 1559 8125 3595 7249 8866 2730 5844 2582 3415

462 161 1174 594 1072 1335 373 826 329 385 6711 427

684 106 1109 499 587 398 91 109 26 52 3661 216

254 33 316 199 240 214 49 36 8 22 1371 59

479 92 663 299 457 320 69 80 37 38 2534 118

458 110 1144 532 851 819 220 422 155 348 5059 274

5003 2061 12531 5718 10456 11952 3532 7317 3137 4260 65967 4515 70482

Total Parcial 46631 N.A. : 3421 50052 TOTAL 7138 Fuente: INEI, Censo 2005, Versin Preliminar. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil

3877

1430

2652

5333

Por tanto, tenemos que el nivel educativo de los habitantes de la provincia nos muestra que existe un buen nmero porcentual de ciudadanos y ciudadanas con formacin tcnica y profesional que permite contar con recurso humano cualificado para generar desarrollo local. As tenemos que contamos, con 4,260 profesionales cualificados a nivel Universitario, y 7,317 tcnicos de nivel superior no universitaria cualificados profesionalmente; esto nos expresa que 11,577 habitantes, vale decir el 16.42% de la poblacin de la provincia, tienen desarrolladas capacidades para desempeos cualificados, y el resto de habitantes en edad de trabajar tienen

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cualificacin emprica, y no producto de una cualificacin en un centro de entrenamiento y/o formacin tcnica u profesional. As tambin, podemos establecer que 6,669 ciudadanos y ciudadanas estn en proceso de formacin u no llegaron a concluir su formacin, esto representa al 9,46% de la provincia. Todo conforme detallamos a continuacin en el siguiente cuadro:

CUADRO DEL NIVEL EDUCATIVO DE LA POBLACIN DE MARISCAL NIETO DISTRIBUCIN GENERAL NIVEL EDUCATIVO Educacin Inicial Primaria incompleta Primaria completa Secundaria Incompleta Secundaria Completa Superior no Universitaria Incompleta Superior no Universitaria Completa Superior Universitaria Incompleta Superior Universitaria Completa Sin nivel NA TOTAL TOTAL PARCIAL 2061 12531 5718 10456 11952 3532 7317 3137 4260 5003 4515 70,482 9518 70,482 13.50% 100% TOTAL GRUPAL 42718 % GENERAL 60.60%

25.90% 18246

Fuente: Censo 2005, versin preliminar, INEI. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil

Ahora bien, a partir del cuadro que precede podemos determinar que sobre el 25.90% de la poblacin de la provincia recae fundamentalmente potenciar la capacidad productiva e innovadora de todo el proceso de produccin y productividad del eje de desarrollo productivo de la provincia; esto sin menoscabar que tambin cierta parte de la poblacin sin instruccin y formacin superior tambin aporte a al desarrollo local, pues evidentemente lo hace pero con capacidades desarrolladas limitadamente. A nivel social, tambin nos encontramos que los procesos educativos en cuanto a relaciones humanas y distribucin de roles en los diferentes mbitos de

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socializacin, tambin sern limitadas por contar con menos recursos humanos cualificados, que contribuyan decididamente a formar ciudadanos con mayor capacidad crtica y de aporte significativo al desarrollo social, pues ms bien estando en la era del conocimiento la lgica nos establece que a menores capacidades desarrolladas menos oportunidades de acceso a empleo y calidad de vida consiguientemente. Pues as, tenemos que el probablemente el gasto social recaiga sobre el 13.50% de la poblacin, pues o son menores de edad o es poblacin mayoritariamente pobre o en extrema pobreza. Asimismo, otro grupo poblacional en condicin de pobreza y extrema pobreza, ha de encontrase entre los 60.60 % de la poblacin con formacin bsica incompleta o completa. Ahora bien, al tener Moquegua y Samegua las urbes de mayor concentracin de poblacin; los centros de educacin superior se han contando con pblico: El ISPP Mercedes Cabello de Carbonera establecido en la misma, y el IST Jos Carlos dos centros de formacin superior no universitaria de carcter

Mariategui , y dos de carcter privado el IST Benjamn Franklin y el IST Lord Byron , adems de la Universidad Privada Jos Carlos Mariategui , debemos anotar que asimismo se tiene aprobada la creacin de la Universidad Nacional para Moquegua y que actualmente esta en la fase de elaboracin del expediente tcnico curricular.

Los Centros que captan el mayor nmero de jvenes para proseguir estudios superiores son la Universidad, el Instituto Superior Pedaggico Pblico y el Instituto Superior Tecnolgico Jos Carlos Mariategui ; y en ese sentido la oferta educativa y el nmero de estudiantes por carrera profesional en los centros de educacin superior mencionados, es distribuido de la siguiente manera:

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ISPP MERCEDES CABELLO DE CARBONERA MATRICULADOS POR ESPECIALIDAD Y CICLO (2005 II) DISTRIBUCION POR CICLOS PROGRAMAS
II CICLO IV CICLO VI CICLO VIII CICLO X CICLO

TOTAL

TOTAL NIVEL 120 124

EDUCACION INICIAL

EDUCACION INICIAL
EDUCACION PRIMARIA

29 30

27 22

32 36

32 36 28

120 124 28 64 65 29 430

EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA

29 88 76 Fuente: ISPP Mercedes Cabello de Carbonera Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

COMUNICACIN COMPUTACIN INFORMATICA IDIOMA INGLES EDUCACION FISICA TOTAL PARCIAL

27

37 33 70 32 100 96

186 430

Conforme apreciamos, existe un promedio anual de 95 estudiantes que se incorporan al mercado laboral del sector educacin debidamente cualificados, el asunto es saber si el sector educacin esta preparado para recibir a este grupo de profesionales cualificados. Miremos en ese sentido el panorama de los tres ltimos aos de nmero de matriculados por ciclo, que hacen un promedio de 452 por ciclo de estudios.

ISPP MERCEDES CABELLO DE CARBONERA MATRICULADOS DURANTE EL PERIODO 2003 2005

PROGRAMAS
Educacin Inicial Educacin Primaria Educacin Secundaria

123 174 192

2003 I

121 171 185

AOS Y CICLOS 2003 2004 2004 2005 II I II I


120 154 167 119 148 162 124 129 194

120 124 186

2005 II

TOTAL

489

477

441

429

447

430

Fuente: ISPP Mercedes Cabello de Carbonera Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Otro centro de educacin superior atractivo para los jvenes resulta ser la universidad, para este caso Moquegua cuenta con la Universidad Privada Jos 36

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Carlos Mariategui que es de carcter privado, la cual viene albergando a slo en el caso de Moquegua ciudad a 1,403 estudiantes para las diferentes carreras profesionales que oferta.
UNIVERSIDAD PRIVADA JOSE CARLOS MARIATEGUI MATRICULA PERIODO 2005 II

ESTUDIANTES CARRERAS PROFESIONALES MATRICULADOS ENFERMERIA 164 OBSTETRICIA 61 CONTABILIDAD 150 DERECHO 309 EDUCACIN INICIAL 4 EDUC. PRIMARIA 16 FILOSOFA 1 ING. COMERCIAL 150 AGROINDUSTRIA 29 AGRONOMICA 13 ING. AMBIENTAL 2 ING. CIVIL 241 MECANICA 45 MECANICA ELECTRICA 46 SISTEMA E INFORMATICA 172 TOTAL 1403
Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

En conclusin tenemos que existen ms estudiantes universitarios que de nivel tcnico, ello nos plantea que a mediano plazo tendremos profesionales de nivel universitario en nmero superior a los de nivel no universitario. Asimismo debemos aadir que los jvenes estn prefiriendo estudiar las carreras profesionales de Derecho e Ing. Civil preferentemente, pues ambos suman 550 estudiantes, es decir el 39.2% de los estudiantes universitarios en la sede de Moquegua. De lo cual nos resulta obvia la pregunta que en el trmino de 5 aos el mercado laboral local tendr la capacidad de dar empleo a los profesionales de estas carreras profesionales?, son estas carreras profesionales la que requiere la Provincia Mariscal Nieto para su desarrollo, sabiendo que los ejes de desarrollo productivo 37

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estn relacionadas al Turismo y la Agroindustria?, indudablemente la respuesta sigue siendo obvia. Por otro lado, debemos precisar que existe un 59.9% de jvenes que opinan que no estn de acuerdo con las carreras profesionales que brinda la Universidad Jos Carlos Mariategui en Moquegua, existiendo el 39.1% que si esta de acuerdo. Esta ltima posicin termina siendo significativo de ah que la Universidad capta porcentualmente a un buen sector de la poblacin joven deseosa de hacerse de una carrera profesional.
OPININ DE LOS JOVENES DE SI ESTA DE ACUERDO CON LAS CARRERAS PROFESIONALES QUE BRINDA LA UNIVERSIDAD EN MOQUEGUA Estas de acuerdo con las carreras profesionales que brinda la Universidad? Si No No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 77 118 2 197 Porcentaje 39.1% 59.9% 1% 100%

Fuente: Encuesta a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Los jvenes encuestados opinan, asimismo que debera la Universidad incorporar la carrera profesional de Agroindustria (41.6%). Al parecer existe poca informacin respecto de las carreras profesionales que oferta la Universidad, por cuanto dicha carrera ya la ofertan y que como tenemos anotado solo se matricularon en el semestre II del 2005, 29 estudiantes. En segundo trmino consideran que las carreras profesionales de Minera y Metalurgia (18.8%) debera desarrollarse, debido probablemente a que en Moquegua se tiene instalada varios yacimientos mineros explotndose y otros por iniciar su explotacin. La opcin de Turismo y Hotelera tuvo el respaldo slo del 10.2% de los jvenes encuestados.

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OPININ DE JOVENES SOBRE PROPUESTAS DE CARRERAS PROFESIONALES QUE DEBERIA BRINDAR LA UNIVERSIDAD EN MOQUEGUA Cul de las carreras productivas que se presentan debera tomar en cuenta la Universidad? Agroindustria Minera y metalurgia Turismo y hotelera Informtica y telecomunicaciones Otros No sabe, no opina Total N de encuestados 82 37 20 27 27 4 197

Porcentaje 41.6 18.8 10.2 13.7 13.7 2.0 100.0

Fuente: Encuestas a jvenes, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Agregamos, no existe ninguna carrera profesional de nivel superior universitaria o no universitaria ligada al eje de turismo, y en relacin al eje de agroindustria, en la universidad existen 42 estudiantes que estudian agroindustria o agronoma, en el nivel tcnico existe una oferta tanto en el Cefam como en el IST Jos Carlos Mariategui , que de alguna manera tendr su desembocadura en el eje de desarrollo de la agroindustria. De ah que se desprende una primera conclusin importante a tener en cuenta, no estamos preparando a las nuevas generaciones en carreras profesionales sea de nivel universitaria o tcnica ligadas a los ejes de desarrollo planificado local y regional.

4. ASPECTO DE SALUD.
La salud de las personas es importante para todo proceso de desarrollo, y ms an si ello deriva de prcticas de estilos de vida saludable. En el pas, el 74.2% de la

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poblacin joven no se encuentra afiliada a ningn tipo de seguro de salud5, siendo el rango de edad entre los 20 y 24 aos con mayor nivel de desafiliacin de la seguro de salud con el 83.1%, y en el mismo rango el varn es relativamente mas expuesto con 84.8% frente a la mujer que esta en el 81.3%. Ello determina que ante una enfermedad no acudan a los servicios de salud oportunamente debido a factores educativos de prevencin y de carcter econmico. Mas sin embargo debemos expresar que la esperanza de vida para la provincia es de 72 aos, siendo para los varones de 70 aos y para las mujeres de 74 aos de edad. En cuanto al saneamiento bsico en la provincia, tenemos que la cobertura de agua potable es de 66%, de alcantarillado de 60% y de energa elctrica domiciliaria y pblica es de 70%. De ah la necesidad de dar cobertura en saneamiento bsico pues aproximadamente un tercio de la poblacin carece de ella, incidiendo en su salud y su calidad de vida. Las referencias de diagnstico local y regional para elaborar los planes de desarrollo concertados, hacen referencia a la tendencia ascendente del embarazo precoz y la violencia familiar. En relacin a ello, el Dr. Enrique Losijon Snchez de la Direccin Regional de Salud de Moquegua, expresa que entre las principales causas de morbilidad de los adolescentes esta, complicaciones de embarazo, parto y puerperio, problemas de salud mental, enfermedades de la cavidad bucal entre otras. En cuanto a problemas de salud reproductiva seala: las elevadas tasas de mortalidad materna, elevada tasa de fecundidad, incremento de conductas de riesgo, inicio temprano de las relaciones sexuales y de la primera unin, elevado nmero de embarazos no deseados en la adolescencia, incidencia creciente de ETS, VIH/SIDA, alta incidencia de sexo forzado, formulacin de programas no adecuados a las normas y cdigos vivnciales de los adolescentes.
5

Juventud Peruana en Cifras 2002, CONAJU, Pg. 81.

40

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As tenemos que la tasa de embarazo en las adolescentes es superior al promedio nacional, pues en 1993 se registro en 23.63% mientras que el promedio nacional es de 13,6%.

REGIN DE SALUD DE MOQUEGUA GESTANTES ADOLESCENTES 1999 -2003

AOS 1999 2000 2001 2002 2003

GESTANTES ATENDIDAS 2013 2050 2221 2436 2543

GESTANTES ADOLESCENTES 467 471 419 488 601

INCIDENCIA PORCENTUAL 23.20% 22.98% 18.87% 19.95% 23.63%

Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

Las razones han de ser mltiples, pero es evidente que se requiere realizar un programa sostenido de educacin sexual, y de generacin de factores protectores que permitan disminuir el nivel de incidencia porcentual de embarazos no deseados en las adolescentes. Otro factor relevante en la salud de las personas, es el relacionado con la salud mental, la cual tiene una relacin directa con la alta incidencia de casos de violencia familiar, los cuales no son registrados en su totalidad por cuanto debido a las condiciones de violencia en que viven fundamentalmente las mujeres, no denuncian las agresiones que sufren por miedo en muchos casos.

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REGISTRO ESTADISTICO DE VIOLENCIA FAMILIAR EN MOQUEGUA DENUNCIAS ANTE LA COMISARIA DE FAMILIA DE LA PNP

Maltratos fsicos psicolgicos Maltratos fsicos Maltratos psicolgicos

PERIODO ENE-DIC 2004 322 88 99 58 20 25 612

INCIDENCIA PERIODO % ENE-OCT 2005 52.61% 256 14.37% 16.17% 9.47% 3.26% 4.08% 100% 58 46 38 36 20 454

INCIDENCIA % 56.38% 12.77% 10.13% 8.37% 7.92% 4.40% 100%

Maltrato fsico y psicolgico a menor Maltrato fsico a menor Maltrato psicolgico a menor TOTAL

Fuente: Comisara de la Familia, PNP. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

A modo de conclusin podemos sealar que el acceso a servicios de salud de los jvenes es limitado, que el embarazo no deseado en adolescentes es alta comparativamente al promedio nacional y que los ndices de violencia familiar han menoscabado la salud mental de gran parte de la poblacin juvenil.

