CFFa

4 5 6 7

CFFa e ABA lanam Guia de Sade Auditiva Balano patrimonial de 2010 Reunies locais da 14 Conferncia Nacional de Sade comeam a todo vapor Especialidades podem ser reconhecidas pela CBO

sumrio

CREFONO 1
8 Beb Sarado segue do Rio para todo o Brasil! 10 Em busca de melhor qualidade nos servios pblicos de sade auditiva do Rio de Janeiro

CREFONO 2
12 Cuidados paliativos em Fonoaudiologia 14 Fonoaudiologia e controle social: concepes e prticas

CREFONO 3
16 A insero do Fonoaudilogo nas polticas pblicas 18 Reabilitao vestibular Onde est o Fonoaudilogo?

CREFONO 4
20 CREFONO 4 vai cobrar implantao do Teste da Orelhinha em seus estados 22 Atendimento multidisciplinar para pessoas com transtorno mental

CREFONO 5
24 Fonoaudiologia Educacional em Palmas 26 Unama comemora dez anos de formatura da primeira turma de Fonoaudiologia 27 Dia da Voz: Aes na 5 Regio

CREFONO 6
28 6 Regio unida pela voz 30 A atuao do Fonoaudilogo Educacional

CREFONO 7
32 Fonoaudilogos passam a integrar programa Sorrindo para o Futuro 34 Os projetos do Frum dos Conselhos gachos para 2011

CREFONO 8
36 Comemoraes do Dia da Voz 38 O implante coclear na 8 Regio
As matrias da Revista Comunicar so de responsabilidade de seus respectivos Conselhos, conforme listado acima.

SiStema de ConSelhoS Federal e regionaiS de Fonoaudiologia CFFa - 10 Colegiado gesto abril/2011 a abril/2012 Bianca arruda manchester de Queiroga Presidente Carla monteiro girodo Vice-Presidente Charleston texeira Palmeira diretor-Secretrio Jaime luiz Zorzi diretor-tesoureiro ConSelhoS regionaiS gesto abril/2011 a abril/2012 CreFono 1 Cludia maria de lima graa Presidente Cludia magalhes C. d oliveira Vice-Presidente adriana dile Bloise diretora-Secretria henrique de albuquerque Carvalho diretor-tesoureiro CreFono 2 thelma regina da Silva Costa Presidente Fabiana gonalves Cipriano Vice-Presidente maria do Carmo redondo diretora-Secretria Silvia tavares de oliveira diretora-tesoureira CreFono 3 ngela ribas - Presidente ana Paula Pamplona da Silva muller - Vice-Presidente Jackeline martins - diretora-Secretria Solange Pazini - diretora-tesoureira CreFono 4 ana Cristina de albuquerque montenegro - Presidente maria da glria Canto de Sousa Vice-Presidente Sandra maria alencastro de oliveira diretora-Secretria Cleide Fernandes teixeira diretora-tesoureira CreFono 5 Silvia maria ramos - Presidente mrcia regina Salomo - Vice-Presidente Caroline Silveira damasceno diretora-Secretria rodrigo do Carmo dornelas diretor-tesoureiro CreFono 6 graziela Zanoni de andrade - Presidente Juliana lara lopes - Vice-Presidente andrea Wanderley dias gattoni - diretora-Secretria erika Bottero Silva - diretora-tesoureira CreFono 7 marlene Canarim danesi - Presidente themis maria Kessler - Vice-Presidente ndia maria lopes de lima e Silva - diretora-Secretria Viviane medeiros Pasqualetto - diretora-tesoureira CreFono 8 hyrana Frota Cavalcante de Vasconcelos - Presidente Karine medeiros Carvalho - Vice-Presidente Claudia Sobral de oliveira uchoa diretora-Secretria danielle levy albuquerque de almeida diretora-tesoureira reViSta ComuniCar Produo editorial

Trabalho conjunto, objetivo da Fonoaudiologia

Chegamos a mais um nmero da revista Comunicar, pela segunda vez elaborada em parceria entre os Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia. Com grande variedade de temas, boa parte desta edio mostra o quanto a atuao conjunta na sade traz resultados positivos para a populao. A capa chama a ateno para a importncia da participao de todos nas instncias de discusso da sade pblica brasileira, que culminar na 14 Conferncia Nacional de Sade. Todo fonoaudilogo deve aproveitar esta oportunidade procurando fazer parte das conferncias municipais e estaduais que j esto em andamento e devero subsidiar o debate nacional, programado para 30 de novembro. Pensando nisso, o leitor ver os textos sobre a Fonoaudiologia, os mecanismos de controle social e a insero do profissional nas polticas pblicas do governo. Eles mostram como cada um pode contribuir para a melhoria da qualidade de vida e da cidadania brasileira. Outro exemplo do trabalho em grupo ocorrer na Semana Mundial de Amamentao, entre 1 e 7 de agosto. O Sistema Conselhos decidiu assumir em nvel nacional a campanha Sade, o Seio da Questo, iniciada pelo CREFONO 1 h alguns anos. Com o mascote da campa-

editorial

Bianca Queiroga
Presidente do CFFa

liberdade de expresso agncia e assessoria de Comunicao www.liberdadedeexpressao.inf.br Jornalista responsvel Patrcia Cunegundes (JP 1050 drt/Ce) reportagem rafael nascimento edio rogrio dy la Fuente/reviso Jora Coelho e ana lcia dantas Projeto grfico Ana Helena Melo diagramao: alessandro Santanna e Wagner ulisses imPreSSo Plural Editora e Grfica Ltda. tiragem 45.000 exemplares Para anunCiar tel. (0 ** 61) 3322-3332 e-mail: fono@fonoaudiologia.org.br

nha do Beb Sarado, todo o pas integrar um ciclo de aes que demonstrou dar certo no Rio de Janeiro. Confirmando a aptido da atuao fonoaudiolgica para as equipes multidisciplinares, temos matrias sobre nossa profisso em reas da sade mental, como os Centros de Ateno Psicossocial (CAPs) no Nordeste, e da Fonoaudiologia Educacional em Tocantins e Minas Gerais. Para completar, trs Conselhos Regionais mostram como o Dia da Voz foi comemorado na semana de 16 de abril em seus estados. Mais do que a conscientizao sobre o tema, a data mostra h vrios anos como possvel organizar aes em locais diversos em torno de uma mesma estratgia. Assim ganhamos em eficincia. Juntos, podemos mais. Aproveite a leitura!

Como entrar em contato com a revista Comunicar: SrtVS Qd. 701, ed. Palcio do rdio ii Bl. e, Salas 624/630 tel. (0 ** 61) 3322-3332/3321-5081/3321-7258 Fax (0 ** 61) 3321-3946 e-mail: imprensa@fonoaudiologia.org.br Site: http://www.fonoaudiologia.org.br

A revista Comunicar agora pode estar no seu smartphone. A partir desta edio os leitores podero baixar os exemplares nos seus aparelhos. Isso s ser possvel por causa do QR Code (Quick Response Code), uma espcie de cdigo de barras bidimensional. Para acessar o contedo da revista, o seu smartphone precisa ter cmera fotogrfica, acesso internet e um aplicativo para decifrar o cdigo. Com todos esses requisitos basta aproximar a cmera da figura e esperar que o aplicativo leia o smbolo. Pronto! Voc poder guardar as edies da revista Comunicar e compartilhar com quem quiser.

CFFa

CFFa e ABA
Danilson Ramos, Assessor de imprensa Com o objetivo de criar material de apoio aos fonoaudilogos que trabalham com sade auditiva, o CFFa e a Academia Brasileira de Audiologia (ABA) elaboraram o Guia de Orientao sobre implantao e desenvolvimento da sade auditiva na ateno primria. O livreto est disponvel para download gratuito no site do CFFa (www.fonoaudiologia.org.br), na seo Publicaes > Guias e Manuais. O guia foi lanado no Encontro Internacional de Audiologia - EIA 2011, em Macei-AL, durante a mesa A organizao da rede de ateno sade auditiva: avanos e desafios, coordenada pelo CFFa. Tambm foi distribudo no V Seminrio Cientfico Polticas Pblicas, Servios e Sistemas em Sade Auditiva, ocorrido em maio em Bauru- SP, e que teve participao do CFFa. A presidente da Comisso de Sade do CFFa, Cristina Biz, afirmou que em ambos os eventos a procura pelo guia foi muito grande. A edio lanada trata-se de um texto preliminar, que ser ajustado em parceria com o Ministrio da Sade. O objetivo que o documento possa ser divulgado a todos que trabalham na rede pblica de sade, finaliza Cristina Biz.

lanam Guia de Sade Auditiva

O documento auxiliar na Estratgia Sade da Famlia
Acervo Ktia Alvarenga/FOB-USP

O guia deve auxiliar iniciativas como a da Universidade de So Paulo (USP Bauru), em que a articulao com Agentes Comunitrios de Sade (ACS) da Estratgia Sade da Famlia (ESF) ajuda a fortalecer o trabalho de triagem. A fonoaudiloga Ktia Treinamento dos agentes de sade acontece presencialmente Alvarenga, professora ou a distncia. Os mtodos virtuais fazem com que o aluno associada do Departa- s avance aps dominar o que j foi ensinado. mento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia teste so encaminhadas ao diagnstide Bauru (FOB-USP), a responsvel co, explica Ktia. A equipe de Bauru, por meio de pelo treinamento dos agentes. Ela explica que muitos bebs re- parceria, dispe de recursos como vicebem alta antes de passarem pela deoconferncia e internet para o treiTriagem Auditiva Neonatal (TAN), ou namento dos ACS. A ferramenta Cyber as mes no trazem os filhos para o Tutor organiza o contedo em mdureteste e diagnstico aps o exame. los. O aluno s passa para o seguinte se No temos fonoaudilogos em todas for aprovado no anterior. Podemos moas equipes da ESF, mas percebemos nitorar a frequncia e o tempo despenque os agentes poderiam chegar at dido por cada um, afirma a professora. Para quem no possui conexo esses pais, explica. Hoje, o procedimento completo alcana 100% das banda larga foi elaborado um CD com o mesmo sistema. Dessa macrianas nascidas em Bauru. neira garante-se que o contedo de A ao utiliza como ferramenta um questionrio com perguntas so- cada etapa seja absorvido. Ktia espera bre audio e linguagem destinado compartilhar a experincia com outras aos pais. As crianas que falham no cidades nos prximos anos.

CFFa

Balano Patrimonial
Levantado em 31 de dezembro de 2010 (em reais)
2009 2.106.375,20 1.894.300,98 95.650,05 1.798.650,93 212.074,22 21.413,32 11.863,46 178.797,44 2010 2.545.519,82 2.311.563,52 108.690,42 2.202.873,10 232.091,10 21.413,32 6.880,34 203.797,44 1.865,20 1.865,20 1.449.612,53 1.227.768,82 355.084,21 872.684,61 220.702,91 212.771,39 7.931,52 1.140,80 1.140,80 3.995.132,35 PATRIMNIO LQUIDO Patrimnio (Ativo Real Lquido) 2.807.247,39 2.807.247,39 3.608.015,76 3.608.015,76 PASSIVO PASSIVO FINANCEIRO Restos a Pagar Consignaes Credores da Entidade 2009 276.961,20 234.705,53 12.255,67 30.000,00 ATIVO ATIVO FINANCEIRO DISPONVEL Bancos c/ movimento/arrecadao Bancos c/ Aplic. Financeiras REALIZVEL Diversos Responsveis Devedores da Entidade Entidades Pblicas Devedoras RESULTADO PENDENTE Resultado Pendente ATIVO PERMANENTE BENS PATRIMONIAIS Bens Mveis Bens Imveis CRDITOS Dvida Ativa Outros Crditos VALORES Outros Valores TOTAL GERAL DO ATIVO 2010 387.116,59 381.027,69 6.088,88 0,02

977.833,39 753.718,94 114.369,33 639.349,61 222.973,65 215.042,13 7.931,52 1.140,80 1.140,80 3.084.208,59

TOTAL GERAL DO PASSIVO

3.084.208,59

3.995.132,35

DEMONSTRAO DAS VARIAES PATRIMONIAIS EM 31 DE DEZEMBRO DE 2010 (em reais) ATIVO RESULT. EXEC. ORAMENTRIA Receitas Correntes Receitas de Capital MUTAES PATRIMONIAIS INDEP. EXEC. ORAMENTRIA TOTAIS 2.357.613,17 2009 2.193.286,17 2.193.286,17 164.327,00 2010 2.576.756,54 2.476.756,54 100.000,00 520.714,88 8,60 Supervit do Exerccio 3.097.480,02 PASSIVO RESULT. EXEC. ORAMENTRIA Despesas Correntes Despesas de Capital MUTAES PATRIMONIAIS INDEP. EXEC. ORAMENTRIA 627.491,03 TOTAIS 2009 1.717.977,08 1.553.650,08 164.327,00 9.295,27 2.849,79 800.768,37 2.357.613,17 2010 2.246.976,89 1.726.262,01 520.714,88 48.935,74 799,02 3.097.480,02

BALANO FINANCEIRO EM 31 DE DEZEMBRO DE 2010 (em reais) RECEITAS ORAMENTRIA Receitas Correntes Receitas de Capital EXTRAORAMENTRIA SALDOS DO EXERC. ANTERIOR Bancos c/ Movimento Bancos c/ Arrrecadao Bancos c/ Vinc. Aplic. Financeiras TOTAIS 2009 2.193.286,17 2.193.286,17 806.309,26 1.466.936,73 33.717,96 65.611,12 1.367.607,65 4.466.532,16 2010 2.576.756,54 2.476.756,54 100.000,00 996.180,96 1.894.300,98 35.632,85 60.017,20 1.798.650,93 5.467.238,48 DESPESAS ORAMENTRIA Despesas Correntes Despesas de Capital EXTRAORAMENTRIA SALDOS PARA O EXERC. SEGUINTE Bancos c/ Movimento Bancos c/ Arrrecadao Bancos c/ Vinc. Aplic. Financeiras TOTAIS 2009 1.717.977,08 1.553.650,08 164.327,00 854.254,10 1.894.300,98 35.632,85 60.017,20 1.798.650,93 4.466.532,16 2010 2.246.976,89 1.726.262,01 520.714,88 908.698,07 2.311.563,52 62.602,01 46.088,41 2.202.873,10 5.467.238,48

