Beauchef

Misin Aeroespacial
2012
Nichos de innovacin
tecnolgica para el
tema energtico
Desechos plsticos:
la nueva energa
El proyecto que
apuesta por
mejores profesores
de Matemtica
01
Pr i maver a 2011
M A G A Z I N E
Especial
Beauchef 851
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12
Actualidad
Nichos de innovacin tecnolgica:
oportunidades de I&D en Chile en
el mbito de la energa
Contenido
04 Da a Da
FCFM se adjudica tres Ncleos Milenio
Visita de cientfcos austriacos
Gnero y diversidad sexual en la
realidad universitaria
IDIEM lanza catlogo verde
Red de coordinacin de expectativas
econmicas
Debate sobre matriz energtica
CEaMos frma acuerdo con Gendar-
mera
Homenaje a Patricio Manzano
Lanzamiento de Beauchef Poniente
Patricio Felmer Premio Nacional de
Ciencias Exactas
08 Innovacin
Investigacin en polmeros recibe
premio empresarial a la innovacin
Finalistas Premio Franz Edelman 2011
09 Saba que...?
10 Papers
science publica radiografa del te-
rremoto 27/F
Investigacin en robtica llega a
Scientifc American
12 Actualidad
Nichos de innovacin tecnolgica:
oportunidades de I&D en Chile en el
mbito de la energa
Volcanes en Chile: paisaje con
carcter
Entrevista a Patricio Meller
Red de transmisin elctrica en Chile
22 Investigacin y
Desarrollo
Misin aeroespacial 2012: Beauchef
en rbita
Laboratorio de Block Caving: investi-
gacin nica a nivel mundial
Desechos plsticos: La nueva energa?
32 Tecno-Beauchef
Difractmetro de polvo cristalino
Evolved packet system
Computador de alto rendimiento
34 Facultad
CsIRo-Chile: a potenciar la indus-
tria minera
FCFM: camino a la sustentabilidad
Mujeres en Beauchef
41 En el Aula
Tecleras digitales
salas de estudio dirigido
42 Zona de Debates
Hidroaysn: la manzana de la dis-
cordia
44 Alumnos
atacama solar Challenge: el primer
desafo solar en Latinoamrica
Eolian 2011: la nueva generacin
52 Iniciativas pas
Monografas: el proyecto que apues-
ta por tener mejores profesores de
Matemtica en la Enseanza Media
54 Vinculacin con
el medio
Gelogos traspasan conocimien-
tos a escolares de Cerro Navia
apoyo a la distribucin de textos
escolares
software para aprender ingls se
implement en Liceo
56 Personajes
Leonardo Snchez: genio y fgura
58 Recomendaciones
Online
Diego Morata andrs Weintraub
Jaime san Martn
56
Personajes
Leonardo snchez:
genio y fgura
44
Alumnos
atacama solar Challenge:
el primer desafo solar en
Latinoamrica
3
Editorial
B
ienvenidos a esta nueva etapa
de la revista de nuestra Facul-
tad. Es un nmero muy espe-
cial por varias razones.
Fruto de lo que hemos aprendido en los
ltimos aos, la revista empieza un nue-
vo ciclo. Uno donde aspiramos a hacerla
ms atractiva y accesible para un pblico
mucho ms amplio. Por eso, estamos se-
guros de que todo lector que quiera estar
al da sobre lo que est pasando en inge-
niera, tecnologa y ciencias, desde Chile
hacia el mundo, encontrar aqu conteni-
dos novedosos de su inters.
Como siempre, nuestros investigadores,
profesores, estudiantes, profesionales y
personal de colaboracin, son la primera
fuente que nos nutre de datos y los pro-
tagonistas de las experiencias que aqu
relatamos. En esta edicin, nuevas sec-
ciones darn cuenta de la gran diversidad
de opiniones, oportunidades e intereses
que habitan nuestras aulas, laboratorios
y otros espacios de la vida universitaria.
Nos gustara dedicar este primer nmero
muy afectuosamente a todos los egresa-
dos de la FCFM, quienes sabemos man-
tienen un fuerte lazo con su Escuela, y
que estamos seguros desean saber ms
sobre lo que est sucediendo hoy en el
lugar donde se formaron ayer. Pensando
en ellos, hemos querido simbolizar esta
renovacin con un nuevo diseo y un
nuevo nombre: Beauchef Magazine. Es-
peramos que recorran estas pginas con
el mismo gusto que obtuvimos nosotros
al producirlas.
Finalmente y junto con esta primera re-
vista, circula el especial Nace Beauchef
851, en el cual nuestros lectores podrn
encontrar informacin sobre el origen, la
historia, caractersticas y las perspectivas
Director Felipe lvarez D.
Editora Periodstica Valeria Villagrn a.
Periodistas ana Mara sez C., sofa Vargas P.
Colaboradores andrea Dvalos o., Paola Venegas M., sofa otero C.
Fotografa Miguel Candia, Fernando Carrasco, Patricio Baeza,
rea de Comunicaciones FCFM
Direccin Beauchef 850
Torre Central, Piso 3, rea de Comunicaciones, santiago, Chile. T. 9784417
E-mail comunicaciones@ing.uchile.cl
Web ingenieria.uchile.cl
Diseo anzuelo Creativo
Beauchef MAGAZINE es una publicacin realizada por el rea de Comunicaciones de la
Facultad de Ciencias Fsicas y Matemticas de la Universidad de Chile. La reproduccin
total o parcial, de sus artculos debe citar el nombre de la Revista y su Institucin.
Beauchef MAGAZINE N 01, IssN 0719-126X
Versin online disponible en: http://ingenieria.uchile.cl/beauchefmagazine
Venta de Publicidad anzuelo Creativo
Contacto Evelyn Faras C. evelyn.farias@anzuelocreativo.cl
Fono 236 4669
El papel de esta revista proviene de bosques manejados en forma
sustentable y fuentes controladas

Impreso en RR Donnelley Chile
de futuro de la ms ambiciosa obra de in-
fraestructura universitaria llevada a cabo
por una facultad de ingeniera y ciencias.
El conjunto armnico de edifcios que
constituye este proyecto no solo ser un
hito arquitectnico nico en su tipo en
santiago, sino que constituir un foco de
atraccin al cual sern bienvenidos todos
los miembros de la comunidad beauche-
fana y todos aquellos que abogan por el
desarrollo del pas.
Felipe lvarez Daziano
Vicedecano
Director de Beauchef Magazine
3
4
Gnero y diversidad sexual
en la realidad universitaria
A
s se titul uno de los foros que gener mayor inte-
rs por parte de los beauchefanos durante el primer
semestre. El evento, que cont con interesantes pane-
listas, se realiz en el marco del proyecto triestamental sobre
Gnero y Diversidad sexual, coordinado por la subdireccin de
asuntos Estudiantiles e impulsado por el Centro de Estudian-
tes de Ingeniera y acadmicas de la FCFM, el que busca una
facultad ms amable con todos los habitantes de la comuni-
dad beauchefana. Adems, hizo su estreno la iniciativa Bus-
que aqu su prejuicio, la que a travs de diversos soportes de
difusin, repartidos por diferentes rincones, busca instalar una
duda en la gente que se enfrenta a ella.
Da a Da
Visita de comisin de
cientcos austriacos
busca estrechar lazos con la
FCFM
U
na delegacin de cientfcos y autoridades acadmi-
cas austriacas del ms alto nivel, visitaron la FCFM
con el fn de fomentar las actividades de intercam-
bio y reactivar los convenios de cooperacin entre la Facultad
y distintas instituciones de educacin y centros de investi-
gacin de ese pas, con especial nfasis en el intercambio
estudiantil y la investigacin conjunta.
Friedrich Faulhammer, Viceministro de Ciencia e Investi-
gacin de austria, encabez la comisin que particip en-
tusiastamente de un nutrido programa de actividades que
incluy la frma de un convenio con la Universidad de Inns-
bruck y la inauguracin de una exposicin en la Biblioteca
Central de la FCFM, dedicada a la obra del destacado mate-
mtico austriaco de la primera mitad del siglo XX, Kurt Gdel.
adems de las actividades protocolares, la delegacin se
reuni con sus pares de los Departamentos de Ingeniera
Matemtica, Ingeniera de Minas, Geologa y astronoma.
Este encuentro rene a universidades histricas, con una
larga trayectoria en investigacin y que han sido un pilar para
el desarrollo de nuestros pases, destac el Rector de la Uni-
versidad de Chile, Vctor Prez Vera, en el acto inaugural de
dicha muestra.

