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con
Estas actitudes pueden generar conflictos o violencia?

atencin:

a. Las mujeres no deben usar minifaldas. (...................................) b. Un grupo de trabajadores se dirigen al Congreso con piedras y palos para pedir el reconocimiento de sus derechos. ( ...................................) c. La poltica econmica del presidente Toledo es el ms adecuado para el Per. (...................................) d. Hinchas de la U van a alentar a su equipo de ftbol con bombardas, pitos, etc. (...................................) e. Las familias de los barracones del Callao viven en situacin de extrema pobreza. (................................ ...) LO HICISTE BIEN, ahora define con tus propias palabras los siguientes trminos: CONFLICTO: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .......................................... ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ..................................................................................................

VIOLENCIA: ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ .................................................................................................. ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................. EL CONFLICTO Un conflicto es un tipo de enfrentamiento en el que cada parte involucrada, sea esta una persona, una familia, una clase social, un sindicato, un grupo cultural, un grupo religioso, un grupo poltico, un Estado, desea ocupar una posicin incompatible parcial o ms general con los interese u objetivos de la otra parte.Todos ellos tienen un comn denominador: la existencia de por lo menos dos personas que tienen intereses contrapuestos u opuestos uno respecto de la otra. Causas ms frecuentes de conflicto La escasez de recursos. Por el uso del poder, pues algunas personas ansan tener una cuota de poder y para ello deben separar al que lo tienen sin atender a los medios para conseguirlo. Por predisposicin o prejuicios de algunas personas respecto de aquellos que no son de su raza, de su entorno social, etc. Por la colisin de derechos. Caractersticas del conflicto El conflicto presenta las siguientes caractersticas: Las partes poseen un contacto visible Los modos de conducta deben hallarse destinados a : destruir, daar, frustrar o lograr algn tipo de control o dominio. Y entrar en un tipo de relacin en la que el logro del beneficio o fin de una parte slo es alcanzable a travs del perjuicio inevitable de la otra. Debe existir la generacin de una cadena de acciones y reacciones

NOTA: Si nos encontramos en una situacin de conflicto debemos analizar primero las causas que la generaron y buscar vas de dilogo para solucionarla. Debemos recordar siempre que ceder un poco en nuestras posiciones ( en nuestro caso los interesen contrapuestos) no nos hace perdedores sino ms bien ganamos mucho porque perdemos poco y el conflicto se soluciona.

LA VIOLENCIA La violencia es el ejercicio de una fuerza material (fsica), psicolgica o espiritual sobre una persona, que la afecta de tal manera que disminuye o anula sus potencialidades de realizacin. La violencia material consiste en aplicar la fuerza fsica al golpear o herir o mantener retenida a una persona de tal manera que se dae su salud corporal o se le impida ejercitar su libertad. Una forma de violencia psicolgica puede ser el tratar de convencer a alguien que es incapaz de hacer determinadas cosas de tal manera que la persona llegue a la conclusin de que efectivamente es incapaz y ni siquiera haga el esfuerzo para lograr su objetivo. Una forma de violencia espiritual puede ser el discutir a una persona sus valores intentando que los sustituya por otros; por ejemplo, convencer a un joven de que hay que aprovechar la vida para divertirse en vez de estudiar y formarse. Desde luego, estos tipos de violencia pueden combinarse entre si y producir efectos an peores en las personas. Si bien hay manifestaciones de violencia que son comunes a todas las edades en el caso de los jvenes hay ciertas manifestaciones como las siguientes:

La violencia del joven contra si mismo. La violencia de los jvenes entre si en sus relaciones cotidianas. La violencia callejera. La delincuencia juvenil.

Ninguna de estas formas de violencia juvenil tiene buenos resultados en materia de violencia es mejor no comenzar porque una vez que se ejerce violencia sobre los dems es mas fcil continuar hacindolo hasta que se vuelve una manera de vivir. Debemos hacer frente a la violencia iniciando un proceso de construccin de la paz y de la negociacin de los conflictos para encontrar las mejores soluciones.

ACTIVIDADES

Dialoga e intercambia ideas con tus compaeros de aula, respecto a:

1. En qu consiste la violencia estructural? 2. Identifica y describe las expresiones de violencia de tus compaeros de aula. 3. Cmo revertir las conductas violentas o conflictivas de tu grupo de amigos? Elaboren una carta de compromiso.