5. ASPECTO PRODUCTIVO Y EMPLEO.5.1 MINERIA. La minera es la actividad que genera mayores divisas al pas, debido a la explotacin del cobre, pues estamos en una zona que cuenta reservas en minerales que son atractivas a las trasnacionales mineras. As tenemos que el 30% del territorio regional se encuentra en condicin de denuncio o concesin minera. Su aporte a la generacin de empleo no es relevante pues logra incidir en el 3.4% de la PEA regional, ms sin embargo tiene un nivel de incidencia en el sector de manufactura al generar empleo directo e indirecto por la modalidad de servicios de terceros. Ello a su vez incide en la precariedad del empleo generado, pues al tercerizarse los servicios, el ingreso directo para el trabajador que realiza el 42

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servicio es menor por una labor similar que desempea el trabajador directo de la empresa minera.
PRODUCCION DE COBRE SOUTHERN PERU (Miles de Libras)

MINAS Toquepala Cuajone SX/EW


Total Minas

1998 246,783 315,640 104,026 666,449

1999 256,387 379,995 109,225 745,607

2000 232,886 394,548 123,602 751,036

2001 270,619 363,951 119,993 754,563

2002 276,513 370,834 116,524 763,871

Elaboracin: Plan de desarrollo juvenil.

Concluyendo, que si bien es cierto que la Minera genera muchas divisas al pas, y por impuestos es de gran significacin de ingresos de recursos a los gobiernos locales y la Regin; ella por si misma no genera empleo masivo, existiendo la tendencia de disminuirse las condiciones laborales de los trabajadores mineros. 5.2 TURISMO. A nivel de turismo tenemos que existen serias dificultades pues a pesar de ser un eje del desarrollo local, no se tienen capacidades desarrolladas para hacer del turismo un sector productivo que dinamice la economa en la provincia.
CONSOLIDADO DE ARRIBOS NACIONALES Y EXTRANJEROS REGION MOQUEGUA AO NACIONALES EXTRANJEROS TOTAL ARRIBOS

2001 2002 2003 2004

61,096 60,577 59,436 61,494

5,883 4,747 4,958 5,225

66,979 65,324 64,394 66,719

Fuente: Mincetur Lima, Oficina de estadstica. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil

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Consiguientemente hay una tendencia a incrementarse el nmero de arribos, lo cual ha de preocuparnos por generar las condiciones para que dichos arribos gocen de la estada con servicios tursticos apropiados y suficientes para albergarlos.
ESTADISTICA HOTELERA DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO PERIODO ENERO 2005 SEPTIEMBRE 2005 NUMERO DE ARRIBOS MES NUMERO DE PERNOCTACIONES

NAC. 1,751 1,733 1,888 2,004 2,006 2,301 2,054 2,158 1,960 17,855

EXT. 128 107 92 85 116 74 106 100 75 883

TOTAL 1,879 1,840 1,980 2,089 2,122 2,375 2,160 2,258 2,035 18,738

NAC. 2,187 2,164 2,422 2,440 2,486 2,760 2,813 2,836 2613 22,721

EXT. 143 177 135 141 118 194 291 217 96 1612

TOTAL 2,329 2,341 2,557 2,581 2,604 2,954 3,104 3,054 2,709 24,233

ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TOTAL

Fuente: Mincetur, Moquegua. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Como se aprecia, hemos tenido en el presente ao una afluencia de 18,738 arribos, los cuales han pernoctado a razn de 24,233, lo que significa que cada pasajero o turista a razn de 1.29 das. Esta afluencia de arribos realmente no es significativa si queremos que el turismo genere empleo a nivel cuantitativo y cualitativo, ya que por ejemplo en el mismo periodo de tiempo en la provincia de Ilo el nmero de arribos fue 31,942 personas, siendo las pernoctaciones en 53,631 lo que significa el 1.67 das por persona que arribo.

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En ese sentido es requerible no solo mejorar los servicios tursticos sino generar mecanismo que permitan ser competitivos en esta rama potenciando nuestras ventajas comparativas y desarrollando capacidades humanas para promover el dinamismo de este sector productivo. 5.3 AGROPECUARIA. Respecto de la produccin agropecuaria, tenemos que en la provincia de Mariscal Nieto, se desarrollan principalmente los cultivos relacionados a la produccin del palto, la vid, la chirimoya, manzana, maz amilceo, papa, trigo, frjol vainita. En la produccin pecuaria se tiene vacunos para la produccin lechera, ovinos, porcinos, camlidos y pollos. Si bien es cierto, la agricultura solo aporta con el 7,7% del PBI regional, es sin embargo importante por el nmero de fuentes de trabajo que genera, existe una parcelacin de las reas cultivables que imposibilitan atender producciones sostenidas de productos solicitados por el mercado regional, nacional y extranjero, de ah que se requiere por un lado realizar una reconvencin de los cultivos de alfalfa por aquellos destinados a la agro exportacin por un lado y asimismo el de promover el asocionismo entre los parceleros para satisfacer las demandas de produccin. Por cuanto se tiene 3,629 U.A. y 7,376 Has., lo que consecuentemente genera un minifundio, la cual se dedica al cultivo de alfalfa para el ganado vacuno dedicada a la produccin lechera la cual no es potenciada y hacen un uso irracional del agua. Ms sin embargo con el proyecto de Pasto Grande se esta ampliando nuevas unidades de cultivo lo cual aportara significativamente a la capacidad de produccin agrcola, ms se ve un peligro la produccin pecuaria por la presencia en el mediano plazo de la produccin de carnes que tiene Brasil y que llegara a la regin a travs de la carretera interocenica, con precios mas competitivos y en mayores volmenes.

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5.4 EMPLEO. La tasa de empleo nacional nos muestra que la poblacin joven registra una actividad econmica de 58.7%, de los cuales el 79% tiene la calidad de trabajador independiente y el 21% realiza labores productivas de carcter dependiente6: esto nos muestra que los jvenes se han incorporado al sector productivo desde la creacin de sus propios empleos, mostrando a su vez su capacidad emprendedora. En la regin la PEA esta constituida en un mayor porcentaje por trabajadores independientes con el 35.7%, le sigue un 25.5% constituido por obreros, el 16.1% son empleados, el 15% son trabajadores familiares no remunerados, el 6.2 son empleadores/patronos y representando el 1.3% estn ubicados las trabajadoras del hogar7. En relacin a la percepcin sobre la situacin del empleo tenemos que en la provincia de Mariscal Nieto la poblacin seala que el 38% tiene como principal prioridad el trabajo, asimismo se tiene que para los jvenes entre los 20 y 29 aos slo el 25.3% sostiene que es prioridad 1 contar con ello, considerando el 27.9% como segunda prioridad8, en suma podramos expresar que el 53.2% de la poblacin joven entre los 20 y 29 aos tiene alta exigencia de empleabilidad. Sin duda el proceso de la globalizacin y el desarrollo de la tecnologa a generado transformaciones en el mundo del empleo, en ese sentido el fenmeno a originado en la Regin Moquegua que la poblacin de la mayoritaria de la PEA se encuentre en el sector terciario (47.8%) y se encuentren trabajando en los subsectores comercio (21.3%) o servicios (26.6%). El sector primario (caza, pesca, agricultura, minera) capta el 37% de la PEA ocupada, siendo significativa el rubro de agricultura que capta el 5.9% de la PEA ocupada en este sector. El sector secundario (manufactura e industria) capta el 15.1% de la PEA ocupada a nivel regional. Ms sin embargo a nivel de la provincia de Mariscal Nieto una
Lineamientos de poltica nacional de juventudes, CONAJU. Diagnstico de la problemtica del desarrollo, Regin Moquegua, CEOP Ilo. 8 CEOP ILO, Encuesta regional de opinin Moquegua, Nov 2003.
6 7

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problemtica relevante es la situacin de desempleo y subempleo, pues la minera al generar poco empleo y tercerizar sus requerimiento de empleo ha generado subempleo relevante; y son el sector servicios y comercio quienes tienen ocupado a la PEA activa en el que se ubica el 68.2% de la PEA ocupada, lo cual esta por encima de los ndices regionales y nacionales, y asimismo el sector de la agricultura acoge al 13.5% de la PEA econmicamente activa.

6. PARTICIPACION CIUDADANA.-

Las experiencias diversas de participacin ciudadana en los gobiernos locales como parte del proceso de democratizacin del pas, ha generado que en este gobierno se regule jurdicamente dichas experiencias y tengan una cobertura nacional; ello sin duda ha aportado significativamente a que la ciudadana sea parte activa del gobierno de las ciudades. Mas slo se ha ido consolidando con la participacin de la sociedad civil organizada centrada en organizaciones barriales, vecinales, de mujeres, de agricultores y de microempresarios; estando segmentada la participacin de otros grupos sociales histricamente excluidos, como lo estn siendo los jvenes. Por otro lado, no se puede ignorar la dcada del rgimen de Fujimori, quien des institucionalizo al Estado y atomizo a la sociedad civil; producto de ello, la generacin actual de jvenes viven en cierto modo con una actitud de repulsa a lo poltico fundamentalmente. As tenemos que, que en un estudio de sobre gobernabilidad y democracia se tiene que el 51.9% de los jvenes jefes de hogar encuestados, no tenan confianza alguna en los partidos polticos; y en relacin al Congreso era de 40.9% el nivel de desconfianza total9. Lo cual grafica de alguna manera el nivel de representatividad de las instituciones democrticas en la poblacin joven, deviniendo ello en una falta de legitimidad de las mismas.

Modulo de Gobernabilidad y democracia, Juventud peruana en cifras 2002, CONAJU, pag. 122.

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Respecto de la opinin de los polticos el 90.6% de los jvenes jefes de hogar, opinan que los polticos slo piensan en sus intereses
10

y apenas el 7.3%

manifiesta que se preocupan por la poblacin

. Ello, si lo contrastamos sobre el

nivel de aspiracin a cargo poltico, tenemos que el 9.2% de los jvenes jefes de hogar, manifest que si aspira a tener un cargo poltico, mientras que el 90.8% expreso que no11. Estas percepciones sin duda, nos expresan lo desprestigiado que se encuentra el acceso y uso del poder poltico para los jvenes y por tanto, todo actor que se inserta en dicho espacio pierde credibilidad y se deslegitima ante los jvenes. La percepcin de los jvenes respecto de la actitud que asumen las autoridades frente a la participacin del sector juvenil se enmarca principalmente de una utilizacin de los mismos, ya sea por que los tienen en el discurso pero no les ofrecen oportunidades de participacin activa real 43.7% o por que los convocan en las campaas polticas 15.7%, esta mirada de utilizacin configuran el 59.4%. Asimismo, los jvenes opinan en un 13.2% que a las autoridades no les interesa en absoluto la participacin de los jvenes, y slo un 2% de la poblacin joven considera que si hay inters y apoyo para la participacin juvenil por parte de la autoridades. Consiguientemente ello nos muestra una evidente desconfianza mayoritaria de los jvenes respecto de la accin que realizan las autoridades a favor del sector juvenil en la provincia.

10 11

Modulo de Gobernabilidad y democracia, Juventud peruana en cifras 2002, CONAJU, pag. 131. Modulo de Gobernabilidad y democracia, Juventud peruana en cifras 2002, CONAJU, pag. 132.

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ACTITUD DE LAS AUTORIDADES FRENTE A LA PARTICIPACION JUVENIL EN LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO ACTITUD DE LAS AUTORIDADES Hablan de los jvenes pero no brindan oportunidades Nos convocan solo en campaas polticas Nos consideran para opinar de vez en cuando No hay apoyo, no les interesa la participacin juvenil No toman en cuenta nuestra opinin Hay inters y apoyo para la participacin juvenil Otro No sabe, no opina Total N de encuestados 86 31 29 26 18 4 1 2 197 Porcentaje 43.7% 15.7% 14.7% 13.2% 9.1% 2% 0.5% 1% 100%

Fuente: Encuesta juvenil, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Ahora bien, sin embargo los jvenes encuestados que oscilan entre los 15 y 29 aos de edad, consideran la necesidad de que la Municipalidad Provincial incorpore dentro de su estructura institucional una oficina de la juventud, pues as opinan el 92.9% de los encuestados, y solo el 5.1% opina que no es necesario.
PERCEPCION SOBRE LA NECESIDAD DE INSTITUIR UNA OFICINA DE PARTICIPACION CIUDADANA JUVENIL EN LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MARISCAL NIETO Crees que en la Municipalidad debera haber una oficina para el trabajo con N de jvenes? encuestados Porcentaje Si 183 92.9% No No sabe, no opina TOTAL 10 4 197 5.1% 2% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

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Si bien es cierto existe la necesidad de contar con un rgano a nivel de gobierno local encargada de promover un trabajo sostenido con el sector juvenil, no menos importante es la necesidad de que sean los mismos jvenes quienes fortalezcan sus propias organizaciones y promuevan el asocionismo juvenil. As tenemos que el 76.1% de los jvenes encuestados no pertenecen a una organizacin juvenil y slo 19.3% de los mismos, participan de una organizacin juvenil. Ms ello no nos debera alarmar pues los jvenes de hoy, despus de la atomizacin y destruccin del tejido social en la dcada de Fujimori, no tienen referentes organizativos sobre los cuales pudiesen construir el tejidos social juvenil significativo, en ese sentido lo existente podramos decir que es una construccin de gran importancia social que requiere ser fortalecida.
OPINION DE LOS JOVENES DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO PERTENENCIA A ALGUNA ORGANIZACIN JUVENIL PARTICIPA DE ALGUNA ORGANIZACIN JUVENIL? No Si No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 150 38 9 197 Porcentaje 76.1% 19.3% 4.6% 100%

Fuente: Encuesta juvenil, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

Lo importante aqu es saber que existen organizaciones juveniles, que aunque no logran tener protagonismo pblico estn presentes y requieren ser fortalecidas. As tenemos que en el 2004 en un estudio del Ceop Ilo sobre Dinmica de las organizaciones sociales y la participacin ciudadana de Mariscal Nieto se lograron identificar 39 agrupaciones juveniles, distribuidos en 36 en el distrito de Moquegua, 02 en Samegua y 01 en San Cristobal12, las cuales en su gran mayora eran de tipo religioso y de expresin artstica, y como es evidente son de carcter urbano.

12

Dinmica de las organizaciones sociales y la participacin ciudadana en la provincia de Mariscal Nieto,, pag. 25.

