Vous êtes sur la page 1sur 27

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

RAFAEL ORTEGAORTEGA

FUNDACION UNIVRSITARIA DE SAN GIL UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERA DE SISTEMAS CREX CHIQUINQUIRA 2011

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

RAFAEL ORTEGAORTEGA

Ing. Vicente Zorro

Trabajo presentado a la asignatura de Probabilidad y estadstica

FUNDACION UNIVRSITARIA DE SAN GIL UNISANGIL FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERA DE SISTEMAS CREX CHIQUINQUIRA 2011

INTRODUCCION

Las

medidas de tendencia central son utilizadas para describir y sintetizar

mediante un nmero nico denominado promedio, la posicin de una variable en tal forma que represente al conjunto de valores observados. La media aritmtica, la media y la moda forman parte de este gran conjunto. Son de fcil comprensin y muy importantes en la vida cotidiana ya que brindan una ayuda valiosa para dar solucin a mltiples situaciones que suelen presentarse en la vida diaria, en los diferentes mbitos o campos, debido a que se apoya en datos reales.

A continuacin en este trabajo se mostrara un software realizado en la plataforma de C++ el cual consiste en una encuesta de los lugares ms frecuentados por los estudiantes en sus tiempos libres, de la misma manera se mostrara el promedio de las edades de hombres y mujeres que contesten dicha encuesta. Es as como este software cumplir con las expectativas planteadas por la materia.

Planteamiento del problema

La unisangil tendr espacios adecuadas para que los estudiantes estn en las instalaciones en sus tiempos libres?

JUSTIFICACIN

OBJETIVOS

Objetivo general: Desarrollar un software en el cual se puedan aplicar las medias de

tendencia central, tales como son: la mediana, la media y el modo aplicados a los espacios que presta la unisangil.

Objetivos especficos: Conocer, manejar y aplicar en cada caso el respectivo promedio. Interpretar correctamente los resultados obtenidos en el software. Satisfacer las necesidades propuestas por la asignatura de probabilidad y estadstica. Poner en prctica los conocimientos adquiridos en la materia a travs de un software realizado en la plataforma de c++.

MARCO TEORICO

Medida de tendencia central.

Son utilizadas para describir y sintetizar mediante un nmero nico denominado promedio, la posicin de una variable en tal forma que represente al conjunto de valores observados. Estas medidas son: Media aritmtica. Mediana. Moda. Media aritmtica. Es la medida ms conocida, y la ms fcil de calcular, presenta gran estabilidad en el muestreo, y es altamente sensible a cualquier cambio en los valores de la distribucin. La media aritmtica es representativa del conjunto de datos, siempre que las variaciones estn dentro de un margen razonable. Media aritmtica simple.

Se define como el cociente que se obtiene al dividir la suma de los valores de la variable por el nmero total de n observaciones.

X i i 1 X n

n X i i 1 X n

Ejemplo1. Un almacn tiene empleados a 12 vendedores y sus promedios de sueldos y comisiones son las siguientes: 550 -530- 540-600 580-700-490- 610 530-500-2700-520

n X i X i 1 n

n X i i 1 X n

Como podemos observar hay un dato muy elevado comparado con el resto de observaciones, lo que debemos hacer es eliminarlo de la sumatoria para que no altere nuestro resultado.

n X i i 1 X n

Mediana. Se define como aquel valor de la variable que se opera la mitad de las observaciones y a la vez es operada por la otra mitad de las observaciones, por tal razn se le considera como el valor central ya que como promedio estar ubicado en el centro de la distribucin.

La mediana es utilizada con mayor frecuencia cuando la distribucin presenta el primero y el ltimo intervalo abierto no definido. Este promedio depende del nmero de observaciones y no del valor de las mismas.

Mediana para datos no agrupados con nmero impar de valores.

Tomamos como mediana el valor central (ocupa el orden (n+1)/2). Ejemplo2. VALORES: ORDENADOS: 7,11,6,5,7,12,9,8,10,6,9 5,6,6,7,7,8,9,9,10,11,12 = 12/2=6es decir nuestra mediana est en la

Mediana ocupa el orden

posicin numero de 6 del numero de observaciones.