Las barras nacen de una subcultura juvenil, en donde lo que se busca es la pertenencia a un grupo determinado que compartan los mismos gustos. Ahora bien, se diferencia de una barra brava porque estas tienen unos rasgos ms marcados como lo son: nacionalismo, xenofobia, exaltacin de la fuerza fsica, virilidad agresiva, sentido del honor asociado con la capacidad de pelear y la demostracin del ms fuerte, haciendo que estos grupos sean de pensamientos radicales. En la historia de las barras bravas, se han relacionado con el alcohol y las drogas, aunque no siempre es as, ya que si miramos la sociedad actual, en realidad encontramos que la juventud en general se relacionan con esas dos variables. En nuestro pas las barras mal llamadas "bravas" son conformadas por jvenes entre los 13 y 26 aos, ya que son muy recientes. En otros pases, en las barras bravas hay personas de 50 y ms aos, ya que es una tradicin ms arraigada y el fanatismo es mayor. Jorge Valdano, exfutbolista, tcnico y ahora manager del Real Madrid, responsabiliza a los directivos y los medios de comunicacin de la violencia en el ftbol El director general deportivo del Real Madrid, Jorge Valdano, ha declarado que los directivos y los medios de comunicacin tienen la culpa de que se necesite tanta seguridad de los campos de ftbol.

LISTADO DE LAS BARRAS BRAVAS MS VIOLENTAS EN AMERICA Argentina La 12, del Boca Juniors Los Borrachos del Tabln, de River Guardia Imperial, de Racing Uruguay La Banda del Parque, de Nacional de Uruguay Chile

Los Cuervos, de San Lorenzo Los Canallas, de River Diablos de Avellaneda, de Independiente Los Leprosos, de Newell s

Los de Abajo, de la Universidad de Chile La Garra Blanca, del Colo Colo Trinchera Norte, de la Universidad de Chile Per Comando Sur, de Alianza Lima Trinchera Norte, de Universitario

COMANDO SUR VS. TRINCHERA NORTE El actual Comando Sur, naci el 4 de diciembre de 1972. Fue fundada por un grupo de muchachos hinchas liderados por Manuel Feijoo Silva. Inicialmente se llam "Barra Aliancista". Conserv este nombre de manera oficial hasta que a finales de los setenta el periodismo y la hinchada la rebautizaron como "Barra Sur", por su ubicacin en los estadios. Comando Sur se cre en octubre de 1986 como un grupo radical de muchachos de la misma barra que se encargara de encarar periodistas, que criticaran sin fundamento a Alianza Lima, y a dirigentes y jugadores que no se dieran ntegros por la Blanquiazul. La forma radical de sus acciones y postulados (Nuevas canciones, robo de banderas rivales,

peleas, etc.) hizo que los miembros ms jvenes se identificaran con este grupo. Por este motivo el nombre trascendi y fue adoptado por la Barra y por toda la hinchada Aliancista en el pas. Actualmente el nombre oficial es: COMANDO SUR, la FIEL y LEAL # 12. Pero por qu en Sur? Escogieron dicha tribuna porque desde antao era la tribuna de los obreros. La popular de los que no tienen. Ah estaba el pueblo. A decir del Sofo: "Yo desde nio iba a sur, porque all encontrabas a los viejos hinchas aliancistas que venan de La Victoria". Por esa razn fueron a dicha tribuna, porque la sentan propia, no por comodidad o por que sobrara. Sur ya era sinnimo de Alianza Lima Hacia el ao de 1977, la gente que conformaba la Tribuna Norte, era de lo mas variada: obreros, policas en su da de descanso, pequeos comerciantes minoristas, la mayora de ellos venidos de provincias, ...y algunos carteristas que se colocaban en las escaleras de los tneles, aprovechando la aglomeracin de la gente cuando acababa un partido. Era la

tribuna "neutral". Luego por 1990, varios sectores de la barra crema se ubicaran al norte. Cada grupo mantendra lderes que seran los barristas en la Norte, es decir, formaran parte de "la cpula". En el Lolo la dirigencia esta sorprendida. Aparece toda "la cpula" en pleno y piden oficializar el nombre TRINCHERA NORTE para la barra. Era cierto que la barra Norte era reconocida como tal desde el 88, pero no as el nombre que queran ponerle: trinchera. Despus de una serie de discusiones y postergaciones, se dio como aceptado el nombre TRINCHERA NORTE un 9 de Noviembre de 1992, exactamente despus de 4 aos de fundada la Barra Norte. Despus de los sucesos de Zorritos la dirigencia crema haba optado por darle la espalda y no reconocer a jefe alguno de la Trinchera. Pero se saba que tres dirigentes mantenan contacto con ellos; claro, de una manera "secreta". La dirigen cia no iban a recono cer a ningn miembr o de la barra si este era arrestado o encarcelado, tampoco los iban a dejar "desamparados", slo les dara apoyo logstico.