La FCFM se adjudica tres
Ncleos Cientcos Milenio
L
a FCFM fue favorecida con tres de los 11 proyectos de
todo el pas que este ao recibirn fondos de la Inicia-
tiva Cientfca Milenio (ICM), en el rea de las Ciencias
Naturales y Exactas. Dependiente del Ministerio de Econo-
ma, la ICM es un programa con 12 aos de trayectoria cuyo
objetivo es fnanciar la creacin y el desarrollo de centros de
investigacin tendientes a promover la productividad y com-
petitividad cientfca y tecnolgica del pas.
El Departamento de Astronoma (DAS) se adjudic dos de los
proyectos ganadores. El primero, Discos Protoplanetarios en
aLMa Early science encabezado por el acadmico del Das,
simn Casassus, busca adentrarse en el misterio de la for-
macin de los planetas mediante el seguimiento de los dis-
cos protoplanetarios, vale decir, la acumulacin de polvo y
gas que rodean a las estrellas jvenes. Las observaciones se
realizarn en el telescopio aLMa, el ms grande de su tipo en
el mundo, ubicado en el Norte Grande del pas.
El segundo proyecto asociado al Das es el Ncleo Milenio de
Estudio de Supernovas (MCSS), a cargo del Profesor Mario
Hamuy. operativa desde 2008, la investigacin busca com-
prender el origen y las propiedades de la energa oscura del
Universo. En esta oportunidad fue reconocida con la renova-
cin de su fnanciamiento.
Finalmente, el Ncleo Milenio Informacin y Coordinacin en
Redes encabezado por el profesor del Departamento de In-
geniera Industrial, Jos Rafael Correa, es la tercera iniciativa
de la FCFM que fue distinguida con la adjudicacin de los
fondos de la ICM.
Decano Francisco Brieva corta cinta
en inauguracin de exposicin.
5
IDIEM lanza Catlogo Verde
Nace nueva red de coordinacin de
expectativas econmicas
E
sta red internacional, compues-
ta de 64 destacados economis-
tas y matemticos de todo el
mundo, fue uno de los resultados ms
relevantes del workshop internacional
Theoretical Questions Around the Eco-
nomic Crisis, organizado a principios
de mayo por el Centro de Modelamien-
to Matemtico de la FCFM y el Banco
Central.
El evento reuni en santiago a desta-
cados profesionales del rea en torno
al anlisis de los fundamentos que ac-
tualmente sustentan los modelos ma-
croeconmicos y su proyeccin a futuro,
en el entendido que la teora econmica no
ha sido capaz de dar cuenta cabal de las
ltimas crisis que remecieron al sistema
fnanciero global.
La recin creada red rene a los principa-
les expositores del evento y los agrupa en
trece nodos operativos, entre ellos Chile, el
nico basado en Latinoamrica. Cada uno
de estos centros buscar, ms all del de-
bate y la difusin de conocimiento, generar
propuestas para lidiar con el problema de
los fundamentos que sustentan los actua-
les modelos macro y microeconmicos.
un mercado que ha dejado de ser emer-
gente y se ha consolidado: Las empresas
ya no solo se preocupan de los costos de
los productos, tambin consideran varia-
bles como componentes reciclados, ren-
dimiento energtico, entre otros, seal
Fabin Gonzlez, Jefe del rea Energa y
Construccin del IDIEM, en el lanzamiento
de este instrumento.
Uno de los atractivos de la plataforma es
que cuenta con un sistema de bsqueda
diferenciado que permite que la navega-
cin sea efciente y rpida. Se considera-
ron crditos LEED (Leadership in Energy
and Environmental Design) como baja
alejandro Jofr, subdirector del Centro de
Modelamiento Matemtico y actual lder
del Nodo santiago de la Red Internacional
sobre Coordinacin de Expectativas, ex-
plica que muchos de los modelos actuales
asumen que los agentes econmicos ope-
ran con una visin de futuro no sesgada
y estadsticamente correcta. Es esta base
terica la que est siendo cuestionada y los
posibles impactos de este ejercicio se ve-
rn no solo en la estructuracin de nuevos
modelos, sino tambin en la propuesta de
nuevas polticas econmicas tendientes a
evitar de mejor manera una crisis como la
actual.
Concurrido debate sobre matriz energtica en Chile
E
l tema de Hidroaysn, el medioam-
biente y las fuentes energticas
renovables no convencionales ha
tenido a todo el pas opinando y defnien-
do posturas sobre el Chile que queremos,
y la FCFM no poda hacerse a un lado. Es
as como con un auditorio Gorbea repleto
de entusiastas estudiantes de diferentes
partes de la Universidad, la Facultad de
Ciencias Fsicas y Matemticas realiz a
mediados del primer semestre el debate
Matriz energtica de Chile: Energas re-
novables, Hidroaysn y otras alternativas.
al panel se invit a cinco destacados per-
sonajes relacionados con los recursos
energticos: Roberto Romn, Vicepre-
sidente de la International solar Energy
society y acadmico del Departamen-
to de Ingeniera Mecnica de la FCFM;
Rodrigo Palma, Director del Centro de
Energa y acadmico del Departamento
emisividad, consumo de energa, luz na-
tural, etc.
actualmente, el catlogo contiene ms de 500
productos de 25 empresas y espera seguir
creciendo en nmero y perfeccionar su sis-
tema de bsqueda. www.catalogoverde.cl
E
l Centro de Investigacin, Desa-
rrollo e Innovacin de Estructuras
y Materiales (IDIEM) de la FCFM
lanz una plataforma web que rene
materiales, productos y servicios para la
construccin sustentable.
La herramienta permite que distintos
sectores de la produccin, a nivel na-
cional, puedan promocionar las carac-
tersticas verdes de sus productos.
La recopilacin de esta informacin la
llev a cabo durante un ao la seccin
Energa y sustentabilidad del IDIEM. se-
gn sus creadores, esta iniciativa es una
respuesta a una necesidad creciente en
de Ingeniera Elctrica de la FCFM; Diego
Morata, Director del Centro de Excelen-
cia en Geotermia de Los andes y acad-
mico del Departamento de Geologa de
la FCFM; Renato agurto, Presidente de
la Comisin Chilena de Energa Nuclear;
y, por supuesto, a Daniel Fernndez, Vi-
cepresidente Ejecutivo de Hidroaysn, y
ex alumno de esta Facultad. La instancia
fue moderada por el Decano de la FCFM,
Francisco Brieva.
6
Centro de Anlisis y Modelamiento
en Seguridad rma acuerdo de
colaboracin con Gendarmera
E
l convenio marco, suscrito en de-
pendencias de la Defensora Penal
Pblica, compromete la contri-
bucin del Centro de anlisis y Modela-
miento en Seguridad de la FCFM (CEA-
MOS), con el fn de optimizar la gestin
de los recintos penitenciarios a cargo de
Gendarmera de Chile.
algunos de los desafos que impone el
manejo de establecimientos carcelarios,
particularmente aquellos que presentan
sobrepoblacin o que albergan reos de
alta peligrosidad, son lograr una coordi-
nacin efciente del transporte de inter-
nos, segmentar adecuadamente la pobla-
cin al interior del recinto y, en general,
optimizar el uso de la infraestructura y
recursos disponibles.
Ral Manasevich, Director de CEaMos,
afrm que la ingeniera industrial, mate-
mtica y estadstica ofrecen herramientas
altamente efcaces para responder a de-
safos como el modelamiento y manejo de
la poblacin penal, operaciones al interior
de los recintos y control de situaciones de
riesgo.
Por su parte, Luis Masferrer, Director Na-
cional de Gendarmera, destac la impor-
tancia de contar con las ms avanzadas
herramientas de gestin para optimizar
procesos crticos y enfatiz la relevancia
del aporte que el mundo acadmico pue-
de hacer en este sentido.

