PEI INSTITUTO OFICIAL MIXTO LAS PRIMAVERAS

PRESENTADO POR: JHONATAN ALEXIS TREJOS JHON ALEXANDER HURTADO SERGIO OSPINA

PRESENTADO A: MARIA NUR BONILLA

UNIVERSIDA DE CALDAS 11-05-2012

RESEA HISTORICA
En el ao 1995 en la comunidad de la vereda Las Primavera, la poblacin vio la necesidad de que se debera crear un establecimiento educativo, ya que carecan de medios necesarios, dado que era una poblacin de estrato socioeconmico bajo y para desplazaren el centro educativo ms cercano deban de caminar 4 horas. En sus aos de existencia la institucin educativa LAS PRIMAVERAS, ha transformado el nivel acadmico y cultural en los estudiantes y los habitantes que a travs de la formacin que imparten sus docentes, adquieren normas que permiten la sana convivencia entre los miembros de la comunidad, haciendo personas competitivas en todos los mbitos en los que se desenvuelve el ser humano. El da 25 de enero del ao 1997 se iniciaron las clases en la institucin contando con 220 alumnos, los cuales estaban distribuidos as Un preescolar Un primero Un segundo Un tercero Un cuarto Un quinto Un sexto Un sptimo Un octavo Un noveno

Misin
Fomentar dentro de la comunidad educativa la cual est formada por los docentes, directivos, alumno y padres de familia, el sentido de pertenencia hacia la vereda y hacia la institucin buscando fomentar el desarrollo desde el punto de vista acadmico, social y agrario de la misma.

Visin
Ser una institucin educativa con excelente calidad humana, basada en procesos comunicativos, inclusivos y participativos, que hacia el ao 2010 genere desarrollo social, acadmico y agrario Hacer convenios con entidades gubernamentales como el SENA para que capacite en todo lo que tenga que ver con el manejo agropecuario de la regin

METAS, PROPOSITOS Y FINES

Que los alumnos valoren el ecosistema y protejan las especies que all habitan Hacer una sana explotacin del medio agropecuario en que se desenvuelve la poblacin Fomentar desde la institucin campaas educativas de aprendizaje, de alfabetizacin, del manejo agroindustrial etc. dirigidas a los adultos de la regin Erradicar el analfabetismo en la comunidad Generar en la comunidad nuevas estrategias para la sana explotacin productiva del campo

OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECTO

Implementar estrategias para que la comunidad pueda tener acceso a la educacin bsica Concientizar a la comunidad educativa para que haga un buen uso de los recursos con los que cuenta la institucin. Lograr un desarrollo social y cultural en la comunidad Fomentar el uso de los recursos naturales con que cuenta la comunidad a travs de la implementacin de proyectos y actividades

ESTRATEGIAS PEDAGOGCAS DE LA INSTITUCION

implementar espacios de discusin, donde los alumnos hablen de algo que les inquiete implementar modelos de aprendizaje, donde el alumno muestre el rea donde mejor se desempee. hacer salidas de campo para que el alumno se identifique con su medio. implementar el uso de las ayudas tecnolgicas con que cuenta la institucin. Fomentar en los alumnos el trabajo de los hurtos y su cuidado. La institucin contara con un proyecto ambiental escolar (PRAE)

Organizacin de los planes de estudio y los criterios de evaluacin

Los docentes estn en la obligacin de tener una carpeta donde dejara constancia de los trabajos, exmenes y dems cosas que estn relacionadas con los criterios de estudio y los procesos de evaluacin, la cual se examinara cada 6 meses. La institucin contara con un proyecto curricular.

Acciones pedaggicas necesarias para la formacin de los estudiantes

El currculo institucional contara con las materias que se estipulan en la ley, biologa, matemticas, sociales, qumica etc. En la institucin se dictaran las clases de: educacin sexual, educacin ambiental, tica y valores y educacin ciudadana

Manual de convivencia
Se elaborara un manual de convivencia, al cual toda la comunidad educativa debe de ajustar.

rganos y funciones del gobierno escolar

Sistema de Matriculas y pensiones

Se establece como fecha de matriculas los das 14 y 15 de diciembre de cada ao, las cuales sern totalmente gratuitas.

Procedimientos para relacionarse con otras organizaciones

La institucin fomentara intercambios deportivos y culturales con otras instituciones.

Evaluacin
Se creara una comisin que ser la encargada de hacer una constante revisin de los recursos fsicos, tecnolgicos y humanos con los que cuenta la institucin. los docentes debern hacer reuniones para socializar las problemticas que hayan en la institucin. La metodologa de evaluacin y calificacin y promocin que se le har a los estudiantes ser la que estipula el decreto 1290 del ao 2009.

Las estrategias de articulacin de la institucin educativa con expresiones culturales

La institucin cuenta con actividades ldicas de integracin dando as espacios de socializacin y recreacin, logrando con esto que los estudiantes tengan un buen desempeo sociocultural dentro de la institucin

Criterio de organizacin administrativa

Se regir un control administrativo de la institucin por medio de los entes encargados como son la secretaria de educacin, los jefes de ncleo o un delegado de la alcalda.

Programas de educacin formal y no formal que ofrece la institucin

La institucin ofrecer programas de validacin para personas las mayores, las cuales se designara un horario especial los das sbados. La institucin ofrecer cursos y diplomados en el manejo de la agroindustria, los cuales se elaboraran en convenio con el SENA