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Actualmente, existen tres representantes ante el Consejo de Participacin Juvenil, uno en representacin de las organizaciones juveniles del departamento, otro en representacin de las organizaciones deportivas de la macro regin Sur, y un tercero por las Universidades de la Macro regin Sur. La actuacin de los mismos es limitada pues no logran legitimizarse en la poblacin joven del departamento. A nivel provincial existen tres experiencias de articulacin de organizaciones juveniles, la Mesa Multisectorial de Jvenes de Lucha contra la violencia familiar la cual es acompaada por el Mindes, la Red Juvenil Generacin de Nuevos Lderes que cuenta con la asesora del Centro Loyola Ilo y una tercera experiencia la ProFederacin de Organizaciones Juveniles la cual no esta promovida por ninguna institucin. Si bien es cierto, son experiencias de articulacin juvenil, las mismas requieren ser fortalecidas y as legitimarse en el sector juvenil de la provincia y alcanzar la representatividad ante instancias de toma de decisiones pblicas. Respecto de la perspectiva de gnero, existe un marcado 78.2 % de jvenes que conciben que tanto hombres como mujeres son iguales, y slo un 18.8% que expresan que no lo son, ms sin embargo cuando se revisan el porque encontramos que precisan que no por cuestiones de ndole fsico, pero por las caractersticas de la zona podemos concluir que si bien existe un avance significativo del proceso de equidad de genero en los espacios de toma de decisiones las mujeres en trminos cuantitativos son menos.
PERCEPCION SOBRE EQUIDAD DE GNERO EN LOS JOVENES DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Considera que los hombres y mujeres somos iguales Si No No sabe, no opina Total N de encuestados 154 37 6 197

Porcentaje 78.2% 18.8% 3% 100%

Fuente: Encuesta juvenil, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

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Ahora bien; el tema joven, en estos ltimos aos, esta colocndose en la agenda pblica de la provincia; en ese sentido dentro de la Regin de Moquegua, la provincia de Mariscal Nieto se encuentra en la vanguardia pues la visibilidad de la participacin juvenil es mas notoria y se va gestando experiencias que van consolidando la insercin juvenil, as tenemos que el Gobierno Local Provincial logro aprobar el proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles en el cual fueron contratados 02 representantes de los jvenes para la ejecucin de dicho proyecto, se ha logrado la participacin efectiva de jvenes en el proceso del presupuesto participativo 2005, se ha expedido la ordenanza por el cual se apertura el registro de Organizaciones Juveniles y por ltimo en Diciembre del 2005 se tiene constituido la Mesa Multisectorial de Juventudes, que articula a organizaciones juveniles e instituciones pblicas y privadas para trabajar sobre juventudes. Sin duda, es reciente la generacin de condiciones para lograr que los jvenes realmente se ubiquen como agentes estratgicos del desarrollo en la provincia fundamentalmente, y as puedan ser una experiencia de referencia en el trabajo con juventudes.

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CAPITULO III
ANALISIS PROSPECTIVO: DISEANDO EL PLAN DE DESARROLLO JUVENIL PROVINCIAL

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III. ANALISIS PROSPECTIVO. 1. PERCEPCIONES SOBRE EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO:-Para efectos del desarrollo del plan de desarrollo juvenil provincial se efectu una encuesta dirigida al sector juvenil; de ah que, ante la pregunta: Cmo calificaras el actual desarrollo de la provincia de Mariscal Nieto? Los jvenes opinan fundamentalmente que el desarrollo de la provincia es regular, as lo expresa el 73.6 % de los jvenes encuestados, y la calificacin que dan entre muy malo y malo sumados corresponden al 13.7% de los mismos. Lo que podramos concluir que en cierto modo la gestin actual del gobierno local no tiene un rechazo significativo y ms bien existe un 12.2% que considera que el desarrollo es bueno.
PERCEPCION SOBRE EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Cmo calificaras el actual desarrollo de la provincia? Muy Malo Malo Regular Bueno Ninguna N de encuestados 8 19 145 24 1 Porcentaje 4.1% 9.6% 73.6% 12.2% 0.5%

TOTAL

197

100%

Fuente: Encuesta juvenil, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

En cuanto a las perspectivas sobre el futuro inmediato de la provincia de Mariscal nieto, los jvenes terminan siendo optimistas pues el 26.4% considera que la provincia crecer, habr mas inversin y empleo, el 14.2% considera que ser una ciudad importantes de la macro regin sur, con lo cual tenemos que el 46% de los jvenes consideran de que de alguna manera la provincia de Mariscal Nieto lograr un desarrollo importante y significativo dentro de la macro regin sur; ello en 54

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contraposicin de un 14.2% de los jvenes que la provincia sufrir un estancamiento y se incrementara la pobreza. Tambin es relevante anotar que existe un grueso de jvenes que considera que la provincia mejorara un poco pero los problemas actuales continuaran (37.6%).

PERCEPCION JUVENIL SOBRE EL FUTURO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu opinin tienes del futuro de la provincia de Mariscal Nieto? Mejorara un poco pero los problemas actuales continuaran Crecer la ciudad, habr mas inversin y empleo Habr un estancamiento y se incrementara la pobreza Ser una ciudad importante de la macro regin Sur Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 74 52 28 28 11 4 197 Porcentaje 37.6% 26.4% 14.2% 14.2% 5.6% 2% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

En trminos generales podemos decir que existe un significativo 57.4% que percibe que para el 2015 la provincia habr mejorado, ellos es importante pues permite movilizar recursos humanos en dicho sentido pues existe motivacin para que ello sucede. Sin embargo habra que trabajar para motivar al 30.5% que considera que la provincia seguir igual, pues es poblacin joven que tambin es factible movilizarla para engancharlo en el proceso de desarrollo local con visin de futuro.

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PERCEPCION DE LOS JOVENES RESPECTO DE LA SITUACION DE LA PROVINCIA MARISCAL NIETO AL 2015 Cmo ves a la provincia en el 2015? Mejor Igual Peor No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 113 60 23 1 197 Porcentaje 57.4% 30.5% 11.7% 0.5% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo juvenil.

2. PERCEPCIONES SOBRE LOS PROBLEMAS PRIORITARIOS DEL SECTOR JUVENIL:Ahora bien, respecto de la identificacin del problema juvenil principal de la provincia, segn la misma encuesta la percepcin que se tiene de los jvenes es de que el principal problema esta referida en relacin a la deficiente calidad educativa que reciben que significa el 24.9% y as tambin la falta de trabajo que corresponden al 22.8% y el embarazo de adolescentes en un 7.6% de la poblacin joven encuestada, estos tems sin duda se relacionan directamente con las condiciones econmicas y sociales para una vida productiva. Lo relevante tambin es de que los jvenes perciben que el alcoholismo que es de 18.8% es un problema central en los jvenes y ello se puede relacionar a la falta de espacios de recreacin en un 8.6% y con el consumo de drogas que obtuvo el 6.1% y que juntas tienen relacin directa con las condiciones culturales, sociales y ambientales para una vida saludable.

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PERCEPCION JUVENIL RESPECTO DEL PRINCIPAL PROBLEMA DE LOS JOVENES EN LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Segn tu opinin el problema principal de los jvenes en la provincia es: El alcoholismo Las drogas La falta de trabajo Una educacin sin calidad El embarazo de adolescentes La delincuencia La falta de espacios de recreacin Otros No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 37 12 45 49 15 12 17 7 3 197 Porcentaje 18.8% 6.1% 22.8% 24.9% 7.6% 6.1% 8.6% 3.6% 1.5% 100%

Fuente: Encuesta juvenil, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

Mas sin embargo, la percepcin que tienen las autoridades y principales operadores del desarrollo es que el principal problema esta referido a las condiciones para fortalecer una democracia participativa e inclusiva, y en segundo termino a las condiciones sociales, culturales y ambientales para desarrollar una vida saludable, siendo en el tercer orden las condiciones para econmicas y sociales para desarrollar una vida productiva. Sin duda, la preocupacin sentida es de que es requerible que los mismos jvenes se incorporen a los procesos de participacin ciudadana y del desarrollo y desde ah logren las reivindicaciones significativas para el desarrollo integral del sector juvenil, eso por un lado; y por otro esta una mirada mas adul cntrica que percibe al joven no como sujeto sino mas bien como objeto social y se prev como un colectivo a quienes se les debe entretener a fin de que no vayan por el mal camino .

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PROBLEMAS IDENTIFICADOS POR AUTORIDADES Y OPERADORES DEL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO MARCO DE PROBLEMAS IDENTIFICADOS POR AUTORIDADES Y OPERADORES DECISIONES DEL DESARROLLO ESTRATEGICAS Precario trabajo concertado interinstitucional en materia de CONDICIONES juventudes. PARA CONTRIBUIR AL La falta de coordinacin de instituciones del estado para un trabajo DESARROLLO concertado a favor de la juventud. UNA El desinters que existen por parte de las autoridades sobre la DEMOCRACIA juventud. PARTICIPATIVA E INCLUSIVA Inexistencia de instrumentos pblicos de gestin que prioriza trabajo sostenido con juventudes. No existe un plan de la juventud que plantee actividades a favor de la juventud. Planes de desarrollo del estado estn diseados por adultos. Planes de desarrollo concertado del gobierno regional, local provincial y distrital no consideran a la juventud. Precaria insercin del sector juvenil en los espacios de decisin pblica. Se excluye a los jvenes de la gobernabilidad. No tomados en cuenta para las acciones del Estado. Marginacin del potencial juvenil en las propuestas de desarrollo. No se ha incorporado a los jvenes en las toma de decisiones pblicas. Insuficientes espacios de formacin ciudadana dirigido a jvenes. Escasos espacios para la formacin de liderazgos juveniles. No se promueve la participacin ciudadana juvenil. Jvenes limitados en su formacin de anlisis poltico. Inexistencia de espacios de dialogo juvenil institucionalizados. Inexistencia de espacios de dialogo social juvenil, donde se trabaje la problemtica de la comunidad. Falta espacios de debate pblicos, de generacin de pensamientos, ideas, corrientes ideolgicas. Precarios mecanismos de difusin de informacin sobre el proceso de desarrollo y la participacin ciudadana juvenil. Escasa difusin de informacin a los jvenes con relacin a los problemas de la ciudad. Limitado acceso a informacin sobre problemtica y propuestas de desarrollo de la comunidad. La irresponsabilidad en el cumplimiento de sus deberes.

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Dbil participacin ciudadana juvenil en el proceso de desarrollo local. Falta de oportunidades para que puedan ejercitar su derecho a la participacin ciudadana. Instituciones no les brindan los canales de participacin. CONDICIONES ECONOMICAS Y SOCIALES PARA DESARROLLAR UNA VIDA PRODUCTIVA ARTICULADA A LOS EJES DE DESARROLLO LOCAL. Insuficiente infraestructura deportiva, de expresin cultural y de espacios de recreacin juvenil. Limitados espacios de recreacin sana para los jvenes. Pocos espacios para la recreacin de los jvenes. Faltan lugares de recreacin sana. No tener sitios de recreacin. Insuficientes espacios de distraccin y recreacin. Limitado acceso para el uso de los campos deportivos para los jvenes. Pocos escenarios deportivos. Falta piscina publica. Dbil promocin del deporte, del desarrollo de las capacidades artsticas y de experiencias de recreacin saludables. Poca actividad cultural, educativa y deportiva dirigida hacia los jvenes. No se fomenta el deporte. Inexistencia de espacios culturales desde los medios de comunicacin. Poca actividad artstica: msica, teatro, etc. Persistencia de situaciones de desintegracin y violencia familiar. La violencia que convive todos los das con cada ciudadano joven. Hogares desintegrados que no son referente para los jvenes. La violencia familiar o el maltrato que recibe en el entorno familiar. Escasos programas de formacin en desarrollo personal Falta de orientacin. Limitada formacin en desarrollo persona para una vida saludable. Jvenes ansiosos de experimentar nuevas experiencias en exceso. Incremento del consumo de drogas licitas e ilicitas. Incremento del consumo licor en espacios pblicos: parque y jardines. Incremento de jvenes que consumen alcohol y drogas. Incremento de la drogadiccin Uso inadecuado del Internet, acceso a pornografa. Incremento de la prostitucin adolescente y juvenil. incremento de la prostitucin adolescente y juvenil. Deficiencia en cuanto a cobertura y calidad de bibliotecas pblicas. Bibliotecas insuficientes. Bibliotecas poco implementadas.

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Insuficientes programas sostenidos de promocin de servicio comunitario. La falta de oportunidades para permitir que las capacidades de la juventud estn al servicio de su comunidad, de su familia y de grupos desposedos. Incremento de la delincuencia juvenil. Incremento de la delincuencia juvenil. Disminucin en cuanto a la prctica de valores humanos y cvicos. La impuntualidad. Deficiencias para acceder a un empleo digno. Jvenes no acceden a puestos de trabajo. Carencias econmicas. Jvenes poco favorecidos para acceder a empleo. Jvenes profesionales sin poder acceder a un trabajo. Deficientes condiciones laborales para jvenes que trabajan. Incremento de jvenes y adolescentes que vienen siendo explotados. Oferta educativa superior no acorde al mercado laboral local y regional. Carreras profesionales que estudian con escasas oportunidades de trabajo. Deficiencias en cuanto a la calidad educativa que ofrecen los centros de educacin superior. Deficiencias en cuanto a su formacin educativa y profesional Desarrollo limitado de ventajas competitivas de los jvenes por falta de roce. Limitado desarrollo de capacidades. Dficit en cuanto a programas de orientacin vocacional. Falta de orientacin vocacional.

CONDICIONES SOCIALES, CULTURALES Y AMBIENTALES PARA DESARROLLAR UNA VIDA SALUDABLE.

Fuente: Entrevistas a autoridades y operadores del desarrollo local y regional, proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de desarrollo juvenil.

La mirada de los jvenes respecto de su problemtica mas sentida va variando en cuanto a la percepcin que tienen las autoridades y los operadores del desarrollo local, pues se ubican principalmente en cuanto a las condiciones sociales, culturales y ambientales para desarrollar una vida saludable. Siendo a su vez resaltante que tanto los jvenes ni las autoridades y operadores del desarrollo hayan expresado problemas relacionados con el medio ambiente, probablemente exista una dbil conciencia medioambiental o de lo contrario no lo hayan priorizado 60

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por tener referentes de ciudades aledaas con mayor deterioro de su medio ambiente.
PROBLEMAS MS SENTIDOS POR LO JVENES DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO MARCO DE PROBLEMAS SENTIDO POR LO JVENES DECISIONES ESTRATEGICAS Dbil sentido de pertenencia CONDICIONES No se interesan por los problemas de su regin. PARA La falta de inters hacia los problemas: Algunos jvenes solo se CONTRIBUIR AL dedican a la diversin, viven el presente, no les importa lo que va a pasar despus. Les importa un bledo los problemas por los que DESARROLLO UNA atraviesa el pas. DEMOCRACIA Falta de conciencia y de compromiso social. PARTICIPATIVA Existen jvenes que no se identifican con el medio social donde E INCLUSIVA viven. Falta de identidad. No hay identificacin cultural con nuestra provincia. Exclusin social La indiferencia de la sociedad hacia los jvenes. CONDICIONES ECONOMICAS Y Deficiente acceso a una educacin de calidad. SOCIALES PARA Educacin de baja calidad. DESARROLLAR El acceso a una educacin de calidad educativa . UNA VIDA La falta de capacitacin tecnolgica. PRODUCTIVA ARTICULADA A Oferta educativa superior desarticulada de los ejes de LOS EJES DE desarrollo local. DESARROLLO Falta de orientacin vocacional. LOCAL. La juventud no recibe una adecuada orientacin vocacional. Por lo que se equivocan de profesin o carrera al estudiar. Los jvenes no saben que profesin seguir, se encuentran desorientados.

