Ni con botas ni con garrote La juventud de los pueblos dar marcha atrs

El Consejo de Juventud de la Coordinacin y Convergencia Nacional Maya Waqib Kej rechaza enrgicamente la violacin de los derechos humanos y la represin desmedida de las fuerzas de seguridad del Estado cometidos en contra de la juventud guatemalteca fundamentalmente en contra del movimiento estudiantil de nivel medio de las Escuelas Normales de este pas. Queda nuevamente demostrado que este gobierno es de corte militarista, autoritario y represivo. Funcionarios como el ex teniente coronel Mauricio Lpez Bonilla son simplemente operadores polticos de los grupos econmicos oligrquicos y transnacionales que ven en la privatizacin de la educacin pblica un negocio y que con el gobierno del ex general Otto Prez Molina colocaron nuevamente estos intereses. Durante el gobierno del empresario Oscar Berger en el ao 2004-2008, vinculado fuertemente el grupo empresarial tradicional de este pas, intent desde su administracin cerrar la carrera magisterial y privatizar la educacin pblica en Guatemala, a travs el Ministerio de Educacin MINEDUC al frente de la ingeniera Carmen De Azea quien fue la responsable de impulsar la propuesta tcnica de privatizacin en ese entonces. Hoy confirmamos que la actual ministra de educacin Licenciada Cynthia Del guila retoma nuevamente la propuesta tcnica de privatizacin de la educacin pblica en este pas. Son las mujeres y hombres adolecentes de las Escuelas Normales quienes han levantado con dignidad la defensa de la carrera magisterial y la defensa de la educacin pblica de este pas, las reivindicaciones y exigencias del movimiento estudiantil son histricas, justas y urgentes de resolver. El fortalecimiento e impulso de las Escuelas Normales son un logro histrico de la Revolucin de Octubre de 1944 durante el gobierno del Dr. Juan Jos Arvalo y la dcada democrtica del 44 al 54. La Constitucin Poltica de la Repblica, garantiza la libertad de enseanza y criterio docente, establece la obligacin del Estado de proporcionar y facilitar educacin a sus habitantes sin discriminacin, con el fin de lograr el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad socioeconmica, poltica, y las distintas culturas; adems declara de inters nacional la educacin, especialmente una educacin con base en el respeto de los Derechos Humanos, con una currcula y estructura que responda a la realidad histrico social de los cuatro pueblos que convivimos en este pas, pueblo Maya, Xinka, Garfuna y Mestizo. Ante la militarizacin, criminalizacin y represin Demandamos: A la ministra de educacin Cynthia Del guila, cancelar sus pretensiones de imponer nuevamente el proyecto de privatizacin de la carrera magisterial y dar marcha atrs con la defensa de los intereses de los empresarios de este pas, a quienes se les ha concesionado reas importantes del sector pblico de educacin en Guatemala. Al ministro de gobernacin, exigimos se retracte pblicamente por criminalizar y denigrar las justas reivindicaciones, derechos y lucha estudiantil. Que responda legalmente por la violencia y represin desmedida que l mismo dirigi en contra de las y los estudiantes normalistas a travs del accionar de las fuerzas especiales policiales FEP-. Al gobierno de la repblica exigimos el pleno respeto de los derechos individuales y colectivos de la juventud guatemalteca, fundamentalmente desmilitarizar las ciudades y nuestros territorios. Al pueblo de Guatemala, a las organizaciones populares, sindicales, campesinas, indgenas, juveniles, feministas, hacemos el llamado a sumarse a la lucha del movimiento estudiantil normalista, para evitar la consolidacin de un nuevo rgimen militarista y autoritario en Guatemala. La defensa de la educacin pblica es una lucha de todos y de todas.

Consejo de Juventud Coordinacin y Convergencia Nacional Maya Waqib Kej

Iximulew, Jun Iq. Guatemala 05 de Mayo 2012.