ACTIVIDADES

1. Analiza el siguiente caso: La violencia salpic el Torneo Apertura con los incidentes en el derby de Avellaneda entre Racing e Independiente y con la muerte de un seguidor de 17 aos, que fue asesinado a tiros en un encuentro de la segunda divisin. Quines crees que son los responsables de este tipo de violencia? Los directivos o los medios de comunicacin?

2. En una entrevista ofrecida por Gabriel Omar Batistuta, declar lo siguiente:

"Estaba pensando en volver a Argentina, pero la violencia es un problema que persiste en el ftbol argentino. Cuando veo las imgenes por televisin, me asustan"

3. Cules son las consecuencias de las barras bravas? 4. Elabora una historieta sobre el origen de una de las barras bravas ms conocidas del Per? 5. Existen barras bravas en puno? 6. opina con respecto al tema tratado

Qu imagen proyectan estos nombres? Qu razones pueden tener stos jvenes para bautizar a stos grupos de sta forma? Qu son las pandillas? Son grupos de jvenes adolescentes o nios (entre los 8 y 22 aos) para quienes no importan las leyes ni las normas de convivencia. Su modo de actuar es casi siempre violento y abusivo. A cada momento crean problemas y agreden a los dems de varias formas. Un grupo de amigos? De ninguna manera. A sus miembros los unen lazos que no son los de la amistad, que implican cario, respeto y libertad. En una pandilla los miembros se unen por la complicidad de atacar a los dems y protegerse, y tienen que hacer cosas por obligacin, incluso cometer delitos, para no ser acusados de cobardes o traidores. Por qu actan as? Son personas agresivas, con resentimientos sociales, que quieren conquistar todo a la fuerza, que niegan el dilogo o la participacin de las autoridades como va para solucionar los conflictos. Los pandilleros se sienten valientes desafiando la ley. Les satisface creerse poderosos y saber que otros les temen. Adems, con el robo, el chantaje y las amenazas consiguen dinero, drogas y otras cosas que necesitan. Este comportamiento, obviamente equivocado, es el que les permite sobrevivir. La pandilla siempre acta unida y generalmente bajo los efectos del alcohol y la drogas, de tal manera que todos sus miembros encuentran un respaldo en sus compaeros y en el anonimato que les brinda el grupo, esto les da una mayor seguridad y temeridad a la hora de actuar.

Cmo se les puede identificar? Por el contacto continuo de los miembros de una pandilla va generando unas pautas de comportamiento, una imagen, unos gustos, unos smbolos de aceptacin general tcita, que generan identidad y sentimientos de pertenencia y cohesin el grupo como el saludo, el lenguaje, la forma de vestir, los tatuajes, el peinado, el caminado, los apodos, la msica que se escucha, los sitios que se frecuentan, el tipo de drogas que se consumen, las armas que se portan, los actos delictivos cometidos y las tcnicas que se utilizan, etc.

Existe una manera de detenerlo? La ley considera delincuentes juveniles o adolescentes a los mayores de doce aos y a los menores de dieciocho aos. El slo hecho de participar en una pandilla que comete las acciones vandlicas sealadas por la ley (aunque no acostumbre a hacerlo) lo har merecedor de una sancin ejemplar. En el caso de los cabecillas, lideres o jefes de pandillas si cometen una infraccin se le aplicar la medida socioeducativa de internacin no menor de dos aos ni mayor de cuatro aos. Asimismo, el que instiga o induce a menores de edad a participar en pandillas perniciosas, o acta como su cabecilla o lder ser reprimido con pena privativa de libertad no menor de diez ni mayor de veinte aos.

LOS GRAFFITI Son dibujos o inscripciones hechos sobre muros o paredes. Adems son el medio preferido de los pandilleros para sealar su territorio. Con ellos se dan a conocer en la ciudad y advierten a los dems sobre su presencia

ACTIVIDADES

1. Elabora un graffiti previniendo la incorporacin a grupos pandilleros. 2. Cmo interpretaras los siguientes lemas: Ojo por ojo, diente por diente Uno para todos y todos para uno

Completa el siguiente cuadro:

PANDILLAS JUVENILES DE PUNO N de Pandillas N de miembros por pandilla Edades fluctuantes Predominio de edad Predominio de Sexo Liderazgo Denominacin Puntos de encuentro

Motivaciones

Peligrosidad

Violencia

Estmulos usados

Drogadiccin, una problemtica juvenil Segn una encuesta de un organismo estatal, 3 de cada 100 adolescentes mayores de 16 aos consume drogas. Este dato escalofriante da a las claras la falta de accin del gobierno y la sociedad. La adolescencia es una de las etapas ms complicadas en la vida de los seres humanos. Las emociones se entremezclan y los problemas parecen ser los ms difciles de resolver. El amor, la amistad, las complicaciones, la escuela, los padres parecen ser el origen de las problemticas adolescentes. Pero la verdadera dificultad llega cuando los jvenes toman el camino incorrecto para resolverlas. Lamentablemente, estas "soluciones" son varias y todas con un altsimo grado de peligrosidad. Un gran problema de aos, que todava no se termina a pesar de las campaas en su contra, es la drogadiccin.