Limitado acceso a trabajo digno. La discriminacin laboral. Dependencia econmica genera dbil autonoma. Dependencia por parte de los padres. La inseguridad en el actuar. Deficiente desarrollo de Proyectos de Vida de los jvenes. CONDICIONES Falta de conciencia sobre sus vidas, ya que no tienen proyectos para SOCIALES, ser mejores, solo estudian por obligacin o por que sus amigos lo CULTURALES Y AMBIENTALES hacen, no lo hacen por vocacin sino por obligacin y cuando terminan su carrera y se dan cuenta de que no era lo que queran, PARA

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DESARROLLAR UNA VIDA SALUDABLE.

no la ejercen y simplemente se dedican a vagar y terminan adaptndose a cualquier vicio. No saben aprovechar el tiempo en cosas buenas y productivas. Los jvenes primero actan, luego piensan. Debilitamiento de la Salud Mental: baja autoestima y violencia familiar Dependencia psicolgica de algunos jvenes hacia sus padres, ya que ellos siempre le dijeron que hacer, y cuando al joven le toca decidir por si mismo no puede, ya que no se le preparo para ello; esto le conlleva a un desequilibrio emocional que a veces no puede superar. Existencia de problemas psicosociales. La violencia genera desconfianza entre generaciones. Autoestima baja: No se quieren ellos mismos, por falta de comunicacin con padres, profesores o consejeros, etc. Es un problema nacional y local. Los jvenes no tienen una autoestima personal alta, y por ello son inseguros en tomar decisiones personales en su vida personal. Baja autoestima. Deficiencias en la comunicacin intergeneracional La desconfianza genera problemas de comunicacin. La falta de comunicacin, de que alguien nos escuche. Incremento de uso de drogas licitas e ilcitas. El fumar trae como consecuencia el cncer pulmonar. El alcoholismo y drogas: Por tener la autoestima baja acuden a lo que es el alcohol y las drogas. Por huir de los problemas se drogan para ver todo desde otra perspectiva. El alcoholismo y la drogadiccin. Insuficientes programas de educacin sexual y sexualidad. Las relaciones sexuales a temprana edad y las causas que origina. La falta de informacin de lo que debe y no debe hacer. Debilitamiento de la construccin de la identidad y la prctica de valores. La globalizacin. Por que siempre el rico ve pobre al otro. La tecnologa corrompe la mente del joven. Falta de valores ante la sociedad. La irresponsabilidad. La mayora de los jvenes son muy irresponsables. Libertinaje. Falta de conciencia cultural.

Fuente: Taller de Diagnstico Participativo, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

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3. MOTIVACIONES JUVENIL:-

POTENCIALIDADES

DEL

SECTOR

Construir una propuesta de desarrollo de la juventud, no slo debe partir de su problemtica sentida sino que a su vez es necesario tener en cuenta sus potencialidades y motivaciones; sin descuidar los requerimientos que tiene la sociedad de la misma juventud. En ese sentido, a continuacin describiremos esas potencialidades y motivaciones que se tienen respecto del sector juvenil. Respecto de la motivacin que tiene los jvenes sobre sus vidas ello esta centrada principalmente en relacin a los estudios, as lo manifiestan el 58.4% de los jvenes encuestados, de la misma manera cobra importancia el trabajo con 11.2% por cuanto tiene una relacin directa con el primero, pues es consecuencia del primero, y aparece con un 11.2% de la motivacin existente en los jvenes sobre la necesidad de participar en actividades de la comunidad.
INTERES O MOTIVACION PERSONAL PRINCIPAL DE LOS JOVENES EN LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu es lo que mas te interesa o motiva en la actualidad? Los estudios El trabajo El deporte Participar en actividades de la comunidad Los amigos y amigas Las Fiestas Nada Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 115 22 14 22 5 1 8 9 1 197

Porcentaje 58.4% 11.2% 7.1% 11.2% 2.5% 0.5% 4.1% 4.6% 0.5% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

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Concluimos entonces que la motivacin de los jvenes esta centrada en la ampliacin de capacidades para ejercer luego una participacin activa en la comunidad y trabajar para proveerse de ingresos econmicos. Sin embargo, no podemos descuidar que el 4.1% expresa que nada les motiva, ello es preocupante pues ello nos lleva a deducir que existe un vaci enorme por construir proyectos de vida personal y por consiguiente comunitario. En cuanto a las aspiraciones que se tienen sobre el futuro inmediato, nos causa profunda preocupacin el hecho de existir una inclinacin persistente por la migracin a otras ciudades intermedias y el extranjero, as tenemos que el 22.8% de los jvenes encuestados manifiestan es la de estudiar y/o trabajar en Arequipa u otra Regin y en segundo trmino esta el estudiar y/o trabajar en el extranjero con un 21.8%, y si sumamos ambas opciones tenemos que 44.6% pretende salir de Moquegua, pues no termina sindoles atractivo ni estudiar ni trabajar en Moquegua. En cierto modo son proclives a continuar con el xodo de peruanos que al no encontrar oportunidades de desarrollo en el pas terminan migrando a otros pases aledaos, EEUU y Europa en busca de un mejor futuro. Ahora bien, sin embargo no debemos descuidar que existe un 16.2% de jvenes que apostara por hacer empresa, que si bien es cierto no es mucho en trminos porcentuales termina siendo significativo por que existe la apuesta por generar empleo, y ello es sustancialmente importante por que el empleo lo generan los empresarios. Ser un buen profesional en Moquegua (14.2%) y ser profesional y tener trabajo en Moquegua (11.7%) configuran el 29%, lo cual significa un buen nivel de aspiracin de profesionalizacin para desempeo laboral.

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PRINCIPALES ASPIRACIONES DE LOS JOVENES DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu aspiraciones tienes para el futuro? Ser un buen profesional en Moquegua Tener una empresa en Moquegua Ser profesional y tener trabajo en Moquegua Tener un trabajo seguro en Moquegua Estudiar y/o trabajar en Arequipa u otra Regin Estudiar y/o trabajar en el extranjero Otros TOTAL N de encuestados 28 32 23 13 45 43 13 197 Porcentaje 14.2% 16.2% 11.7% 6.6% 22.8% 21.8% 6.6% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

En relacin a la percepcin juvenil sobre la actitud que habran de asumir frente al desarrollo de la provincia de Mariscal Nieto, es importante hacer notar que existe en el subconsciente colectivo de que los jvenes son el futuro , de ah que el 42.1% de los mismos consideran que la actitud a asumir es la de prepararse y organizarse para participar en el futuro; ello no es gratuito, pues es producto de un proceso cultural por el cual a los jvenes no se los ha insertado en al dinmica del desarrollo por considerarlos poco preparados sin experiencia alguna. Mas tambin es importante anotar que el 25.4% considera que ya tienen propuestas y deben hacrselo entender a las autoridades, asimismo el 17.8% de los encuestados asume que ya deben participar en todas las actividades, siendo estos tems de carcter propositito y configurando as el 43.2% de la poblacin juvenil encuestada; en menor medida de un carcter ms reivindicativo esta el reclamar mas apoyo del gobierno con un 6.1%.

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PERCEPCION JUVENIL SOBRE LA ACTITUD QUE HABRIAN DE ASUMIR FRENTE AL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu actitud deben asumir los jvenes frente al desarrollo de la provincia? Prepararnos y organizarnos para participar en el futuro Hacer entender a autoridades/adultos que tenemos propuestas Participar desde ahora en todas las actividades Reclamar mas apoyo del gobierno Participar desde ahora en algunas cosas Dejar que autoridades/adultos tomen las decisiones Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 83 50 35 12 8 3 4 2 197 Porcentaje 42.1% 25.4% 17.8% 6.1% 4.1% 1.5% 2% 1% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

4. EVALUACION FODA DE LOS JOVENES:A NIVEL DE FORTALEZAS.Lo que valoran ms los jvenes es su capacidad creativa, transformadora y visionaria, as tenemos que consideran que sus capacidades estn centradas en que tienen nuevas ideas y visin de futuro que constituye el 65.5%, en segundo trmino expresan el tener mucho entusiasmo y dinamismo (14.7%) es significativo para aportar al desarrollo local. Es preocupante que solo hayan considerado que son honestos y mejor capacitados que los adultos en un 2.5%, preocupante en principio por que uno de los problemas mas graves de nuestra sociedad y que incide en mantener las condiciones de la pobreza es la corrupcin, y en ese sentido no contar con un capital humano honesto puede menguar en las aspiraciones del desarrollo. Otro factor es el de no estar capacitados suficientemente, al parecer los jvenes menosprecian sus capacidades

desarrolladas toda vez que son ellos los mejores adaptados a los cambios

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sociales y a los nuevos procesos, manejan mejor la tecnologa de informacin y comunicacin, y por cierto han cursado mayores aos de educacin. En todo caso, pese a ser ello real, los mismos jvenes sientan que la falta de experiencia los limita sustancialmente.
PERCEPCIONES SOBRE LAS FORTALEZAS DEL SECTOR JUVENIL DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu capacidades tienen los jvenes para aportar al desarrollo? Tienen nuevas ideas y visin de futuro Tienen mucho entusiasmo y dinamismo Se sienten mas identificados con la Provincia Mayor compromiso y responsabilidad Son muy trabajadores y estn capacitados Son honestos y mejor capacitados que los adultos Otro No sabe, no opina Total N de encuestados 129 29 5 17 4 5 5 3 197 Porcentaje 65.5% 14.7% 2.5% 8.6% 2% 2.5% 2.5% 1.5% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

A NIVEL DE DEBILIDADES:-

El poco inters y motivacin para participar (31.5%) es muy significativo, pues representa alrededor de un tercio de los encuestados, que extrapolndola a la poblacin juvenil resulta ser un grueso poblacional sobre el cual habra necesidad de incorporarla a la dinmica del desarrollo. La escasa informacin sobre el proceso de desarrollo (24.9%), es la segunda debilidad que expresan tener los jvenes; sin embargo, si juntamos el escaso liderazgo juvenil (16.8%) y el escaso nivel de organizacin juvenil (14.2%), tenemos que ambos representan el 31% de jvenes encuestados que centran sus debilidades en el factor de la participacin organizada del sector. Es relevante que el 7.6% de la poblacin joven encuestada no se considere lo suficientemente capacitada para aportar al desarrollo local, lo

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cual es coincidente en lo que se relaciona a la percepcin minusvalorada que tiene sobre sus capacidades frente a la de los adultos.
PERCEPCION SOBRE LAS DEBILIDADES DEL SECTOR JUVENIL DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu debilidades tienen los jvenes para participar en el desarrollo de la provincia? Escasa informacin sobre el desarrollo Poco inters y motivacin para participar Existe un escaso nivel de organizacin Hay un escaso liderazgo juvenil No estamos capacitados No somos responsables Otro No sabe, no opina Total N de encuestas 49 62 28 33 15 7 1 2 197 Porcentaje 24.9% 31.5% 14.2% 16.8% 7.6% 3.6% 0.5% 1% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de desarrollo juvenil.

A NIVEL DE OPORTUNIDADES:En relacin a las oportunidades, tenemos que el 40.1% expresa que existen instituciones que promueven la participacin de los jvenes; ms sin embargo tambin un 25.4% sostiene que no hay, que no existen oportunidades, ello es significativo pues muestra un escepticismo en relacin a que la sociedad que genere oportunidades para la promocin de la participacin ciudadana juvenil en el proceso de desarrollo local. Lo preocupante de esta encuesta en relacin a este aspecto es que hacen referencia que hay convocatoria y apoyo del gobierno local en solo 3% de los encuestados, ello nos lleva a deducir que el gobierno local no esta logrando tejer un puente comunicante entre ellos y la juventud, lo cual resulta preocupante, pues si se ha de asumir un rol impulsor del desarrollo local se tiene que lograr una empata suficiente que permita tejerse una alianza estratgica entre los diferentes actores del desarrollo local para alcanzar los objetivos planteados en el plan de desarrollo concertado local. 68

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PERCEPCION SOBRE LAS OPORTUNIDADES QUE OFRECE EL CONTEXTO PARA LA PARTICIPACION DE LOS JOVENES EN EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu oportunidades tienen los jvenes para participar del desarrollo de la provincia? Ninguno, no hay oportunidades Existen instituciones que promueven participacin de jvenes Representamos un alto porcentaje de la poblacin Se esta promoviendo a jvenes emprendedores Hay convocatoria y apoyo del gobierno local Existen leyes y polticas publicas para jvenes Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 50 79 24 11 6 14 7 6 197 Porcentaje 25.4% 40.1% 12.2% 5.6% 3% 7.1% 3.6% 3% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

A NIVEL DE AMENAZAS:-

En cuanto a las amenazas que el entorno plantea al sector juvenil, que limitan su insercin en el proceso de desarrollo local, tenemos que el 44.7% de los jvenes expresan que las autoridades y/o dirigentes no tomen en cuenta sus opiniones. Asimismo el 26.4% percibe que no se promueva la participacin juvenil; como se puede interpretar estas amenazas resultan ser vitales al imposibilitar una participacin real y efectiva del sector juvenil en el proceso de desarrollo; y siendo un proceso histrico la construccin de la ciudadana desde la conquista misma de tal condicin, queda por efectuar un trabajo sostenido, desde las mismas organizaciones juveniles, por despejar las amenazas que limitaran su participacin en el desarrollo local y por consiguiente el ejercicio pleno de su deberes y derechos ciudadanos.

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PERCEPCION SOBRE LAS AMENZAS EXISTENTES QUE LIMITAN LA PARTICIPACION DE LOS JOVENES EN EL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu obstculos existen que limitan la participacin N de de los jvenes en el desarrollo de la provincia? encuestados Que autoridades/dirigentes no tomen en cuenta nuestra 88 opinin las decisiones mas importantes se toman en Lima 24 Que no se promueva la participacin juvenil La pobreza limita la participacin juvenil No existen obstculos Se priorice "cemento" en lugar de "ampliacin de capacidades" Otro No sabe, no opina TOTAL 52 19 3 7 2 2 197 Porcentaje 44.7% 12.2% 26.4% 9.6% 1.5% 3.6% 1% 1% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

5. SOBRE PROPUESTAS Y ASPIRACIONES DE TRABAJO CON EL SECTOR JUVENIL:Existen siempre muchas propuestas de trabajo con el sector juvenil, sobretodo en las pocas electorales, ms como hemos ido viendo la percepcin de los jvenes se centra en que es poco el trabajo realizado a favor de los jvenes. Ahora bien, sobre la percepcin que tiene los jvenes en la provincia es de que el gobierno local debera promover liderazgos juveniles y fortalecer organizaciones juveniles (38.1%), siendo en segundo termino el apoyo a la educacin para mejorara la calidad educativa (26.9%); y en un tercer lugar se encuentra el de promover oportunidades de trabajo (19.8%). Con ello podemos concluir que existe un inters primordial por desarrollar condiciones favorables para insertar a los jvenes en el mundo laboral.