Sueo de Victoria:
Homenaje a Patricio Manzano
C
on un hermoso homenaje lla-
mado Sueo de Victoria, se
conmemoraron los 26 aos de
la muerte de Patricio Manzano, primer
mrtir de la FECH y ex estudiante de
ingeniera. Patricio muri en 1985, de
un paro cardaco que sufri a causa de
las torturas a las que fue sometido tras
participar en trabajos voluntarios no
autorizados por la dictadura.
El acto, organizado por el Centro de
Estudiantes de Ingeniera (CEI) y la Fe-
deracin de Estudiantes de la Univer-
sidad de Chile (FECH), convoc tanto
a las actuales autoridades acadmicas y
estudiantiles de la universidad, como a ex
compaeros de estudio de Patricio Man-
zano. Durante la ceremonia se inaugur
una placa conmemorativa y se plant un
manzano en recuerdo del joven cado.
Tambin hubo espacio para muestras
fotogrfcas, musicales y la presentacin
del documental A Patricio Manzano: Re-
corrido documental por los trabajos vo-
luntarios FECH Aconcagua 85.
andrs Fielbaum y Camila Vallejo, Presi-
dentes respectivamente del CEI y la FECH,
ambos presentes en el acto, destacaron
Da a Da
los puntos de unin entre la lucha social
de hace 25 aos y la movilizacin que
los estudiantes encabezan hoy da. Es,
y siempre ha sido, un movimiento que
busca un pas ms justo y ms igual,
afrm Fielbaum.
Por su parte, Francisco Brieva, Decano
de la Facultad, seal que es importante
rescatar el espritu que en ese enton-
ces anim la vida universitaria, donde
creci esperanza en momentos difciles
para la sociedad chilena.

El cantante Manuel Huerta en el homenaje.
7
Simblica ceremonia de lanzamiento
de Beauchef 851
E
l anhelado proyecto Bicentenario
Beauchef Poniente, hoy conoci-
do como Beauchef 851, que am-
pliar en un 50% los metros cuadrados
destinados a la docencia, investigacin
y extensin universitaria en la Facultad,
tuvo su esperado rito de inicio acompa-
ado de una multitudinaria comunidad
beauchefana e ilustres invitados. En
junio, docentes, alumnos y funciona-
rios, se congregaron en el frontis de lo
que ser el nuevo edifcio para darle un
buen comienzo a la construccin.
Este da es el trmino de una etapa de
tres aos y el comienzo de otra muy
importante, donde empieza a desarro-
llarse la construccin de una universi-
dad que uno quiere para el siglo XXI,
distinta, con nuevas opciones, con una
nueva mirada, pero con los mismos
valores que siempre nos ha entregado
esta universidad, seal el Decano de
la FCFM, Francisco Brieva.
Desde Pars, el arquitecto Borja Hui-
dobro, que lidera el proyecto junto a
la ofcina A4, en una carta leda por uno
de sus socios, escribi: Es un honor para
nosotros concebir y realizar este proyecto
en donde continuarn formndose los in-
genieros y cientfcos de Beauchef.
Por su parte, Vctor Prez Vera, Rector de
la Universidad de Chile destac el carc-
ter sustentable de la nueva construccin,
como un paso frme hacia el compromiso
ecolgico de la casa de Bello.
Los discursos de la ceremonia fueron
guardados en una cpsula de tiempo
que se enterr, entre calurosos aplau-
sos de la concurrencia, bajo la simb-
lica Primera Piedra, estructura de hor-
mign que llevaba el nmero 851.

El Decano Francisco Brieva y el Rector Vctor Prez Vera (adelante);
Pablo Zalaquett y Sebastin di Girlamo (atrs).
Patricio Felmer obtiene Premio
Nacional de Ciencias Exactas 2011
C
omo un reconocimiento a sus
aportes en el campo de la teo-
ra de ecuaciones diferenciales
parciales no-lineales y sus esfuerzos por
mejorar la educacin en matemtica del
pas, el ingeniero civil matemtico de la
FCFM, recibi a principios de septiembre
la notable distincin.
En una votacin unnime, el jurado pre-
sidido por el Ministro de Educacin, Feli-
pe Bulnes, entreg el Premio Nacional de
Ciencias Exactas 2011, al acadmico del
Departamento de Ingeniera Matemtica e
investigador del Centro de Modelamiento
Matemtico (CMM) de la FCFM, Profesor
Patricio Felmer aichele.
El premio fue recibido con alegra y satis-
faccin por toda la comunidad beauchefa-
na, quienes destacaron la importante labor
del cientfco y su calidad humana. Como
profesor de la Facultad, sus alumnos lo re-
conocen por su aporte a la formacin in-
tegral, no solo como matemtico, sino por
su formacin valrica, seala la acadmica
Mara Leonor Varas. Por su parte, el Deca-
no de la FCFM, Prof. Francisco Brieva des-
tac los ejes dominantes y convergentes
en la trayectoria de Felmer. Por una parte
sobresale su investigacin pura, a travs
de esa abundante produccin de conoci-
miento profundo y por otra, una sensibi-
lidad social que los sumerge en mltiples
actividades y la generacin de material que
establece los estndares en la formacin
de profesores, seal Brieva.
Luego de recibir el llamado del Ministro, lo
primero que hice fue llamar a mi seora y
a mis hijos porque es algo que les debo a
ellos tambin, seal Felmer recordando
el instante cuando se enter de la noticia.
El Profesor Felmer es Ph.D. en Matemtica
de la Universidad de Wisconsin y su rea de
investigacin se concentra en las ecuacio-
nes diferenciales parciales no-lineales. En
los ltimos aos se ha destacado por sus
aportes en el rea de la educacin donde
ha dirigido proyectos como: Herramientas
para la formacin de Profesores de Mate-
mtica, coleccin de monografas elabo-
rada con el propsito de fortalecer la for-
macin disciplinaria y pedaggica de los
futuros docentes de Educacin Media de
Matemtica.
G
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.
8
Investigacin en polmeros
recibe importante premio empresarial a la innovacin
L
a petroqumica brasilea Braskem
reconoci al Centro para la Investi-
gacin Interdisciplinaria avanzada
en Ciencias de los Materiales, CIMaT, de
la FCFM, por su aporte al avance tecnol-
gico y a la innovacin. El reconocimiento,
equivalente a Us$120.000, recay espe-
cfcamente en la investigacin en torno
al comportamiento y composicin de los
polmeros.
Braskem, la mayor empresa petroqumica
de amrica y el tercer mayor productor
de polipropileno en el mundo, mantiene
desde 2009 un acuerdo de colaboracin
con el CIMaT, que le ha permitido a este
ltimo testear industrialmente el fruto de
sus investigaciones. En el marco de esta
colaboracin, el CIMaT ha desarrolla-
do investigaciones pioneras en el rea,
incluido el descubrimiento de un nuevo
material con propiedades compatibilizan-
Acadmicos de la FCFM entre los nalistas al
Premio Franz Edelman 2011
D
os acadmicos del Departamen-
to de Ingeniera Industrial de la
FCFM, andrs Weintraub y Ra-
fael Epstein, fueron nominados al Premio
Franz Edelman por su proyecto A Strate-
gic Empty Container Logistics optimiza-
tion in a Major shipping Company, reali-
zado en conjunto con el egresado del DII
andrs Nelly.
El Premio Franz Edelman, considerado el
Premio Nobel en el mbito de la Investi-
gacin de operaciones, es un reconoci-
miento que cada ao entrega el Institute
for operations Research and Management
Sciences (INFORMS), con base en Esta-
dos Unidos, a los autores de los proyec-
tos ms destacados en su mbito a nivel
mundial.
El trabajo de Weintrub, Epstein y Ne-
lly busca innovar en la gestin logsti-
ca de los contenedores de la Compaa
Sudamericana de Vapores (CSAV). Los
investigadores llevan cuatro aos desa-
rrollando un software que le permita a la
empresa saber en qu lugares del mundo
se necesitan contenedores y en qu otros
se encuentran containers vacos y listos
para su utilizacin. El programa, que tie-
ne una capacidad de actualizacin de tres
veces por da, ya est siendo aplicado por
la CsaV, con resultados como una ges-
tin de containers optimizada y ahorros
de varios millones de dlares.