Tnia Terezinha Tozi Coelho Presidente do CFFa Gesto abril 2010 a fevereiro 2011

Vilmar Augusto de Medeiros Contador - CRC DF n 5.774

CFFa

Reunies locais da 14 Conferncia Nacional de Sade comeam a todo vapor

Dos quase 400 encontros municipais e estaduais previstos para acontecerem at outubro, 100 j ocorreram entre maro e maio.
Rafael Nascimento, Reprter O Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa) convida os profissionais da rea a participarem das etapas municipal, estadual e nacional da 14 Conferncia Nacional de Sade. O ciclo de debates comeou em maro, com os encontros municipais, e s termina em outubro. A reunio nacional ser entre 30 de novembro e 4 de dezembro, em Braslia. O tema deste ano Todos Usam o SUS! SUS na Seguridade Social, Poltica Pblica, Patrimnio do Povo Brasileiro. As conferncias municipais e estaduais tm como objetivos avaliar a situao de sade e propor encaminhamentos para a formulao da poltica de sade nos trs nveis de gesto. A presidente do CFFa, Bianca Queiroga, considera importante a mobilizao dos fonoaudilogos nessa etapa preparatria. uma oportunidade para garantir representatividade em todas as instncias para podermos inserir nossas propostas a partir das necessidades locais e das polticas pblicas existentes ligadas a nossa profisso, ressalta. As conferncias municipais e estaduais so fruns em que a sociedade civil discute e aponta solues para os problemas da sade pblica. Para a presidente do CFFa, a participao do
Alejandro Zambrana

Milhares de profissionais da sade manifestaram-se durante plenria da 13 Conferncia Nacional de Sade, em 2007.

fonoaudilogo nos meios de controle social garante sociedade o acesso aos servios e cuidados em Fonoaudiologia, tanto na ateno primria quanto na mdia e alta complexidade. A coordenadora geral da 14 Conferncia Nacional de Sade, Jurema Werneck, conta que nesses encontros preliminares a sociedade se articula para garantir os interesses e as necessidades da populao na rea da sade. uma maneira de pensar o SUS de vrias formas, seja disseminando informaes sobre o Sistema e ajudando a fortalec-lo, explica. Conferncia em nmeros Os encontros municipais comearam em

maro e terminam em agosto. Nesse mesmo ms iniciam-se os encontros estaduais, que vo at outubro. Ao todo, so cerca de 400 reunies que definiro os representantes locais (delegados) na 14 Conferncia Nacional de Sade. De maro a maio, 100 reunies j ocorreram. Junho e julho sero os meses com discusses mais intensivas. Esto programadas para junho 118 encontros municipais, para julho 133 e agosto 22. Em nvel estadual sero duas conferncias em agosto, quatro em setembro e oito em outubro. Para saber os locais onde esto acontecendo as reunies acesse o site www.conselho.saude.gov.br/14cns.

CFFa
O Sistema dos Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia recomendam os itens que os profissionais devem propor para discusso durante as conferncias preliminares. Vejam quais so eles: Acesso aos servios de Fonoaudiologia. Implantao dos servios de sade auditiva em todo toda a rede de sade do territrio nacional. Acompanhamento do usurio e manuteno do aparelho auditivo e seus dispositivos. Capacitao e sensibilizao dos agentes e da equipe de Sade da Famlia. Acolhimento ao usurio na sua integralidade e individualidade, nos moldes da Poltica Nacional de Humanizao. Triagem auditiva neonatal at 30 dias do nascimento, em hospitais, maternidades ou servios especializados, e o acompanhamento do neonato pela equipe de Sade da Famlia. Notificao de agravos de perda auditiva e distrbios da voz relacionados ao trabalho. Integrao do fonoaudilogo nos Centros de Ateno Psicossocial (Caps) e Infantojuvenil (Capsi) e na equipe mnima do Ncleo de Apoio Sade da Famlia (Nasf ). Presena de fonoaudilogos nas reas tcnicas responsveis pela pessoa com deficincia nas trs esferas do governo. Insero de variveis epidemiolgicas nos instrumentos j existentes nos bancos de dados do SUS, nas reas da audio, mastigao e deglutio, aprendizagem, fala, linguagem oral e escrita, voz e fluncia. Priorizar a Poltica de Educao Permanente em Sade.

Especialidades podem ser reconhecidas pela CBO

Rafael Nascimento, Reprter O Ministrio do Trabalho e Emprego (MTE) sinalizou abertura para incluir as sete especialidades da Fonoaudiologia na Classificao Brasileira de Ocupaes (CBO). A notcia foi dada s integrantes do Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), Nise Cardoso, Cristina Biz e Carla Girodo, aps reunio realizada com a coordenadora da CBO/MTE, Cludia Paiva, em abril. Mas o que a CBO e quais os benefcios ela pode trazer para os fonoaudilogos? A CBO um instrumento usado pelo MTE para identificar e reconhecer as ocupaes existentes no mercado de trabalho brasileiro. Ela estruturada de acordo com a viso mais realista possvel que o rgo pblico federal tem do mercado. Nesse sentido, o MTE no se pauta somente pelas profisses j regulamentadas por lei. Considera tambm as atividades informais que tenham representatividade social e econmica para o pas. Atualmente, 2.536 profisses e ocupaes so reconhecidas pela CBO. A Fonoaudiologia uma delas. O mesmo no ocorre com as especialidades reconhecidas pelo CFFa Audiologia, Disfagia, Fonoaudiologia Educacional, Linguagem, Motricidade Orofacial, Voz e Sade Coletiva. Queremos inclu-las no rol de atividades j reconhecidas pela CBO e tivemos um retorno favorvel, afirma Nise Cardoso, conselheira do CFFa. Consequncia A incluso das sete especialidades na CBO facilitar a contratao de profissionais para exercerem atividades voltadas para as suas reas de especializao. o que espera Nise Cardoso. A conselheira do CFFa conta um exemplo que considera comum. Existem fonoaudilogos concursados que s descobrem a rea em que vo atuar depois de terem assumido o cargo. Muitas vezes eles se submetem a trabalhar em reas nas quais no so especialistas, explica. Mudanas vista A aproximao entre CFFa e o MTE acontece h alguns anos. Em abril de 2011 houve uma reunio no MTE onde foi discutida a incluso das especialidades. As integrantes do Conselho Federal de Fonoaudiologia saram otimistas do encontro. Nesse primeiro contato percebemos que h uma vontade da coordenadoria da CBO em reconhecer oficialmente as especialidades da Fonoaudiologia, afirma Cristina Biz. Carla Girodo ressaltou que, havendo as incluses, os fonoaudilogos no sero os nicos beneficiados. A sociedade tambm ganha. Ela vai poder usufruir de servios de sade com melhor qualidade com profissionais mais preparados para cada caso.

CREFONO 1
RJ

Beb Sarado segue

Fernanda S

do Rio para todo

materno. Todos os Regionais participaro e divulgaro o Beb Sarado por suas cidades e estados, mostrando para a populao brasileira que Beb Sarado Mama no Peito. O CREFONO1, que em 2010 reuniu 122 ncleos em 32 municpios em sua ao socioeducativa pr-aleitamento materno, convoca, a cada ano, os profissionais a levar gratuitamente orientaes populao sobre reas de atuao da Fonoaudiologia. Assim, shoppings ou centros comerciais, praas, A atriz Maria Paula, durante as gravaes do vdeo em apoio 1 Campanha Nacional Sade, o Seio da calades ou quiosques de Questo, no Jockey Clube do Rio de Janeiro. praia, universidades, escolas, creches, igrejas, associaes de mo- sobre as reas de atuao da Fonoauradores, alm de consultrios, pos- diologia e formas de prevenir ou tratar tos de sade e hospitais, recebem as diversos transtornos, contando com campanhas socioeducativas da 1 Re- material de apoio. gio, todas advindas do Beb Sarado. Para que a Campanha Nacional Nessas aes, o fonoaudilogo leva seja um sucesso e o Beb Sarado consociedade informaes e orientaes tinue crescendo, saudvel e antenado

Rose Maria, Assessora de imprensa Ele nasceu em 2004, no Rio de Janeiro. Em 10 de agosto daquele ano, o ministro da Sade, Humberto Costa, recebia da presidente do Conselho Regional de Fonoaudiologia da 1a Regio, doutora Nise Mary Cardoso (CRFa 1913-RJ), um kit com camisa, cartaz e folder da 1a Campanha Sade, o Seio da Questo. O encontro aconteceu na Casa do Estudante, na Praia do Flamengo, durante a abertura da Semana Mundial de Amamentao no Brasil, em evento que marcou o incio das campanhas socioeducativas do CREFONO1 que, atualmente, j fazem parte do calendrio dos fonoaudilogos do Rio de Janeiro. Agora, ao completar 7 anos e em comemorao aos 30 anos de regulamentao da Fonoaudiologia, o Beb Sarado, mascote da campanha, ganha o pas. Por meio da ao conjunta entre os Conselhos Regionais e o Conselho Federal de Fonoaudiologia, a 8 Campanha Regional transforma-se na 1 Campanha Nacional Sade, o Seio da Questo, em apoio ao aleitamento

CREFONO 1
RJ

o Brasil!
com os benefcios da amamentao, o CREFONO1 empenha-se desde o incio de 2011 atraindo adeses. Sob o mote dos 30 anos de regulamentao da profisso, as atrizes Maria Paula e Betty Gofman foram convidadas para madrinhas da campanha pr-amamentao. A arte do material produzido pelo CREFONO1 (vdeos/ cartazes/spots) ser fornecida ao Conselho Federal para que possa ser utilizada nas aes locais pelo Sistema de Conselhos. Maria Paula j gravou as cenas, com apoio do Jockey Clube Brasileiro, que esto sendo editadas para montagem do vdeo de divulgao da 1a Campanha Nacional Sade, o Seio da Questo. A atriz, que j foi madrinha de aes promovidas para a SMAM (Semana Mundial de Aleitamento Materno) e em apoio licena-maternidade, j gravou, tambm, mensagens de udio (spots), com apoio da Rdio Manchete 760 AM, onde ressalta que Beb Sarado Mama no Peito. Na Campanha da Voz 2011, Danilo Caymmi e Claudia Leitte cederam voz e imagem para mensagens de udio e cartazes, tambm em homenagem aos 30 anos de regulamentao da Fonoaudiologia. Alm deles, Roupa Nova, Fernanda Abreu, Marianna Leporace e a dupla sertaneja Fabrcio e Fabian tambm participaram da divulgao do 7o ano da Campanha Quem Cuida da Voz, Sempre Tem o Que Falar. Visite o blog do CREFONO1 (http://blog.crefono1.gov.br) e conhea todos os materiais produzidos pelo Conselho Regional do Rio de Janeiro na ocasio.

O fonoaudilogo levar sociedade informaes sobre as reas de atuao da Fonoaudiologia e formas de prevenir ou tratar diversos transtornos, contando com material de apoio.
Arquivo CODIV - CREFONO 1

Fernanda Abreu foi uma das artistas que gravou mensagens de udio em apoio aos 30 anos da Fonoaudiologia.

Em busca de me
RJ
Acervo Divulgao CREFONO1

CREFONO 1

nos servios pblicos de sa

Rose Maria, Assessora de imprensa

discutir as irregularidades e apontar solues para meSob o enfoque da lhorar os servios orientao e fiscalizao prestados e as condo exerccio profissiodies de trabalho nal, desde o segundo dos fonoaudilogos. semestre de 2010, as Alm de conselheiComisses de Audioros da Comisso de Dra. Sandra Lobo expe seu ponto de vista em reunio com membros do logia e de Orientao Audiologia, COF e CREFONO1, SINFERJ e Conselhos Estadual e Municipal de Sade e Fiscalizao (COF) do Diretoria do CREFOConselho Regional de Fonoaudiolo- Fontes Magaro e Waldyr Franco, cuja NO1, estiveram presentes a coordegia do Rio de Janeiro vem trabalhan- gesto compete Secretaria Munici- nadora de Reabilitao da Secretaria do conjuntamente na avaliao dos pal de Sade e Defesa Civil da Cida- Municipal de Sade e Defesa Civil do servios de Sade Auditiva oferecidos de do Rio de Janeiro. As principais Rio, Dra. Sandra Lobo, o gestor da rea em toda a rede do Estado do Rio de Ja- infraes observadas e constantes Tcnica de Reabilitao da Secretaria neiro. O foco principal so os Servios em todos os centros vistoriados fo- Estadual de Sade (SESDEC/SAS/SAde Ateno Sade Auditiva na M- ram aquelas referentes Portaria do EGT), Dr. Srgio Voronoff, bem como as dia Complexidade, que, para atender Ministrio da Sade n 587/04 e aos representantes do Sindicato dos Fono Portaria GM/MS n 587/04, devem atos normativos do Conselho Federal audilogos do Estado do Rio de Janeiestar articulados com o sistema local e de Fonoaudiologia, como inexistncia ro (SINFERJ), Dra. Denise Torreo (CRFa regional e oferecer triagem e monito- de equipes mnimas regulares, instala- 6726-RJ) e Dra. Margareth Haddad ramento da audio de neonatos, pr- es fsicas em desacordo com a deter- (CRFa 9549-RJ), do Conselho Muniescolares e escolares. Essas unidades minao do Ministrio da Sade, falta cipal de Sade do RJ , Dra. Elisabeth devem ainda promover o diagnstico, de materiais e equipamentos, nvel Acampora (CRFa 3117-RJ), e do Conseo tratamento e a reabilitao de perda de presso sonora das cabines/salas lho Estadual de Sade, Dra. Maria Apaauditiva em crianas a partir de trs de testes audiolgicos em desacordo recida Pio de Abreu (CRFa 4317-RJ). Foi anos de idade, de jovens, de adultos, com a Resoluo CFFa n 364/2009, consenso entre os presentes o envio de incluindo os trabalhadores e os idosos, entre outras irregularidades. ofcio ao secretrio municipal de SaA partir das constataes feitas nas de do Rio de Janeiro, Hans Dohmann, respeitando as especificidades da avaliao e reabilitao exigidas para cada trs unidades, o Conselho Regional do informando sobre as irregularidades, Rio de Janeiro promoveu, em 25 de bem como as medidas propostas para um desses segmentos. Os primeiros polos visitados pelo maro, uma ampla reunio com ges- superao dos problemas. CREFONO1 foram os Centros Munici- tores do municpio do Rio, bem como importante ressaltar que tal enpais de Sade Belizrio Penna, Milton do estado, na sede do CREFONO1, para contro j se desdobrou em atitudes