Mediana para datos no agrupados con nmero par de valores. Cuando el nmero de observacin es par se deben ordenar y tomar las dos observaciones centrales, sumarlas y dividirlas por dos. Ejemplo3. Valores 23,35,43,29,34,41,33,38,38,32 Ordenados : 23,29,32,33,34,35,38,38,41,43 Md: Media de los dos valores centrales: Md = (34+35)/2=34,5

LA MODA Valor de la variable con mayor frecuencia absoluta repeticiones (ni). Para facilitar su clculo: ordenar los valores de menor a mayor. Ejemplo4. La moda de {1, 22, 4, 4, 3, 5} es 4. No todos los conjuntos tienen modas. En estadstica, la moda se utiliza para determinar el objetivo publicitario para un producto. Por ejemplo, si se encontrara que el rango de edad modal de la gente que compra un tipo especfico de CD de msica es de 20 - 25, los anuncios de este tipo de CD de msica deberan tener como objetivo este grupo de edad. Se deben tener en cuenta los siguientes casos. A. 8,8,11,11,11,15,15,15,15,15,17,17,17,19,19 Mo=15 DISTRIBUCION UNIMODAL Significa que solo se cumple una cierta condicin. B. 8,8,8,11,11,11,15,15,15,17,17,17,19,19,19 No se puede calcular. Distribucin amodal. Es cuando no se puede determinar la condicin que se quiere tomar, en este caso las observaciones se repiten 3 veces cada una. o mayor nmero de

Cundo elegir la mediana en lugar de la media?: 1. cuando la variable este medida en una escala ordinal. 2. cuando haya valores extremos, pues estos distorsionan la interpretacin de la media. Ejemplo: 3,4,8,5,6,124 media=25

La media es muy sensible a las puntuaciones extremas 3. cuando haya intervalos abiertos, ya que estos carecen de punto medio. Cundo elegir la moda en lugar de la mediana?: 1. cuando la variable este medida en una escala nominal. 2. cuando haya intervalos abiertos y la mediana pertenezca a uno de ellos. El clculo de la mediana, supone una distribucin homognea de los valores dentro del intervalo. Este supuesto solo se puede mantener si el intervalo est cerrado. Las tres medidas de tendencia central coinciden cuando la distribucin es unimodal y simtrica (ejemplo: distribucin normal).

Desarrollo del software El software se realizo en la plataforma de c++ con el propsito de crear una pequea aplicacin, para implementar algunos temas vistos en el rea de probabilidad y estadstica (la media, la moda y la mediana).

En esta aplicacin se usaron diferentes sentencias como son las estructuras struct, vectores, definimos variables tipo entero int, contadores , condiciones tales como, while, if, do, else, switch, Lnea de cdigo para la realizacin del software en la plataforma de c++. #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define ML 5 struct lugar { int v_nio; int v_nia; }; void encabezado(); void ord( int[], int[], int); void esc( int[], int[], int);

int main(void) { float ed_nio=0, ed_nia=0; struct lugar lug[ML]; int opc, dat=0; void ing_dt(struct lugar[], float*, int); void esc_dat(struct lugar[], float, float); void ini( struct lugar[], int); int opci(); encabezado(); ini(lug, ML); printf(" \n la siguiente encuesta es para calificar cuales son las instalaciones donde \n prefieren estar los estudiantes de \t LA UNISNAGIL y saber el promedio de las edades de las personas que estudian en nuestra universidad\n"); printf("\n\n Presiona una tecla para empezar...."); getchar(); do { opc=opci(); switch(opc) { case 1: ing_dt( lug, &ed_nio, opc);

dat++; break; case 2: ing_dt( lug, &ed_nia, opc); dat++; break; } } while(opc!=3); if(dat==0)printf(" \n Lo siento no ingresaste ningun dato"); else esc_dat( lug, ed_nio, ed_nia); printf(" Gracias por contestar nuestra encuesta \n Presiona un tecla para salir"); getchar(); } void encabezado() { printf("\n\n =============================================================== ========== \n \n\t\t\tENCUESTA \n\n

=============================================================== ========== \n \n"); } void ini( struct lugar lug[], int c) {

int pos; for( pos=0; pos<c; pos++) { lug[pos].v_nio=0; lug[pos].v_nia=0; } }

int opci(void) { /* Escribe el menu y limpia la pantalla*/ int opc; system("cls"); encabezado(); printf(" \n Que Deseas Hacer? \n\n"); printf(" \n 1. \t preciona 1 si eres hombre"); printf(" \n 2. \t preciona 2 si eres mujer"); printf(" \n 3. \t Ver los resultados"); printf(" \n Elige una opcion \t"); scanf("%d",&opc); getchar();

system("cls"); return opc; } void ing_dt( struct lugar lugar[], float* ed, int gen) { int a_lugar(); int opc; system("cls"); encabezado(); printf(" \n cual es tu edad?:\t"); scanf("%d", &opc); *ed=*ed+opc; opc=a_lugar(); switch(opc) { case 1: if(gen==1)lugar[0].v_nio++; else lugar[0].v_nia++; break; case 2: if(gen==1)lugar[1].v_nio++; else lugar[1].v_nia++; break;

