ENSAYO CONTEXTUALIZACIN ECONMICA, POLTICA Y SOCIAL

PAOLA XIMENA DAVILA VASQUEZ

FUNDACIN UNIVERSITARIA LUIS AMIG ESPECIALIZACIN INTERVENCIONES PSICOSOCIALES CONTEXTOS Y ESCENARIOS DE LA INTERVENCIN PSICOSOCIAL MARZO 2010

ENSAYO CONTEXTUALIZACIN ECONMICA, POLTICA Y SOCIAL

PAOLA XIMENA DAVILA VASQUEZ

Trabajo escrito presentado a: JOHN FREDDY CANO G. (Tutor)

FUNDACIN UNIVERSITARIA LUIS AMIG ESPECIALIZACIN INTERVENCIONES PSICOSOCIALES CONTEXTOS Y ESCENARIOS DE LA INTERVENCIN PSICOSOCIAL MARZO 2010

CONTEXTUALIZACIN ECONMICA, POLTICA Y SOCIAL

Hoy da no hay pas capaz de aislarse por completo de los medios de comunicacin mundiales. Francis Fukuyama

Al trabajar con la particularidad del ser humano en toda su complejidad y trascendencia, es inevitable hacer hincapi en todo lo que le influencia y le construye, es as como pretender desligar al hombre de su contexto para analizarlo carece de todo sentido y desdibuja el deber mismo de la intervencin. En este orden de ideas, para aproximarse a las diferentes problemticas psicosociales que enfrenta la poblacin colombiana, es necesario reconocer que el escenario actual, tanto nacional como internacional, se describe y resume en un solo proceso: La Globalizacin. Entendida esta como un proceso econmico, tecnolgico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicacin e interdependencia entre los distintos pases del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones sociales, econmicas y polticas que les dan un carcter global1.

Por esto, para entender la situacin actual de cualquier poblacin, se precisa tener presente que este es un fenmeno mundial que caracteriza la actualidad del sistema capitalista que da a da invade todos los espacios de la vida humana, ganando adeptos y detractores. La globalizacin es a menudo identificada como un proceso dinmico producido principalmente por
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FERRER, Aldo. Hechos y ficciones de la globalizacin. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica 1997. pag. 13.

las sociedades que viven bajo el capitalismo democrtico o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolucin informtica, plegando a un nivel considerable de liberalizacin y democratizacin en su cultura poltica, en su ordenamiento jurdico y econmico nacional, y en sus relaciones internacionales2.

La globalizacin como proceso de apertura mundial de las economas nacionales al plano internacional y como proceso de homogeneizacin poltica y cultural, ha venido generando fuertes procesos de discusin, investigacin, crtica y anlisis de parte de expertos, universidades, naciones y de la sociedad en general, tanto por sus efectos benficos como por aquellos que no lo son.

Los ltimos aos han evidenciado que la globalizacin junto con el sistema neoliberal que la soporta no beneficia a todos los pases y a todas las personas por igual. Pareciera ser que slo incrementa ganancias, utilidades y poder econmico en las manos de unos pocos pases que manejan el capital como E.E.U.U, Japn, Europa y empresas transnacionales; dejando cada vez ms vulnerables a los pases en vas de desarrollo, pequeas y medianas empresas. De esta manera, la globalizacin genera ms bien un crecimiento econmico para algunos que un desarrollo integral para otros.

Desde mi punto de vista, estos cambios, positivos o negativos, establecen desafos para las profesionales de la salud en varios niveles, desde lo terico porque generan cambio de paradigmas, desde lo prctico en el quehacer y
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BECK, Ulrich.Qu es la globalizacin?: falacias del globalismo, respuestas a la globalizacin. Barcelona: Editorial Paids Ibrica. 2008. p. 59

accionar diario para generar soluciones a las nuevas contingencias; a nivel de formacin y de identidad y en reas como: la educacin, la salud, la cultura, por la constante modificacin que sufren. Si se parte de la necesidad de conocer la realidad social para lograr construir proyectos e intervenciones de transformacin que pretendan mayor justicia social, igualdad de oportunidades y en definitiva, un mayor bienestar humano, los profesionales adquieren un mayor grado de responsabilidad en cuanto su actualizacin y a su disposicin para adaptarse a la realidad cambiante sobre la que se mueven y del mismo modo, la educacin pues es preciso que desde las etapas tempranas de formacin, se adquieran habilidades que permitan el desarrollo de estrategias que den respuesta a las necesidades planteadas por los vertiginosos cambios que enfrenta el mundo en aras de la construccin de esta sociedad mundial donde las fronteras se desdibujan y la inmediatez del contacto fsico es prescindible para entablar relaciones de cualquier ndole: emocional, econmica, acadmica.

Aunado a esto, la responsabilidad que recae sobre los diferentes Estados para afrontar los riesgos que representa la globalizacin sobrepasa por mucho lo que actualmente Colombia tiene como estructura, en primera instancia existen las modificaciones a nivel ecosistmico que se producen cuando se trasladan vectores de un pas a otro, ya sea por la importacin y exportacin libre de productos o por el turismo, lo cual se convierte en un talanquema de atencin para la salud pblica de cada nacin; tambin existe la pluriculturalidad donde a travs de ese diario compartir de personas de diferentes naciones y credos, estos se mezclan y se extralimitan logrando una alienacin que si bien puede convertirse en una oportunidad de unin y tolerancia, tambin puede convertirse prdida de identidad nacional y malestares nacionales.

Es as como este proceso se convierte en amigo y enemigo de todos y exige hacer conciencia de cmo al ser actores del mismo, cada persona y en particular quienes trabajan por las poblaciones menos favorecidas, tienen herramientas para encarar de manera positiva las situaciones que este plantea y de este modo sacar ventaja en pro de su quehacer profesional y de la calidad de vida de aquellos a quienes influye, potenciando as el alcance de las intervenciones y su duracin en el tiempo. O lo que es lo mismo, convertir los contras en oportunidades de progreso traduciendo las quejas en objetivos por cumplir.

BIBLIOGRAFIA

BECK, Ulrich.Qu es la globalizacin?: falacias del globalismo, respuestas a la globalizacin. Barcelona: Editorial Paids Ibrica. 2008. 299 p.

FERRER, Aldo. Hechos y ficciones de la globalizacin. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica 1997. 140 p.

GANDARILLA, Jos Guadalupe. Globalizacin, totalidad e historia: ensayos de interpretacin crtica. Mxico: UNAM. 2003. 267 p.

MEJA, Marco Ral. EDUCACIN(ES) EN LA(S) GLOBALIZACIN(ES): Entre el pensamiento nico y la nueva crtica(Borrador). Planetapaz Expedicin Pedaggica Nacional. 137 p.

PAZ, Jorge Ignacio. La Globalizacin: ms que una amenaza es una oportunidad. Revista EIA, ISSN 1794-1237 Nmero 3 p. 21-34. Junio 2005.