Universidad Autnoma De Tlaxcala

Facultad de Ciencias de la Educacin

Lic. Comunicacin e Innovacin Educativa
Asignatura Teletrabajo Educativo Profesor: Jos Luis Villegas Valle Estudiante: Nely Juliana Garcia Corona Plan de negocios Grupo: 314

Plan de Negocios

Nombre de la empresa: CATTX Fecha: Marzo 2012 Direccin: Leonarda Gomez Blanco #7B Nmero de Telfono: (044)-246-757-34-56 Correo electrnico: curso.uatx@gmail.com Nombre Director General: Nely Juliana Garcia Corona

ndice
1. Resumen ejecutivo 1.1 Descripcin del negocio 1.2 Objetivo 1.3 Historia de la compaa 1.4 Estructura de la compaa 1.5 Necesidades que se pretende atender con el producto o servicio 2. Informacin e la empresa 2.1 Propietarios o accionistas principales 3. Tamao del mercado y tendencias: 3.1 Describe el mercado total 3.2 competencia 3.3 Ventas destinadas 4. Desarrollo de produccin: 4.1Estado actual del producto o servicio 4.2Estado actual de las instalaciones, maquinaria y fuerza de trabajo de la empresa 4.3Estrategias de trabajo. 4.4Describe si necesitars capital adicional y tiempo. 5. Direccin y organigrama 5.1 Especificacin de puestos 6. Finanzas 7 Financiamiento

1. Resumen Ejecutivo: 1.1 Descripcin del Negocio Este negocio consiste en ofrecer un curso antes o despus de egresar de la universidad, siendo que este servicio sea ofrecido por medio de la Universidad Autnoma de Tlaxcala teniendo una certificacin por la misma. 1.2 Objetivo El objetivo principal es mejorar la redaccin y ortografa y as poder ejercer en un empleo de manera eficaz. 1.3 Historia de la compaa CATTX nace de la necesidad de los empleadores de los egresados en conseguir personal capacitado para realizar buenas redacciones, con facilidad de palabras y sin faltas de ortografa, ya que hoy en da son muy pocas las personas que cubren con estas expectativas y el mercado laboral exige cada da ms, pidiendo que se refuerce en el rea de redaccin y ortografa. 1.4 Estructura de la empresa. Director General
Capacitadores especializados en el rea tanto terica como prctica Docentes con las

habilidades buscadas

Receptores del conocimiento impartido

1.5 Necesidades de mercado que busca atender tu producto o servicio Las necesidades que se pretenden cubrir es el mantener un mejor empleo y capacitacin acerca de la redaccin y ortografa 2. Informacin sobre la empresa: 2.1 Propietarios o Accionistas principales: El principal socio dentro de esta micro empresa es la Universidad Autnoma de Tlaxcala Facultad de ciencia de la Educacin 3.- Tamao del mercado y tendencias: 3.1 Describe el mercado total El mercado al que este curso va dirigido es hacia los egresados de la universidad o alumno que estn por egresar y que tengan el fin de encontrar un trabajo considerablemente remunerado 3.2 Competencia Dentro de los competidores de la empresa nos encontramos con Cursos en lnea no certificados Cursos presenciales certificados 3.3 Ventas estimadas

Aproximadamente se atendern a 30 alumnos por curso con un costo de cada uno de ellos de Inscripcin: $300.00 Mensualidad: $150 4. Desarrollo de produccin: 4.1 Estado actual del producto o servicio El estado actual el proyecto se encuentra en espera de la ayuda autorizacin y apoyo de los inversionistas. 4.2 Estado actual de las instalaciones, maquinaria y fuerza de trabajo de la empresa En esta rea se encuentra lista para ser utilizada ya que se cuenta con los equipos necesarios, internet, etc., que ayudaran a llevar a cabo las clases a distancia, por supuesto pagando la rentabilidad de este. 4.3 Estrategias de trabajo. La asociacin con la que se encuentra en estos momentos es la Universidad Autnoma de Tlaxcala ya que con esta asociacin el curso tendr credibilidad y ser certificado por el mismo 4.4 Describe si necesitars capital adicional y tiempo. El tiempo de capacitacin de los docentes ser de dos meses cubriendo un total de horas capacitado 130 hrs. De capacitacin. Por el capital necesitado sern $60.000 con el fin de cubrir los gastos de instalacin (si es requerido) y verificacin del equipo de cmputo, pago para capacitadores y un pago inicial a los docentes que impartirn el curso. 5. Direccin y Organigrama: 5.1 Especificacin de puestos Director general: Nely juliana Garcia Corona Capacitador 1: Malintzi Muoz Mndez Encargado del equipo de cmputo: Tec. Oscar Garcia Corona Maestros importadores del curso. Publicidad: Pablo Hernndez Guarneros 6. Finanzas Si es que los inversionistas aceptan este proyecto sern los a portadores del financiamiento necesario para este proyecto 7. Financiamiento La aportacin que se necesita es la cantidad de $70.000 pesos para poder arrancar con el curso.

