Mariana Berenice Rodrguez Lpez.

7 de Febrero de 2012.

Paradigmas Educativos.

De los autores que se leyeron Karl Popper, Howard Gardner, Goldman, y Edward de Bono el que ms me intereso fue Edward de Bono, ya que me parece muy interesante lo que plantea dentro de su obra el pensamiento lateral. Para comenzar dar una breve definicin de lo que es pensamiento; es un proceso cognitivo que realizan los sujetos para comprender o entender alguna situacin o problema por medio del anlisis con la intencin de buscar la mejor manera para solucionarlo. Y lateral o lateralidad es el predomino funcional motor de un lado del cuerpo humano sobre el otro. Edward de Bono habla acerca del establecimiento de la creatividad y restructuracin como fuente primordial para el proceso evolutivo de la mente humana, y que est a su vez se desarrolle de manera eficaz para la retencin y asimilacin de informacin. El pensamiento lateral hace que los humanos reaccionen ante problemas que se les presentan por medio de las ideas viejas para que estas se vuelvan ideas transformadoras. Lo que trata el pensamiento lateral es la liberacin del efecto restrictivo de ideas antiguas, as mismo produce un cambio en las actitudes y orientaciones de la mente humana. En el pensamiento lateral Edward de Bono expresa que siempre que hay la necesidad de resolver un problema, constantemente se utiliza la misma solucin, es as que est propuesta es ms creativa y perceptible ya que se tiene la libertad de crear o elegir una solucin a cualquier problema que se presente. Se asemeja al constructivismo ya que est teora le da al ser humano las herramientas que necesita para que el construya su propio conocimiento, lo cual implica, que sus ideas se modifiquen y siga aprendiendo. Es muy importante mencionar que existe el pensamiento lgico que se enfoca a plantear solo una manera de resolver problemas, sin embargo es importante indicar que este pensamiento es un complemento de pensamiento lateral, ya que nos ayuda a desarrollar la parte lgica y de precisin, y acta en base a la racionalizacin y el anlisis. Por tanto el pensamiento lateral tiene como objetivo reunir informacin que ya se tena con la informacin nueva para crear nuevo conocimiento y este sea constructivista. El pensamiento lateral ayudara a dar un giro a las perspectivas que se dan acerca de la resolucin de un problema, interviniendo como eje principal la creatividad y la retrospeccin de ideas anticuadas.

Bibliografa. Bono Edward El Pensamiento Lateral 1970 edicin Paids ibrica S.A. editorial de Espasa libros S.L.U. http://books.google.com.mx/books?id=seyjkUgT1f0C&printsec=frontcover&dq=pen samiento+lateral&hl=es&sa=X&ei=HUwuT4XKOOaM2gWSq52kDw&ved=0CC0Q6 AEwAA#v=onepage&q=pensamiento%20lateral&f=false http://www.espaciologopedico.com/articulos2.php?Id_articulo=219