Colegio Catlico Galileo Galilei Villa Alemana Profesora: Marta Montero Gonzlez

Gua de Fsica
1 medio

Aprendizaje esperado: Relacionar longitud y frecuencia de una onda con la velocidad de propagacin que esta posea. Analizar cualitativamente los factores que dan origen al efecto Doppler. Contenido: clasificacin, propiedades y rapidez de las ondas

El sonido, como es una onda, puede ser representado grficamente. Las principales caractersticas espaciales de una onda son: la amplitud (A), y la longitud de onda (). Las temporales son el periodo y la frecuencia.

PROPIEDADES DE LAS ONDAS

1. La difraccin se produce cuando la longitud de la onda, en este caso la longitud de onda del
sonido, es menor o similar a la longitud de la abertura, en este punto (la abertura) es donde la onda se difracta, posibilitando que la direccin de propagacin se ample.

2. Refraccin del sonido: Las ondas sonoras se refractan cuando las partes de un frente de
ondas se desplazan con distintas velocidades. Esto sucede cuando hay vientos irregulares o cuando el sonido se propaga en un aire cuya temperatura no es homognea (es decir, su temperatura no es igual).

3. El principio de superposicin establece que, cuando dos o ms ondas se mueven en el mismo

medio lineal, la onda resultante en cualquier punto es igual a la suma algebraica de los desplazamientos de todas las ondas componentes.

Difraccin

Refraccin

Superposicin

Efecto Doppler: Fenmeno, en que la frecuencia de la onda sufre un cambio producto del movimiento relativo que hay entre la fuente sonora y el receptor,

Para un observador que escucha mientras la fuente de emisin sonora se acerca a l, el sonido se percibe ms agudo. Para un observador que escucha mientras la fuente de emisin sonora se aleja de l, el sonido se percibe ms grave.

I. Completa las siguientes oraciones: a. Las ondas se pueden definir como una_____________ que se propaga en ______________y que transporta ______________ de un lugar a otro, pero no materia. b. Hay distintos criterios para clasificar las ondas; segn la direccin en que ocurren las vibraciones, en relacin con la direccin de propagacin de la onda, se pueden distinguir ondas___________________ y _______________ ondas. c. Otro criterio de clasificacin es su forma de propagacin; se llama ondas____________________ a aquellas que viajan libremente por el espacio, mientras que aquellas que se confinan en una regin del espacio se denominan ondas____________________ . d. La longitud de onda (), la_________________ ( f ) y la __________________(v) de una onda se relacionan entre s por la ecuacin v = f

II.

Marca ( / ) la alternativa correcta 1. Supn que la lnea curva de la figura es una fotografa de parte de una cuerda muy larga en la cual se est propagando una onda. A qu corresponde la longitud de onda? a. A la longitud del trazo PQ. b. A la longitud del trazo QR. c. A la longitud del trazo PU. d. A la longitud del trazo ST. e. Ninguna de las longitudes anteriores. 2. Un tren toca su bocina y se mueve con una velocidad constante, acercndose a un observador estacionario. Qu escucha el observador a medida que el tren se acerca, en comparacin con el maquinista del tren? a. Un tono gradualmente ms agudo. b. Un tono constante, ms agudo. c. El mismo tono. d. Un tono constante, ms grave. e. Un tono gradualmente ms grave. 3. Una sirena de bomberos genera ondas que se propagan en el aire. Cul de las siguientes aseveraciones es verdadera?

a. Las ondas son transversales y viajan con la misma rapidez en todas las direcciones. b. Las ondas son longitudinales y viajan con mayor rapidez en una direccin ms que en las otras. c. Las ondas son longitudinales y viajan con la misma rapidez en todas las direcciones. d. Las ondas son transversales y viajan con mayor rapidez en una direccin ms que en las otras. e. Las ondas pueden ser longitudinales o transversales que viajan a igual rapidez en todas las direcciones. 4. Una onda sonora sale del agua al aire. Al respecto, cul de las siguientes opciones es correcta? a. La rapidez de propagacin de la onda aumenta al salir del agua. b. La longitud de la onda aumenta al salir del agua. c. La frecuencia de onda aumenta al salir del agua. d. El perodo de la onda, al propagarse por el aire, es mayor que cuando se propag por el agua. e. La rapidez de la onda disminuye al salir del agua.

III. Analizo 1. En relacin a la figura que aparece a continuacin, responde las siguientes preguntas: a. Si en el eje horizontal se representa el tiempo, cunto ha transcurrido para los dos casos? b. Si las ondas representan sonidos, cul de las dos se percibir con un tono ms agudo? c. Qu representa la distancia horizontal entre dos mximos consecutivos? d. Qu ocurrira con la distancia anterior, en caso de que la onda entre a un medio donde su velocidad de propagacin sea menor? 2. La imagen que aparece a continuacin es lo que se vera en un osciloscopio, producto de captar dos seales diferentes al mismo tiempo. Cada cuadrito representa horizontalmente 1 s y verticalmente 0,5 cm. En relacin a lo anterior, contesta las siguientes preguntas: a. Se podra decir que se trata de ondas armnicas? Explica. b. Si se tratara de sonidos, cul se escuchara ms grave? c. Cul de los dos se escuchara ms fuerte? d. Debido a qu principio es que el odo podra distinguirlos como dos sonidos diferentes? 3. Una persona parada en el andn de la estacin de trenes, observa un tren que pasa sin detenerse tocando la bocina. Cmo vara la longitud de onda del sonido percibido por la persona a medida que el tren se va alejando?

4. Busca dos ejemplos de ondas viajeras y dos de ondas estacionarias. 5. Un timbre vibra con una frecuencia de 50 Hz. Su sonido se propaga por el aire con una rapidez de 340 m/s. Cul es su perodo y su longitud de onda? 6. Una onda que presenta 6 ciclos se propaga a lo largo de una cuerda, empleando 18 s en recorrer 3 m de longitud. Calcula su longitud de onda, su frecuencia, su rapidez y su perodo.