Vous êtes sur la page 1sur 3

INTRODUCCIN. ANTECEDENTES, INVESTIGACIONES INICIALES.

Las primeras investigaciones fueron llevadas a cabo en los pases escandinavos, con Dan OLweus a la cabeza. - Las primeras exploraciones acerca del tema se produjeron a finales de los 60, pero el primer estudio sistemtico se inici en Suecia en 1970. - Laggerspetz comenz a llevar a cabo estudios en Finlandia a finales de los 70. - En 1982 en Noruega, bajo la direccin de Olweus, comenzaron a investigar y hacer campaas antibullying a raiz de los tres suicios de adolescentes producidos en ese ao. En Inglaterra se realizan los primeros estudios de la mano de Lowenstein a finales de la dcada de los 70. En Espaa el primer estudio se realiz en la Comunidad de Madrid a finales de los 80. El arranque principal lo marcan a principios de los 90 Cerezo y Esteban en Murcia y Ortega en Sevilla. El primer trabajo que abarc al conjunto del Estado, y dentro de l a las CAPV, se realiz en 1999 por encargo del Defensor del Pueblo. BIBLIOGRAFA - Olweus, D. (1973). Personality and aggression. I J.K. Cole, & D.D. Jensen (Eds.), Nebraska Symposium on Motivation 1972. Lincoln: University of Nebraska Press - Olweus, D. (1977). Aggression and peer acceptance in adolescent boys: Two short-term longitudinal studies of ratings. Child Development, 48, 1301-1313. - Olweus, D. (1978). Aggression in the schools: Bullies and whipping boys. Washintong D.C.: Hemisphere Press (Wiley). - Olweus, D. (1979). Stability of aggressive reaction patterns in males: A review. Psychologycal Bulletin, 86, 852-875. - Olweus, D. (1980). Familial and temperamental determinants of aggressive behavior in adolescent boys: A casual analysis. Developmental Psychology, 16, 644-660. - Olweus, D. (1993). Bullying at school: What we know and what we can do. (Publicado en Espaa en 1997, Conductas de acoso y amenaza entre escolares. Madrid, ediciones Morata) - Olweus , D. (1996). The Revised Olweus Bully/Victim Questionnaire. Mimeo. Bergen, Norway: Reseach Centre for Health Promotion, University of Bergen.

- Olweus, D. (2001). Olweus core program against bullying and antisocial behaviour: A teacher handbook. Research Centre for Health Promotion (HEMIL Center). Bergen, Norway. - Olweus,D. (2004). Prevalence estimation, a useful evaluation design, and a new national initiative in Norway. Associarion for Child Psycology and Psychiatry Occasional Papers No. 23, 5-17. - Olweus, D. (2004). The Olweus Bullying Prevention Program: Design and implementation issues and a new national initiative in Norway. (pp 13-36). In P.K. Smith, D. Pepler and K. - Olweus, D., & Limber, S. (1999). Blueprints for violence prevention: Bullying Prevention Program. Institute of Behavioral Science, University of Colorado, Boulder, USA. - Ortega, R y Mora-Merchn, JA (2000). Violencia escolar: mito o realidad. Mergablum Edicin y Comunicacin. Sevilla. - Loewenstein, LF. (1978). Who is the bully? Bulletin of the British Pyschologica Society. - Cerezo, F. y Esteban, M. (1992). La dinmica bully-vctima entre escolares. Diferentes enfoques metodolgicos. Revista de Psicologa Universitarias Tarraconesis. XIV, 131-145. - Cerezo, F. (1996). Agresividad social entre escolares. La dinmica bullying. Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia - Cerezo, F. (1997). Conductas agresivas en la edad escolar. Madrid: Pirmide. - Cerezo, F. (1999). La relacin agresin-victimizacin: Variables de personalidad asociadas en sujetos de 10 a 15 aos. Actas del II Congreso de la Asociacin Espaola de Psicologa Clnica y Psicopatologa. Murcia. - Cerezo, F. (2000). Test de evaluacin de la agresividad entre escolares. Madrid: Albor-Cohs. - Cerezo, F. (2000). Cmo afrontar el problema de la agresin entre escolares. Ponencia presentada al II Congreso Internacional de Atencin a la Diversidad. Murcia. - Cerezo, F. (2001). La violencia en las aulas. Madrid: Pirmide. - Cerezo, F y Estebam, M. (1994). El cuestionario BULL. Un procedimiento para la evaluacin de la agresividad social entre escolares. Actas del IV Congreso de Evaluacin Psicologca. Santiago de Compostela.

- Ortega, R. (1994). Violencia impersonal en los centros educativos de enseanza secundaria. Un estudio sobre el maltrato y la intimidad entre compaeros. Revista de Educacin, 304, 55-67. - Ortega, R. (1997). El proyecto Sevilla Antiviolencia Escolar: un modelo ecolgico de intervencin educativa contra el maltrato entre iguales. En F. Cerezo (Dir.), Conductas agresivas en la edad escolar. Madrid: Pirmide. - Ortega, R. (2002). Naturaleza y prevencin educativa de la violencia escolar: informe sobre la investigacin de los malos tratos y la exclusin social en el marco de un proyecto europeo. Investigacin presentada al Segundo Ejercicio del Concurso Pblico a Ctedra de Universidad. Sevilla, Editorial Kronos. - Ortega, R. (2001). Lo mejor lo peor de las redes de iguales: juego, conflicto y violencia. Revista Interuniversitaria de Formacin del Profesorado, 44, 93-113.

Vous aimerez peut-être aussi