10

lhor qualidade
de auditiva do Rio de Janeiro
positivas, como solicitao de indicao de titular (Dra. Cludia DOliveira) e suplente (Dra. Isabel Mannarino, CRFa 4983-RJ) para o CREFONO1 compor a Cmara Tcnica de Sade Auditiva do Estado do Rio de Janeiro, alm de demandas de fiscalizao especficas. Ambas as solicitaes foram feitas pelo Dr. Srgio Voronoff, que tem se mostrado sensibilizado pelas questes pautadas pelo Conselho Regional do Rio de Janeiro, alm de parceiro da Fonoaudiologia. Dois meses depois do encontro, ainda h previso de reunies paralelas. Uma delas com a subsecretria-geral de Gabinete da Secretaria de Sade da Cidade do Rio de Janeiro, Dra. Anamaria Carvalho Schneider. O intuito estreitar os laos com os gestores regionais e pactuar medidas efetivas para interveno imediata, propondo um acordo de cooperao tcnica entre o CREFONO1 e a SMSDCRJ. Para a Dra. Cludia DOliveira (CRFa 9524-RJ), coordenadora da Comisso de Audiologia e vice-presidente do CREFONO1, as alteraes sinalizadas foram muitas, entretanto, no dimensionam a dificuldade total de implementao dessa poltica no municpio do Rio de Janeiro, que extensa, considerando as dificuldades de articulao com os nveis locais necessrios ao adequado fluxo de usurios, bem como a resolubilidade efetiva dos casos atendidos e o processamento dos trmites administrativos. Nos ltimos dois anos, o municpio teve srios problemas em relao protetizao, o que acarreta perda de previso oramentria para o desenvolvimento de polticas pblicas em ateno sade auditiva. Atualmente o municpio do Rio de Janeiro no apresenta nmeros significativos de protetizao e, muito menos, indicadores de qualidade dos procedimentos efetivados. S a unio de rgos representativos dos profissionais de Fonoaudiologia e gestores pode mudar para melhor a situao que constatamos,

CREFONO 1
RJ

"O municpio teve srios problemas em relao protetizao, o que acarreta perda de previso oramentria para o desenvolvimento de polticas pblicas em ateno sade auditiva."
Vice-presidente do CREFONO 1, Cludia D'Oliveira

ponderou a Dra. Claudia DOliveira, que assegurou que no vamos deixar de fiscalizar, nem de apontar as irregularidades encontradas. Essa uma meta deste Colegiado. Tudo que estiver ao nosso alcance ser feito, acrescentou. Aes conjuntas vm sendo adotadas, como o convite feito pelo SINFERJ ao CREFONO1 para participar de reunio que aconteceu no ltimo dia 4 de abril. Nela estavam presentes a Dra. Cristina Biz , presidente da Comisso de Sade do CFFa) CRFa 4048-SP, Dra. Denise Torreo e Dra. Sheila Marino (CRFa 6147-RJ), diretora tesoureira e presidente do SINFERJ, respectivamente, Dras. Cludia DOliveira e Joyce Forte (CRFa 11515-RJ), vice-presidente do CREFONO1 e Presidente da COF, respectivamente. Na ocasio, foi elaborado documento solicitando pauta especfica sobre a Poltica Nacional de Ateno Sade Auditiva no Conselho Nacional de Sade. O CREFONO1 entende que a implementao de uma poltica nacional para o setor deve abranger uma participao ativa dos Regionais, para que estes se unam em esforos no intuito de efetivar planos e metas na busca da adequao dos servios de Sade Auditiva, objetivos que s sero conquistados atravs de luta e esforo de entidades representativas, usurios, profissionais da sade e gestores.

11

CREFONO 2
SP

Cuidados paliativos
em Fonoaudiologia
Eu sabia que na minha profisso eu iria viver literalmente com o sofrimento humano e sempre me preocupou esse lado dramtico que envolve nossa profisso: porque ela vive de vida, do sofrimento do doente e tambm da morte. A morte, sempre imbatvel e triunfante (...). Precisamos ter humildade, porque a cincia vai ficar sempre com suas dvidas e a natureza com seus mistrios...
Prof. Dr. Carlos da Silva Lacaz (apud MILLAN et al.). a fazer; uma abordagem que, pela primeira vez, inclui a espiritualidade entre as demais dimenses do ser humano; a famlia lembrada e, portanto, assistida, tambm aps a morte do paciente, no perodo de luto. O CP baseia-se em conhecimentos de diversas reas profissionais, como mdica e reas especficas, gerando possibilidades de intervenes clnicas e teraputicas. Foi iniciado no Brasil na dcada de 1980, tendo um crescimento significativo na dcada de 2000. Em 1986, a OMS publicou os princpios que regem a atuao da equipe multiprofissional, sendo revisados em 2002. Dentre eles, destacam-se: - Promover o alvio da dor e de outros sintomas desagradveis. - Afirmar a vida e considerar a morte um processo normal da vida. - No acelerar nem adiar a morte. - Integrar os aspectos psicolgicos e espirituais no cuidado ao paciente. - Oferecer um sistema que possibilite ao paciente viver to ativamente quanto possvel at o momento da sua morte. - Oferecer sistema de suporte para auxiliar aos familiares durante a doena do paciente e o luto. - Oferecer abordagem multiprofissional para focar as necessidades do paciente e dos familiares, incluindo acompanhamento no luto. - Melhorar a qualidade de vida e influenciar positivamente no curso da doena. - Iniciar o mais precocemente possvel os cuidados paliativos, juntamente com outras medidas de prolongamento da vida, como radioterapia e quimioterapia. - Incluir todas as investigaes necessrias para melhor com preender a controlar situaes estressantes.

Adriana Colombani Pinto, CRFa 6.985-SP Cuidados paliativos (CP) a abordagem que promove qualidade de vida de pacientes e seus familiares diante de doenas que ameaam a continuidade da vida, atravs de preveno e alvio do sofrimento. Requer a identificao precoce, a avaliao e o tratamento impecvel da dor e outros problemas de natureza fsica, psicossocial e espiritual. (OMS, 2002) Diante desta definio, o CP confunde-se historicamente com o termo hospice, que define abrigos (hospedaria) destinados a receber e cuidar de peregrinos e viajantes. Em 1967, Cicely Saunders fundou em Londres o St. Christhofer Hospice e deu incio ao que se chama hoje de Movimento Hospice Moderno. A estrutura do St. Christhofer permitiu no apenas a assistncia aos doentes, mas esforos de ensino e pesquisa, alm de ser a idealizadora e pioneira em cuidados paliativos. A partir da, h espao no para se falar da terminalidade, mas em doena que ameaa a vida; indica-se o cuidado desde o diagnstico, expandindo nosso campo de atuao; no falaremos em impossibilidade de cura, mas na possibilidade ou no de tratamento modificador da doena, afastando dessa forma a ideia de no ter mais nada

12

CREFONO 2
SP

Dentro da definio e dos princpios, a medicina paliativa promove o cuidado para pacientes com cncer avanado e AIDS; entretanto, essa atuao est se expandindo para pacientes com doenas crnicas progressivas e neurodegenerativas. No decorrer de sua histria, a medicina paliativa vem ganhando espao dentro da mdia, na poltica e na sociedade, regulamentando-se como profisso, tendo reconhecimento federal e mundial, tornando-se assim uma especialidade mdica, ou seja, atualmente vem ganhando espao para o tratamento da doena incurvel, possibilitando ao doente, aos familiares e equipe uma nica voz: a de cuidar dentro da biotica, da comunicao e da natureza do sofrimento. Ento, onde se encontra a Fonoaudiologia, profisso que busca REABILITAR seus pacientes com distrbios de voz, fala, linguagem, motricidade oral e audio? Como promover ao paciente de doena incurvel a melhor qualidade de vida? Como se utilizar do conhecimento tcnico cientfico da Fonoaudiologia para contribuir no cuidado ao paciente paliativo? Ser que temos dimenso de nosso papel e quais as nossas atribuies perante o CP? Como a nossa profisso lida com a terminalidade e suas interfaces? Estamos suficientemente instrumentalizados para saber at onde podemos ir? Temos clareza do nosso fazer ao nos depararmos com um paciente e seus familiares em cuidados paliativos? Haver clareza por parte de profissionais em cuidados paliativos de nosso papel ou fica para a equipe o papel de reabilitar? Ser que nossa profisso est regulamentada para o nosso fazer? Eis aqui vrias questes que tenho me perguntado nestes 10 ltimos

anos em que atuo mais intensamente em CP e que percebo haver, em muitos momentos, ausncia de resposta, dificultando o meu fazer em uma biotica esperada. Sabemos que h mais uma rea para podermos atuar, com a qual podemos e devemos contribuir. Talvez precisemos desenvolver conhecimento tcnico-cientfico associado definio, aos princpios e objetivos dos CPs. Porm, no podemos nos esque-

Precisamos estar inseridos em equipe de cuidados paliativos ou servios, em comunidades, grupos de discusso, congressos, cursos, palestras.
cer que nossa atuao deve ser totalmente individualizada e vinculada a um planejamento de CUIDADOS, visando maximizar o conforto durante o processo da morte, respeitando os desejos do paciente e dos familiares, de forma tranquila, segura e consensual, juntamente com a equipe interdisciplinar. O que podemos observar na literatura, no que se refere prtica fonoaudiolgica em cuidados paliativos, so adequaes da cavidade oral para melhoria da fala e deglutio; possibilidades para a facilitao da comunicao, com pranchas, fotos, escritas entre o paciente e seus interlocutores, amenizando assim situaes de estresse e promovendo a autonomia do paciente at o final dos dias; estratgias de

manobras e consistncias alimentares, garantindo ao mximo o prazer; manuteno, sempre que possvel, da via oral como exclusiva, respeitando a autonomia e deciso do paciente. Ou seja, tentar contribuir para a melhoria da qualidade de vida, auxiliando o doente a atingir e manter ao mximo os potenciais fsicos, psicolgicos, sociais e espirituais, sabendo-se das limitaes impostas pela progresso da doena. Contudo, esta rea o exerccio da ARTE DO CUIDAR aliado ao conhecimento cientfico, em que a associao da cincia arte proporciona o alvio do sofrimento relacionado com a doena. Por ser parte fundamental da prtica clnica, podem ocorrer de forma paralela as terapias destinadas cura e ao prolongamento da vida (Barbosa, S.M.M - Manual de cuidados paliativos, 2009). Chego ao final deste texto, na esperana de ter conseguido discorrer brevemente sobre CP em Fonoaudiologia, porm com a certeza de que muito pouco foi dito, porque talvez tenhamos muito para fazer. Acredito na importncia da mobilizao de toda nossa categoria na tentativa de nos unirmos num movimento nico em prol de uma nica causa: a do paciente em terminalidade ou sem possibilidade de cura. Precisamos estar inseridos em equipe de cuidados paliativos ou servios, em comunidades, grupos de discusso, congressos, cursos, palestras ou em bate-papos; de alguma forma o paciente em CP sempre existir, pois a morte inevitvel e inerente vida, o que difere o modo como partimos e a qualidade do ADEUS. Convido a todos os que tm interesse e afinidade por esta rea que se juntem a esta causa que tanto precisa de aliados.