Innovacin
tes que permite lograr compuestos con
mayores ndices de rigidez, ductilidad y
capacidad de procesamiento, materiales
con un amplio potencial para industrias
tales como la automotriz, textil y electr-
nica.
a la cabeza del equipo investigador se
encuentra Ral Quijada, Profesor Titular
de la Universidad de Chile y subdirector
del CIMaT, quien destaca los efectos po-
sitivos de la colaboracin entre empresa
privada y centros de investigacin en el
desarrollo tecnolgico y cientfco. El Prof.
Quijada recibi en el 2010 el Premio a
la Innovacin aVoNNI, en lo referente a
Ciencias por su trabajo de desarrollo de
nuevos materiales, utilizando cscara de
huevo como refuerzo de materiales poli-
mricos; patente ya adjudicada en EE.UU.
y en trmite de comercializacin por su
investigacin.

Prof. Ral Quijada.
Profesores andrs Weintraub y
Rafael Epstein.
9
La carrera de Ingeniera Civil de la FCFM lidera ranking Internacional de
Universidades 2011. El estudio fue realizado por QS World University Rankings,
red internacional dedicada a analizar y realizar estudios sobre educacin. La medi-
cin, que incluy 31 carreras de las 600 universidades ms prestigiosas del mundo,
catalog a la U. de Chile en su carrera de Ingeniera Civil como una institucin de
referencia internacional.
lvaro Alarcn, estudiante de In-
geniera Civil Industrial, se titul a
los 74 aos de edad. Tras largo tiem-
po de ejercer profesionalmente y en me-
dio de la satisfaccin de su familia y pro-
fesores, el egresado del Departamento de
Ingeniera Industrial aprob su examen
de grado con nota 7, cerrando un captulo
de su vida que mantuvo inconcluso por
casi cinco dcadas.
Por segundo ao consecutivo
los estudiantes del Liceo Aba-
te Molina de Talca son apoya-
dos por los beauchefanos en
su preparacin para la PSU.
Los exitosos resultados obtenidos
por el proyecto el 2010, permitie-
ron este ao contar con el apoyo de
la Vicerrectora de Extensin, la que
a travs del fondo Valentn Letelier,
fnancia en gran parte el desarrollo
del proyecto. a las clases de ma-
temtica y fsica se sumaron las de
lenguaje, a cargo de los estudiantes
del Instituto de la Comunicacin e
Imagen de la U. de Chile.

Saba que...?
El Centro de Modelamiento
Matemtico (CMM) desarro-
llar modelos para predecir
cosechas. a travs de algoritmos
e interpretacin de imgenes sate-
litales de alta resolucin espacial,
el CMM realizar un modelo pre-
dictor de cosechas hortofrutco-
las con destino agroindustrial que
permitir conocer datos como ren-
dimiento por hectrea, su calidad y
en qu fecha estar listo para ser
cosechado. Esta prediccin facili-
tar la logstica asociada a los pro-
cesos productivos de los principa-
les rubros agroindustriales de la
zona centro del pas. El proyecto lo
llevarn a cabo los investigadores
del Laboratorio de Modelamiento
en Imgenes Cientfcas y Visua-
lizacin (MOTIV) del mencionado
centro.

Un asteroide lleva el nombre
del Director del Depto. de As-
tronoma, Mario Hamuy. En ho-
nor al trabajo realizado por el aca-
dmico y astrnomo de la FCFM, la
International astronomical Union,
IaU, bautiz al objeto antes llamado
109097 como Hamuy. El asteroi-
de, que es visible desde el Hemis-
ferio sur, fue descubierto el 19 de
agosto de 2001 por el observatorio
Pla Drguines, Espaa.
Los aneurismas cerebrales son estudiados por ingenieros mecni-
cos de la FCFM. La investigacin liderada por el acadmico lvaro Valencia
busca obtener datos que permitan y ayuden a entender los mecanismos de cre-
cimiento y ruptura de esta grave anomala. Una vez determinadas las propieda-
des mecnicas reales, el equipo de Beauchef simular computacionalmente el
comportamiento mecnico en modelos de aneurismas cerebrales obtenidos con
angiografa digital 3D. se esperan resultados para el primer semestre de 2012.

El Departamento de Ingeniera Elctrica (DIE) cre un sistema de olfato
digital para vinos. Despus de ocho aos de trabajo, la tecnologa creada por
el acadmico del DIE, Nicols Beltrn, que consiste en un sensor qumico estndar
(una nariz electrnica) y una red neuronal artifcial, ha demostrado ser muy efectivo.
actualmente no solo distingue entre Cabernet sauvignon y un Chardonnay, sino que
incluso puede identifcar a qu valle pertenece la muestra y si es una cosecha de
zona cordillerana o costera. Este invento si bien ha sido muy til para la industria
vitivincola, tambin puede ser utilizado en otros productos de origen orgnico.

10
Papers
Revista Science
publica reveladora
radiografa del
terremoto del 27-F
Paper de optimizacin fue
distinguido como el mejor
de 2010
G
racias a la investigacin The
2010 M 8.8 Maule Mega-Thrust
Earthquake of Central Chile, Mo-
nitored by GPs, se conoce por primera
vez a fondo el registro de los GPs's, ins-
talados en el rea afectada por el mega-
sismo de febrero de 2010. El anlisis de
estos datos permiti la elaboracin de un
detallado mapa de accin del terremoto
que revel, por ejemplo, que la principal
ruptura se ubic frente a la desembo-
cadura del ro Itata y que los desplaza-
mientos involucrados son del orden de 15
metros.
El artculo que recogi toda esta informa-
cin apareci recientemente en la revista
C
ada ao, la reconocida re-
vista especializada optimi-
zation, Methods and soft-
ware selecciona y entrega el galardn
Charles Broyden Prize al mejor art-
culo publicado en sus pginas du-
rante el perodo anterior. La versin
2010 del premio recay en los aca-
dmicos del Departamento de Inge-
niera Matemtica (DIM) e investiga-
dores del Centro de Modelamiento
Matemtico (CMM), Felipe lvarez
y Hctor Ramrez, y en el estudian-
te de doctorado, Julio Lpez, por su
artculo Interior proximal algorithm
with variable metric for second-order
cone programming: applications to
structural optimization and support
science, y fue realizado por el Laborato-
rio Internacional asociado en sismologa
Montessus de Ballore, creado por la FCFM
de la U. de Chile y el CNRs-Francia. La
investigacin cont con la participacin
conjunta de investigadores de los De-
partamentos de Geofsica y Geologa de
la FCFM (Sophie Peyrat, Jaime Campos,
sergio Barrientos, Daniel Carrizo, andrs
Pavz, Carlos aranda, Carolina Valderas-
Bermejo e Ismael Ortega) y del Institut de
Physique du Globe de Paris y la cole Nor-
male suprieure de Paris, Francia.

Chile instal estaciones de monitoreo por
GPS hacia fnes de la dcada de los 90, en
el contexto de un proyecto impulsado por
acadmicos del DGF y de la cole Normale
suprieure de Pars. Uno de los prime-
ros resultados de este fructfero esfuerzo
conjunto fue la identifcacin de la laguna
ssmica ConstitucinConcepcin.
ahora, gracias a los registros aportados
por estos instrumentos, se sabe que, a
partir de su posicin previa al movimien-
to telrico, Constitucin se desplaz 4,7
metros y Cauquenes y san Javier, 2 me-
tros. Tambin permiten resolver y expli-
car la gran diferencia de alturas run-up
del tsunami observadas a lo largo de toda
la zona costera.

