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MATRIZ DE COMPETENCIAS

REA DE MATEMTICAS GRADO SEXTO

2009 POR GRADOS

PERIODO

LOGRO Interpretativa Conocer los conceptos y operaciones bsicas de la teora de conjuntos, establecer relaciones entre ellos mediante juegos, ejemplos reales de su barrio y saln de clase para desarrollar habilidades para manejar de manera significativa los conceptos de pertenencia y diferencia de conjuntos.

COMPETENCIAS Comprende las relaciones de conjuntos y es capaz de interpretar sus diferentes aplicaciones en su entorno. Explica la importancia de la formacin de conjuntos y justifica la conformacin y organizacin del mundo a travs de ellos. Propone relaciones y hace composiciones matemticas a travs de los conjuntos para describir su entorno Reconozco el conflicto como una oportunidad aprender y fortalecer nuestras relaciones. para

CONTENIDO

Lgica y conjuntos Operaciones entre conjuntos Proposiciones ngulos

Argumentativa

Propositiva

Ciudadana

laboral Interpretativa Identificar y establecer relaciones entre los nmeros naturales, mediante la aplicacin y ejercitacin de las operaciones bsicas entre ellos, para trascender su pensamiento lgico a solucionar problemas de aplicacin, utilizando estos conocimientos.

Asigna y asume roles y responsabilidades de acuerdo con las actitudes de los miembros del grupo. Comprende y resuelve problemas de estructura aditiva y multiplicativa en contextos reales y supuestos que implican modelar y explicar el modelo operatorio a usar Desarrolla argumentos posibles para validar el resultado de una operacin, y explora otras operaciones matemticas para utilizarlas en la solucin de situaciones problemticas. Propone problemas de aplicacin y explora los conceptos de mltiplo, divisor, adicin y sustraccin con sus propiedades, para resolverlos y transformarlos Reconoce que los seres vivos y el medio ambiente son un recurso nico e irrepetible que merecen respeto y consideracin. Reconoce los problemas que surgen del uso y disposicin de diferentes clases de recursos en diversos contextos. Interpreta y determina el tanto por ciento de una cantidad, y resuelve problemas mediante la aplicacin de relaciones y operaciones entre nmeros naturales. Desarrolla y aplica diferentes estrategias mediante los pasos y pruebas de ensayo para resolver problemas Nmeros naturales parte 2 Nmeros naturales parte 1. Operaciones bsicas con nmeros naturales Formulacin, anlisis y solucin de problemas. Polgonos

Argumentativa

II

Propositiva

Ciudadana

laboral

Interpretativa Identificar, representar y establecer, relaciones entre los nmeros fraccionarios y los nmeros decimales, mediante el

Argumentativa

GRADO OCTAVO PERIODO LOGRO Identifica y relaciona las expresiones algebraicas, relacionando los procesos operativos, adems introduce la Z para utilizarlos en la operacin de cuadros cartesianos, donde la geometra es trascendental. Interpretativa Argumentativa COMPETENCIA Desarrolla ejercicios utilizando las operaciones bsicas. Elabora formas para soluciones, expresiones algebraicas.-Utiliza la Z para construir planos cartesianos. Usa los elementos geomtricos para construir figuras geomtricas. Comprendo el significado y la importancia de vivir en una nacin multitnica y pluricultural. laboral Establezco nuevas formas de interaccion con los miembros CONTENIDO -Expresiones algebraicas. -operaciones bsicas con expresiones algebraicas. -Racionalizacin. -Nmeros reales. -Operaciones entre nmeros reales. -Potenciacin y radicacin. -Geometra -maneja con propiedades los casos de factorizacin dando a cada uno su importancia II -Clasifica a los polgonos de acuerdo a sus lados y tiene buen uso y manejo de las figuras cnicas. Interpretativa Argumentativa Propositiva Realiza los procesos de factorizacin y los aplica a problemas. Construye las figuras cnicas con buena forma. Distingue a los polgonos segn el numero de sus lados, y realiza sus figura. Ciudadana Conozco y utilizo estrategias creativas para solucionar conflictos. Identifico las diversas necesidades y expectativas de los otros y los atiendo con acciones adecuadas Construye planos cartesianos a partir de un a ecuacin dada. Distingue cuando dos rectas son paralelas y perpendiculares. Desarrolla ecuaciones lineales simultneas. Buscando su solucin (nica-infinita o no tiene), segn el caso. Analizo crticamente la informacin de los medios de -ecuaciones lineales. -Simplificacin de expresiones algebraicas -funcin lineal -rectas-paralelas y perpendiculares. -ecuaciones de Casos de factorizacin conos, primas, pirmides. -clasificacin de polgonos.