Es por eso que los padres deberan reforzar la comunicacin que tienen con sus hijos, y es muy valiosa tambin la participacin de las escuelas, clubes, etc, para la prevencin de estos problemas. Entre todos podremos lograr salir de este dilema, aunque cueste.

Por otro lado la drogadependencia se produce por el bajo nivel de autoestima, la curiosidad, el afn de hacer experiencias, el sabor de lo prohibido, la necesidad de evasin, y sobre todo la falta de informacin respecto a las consecuencias que trae el consumirlas. A continuacin presentaremos las preguntas ms frecuentes que se formulan los adolescentes y jvenes, que son atendidas por la organizacin: Alianza Per Sin Drogas.

"La aventura causa ansiedad, pero no aventurarse es perderse a uno mismo; y aventurarse es justamente tener conciencia de s mismo" Kierkegaard.

(......) Cules son las seales fsicas de una persona que consume droga? (.....) Cmo enfrentar los problemas de las drogas? Todas las drogas generan tolerancia? Cul es la reaccin de un individuo ante la falta de droga si hay dependencia?

(.....) Todo consumo significa un problema?

(......) De qu manera podemos "calificar" las distintas drogas?

Se puede controlar la cantidad de drogas que se consume?(.....)

Estas son algunas de las preguntas ms frecuentes jvenes y adolescentes, respecto a las drogas. Seguramente alguna vez te haz preguntado lo mismo. Ahora t tarea es encontrar las respuestas a dichas preguntas, para ello, escribe en las nubes, el nmero que corresponde. 1. La respuesta sera NO. Se puede usar una droga y no necesariamente este consumo tiene que derivar en un problema con dicha sustancia. Pero, cuidado!, la adiccin a una sustancia es un proceso, por lo tanto, un uso inicial puede derivar en un abuso o en un problema de drogodependencia, es decir, todo contacto con una sustancia aumenta el riesgo de consumos problemticos en el futuro 2. Las drogas han sido clasificadas de diversas maneras, pero la clasificacin con mayor aceptacin se basa en los efectos sobre el Sistema Nervioso Central, y como consecuencia, sobre el cerebro y el resto del organismo. As las sustancias se dividen en: depresoras (atenan o inhiben su funcionamiento, estimulantes (aceleran su funcionamiento), y perturbadoras (alteran su actividad y la percepcin de la realidad)

3. Cuando se retira de forma brusca o se disminuye el consumo de una droga que ya ha producido dependencia, aparecen sntomas psquicos y fsicos diferentes segn la sustancia. A este conjunto de sntomas se le llama Sndrome de Abstinencia. Algunos sndromes de abstinencia requieren atencin mdica, como es el caso del alcohol. Otras sustancias presentan sndromes de abstinencia, que en muchos casos no presentan signos muy marcados o aunque los presente no reviste riesgo para el consumidor. 4. Cuando consumimos drogas, los propios efectos de las sustancias alteran nuestra capacidad de ejercer un control sobre su consumo, es decir, alteran nuestra capacidad de anlisis de la realidad y de toma de decisin sobre los consumos que realizamos. 5. En determinados momentos de la vida nos hallamos en situaciones dramticas que debemos enfrentar de manera directa, con respuestas claras y rotundas. ste es el caso de las drogas, una desgracia que podemos encontrar en nuestro entorno o en nuestra familia. Aqu hallar, en forma resumida, informacin bsica para aclarar sus dudas y orientarlo sobre como proceder frente a este doloroso problema. 6. El fenmeno de la tolerancia no se presenta en todas las drogas ni el organismo se acostumbra de igual modo a los distintos tipos de sustancias. As pues, dependiendo de las sustancias y de las caractersticas propias del individuo se podr generar una mayor o menor tolerancia frente a una sustancia. 7. Es posible que si un amigo o un familiar est experimentando con drogas se identifiquen algunas de las siguientes seales: ojos vidriosos, enrojecidos y pupilas dilatadas est somnoliento con gran frecuencia tiene constante secrecin nasal le falta el apetito padece de sudores le dan dolores de cabeza a menudo mareos, nauseas y vmitos visin borrosa falta de concentracin disminucin en coordinacin muscular insomnio muestra marcas de pinchazos en los brazos muestra marcas de quemaduras en las manos

ACTIVIDADES 1. Explica con tus propias palabras, las causas y consecuencias del consumo de drogas en los adolescentes.