13

Fonoaudiologia e
SP

CREFONO 2

Concepes e prticas
Andra Cintra Lopes, CRFa 5.766-SP Cibele Siqueira, CRFa 6.198-SP Fabiana Cipriano, CRFa 15.477-SP Conforme expresso na Constituio Federal promulgada em 1988, o Brasil um Estado Democrtico de Direito, e entre os fundamentos da Repblica tem-se a soberania popular, o que implica a participao do povo brasileiro na gesto e no controle do Estado Brasileiro. Os Conselhos de Sade, de Educao, dos Direitos do Idoso, da Criana e do Adolescente so exemplos de espaos para a participao popular, de forma organizada e representativa, ou seja, para o exerccio do controle social. Uma das definies para Controle Social : a participao da sociedade no acompanhamento e verificao das aes da gesto pblica na execuo das polticas pblicas1. Desta forma, setores organizados da sociedade podem participar das formulaes das polticas pblicas, do acompanhamento de suas execues e das verbas pblicas empregadas sua para implementao. De acordo com a Lei n 6.965/81, que regulamenta a profisso de fonoaudilogo, compete aos Conselhos de Fonoaudiologia fiscalizar o exerccio profissional. No entanto, h mais de uma dcada eles marcam presena no controle social, como agentes colaboradores para uma sociedade mais justa e Fonoaudiologia), sobre tal participao. A partir das respostas recebidas democrtica. Os fonoaudilogos, como profissionais, tambm podem partici- (ver tabela abaixo), foi solicitado aos fonoaudilogos que participam das par de instncias de controle social. diversas instnUma das proUma das propostas foi cias de controle postas da Comisconstituir uma rede de social breve relato so de Sade do participao do fonoaudilogo de experincia, 9 Colegiado do nas diversas instncias de com o objetivo CRFa. 2 Regio Controle Social no Estado de divulgar e esfoi constituir uma de So Paulo. timular a particirede de participapao de outros o do fonoaudilogo nas diversas instncias de controle colegas em espaos desta natureza, social no Estado de So Paulo, por acre- bem como sugestes de aes que ditar na importncia de parcerias para pudessem ser adotadas pelo CRFa. 2 ampliar a visibilidade da Fonoaudiolo- Regio, que contribuam para fortalecer gia nos diversos espaos. Como uma e ampliar a participao da Fonoaudiodas estratgias para atingir esse objeti- logia no controle social. A atuao dos 14 profissionais que vo, foi realizada uma pesquisa entre os profissionais (atravs dos e-mails cadas- atenderam solicitao da Comisso trados em seu sistema e da Revista da de Sade dividiu-se em:
Conselho Gestor Conselho Municipal de Sade Conselho Municipal dos Direitos da Criana e Adolescente Conselho Municipal do Idoso Conselho Municipal de Educao Comit de Controle da Mortalida Infantil Conselho Estadual para Assuntos da Pessoa c/ Deficincia Conselho Municipal da Pessoa c/ Deficincia Controle do Programa Bolsa Famlia 03 02 02 02 01 01 01 01 01

14

controle social
O meu papel intervir em medidas que podero evitar possveis bitos. As medidas que j foram elaboradas com meu auxlio so: campanha sobre consequncias do lcool na gestao (foi realizada para professores, alunos, autoridades e afins). Campanha sobre benefcios da amamentao, consequncias da utilizao de chupeta, mamadeira e suco digital. Atuao do fonoaudilogo em UTI do hospital local.
Fga. Maria Manuela Castellar Corte CRFa. 9671-SP Comit Municipal de Controle da Mortalidade Infantil de Conchal

CREFONO 2
SP

A Comisso de Sade destaca alguns trechos enviados pelas colegas:

Pude aprender muito com a participao tanto no Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente quanto no Comit de Mortalidade, mas o maior aprendizado tem sido o fortalecimento de um trabalho em rede. A APAE de Registro atende uma populao bastante vulnervel, no pela presena da deficincia, mas pelas condies sociais, econmicas e culturais. Na minha prtica percebo que a deficincia muitas vezes o menor dos problemas das nossas famlias e somente um trabalho conjunto com todos os servios que acompanham essas famlias pode modificar essa situao.
Fga. Raquel Kimie Muramatsu CRFa. 2441-SP Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente e Comit Municipal de Controle da Mortalidade Materno Infantil de Registro

Durante a gesto da qual fiz parte, foram implementados os Planos e Metas do Ensino Infantil e Fundamental em um processo muito rico de experincias... Tambm houve a preparao das Conferncias Municipais e Intermunicipais, Estadual e Nacional de Educao, que contriburam para que fosse garantido esse espao social e construdos, coletivamente, as responsabilidades, os compromissos e algumas diretrizes para os prximos anos.
Fga. Maria Aparecida Miranda de Paula Machado CRFa. 4610/T3R Conselho Municipal de Educao de Bauru

Dentro do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficincia fao parte da comisso temtica: Educao, Cultura, Juventude, Esporte, Turismo e Lazer. Sempre preocupados para que ocorra uma incluso de fato e de direito, acompanhamos, avaliamos e propomos polticas pblicas, promovendo a divulgao de ideias e estudos na Administrao Pblica Estadual.
Fga. Josefa Aparecida Neri Guido CRFa 16797-SP Conselho Estadual para Assuntos da Pessoa com Deficincia So Paulo

Pensar em polticas pblicas dever tambm da Fonoaudiologia, alm de uma forma de valorizao profissional, fortalecendo a categoria e construindo a sociedade que de todos ns.
Fga. Harete Vianna Moreno CRFa. 7856-SP Conselho Municipal dos Direitos da Criana e do Adolescente de So Vicente

A Comisso de Sade agradece s colegas que compartilharam suas experincias, espera ter atingido seu objetivo ao iniciar este trabalho e convida aos demais fonoaudilogos que tambm atuam no controle social a encaminharem o relato de seus trabalhos para cincia e divulgao, atravs do e-mail cibele@fonosp.org.br.
1

Fonte: www.portaltransparencia.gov.br/glossario/DetalheGlossario.asp

15

CREFONO 3
PR | SC

A insero do Fonoaudilogo
Divulgao

nas polticas pblicas

Sade da Famlia (NASF), atravs da Portaria GM 154/08. b) Ateno Sade do Idoso: o fonoaudilogo est inserido nas Diretrizes Essenciaiscontidas na Poltica Nacional de Sade do Idoso, contempladas na Portaria 249/02, alm de estar presente na formulao da Srie Cadernos de Ateno Bsica, que trata de Envelhecimento e Sade da Pessoa Idosa (n 19). c) Reduo da Mortalidade Infantil e Materna: a participao dos profissionais junto s Equipes da ESF, seja atravs do NASF seja como funcionrio das Secretarias Municipais de Sade e/ou Educao, orientando sobre aleitamento materno e desenvolvimento de linguagem, refora ativamente esta meta. Observa-se tambm a atuao crescente de profissionais na realizao do Teste da Orelhinha, nas UTIs neonatais e nos programas de aleitamento materno. d) Sade Mental: segundo a Portaria GM 336/02 o Fonoaudilogo est includo na equipe mnima recomendada na implantao dos CAPSi II - Centro de Ateno Psicossocial para atendimento a crianas e adolescentes. e) Sade do Trabalhador: a Portaria GM 2.437/05 dispe sobre a ampliao e o fortalecimento da Rede Nacional de Ateno Integral Sade do

Fonoaudiologia busca ter suas aes contempladas nos ministrios da Sade e da Educao.

Ana Paula Mller, CRFa 7.688-SC Solange Pazini, CRFa 4.024-PR Sendo a Fonoaudiologia a cincia que tem como objeto de estudo a comunicao humana de suma importncia a insero do profissional fonoaudilogo nas Polticas Pblicas. O objetivo deste texto sensibilizar a classe fonoaudiolgica para esta insero. No mbito do Ministrio da Sade, o Sistema nico de Sade (SUS) contempla aes individuais e coletivas. A Fonoaudiologia est includa em todos os nveis de ateno Bsica, Mdia e Alta Complexidade, colaborando e atuando para a resolubilidade das aes propostas. Pacto pela Sade A insero do fonoaudilogo pode ser observada na Portaria n GM/MS 399/2006, que estabelece o PACTO PELA SADE. Este composto por trs dimenses: Pacto em Defesa do SUS, Pacto de Gesto e Pacto pela Vida. nesta ltima dimenso que a ao fonoaudiolgica tem suas principais aes includas. O Pacto Pela Vida composto por vrias metas, dentre elas podemos citar as que referenciam o trabalho fonoaudiolgico: a) Fortalecimento da Ateno Bsica: nesta meta, a ao mais importante foi a implantao do Ncleo de Apoio

16

CREFONO 3
PR | SC

Trabalhador e, em seu anexo VI, inclui o Fonoaudilogo como parte integrante da equipe mnima. f) Fortalecimento da capacidade de resposta do sistema de sade s pessoas com deficincia: a Poltica Nacional de Sade da Pessoa Portadora de Deficincia foi instituda pela Portaria GM 1060/02 e o Fonoaudilogo est inserido em todos os nveis de ateno desta meta; Alm do Pacto pela Sade, a publicao da Portaria GM 2.073/04 instituindo a Poltica Nacional de Ateno Sade Auditiva, oferece Fonoaudiologia de visibilidade nacional e amplia o mercado de trabalho na rea especfica da Audiologia. Outras aes do Ministrio da Sade, com possibilidades de atuao fonoaudiolgica, tambm merecem destaque: Poltica Nacional de Humanizao da Ateno e Gesto no Sistema nico de Sade (HumanizaSUS); Redes de Assistncia a Queimados; e Escolas Tcnicas de Sade. Conselhos Estaduais e Municipais de Sade importantssima a insero do profissional nos Conselhos Municipais e Estaduais, participando ativamente do controle social do SUS. participando deles que podemos realmente entender e fazer parte do que acontece no municpio e/ou estado com relao Sade Pblica. Podemos nos inserir no segmento dos prestadores de servio, profissionais de Sade ou usurios,

ou, ainda, somente como ouvintes. Procure a Secretaria Municipal de Sade de seu municpio, veja a data das reunies e participe. Aes Interministeriais Parcerias entre Ministrios favorecem nossa profisso. o caso da Portaria Interministerial 45/07, que insere definitivamente o fonoaudilogo como parte integrante do Programa de Residncia Multiprofissional em Sade e da Residncia em rea Profissional da Sade. Podemos, tambm, encontrar profissionais inseridos nos Hospitais das Foras Armadas brasileiras. O Programa Sade na Escola (PSE), institudo a partir do Decreto Presidencial n 6.286 de 5 de dezembro de 2007, resulta do trabalho integrado entre os ministrios da Sade e da Educao e promove ateno sade dos alunos da rede pblica de ensino. A Lei n 7.853/89, que dispe sobre o apoio s pessoas portadoras de deficincia, determina que os estabelecimentos pblicos devam ter o atendimento em educao especial ao longo de todas as etapas do Sistema de Ensino e o atendimento domiciliar, ou em leito, de alunos que estariam regularmente matriculados na escola, e o fonoaudilogo membro da equipe de suporte e sustentao da incluso. Devemos ainda destacar as aes do Ministrio do Desenvolvimento Social. Atualmente, muito tem se falado nos Centros de Referncia em As-

sistncia Social (CRAS), que atua com famlias, seus membros e indivduos em situao de vulnerabilidade social, por meio do Programa de Ateno Integral Famlia (PAIF). Atualidade Dados atuais do DATASUS revelam o nmero crescente de fonoaudilogos atuando na rede. O Paran conta com 745 fonoaudilogos, e Santa Catarina, com 355 fonoaudilogos. Estes nmeros so significativos e demonstram que a classe fonoaudiolgica investe nas Polticas Pblicas de Sade. Infelizmente, no existem dados relativos ao nmero de profissionais que trabalham em outros setores, como, por exemplo, no Ministrio da Educao e Cultura (MEC). Todas as aes aqui citadas demandam profissionais com caractersticas proativas e dinmicas, comprometidos com sua prtica profissional e, acima de tudo, visionrios, para que possamos ampliar cada vez mais a atuao fonoaudiolgica, pois, a insero do profissional da Fonoaudiologia nas esferas pblicas j uma realidade em diversos municpios. Cabe aos profissionais demonstrar sua competncia, confirmando que nossa cincia vai alm da prtica clnica. Fonte: www.saude.gov.br www.mds.gov.br www.mec.gov.br

17

CREFONO 3

Reabilitao vestibu
Paciente realizando movimento de perseguio ocular a um alvo mvel. O exerccio fundamental para a reabilitao vestibular.
Arquivo pessoal - Cristina Soldera

PR | SC

ngela Ribas, CRFa 4.698-PR Jackeline Martins, CRFa 8.773-PR Os tratamentos indicados para minimizar esta sintomatologia so de prognsticos bastante favorveis, com possibilidades de cura ou melhora satisfatria, quando usadas medidas teraputicas adequadas. Dentre os tratamentos utilizados, podemos citar a reabilitao vestibular, orientao nutricional, correo de vcios, mudanas de hbitos, aconselhamento psicolgico, tratamento medicamentoso e, algumas vezes, cirrgicos. Destacamos neste texto a reabilitao vestibular, que um recurso extremamente eficiente e rpido e que deve integrar-se aos demais, com estratgias personalizadas. Esse recurso, que surpreende por seu alto ndice de efetividade, normalmente indicado pelo otorrinolaringo- Imagem do ouvido interno logista, aps realizada uma avaliao otoneurolgica movimentao ceflica [1]. A reabilitacompleta, porm outros especialistas o pode promover a cura completa mdicos tm encaminhado pacientes em 30% dos casos e diferentes graus com esta queixa para reabilitao: neu- de melhora em 85% dos indivduos [2]. Os sintomas so controlados, rologista, geriatra e clnico geral. A reabilitao tem incio aps o podendo desaparecer por completo diagnstico otoneurolgico e visa dentro de 8 a 12 semanas. A literatura melhorar a interao vestibulovisual afirma que os exerccios de reabilitadurante a movimentao ceflica, am- o vestibular, alm de fisiolgicos e pliar a estabilidade postural esttica e altamente eficazes, so incuos, sem dinmica nas condies que geram efeitos colaterais [3]. No mbito do CREFONO 3 a vainformaes sensoriais conflitantes e diminuir a sensibilidade individual cncia enorme. Consulta realizada

18

CREFONO 3

lar Onde est o Fonoaudilogo?

nos arquivos do Conselho [6] permite verificar que uma pequena, ou melhor, nfima parcela da classe registrada neste regional atua com reabilitao vestibular, o que abre espao para que outras profisses abracem a causa, como j ocorre com fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais e educadores fsicos. Preocupados com esta questo realizamos enquete com as oito Instituies de Ensino Superior (IES) que ofertam o curso de graduao em Fonoaudiologia na jurisdio do CREFONO 3, procurando saber: se a reabilitao vestibular contemplada no programa do curso; qual a carga horria destinada ao contedo; se a prtica clnica est contemplada; se a instituio oferta curso de especializao em Audiologia e prev o contedo de reabilitao vestibular. Sete coordenadores responderam aos questionamentos. Foi possvel verificar que o tema reabilitao vestibular ofertado aos alunos de cursos de Fonoaudiologia. Em geral o contedo ministrado de forma terica e faz parte da disciplina de avaliao auditiva. A carga horria destinada ao desenvolvimento do tema variada, oscilando de duas a 20 horas por semestre. Em algumas IES o professor decide como abordar o tema, sem definio de carga horria. Apenas dois cursos preveem o desenvolvimento de atividades prticas relacionadas reabilitao vestibular, insere a reabilitao vestibular. Dos 48 espaos destinados a conferncias e mesas de debate, registramos que um (1,8%) contemplou a otoneurologia. Nas sesses de atualizao cientfica e temas livres, foram apresentados 172 trabalhos, sendo que 16 trabalhos (9,3%) enfocaram a avaliao vestibular e trs (1,7%) falaram de reabilitao. Foram apresentados 276 trabalhos em formato de pster, sendo que 15 (5,4%) contemplaram o tema. Apesar de ser uma rea com grandes possibilidades de atuao para o fonoaudilogo, afinal a demanda da comunidade crescente, verificamos que a classe fonoaudiolgica no est investindo os esforos necessrios para incrementar sua atuao em reabilitao vestibular. emergente que as entidades acadmicas, cientficas e autrquicas estimulem o desenvolvimento da cincia fonoaudiolgica neste campo de atuao, e incentivem o profissional a buscar atualizao e aprimoramento necessrios s boas prticas fonoaudiolgicas.