Parte del equipo de investigadores.
Investigadores Felipe lvarez, Julio Lpez
y Hctor Ramrez.
vector machines. Frente a la noticia, el
Profesor Hctor Ramrez destac el nivel
que han alcanzado tanto la optimizacin
que realiza el DIM como su programa de
doctorado. El artculo premiado es uno de
los tres que constituyen la tesis de Docto-
rado en Ciencias de la Ingeniera, Mencin
Modelacin Matemtica, de Julio Lpez.
El Doctor Ramrez explic que en l se
abordan de forma efciente dos aplicacio-
nes en ingeniera que son bien distintas
en su origen, pero con caractersticas co-
munes en su formulacin matemtica: el
diseo ptimo de estructuras mecnicas
de tipo reticulado y la clasifcacin de da-
tos sujetos a incertidumbre va mquinas
de vectores soporte.
El reconocimiento fue adjudicado
ocialmente en Darmstadt,
Alemania, en el marco de
la SIAM Conference on
Optimization, una de las ms
importantes del rubro.
Investigacin en robtica
llega a las pginas de Scientic American
S
cientifc American, publicacin estadounidense y
una de las revistas de divulgacin cientfca ms im-
portantes del mundo, recogi y public el trabajo
de Juan Cristbal Zagal, acadmico del Departamento de
Ingeniera Mecnica, y el norteamericano Hod Lipson, de la
Universidad de Cornell, en torno a la incorporacin de pa-
rmetros de adaptacin y auto-imagen en robtica.
Zagal y Lipson se conocieron en 2008 en Cornell, durante
el postdoctorado del primero, y se asociaron para investi-
gar cmo introducir comportamientos adaptativos en ro-
bots, vale decir, cmo lograr que reaccionen correctamente
frente a situaciones inesperadas. su trabajo consisti en la
construccin de un robot con forma de estrella cuyo siste-
ma de funcionamiento, o cerebro, genera y explora dife-
rentes modelos de comportamiento.
El Profesor Zagal valor el efecto multiplicador de la revista
y su difusin ms all de los crculos acadmicos. Scientifc
american llega a seis millones de potenciales lectores al
mes. De hecho un alumno de la Facultad me contact para
trabajar en el tema luego de toparse con el artculo en la
revista, seala.
Prof. Juan Cristbal Zagal.
12
Actualidad
C
ada pas ha aborda-
do de forma diferente
el desafo energtico,
la mayor parte de las
veces, mediante inicia-
tivas estratgicas que
buscan fortalecer una industria local que
devenga en desarrollo pas, a la vez que
se transforme en un nicho de exporta-
cin exitoso. Tal es el caso de alemania,
cuya opcin por las energas renovables
permiti la masifcacin de una industria
elica que trajo aparejada la creacin de
250.000 puestos de trabajo. La raz de tal
xito radica en una poltica de incentivos
por parte del Gobierno que, en el caso
alemn, fue un feed-in tarif (pago de la
Nichos de innovacin tecnolgica:
Oportunidades de
I&D en Chile en el
mbito de la energa
Est nuestro pas condenado a
adquirir tecnologa energtica
desarrollada por otros o existe
un camino alternativo? El
fortalecimiento de una industria
tecnolgica local, va subsidio
de proyectos creados por todos
los actores que intervienen en
la dinmica energtica, podra
ser la puerta que Chile necesita
para suplir su demanda interna
y convertirse, de pasada, en un
exportador a nivel regional.
Por Rodrigo Palma Behnke*
13
energa elctrica inyectada al sistema a un
precio predefnido) diferenciado por tec-
nologa, es decir, se estableci un precio
fjo mayor que el precio de mercado de la
electricidad por la inyeccin de energa
renovable en el sistema.
Si bien las experiencias internacio-
nales de pases desarrollados en
esta materia, difcilmente pueden
replicarse en la realidad de nues-
tro pas, cabe preguntarse si exis-
ten nichos especfcos en los cuales
Chile pudiera realizar una apues-
ta de desarrollo e innovacin. De
ser as, tendramos en nuestras manos la
capacidad de proyectarnos como un de-
sarrollador tecnolgico a nivel regional,
supliendo al mismo tiempo nuestra de-
manda energtica interna. Con ello se le
dara un sentido estratgico a la inversin
de recursos, con mayor rentabilidad social
y privada.
Una opcin de este tipo contrasta con la
promocin de un sistema feed-in tarif, el
cual podra convertirse a la larga en mero
fnanciamiento para la adquisicin de
tecnologa extranjera an en fase de de-
sarrollo y por ende costosa. Ms an, se
podra dar el absurdo de que Chile, con un
ingreso per cpita de Us$ 15.000, termine
fnanciando el desarrollo de tecnologas
renovables no maduras importadas des-
de pases con ingresos por sobre los Us$
35.000 per cpita.
Cabe preguntarse entonces si existen m-
bitos especfcos de I&D en el sector ener-
gtico del pas (electrnica de potencia,
microhidrulicas, geotermia, redes inte-
ligentes, etc.), que pudieran ser impul-
sados como nichos de desarrollo. Para lo
anterior se requiere que los actores invo-
lucrados conozcan las ventajas competi-
tivas del pas y que los investigadores y
desarrolladores participantes se sientan
capaces de enfrentar un desafo de esta
magnitud. Efectivamente, esta apuesta de
I&D es ms riesgosa que la realizada por
pases del primer mundo con tradicin
de desarrollo tecnolgico. sin embargo,
estamos para siempre condena-
dos a mantenernos como pas en
un estado de mero comprador de
tecnologas en el mbito energti-
co o ya tenemos la sufciente ma-
durez para ser desarrolladores de
nuestras propias soluciones?
Dinmicas
energticas
Un punto en el que existe consenso es que
Chile debiera avanzar hacia un sistema
que permitiera seguridad en el suminis-
tro energtico con precios competitivos y
sustentabilidad. Tenemos caminos diver-
sos para llegar a esa meta. sin embargo,
antes es necesario fomentar el desarrollo
tecnolgico local, pero en sociedad con
empresas nacionales y extranjeras para
lo cual se requiere adems del involucra-
miento de expertos chilenos en el rea.
La dinmica observada en pases
desarrollados, es que los gobier-
nos trabajan estratgicamente con
las empresas tecnolgicas locales,
las que se vinculan de forma directa con
las universidades y con los centros de in-
vestigacin. Por su lado, las agrupaciones
civiles se relacionan con los distintos acto-
res. De esta forma, se logra una interaccin
entre los cinco agentes clave: las empresas
de productos y servicios, las universida-
des, las empresas tecnolgicas locales, las
agrupaciones civiles y el gobierno.
Chile tiene la desventaja frente a este mo-
delo que no existen las denominadas em-
presas tecnolgicas locales, lo que hace
necesario que ingrese un agente forneo,
es decir un socio tecnolgico extranje-
ro. Para impulsar este proceso, como algo
previo a un anlisis detallado de los nichos
donde Chile pudiera ser exitoso en el de-
sarrollo energtico local, el Estado debiera
generar un fondo concursable (subsidio
estratgico) para proyectos especfcos
Dinmica propuesta para el sector elctrico
Gobierno Llamado
licitacin
Ofertas
Monto de subsidio
requerido
Creacin de
industria local
Creacin de grupo
de I&D local
Perspectivas de
crecimiento
Ofertas de consorcios
Seleccin de
propuestas
ganandoras
Seleccin
estratgica de:
tecnologas/
subtipos y
localizacin
Recursos
destinados al
fomento de las
ERNC
(XXM US$)
Empresas
de Productos
y Servicios
Sociedad
Agrupaciones
Civiles
Empresas
tecnolgicas
extranjeras
Universidades
centros de
Investigacin
El modelo plantea que el Estado genere fondos concursables para proyectos especfcos de
impacto nacional.
de impacto nacional. Estos fondos debie-
ran estar reservados a proyectos creados
por distintos organismos a nivel nacional
como universidades, empresas de produc-
tos locales o sociedad civil, que respondan
a una seleccin estratgica de tecnologas.
Las propuestas ganadoras podran contar
con un monto de subsidio que permita
crear industria y grupos de I&D, atrayendo
a las empresas tecnolgicas extranjeras y
creando en el mediano plazo las versiones
locales. Este ejercicio dara como resultado
una perspectiva de crecimiento necesario
para el pas.
as, en cinco aos ms podramos sorpren-
dernos de tener en Chile una industria na-
ciente y exitosa en el mbito energtico.
Innovacin
Tecnolgica
Medioambiente
Cul es la estrategia
que vamos a elegir?
*Rodrigo Palma Behnke es Doctor en
Ciencias de la Ingeniera, Universidad
de Dortmund, alemania, y acadmico
del Departamento de Ingeniera Elc-
trica de la FCFM. actualmente dirige
el Centro de Energa de la Facultad de
Ciencias Fsicas y Matemticas de la
Universidad de Chile.