Las drogas... ...son sustancias qumicas, naturales o sintticas, que actan sobre el cuerpo o la mente alterando el estado de nimo, la conducta, la percepcin, aumenta o disminuye el rendimiento fsico o psquico. Su caracterstica ms importante es que crean hbitos (deseo irreprimible de repetir su uso) porque confieren al hombre una personalidad distinta que le produce cierto bienestar. Mientras que la drogadiccin es... ... la dependencia fsica y/o psicolgica a una droga y pertenece a un grupo conocido como "trastornos relacionados con sustancias" La adiccin a las drogas, tambin llamada drogadependencia, es un estado de alteracin, a veces de intoxicacin, provocado por la ingestin de una o varias drogas. Naturalmente hay grados de dependencias: uso, abuso y adiccin. La adiccin de las drogas es un problema social, econmico y poltico.

Droga Adictiva:
Es una sustancia capaz de interactuar con un organismo vivo, de tal forma que produce un estado de dependencia psquica, fsica o ambas.

Droga Psicoactiva:
Es una sustancia que altera el funcionamiento mental (pensamiento, juicio, razonamiento, memoria, etc.).

Nota: La persona que abusa de sustancias usualmente no es consciente de que se trata de un padecimiento y esto influye en el hecho de que solo un grupo pequeo acude a tratamiento por abuso de sustancia. Tipos de drogas: Antibiticos - substancia producida por bacterias y otros organismos, cuya funcin es destruir o inhibir el crecimiento de ciertos microorganismos en el cuerpo. Estimulantes - son drogas que estimulan el sistema nervioso central y excitan las actividades funcionales del organismo. Sedantes - son drogas que producen calma y relajacin muscular debido a que retardan el funcionamiento del sistema nervioso central Inhalantes - son solventes voltiles, aerosoles o vapores que se inhalan por va nasal. Narcticos - son las drogas derivadas del opio, algunas de ellas sintticas, las cuales son sumamente adictivas.

(....) COCANA

(....) DISOLVENTES

(....) EXTASIS

(....) MARIHUANA

(....) LSD Y ALUCINGENOS

PASTA BSICA DE COCANA (....)

Con qu otro nombre se conoce estas drogas? Escribe en el parntesis el nmero que corresponde

1. Troncho, Marimba, Macoa, Hierba, Grifa, Huiro, Pito, Bate, Mary Jane, etc. 2. Tola, Quete, Pay, Pastel, Pastayola, etc. 3. Cloro, "La blanca", tiro, paco, polvos, nieve, "La Buena", etc. 4. Terokal, Volar, "Meternos una bolsa", Africano, "La Pega", etc. 5. cido, Trips. 6. Otros nombres que tambin recibe el Extasis son: EVA, XTC, Adam. E EFECTOS DE LAS DROGAS DEPENDENCIA PSICOLOGICA La dependencia psicolgica es la necesidad emocional y compulsiva de un individuo por consumir una droga para sentirse bien, aunque fisiolgicamente no le sea necesaria. Este tipo de dependencia es causada en forma predominantemente por los estimulantes del S.N.C. y los antidepresivos. Est comprobado cientficamente que las adicciones provocan trastornos fsicos y del comportamiento, pues si bien durante mucho tiempo ha causado desconcierto el hecho de que algunos individuos se intoxiquen de manera voluntaria y aparentemente irresponsables, en la actualidad es de suma importancia reconocer a los fenmenos adictivos como trastornos que requieren atencin profesional especializada y con un enfoque distinto a otros padecimientos, ya que el adicto presenta caractersticas peculiares que lo hacen diferente a otros enfermos.

DEPENDENCIA FISICA La dependencia fsica es el estado de adaptacin fisiolgica de un organismo que requiere la presencia de una droga para continuar su funcionamiento normal, y que se manifiesta por la aparicin de intenso malestar fsico si se suspende su administracin (sndrome de supresin o de abstinencia). Esta dependencia es causada predominantemente por los depresores del Sistema Nervioso Central (SCN).