PR | SC

A reabilitao pode promover a cura completa em 30% dos casos e diferentes graus de melhora em 85% dos indivduos.
e apenas uma IES possui curso de ps-graduao que aborda o tema. Dando continuidade investigao, analisamos a programao cientfica do Encontro Internacional de Audiologia, que ocorreu em Macei, em abril deste ano. Esse evento congrega profissionais fonoaudilogos interessados e dedicados Audiologia, rea onde se

[1] GANANA, M.M.; CAOVILLA, H.H. Como lidar com as tonturas e sintomas associados. In GANANA, M.M.; MUNHOZ, M.S.L; CAOVILLA, H.H.; SILVA, M.L.G. Estratgias Teraputicas em Otoneurologia. Srie Otoneurolgica. So Paulo: Atheneu, 2001. [2] REZENDE, C.R.; TAGUCHI, C.K.; ALMEIDA, J.G.; FUGITA, R.R. Reabilitao vestibular em pacientes idosos portadores de vertigem posicional paroxstica bengna. Revista Brasileira de Otorrinilaringologia, 69 (34): 34-38, 2003. [3] GANANA, M.M. Conceitos na Terapia da Vertigem. Revista Brasileira de Medicina, 57 (1):12-6, 2000. [4] BRASIL. Lei 6965 de 9 de dezembro de 1981. Reconhece a profisso de fonoaudilogo e d outras providncias. Braslia: Gabinete Presidencial, 1981. [5] CONSELHO FEDERAL DE FONOAUDIOLOGIA. Manual do exerccio profissional do fonoaudilogo. Braslia, CFFa, 2007. [6] CREFONO 3. Disponvel em www.crefono3.org.br (Linq: seu fonoaudilogo esta aqui). Consultado em 15 de abril de 2011.

19

CREFONO 4
AL | BA | PB | PE | SE

CREFONO 4 vai cobrar

implantao do Teste da Orelhinha em seus estados
Apesar de a lei ter sido aprovada h quase um ano, a realidade um pouco distante do ideal.
Maurcio Jnior, Assessor de comunicao No prximo dia 12 de agosto, a Lei que torna obrigatria e gratuita a realizao do exame de Emisses Otoacsticas Evocadas, popularmente conhecido como o Teste da Orelhinha, em todas as maternidades e hospitais pblicos e particulares do Brasil completar um ano. A realizao da Triagem Auditiva Neonatal (TAN) rpida e indolor. Detecta precocemente problemas auditivos atravs de estmulo acstico que eliciado na orelha do beb por uma sonda com microfone que capta respostas da cclea. Pode ser realizada com o beb dormindo. O exame dura cerca de dez minutos e deve ser feito logo aps o nascimento. A Lei 12.303/10, sancionada pelo ex-presidente Luiz Incio Lula da Silva, surgiu do Projeto de Lei 3842/97, de autoria do senador Incio Arruda (PC do B/ CE). Para saber como anda sua aplicao nos cinco estados que compem a 4 Regio, a reportagem da Revista Comunicar ouviu alguns fonoaudilogos especializados na rea em Alagoas, Bahia, Paraba, Pernambuco e Sergipe. Passados quase dez meses da aprovao da lei, o que identificamos nos estados uma realidade um pouco distante do ideal. A grande maioria dos hospitais pblicos, dos cinco estados da 4 Regio, disponibiliza pelo SUS o Teste da Orelhinha. Porm, estes hospitais j realizavam a TAN h mais de um ano, ou seja, antes da aprovao da lei, em agosto de 2010. Em Pernambuco, por meio de uma Nota Oficial, a Secretaria de Sade do Estado (SES/PE) informou que o Teste da Orelhinha realizado em quatro estabelecimentos Hospital Agamenon Magalhes (HAM), Instituto Materno Infantil de Pernambuco (IMIP), Hospital das Clnicas (HC) e o Centro Integrado de Sade Amauri de Medeiros (CISAM), todos no Recife. Alm dos centros de sade auditiva de Caruaru, no Agreste, e Petrolina, no Serto. Responsvel pela realizao do exame no Hospital das Clnicas (HC), referncia regional na rea, a fonoaudiloga Silvana Griz explica que esses quatro hospitais no conseguem suprir a demanda. O HC s consegue realizar 50% dos recm-nascidos na unidade. Faltam profissionais. No nosso caso, contamos com o apoio do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Sempre temos

20

CREFONO 4
AL | BA | PB | PE | SE

alunos nos auxiliando na realizao dos testes, afirma a profissional. Ainda segundo Griz, outro importante fator que contribui para o aumento da demanda nesse tipo de teste no HC a grande quantidade de crianas oriundas do interior do estado. Recebemos muita gente do Agreste, Zona da Mata e Serto. Infelizmente no temos como atender todos, lamenta a fonoaudiloga. A Secretaria Estadual de Sade de Pernambuco preferiu no determinar uma data para a implantao do Teste da Orelhinha em todas as maternidades pblicas de Pernambuco. Informou apenas que est finalizando um projeto para expandir o servio nas unidades prprias e apoiar as prefeituras na implantao do teste nas redes bsicas de sade. Ao todo, Pernambuco possui 212 maternidades. Desse total, 15 so de gesto estadual. S falta funcionar Na Bahia, o cenrio um pouco diferente. H dois anos, o Governo do Estado comprou cinco equipamentos para realizao dos exames de Emisses Otoacsticas Evocadas e j contratou fonoaudilogos para o servio. O maior problema enfrentado atualmente com a manuteno desses aparelhos. Por estarem parados durante esses dois ltimos anos, todos eles apresentaram defeitos. A Secretaria de Sade do Estado (SESAB) j providenciou o conserto deles . De acordo com a fonoaudiloga Renata Mathias de Abreu, da rea tcnica de Sade da Pessoa com Deficincia/Diretoria de Gesto de Cuidado, a previso que ainda este ano os cinco aparelhos voltem a funcionar. Estamos trabalhando para que, o mais breve

possvel, os profissionais contratados iniciem os servios, explicou a fonoaudiloga da Bahia. Enquanto isso, a SESAB est desenvolvendo um projeto para compra de mais equipamentos, visando suprir toda a demanda da rede prpria do estado. Atualmente seis centros de Ateno Sade Auditiva no estado realizam o Teste da Orelhinha em Salvador, Feira de Santana, Lauro de Freitas, Itabuna, Vitria da Conquista e Barreiras. Alm do Hospital Irm Dulce, o Ambulatrio Magalhes Neto, do Hospital das Clnicas, ligado Universidade Federal da Bahia, e o Instituto Bahiano de Reabilitao (IBR), todos em Salvador. Devagar Em Sergipe, trs hospitais pblicos realizam a triagem auditiva nos recm-nascidos. O Hospital Universitrio (HU), o Hospital So Jos e a Maternidade Santa Helena. Para o fonoaudilogo Carlos Taguchi, coordenador do Ncleo de Audiologia Clnica e do Estgio do Ncleo de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe (UFS), a implantao da Lei naquele estado ainda est iniciando. No temos muitos locais. O governo precisa expandir a realizao do exame para que toda populao tenha direito realizao do teste aps o nascimento, alertou. Em nota, a Secretaria de Sade de Sergipe informou-nos que o estado possui 25 maternidades. Na Paraba e em Alagoas a populao no tem muita opo para a realizao do Teste da Orelhinha. No estado paraibano, a populao tem disponvel o Hospital Edson Ramalho, do Estado, mas sob administrao da Polcia Militar, o Hospital Cndida Vargas, municipal, e a Maternidade Frei Damio, estadual. Em Campina Gran-

de, segundo municpio mais populoso da Paraba, o Teste da Orelhinha disponibilizado na Maternidade de Campina Grande. Em Alagoas, o Hospital Escola Portugal Ramalho, ligado Universidade Estadual de Cincias da Sade de Alagoas (Uncisal), realiza pelo SUS o Teste da Orelhinha. Cobrana Diante dessa realidade, o CREFONO 4 vai reivindicar das autoridades competentes uma posio e um prazo para a implantao da Lei que torna obrigatria a realizao do exame de Emisses Otoacsticas Evocadas em todas as maternidades do pas. Vamos entrar em contato com os Conselhos Estaduais e Municipais de Sade e cobrar uma posio dos gestores, anunciou a fonoaudiloga Ana Cristina Montenegro, presidente do CREFONO 4. Particulares Enquanto os hospitais pblicos penam para realizar o Teste da Orelhinha, nos servios particulares a realidade bem diferente. Em todos os estados pesquisados, toda rede privada realiza a TAN. Os custos da triagem podem variar de acordo com a Instituio, sendo abrangidos tambm por diversos planos de sade.

Estamos trabalhando para que, o mais breve possvel, os profissionais contratados iniciem os servios.
Fonoaudiloga SESAB, Renata de Abreu
21

CREFONO 4
AL | BA | PB | PE | SE

Atendimento multidisciplinar par

Aumenta a cada dia a insero de fonoaudilogos nos
Arquivo pessoal

Fonoaudiloga rsula Gusmo - Atendimento multidisciplinar nos CAPS infantil e adolescente contempla, alm do fonoaudilogo, psiquiatra, psiclogo, assistente social, enfermeiro e terapeuta ocupacional

Maurcio Jnior, Assessor de comunicao Um ano depois da criao do Sistema nico de Sade (SUS), mais precisamente em 1989, o deputado mineiro Paulo Delgado deu um importante passo para a Reforma Psiquitrica no Brasil. Na Cmara dos Deputados, ele props a regulamentao dos direitos das pessoas com algum tipo de transtorno mental e o fim dos hospcios no Brasil. Depois de tramitar por quase 12 anos, a Lei Paulo Delgado, como ficou conhecida, foi aprovada no pas, em fevereiro de 2002. A partir daquela data, a sade mental no Brasil ganhou uma nova dimenso. A inteno agora era humanizar o tratamento e aumentar os servios comunitrios, aproximando cada vez mais o indivduo com distrbio mental das relaes sociais do dia a dia. Especialistas so unnimes em afirmar que o internamento em manicmios s aumentava a alienao. Em grande parte dos casos, muitos morriam devido a violncia, abando-

no, descaso, desnutrio e doenas infectocontagiosas. Atrelado ao surgimento da Lei vieram os Centros de Ateno Psicossocial (CAPs). Sua finalidade simples: estabelecer um novo modelo de atendimento populao de sua rea de abrangncia e promover a reinsero social desses portadores de problemas mentais, por meio do lazer, trabalho e fortalecimento do convvio familiar e social. Em outras palavras, procura desmistificar a ideia de que esse usurio doido, louco ou oferece alguma ameaa para a sociedade. A presena do fonoaudilogo, somada com as dos demais profissionais psiquiatra, psiclogo, assistente social, enfermeiro e terapeuta ocupacional oferece para as pessoas com transtornos mentais um atendimento mais amplo, multidisciplinar. Identificamos e realizamos oficinas teraputicas sobre diversos assuntos relacionados Fonoaudiologia, como de linguagem, aprendizagem, expresso e oralizao, afirma a fonoaudiloga Jullianne Barbosa da Silva, que h cinco anos atua no CAPs infantil de Campina Grande, na Paraba. Nosso papel foge um pouco do trabalho ambulatorial ou da terapia fonoaudiolgica propriamente dita. mais amplo e voltado para uma atuao psicossocial, comenta a fonoaudiloga rsula Gusmo, que h um ano trabalha no

22

CREFONO 4
AL | BA | PB | PE | SE

Centros de Ateno Psicossocial

CAPs infantil Clia Lacet, no bairro de Afogados, em Recife, Pernambuco. Nas oficinas teraputicas, a criana e o adolescente em questo manifestam novos comportamentos e capacidades, estimulando o seu crescimento emocional, em termos de autoimagem, socializao, linguagem verbal e no verbal e controle da impulsividade e agressividade. Alm disso, estendemos nosso trabalho para os familiares e a comunidade escolar daquele indivduo que apresenta um transtorno mental, complementa rsula Gusmo. As profissionais entrevistadas destacaram, ainda, o prazer de realizar um trabalho diferenciado nos Centros de Ateno Psicossocial. uma rea riqussima, que nos possibilita uma viso mais ampla de sade. No estamos preocupadas apenas em tratar aquele problema. Pensamos no bem-estar do indivduo de um modo geral. Buscamos sistematicamente

a pessoas com transtorno mental

identificar quais aspectos sociais esto influenciando esses jovens, diz a fonoaudiloga rsula Gusmo. gratificante para todo e qualquer profissional de sade acompanhar um adolescente sair da condio de risco psquico e, mais ainda, observar a evoluo positiva da aceitao dos familiares em relao ao problema, comentou Jullianne Barbosa da Silva, que concluiu uma especializao em sade mental. Hoje todos os profissionais do CAPs em Campina Grande so capacitados, concluiu. Sobre o CAPs De acordo com a Portaria n 336/GM, de 19 de fevereiro de 2002, os CAPs dividem-se em cinco tipos: CAPS I - para municpios com populaes entre 20.000 e 70.000 habitantes; CAPS II - para populaes entre 70.000 e 200.000 habitantes; CAPS III - acima de 200.000 habitantes; CAPSi - atende crianas e adolescentes (at 17 anos de idade) CAPSad - atende usurios de lcool e outras drogas, cujo uso secundrio ao transtorno mental clnico. Segundo informaes divulgadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), o Brasil possui atualmente 1.621 CAPs. Desse total, 251 esto localizados em So Paulo, estado brasileiro com o maior nmero de centros. O Nordeste responsvel por 597 Centros de Ateno Psicossocial. Entre os estados nordestinos, a Bahia o que concentra o maior nmero de CAPs, 170. Confira os nmeros: Nordeste 4 Regio BA PB PE AL SE 597 369 170 63 59 46 31

IBGE Censo/2010

23

AC | AP | AM | DF | GO | PA | RO | RR | TO

CREFONO 5

Fonoaudiologia
Deivid Souza, Reprter A Fonoaudiologia, no contexto educacional, vai alm de realizar avaliaes e diagnstico institucional de ensino-aprendizagem aos alunos com alteraes fonoaudiolgicas e orientaes vocais aos professores. Ela vem para desmistificar o fator patolgico que porventura, o aluno possa apresentar e colaborar para definir o papel de cada um no processo educacional. Juntamente com outros profissionais, o fonoaudilogo vem construindo um novo olhar sobre as possibilidades de atuao, buscando desenvolver aes nas quais o indivduo possa exercer sua cidadania atravs de uma incluso social efetiva. Na Rede Municipal de Educao de Palmas TO, esta possibilidade tem sido uma realidade. De 2005 em diante, a atuao fonoaudiolgica cresceu e atingiu as escolas municipais numa viso totalmente inversa do clnico, pois o enfoque no a patologia e a terapia individual, mas sim um trabalho que busque flexibilizaes necessrias no processo educacional inclusivo.