A LA VANGUARDIA EN INGENIERA DE FACHADAS
OBRA: MUROS CORTINA
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Matemticas Universidad de Chile
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15
Chile es un pas de volcanes, estamos escoltados por casi 3.000 de ellos en nuestra cordillera de Los Andes, 150 de
los cuales son considerados activos. Riesgoso? Quizs, pero tambin es alentador. Los volcanes no solo son origen de
desastres naturales, ellos guardan un potencial de generacin de energa geotrmica que en nuestro pas puede repre-
sentar entre 3.500 y 16.000 MW. Adems, los volcanes son los responsables de que Chile tenga depsitos de cobre y
oro, tierras frtiles, termas y una curiosa geografa. Para estar al da con la actividad de estos crteres que marcan
nuestro paisaje, el Centro de Excelencia en Geotermia de Los Andes, de la FCFM, ha preparado un recorrido grfico por
los eventos volcnicos ms importantes del ltimo tiempo y los que vendrn.
Paisaje con carcter
L
Lahar
Lluvia de
cenizas
Bomba
Piroclasto
Colada
de lava
Corteza
Viento
a erupcin en el Cordn Caulle en
junio de este ao nos recuerda la
fuerza destructora de los volcanes:
evacuaciones, dispersin de rocas y
cenizas en ros y campos, y caos en el
trnsito aeronutico. Pero esta misma
furia volcnica es tambin sinnimo de
creacin y vida. Nuestra Tierra, como la
conocemos hoy, se forj al calor de los
volcanes. Las erupciones liberaron gases
que formaron la atmsfera, vapor de
agua que al condensarse aliment los
ocanos, y lava que al solidificarse form
gran parte de la corteza terrestre.
Los volcanes crearon nuestro paisaje y le
seguirn dando nuevas formas. Sobre
todo en Chile, que es un territorio calien-
te, una zona donde la temperatura de la
corteza terrestre es ms alta que en otras
zonas del planeta. Estamos insertos en un
rea conocida como Cinturn de Fuego
del Pacfico, una de las regiones con
mayor actividad volcnica del mundo, lo
que resulta en una alta presencia de
volcanes, cerca de 3.000, en el caso de
nuestro pas, 150 de ellos potencialmente
activos.
En Los Andes Chilenos -una de las
provincias geotrmicas sin explotar ms
grandes del mundo- se distinguen dos
zonas volcnicas principales: la Zona
Volcnica Norte (17S - 27S) y la Zona
Volcnica Centro-Sur (33S - 46S).
Existe un gap volcnico en la Cordillera,
entre los 27S y 33S (entre las ciudades
de Copiap y Santiago) donde no hay
presencia de volcanismo activo durante
el Pleistoceno-Holoceno (ltimos 1,8
millones de aos).
C