PROBLEMAS SOCIALES ASOCIADOS CON EL CONSUMO DE DROGAS La drogadiccin es un grave problema social. El adolescente, su familia, amistades y la comunidad donde se desarrolla este son los principales perjudicados por esta actividad. El que cerca de 200 mil drogadictos mueran al ao en el mundo indica el preocupante aumento en el nmero de personas que ingieren drogas ocasionalmente o que ya son adictos y que estn fuertemente influidas o relacionadas con el aumento de la violencia social y la comisin de delitos. Existen muchos ejemplos para hacer evidente el peligro social que representan las drogas, y que permiten afirmar con absoluta certeza que, por un lado la sociedad esta

jugando un papel protagnico en la influencia sobre los adolescentes, y por el otro que es la misma sociedad quien con su apata discrimina, corroe y humilla a los adolescentes que necesitan de su apoyo y limitan en sus capacidades para desarrollarse ntegramente. ACTIVIDADES 1. Elabora un lbum informativo sobre todos los tipos de droga (caractersticas, efectos a corto plazo, efectos a largo plazo, etc), considerando la existencia de drogas legales e ilegales.

PRINCIPALES MANIFESTACIONES ALCOHOLISMO La organizacin mundial de la Salud considera que el alcoholismo es una enfermedad crnica, en la que el individuo bebe ms all de lo permitido socialmente. Sin embargo, no hay una lnea definida para demarcar ese lmite social, que puede variar de un pas a otro (por ejemplo, del campo a la ciudad) Por su parte otros consideran que el alcoholismo es la necesidad, a veces compulsiva, que siente un individuo por consumir alcohol. Por ejemplo, aquella persona que consume ms de dos litros de cerveza diariamente presenta problemas de alcoholismo. En algunas sociedades como las latinoamericanas y las europeas, es comn la costumbre de beber en contextos festivos, en las reuniones con los amigos o, simplemente, como un acompaamiento de las comidas. Los mdicos han sealado que si sobrepasan esos lmites, el alcohol tiene efectos nocivos principalmente sobre el cerebro (mata las neuronas) y el hgado (aniquila las clulas hepticas). A pesar de estos efectos nocivos, en ciertos contextos sociales se incita y exige el consumo de bebidas alcohlicas; inclusive, algunos padres ven como una gracia que sus

nios empiecen a tomar. No se dan cuenta que un uso temprano del alcohol puede causar predisposicin al alcoholismo. EFECTOS El alcohlico como el drogadicto no reconoce su mal; no repara en nada con tal de satisfacer sus necesidades de alcohol: puede llegar a robar o hacer uso de la violencia, e inclusive contra sus seres queridos, no puede mantener el control de su cuerpo y, ante la ausencia del licor, padece temblores. Esto hace que muchas veces no pueda conseguir ni mantenerse en un empleo, no tiene metas claras ni control de sus decisiones, se siente en muchos casos desprotegido. ALCOHOLISMO Y ADOLESCENCIA El consumo de alcohol en pequeas cantidades, tal como se ha sealado, no genera problemas. Sin embargo, muchos jvenes suelen beber en exceso durante los fines de semana hasta alcanzar tal estado de ebriedad que pierden el control de sus acciones. Por otra parte, se han registrado numerosos casos de jvenes alcohlicos que han terminado en la drogadiccin. Si bien es cierto que durante la adolescencia hay una sensacin que lleva a la experimentacin de cosas y situaciones nuevas, no menos cierto es la necesidad de ser conscientes de las consecuencias de estas prcticas. Podemos advertir entonces que en esta etapa de la vida mucha importancia tiene la comunicacin de los Padres con los hijos lo que no se da en la mayora de hogares peruanos ya que el nivel de educacin de estos padres es muy bajo y recurren al castigo lo que produce la rebelda en estos y tu conversas con tus padres? LA DROGADICCION DEFINICIN DE DROGA Las drogas son sustancias naturales o sintticas que al ser consumidas o administradas al organismos, alteran el estado de nimo, la percepcin o el comportamiento, provocando modificaciones fsicas o squicas por lo que son susceptibles de causar dependencia en las personas. Las drogas ms utilizadas en la actualidad que producen daos irreparables en el organismo son: la marihuana, La herona, el opio, la cocana, la pasta bsica, LSD, DMT, extracto de vegetales de uso indebido y otros productos nocivos, por lo que son motivo de represin penal para quien las utilice.

CAUSAS DE LA DROGADICCIN Las causas del consumo habitual de drogas se hallan en mltiples factores que se encuentran en el hogar, en la sociedad y en la personalidad del individuo. La puerta de ingreso al consumo de drogas son las malas compaas con las que suelen entablar relacin los nios y los adolescentes principalmente. Es, importante por eso que

sepamos escoger a nuestros amigos, descartando a todos aquellos que puedan conducirnos por los malos hbitos. Otros sealan como causa de la drogadiccin la desadaptacin de las personas originadas en el seno del hogar que carece de slidos principios morales; all el comportamiento de los padres y hermanos no permiten la integracin familiar. La vida familiar debe realizarse dentro de un ambiente de mutua confianza entre padres e hijos con una fluida comunicacin, de manera que la inercia y la apata no conduzcan a la prdida de valores. Otros de los factores que conducen al mundo de la drogadiccin es la excesiva proteccin o privacin a los nios o adolescentes, ello conduce a generar la incapacidad de la persona a entablar relaciones interpersonales en la sociedad poniendo en prctica su libertad.