Educacional em Palmas
Poltica Nacional de Educao Especial na perspectiva da Educao Inclusiva Ao reconhecermos que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as prticas discriminatrias e criar alternativas para super-las, a Fonoaudiologia assume uma importante funo no debate sobre a sociedade contempornea e tambm a respeito do papel da escola na superao da excluso. A partir dos referenciais para a construo de sistemas educacionais inclusivos, a Fonoaudiologia Educacional passa a ser repensada,

Acervo pessoal Renata Collicchio

24

A professora Ins Rodrigues (e) e as fonoaudilogas Ana Claudia Hein (c) e Renata Collicchio (d) em uma reunio de avaliao e planejamento.

AC | AP | AM | DF | GO | PA | RO | RR | TO

CREFONO 5

implicando uma mudana estrutural para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas. Nesta perspectiva, o Ministrio da Educao/Secretaria de Educao Especial apresenta a Poltica Nacional de Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva, que acompanha os avanos do conhecimento e das lutas sociais, visando constituir polticas pblicas promotoras de uma educao de qualidade para todos os alunos, garantindo o Atendimento Educacional Especializado AEE aos sistemas pblicos e privados de ensino. A Fonoaudiologia bem aplicada melhora a comunicao dos alunos e contribui para avanos no aprendizado. A Fonoaudiologia participa de aes diretamente ligadas Poltica Nacional da Educao Especial vigente no pas, desenvolvendo consultoria e assessoria fonoaudiolgica, explica Ana Claudia Hein, fonoaudiloga da Rede Municipal de Educao de Palmas TO. Atualmente so assistidos 20 professores de Sala de Recursos Multifuncionais, onde ofertado o Atendimento Educacional Especializado AEE em 14 escolas municipais. As orientaes so passadas aos professores que trabalham diretamente com alunos da rede pblica com um direcionamento especial, com foco na incluso dos estudantes com necessidades educacionais especiais. Durante as reunies os professores recebem, das fonoaudilogas, dicas de atividades para proporcionar melhor atendimento aos educandos. As aes buscam o desenvolvimento das habilidades de comunicao por meio das atividades para os alu-

nos, consequentemente o trabalho influencia positivamente na incluso, tanto com melhorias no aprendizado quanto na socializao. So atendidas crianas com diversos tipos de Necessidades Educacionais Especiais NEE, e esse universo exige bastante preparo por parte dos professores. Atendemos deficincia intelectual, altas habilidades e superdotao, transtornos globais, deficincia auditiva e alunos com deficincias mltiplas, relaciona Ins David Rodrigues, professora formada em Pedagogia que atende alunos do primeiro ano stima srie na Escola Municipal Henrique Talone Pinheiro. O trabalho carece de muita disposio para o aprendizado de novas tcnicas, sensibilidade para entender e aplicar os conhecimentos de modo a, realmente, contribuir com o desenvolvimento dos alunos. Os coordenadores do programa pedem um conhecimento bsico, preciso ter perfil, avalia Ins Rodrigues. Ela atende alunos do primeiro ano ao stimo ano dentro do projeto na Sala de Recursos Multifuncionais. O atendimento tem atividades complementares e acontecem em contra turno ao das classes comuns. O acompanhamento aos professores realizado mediante encontros mensais, objetivando o repasse, a estes profissionais, de aes educativas, formativas e informativas com vistas na disseminao do conhecimento sobre a interface entre comunicao, educao inclusiva e aprendizagem aos alunos com NEE. Alm deste suporte, semanalmente so realizadas visitas s salas de Recursos Multifuncionais para acompanhar aes que

A Fonoaudiologia bem aplicada melhora a comunicao dos alunos e contribui para avanos no aprendizado.
visam a promoo de educao inclusiva no atendimento educacional aos alunos com NEE, criando condies favorveis para o desenvolvimento, a autonomia e a aprendizagem, valorizando as especificidades de cada aluno, relata Ana Claudia. Os resultados dependem de um trabalho em conjunto, cada parte desempenhando seu papel. So desenvolvidas intervenes com o objetivo de sensibilizar educandos, educadores e familiares para a utilizao de estratgias comunicativas que promovam mudanas de conceitos e paradigmas, revertendo o modo de pensar e de fazer na educao e na sociedade favorecendo a universalizao do acesso ao ambiente escolar, o aprendizado e a incluso escolar e social, conclui Renata Collichio Federighi Costa, Fonoaudiloga e coordenadora do projeto. A Fonoaudiologia Educacional tem crescido e, cada vez mais, o papel do fonoaudilogo na Rede Municipal de Educao tem se destacado, especialmente no mbito educacional, proporcionando conhecimentos aos profissionais envolvidos no processo de ensino-aprendizagem, vislumbrando-se uma educao de qualidade a todos.

25

AC | AP | AM | DF | GO | PA | RO | RR | TO

CREFONO 5

Unama comemora dez anos

Divulgao

de formatura da primeira turma de Fonoaudiologia

que tem inteno de realizar outros eventos, dada a boa recepo por parte dos participantes. Tambm foram prestados servios comunidade na forma de informaes sobre a voz, j que o Dia da Voz aproximava-se; 16 de abril. Foram abordados tpicos sobre hbitos nocivos sade da voz e tambm salutares a ela. Apesar do momento festivo, o aspecto social foi lembrado: todos os ingressos foram trocados por alimentos no perecveis ou por fraldas descartveis, doadas para instituies de caridade da regio que do assistncia aos portadores de cncer e do vrus HIV. Catorze anos atrs a Fonoaudiologia era assunto novo, para muitos ainda desconhecido, mas ganhou espao ao longo do tempo. Foi bem grande [o crescimento da Fonoaudiologia], as pessoas mal conheciam a Fonoaudiologia, hoje tem muitas pessoas e profissionais que conhecem o trabalho, analisa Neyla Mouro. O curso de Fonoaudiologia da Unama foi o primeiro da Regio Norte e j formou mais de dez turmas no perodo.

te inspiradora, intitulada Noite Caf e Arte que foi explorada por meio da dramaturgia. Aps vrios ensaios, apresentaram-se como atores os alunos, profissionais fonoaudilogos e docentes da prpria Unama. O tema Era uma vez... explorou histrias conhecidas, como ChaAlunos e professores renem-se e relembram os peuzinho Vermelho, A bons momentos da poca acadmica Bela Adormecida e Branca Deivid Souza, de Neve. Evidenciou-se, nesta noite Reprter especial, a importncia do fonoaudilogo em suas diferentes reas de To importante quanto o aprendiza- atuao junto sociedade. As peas do so os relacionamentos construdos simularam situaes em que o fonodurante a faculdade. Pensando nisso, as audilogo atua, sinaliza Neyla Arroyo professoras e fonoaudilogas Socorro Lara Mouro, coordenadora do curso Machado e Mrcia Salomo organi- de Fonoaudiologia da Unama. zaram um encontro para comemorar Para localizar os alunos, a coordeos dez anos de formatura da primeira nao lanou mo dos meios eletrniturma de Fonoaudiologia da Unama cos. A divulgao aconteceu utilizan(Universidade da Amaznia PA) e os do diversas ferramentas da internet, quatorze anos de existncia do curso. especialmente as redes sociais. Nem Realizado no dia 15 de abril, o evento todos os alunos foram localizados, mas foi muito mais que uma simples reu- a grande parte que compareceu, de nio. Para comemorar, aconteceram diversas turmas, integrou-se trocando shows de canto, dana e apresenta- experincias. A coordenao revelou es de teatro, alm de uma exposio de arte; fotografias que homenaAGENDE-SE geavam os alunos do curso. Em Goinia A coordenao sentiu desejo de IX Jornada Goiana de Fonoaudiologia comemorar a data e delegou s duas De 7 a 10 de setembro de 2011 professoras o planejamento e a orga Informaes: nizao. Elas decidiram fazer uma reuwww.jornadagofono.com.br nio temtica. Para tornar o evento ainda mais interessante e agradvel, as organizadoras fizeram uma noi-

Em Belm III Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Hospitalar 21 a 24 de setembro de 2011 Informaes: www.centrodeposgraduacao.com.br/ congresso

26

AC | AP | AM | DF | GO | PA | RO | RR | TO

CREFONO 5

Dia da Voz:
Deivid Souza, Reprter DISTRITO FEDERAL
Arquivo pessoal

TOCANTINS
Arquivo pessoal

Aes na 5 Regio
Fonoaudiologia apresentaram o Show de talentos Fonoaudiologia no Canto, o evento contou com a participao dos acadmicos; Lgia Pinheiro, Josu de Souza, Maria Rosa Miranda, Selma Querino, Evelyn Carvalho, Sheila Medeiros, Vitria Mnica e Railan Braga. A Fonoaudiloga Fernanda Roriz, da TV Anhanguera, afiliada da rede Globo, apresentou palestra sobre o trabalho que desenvolve com os reprteres de TV. RONDNIA

Foram muitas atividades pela cidade. Na UnB (Universidade de Braslia) o assunto esteve presente em uma oficina, conduzida pelos profissionais Rodrigo Dornelas e Maria Lcia Torres, ambos fonoaudilogos. Palestras e distribuio de panfletos educativos aconteceram em diversos locais da cidade. Na Esplanada dos Ministrios dia 21, aniversrio de Braslia, artistas apresentaram performances com enfoque em Sade Vocal. Nos dias 14 e 15 uma mesa redonda com o tema; Voz Profissional x Profissional da Voz, reuniu fonoaudilogos especialistas em voz e otorrinolaringologista para falar da voz em teatro, canto, telemarketing, sala de aula e na oratria. GOIS
Wesley Cruz - PUC Gois

Faculdade So Lucas

No Tocantins um conjunto de aes marcou o Dia Mundial da Voz, palestras sobre Sade Vocal em Miracema e entrevista na rdio local da cidade de Gurupi. Na Capital do Estado; Palmas a Fonoaudiloga Ana Cludia de Arajo Hein Rodrigues fez apresentao aos professores do Sistema Municipal de Ensino sobre sade vocal. Em Porto Nacional o destaque foi a participao da Fonoaudiloga Lorena Lima na Ao Global, no evento palestras e entrega de panfletos populao complementaram as atividades. PAR
Divulgao

O dia mundial da voz em Goinia foi marcado por muitas atividades, numa delas na PUC-GO (Pontifcia Universidade Catlica de Gois) alunos do curso de

Propiciar o entendimento da voz como expressividade, veculo de relacionamento, afeto e de trabalho, foram alguns dos objetivos das aes promovidas pela Faculdade So Lucas, Porto Velho. Uma das estratgias foi orientar a comunidade sobre uso adequado da voz, segundo a organizao estima-se que cinco mil pessoas tenham sido atingidas pelas aes. A 12 Campanha Nacional da Voz, promovida pela faculdade, focou na aplicao da Fonoaudiologia para os profissionais da voz. Valorizando ainda mais o evento, a cantora Dara Alencar fez apresentao musical e o grupo Ossos do Orifcio aproveitou a voz como tema de seu stand-up comedy.

O teatro serviu como veculo de comunicao, na Unama (Universidade da Amaznia) aconteceu a Noite, Caf e Arte alunos, profissionais formados e docentes do curso de Fonoaudiologia encenaram peas como Branca de Neve, Chapeuzinho Vermelho e a Bela Adormecida. Nas apresentaes a voz foi assunto, e, em todas poltronas do teatro havia um kit composto de copo de gua e ma.