m
a
r
a
m
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tic
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CICLOS VOLCNICOS
Los ciclos volcnicos se calculan desde que comienza a
presentarse una anomala en el volcn, entra en erupcin y
hasta que finalmente vuelve a su estado de reposo. Este
proceso puede durar desde das hasta meses.
Volcanes de Chile:
15
Actualidad
Por sofa otero C.
16
Fuentes infografa: Gonzlez-Ferrn O. (1994), Volcanes de Chile. Santiago: Centro de Estudios Volcanolgicos.
Stern, C.R., Moreno, H., Lpez-Escobar L., Clavero, J.E., Lara, L.E., Naranjo, J.A., Parada, M.A., Skewes, M.A. (1995).
Chilean volcanoes. En Moreno, T., Gibbons, W. (Eds).The Geology of Chile. Londres: Geologic Society of London Press.
POTENCIAL GEOTRMICO
ZONA NORTE:
En la Zona Norte hay cerca de
90 reas termales. Compaas
privadas y estatales han
desarrollado exploraciones en
Suriri, Puchuldiza, Lirima,
Apacheta y El Tatio. Las
estimaciones para el potencial
geotrmico de estas zonas
varan entre los 400 MWe a
1.000 MWe.
POTENCIAL GEOTRMICO
ZONA CENTRO-SUR:
En esta zona se han descrito ms de 200 reas
geotermales. Programas de exploracin recientes se
han centrado en los sectores de Tinguiririca, Calabo-
zos, Laguna del Maule, Chilln, Tolhuaca, Sierra
Nevada y Puyehue-Cordn Caulle. Pozos explorato-
rios realizados en Calabozos, Laguna del Maule,
Chilln y Tolhuaca indican un potencial energtico
estimado en unos 3-10 MW por pozo. Los resultados
preliminares sobre el potencial estas zonas indicaran
valores del orden de los 600 a 950 MWe.
VOLCN TACORA:
El volcn activo ms
al norte de Chile.
(17.7S, 69.8W, 5.980 m)
VOLCN GUALLATIRI:
Fue el ms activo de la
zona en los siglos XIX y
XX. Al estar cubierto por
hielo y nieve, podra
generar lahares.
(18.4S, 69,2W, 6.071 m)
COMPLEJO VOLCNICO TARAPAC:
Histricamente ha sido el ms peligroso
de la zona. En el pasado tuvo colapso
de domos, lahares y avalanchas que
llegaron donde hoy est Putre.
(18,1S, 69,5W, 5.850 m)
COMPLEJO
VOLCNICO
NEVADOS OJOS
DEL SALADO:
El volcn activo ms
alto del mundo.
Tiene actividad
rumarlica perma-
nente y no registra
erupciones en los
ltimos 500 aos.
(27,1S, 68,5W,
6.887 m)
VOLCN LSCAR:
Hoy es el ms activo de la
zona. En 1993 tuvo la
erupcin ms violenta de
los ltimos 9.000 aos.
Peligros potenciales:
piroclastos, proyectiles,
lluvia de tefra y gases.
(23,4S, 67,7W, 5.592 m)
VOLCN ANTUCO:
Se estima que cada 100 150 aos
debiese ocurrir una erupcin con flujo de
lava y piroclastos, lo que afectara su
ladera oriental y norte.
(37.4S, 71,4W, 2.979 m)
VOLCN SAN JOS:
El ms peligroso de los cercanos a Stgo.
(a 70 Km). Sin erupciones significativas
en los ltimos 500 aos, tras esta pausa
podra entrar en erupcin, la que podra
ser altamente explosiva.
(33 49S 69 54W, 5.856 m)
VOLCN
TUPUNGATITO:
Tiene fumarola
permanente. La
magnitud de sus
erupciones es de baja
peligrosidad y la ltima
fue el 87.
(33 24S 69 50W,
6.000 m)
VOLCN LLAIMA:
Uno de los ms grandes y
activos de Los Andes, con
casi 50 erupciones en menos
de 400 aos. En la cima tiene
glaciares con enormes
volmenes de agua y nieve
de temporada.
(38.6S, 71,6W, 3.179 m)
VOLCN LONQUIMAY:
No registra actividad,
pero se han registrado
varias erupciones
a travs de fisuras.
(38.3S, 71.5W, 2.865 m)
VOLCN HUDSON:
En 1971 provoc un lahar y en 1991 una
erupcin explosiva. Comportamientos
similares se esperan a futuro.
(45S, 42W, 1.905 m)
VOLCN CHAITN:
En el ao 2008 tuvo su
primera erupcin histrica. El
material expulsado entonces
alcanz hasta la estratsfera.
(42,8S, 72.6W, 1.122 m)
VOLCN
LAUTARO:
(49S, 3.607 m)
VOLCN
RECLUS:
(51S, 1.000 m)
VOLCN
FUEGUINO:
(59,4S, 150 m)
VOLCN MONTE
BURNEY:
(52,3S, 1.758 m)
VOLCN VIEDMA:
(49,4S, 1.100 m)
VOLCN
AGUILERA:
(50,2S, 2.438 m)
COMPLEJO VOLCNICO MOCHO-COSHUENCO:
Se considera uno de los ms peligrosos de la zona. Sus
erupciones son violentas (ltima registrada, 1864) y generan
oleadas de piroclasto que descienden por sus laderas.
(39.9S, 72W, 2.430 m)
CORDN CAULLE-PUYEHUE:
ltima erupcin en 2011. En el pasado gener lahares que llegaron al Valle Central.
Posee uno de los campos geotrmicos ms grandes de la zona volcnica centro sur.
(40.5S, 72,2W, 2.240 m)
COMPLEJO VOLCNICO
DESCABEZADO
GRANDE-QUIZAP-AZUL:
El Quizap caus la mayor
erupcin de los volcanes
andinos en el siglo XX
(1932). Liber 9,5 Km
3
de
tefra y pmez, suficiente
como para llenar el
Estadio Nacional
9.500.000.000 veces.
(35.6S, 70.8W, 3.953 m)
VOLCN CALBUCO:
En erupciones histricas lanz bombas de hasta 30 cm de dimetro a 8 km de distancia.
Una eventual erupcin podra bloquear el ro Caliente y generar inundaciones.
(41.3S, 72,6W, 2.015 m)
VOLCN VILLARRICA:
Tiene un casquete de hielo
permanente y laguna de lava
en su crter. Su ltima
erupcin fue tranquila (1984),
pero ha tenido erupciones
violentas que destruyeron
poblados (siglo XVI).
(39,5S, 71,9W, 2.847 m)
VOLCN COPAHUE:
Posee un lago cido dentro de su crter activo
que podra amenazar al poblado de Caviahue
al liberar una nube de gases txicos.
(37.8S, 71,2W, 2.965 m)
ZONA VOLCNICA CENTRO-SUR (33S - 46S)
Esta zona es histricamente la ms activa del pas, con una
tasa de actividad promedio de una erupcin al ao durante el
perodo post-glacial. Aqu se encuentran los dos volcanes ms
activos de la cadena andina, el Villarrica y el Llaima.
ZONA VOLCNICA AUSTRAL (49S 60S)
ZONA VOLCNICA NORTE (17S - 27S)
Muchos de los volcanes de esta rea estn alejados de grandes
zonas pobladas. Sin embargo, las erupciones de esta zona volcnica
son altamente explosivas, poniendo en peligro el trfico areo.
rea ampliada
OCANO
PACFICO
CHILE
Santiago
VOLCN OSORNO:
Podra producir flujos de lava que afectaran a casi
toda el rea alrededor del volcn, adems de
voluminosos lahares.
(41,1S, 72,5W, 2.652 m)
REFERENCIAS: Cinturn de Fuego del Pacfico Placas tectnicas
16
17
Fuentes infografa: Gonzlez-Ferrn O. (1994), Volcanes de Chile. Santiago: Centro de Estudios Volcanolgicos.
Stern, C.R., Moreno, H., Lpez-Escobar L., Clavero, J.E., Lara, L.E., Naranjo, J.A., Parada, M.A., Skewes, M.A. (1995).
Chilean volcanoes. En Moreno, T., Gibbons, W. (Eds).The Geology of Chile. Londres: Geologic Society of London Press.
POTENCIAL GEOTRMICO
ZONA NORTE:
En la Zona Norte hay cerca de
90 reas termales. Compaas
privadas y estatales han
desarrollado exploraciones en
Suriri, Puchuldiza, Lirima,
Apacheta y El Tatio. Las
estimaciones para el potencial
geotrmico de estas zonas
varan entre los 400 MWe a
1.000 MWe.
POTENCIAL GEOTRMICO
ZONA CENTRO-SUR:
En esta zona se han descrito ms de 200 reas
geotermales. Programas de exploracin recientes se
han centrado en los sectores de Tinguiririca, Calabo-
zos, Laguna del Maule, Chilln, Tolhuaca, Sierra
Nevada y Puyehue-Cordn Caulle. Pozos explorato-
rios realizados en Calabozos, Laguna del Maule,
Chilln y Tolhuaca indican un potencial energtico
estimado en unos 3-10 MW por pozo. Los resultados
preliminares sobre el potencial estas zonas indicaran
valores del orden de los 600 a 950 MWe.
VOLCN TACORA:
El volcn activo ms
al norte de Chile.
(17.7S, 69.8W, 5.980 m)
VOLCN GUALLATIRI:
Fue el ms activo de la
zona en los siglos XIX y
XX. Al estar cubierto por
hielo y nieve, podra
generar lahares.
(18.4S, 69,2W, 6.071 m)
COMPLEJO VOLCNICO TARAPAC:
Histricamente ha sido el ms peligroso
de la zona. En el pasado tuvo colapso
de domos, lahares y avalanchas que
llegaron donde hoy est Putre.
(18,1S, 69,5W, 5.850 m)
COMPLEJO
VOLCNICO
NEVADOS OJOS
DEL SALADO:
El volcn activo ms
alto del mundo.
Tiene actividad
rumarlica perma-
nente y no registra
erupciones en los
ltimos 500 aos.
(27,1S, 68,5W,
6.887 m)
VOLCN LSCAR:
Hoy es el ms activo de la
zona. En 1993 tuvo la
erupcin ms violenta de
los ltimos 9.000 aos.
Peligros potenciales:
piroclastos, proyectiles,
lluvia de tefra y gases.
(23,4S, 67,7W, 5.592 m)
VOLCN ANTUCO:
Se estima que cada 100 150 aos