TIPOS DE CONSUMIDORES Un consumidor es una persona que ingiere algn tipo de drogas. Existen dos tipos de consumidores: - El consumidor ocasional es aquella persona que alguna vez utiliz drogas. - El consumidor habitual, es aquel que consume drogas de manera peridica.

En la mayora de los pases se esta notando una tendencia al consumo de drogas a una edad ms temprana, por eso es importante que tanto padres como maestros aborden este tema a tiempo, adecuando la informacin a la edad y a las caractersticas de cada persona. Actualmente se practica la educacin preventiva para que las personas aprendan a evitar conductas que pongan en peligro su salud fsica y moral. La idea de prevencin est ligada a la de salud. Algunas medidas de prevencin al abuso de drogas son: - Informacin correcta y pertinente - Buen ejemplo - Dilogo ACTIVIDADES 1.- Cules son los efectos del uso indiscriminado de alcohol? 2.- Qu tipo de drogas se consumen en el pas? 3.- El consumo de alcohol te puede conducir a la drogadiccin?

4.- En un peridico ubica situaciones desastrosas que hallan sido provocadas por consumidores de alcohol. 5.- Qu relacin existe entre drogadiccin y narcotrfico? Qu polticas se han tomado al respecto?

CARACTERSTICAS DEL CONFLICTO El conflicto presenta las siguientes caractersticas: Las partes poseen un contacto visible Los antagonismos deben residir en fines incompatibles, en relacin a recursos posiciones

sociales, posiciones polticas, posiciones culturales. - Los modos de conducta deben hallarse destinados a : destruir, daar, frustrar o lograr algn tipo de control o dominio. Y entrar en un tipo de relacin en la que el logro del beneficio o fin de una parte slo es alcanzable a travs del perjuicio inevitable de la otra. - Debe existir la generacin de una cadena de acciones y reacciones. Si nos encontramos en una situacin de conflicto debemos analizar primero las causas que la generaron y buscar vas de dilogo para solucionarla. Debemos recordar siempre que ceder un poco en nuestras posiciones ( en nuestro caso los interesen contrapuestos) no nos hace perdedores sino ms bien ganamos mucho porque perdemos poco y el conflicto se soluciona.

UNA SOLUCIN: LA PAZ Ante la presencia de cualquier conflicto nuestro objetivo debe ser siempre la paz y la reconciliacin. El concepto de paz es muy subjetivo y con variedad de significados. Podemos distinguir entre lo que se denomina como paz interna y paz externa. - La paz interna: es la paz del sujeto. La persona que goza de ella se caracteriza por posee un equilibrio psquico, sentimientos altruistas, ausencia de conflictos entre su corazn y su mente, etc La paz externa: es decir la paz del objeto, esta paz es aquella se caracteriza por recaer sobre un fenmeno cultural, jurdico, poltico y social.

Ventajas que ofrece la Paz La paz ofrece las siguientes ventajas: - Entendimiento y conocimiento entre las personas - Mayor equilibrio psquico - Aceptacin de las diferencias individuales ( tnicas, personalidad, inteligencia) - Cooperacin y ayuda de forma altruista. - Tranquilidad y quietud de la sociedad en general. - Respeto al medio Debemos mostrar una actitud pacifista, o al menos ser capaces de distinguir entre aquellas situaciones violentas en las que se encuentra inmersa la sociedad de aquellas que tienen un alto contenido de paz. Los valores que fomentan la paz son: la autenticidad, la amistad, el respeto, la bondad, la aceptacin de los dems, el buen entendimiento, la ayuda, la armona, la sinceridad, la cooperacin y la justicia.

As mismo los contravalores que nos alejan del camino a la paz son: la marginacin, la hostilidad, la enemistad, la intranquilidad, la injusticia, la guerra, el desequilibrio y la conflictividad. ACTIVIDADES