27

CREFONO 6
ES | MG | MS | MT

6 regio unida pela voz

Cerca de 100 mil pessoas participaram da campanha
Isadora Dantas, Assessora de comunicao Seja amigo da sua voz, este foi o tema que correu por todo o pas no ms de abril. Esprito Santo, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais, realizaram em conjunto, atravs do Conselho Regional de Fonoaudiologia 6 Regio CREFONO 6 e da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - SBFa, aes que alm de levarem populao e aos profissionais da voz a importncia de estar atento a sua sade vocal, promoveram uma integrao positiva entre instituies de ensino e fonoaudilogos. A Campanha da Voz 2011, na 6 regio, foi composta por ncleos de trabalhos formados por faculdades de Fonoaudiologia, empresas e fonoaudilogos que realizaram aes com os objetivos da campanha, tais como: divulgar e conscientizar a populao em geral quanto aos cuidados e prevenes para o uso adequado da voz, sensibilizar a populao sobre o trabalho fonoaudiolgico em voz, promover a Fonoaudiologia, as relaes entre suas entidades representativas e profisses afins, e integrar os 4 Estados da 6 regio para a promoo da Semana da Voz. A campanha desArquivo UCDB

Profissional orienta crianas sobre os cuidados com a voz

28

CREFONO 6
ES | MG | MS | MT

ateno em escolas, te ano totalizou 33 praas e parques onde ncleos e 103 aes, as aes ocorreram. com um pblico toPara a fonoaudiloga tal de expectadores Letcia Caldas, que superando a casa das Articuladora do De100.000 pessoas. partamento de Voz da Dentre as 103 SBFa, promover a saaes destacam-se o de da voz um dever Caf com Cincia, do fonoaudilogo, e a ocorrido em Belo Hoclasse deve se emperizonte, Minas Gerais nhar nesta divulgao, e o I Encontro Maseja em conjunto com togrossense de Discursos de Fonoaudiofonia Ocupacional, Orientao populao no Domingo da Voz, evento ocorrido em Minas Gerais, em comemorao Semana Nacional da Voz logia, com a Sociedade em Vrzea Grande no Mato Grosso, eventos destinados ses, psicolgica, biolgica e social, a Brasileira de Fonoaudiologia ou com a acadmicos, fonoaudilogos e pro- partir desta observao o fonoaudi- os Conselhos Regionais e o Federal, fissionais afins. Alm de proporcionar logo deve estar atento a caractersti- ou mesmo individual, apoiando essa uma reciclagem a estes profissionais, cas de cada uma das dimenses. Du- iniciativa que 100% a favor da popuos dois eventos promoveram uma in- rante a avaliao vocal, no deve-se lao, enfatiza. Visando a promoo da sade votegrao entre fonoaudilogos, otor- levar em considerao somente alterinolaringologistas e fisioterapeutas, raes de aspectos biolgicos como cal e seu alcance maior parcela postodos empenhados em expor suas ex- mais comumente. A alterao vocal, svel da populao, Agentes Comuniperincias clnicas relacionadas voz, seja ela de origem biolgica, social ou trios de Sade foram orientados na trazendo inovaes sobre o tema. psicolgica, pode impactar negativa- cidade de Alfenas, interior do Estado O evento mineiro contou com a mente a sade, a vida, as relaes so- de Minas Gerais, com o intuito de se apresentao de um caso clnico de ciais e principalmente a qualidade de transformarem em propagadores de conhecimento a centenas de famlias grande repercusso entre o pblico vida do indivduo, alerta Letcia. presente. Intitulada MultidisciplinaMilhares de pessoas tiveram aces- que so atendidas diariamente por ridade em voz na disfonia psicog- so a orientaes e esclarecimentos estes profissionais. Com o sucesso da campanha, a nica, a fonoaudiloga Letcia Caldas em relao ao uso adequado da voz Teixeira, CRFa 272/MG, em parceria nas diversas oficinas e apresentaes presidente da Comisso de Divulgacom a psicanalista Marina Caldas Tei- culturais que aconteceram nas 23 ci- o do CREFONO 6, Cristiane Mendes xeira apresentaram suas atuaes em dades, participantes da campanha. Corra, CRFa 6083, acredita que os alguns casos e chamaram a ateno Para chamar a ateno das crianas, objetivos de conscientizao da posobre como a Fonoaudiologia pode que utilizam muitas vezes a voz de for- pulao sobre os cuidados com a voz atuar na descoberta das causas que le- ma inadequada, teatros de fantoches e promoo do trabalho fonoaudiovam o indivduo disfonia. Vale ressal- e apresentaes de histrias infantis, lgico foram atingidos, ocasionando tar um dos pontos apresentados pela foram s formas encontradas pelos integrao do fonoaudilogo com fonoaudiloga em relao a terapia participantes do evento, para inte- demais profissionais de reas afins vocal, a voz consiste em trs dimen- ragir com os pequenos, atraindo sua nos 4 Estados.

Arquivo CREFONO 6

29

CREFONO 6
ES | MG | MS | MT

A atuao
sxc.hu

do Fonoaudilogo Educacional
audilogo presente na escola, ressalta Graziela Zanoni. Outra questo que gera dvidas quanto ao trabalho do profissional no Atendimento Educacional Especializado, que deve seguir o mesmo carter pedaggico do Atendimento Educacional, Graziela Zanoni esclarece importante ressaltar que o trabalho do fonoaudilogo educacional neste atendimento tambm ter exclusivamente papel pedaggico, devendo ser trabalhado em conjunto com o fonoaudilogo clnico do aluno, observando suas limitaes e necessidades para uma maior incluso social. Ambas profissionais citadas nesta matria concordam que a insero do fonoaudilogo e seu papel na Fonoaudiologia Educacional devem ser trabalhados em conjunto com a equipe pedaggica, porem nas escolas, principalmente da rede particular, a insero do fonoaudilogo ainda caminha muito vagarosamente. A pedagoga Jane Haddad salienta, o principal problema enfrentado hoje em relao insero do fonoaudilogo nas escolas que na maioria das vezes quando o profissional chamado, j se tem um problema instalado, ou seja, ele chamado para solucionar o problema e no para se fazer um diagnstico e melhorar a aprendizagem.

Para Jane Patrcia Haddad, pedagoga, especialista em psicopedagogia, deve haver por parte da escola a busca do fonoaudilogo para ser inserido nas atividades pedaggicas, pois ele fundamental para o diagnstico de problemas de aprendizagem, principalmente Papel do fonoaudilogo educacional vai alm do diagnstico de problemas na alfabetizao, que muitas vezes no so descobertos pela equipe. To imporIsadora Dantas, tante quanto o fonoaudilogo fazer o Assessora de comunicao diagnstico do problema, que ele Aps o recente reconhecimento acompanhe o caso do aluno, por isso do Conselho Federal de Fonoaudiolo- essencial que equipe pedaggica gia - CFFa ao Fonoaudilogo Educa- e fonoaudilogo estejam juntos no cional, muitas dvidas surgem sobre planejamento educacional, complequal o papel do profissional no atendi- menta Jane Haddad. Graziela Zanoni de Andrade, CRFa mento. De acordo com a resoluo n1287/MG, presidente do CREFONO 6 mero 387 do CFFa de 18 de setembro de 2010, o profissional deve atuar no e atuante na rea, defende a atuao mbito educacional desenvolvendo fonoaudiolgica na educao pautaaes que possibilitem a aprendiza- da na busca pela melhoria da aprendigem e o diagnstico de possveis al- zagem, mas tambm no ensinamento teraes na aprendizagem, devendo praticado pelo pedagogo, o assunto encaminhar o aluno terapia extracur- muito discutido do ponto de vista ricular. importante frisar que o atendi- da aprendizagem, mas em muitos mento do fonoaudilogo educacional casos h problemas de ensinamento no deve ser aplicado para fins clnicos. que devem ser observados pelo fono-

30

CREFONO 6
ES | MG | MS | MT

COMO EU FAO
Iniciei minha trajetria em Fonoaudiologia Educacional em 1998, executando um Projeto Preventivo em escola da rede particular em Belo Horizonte, Minas Gerais. Estratgias preventivas como orientao aos pais, professores e equipe, oficinas e planejamento escolar em Educao Infantil tornaram-se parte do meu cotidiano como assessora de equipe da Educao Infantil por 12 anos. Com especializaes na rea de educao tive acesso aos contedos especficos, complementares Graduao, alm de perceber o grande mercado a conquistar na formao de professores. Hoje, consultoria, assessoria e capacitao de educadores so realidades em minha prtica, com projetos envolvendo o levantamento do perfil da comunidade escolar e estratgias educacionais para interveno preventiva em Educao Infantil e Ensino Fundamental. Ao ser habilitada no Concurso de Ttulos da especializao em Fonoaudiologia Educacional em 2011, associo um sentimento de satisfao pessoal e profissional no s pela Fonoaudiologia, mas pelo reconhecimento do importante papel que desempenhamos na construo de um processo de formao do cidado brasileiro, em busca de uma educao de qualidade, pilar estruturante para o desenvolvimento sustentvel do nosso pas.
Adriana Vansia Mendlovitz Albino CRFa 1781/MG

Realizo um trabalho de assessoria e consultoria completa com outra fonoaudiloga em escolas da rede privada em Belo Horizonte, Minas Gerais. O trabalho tem foco exclusivamente preventivo dando suporte a professores e equipe tcnica nos assuntos fonoaudiolgicos, alm de contato direto com os pais em relao s demandas das crianas. Tambm realizo oficinas de estimulao preventiva so realizadas com as crianas no contraturno em algumas escolas, e em outras, so realizadas em horrio fixo destinado a Fonoaudiologia, em sala de aula.
Thais Moura Abreu e Silva, CRFa 3734/MG

31

CREFONO 7
RS

Fonoaudilogos
Carlos MacArthur, Assessor de imprensa O Conselho Regional de Fonoaudiologia do Rio Grande do Sul e o SESCRS firmaram convnio que possibilitar a participao de Fonoaudilogos no Sorrindo para o Futuro, iniciativa que em 2011 atinge sua nona edio. O Sorrindo para o Futuro que iniciou no ano de 2003 visando promover a qualidade de vida da populao gacha, no atendimento de escolares da educao infantil ao 5 ano do ensino fundamental, concluiu seu primeiro ano atendendo 16.278 crianas dos 4 aos 10 anos. Coordenado pela odontloga Larissa Simon Brouwers, da Gerncia de Sade do SESC RS, o projeto recebeu o prmio Top de Marketing Responsabilidade Social da ADVB em 2005 e o prmio Top Cidadania da ABRH RS em 2008, ano em que passou a ser um dos principais programas da instituio. Atravs da parceria com as prefeituras municipais, que este ano atingir 380 dos 496 municpios gachos, o programa propicia a adoo de estilos de

programa Sorrindo

Encontro Estadual dos agentes do Programa Sorrindo para o Futuro

vida saudveis, gerando autonomia e ampliando a auto-estima das crianas. Larissa explica que a proposta inicial de desenvolver habilidades de controle da placa pela higiene bucal, incentivar o consumo de alimentos saudveis, fomentar a pratica de atividades fsicas

e possibilitar o acesso aos tratamentos odontolgicos necessrios, ganharam tal dimenso que a cada ano novos profissionais foram sendo incorporados ao programa. Primeiro foram os dentistas, depois passamos a contar com a participao de nutricionistas,

Participao e atendimentos do programa no RS de 2003 a 2010

2003 N crianas Escolas Municpios Procedimentos preventivos 16.278 72 34 1.139.460 2004 70.082. 708 93 10.374.142 2005 99.993 1061 116 11.787.893 2006 150.467 1473 144 20.432.567 2007 167.674 1620 161 23.066.454 2008 192.691 1972 231 26.932.872 2009 240.275 2413 284 30.538.656 2010 257.697 2833 363 37.450.918

32

CREFONO 7
RS

passam a integrar
SESC Divulgao

para o Futuro
ma, ano-a-ano, demonstram o empenho dos profissionais envolvidos, resultando em melhorias contnuas. Da mesma forma, a necessidade de participao da Fonoaudiologia surgiu no ano passado, durante a realizao da gincana estadual promovida entre as escolas, como forma de motivar as crianas e sensibilizar a comunidade para a promoo da sade, ocasio na qual todos os alunos participam e, no apenas aqueles abrangidos pelo Sorrindo para o Futuro. Uma das tarefas era fazer uma pesquisa sobre como estava a respirao dos participantes. Apesar de ter sido conduzido por professores, sem uma orientao mais especializada, os resultados obtidos j indicam a necessidade da atuao do fonoaudilogo nas equipes de sade: 5,8% respiram pela boca; 23% possuem uma respirao mista (boca e nariz) e, a grande maioria, 71,2% respiram apenas pelo nariz. A edio 2011 do programa j ir contar com a participao dos Fonoaudilogos gachos que estaro auxiliando na realizao do teste de respirao e identificado o contingente da populao escolar que necessita atendimento de sade. Segundo Larissa, o mais importante do programa que ele d condies de cidadania, de ter um estilo de vida saudvel e, ao mesmo tempo instrumento de auto-estima para as crianas. Elas se sentem amadas, e vem que algum se preocupa com elas, revela com satisfao.

profissionais de educao fsica e, agora a vez dos fonoaudilogos, observa. Em 2008 a avaliao do estado nutricional das crianas foi incorporado ao Programa e consolidada em 2009. Do total de crianas com estado nutricional avaliado 41,6% apresentaram excesso de peso (sobrepeso ou obesidade), um aumento substancial quando comparado com a edio anterior que atingiu 37,3%. Na avaliao de Larissa, os resultados positivos apresentados pelo progra-

A edio 2011 ir contar com a participao dos Fonoaudilogos gachos que estaro auxiliando na realizao do teste de respirao e identificando o contingente da populao escolar que necessita atendimento de sade.
Para Larissa, a consolidao do Sorrindo para o Futuro tem contribudo substancialmente para a formao de hbitos saudveis nas crianas atendidas e, a continuidade dessas aes, integrando profissionais de sade de diversas reas e principalmente com o envolvimento das comunidades e familiares fundamental para a manuteno das melhorias conquistadas e na obteno de novos avanos.