Propositiva

Ciudadana

laboral

- Utiliza las ecuaciones lineales para resolver problemas de la vida real, y maneja con propiedad el plano cartesiano, para dar solucin a ecuaciones simultaneas. III

Interpretativa Argumentativa Propositiva

Ciudadana

PERIODO

LOGRO Reconoce los conceptos de las Interpretativa funciones lineales y la forma general de la recta, al igual que razona ejercicios de aplicacin Argumentativa por medio de distintos mtodos Propositiva de solucin.

COMPETENCIA NOVENO Reconoce y explica el concepto de funcin lineal. .

CONTENIDO

Funcin Lineal Funciones reales Ecuac- explicita y resuelve ecuaciones de primer grado general de la recta Posicin relativa de dos rectas en el Aplica los mtodos de solucin de plano ecuaciones. Sistemas de ecuaciones lineales Entiendo la importancia de mantener expresiones de afecto y cuidado mutuo con mis familiares, amigos y amigas y pareja, a pesar de las diferencias, disgustos o conflictos. Sistema de ecuaccon dos incgnitas Mtodos: (sustitucin, igualacin y reduccin, determinantes) Problemas de aplicaciones

Ciudadana

laboral

II

Maneja los conceptos bsicos de Interpretativa estadstica por medio de la organizacin y representacin grfica de datos para interpretar Argumentativa informacin por medio de ellas. Propositiva

Construyo una visin personal de corto, mediano y largo plazo, con objetivos y metas definidas en distintos mbitos. Entiende los conceptos bsicos de Estadsticas estadstica y justifica. Argumenta los procedimientos para organizar elaborando tablas de frecuencias y diagramas. Deduce informacin a tablas. partir de

Ciudadana

Analizo crticamente los conflictos Geometra entre grupos, en mi barrio, vereda, municipio o pas. Teorema de

Medidas de tendencia central Diagramas (lineales, de berra, pictogramas) Interpretacin y anlisis de datos estadsticos

laboral Identifica las funciones Interpretativa cuadrticas a travs de ejercicios prcticos para que diseen grficos y encuentren Argumentativa sus soluciones reales. Propositiva III Ciudadana

Analizo el contexto del problema para determinar variables que se puedan cambiar.

Pitgoras reas y volmenes Clases de ngulos.

Comprende las caractersticas de la Funcin cuadrtica funcin cuadrtica. Funcin cuadrtica Ceros, races o soluciones y sus propiedades Resuelve ejercicios a travs de Ecuaciones procedimientos vistos en clases. cuadrticas y mtodos de solucin Participo en la planeacin y ejecucin Semejanza de acciones que contribuyen a aliviarla situacin de personas en Razones y desventaja. proporciones Fundamenta las soluciones reales de las mismas. Segmentos proporcinales, polgonos semejantes Criterios de semejanzas de tringulos Encuentra el trmino general de una Progresiones y sucesiones sucesin. Progresiones y sucesiones Describe progresiones y sucesiones a travs de la solucin de problemas Trminos de una concretos. sucesin Sumatoria Sustenta su aplicacin. Progresin aritmticaNmeros Preveo las consecuencias a corto y complejos largo plazo de mis acciones y evito y Potencia de I evito aquellas que puedan causarme Operaciones con nmeros sufrimiento y hacerlo a otras complejos personas lejanas o cercanas. Funciones trigonometricas Triangulo rectngulo y Respondo a los requerimientos de los aplicaciones otros, a tiempo y con base en los acuerdos definidos. Asigno y asumo roles y responsabilidades de acuerdo con las aptitudes de los miembros del grupo.