1.- Elabora una propuesta de solucin a alguno de los problemas que aquejan a tu sociedad 2.- Disea un afiche donde promuevas la paz como alternativa a los conflictos. 3.- Alguna vez te has encontrado en una situacin conflictiva? qu hiciste? 4.- Soluciona el siguiente conflicto: En el fundo Los Gavilanes, famosos por sus cosechas de Papa y choclos, existen dos organizaciones llamados los paperos y los choclitos. Llegado el da de las elecciones para la junta Directiva que tiene la tarea de dirigir los destinos del fundo, ambas agrupaciones se enfrascan en una lucha encarnizada por asumir el liderazgo a la par que tambin se presenta Don mximo Concilio famosos asumir posiciones intermedias. Un da se incendia el local de los paperos y ellos, en la creencia de que fueron los choclitos, incendian la casa de su dirigente, a la cual se suman otras acciones de parte de ambas organizaciones con el fin de debilitar a la otra. Llegado el da de las elecciones, vota abrumadoramente a favor de don Mximo Concilio. Las organizaciones se dieron cuenta que sus luchas han logrado la victoria de don Mximo y por ltimo las investigaciones policiales sealan que el autor del incendio fue manotas conocido ladrn de la localidad quien confes que tras robar algunos artculos, en su huda se le cay una vela que fue la que realmente motiv el incendio del local de los paperos - Indica que caractersticas del conflicto encuentra en esta historia y seala a que hechos se refieren - Qu solucin le hubieras dado al caso?

Es imposible pensar que cualquier persona pueda cubrir sus necesidades bsicas sin relacionarse con los dems o recurrir al estado en demanda de un servicio pblico. La satisfaccin de las ms elementales necesidades no es igual para todos como sera lo deseable ms bien, la mayora de nuestros compatriotas no satisfacen sus necesidades bsicas mientras existen familias que gozan y tienen en exceso. De otro lado, quizs una de las realidades ms cotidianas que tenemos en los niveles familiar, grupal, laboral, social y nacional, en la calle o en el colegio sean las manifestaciones de violencia y relaciones conflictivas. A pesar de ello slo nos parecen conflictivas determinadas circunstancias, y asumimos pasivamente otras, sin preocuparnos por indagar las causas. Por ejemplo: la violencia subversiva, generalmente la asociamos con el descontento de un sector de la sociedad de sentirse marginados social y econmicamente; la delincuencia juvenil lo asociamos con la poca educacin que los padres dan a los hijos, los asaltos, robos y los secuestros con la situacin econmica que existe; los ultrajes sexuales a nios y nias con la existencia de ciertos individuos con poca capacidad mental para darse cuenta de lo que hace, etc. Qu pasa? Si tenemos derechos que protegen nuestra dignidad, y deberes que como ciudadanos estamos en la obligacin de cumplir y somos conciente de ellos? Por qu nuestra sociedad es tan violenta y conflictiva? Responder a estas interrogantes obliga a esclarecer los orgenes de la violencia y el conflicto, obviamente su abordaje supone conceptuar lo ms claro y distinto dichos trminos. Creemos que no podemos seguir asumiendo con pasividad esta realidad, ms bien constatando su existencia y las causas de ellas, deberamos buscar alternativas prcticas para solucionar en nuestro entorno las distintas manifestaciones de conflicto o violencia existentes. CONCEPTO DE CONFLICTO Un conflicto es un tipo de enfrentamiento en el que cada parte involucrada, sea esta una persona, una familia, una clase social, un sindicato, un grupo cultural, un grupo religiosos, un grupo poltico, un Estado, desea ocupar una posicin incompatible parcial o ms general con los interese u objetivos de la otra parte. Las causas ms frecuentes de conflicto son: - La escasez de recurso, pues habiendo tan poco se lucha por apropiarse de ellos. - Por el uso del poder, pues algunas personas ansan tener una cuota de poder y para ello deben separar al que lo tienen sin atender a los medios para conseguirlo.

- Por predisposicin o prejuicios de algunas personas respecto de aquellos que no son de su raza, de su entorno social, no tienen la profesin que se posee, etc. - Por la colisin de derechos. Todos ellos tienen un comn denominador: la existencia de por lo menos dos personas que tienen intereses contrapuestos u opuestos uno respecto de la otra. LA PAZ La paz viene a ser la solucin justa , no violenta, a los conflictos, esto es lo que se entiende como paz negativa. Deben darse ciertas condiciones para que exista: que los derechos de la persona tengan vigencia, esto, que se protejan eficientemente y que la estructura social (sociedad), contenga el mnimo de condiciones ( que haya trabajo, se pueda acceder a la justicia, la gente no tenga temor de salir a la calle) para que el ser humano pueda realizarse sin obstculos y sin ms lmites que la misma sociedad y la ley imponen, esto es lo que se conoce como paz positiva. Si bien ambas son diferentes los objetivos que persiguen son los mismos. ACTIVIDADES 1.- Averigua sobre las situaciones conflictivas que se dan en tu localidad. 2.- Qu pueden hacer los miembros de la sociedad para solucionar los conflictos? 3.- Cmo podemos generar la paz? 4.- Cul es la diferencia entre paz negativa y paz positiva ejemplificar?