Protocolo de negocios
1. METODOLOGA PARA EL DESARROLLO E IMPLANTACIN DEL TELETRABAJO. Dentro de este parmetro de implemento una nueva forma de estudio trabajo con el fin de dar otras opciones de Enseanza-Aprendizaje con la utilizacin de las nuevas tecnologas con la implementacin de teoras que justifiquen y fundamenten la utilizacin. 1.1 EL ESTUDIO DE VIABILIDAD. Se cuenta con los elementos y conocimientos necesarios para la utilizacin de una plataforma (EDMODO) que aporte los conocimientos necesaria este curso con el fin de mejora en la redaccin y ortografa para la obtencin y permanencia de un mejor empleo, contando con una aportacin de $10.000 que cubrirn los gastos del docente que cubrir el puesto para impartir el curso a distancia. 1.1.1 Identificar y cuantificar los problemas de nuestra organizacin que pretendemos resolver con el teletrabajo. Al seguimiento de los egresados se encontraron las dificultades en: Redaccin y Ortografa 1.1.2 Seleccin del mbito de aplicacin. Aulas de clases 1.1.3 Implicar a todos los estamentos de la organizacin, especialmente, al subsistema de direccin, sobre todo si la iniciativa no surgi en ste. 1.1.4 Identificar las ventajas e inconvenientes Equipo e Internet necesario en la institucin Docente capacitado y conocimientos necesarios para clases Gente que asesorara de manera correcta al docente teletrabajador Asesoramiento continuo Nueva forma de empleo

Citas con los alumnos frecuentes Los alumnos tendrn dudas que satisfacer en el momento No todos los alumnos cuentas con esto en casa. No es lo mismo trabajar en plataforma que presencial No es fcil la adaptacin ni controlacin de un grupo cuando se maneja a distancia

1.1.6 Anlisis de los sistemas informticos y de comunicacin de la organizacin. En la Universidad Autnoma de Tlaxcala se cuenta con un laboratorio de computo apto para las necesidades que se necesitan para la imparticin del curso en las horas que se muestren como presenciales, siendo as un lugar rentable. 1.2 EL DIRECTOR DEL PROYECTO Y EL COMIT DE IMPLANTACIN. El valor del teletrabajo en este proyecto radica en la utilizacin y actualizacin de la tecnologa por mencionar algunas ventajas o ayudas de este mismo como: Al no salir de casa ayudamos a no utilizar transporte personal o publico y ayudamos al medio ambiente Ayuda a una autonoma por parte del estudiante, ayudndolo a crear su propio conocimiento La organizacin de horarios dependiendo a las necesidades que el estudiante tenga. Entre otras ms. 1.2.1 Establecer plazos de tiempo. Dentro de los tiempos requeridos para la aplicacin del curso en un inicio: Dos meses para la capacitacin del docente teletrabajador Un mes para el comienzo del curso

1.2.2 Actuar como lder en el proceso de seleccin. Los requisitos que debe reunir el capacitador son: Actualizacin y buen manejo de las tecnologas Saber utilizar las plataformas EDMODO y algn tipo de blog en lnea Tener la capacidad de transmitir estos conocimientos

Los requisitos que debe reunir el docente: Tener actitud positiva al cambio de clases presenciales a clases a distancia Asistir a la capacitacin requerida Cumplir con un perfil de docencia Entre otros ms. 1.2.3 Establecer normas de seguridad de los datos. Los datos que se manejen dentro de la institucin, por parte del docente, como acuerdos, aprendizajes, financieros, etc., solo se podrn quedar dentro de la empresa, en caso de que se quebrantara esta regla sern sancionados con leyes o reglas establecidos. 1.3 PROMOCIONAR EL PROYECTO.

Una vez aprobado el proyecto se iniciara con la promocin del proyecto que quedara a cargo del encargado de publicidad, precisamente tres meses antes de la inicializacin para las inscripciones y dar tiempo a los capacitadores y docentes al preparar su material. 1.3.1 Caractersticas del puesto. Darle a conocer al docente las caractersticas que tienen el puesto y las cuales tendr que cubrir. 1.3.2 Criterios de seleccin de directivos. Con respecto al desempeo desarrollado mediante el curso de capacitacin sern asignados los puestos para llevar a cargo de los dems docentes en las reuniones pertinentes que se llevaran a cabo. 1.4 El proceso de formacin. Durante este proceso se formara al docente de manera que a la imparticin del curso implante los conocimientos ya sean nuevos o que el estudiante pueda reforzar para el manejo de una excelente redaccin y ortografa, y que al concluir el curso de igual manera implante los valores de respeto, responsabilidad y destaque las habilidades y potencial en cada uno de sus pupilos.