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Asimismo, perciben los jvenes de que la implementacin de una oficina de participacin ciudadana juvenil no mejorara sustancialmente sus condiciones de vida, por cuanto slo el 4,1% considera que debera hacerlo el gobierno local.
PERCEPCION DE LOS JOVENES SOBRE LO QUE DEBERIA HACER EL GOBIERNO LOCAL A FAVOR DEL SECTOR JUVENIL Qu debe hacer el gobierno local a favor de los jvenes en la provincia? Promover oportunidades de trabajo Promover liderazgos juveniles y fortalecer organizaciones juveniles Apoyar a la educacin para mejora calidad educativa Promover espacios de recreacin y tiempo libre Permitir y facilitar participacin en decisiones pblicas Implementar oficina de participacin juvenil Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 39 75 53 6 13 8 1 2 197 Porcentaje 19.8% 38.1% 26.9% 3% 6.6% 4.1% 0.5% 1% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

En cuanto a los tipos de proyectos que han de ser priorizados para la provincia, esta referido esencialmente al de brindar capacitaciones para la formacin de liderazgos (27.4%), el fomento de la agroindustria (22.8%) ocupa un segundo lugar, el apoyo a la mejora de la salud nutricional (15.2%) es tambin una necesidad apremiante por la juventud para ejecutar proyectos de este tipo, y en una cuarta prioridad se ubica el de apoyo al turismo (10.2%); con lo cual se tiene que existe aspiraciones en relacin a los ejes de desarrollo local: agroindustria y turismo13, siendo el tem en relacin a lo recreativo: lozas deportivas de apenas 2% de aspiracin juvenil. En igual medida, se encuentran las de ornato: veredas (1.5%), limpieza pblica (4.1%) y arborizacin (8.6%).

13

Ambas suman 33% segn la percepcin de los jvenes encuestados.

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ASPIRACIONES DE TIPO DE PROYECTOS PRIORIZADOS POR LOS JVENES PARA LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Qu tipo de proyectos deseas para tu provincia? Arborizacin Limpieza pblica Mejoramiento de la salud nutricional Veredas Fomento de la agroindustria Capacitaciones para formar lideres Lozas deportivas Apoyo al turismo Otros No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 17 8 30 3 45 54 4 20 13 3 197 Porcentaje 8.6% 4.1% 15.2% 1.5% 22.8% 27.4% 2% 10.2% 6.6% 1.5% 100.0%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

Las autoridades y operadores del desarrollo de la provincia, tienen una mirada distinta sobre lo necesario e inmediato a trabajarse con el sector juvenil, centrndose fundamentalmente ese trabajo en relacin a las condiciones para contribuir al desarrollo de una democracia participativa e inclusiva y en generar condiciones econmicas sociales y culturales para desarrollar una vida saludable.
OPININ DE AUTORIDADES Y OPERADORES DEL DESARROLLO DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO SOBRE PROPUESTAS PARA EL TRABAJO CON JUVENTUDES A NIVEL LOCAL MARCO DE DECISIONES ESTRATEGICAS CONDICIONES PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO UNA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E INCLUSIVA PROPUESTAS DE TRABAJO CON JUVENTUDES

Desarrollar polticas pblicas locales y regionales orientadas a los jvenes. Conformar una mesa de juventudes con la participacin de todos los sectores y los jvenes. Generar espacios de dialogo entre las autoridades y el sector juvenil. 72

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CONDICIONES ECONOMICAS Y SOCIALES PARA DESARROLLAR UNA VIDA PRODUCTIVA ARTICULADA A LOS EJES DE

Promover la participacin juvenil en los procesos del presupuesto participativo. Promover la participacin juvenil en la generacin de iniciativas normativas, y de planes de desarrollo. Promover mecanismos de participacin ciudadana juvenil. Desarrollar creativamente mecanismos que permita incorporar a los jvenes en los grandes temas de desarrollo local y regional. Facilitar la participacin de los jvenes. en los espacios de la sociedad civil. Apoyar la participacin activa juvenil en el desarrollo de nuestra regin. Incorporar a los jvenes en las acciones que las instituciones realizan. Promover la participacin organizada de los jvenes en la toma de decisiones pblicas. Hacer que las instituciones incorporen en su trabajo a las organizaciones juveniles dndoles protagonismo. Promover el fortalecimiento de agrupaciones, organizaciones juveniles. Motivar la formacin de organizaciones juveniles. Promover la organizacin juvenil. Facilitar la formalizacin de las organizaciones juveniles. Brindar espacios de intercambio de ideas polticas de manera fluida garantizando informacin de todas las corrientes ideolgicas y partidarias. Fomentar espacios de debate de jvenes y tambin de adultos con los jvenes. Incentivar la formacin de liderazgos juveniles. Hay que hacer todo lo posible para que los jvenes sean lderes. Capacitar al joven sobre la posibilidad de hacer propuestas de proyectos. Ejecutar talleres de capacitacin, sobre sus derechos, las formas de participacin ciudadana y sobre vigilancia social. Apoyar cualquier iniciativa de formacin juvenil. Despertar el inters en la juventud por su desarrollo personal y formacin para el futuro. Desarrollar carreras tcnicas adecuadas al mercado laboral de Moquegua. Desarrollar en ellos los diferentes talentos que DIOS les ha dado. Desarrollar las capacidades de los jvenes. Desarrollar capacidades en la juventud.

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DESARROLLO LOCAL.

CONDICIONES SOCIALES, CULTURALES Y AMBIENTALES PARA DESARROLLAR UNA VIDA SALUDABLE.

Generar empresas apartir de los jvenes promoviendo jvenes emprendedores. Gestionar un fondo de emprendimiento juvenil. Crear un observatorio socioeconmico laboral. Promover la inversin orientada al turismo. Incentivar el desarrollo de la agroindustria y del ecoturismo con participacin juvenil. Ofertar oportunidades laborales que les permitan vivir con dignidad. Fomentar espacios de expresin artstica y desarrollo del deporte para los jvenes. Promover la realizacin de festivales, campeonatos deportivos, escuela literaria e intercambio cultural. Implementar talleres, conversa torios, videos forums, talleres de artesana, socio dramas. Promover la realizacin de campeonatos deportivos. Desarrollar programas de arte: danza, teatro, etc. Invertir en infraestructura recreativa acorde a los jvenes. Desarrollar talleres dedicados a la juventud. Con la Dremo debe alentarse el desarrollo del conocimiento de la cultura arqueolgica. Desarrollar un trabajo muy intenso y productivo desde los colegios. Promover concursos de matemticas y de ortografa. Brindar cursos de formacin, charlas. Generar oportunidades de expresin de sus necesidades y propuestas. Los operadores psicolgicos deben promover una cultura de paz y de valores.

Fuente: Entrevistas a autoridades y operadores del desarrollo, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

6. COMPROMISOS Y PRIORIDAD PARA LA INTERVENCION CON JUVENTUDES:Estando presente las propuestas de trabajo con juventudes, ello requiere de niveles de compromiso y condiciones prioritarias para pasar del discurso a la prctica en ese sentido tambin es importante saber cuales seran los principales compromisos que se pueden tener, a fin de encaminar el trabajo con juventudes. As tenemos, que los jvenes consideran que hacer propuestas desde sus

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organizaciones (24.9%) es un buen medio de comprometerse para que los proyectos sean ejecutados, y ello sumado a la participacin en el presupuesto participativo (14.7%) y consiguiendo apoyo del municipio (11.2%), configuran de alguna manera el peso que le pone a la participacin ciudadana como mecanismo fundamental para lograr sus aspiraciones colectivas. Pero a su vez, valoran mucho la capacidad de poder brindar su tiempo y capacidades para el logro de proyecto a travs de la realizacin de servicio de voluntariado (22.8%) lo cual es altsimo porcentualmente, pues si se llegase a movilizar todo este recurso humano en bien de la comunidad seria un gran aporte para el desarrollo local.
COMPROMISOS A ASUMIRSE PARA PROMOVER LA EJECUCIN DE LOS TIPOS DE PROYECTOS ASPIRADOS POR LOS JVENES DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO Cmo te comprometeras para que eso sea posible? Realizando servicio de voluntariado Haciendo propuestas desde mi organizacin Participando en el presupuesto participativo A travs de actividades pro fondos Donando materiales Consiguiendo apoyo del Municipio Gestionando proyectos a ONGs Otro No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 45 49 29 12 1 22 30 5 4 197 Porcentaje 22.8% 24.9% 14.7% 6.1% 0.5% 11.2% 15.2% 2.5% 2% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

Como se ha visto con anterioridad, el 92.9% los jvenes encuestados consideran de necesaria la instalacin de una Oficina de Juventudes, si ello se lograse concretar; los mismos jvenes consideran que lo que tendra como trabajo prioritario sera el de brindar capacitacin a los jvenes (33%), seguido de apoyar

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a la formacin de empresas juveniles (19.3%). Asimismo un factor importante del trabajo que debera realizar esta oficina de juventudes si se crease seria el de apoyar a organizaciones juveniles (9.1%) y el de promover la organizacin juvenil (8.1%), con lo cual concebimos que esta oficina tendra un matiz mas de promover la participacin ciudadana juvenil; y as se tiene, que incluso el 10.7% de los jvenes encuestados considera que su prioridad sera el de implementar un plan de desarrollo juvenil, que de ser as necesariamente tendra que articularse a los instrumentos de gestin pblica local aprobados.
PERCEPCION SOBRE LA PRIORIDAD DE TRABAJO DE UNA OFICINA DE JUVENTUDES DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MARISCAL NIETO Cul debe ser la prioridad de trabajo de la oficina de juventudes? Organizar paseos Capacitar a los jvenes Apoyar la formacin de empresas juveniles Promover la organizacin juvenil Apoyar a organizaciones juveniles Defender los derechos de los jvenes Dar orientacin vocacional Implementar un plan de desarrollo juvenil No sabe, no opina TOTAL N de encuestados 4 65 38 16 18 10 16 21 9 197 Porcentaje 2% 33% 19.3% 8.1% 9.1% 5.1% 8.1% 10.7% 4.6% 100%

Fuente: Encuestas a jvenes, Proyecto Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles, 2005. Elaboracin: Plan de Desarrollo Juvenil.

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7. ESCENARIOS DE FUTURO AL 2015:A) SOBRE LAS CONDICIONES PARA FORTALECIMIENTO DEMOCRACIA PARTICIPATIVA INCLUSIVA.
ESCENARIO TENDENCIAL Jvenes excluidos de los espacios de toma de decisin local. Los planes de desarrollo local no logran sostenibilidad por no existir transferencia generacional de una visin compartida de desarrollo y la ruta de trabajo a seguir. Sistema democrtico debilitado por participacin fragmentada de la sociedad civil, deslegitimando a quienes detentan el poder. Gobierno local indiferente a la realidad de la juventud. Potencial humano juvenil no integrada a la dinmica del desarrollo local. Se afirma sociedad adulto centrista, que estigmatiza a los jvenes como objetos de intervencin Jvenes con dbil conciencia de sus deberes y derechos ciudadanos. ESCENARIO DESEABLE Jvenes insertados en la dinmica de la gestin local, contribuyen decididamente al sistema de la democracia participativa e inclusiva. Organizaciones juveniles articuladas logran constituirse en actores estratgicos del desarrollo. Jvenes ejercitan a plenitud sus derechos ciudadanos y son referente a nivel regional. Gobierno local con capacidad desarrollada para la gestin de trabajo con juventudes. Plataforma interinstitucional de juventudes asume protagonismo en el espacio local, orientando eficientemente el plan de desarrollo juvenil provincial. Jvenes asumen su ciudadana a plenitud.

DE

LA

ESCENARIO POSIBLE Operadores del desarrollo local modifican enfoque de trabajo con juventudes. Jvenes organizados progresivamente se insertan en espacios pblicas de toma de decisiones. Organizaciones juveniles fortalecidas se articulan generando organizaciones de segundo nivel. Jvenes participan ms activamente en acciones de la comunidad. Instrumentos normativos para la gestin de juventudes se implementan progresivamente. Se va institucionalizando espacios de concertacin multisectorial para el trabajo con juventudes.

B) SOBRE LAS PRODUCTIVA:-

CONDICIONES

PARA

DESARROLLAR

UNA

VIDA

ESCENARIO TENDENCIAL ESCENARIO DESEABLE juveniles e Alto ndice de desempleo y Empresas instituciones ofrecen subempleo. Mano de obra programas tursticos no calificada. adecuados. Turismo no articulado a la dinmica econmica de la Tcnicos y profesionales cualificados hacen provincia. sostenible la actividad La PEA no esta cualificada turstica. para asumir el turismo. Los recursos, la historia, el Artesana Moqueguana es

ESCENARIO POSIBLE Jvenes se insertan progresivamente en la dinmica de la economa productiva local. Centros de formacin laboral adecuan progresivamente oferta educativa en concordancia a las vocaciones productivas de

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patrimonio arqueolgico cultural, la gastronoma, las expresiones artsticas dbilmente incorporadas al turismo. Inexistente produccin de artesana local. Oferta educativa de nivel superior desarticulada del desarrollo econmico productivo. Desconocimiento del potencial turstico a nivel internacional y macro regional sur. Empresarios jvenes con poca capacitacin y capacidad de gestin. Deficientes servicios educativos agudizan nivel educacional.

reconocida internacionalmente por su calidad. Oferta educativa de calidad de los centros de formacin laboral y de la educacin superior, son atractivas a los jvenes dinamizando el desarrollo econmico productivo local y regional. Empresas asumen la responsabilidad social como prctica empresarial. Jvenes empresarios con capacidades desarrolladas, dinamizan el sector de los agro negocios. El turismo geritrico y el ecoturismo dinamizan el desarrollo turstico.

la provincia principalmente. Jvenes desarrollan experiencias exitosas de emprendimiento juvenil. Se desarrolla a mediana escala una produccin de souvenir y artesana local dirigida al turismo. Existe avances significativos en cuanto al desarrollo de la responsabilidad social empresarial. Existe una mejora sustancial de la calidad educativa. Existen condiciones econmicas, sociales y culturales que podran potenciar el turismo.

C) SOBRE CONDICIONES PARA UNA VIDA SALUDABLE:ESCENARIO TENDENCIAL Incremento de la inseguridad ciudadana. Se agudiza situaciones de violencia familiar. Se mantiene los ndices de embarazo precoz. Entorno comunitario deteriorado por limitada prctica de valores humanos y cvicos. Se agudiza situaciones de exclusin de colectivos desfavorecidos. Insuficientes espacios de recreacin saludable y de prctica de deportes contribuye al incremento de sustancias psicoactivas. ESCENARIO DESEABLE Comunidad segura que es apreciada por expresar un entorno saludable. Se movilizan recursos humanos de manera sostenida para acciones de voluntariado social y servicio comunitario. Hbitos y estilo de vida saludables son practicadas por gran parte de la ciudadana. Provincia en la que se promueve el desarrollo de la expresin artstica, el deporte y la recreacin saludable es referente sobre modelos de gestin del tiempo libre con juventudes. ESCENARIO POSIBLE Jvenes contribuyen significativamente en generar una comunidad con estilos de vida saludable. Existen experiencias exitosas de voluntariado social y servicio comunitario. Se promueve el desarrollo de la expresin artstica y el deporte de manera concertada con instituciones pblicas y privadas. Se han desarrollado capacidades de gestin en animadores deportivos y promotores socioculturales.

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8. PLAN DE DESARROLLO JUVENIL PROVINCIAL.VISION MATRIZ.