laboral

Comprende los conceptos de Interpretativa progresiones y sucesiones al igual que sustente su aplicacin al decir su procedimiento para Argumentativa identificar el termino general de una sucesin. Propositiva IV Ciudadana

laboral

GRADO DCIMO PERIODO LOGRO Reconocer y calcular las funciones trigonometricas de cualquier ngulo y emplea las relaciones entre ellas, para resolver diferentes problemas. Interpretativa COMPETENCIA Interpreta el procedimiento necesario para expresar un ngulo dado en radianes a grados y viceversa para graficarlo. Analiza diferentes figuras que observa en su entorno para diferenciar las diferentes clases de ngulos y tringulos que hay. Argumenta por medio de los teoremas vistos las diferentes clasificaciones existentes de ngulos y tringulos Participo en iniciativas polticas, democrticas en mi entorno. Utiliza las herramientas informticas para el desarrollo de proyectos y actividades CONTENIDO Relaciones trigonomtricas (seno, coseno, tangente), inversas. -Conversiones de grados a radianes, radianes a grados. -ngulos y medida de ngulos. -Funciones trigonomtricas de un ngulo en general. Funciones trigonomtrica de un ngulo agudo. -Grafica de funciones trigonomtricas. Definir las condiciones para resolver un triangulo cualquiera aplicando las razones trigonometricas y la ley del seno y coseno para resolver problemas que involucran la solucin de tringulos rectngulos y oblicungulos. Interpretativa Interpreta los datos suministrados en un triangulo (rectngulo oblicungulo) para buscar el procedimiento adecuado para llevar a cabo su solucin Analiza el tipo de triangulo (rectngulo, oblicungulo) dado, usando las razones trigonometricas o la ley del seno o coseno para hallar sus datos desconocidos. Argumenta mediante situaciones problemitas los datos suministrados 2 Resolucionde tringulos rectngulos Revolucin de tringulos oblicungulos(ley del seno y ley del coseno) Problemas de aplicacin

Argumentativa I Propositiva

Ciudadana

laboral

Argumentativa

Propositiva

GRADO UNDCIMO PERIODO LOGRO Resolver desigualdades representando su solucin en forma de conjunto por comprensin en la recta numrica mediante el uso de las desigualdades e intervalos, para resolver problemas en reas de la economa y la administracin. Construir diferentes las diferentes clases de funciones mediante el uso de herramientas tecnolgicas, para encontrar sus caractersticas. Interpretativa COMPETENCIA Interpreta desigualdades en el sistema de los nmeros reales y su representacin grafica por medio de intervalos sobre la recta real. Para aplicarla en el mundo de los negocios. Usa desigualdades para resolver ecuaciones e inecuaciones lineales representndolas en el plano Propone el uso del computador utilizando el programa graphmatica como una herramienta para analizar y construir diferentes tipos de funciones. Participo en actividades polticas democrticas en mi entorno escolar. Identifico los comportamentales apropiados para cada situacin. CONTENIDO 1. Nmeros Reales: Propiedades los IR

de

Argumentativa

Orden de los IR (recta real) 2. Intervalos: Clasificacin y operaciones con intervalos 3. Desigualdades: Desigualdades absolutas y condicionales 4. Relaciones y funciones Funciones Polinmicas, logartmicas, exponenciales, radicales y trigonomtricas Dominio, rango y grafica de funciones.

Propositiva

Ciudadana

laboral

Determinar el lmite de una sucesin mediante el uso de propiedades, para calcular la velocidad y aceleracin de un mvil en un instante dado., la velocidad de crecimiento de un capital segn las condiciones del mercado de valores, la productividad de una empresa, el desarrollo de una epidemia. II

Interpretativa

Argumenta cuando una sucesin es finita e infinita para introducirse al estudio de los lmites y sus propiedades. Interpreta lmites de diferentes modelos de funciones para encontrar la velocidad y aceleracin de un mvil en un instante dado.

1. Sucesiones Finitas e infinitas Decrecientes decrecientes Acotadas. 2. Limites funciones. Limite de sucesin de una de y

Argumentativa

propositiva

Propone el estudio de los limites y sus propiedades para analizar el crecimiento de un capital segn las condiciones del mercado de valores, la productividad de una empresa,

MATRIX
AREA DE MATEMATICAS INSTITUCION EDUCATIVA CIUDADELA DEL SUR

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