case 3: if(gen==1)lugar[2].v_nio++; else lugar[2].v_nia++; break; case 4: if(gen==1)lugar[3].v_nio++; else lugar[3].v_nia++; break; case 5: if(gen==1)lugar[4].v_nio++; else lugar[4].v_nia++; break; } }

int a_lugar(void) { /* Escribe el menu y limpia la pantalla*/ int opc; system("cls"); encabezado(); printf("\n Cual es su lugar favorito cuando no esta en clase? \n\n"); printf(" \n 1. \t Biblioteca"); printf(" \n 2. \t Laboratorios");

printf(" \n 3. \t patio de deportes"); printf(" \n 4. \t aulas"); printf(" \n 5. \t no esta es nuestras instalaciones"); printf(" \n Elige una opcion \t"); scanf("%d",&opc); getchar(); system("cls"); return opc; }

void esc_dat(struct lugar lug[], float ed_nio, float ed_nia) { int c_nio=0, c_nia=0;

void cant(struct lugar[], int*, int*); void calc_prom(float, float, int, int); void lug_pop(struct lugar[], int); void lug_ni(struct lugar[], int, char[], int);

system("cls"); encabezado();

cant( lug, &c_nio, &c_nia); calc_prom( ed_nio, ed_nia, c_nio, c_nia); lug_pop(lug, ML); lug_ni( lug, ML, "los hombres", 1); lug_ni( lug, ML, "las mujeres", 2); }

void cant( struct lugar lug[], int* c_nio, int* c_nia) { int pos; for(pos=0; pos<ML; pos++) { *c_nio=*c_nio+lug[pos].v_nio; *c_nia=*c_nia+lug[pos].v_nia; } }

void calc_prom(float ed_nio, float ed_nia, int c_nio, int c_nia) { if(c_nio==0)printf(" \n No ingresaste ninguna calificacion"); else printf(" \n El promedio las edades de los hombres %.2f", ed_nio/c_nio);

if(c_nia==0)printf(" \n No ingresaste ninguna joven"); else printf(" \n La edad promedio de las mujeres es %.2f", ed_nia/c_nia); } void lug_pop(struct lugar lug[], int c) { int cant[c], est[c]; int pos; for(pos=0; pos<c; pos++) { cant[pos]=lug[pos].v_nio+lug[pos].v_nia; est[pos]=pos; } ord( cant, est, c); printf(" \n Aqui estan las instalaciones ms populares en orden

ascendente:\n\n"); esc( cant, est, c); printf("\n\n"); }

void ord( int cant[], int est[], int c) { int vuelt, pos, aux;

for(vuelt=0; vuelt<c-1; vuelt++) { for(pos=vuelt+1; pos<c; pos++) { if(cant[vuelt]>cant[pos]) { aux=cant[vuelt]; cant[vuelt]=cant[pos]; cant[pos]=aux; aux=est[vuelt]; est[vuelt]=est[pos]; est[pos]=aux; } } } }

void esc( int cant[], int est[], int c) { int pos=0; for(pos=0; pos<c; pos++)

{ switch(est[pos]) { case 0: printf(" \n Biblioteca, con %d votos", cant[pos]); break; case 1: printf(" \n Laboratorios, con %d votos", cant[pos]); break; case 2: printf(" \n Patio de deportes, con %d votos", cant[pos]); break; case 3: printf(" \n aulas, con %d votos", cant[pos]); break; case 4: printf(" \n No esta es nuestras instalaciones, con %d votos", cant[pos]); break; } } }

void lug_ni(struct lugar lug[], int c, char tex[], int gen) { int cant[c], est[c]; int pos;

for(pos=0; pos<c; pos++) { if(gen==1)cant[pos]=lug[pos].v_nio; else cant[pos]=lug[pos].v_nia; est[pos]=pos; } ord( cant, est, c);

printf("\n La instalacion favorita de %s es: ", tex); cant[0]=cant[4]; est[0]=est[4]; esc( cant, est, 1); printf("\n\n"); }

Diseo del software En la pantalla principal nos muestra el enunciado de la encuesta.

En la segunda pantalla nos indica que debemos seleccionar el gnero y ver los resultados obtenidos.

En la tercera pantalla indica que se debe ingresar la edad.

En la cuarta

pantalla indica que el estudiante debe escoger el

lugar de

preferencia de las instalaciones de la unisangil.

Una vez finalizado la encuesta se escoge la opcin 3 de la pantalla principal ver resultados, nos indica la edad media de los estudiantes encuestados, adems vamos a ver que el modo se representa mediante el lugar con ms votos.

INFOGRAFIA

http://www.profesorenlinea.cl/matematica/estadisticamediamedianamoda.htm Cuaderno de apuntes de probabilidad y estadstica Rafael Ortega.