Somos una Provincia que ha incorporado a los jvenes como actores estratgicos del desarrollo, habiendo generado condiciones para aportar a su formacin humana integral, liderazgos organizacionales propositivos, que concertan y participan de la gestin local junto a otros actores sociales; con transparencia y de manera eficiente generando impacto regional de referencia en el trabajo con juventudes y afirmando una democracia participativa inclusiva. Somos una Provincia, que ha generado condiciones para que los jvenes hayan logrado insertarse eficazmente en el proceso del desarrollo econmico productivo de la provincia, dinamizndola y fortaleciendo su competitividad; incidindose en la oferta educativa superior que permiten recursos humanos cualificados tcnicamente en las vocaciones productivas de la agroindustria, el turismo y las pymes, fomentando su articulacin a nivel de clusters y cadenas productivas, Ciudadana orgullosa de su identidad, con jvenes que promueven la revaloracin de su patrimonio histrico, contribuyen sostenidamente a la promocin de las expresiones culturales artsticas, el desarrollo del deporte y de recreacin saludable. Provincia que es solidaria con grupos sociales excluidos desarrollando experiencias juveniles de servicio comunitario; que a asumido prcticas preventivas a nivel de salud reproductiva, del consumo de drogas, medioambientales, de desastres y de seguridad ciudadana generando un entorno sostenible para una vida saludable.

VISION DE FUTURO AL 2015 DEL SECTOR JUVENIL Somos una Provincia que ha incorporado a los jvenes como actores estratgicos del desarrollo, habiendo generado

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condiciones para aportar al ejercicio pleno de sus deberes y derechos, a su eficaz incorporacin al proceso productivo de los ejes de desarrollo local y regional, y que se desenvuelven en un entorno ms saludable de dialogo intergeneracional. EJES ESTRATEGICOS DE ACTUACION:A) EJE ARTICULADOR 01: SOBRE LAS CONDICIONES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E INCLUSIVA:EJE ESTRATEGICO 01: Fortalecimiento del sistema democrtico y de insercin ciudadana juvenil: OBJETIVOS: Promover la participacin organizada de los jvenes, facilitando su incorporacin a espacios de concertacin y toma de decisiones pblicas. Promover espacios de formacin ciudadana juvenil, que permita el desarrollo de capacidades ciudadanas propositivas: liderazgo, concertacin, incidencia poltica y vigilancia social. Promover y fortalecer la participacin ciudadana con equidad de gnero de los jvenes del sector rural en sus propios espacios distritales con incidencia en lo provincial. PROGRAMA 01: Cohesin Juvenil: Programa de promocin de la participacin ciudadana juvenil. PROYECTOS: Insercin juvenil en la gestin pblica local. (2008) Vigilancia ciudadana juvenil sobre el proceso del presupuesto participativo. (2007, 2009, 2011, 2013) Agenda joven para una participacin protagnica en el desarrollo local. (2007, 2012)

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Fortalecimiento de organizaciones juveniles. (2007, 2010, 2013) Plataforma juvenil: articulando las organizaciones juveniles. (2007, 2008, 2009) Oe joven: programa radial de promocin de la participacin ciudadana juvenil. (2006).

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Conaju, Defensora del Pueblo, Asociacin Nacional de Periodistas, Universidad Jos Carlos Mariategui , Centro Loyola Ilo, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles.

PROGRAMA 02: Programa de liderazgo juvenil para el desarrollo: Formacin ciudadana juvenil en colegios. (2007, 2008) Escuela de liderazgo juvenil. (2007, 2008) Feria informativa itinerante de recursos ciudadanos juveniles. (210, 2013) Escuela de promotores del desarrollo juvenil. (2010, 2013) Liderazgo para la participacin cvica juvenil. (2009, 2012, 2015) PROYECTOS:

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , IST Jos Carlos Mariategui , Consorcio Juventud y Pas, Centro Loyola Ilo, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. PROGRAMA 03: Programa de fortalecimiento de la participacin ciudadana juvenil rural. Escuela de lideresas. (2008) Formacin ciudadana itinerante para la juventud rural. (2012, 2014) 81 PROYECTOS:

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Agenda Joven Rural: de la exclusin a la insercin. (2009, 2014) Fortalecimiento de organizaciones juveniles del sector rural. (2008, 2010) Habla joven: programa radial de promocin de la participacin ciudadana juvenil rural. (2007, 2008)

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobiernos locales distritales, Foncodes, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , jueces de paz, gobernadores, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, Servicios Educativos Rurales (SER), Consorcio Juventud y Pas, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. EJE ESTRATEGICO 02: Desarrollo de capacidad para la gestin pblica local, incorporando el enfoque de jvenes como sujetos de derecho y agentes estratgicos del desarrollo. OBJETIVOS: Fomentar espacios de dialogo y concertacin interinstitucional en materia de juventudes, que facilite el trabajo sinrgico la implementacin de polticas de juventudes, planes de desarrollo, programas y proyectos. Desarrollar capacidades en los operadores del desarrollo local para el trabajo con juventudes con enfoques renovados. PROGRAMA 04: Programa Agenda Joven para la sostenibilidad del desarrollo local. Fortalecimiento de la Mesa multisetorial de Juventudes. (2006, 2007) Estudio tcnico para la implementacin de una Oficina de Juventudes en la estructura Municipal (2007) Escuela para gestores de juventudes. (2008, 2011, 2014) Escuela para el desarrollo: renovando paradigmas y enfoques de intervencin con juventudes en operadores del desarrollo. (2007) 82 PROYECTOS:

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Feria Ciudadana Itinerante de informacin y concienciacin ciudadana: masificando la visin compartida y la ruta del desarrollo. (2006, 2009, 2012, 2015).

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Ministerio de Trabajo, Mincetur, Minsa, Mindes, INC, Foncodes, Caritas, Prefectura, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, organizaciones de agricultores, Junta de regantes, organizaciones de Pymes, Consorcio Juventud y Pas, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. TECHO PRESUPUESTAL:Se tiene distribuido de la siguiente manera: AOS 2006 2007 120,000.00 2012 100,000.00 2008 150,000.00 2013 80,000.00 2009 100,000.00 2014 70,000.00 2010 100,000.00 2015 80,000.00

MONTOS 100,000.00 AOS 2011

MONTOS 120,000

PRIORIZACION DE PROYECTOS PARA EL 2006: Oe joven: programa radial de promocin de la participacin ciudadana juvenil. (Techo de presupuesto referencial: S/. 25,000.00) Fortalecimiento de la Mesa multisetorial de Juventudes. (Techo de presupuesto referencial: S/. 35,000.00)

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Feria Ciudadana Itinerante de informacin y concienciacin ciudadana: masificando la visin compartida y la ruta del desarrollo. (Techo de presupuesto referencial: S/. 50,000.00)

TOTAL: S/. 110,000.00 n.s. ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Ministerio de Trabajo, Mincetur, Minsa, Mindes, INC, Foncodes, Caritas, Prefectura, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, organizaciones de agricultores, Junta de regantes, organizaciones de Pymes, Consorcio Juventud y Pas, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. B) EJE ARTICULADOR 02: SOBRE LAS CONDICIONES PARA INSERTARSE EN EL DESARROLLO ECONOMICO PRODUCTIVO:EJE ESTRATGICO 03: Fortalecimiento de la competitividad de las vocaciones productivas de la provincia. OBJETIVOS: Promover experiencias de incubadoras de empresas y emprendimiento juvenil, brindndoles capacitacin y asesora financiera y tcnica. Promover el acceso a servicios financieros, de micro crdito y asistencia tcnica para iniciativas productivas juveniles. Promover la participacin de los jvenes en la generacin de clusters y cadenas productivas en las vocaciones productivas locales preferentemente. PROGRAMA 05: Programa de desarrollo empresarial juvenil.

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PROYECTOS: Proyecto de incubadoras de empresas juveniles. (2008, 2009) Proyecto de fortalecimiento del emprendimiento juvenil. (2007, 2010, 2013) Proyecto fondo rotatorio concursable para iniciativas empresariales juveniles. (2008, 2009) Feria Itinerante Joven Emprendedor: vitrina de rueda de negocios. (2010, 2011, 2012) Desarrollo de redes de mentores y empresarios jvenes.(2012, 2014) Proyecto para incorporacin de tecnologa informtica a los emprendimientos juveniles. (2009, 2013, 2015). Proyecto piloto de promocin del emprendimiento juvenil en servicios tursticos. (2006) Proyecto del desarrollo de souvenirs y artesana local orientada al turismo (2006, 2007, 2008) Proyecto Equipos Itinerantes de asesora tcnica y financiera para microempresas y negocios de sobrevivencia. (2008, 2009, 2010) Proyecto desarrollo de la responsabilidad social de las empresas y los gremios laborales. (2013, 2014, 2015). Proyecto de promocin del asocionismo agroindustrial (2008) Proyecto de Insercin Juvenil en los agro negocios (2007, 2008, 2009) Proyecto de promocin y fortalecimiento de clusters y cadenas productivas. (2011, 2012) ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Ministerio de Trabajo, Mincetur, Minsa, Mindes, INC, Foncodes, Caritas, Prefectura, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de 85

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Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, organizaciones de agricultores, Junta de regantes, organizaciones de Pymes, Consorcio Juventud y Pas, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. EJE ESTRATEGICO 04: Superacin de oferta educativa laboral desligada de las vocaciones productivas de la provincia y la regin. OBJETIVOS: Contribuir sostenidamente para la disminucin de la brecha en calidad educativa entre la zona urbana y rural. Fomentar y difundir programas pblicos y privados de capacitacin y formacin laboral juvenil articulada a las vocaciones productivas locales y la demanda del mercado interno y macro regional Fomentar la creacin de un observatorio socioeconmico laboral provincial y regional que permita brindar informacin relevante para la juventud, los actores econmicos y los centros de formacin laboral y de la educacin superior. Fomento de mecanismos de informacin y defensa de derechos y deberes laborales. PROGRAMA 06: Programa de fortalecimiento de centros de formacin para el desarrollo productivo. PROYECTOS: Proyecto fortalecimiento de capacidades de formadores laborales. (2008, 2012) Proyecto de orientacin vocacional para una vida altamente productiva. (2007, 2008, 2009, 2010) Proyecto piloto Observatorio socioeconmico laboral. (2008, 2009) Proyecto Consorcio Educativo para el desarrollo econmico productivo. (2009) 86

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Proyecto Ventana laboral: programa de medio de informacin de derechos y deberes laborales y oferta formativa laboral y de trabajo. (2006, 2007, 2009).

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Ministerio de Trabajo, Mincetur, Ministerio de Agricultura, Foncodes, Caritas, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, organizaciones de agricultores, Junta de regantes, organizaciones de Pymes, Consorcio Juventud y Pas, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. TECHOS PRESUPUESTALES: AOS 2006 2007 300,000.00 2012 300,000.00 2008 600,000.00 2013 250,000.00 2009 400,000.00 2014 200,000.00 2010 250,000.00 2015 150,000.00 MONTOS 200,000.00 AOS 2011

MONTOS 250,000.00

PRIORIZACION DE PROYECTOS PARA EL 2006: Proyecto Ventana laboral: programa de medio de informacin de derechos y deberes laborales y oferta formativa laboral y de trabajo. (Techo de presupuesto referencial: S/. 25,000.00) Proyecto piloto de promocin del emprendimiento juvenil en servicios tursticos. (Techo de presupuesto referencial: S/. 120,000.00) Proyecto del desarrollo de souvenir y artesana local orientada al turismo (Techo de presupuesto referencial: S/. 45,000.00) TOTAL: S/. 190,000.00 n.s. 87

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ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Conaju, Iglesia, Defensora del Pueblo, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , Ministerio de Trabajo, Mincetur, INC, Foncodes, Caritas, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Asociacin Nacional de Periodistas, Federacin de Periodistas, organizaciones sociales distritales, organizaciones de agricultores, Junta de regantes, organizaciones de Pymes, Labor, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. C) EJE ARTICULADOR 03: SOBRE CONDICIONES PARA LOGRAR UN ENTORNO DE VIDA SALUDABLE:EJE ESTRATEGICO 5: Fortalecimiento del desarrollo cultural, deportivo y recreacin saludable. OBJETIVOS: Promover de la participacin de los jvenes en la gestin de polticas, planes, programas y proyectos de ndole cultural, deportivo y recreativo. Promover alianzas estratgicas entre instituciones pblicas y privadas y organizaciones juveniles para el fomento de programas de formacin y expresin cultural y del fomento del deporte. Promover el dialogo intergeneracional e intercultural de las diversas expresiones culturales. Fomentar el desarrollo de capacidades en los jvenes para actuacin como promotores socioculturales. PROGRAMA 07: Programa fortalece: haciendo sinergia interinstitucional Proyecto estudio sobre la realidad deportiva en la provincia. (2006) PROYECTOS:

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Proyecto piloto Alianza interinstitucional para la promocin del deporte. (2007) Escuelas Abiertas: desarrollo de capacidades artsticas, deportivas y de acciones recreativas saludables. (2008, 2009, 2010)

ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Caritas, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Instituto Peruano del Deporte, Clubes Deportivos, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. PROGRAMA 08: Programa de promocin de la cultura, el deporte y la recreacin saludable. PROYECTOS: Escuela de promotores socioculturales. (2008, 2011, 2014) Proyecto Centro Cultural Mokewa Joven. (2007, 2008) Proyecto piloto Feria Itinerante de Promocin Turstica Cultural: promoviendo el plan PURIQ (2006) Proyecto Juegos Florales de la Juventud. (2008, 2010, 2012, 2014) Proyecto red de animadores deportivos. (2008) Proyecto piloto Academia Municipal de Ftbol. (2009, 2010) Proyecto Juegos Deportivos de la Juventud. (2009, 2011, 2013, 2015) Escuela Municipal de talentos artsticos. (2010, 2011) Proyecto Fondo editorial para difusin literaria de artistas jvenes. (2013, 2014)

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ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Dremo, Ugel Mariscal Nieto, INC, Mincetur, Culbs y organizaciones de danzas, organizaciones de poetas y escritores, Centro Loyola Ilo, Instituto Peruano del Deporte, Clubes Deportivos, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles. EJE ESTRATEGICO 6: Fomento de estilos de vida solidaria y saludable. OBJETIVOS: Incentivar y difundir la prctica de hbitos y estilos de vida saludable. Promover el desarrollo de programas preventivos promocinales sobre ETS, salud reproductiva, violencia sexual y familiar, el uso y abuso de sustancias psicoactivas y de seguridad ciudadana. Promover experiencias de voluntariado social y medioambiental en cooperacin con organizaciones juveniles e instituciones pblicas y privadas PROGRAMA 09: Programa preventivo promocional para una vida saludable. Proyecto de prevencin de salud reproductiva. (2007, 2008, 2009) Proyecto integral de prevencin al consumo de drogas. (2007, 2008) Proyecto de prevencin al abuso sexual y la violencia intrafamiliar. (2009, 2010). Proyecto de prevencin de las enfermedades de transmisin sexual. (2008, 2009) Proyecto piloto Red de puntos focales de animacin juvenil. (2011, 2012, 2013). PROYECTOS:

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ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobierno Regional, gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , PNP, Minsa, Essalud, Comul-Pred, Devida, Caritas, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles.

PROGRAMA 10: Programa de promocin de la solidaridad.

PROYECTOS: Proyecto plataforma de la solidaridad. (2012, 2013, 2014) Proyecto de promocin del voluntariado social. (2009, 2011, 2013) Proyecto de formacin para gestores de programas de voluntariado. (2013, 2014) Proyecto de voluntariado ecolgico. (2010, 2012) Proyecto piloto Experiencias de servicio comunitario escolar. (2013, 2014, 2015). ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Iglesia, Gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Universidad Jos Carlos Mariategui , IST Jos Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Carbonera , Essalud, Devida, Mindes, Hogar Belen, Beneficencia Pblica de Moquegua, Bomberos, Defensa Civil, Caritas, Labor, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles.

