INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO CEAR DIRETORIA DE GESTO DE PESSOAS COORDENADORIA GERAL DE SELEO E CONCURSOS CONCURSO PBLICO

PROFESSOR EFETIVO EDITAL N 01/GR-IFCE/2011 REA DE ESTUDO: CDIGO 39 Botnica; Educao Ambiental 01. (10 pontos) A profunda crise socioambiental, instaurada em todo o globo, exige uma mudana radical de comportamento, com alterao do modelo de desenvolvimento econmico de sua gide depredatria para um paradigma sustentvel. O estilo de vida baseado em uma economia do desperdcio, as fontes sujas de energia e o crescimento populacional representam problemticas pungentes e atuais. Nesse cenrio, a reciclagem tem uma importante funo, para aliviar a presso do homem sobre o ambiente, o que demanda uma coleta seletiva permanente, colaborativa e amplamente difundida. a) (5 pontos) Elenque, pelo menos, cinco vantagens da Coleta Seletiva b) (5 pontos) Cite duas formas para a implementao da Coleta Seletiva pelo Poder Pblico. 02. (15 pontos) O processo de herborizao consiste na secagem de exemplares vegetais coletados por meio de tcnicas simples, com vistas a preservar a sua forma e estrutura. Essa tcnica permite a confeco de um herbrio, muito importante para os estudos de morfologia externa na sistemtica em um laboratrio de botnica. A herborizao a condio ideal para catalogao, no entanto, quando no for possvel, em virtude da raridade de um material, possvel empregar o recurso da fotografia. Explique as etapas da tcnica de herborizao. 03. (25 pontos) Resolva os itens com base no processo evolutivo das angiospermas. a) (10 pontos) Os cientistas modernos tm argumentos que fundamentam que as Anthophyta (angiospermas) compreendem um grupo monofiltico. Cite trs caractersticas exclusivas desses vegetais que corroboram com esse entendimento. b) (10 pontos) A histria evolutiva das angiospermas est muito relacionada com a de alguns insetos em um processo de coevoluo. Estabelea um possvel exemplo de coevoluo entre angiospermas e insetos, destacando as caractersticas desenvolvidas por cada um. c) (5 pontos) Uma importante apomorfia das angiospermas a formao do fruto. Identifique duas vantagens evolutivas do fruto para as angiospermas. 04. (25 pontos) Tendo por base a compreenso do conceito e as dimenses da sustentabilidade, bem como as caractersticas, os princpios, os objetivos e a execuo da educao ambiental, resolva os itens. a) (9 pontos) Explique por que a educao ambiental no deve ser administrada nos espaos de ensino como disciplina prpria do currculo. b) (8 pontos) Apresente duas formas de execuo da educao ambiental no ensino informal. c) (3 pontos) Cite as trs principais/clssicas dimenses da sustentabilidade. d) (5 pontos) Que contribuies a educao ambiental pode trazer para a ecologia urbana? 05. (25 pontos) Analise as seguintes descries dos vegetais relacionados abaixo pertencentes fitogeografia da Caatinga: Planta: BARRIGUDA ou PAINEIRA BRANCA (Ceiba glaziovii) Descrio do Vegetal: Planta de 6-18 m de altura, com copa ampla e bastante ramificada. Tronco bem caracterstico por sua intumescncia meia altura (onde ocorre o armazenamento de gua), com mais de 1 m de dimetro. A casca cinza-claro, lisa, dotada de grande nmero de acleos cnicos de at 5cm de comprimento. Os ramos so desprovidos de acleos rgidos. uma planta decdua, helifita, secundria, xerfita, caracterstica e exclusiva da floresta que habita regies semiridas do Nordeste brasileiro, onde apresenta ampla, porm descontnua, disperso. Produz anualmente moderada quantidade de sementes dispersas pelo vento. (Maia, G. N. Caatinga: rvores e arbustos e suas utilidades". p.129-33).

Planta: CEDRO ou ACAJU (Cedrela odorata) Descrio do vegetal: rvore grande, altura de at 25-35 m, com galhos quase verticais e tronco cilndrico, longo e pouco tortuoso, de at 1,5 m de dimetro, casca castanho-griscea, grandes fissuras longitudinais e odor agradvel. Os ramos novos desprendem cheiro de alho quando arrancados. uma planta decdua, helifita ou de luz difusa, seletiva higrfita, caracterstica das matas primrias e secundrias altas de terra firme. No Planalto Central, ocorre somente em matas ciliares. No Polgono das Secas, ocorre, geralmente, em zonas ecolgicas de serra ou no litoral, em solos com suficiente teor dgua, ricos, bem drenados e profundos. No aguenta encharcamento e sensvel ao fogo. rvore de rpido crescimento, alcanando aos 40 anos seu maior porte. Produz abundante quantidade de sementes viveis e seus frutos so alimento apreciado por papagaios. Seu sistema radicular relativamente superficial. (Maia, G. N. Caatinga: rvores e arbustos e suas utilidades. p.167-72). Planta: FREIJORGE ou LOURO-PARDO (Cordia trichotoma) Descrio do Vegetal: rvore de 10 a 30 m (na caatinga 7 a 12 m) de altura, com tronco de 60 a 90 cm (ou mais de dimetro). Tronco reto e copa alongada, com folhagem densa. A rvore jovem tem casca lisa, mas, com o avano da idade, aparecem muitas lenticelas. uma planta decdua, seletiva xerfila, helifila, pioneira ou secundria inicial, comum na vegetao secundria, como capoeira ou capoeires. No forma bosque puro, sempre aparecendo misturada a rvores e arbustos. pouco exigente em solos, mas no gosta de solos muito midos ou inundados. Produz anualmente muitas sementes viveis. Rebrota vigorosamente do toco aps corte e pode tambm formar brotaes de razes supeficiais. Enriquece o solo pela simbiose das razes com micorriza e pelo folhedo cado na estao de seca. (Maia, G. N. Caatinga: rvores e arbustos e suas utilidades. p. 203-9). a) (5 pontos) Na planta barriguda, quais os tecidos responsveis pela formao dos acleos caulinares e pelo armazenamento de gua no intumescimento do caule? Qual a funo das lenticelas que aparecem na planta freijorge? b) (9 pontos) Como esperado o balano hormonal de uma planta decdua ou semidecdua na estao de seca? (Responda a esta questo, abordando os nveis de concentraes dos hormnios cido Abscsico, Auxina e Etileno durante o perodo de seca). c) (6 pontos) Os vegetais relacionados no texto so encontrados no bioma caatinga, contudo as regies ou a distribuio em que eles so encontrados variam. Existe uma espcie que foi mencionada no texto que possui menor resistncia ao estresse hdrico. Indique esse vegetal, justificando sua resposta conforme o texto. d) (5 pontos) Dos vegetais relacionados, baseado apenas em elementos do texto, qual deles voc selecionaria, para fazer a restaurao florestal heterognea, com recuperao de solo empobrecido? Justifique a sua resposta.