33

CREFONO 7
RS

Os projetos do F Conselhos ga
Anderson Cruz - FatoPositivo

Secretria-geral Marlene Danesi e o presidente do Frum dos Conselhos, Claudio Lamachia

Carlos MacArthur, Assessor de imprensa O Frum dos Conselhos das Profisses Regulamentadas do Rio Grande do Sul uma instituio que rene todos os Conselhos, a Ordem dos Advogados do Brasil RS, a ARI Associao Riograndense de Imprensa e a Ordem dos Msicos do Brasil. Conforme explica o Presidente da OAB gacha, Cludio Lamchia, constitudo para promover a integrao institucional dos Conselhos, o dilogo, o debate, a promoo de aes conjuntas de interesse de todos, o Frum teve importante atuao desde os primeiros dias de sua existncia. Segundo Lamchia, a iniciativa ganhou importncia em virtude do fortalecimento das rela-

es entre seus integrantes, a defesa de interesses individuais e coletivos dos conselhos e representao de fato, pois, no decorrer dos tempos, mostrou-se necessrio legitimar pela elaborao de Estatutos prprios, com o competente registro de personalidade jurdica. O Frum est constitudo por uma diretoria composta por Presidente (Claudio Lamachia), quatro vice-presidentes (Flavio Koch, Zulmir Breda, Luis Alcides Capoani e Ruy Pedro Baratz Ribeiro), um Secretrio-Geral (Air Fagundes) e dois Secretrios-Gerais Adjuntos (Geraldo Rodrigues da Fonseca e Marlene Canarim Danesi). A estrutura conta ainda com uma coordenadoria para o projeto Participao e Controle Social e trs Cmaras (Defesa da Sociedade, Estrutura e Legislao e a Cmara de Ensino). Lamachia destaca que os Conselhos Profissionais tm importncia fundamental de carter ticodisciplinar na defesa dos interesses da sociedade. Com o intuito de dar maior visibilidade ao Frum e visando uma maior aproximao dos Conselhos com a sociedade, um dos projetos previstos para 2011 o programa Profissional Amigo da Escola,

34

CREFONO 7
RS

rum dos chos para 2011

proposto pela Secretaria de Educao do Estado e que contar com a participao de todos os conselhos atravs da apresentao de subprojetos, dentro das atribuies especficas de cada entidade. O Crefono 7 foi um dos primeiros a se engajar ao apresentar o projeto Fonoaudiologia e Educao lado a lado com o tema Promoo da Sade e auto-cuidados dirigidos comunidade escolar. A inteno segundo a presidente Marlene Canarim Danesi instrumentalizar a comunidade escolar (professores, pais e estudantes) para desenvolver aes e atividades vinculadas ao planejamento escolar em relao promoo da sade e auto-cuidados, sempre com nfase aos aspectos fonoaudiolgicos (habilidades de comunicao, linguagem oral e escrita, voz, audio, respirao, mastigao, entre outras). Nesta primeira etapa o programa deve atingir 10 escolas no municpio de Porto Alegre e outras 10 escolas na grande Porto Alegre, cujos municpios sero definidos nos prximos dias, assim como, as Fonoaudilogas que vo coordenar as aes e sero responsveis pela capacitao do corpo docente e da comunidade do entorno das escolas para o desenvolvimento do projeto Fonoaudiologia e Educao lado a lado ao longo dos meses de agosto a dezembro quando ser implementado. Para isso est sendo produzido material

Um dos projetos previstos para 2011 o programa Profissional Amigo da Escola, que contar com a participao de todos os conselhos. O Crefono 7 apresentou o projeto Fonoaudiologia e Educao lado a lado.
com as aes que sero aplicadas pelos professores para o estimulo e desenvolvimento da linguagem ral e escrita nas diferentes faixas estarias e ciclo de aprendizagem dos alunos. Alm de orientar quanto aos cuidados com a voz que tanto professores quanto os alunos devem ter, sero distribudas cartilhas e desenvolvidas atividades educativas para

conscientizar os envolvidos tambm quanto ao impacto do rudo na vida das pessoas, observa Danesi. A presidente do Crefono 7 explica que o projeto busca uma abrangncia ainda maior ao assegurar condies para que os professores consigam, em sala de aula, de reconhecer sinais e trabalhar preventivamente com possveis alteraes. Alm disso, favorece uma interface entre os sistemas de educao e sade, oferecendo informaes quanto aos fluxos de atendimento no servio publico e os recursos da comunidade A questo das anuidades outra prioridade do Frum gacho. Com a recente conquista de sua autonomia jurdica ao aprovar o estatuto da entidade, o Frum dos Conselhos do Rio Grande do Sul, na avaliao de Lamachia, assegurou a legitimidade para representar os Conselhos, em juzo ou fora dele e passa a garantir inegveis benefcios ao Frum, mormente quando a legislao vigente que organiza este tipo de instituio e trata do sistema de organizao, fiscalizao e contribuies, est em debate em inmeros foros especialmente no Congresso Nacional.

35

CREFONO 8
CE | RN | MA | PI

Comemoraes do Dia da Voz

Adriana Saboya, assessora de comunicao O Dia da Voz , 16 de abril, foi marcado e comemorado de vrias maneiras em todo o Pas. Fonoaudilogos do Brasil inteiro se mobilizaram para mostrar sociedade a importncia dos cuidados com o aparelho vocal. Com o tema Sua voz sua via de comunicao com o mundo, o CREFONO 8 organizou extensa programao de conscientizao e sensibilizao da populao para os problemas com a voz. e orientadas sobre os cuidados com a voz. No domingo, 17 de abril, a ao de conscientizao aconteceu no Parque do Coc, que rene milhares de pessoas durante todo o dia. A Universidade de Fortaleza (Unifor) realizou eventos para marcar a data. As aes foram divulgadas em todos os centros da Universidade e foi realizada a anlise acstica da voz em professores e alunos. Tambm aconteceram palestras sobre voz e atendimento para tirar dvidas sobre os cuidados com a voz. J os alunos da Fateci realizaram triagens e orientao vocal de profissionais da voz e comunidade em geral, em escolas de ensino mdio, no SESC e na prpria Faculdade. Em Sobral, a Secretaria da Sade e Ao Social, atravs da Sade Auditiva, Centro de Referncia em Sade do Trabalhador (CEREST) e a Residncia Multiprofissional da Escola de Formao e Sade da Famlia Visconde Sabia realizaram durante toda a semana diversas atividades acerca da importncia da voz e quais os cuidados para se manter uma voz saudvel. No sbado, dia 16, durante o encerramento da campanha no Beco do Cotovelo foi realizada panfletagem e triagem vocal com encaminhamento para laringoscopia. Este ano, o municpio de Maracana tambm comemorou o Dia Nacional da Voz de uma forma irreverente. Durante a semana, as equipes de NASF realizaram aes de acolhimentos, palestras, oficinas e triagens. Em Juazeiro do Norte O CEREST Centro Regional de Referncia em Sade do Trabalhador desenvolveu a Campanha do CREFONO 8, do dia 16 de Abril, Dia Mundial da Voz. No dia 7 ocorreu palestra com o tema Sade do Trabalhador e Voz para educadores do projeto PETECA.

CEAR
Em Fortaleza, o CREFONO 8 organizou uma mobilizao para conscientizar a populao sobre a importncia de cuidar do aparelho vocal. No sbado, dia 16 de abril, uma equipe de fonoaudilogos, coordenada pela Presidente do Conselho Hyrana Frota Cavalcante, esteve na Praia do Futuro, distribuindo material informativo com os frequentadores. Com pontos de apoio nas barracas de praia, centenas de pessoas foram abordadas

36

CREFONO 8
CE | RN | MA | PI

MARANHO
A Campanha da Voz de 2011 em So Luiz-MA teve incio em 09 de abril e se estendeu at o dia 20, abordando Voz Profissional atravs de Parceria com o Cerest Regional So Luis e Cerest Estadual. Foram envolvidadas categorias como operadores de tele-atendimento, professores e radialistas. Os fonoaudilogos direcionaram oficinas e palestras com contedos especficos para cada grupo, relacionaram ainda Sade Vocal com Sade Geral oferecendo aferio de presso arterial, avaliao de massa corprea (IMC) e teste de glicemia. O movimento envolveu ainda a comunidade em geral e universitrios atravs de atividades nas Universidades UNICEUMA, CEST e Faculdade So Luis, alm de ao na Avenida Litornea e em Terminais de nibus. A semanda Voz tambm foi divulgada atravs de entrevistas aos fonoaudilogos e participantes da campanha nos jornais locais, na TV Mirante, afiliada da Rede Globo, TV Difusora de So Luis, nas Rdios da Cidade e na Internet.

PIAU
A Aprofopi (Associao dos Profissionais de Fonoaudiologia do Piaui), em conjunto com as Faculdades Faespi e Novafapi, realizou uma ao com visitas a radios e televises explicando o objetivo da campanha e falando sobre preveno e higiene vocal. A panfletagem na avenida Raul Lopes foi um dos pontos altos da programao. Alunos e professores, ao distriburem o material educativo produzido pela FAESPI e Conselho Regional de Fonoaudiologia 8 Regio CREFONO 8 Regio, davam explicaes para as pessoas que faziam caminhadas e corriam no calado da avenida. As aes foram feitas sob a coordenao das Conse;lheiras Ceclia Baldi e Karine Carvalho. J no dia 16, o dia D da campanha, a equipe de mobilizao levou os alunos das faculdades Faespi e Novafapi para Praa Pedro Segundo, no centro de Teresina, para fazer panfletagem, distribuio de squeezes e de gua mineral.

RIO GRANDE DO NORTE

O Dia Mundial da Voz foi comemorado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com uma programao direcionada a populao em geral, estudantes, fonoaudilogos e profissionais da voz. Os estudantes e docentes do curso de Fonoaudiologia da UFRN iniciaram as atividades no Hospital Universitrio Onofre Lopes (HUOL) e no campus central da universidade, abordando e sensibilizando a populao (pacientes, acompanhantes, funcionrios, professores, estudantes) sobre a importncia dos cuidados com a voz. Neste momento, foi distribudo o material confeccionado pelos alunos e o material fornecido pelo CREFONO 8. Os estudantes tambm realizaram uma oficina chamada Voc cuida bem da sua voz?, com apoio dos professores. O contedo abordou a morfofisiologia vocal, mitos e verdades, manuteno adequada da voz, preveno e exerccios vocais. Foram realizadas dinmicas com o pblico presente e contamos com a participao de estudantes da graduao em Fonoaudiologia que prepararam duas belssimas apresentaes musicais. Posteriormente, foi iniciado o seminrio Os caminhos da voz no Rio Grande do Norte. Durante o seminrio foi exposta a atual situao da Fonoaudiologia na rea de Voz no Estado, alm de discutida as possibilidades, oportunidades e compartilhados relatos de experincia.

37

CREFONO 88 CREFONO
CE | RN | MA | PI
Divulgao

O Rio Grande do Norte o segundo estado do Pas com o maior nmero de procedimentos realizados.

O implante coclear na 8
Adriana Saboya, Assessora de comunicao O primeiro implante coclear realizado pelo Sistema nico de Sade (SUS), na regio Nordeste, aconteceu no ano de 2000. Rio Grande do Norte destaque nacional nessa rea, sendo o segundo estado do Pas em nmero de procedimentos realizados, ficando atrs apenas de So Paulo. Pacientes do Brasil inteiro vo a Natal para se submeter ao implante. De acordo com a fonoaudiloga Ana Karla Bigis j foram realizadas mais de quinhentas cirurgias no Estado. Em clnicas particulares, a cirurgia de implante coclear pode chegar a custar at mais de 40 mil dlares. Em Natal, o Hospital do Corao credenciado pelo Ministrio da Sade para realizar o procedimento. Uma equipe multidisciplinar avalia os candidatos, realiza a cirurgia e ainda se encarrega dos cuidados ps-cirrgicos. O Hospital Geral de Fortaleza (HGF) realizou o primeiro implante coclear do Estado pelo SUS, no ano passado. O HGF foi credenciado pelo Ministrio da Sade para realizar as cirurgias em dezembro de 2009 e j realizou 35 cirurgias. Depois de investimento de cerca de um milho de reais, a previso de que sejam realizadas 24 cirurgias por ano. Cerca de 60 pacientes esto cadastrados para passar pelo procedimento, indicado quando a prtese amplificadora j no ajuda. Para a fonoaudiloga Emi-

38

CREFONO 8
CE | RN | MA | PI

Como funciona o implante coclear

O implante coclear um equipamento computadorizado colocado dentro da cclea, na parte interna do ouvido. Ele capta os sons e os transforma em sinal eltrico, que interpretado no crebro como estmulo sonoro. Alm do dispositivo, o aparelho composto por um processador de fala que fica fora do ouvido. como se fosse um microfone captando o som do ambiente. O funcionamento do implante coclear diferente do Aparelho de Amplificao Sonora Individual (AASI), uma vez que ele cria a possibilidade de o usurio perceber o som em vez de s aument-lo. Ministrio da Sade investe R$ 45,8 mil para o atendimento de cada paciente. O SUS fornece o aparelho, uma prtese que implantada por meio de cirurgia no ouvido de pacientes com deficincia auditiva. J h 17 unidades de sade com capacidade para realizar o procedimento. Elas esto no Distrito Federal e nos estados da Bahia, Pernambuco, Rio Grande do Sul, Rio Grande do Norte, So Paulo, Minas Gerais, Cear e Rio de Janeiro. Em 2009, foram feitos 479 implantes na rede pblica, com um investimento de mais de R$ 21 milhes s naquele ano. No total, o SUS j realizou 2.166 cirurgias de 2000 at outubro de 2009. Alm do custeio da cirurgia, o valor repassado para as unidades inclui o preparo do paciente (com testes de prteses auditivas e avaliao de um fonoaudilogo) e a reabilitao. Esse processo essencial porque o paciente precisa aprender a utilizar o equipamento no dia a dia. As unidades habilitadas pelo Ministrio da Sade devem cumprir uma srie de requisitos que garantem o acompanhamento do paciente durante todo o processo, desde o preparo para a cirurgia at a reabilitao.

lia Kelma Alves Marques, coordenadora do setor no HGF, a mudana na vida dos pacientes incrvel. Ela afirma que o convvio social e a qualidade de vida de cada pessoa submetida ao implante mudam de forma bastante positiva. O Cear tambm responsvel pelas cirurgias de pacientes do Piaui e Maranho, pois essas unidades ainda no dispem de procedimentos realizados pelo SUS.

Regio

10x R$

1.290,
Sem Juros

10x R$

Sem Juros

569,
Feito na Inglaterra

Preo

IMBATVEL
Frete Grtis