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TECHOS PRESUPUESTALES:- Se considera: AOS 2006 2007 150,000.00 2012 90,000.00 2008 150,000.00 2013 80,000.00 2009 120,000.00 2014 70,000.00 2010 100,000.00 2015 60,000.00

MONTOS 80,000.00 AOS 2011

MONTOS 100,000

PROYECTOS PRIORIZADOS PARA EL 2006: Proyecto estudio sobre la realidad deportiva en la provincia. (Techo presupuestal referencial: S/. 20,000.00) Proyecto piloto Feria Itinerante de Promocin Turstica Cultural: promoviendo el plan PURIQ (Techo presupuestal referencial: S/. 60,000.00) TOTAL: S/. 80,000.00 n.s. ALIADOS ESTRATEGICOS A CONTEMPLAR: Gobiernos locales distritales, Municipalidades delegadas, Carlos Mariategui , ISPP Mercedes Cabello de Universidad Jos Carbonera , Mincetur,

Operadores tursticos, Dremo, Ugel Mariscal Nieto, Centro Loyola Ilo, Red Juvenil GNL y organizaciones juveniles.

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ANEXOS

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ANEXO 01
Registro de Participantes en los Talleres del Proyecto: Fortalecimiento de Organizaciones Juveniles

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37

Nombres y Apellidos Agustn Flores Ccopa Jessica Luca Apaza Arce Fiorella Rosario Chareja Jarro Milagros Marca Gmez Yulemy Gina Escobar Mamani Rosalvina Mendoza Llanos David Cruz Gmez Juan Carlos Condori Ticahuanca Luis Armando Ortega Chipana Carla Cordova Ibarra Jess Richard Choquea Arocutipa Luis Alberto Figueroa Agero Carlos Mauricio Mercado Romero Alfonso de la Cruz Valdivia Luz Marina Flores Huanta Tania Milagros Luna Belinda Milagros Barrera Nina Eldven Veles Llanos Centeno Hugo Luis Danc Coloma Lily Tobala Zabalaga Yuli Cutipa Quenaya Iris Maritza Pari Flores Roger Enrique Venegas Medina Ernesto Jonathan Apaza Gutierrez Yesica Maribel Nina Coaila Manuel Chambilla Valdez Rainer andy Jimnez Vizcarra Jenny Quintana Melndez Marco de la Cruz Valdez Sonia Ocampo Huamn Jimmy Cruz Choque Lorenzo Begazo Gonzles Yoharna Fernndez Crdenas Teresa Huamani Angela Mara Vsquez Vlez Roger Alberto Flores Calahuille Leticia Crdena Flores

Organizacin y/o Institucin IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre Generacin de Nuevos Lderes IE Manuel C. de la Torre IEP Robert Gagne IE Manuel C. de la Torre Nueva Acrpolis IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre GNL y Org. Civil Transparencia GNL y JUDIS EXE TEC IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre IE Mariscal Nieto EXE TEC Instituto San Agustn IE Manuel C. de la Torre A.C. Nuevo Amanecer GNL Instituto San Agustn MPMN Madres Adolescentes Samegua GNL U. Jos Carlos Mariategui IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre GNL GNL

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38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81

Nombres y Apellidos Angel Bruno Apaza Turpo Patricia Ortega Tumba Yeny Abigail Quispe Mamani Sheyla Valdivia Paredes Claudia Mallima Saira Luis Alejandro Balta Cesar Alberto Cuadros Salazar Corina Gmez Callomamani Lisandro Samuel Calizaya Huacho Cristhian Ticona Mamani Magdalena Salamanca Flores Mirley Gonzles Santos Karen Gonzles Santos Miriam Copacati Quispe Ada Carcausto Ccori Selma Vsquez Machaca Lorena Romero Apaza Plinio Cuevas Chaya Lisandro Cutipa Gmez Daniela Esperanza Llayqui Aro Merielen Mendoza Garate Shirley Mendoza Garate Mari Torrez Ocampo Gitzel Ventura Ascona Joselyn Mabel Flores Valdivia Paul Cesar Quispe Saira Rossy Rudy Ramos Pari Blanca I. Sotil Solis Lourdes J. Vera Maquera Miriam Ricardina Calizaya Huacho Ruth Deysi Callata Flores Basilio Eber Condori Cauna Jorge Christian Valdivia Peredes Yenny Valeriano Huahuachampi Karen Rodrguez del Carpio Maribel Belinda Escobar Nina Martin Herrera Bermejo Lisset Cuayla Flores Fernado Malaga Chavez Edith L. Mamani Mamanchura Jhon F. Apaza Arahuanca Milagros Angelica Gamez Colana Luis Chaya Vizcarra Victor Alex Cagcia Santa Cruz

Organizacin y/o Institucin Grupo Juvenil Cristo Jvenes IE Mariscal Nieto MPMN MPMN GNL MPMN GNL MPMN GNL GNL JUDIS GNL IE Santa Fortunata ISPP Mercedes C. Carbonera ISPP Mercedes C. Carbonera ISPP Mercedes C. Carbonera GNL JUDIS GNL JUDIS Centro Loyola ILO GNL P. Inmaculada Concepcin P. Inmaculada Concepcin U. Jos Carlos Mariategui GNL GNL GNL GNL JUDIS - GNL C.S. Candarave JUDIS GNL GNL U.C.S.M JUDIS - GNL UNSA - GNL GNL I.S.T. J.C.M. GNL U.P.J.C.M. JUDIS GNL U.J.C.M. GNL GNL

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82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125

Nombres y Apellidos Jorge Luis Pilco Esteba Omar Adolfo Quispe M. Elizabeth Quispe Mamani Jos Luis Figueroa Macedo Alex Angulo Chata Claudia Mercedes Puma Calcina Juan Jos Rioja Vizcarra Vladimir Daniel Gonzales Maquera Liseth Eulalia Valdez Flores Wilman Hernn Ros Jurez Danny Quevedo Supo Carmen Cori Mamani Ayerim Marleny Flores Vizcarra Victor Macedo Gonza Coaguila Rosa Carranza Flores Milagros Pais Fonttis Carlos Portilla del Carpio Milton Friedrich Mendoza Jorge Mirna Vsquez Machaca Kattia Apaza Aruhuanca Isabel Sonco Cahui Luz Marina Flores Huanca Liliana Roxana Vizcarra Castillo Laura Amelia Salamanca Tito Stheisy Lindsay Mamani Jurez Arnaldo Zico Mamani Toledo Benito Vallejo Beltrn Arturo Rospigliosi Cerrato Lus Vctor Luque Corihuaya Anabel Rosa Amesquita Manchego Miguel Romn Manzano Nina Yonny J. Choquea Arocutipa Tony Percca Calahuille Yesica Nina Coila Jos Juan Cahuana Maron Leticia Mamani Eugenio Maria Elisa Coayla Fenandez Jorge Luis Pineda Urbano Julio Cesar Cutipa Cutipa Ivn Zandro Gmez Tique Bernica Mamani Calizaya Antoni Reiner Coayla Carlos Vera Davila Jorge Valdivia Concha

Organizacin y/o Institucin GNL I.S.T.J.C.M. Municipio Samegua I.S.P.M.C.C. Canal ATV JUDIS - GNL GNL J.B.C - GNL I.S.P.M.C.C. U. Jos Carlos Mariategui U. Jos Carlos Mariategui I.E. Manuel C. de la Torre I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz I.E. Rafael Diaz EXE - TEC I.E. San Antonio. I.E. San Antonio U. Jos Carlos Mariategui U. Jos Carlos Mariategui U. Jos Carlos Mariategui I.E. Rafael Diaz EXE - TEC EXE - TEC EXE - TEC U. Jos Carlos Mariategui I.E. Mariscal D. Nieto INSTITUTO SAN AGUSTIN ISPP Mercedes C. Carbonera U. Jos Carlos Mariategui . Municipalidad de Pisco I.E. Manuel C. de la Torre I.S.T.J.C.M. M.P.M.N. I.E. Rafael Diaz . U. Jos Carlos Mariategui

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126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169

Nombres y Apellidos Angela Maria Vasquez Velez Rafael David Salazar Miriam D. Mamani Luis Mirley Gonzles Santos Jennifer Quispe Quenta Cesar Mamani Pilco Alipio Donato Melndrez Mamani Rider Carcahusto Cori Danea Corina Gmez Joan Hidalgo Montero Johana Pare Quispe Nardy Laime Quispe Mishell Nelly Alejo Fernndez Viviana Marique Pea Karina Vera Corrales Julio Jorge Pinto Zapata Erika Murillo Pamo Adela Cuellar Avalos Alex Cuayla Cuayla Milenka Valdivia Paredes Eduardo Cornejo Medina David Motocanche Chata Yoel Cornejo Medina Yeny Motocanche Chata Reiner Moreno Arias Vanesa Manzano Ticona Candy Vargas Zamata Anny Catacora Palacios Jimena Paz Ego Aguirre Viviana Arenas Ramos Fiorella Tumba Vega Brandon Gabriel Huanta Cutipa Naddya Carrillo Sandra Maribel Listeros Oquendo Sergio Leonardo Quispe Quispe Mnica Amesquita Ramos Jhampier Andr Ramos Luis Miguel Lazo Condori Betzi Lpez Flores Kathia Cceres Huisacaya Carmen Rosa Corimamani Edwin Miguel Condori Mamani Dayana Jimnez Ale Carol Perales Oviedo

Organizacin y/o Institucin INSTITUTO SAN AGUSTIN I.E. Rafael Daz EXE - TEC G.N.L U. Jos Carlos Mariategui U. Jos Carlos Mariategui I.E. Rafael Daz U.N.A G.N.L CONAJU I.E. Santa Fortunata. I.E. Santa Fortunata I.E. Santa Fortunata M.P.M.N INSTITUTO SAN AGUSTIN Red INTERQUORUM MPMN MPMN GNL UNSA IST Jos Carlos Mariategui U. Jos Carlos Mariategui Gobierno Regional Moquegua IST Jos Carlos Mariategui Municipalidad Distrital de Torata Simn Bolvar Scout Simn Bolvar Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Francisco Falhman ISPP - SCOUT Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout Rafael Daz Scout IE Santa Fortunata IE Santa Fortunata IE Santa Fortunata IE Santa Fortunata IE Santa Fortunata

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170 171 172 173 174 175 176 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191

Nombres y Apellidos Aly Garca Ponce Angela Mamani Cuayla Madona Salamanca Luna Alicia Prez Apaza Laura Salamanca Tito Michael Begazo Molina Lizeth Nevenka Viza Huiza Jean Carlos Vizcarra Viza Karen Gianina Viza Huiza Miguel Manzano Nina Mara Vizcarra Huiza Fernando Segura Ortega Pal Mamani Cuayla Carlos Begazo Gonzles Jos Manuel Arroz Juan Carlos Condori Ticahuanca Bryan Estremadoyro Mory Lorena Zeballos de la T. Rossy Vsquez Castro Luis Angles Machicao Edison Luis Rosado

Organizacin y/o Institucin IE Santa Fortunata IE Santa Fortunata INSTITUTO SAN AGUSTIN IE Santa Fortunata U. Jos Carlos Mariategui Parroquia San Antonio IE San Antonio IE Daniel Becerra Ocampo IE San Antonio EXE - TEC IE Manuel C. de la Torre IEP Juan XXIII IEP Juan XXIII Parroquia San Antonio IE Manuel C. de la Torre IE Manuel C. de la Torre U. Jos Carlos Mariategui MINCETUR U. Jos Carlos Mariategui UNSA MPMN

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ANEXO 02
TALLER: ELABORACION DEL PLAN DE DESARROLLO JUVENIL DE LA PROVINCIA DE MARISCAL NIETO

REGISTRO DE PARTICIPANTES
N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 NOMBRES Y APELLIDOS Albert Valdez Aguirre Jess David Melndez Chana Nild Yurgen Caldern Portillo Eldven Llanos centeno Blanca Isabel Sotil Sols Corina Gmez Callomamani Alipio Melndrez Mamani Carla Crdova Ibarra Alex Cuayla Cuayla Mirley Gonzles Santos Jorge Luis Romero Apaza Cristian Ticona Mamani Leticia Cardenas Flores Plinio Cuevas Chaya Rainer Any Jimenez Vizcarra Jhenifer Quenta Daniela Llayqui Aro Andy Saulo Huerta Valdez Lisset Erica Cuayla Flores Lisandro Calizaza Huacho Jhimy Jonathan cruz Choque Leticia mamani Eugenio Rossy Rudy ramos Pari Rosa Blanca Vaca Prez Mabel Flores Valdivia ngela Mamani Cuayla Patricia Ortega Tumba Hugo Lus Dance Coloma Ruth Daysi Ccallata Flores Marlene Jamachi Ari Lorena Romero EDAD 18 14 18 26 16 18 13 26 20 18 13 21 20 20 20 20 22 19 25 21 20 28 20 16 14 31 22 27 23 DIRECCION Las Begonias A-6 Samegua Urb. Lpez Albujar A-6 II Etapa Asoc. Las vegas G-6 Asoc. Villa Hermosa 4-2-5 San Antonio. Av. Atahualpa C-1-A Samegua Manuel Ubalde 110 el Siglo. C. Jorge Chvez U-17 San Francisco Villa los ngeles E-7 Calle Jorgeves I-13 San Fco. Calle Nueva 491 Miraflores J-1 Ramiro Priale A-1 Calle Jorge Chavez D-4 Calle Huanuco 424 Calle San Isidro Calle 9 de Octubre D-33 San Fco. Lpez Albujar M-17 San Antonio Calle Ica 565 Calle Independencia 0-34 Asoc. 29 de Enero A-11 Calle Huanuco 520 Samegua Calle C G-4 Villa Magisterial E-23 Calle Ilo 1095 Urb. Villa los ngeles L-9 Asoc. Villa el Salvador E-10 Av. Balta 815 Calle Nueva N-491

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ANEXO 03 REGISTRO DE AUTORIDADES Y GESTORES DEL DESARROLLO LOCAL ENTREVISTADOS


Dr. Antonio Zeballos Salinas. Prof. Juan Pedro Cuayla Catacora Crnel. Manuel Sanchez Pinto Cmdte. Ruben Diestro Garcia Prof. Jhon Valdez Valdivia Adela Cuellar Erika Murillo Pamo Ada Villegas Rivera Alberto Portocarrero Richartti Alberto Coayla Vilca. Prof. Rita Consuelo Vargas Vargas. Prof. Jos Rios Muiz. Edwin de Amat Quiroz. Felix Luque Prado Edmundo Cuayla Olivera Sandra Gonzales Gmez Emilio Manchego Sosa Dr. Jos Luis Coronado Perez. Dr. Rilmer Ticona Mamani Dra. Elinor Lopez Jeri CPC Wilman Flores Calderon Ing. Oscar Llasa Funes Manuel Gamero Piza Alcalde Provincial. Teniente Alcalde Municipalidad Provincial de Mcal. Nieto. Jefe de la Regin PNP - Moquegua Jefe del Estado Mayor Regional PNP. Prefecto de Moquegua. Gerente de Servicios a la Ciudad de la Municipalidad Provincial de Mcal. Nieto. Subgerente de Desarrollo Social de la Municipalidad Provincial de Mcal. Nieto. Directora de Caritas Moquegua. Presidente de la Federacin de Periodistas Moquegua. Rector de la Universidad Jos Carlos Mariategui . Directora del ISPP Mercedes Cabello de Carbonera Subdirector del ISPP Mercedes Cabello de Carbonera . Director Regional de Comercio Exterior y Turismo. Director Instituto Nacional de Cultura. Director del Dircetur Promotora del CEM Mimdes Gerente de Desarrollo Social del Gobierno Regional de Moquegua. Subdirector de Inspeccin del Ministerio de Trabajo y Promocin Social. Director de Empleo, Mypes y Formacin Empresarial del Ministerio de Trabajo y Promocin Social. Representante del Defensor del Pueblo en Moquegua. Especialista social de Foncodes. Proyectista Foncodes. Alcalde Centro Poblado Los Angeles.

