Psicologa Evolutiva: Estudio de los procesos de cambio que se producen a lo lago de la vida humana Maduracin: aparicin natural de pautas

de conducta sin la participacin del aprendizaje. Desarrollo: proceso de cambio que comporta la participacin de procesos sociales adquiridos, que interactan estrechamente con los procesos fsicos y fisiolgicos.
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Principales teoras sobre el desarrollo Teoras del aprendizaje: Lo fundamental es que se considera que la experiencia es la causa fundamental del desarrollo, lo importante es el medio n o lo que hay dentro del sujeto (modelo mecanicista). La que m{as se ha desarrollado ha sido la descrita por Skinner, en la que explica cmo aparecen las supersticiones (la paloma y la comida).

Condicionamiento operante El aprendizaje se produce en funcin de las consecuencias de la conducta: Cuando las consecuencias son agradables: REFUERZO. Cuando las consecuencias son desagradables: CASTIGO. Toda consecuencia que proviene de un castigo tiende a desaparecer; una de las crticas a esta teora es que es demasiado mecanicista y reduccionista, que no permite la libertad del hombre. ESTMULO REACCIN CONSECUENCIA. Como reaccin al reduccionismo de la teora del condicionamiento surgen las teoras del Aprendizaje Social Cognitivo. Estas teoras le dan mucha importancia al aprendizaje social, las personas aprendemos de la observacin de los dems e imitndolos; este aprendizaje no se produce de una manera tan sencilla como el estmulo reaccin, sino que la da especial importancia a las cogniciones. El principal representante de esta teora es Bandura. Enfatiz la importancia de as cogniciones, las expectativas, las metas, intenciones, valoraciones que influyen en el comportamiento. No somos meros animales que reaccionan con estmulos, sino que pensamos, (cmo es posible que dos personas ante un mismo hecho reaccionen de maneras distintas). Teora de Vygotsky, teora socio histrica. El desarrollo del hombre ha de ser estudiado en el contexto en que se produce; depende de las circunstancias histricas sociales en las que se encuentra el sujeto (modelo mecanicista). La interaccin social es vital para el desarrollo. Para este autor el conocimiento va desde lo interno a lo externo, de lo social a l individual. En los nuevos planteamientos de la reforma es muy importante la teora de Vygotsky.

Gentica ADN, base de la herencia gentica. La gentica es el campo de la biologa que busca comprender la herencia biolgica que se transmite de generacin en generacin. GEn
Un gen es una secuencia ordenada de nucletidos en la molcula de ADN Cromosoma

Componente de las clulas, de estructura filamentosa, portador de los factores de la herencia o genes. Cambio Modificacin sobre algo o alguien

Especie Grupos en los que dividen los gneros Biologia Ciencia que estudia los seres vivos Organismo ser vivo Estmulo Un estmulo es un factor externo o interno capaz de provocar una reaccin en una clula u organismo. Comportamiento En psicologa y biologa, el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relacin con su entorno o mundo de estmulos. Ambiente: entorno Sistema biolgico (o Sistema orgnico) es un conjunto de rganos y estructuras similares que trabajan en conjunto para cumplir alguna funcin fisiolgica en un ser vivo relacionado con la biolog