SENAC EAD ESPECIALIZAO EM ARTES VISUAIS: CULTURA E CRIAO.

Aluno: Alexandre da Conceio

ESTRANHAMENTO
Do Repdio Curiosidade

Procurando por uma forma de aplicar o conceito estranhamento nas relaes estabelecidas entre as obras artsticas - especificamente dentro da rea visual depareime com o pensamento de Viktor Chklovski (1917), que utilizou a palavra estranhamento (ostraniene) como um neologismo, relacionando-a ao efeito de distanciamento do modo comum e previsvel, que pode apenas ser proporcionado pela obra de arte atravs da inteno do artista/autor.
A finalidade da arte dar uma sensao do objeto como viso e no como reconhecimento; o processo da arte o processo de singularizaro [ostranenie] dos objetos e o processo que consiste em obscurecer a forma, em aumentar a dificuldade e a durao da percepo. O ato de percepo em arte um fim em si e deve ser prolongado; a arte um meio de sentir o devir do objeto, aquilo que j se tornou no interessa mais a arte.(CHKLOVSKY, 1971)

Quando Claude Monet exps a sua A Estao da Saint Lazare de 1877, apresentando pela primeira vez sua impresso sobre o panorama e o movimento da estao, tirando a pintura do carcere do atelier e dos estdios e rompendo com uma tradio neoclssica estabelecida pela academia, apresentou ao espectador uma nova forma de fruio contrria a j estabelecida, levando-o a pensar e sentir uma nova percepo de um local j conhecido. O mesmo acontece na obra de Etienne-Jules Marey, que experimentando uma nova tecnologia recm-criada a fotografia tentou aumentar tanto a dificuldade quanto a durao da percepo, tentando dividir e congelar uma sequencia linear de tempo em seu Estudo de Corrida de 1886, j antevia a criao de uma nova forma de apresentar diviso do tempo continuo de seu movimento e sua reorganizao e apresentao por meio de planos e quadros, ou seja o cinema. O ato de estranhar e sua aplicao na construo de um modelo esttico, nos leva tambm a duas reaes naturais: o repdio e a curiosidade. Estas reaes acontecem quando o espectador deixa sua zona de conforto e sensaes prestabelecidas que fazem parte de nossa universalidade, nossa viso coletiva pr-

concebida e cai na busca por significaes, a partir das quais ir construir o grau de singularidade da obra em questo. Podemos experimentar essa sensao quanto nos deparamos com as obras de Lygia Clark e Mira Schendel, tanto a primeira com sua obra Bicho de 1960, quanto a segunda com seu Trenzinho de 1966, nos levam em uma ciranda desenfreada pela busca de significados que criem um dilogo e relaes entre os titulos e as formas que nos so apresentadas, tirando-nos de um pensamento concreto e real, para nos levar a um experiencia ldica nica. O repdio que sentimos ao ver pela primeira vez as obras gerado pelo nosso preconceito em relao a forma que um bicho ou um trem deve ter, quando nosso preconceito deixado de lado e observamos com outros olhos as obras uma profunda curiosidade nos preenche, fazendo-nos procurar e atribuir novos significados e significaes ao que nos apresentado.

REFERNCIAS:

FATORELLI. Antnio, Passagens da Fotografia. VENANCIO FILHO, Paulo. A transparncia misteriosa da explicao. In: SCHENDEL, Mira. Mira Schendel a forma voltil. Apresentao Helena Severo, Vanda Mangia Klabin; texto Snia Salzstein, Paulo Venancio Filho, Clia Euvaldo. Rio de Janeiro: Centro de Arte Hlio Oiticica, 1997. TODOROV, Tzvetan. CHKLOVSKI in Arte como processo. Teoria da Literatura I: Textos formalistas russo. Lisboa, Portugal: Edies, 1999.