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ANEXO 04 MATRIZ DEL PLAN DE DESARROLLO JUVENIL PROVINCIAL


VISION DE FUTURO AL 2015 DEL SECTOR JUVENIL
Somos una Provincia que ha incorporado a los jvenes como actores estratgicos del desarrollo, habiendo generado condiciones para aportar al ejercicio pleno de sus deberes y derechos, a su eficaz incorporacin al proceso productivo de los ejes de desarrollo local y regional, y que se desenvuelven en un entorno ms saludable de dialogo intergeneracional .

SOBRE LAS CONDICIONES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA E INCLUSIVA


EJE ESTRATEGICO Fortalecimiento del de juvenil: democrtico ciudadana OBJETIVOS: PROGRAMAS PROYECTOS
2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5

-Promover

la

participacin Cohesin

Oe joven: programa radial de promocin de la participacin ciudadana juvenil. (2006). Vigilancia ciudadana juvenil sobre el proceso del presupuesto participativo. (2007, 2009, 2011, 2013) Plataforma juvenil: articulando las organizaciones juveniles. (2007, 2008, 2009) Fortalecimiento de organizaciones juveniles. (2007, 2010, 2013)

sistema organizada de los jvenes, Juvenil: y facilitando su incorporacin a Programa de toma de decisiones pblicas. -Promover espacios la participacin insercin espacios de concertacin y promocin de de Ciudadana

formacin ciudadana juvenil, juvenil. que permita el desarrollo de

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capacidades propositivas: concertacin,

ciudadanas liderazgo, incidencia Programa

Agenda joven para una participacin protagnica en el desarrollo local. (2007, 2012) Insercin juvenil en la gestin pblica local. (2008) de Formacin ciudadana juvenil en colegios. (2007, 2008) el Liderazgo para la participacin cvica juvenil. (2009, 2012, 2015) Feria informativa itinerante de recursos ciudadanos juveniles. (210, 2013) Escuela de promotores del desarrollo juvenil. (2010, 2013) Programa fortalecimiento de participacin rural. de Escuela de ligerezas. (2008) Habla joven: programa radial de promocin de la participacin la ciudadana juvenil rural. (2007, 2008) Fortalecimiento de organizaciones juveniles del sector rural. Agenda Joven Rural: de la exclusin a la insercin. (2009, 2014) Formacin ciudadana itinerante para la juventud rural. (2012, 2014)

poltica y vigilancia social.

-Promover y fortalecer la liderazgo juvenil Escuela de liderazgo juvenil. (2007, 2008) participacin ciudadana con para equidad de gnero de los desarrollo: jvenes del sector rural en sus propios espacios distritales con incidencia en lo provincial.

ciudadana juvenil (2008, 2010)

Desarrollo

de Fomentar dialogo y

espacios

de Programa

Fortalecimiento de la Mesa multisetorial de Juventudes. (2006, Joven 2007)

capacidad para

concertacin Agenda

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la pblica enfoque jvenes sujetos derecho agentes

gestin local, de como de y

interinstitucional en materia para trabajo sinrgico la desarrollo local.

la Feria Ciudadana Itinerante de informacin y concienciacin desarrollo. (2006, 2009, 2012, 2015). Escuela para el desarrollo: renovando paradigmas y enfoques de intervencin con juventudes en operadores del desarrollo. (2007) Estudio tcnico para la implementacin de una Oficina de Juventudes en la estructura Municipal (2007) Escuela para gestores de juventudes. (2008, 2011, 2014)

de juventudes, que facilite el sostenibilidad del ciudadana: masificando la visin compartida y la ruta del implementacin de polticas de juventudes, planes de desarrollo, proyectos. Desarrollar capacidades en los operadores del desarrollo local para el trabajo con juventudes renovados con enfoques programas y

incorporando el

estratgicos del desarrollo.

SOBRE LAS CONDICIONES PARA INSERTARSE EN EL DESARROLLO ECONOMICO PRODUCTIVO


EJE ESTRATEGICO Fortalecimiento de competitividad de vocaciones las la OBJETIVOS: PROGRAMAS PROYECTOS
2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5

Promover experiencias de Programa incubadoras de empresas y desarrollo emprendimiento juvenil, empresarial brindndoles capacitacin y juvenil. asesora financiera y tcnica. el acceso a

de Proyecto piloto de promocin del emprendimiento juvenil en servicios tursticos. (2006) Proyecto del desarrollo de souvenir y artesana local orientada al turismo (2006, 2007, 2008) Proyecto de Insercin Juvenil en los agro negocios (2007, 2008, 2009)

productivas de Promover

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la provincia.

servicios tcnica

financieros, para

de

Proyecto de fortalecimiento del emprendimiento juvenil. (2007, 2010, 2013) Proyecto de incubadoras de empresas juveniles. (2008, 2009) Proyecto fondo rotatorio concursable para iniciativas

micro crdito y asistencia iniciativas productivas juveniles. Promover la participacin de los jvenes en la generacin de clusters y cadenas locales productivas en las vocaciones productivas preferentemente.

empresariales juveniles. (2008, 2009) Proyecto Equipos Itinerantes de asesora tcnica y financiera para microempresas y negocios de sobrevivencia. (2008, 2009, 2010) Proyecto de promocin del asocionismo agroindustrial (2008) Proyecto para incorporacin de tecnologa informtica a los emprendimientos juveniles. (2009, 2013, 2015). Feria Itinerante Joven Emprendedor: vitrina de rueda de negocios. (2010, 2011, 2012) Proyecto de promocin y fortalecimiento de clusters y cadenas productivas. (2011, 2012) Desarrollo de redes de mentores y empresarios jvenes.(2012, 2014)

.Superacin de Fomentar oferta educativa laboral desligada de las programas formacin

difundir Programa

de Proyecto Ventana laboral: programa de medio de informacin de derechos y deberes laborales y oferta formativa laboral y de

pblicos laboral

y fortalecimiento

privados de capacitacin y de centros de trabajo. (2006, 2007, 2009). juvenil formacin para

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vocaciones productivas de la provincia y la regin.

articulada a las vocaciones el productivas locales y demanda del mercado interno y macroregional Fomentar la creacin de un observatorio socioeconmico laboral provincial y regional que juventud, permita los brindar actores informacin relevante para la

desarrollo Proyecto de orientacin vocacional para una vida altamente productiva. (2007, 2008, 2009, 2010)

la productivo.

Proyecto piloto Observatorio socioeconmico laboral. (2008, 2009) Proyecto fortalecimiento de capacidades de formadores laborales. (2008, 2012) Proyecto Consorcio Educativo para el desarrollo econmico productivo. (2009, 2010) Proyecto desarrollo de la responsabilidad social de las empresas y los gremios laborales. (2013, 2014, 2015).

econmicos y los centros de formacin laboral y de la educacin superior. Fomento de mecanismos de informacin y defensa de derechos laborales. y deberes

SOBRE CONDICIONES PARA LOGRAR UN ENTORNO DE VIDA SALUDABLE


EJE ESTRATEGICO Fortalecimiento del desarrollo OBJETIVOS: PROGRAMAS PROYECTOS
2 0 0 6 2 0 0 7 2 0 0 8 2 0 0 9 2 0 1 0 2 0 1 1 2 0 1 2 2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5

Promover de la participacin de los Programa jvenes en la gestin de polticas, haciendo

fortalece: Proyecto estudio sobre la realidad deportiva en sinergia la provincia. (2006)

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cultural, deportivo recreacin saludable. y

planes, programas y proyectos de interinstitucional ndole cultural, deportivo y recreativo. Promover alianzas estratgicas entre instituciones pblicas y privadas y organizaciones juveniles para el de fomento de programas de formacin y Programa expresin cultural y del fomento del promocin deporte. e intercultural de las Promover el dialogo intergeneracional la diversas saludable. expresiones culturales. Fomentar el desarrollo de capacidades en los jvenes para actuacin como promotores socioculturales.

Proyecto piloto Alianza interinstitucional para la promocin del deporte. (2007) Escuela abiertas: desarrollo de capacidades artsticas, deportivas y de acciones recreativas saludables. (2008, 2009, 2010) de Proyecto piloto Feria Itinerante de Promocin la Turstica Cultural: promoviendo el plan PURIQ

cultura, el deporte y (2006) recreacin Proyecto Centro Cultural Mokewa Joven. (2007, 2008) Escuela de promotores socioculturales. (2008, 2011, 2014) Proyecto red de animadores deportivos. (2008) Proyecto Juegos Florales de la Juventud. (2008, 2010, 2012, 2014) Proyecto piloto Academia Municipal de Ftbol. (2009, 2010) Proyecto Juegos Deportivos de la Juventud. (2009, 2011, 2013, 2015) Escuela Municipal de talentos artsticos. (2010, 2011) Proyecto Fondo editorial para difusin literaria

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de artistas jvenes. (2013, 2014) Fomento solidaria saludable. de Incentivar y difundir la prctica de Programa preventivo Proyecto integral de prevencin al consumo de hbitos y estilos de vida saludable. preventivos promocinales sobre ETS, salud reproductiva, violencia sexual y familiar, el uso y abuso de sustancias psicoactivas ciudadana. Promover experiencias de voluntariado social y medioambiental con en cooperacin privadas organizaciones Programa juveniles e instituciones pblicas y promocin solidaridad. y de seguridad promocional para una drogas. (2007, 2008) Proyecto de prevencin de salud reproductiva. (2007, 2008, 2009) Proyecto de prevencin de las enfermedades de transmisin sexual. (2008, 2009) Proyecto de prevencin al abuso sexual y la violencia intrafamiliar. (2009, 2010). Proyecto piloto Red de puntos focales de animacin juvenil. (2011, 2012, 2013). de Proyecto de promocin del voluntariado social. de la (2009, 2011, 2013) Proyecto de voluntariado ecolgico. (2010, 2012) Proyecto plataforma de la solidaridad. (2012, 2013, 2014) Proyecto de formacin para gestores de programas de voluntariado. (2013, 2014) Proyecto piloto Experiencias de servicio comunitario escolar. (2013, 2014, 2015). estilos de vida

y Promover el desarrollo de programas vida saludable.

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ANEXO 05 MATRIZ DE PRESUPUESTO SUGERIDO PARA LA IMPLEMENTACION DEL PLAN DE DESARROLLO JUVENIL PROVINCIAL 2006-2015
AOS Eje 1 y 2 Eje 3 y 4 Eje 5 y 6 TOTAL 2006 110,000.00 190,000.00 80,000.00 380,000.00 2007 120,000.00 300,000.00 150,000.00 570,000.00 2008 150,000.00 600,000.00 150,000.00 900,000.00 2009 100,000.00 400,000.00 120,000.00 620,000.00 2010 100,000.00 250,000.00 100,000.00 450,000.00 2011 2012 2013 80,000.00 250,000.00 80,000.00 410,000.00 2014 70,000.00 200,000.00 70,000.00 340,000.00 2015 120,000.00 150,000.00 110,000.00 380,000.00

120,000.00 100,000.00 250,000.00 300,000.00 100,000.00 90,000.00 470,000.00 490,000.00

INVERSION TOTAL APROXIMADO EN 10 AOS

5,010,000.00

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ANEXO 06 PROYECTOS A SER PRIORIZADOS EN EL 2006


EJE ESTRATEGICO Fortalecimiento OBJETIVOS: PROGRAMAS PROYECTOS PRESUPUESTO SUGERIDO

del Promover la participacin organizada de los Cohesin Juvenil: Programa Oe joven: programa radial de jvenes, facilitando su incorporacin a espacios de de concertacin y toma de decisiones pblicas. promocin de la promocin de la participacin S/. 25,000.00 participacin juvenil. de Fomentar espacios de dialogo y concertacin Programa Agenda Joven para Fortalecimiento de la Mesa S/. 35,000.00 Ciudadana ciudadana juvenil.

sistema democrtico y de insercin ciudadana juvenil: Desarrollo capacidad incorporando como derecho desarrollo Fortalecimiento de la sujetos y para la el

interinstitucional en materia de juventudes, que la polticas de juventudes, planes de desarrollo, programas y proyectos. desarrollo local para el trabajo con juventudes con enfoques renovados Promover experiencias de incubadoras

sostenibilidad

del Multisectorial de Juventudes. (2006, 2007) Feria Ciudadana y Itinerante de S/. 50,000.00 informacin concientizacin

gestin pblica local, enfoque de jvenes agentes del

facilite el trabajo sinrgico la implementacin de desarrollo local.

de Desarrollar capacidades en los operadores del

ciudadana: masificando la visin compartida y la ruta del desarrollo.

estratgicos

de Programa

de

desarrollo Proyecto piloto de promocin del emprendimiento juvenil en servicios tursticos.

S/. 120,000.00

competitividad de las empresas y emprendimiento juvenil, brindndoles empresarial juvenil. vocaciones productivas capacitacin y asesora financiera y tcnica

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de la provincia.

Proyecto del desarrollo de souvenir y artesana local orientada al turismo

S/. 45,000.00

Superacin de oferta Fomento de mecanismos de informacin y Programa de fortalecimiento Proyecto Ventana laboral: programa educativa desligada de laboral las defensa de derechos y deberes laborales. privados de capacitacin y formacin laboral juvenil articulada a las vocaciones productivas locales y la demanda del mercado interno y macro regional Fortalecimiento desarrollo saludable. del Promover de la participacin de los jvenes en Programa fortalece: haciendo Proyecto estudio sobre la realidad cultural, la gestin de polticas, planes, programas y sinergia interinstitucional proyectos de ndole cultural, deportivo y recreativo. Promover instituciones alianzas pblicas estratgicas y privadas entre y Programa de promocin de la Proyecto piloto Feria Itinerante de Turstica Cultural: organizaciones juveniles para el fomento de cultura, el deporte y la Promocin promoviendo el plan PURIQ (2006) programas de formacin y expresin cultural y recreacin saludable. del fomento del deporte. deportiva en la provincia. (2006) de centros de formacin para de medio de informacin de Fomentar y difundir programas pblicos y el desarrollo productivo. derechos y deberes laborales y oferta formativa laboral y de trabajo.

S/. 25,000.00

vocaciones productivas de la provincia y la regin.

S/. 20,000.00

deportivo y recreacin

S/. 60,000.00

PRESUPUESTO TOTAL SUGERIDO PARA EL 2006

S/. 380,000.00

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