debiese ocurrir una erupcin con flujo de
lava y piroclastos, lo que afectara su
ladera oriental y norte.
(37.4S, 71,4W, 2.979 m)
VOLCN SAN JOS:
El ms peligroso de los cercanos a Stgo.
(a 70 Km). Sin erupciones significativas
en los ltimos 500 aos, tras esta pausa
podra entrar en erupcin, la que podra
ser altamente explosiva.
(33 49S 69 54W, 5.856 m)
VOLCN
TUPUNGATITO:
Tiene fumarola
permanente. La
magnitud de sus
erupciones es de baja
peligrosidad y la ltima
fue el 87.
(33 24S 69 50W,
6.000 m)
VOLCN LLAIMA:
Uno de los ms grandes y
activos de Los Andes, con
casi 50 erupciones en menos
de 400 aos. En la cima tiene
glaciares con enormes
volmenes de agua y nieve
de temporada.
(38.6S, 71,6W, 3.179 m)
VOLCN LONQUIMAY:
No registra actividad,
pero se han registrado
varias erupciones
a travs de fisuras.
(38.3S, 71.5W, 2.865 m)
VOLCN HUDSON:
En 1971 provoc un lahar y en 1991 una
erupcin explosiva. Comportamientos
similares se esperan a futuro.
(45S, 42W, 1.905 m)
VOLCN CHAITN:
En el ao 2008 tuvo su
primera erupcin histrica. El
material expulsado entonces
alcanz hasta la estratsfera.
(42,8S, 72.6W, 1.122 m)
VOLCN
LAUTARO:
(49S, 3.607 m)
VOLCN
RECLUS:
(51S, 1.000 m)
VOLCN
FUEGUINO:
(59,4S, 150 m)
VOLCN MONTE
BURNEY:
(52,3S, 1.758 m)
VOLCN VIEDMA:
(49,4S, 1.100 m)
VOLCN
AGUILERA:
(50,2S, 2.438 m)
COMPLEJO VOLCNICO MOCHO-COSHUENCO:
Se considera uno de los ms peligrosos de la zona. Sus
erupciones son violentas (ltima registrada, 1864) y generan
oleadas de piroclasto que descienden por sus laderas.
(39.9S, 72W, 2.430 m)
CORDN CAULLE-PUYEHUE:
ltima erupcin en 2011. En el pasado gener lahares que llegaron al Valle Central.
Posee uno de los campos geotrmicos ms grandes de la zona volcnica centro sur.
(40.5S, 72,2W, 2.240 m)
COMPLEJO VOLCNICO
DESCABEZADO
GRANDE-QUIZAP-AZUL:
El Quizap caus la mayor
erupcin de los volcanes
andinos en el siglo XX
(1932). Liber 9,5 Km
3
de
tefra y pmez, suficiente
como para llenar el
Estadio Nacional
9.500.000.000 veces.
(35.6S, 70.8W, 3.953 m)
VOLCN CALBUCO:
En erupciones histricas lanz bombas de hasta 30 cm de dimetro a 8 km de distancia.
Una eventual erupcin podra bloquear el ro Caliente y generar inundaciones.
(41.3S, 72,6W, 2.015 m)
VOLCN VILLARRICA:
Tiene un casquete de hielo
permanente y laguna de lava
en su crter. Su ltima
erupcin fue tranquila (1984),
pero ha tenido erupciones
violentas que destruyeron
poblados (siglo XVI).
(39,5S, 71,9W, 2.847 m)
VOLCN COPAHUE:
Posee un lago cido dentro de su crter activo
que podra amenazar al poblado de Caviahue
al liberar una nube de gases txicos.
(37.8S, 71,2W, 2.965 m)
ZONA VOLCNICA CENTRO-SUR (33S - 46S)
Esta zona es histricamente la ms activa del pas, con una
tasa de actividad promedio de una erupcin al ao durante el
perodo post-glacial. Aqu se encuentran los dos volcanes ms
activos de la cadena andina, el Villarrica y el Llaima.
ZONA VOLCNICA AUSTRAL (49S 60S)
ZONA VOLCNICA NORTE (17S - 27S)
Muchos de los volcanes de esta rea estn alejados de grandes
zonas pobladas. Sin embargo, las erupciones de esta zona volcnica
son altamente explosivas, poniendo en peligro el trfico areo.
rea ampliada
OCANO
PACFICO
CHILE
Santiago
VOLCN OSORNO:
Podra producir flujos de lava que afectaran a casi
toda el rea alrededor del volcn, adems de
voluminosos lahares.
(41,1S, 72,5W, 2.652 m)
REFERENCIAS: Cinturn de Fuego del Pacfico Placas tectnicas
17
18
B
eauchefano, Profesor
Titular de la Universi-
dad de Chile, se auto-
defne como militante
de la academia, Patri-
cio Meller se caracteriza
por estar siempre trabajando en un nuevo
y desafante proyecto. Adems de dividir
su da entre el Departamento de Ingenie-
ra Industrial y la Corporacin de Estudios
para Latinoamrica (CIEPLaN), al momen-
to de esta entrevista terminaba su nuevo
libro sobre el movimiento estudiantil y la
educacin superior de Chile.
Cuando fnaliz la labor que le encomen-
dara la ex Presidenta Michelle Bachelet
de dirigir el Consejo asesor para la Equi-
dad social, el Profesor Meller seal que
la base de la desigualdad en Chile era la
educacin y su calidad. Afrmacin que
cuatro aos despus ratifca.
Calidad y equidad son dos temas
que han salido en la discusin
durante los ltimos meses. Qu
piensa de esta relacin?
son temas centrales. Lamentablemente el
Gobierno no ha hecho nada por la cali-
dad. Ha dicho que le preocupa, pero eso
no es sufciente. No hay hasta ahora nin-
gn hecho concreto que asegure la cali-
dad. se propone una agencia de Calidad
y una superintendencia, pero mientras no
las veamos en accin, mientras no sepa-
mos con cuntos recursos cuentan y qu
instrumentos utilizan para mejorar la ca-
lidad, yo no veo que haya ningn avance.
Ya tenemos el caso de la Comisin Nacio-
nal de acreditacin. actualmente se acre-
ditan instituciones que tienen un estndar
mnimo.
Por otra parte, las universidades estn f-
nanciando parte de la investigacin que
Patricio Meller:
Actualidad
18
Reconocido como uno de los
economistas ms importantes
del pas, Patricio Meller,
ingeniero civil de la Universidad
de Chile y Doctor en Economa
de la Universidad de Berkeley
comparte su mirada sobre la
crisis del sistema de educacin
superior, el movimiento
estudiantil y por qu la calidad
debiera ser el centro de la
discusin.
Por sofa Vargas P.
El actual
modelo de educacin fall y
lo hizo en su base
19
hacen los acadmicos. Hay que pregun-
tarse porqu. si la investigacin es un
bien pblico, eso lo debera fnanciar el
Estado Qu parte del arancel que pagan
los estudiantes se destina a investiga-
cin? Ese porcentaje debiera reducirse y
ser sustituida por aportes del Estado. La
investigacin es pblica y debe fnanciar-
se con recursos pblicos.
El tema de fondo es la igualdad de opor-
tunidades y la equidad. El principio bsico
desde el punto de vista del Estado es que
los jvenes que tengan el potencial y que
tengan el talento no queden excluidos de
la universidad. La cuestin es cmo se
detecta a ese joven.
Usted tiene una propuesta al res-
pecto?
actualmente la Prueba de seleccin Uni-
versitaria, PsU, mide a estudiantes que
vienen de diversos colegios. Este sistema
es criticado porque efectivamente existe
mucha diferencia en los resultados de los
establecimiento privados versus los muni-
cipales y subvencionados, lo que se tradu-
ce en que preparan peor a los estudiantes
y estos rinden mal en la PsU, esto no es
novedad.
Por ello se podra, por ejemplo, combi-
nar el sistema de acceso a la universidad.
Tener alumnos que ingresen por una va
PsU y otros por ranking de estudiantes
por colegio. Podra ser una medida expe-
rimental porque es necesario contar con
el indicador para saber cmo les va a los
estudiantes de cada establecimiento.
En Chile se han creado las instan-
cias para que expertos dialoguen y
propongan como el Consejo Ase-
sor para la Equidad Social, instan-
cia que usted presidi. Qu pasa
fnalmente con esas iniciativas?
Tenemos un dfcit a nivel ejecutivo y a ni-
vel del legislativo respecto de que quienes
toman las decisiones comprendan a cabali-
dad la informacin. Hacemos buenos infor-
mes, que no se leen. o sea no permean ms
all del lanzamiento del primer informe. Yo
esperara que los equipos tcnicos de los
distintos partidos polticos tomaran esos
informes y elaboraran los programas de sus
candidatos en funcin de estos. Por qu
no los usan? Es un misterio o es prueba del
nivel de subdesarrollo en el que est el pas.
En Chile cualquier persona cree que por
leer algo de educacin es experto. Los
sistemas de educacin son tan diver-
sos que podemos encontrar ejemplos
de todo tipo. a partir del libro que estoy
escribiendo he tenido que revisar mucha
bibliografa y he buscado qu tipo de so-
lucin se ha dado a problemas como los
que enfrenta Chile, pero al fnal te das
cuenta de que en el mundo existen mu-
chos estudios a favor y en contra de todo
tipo de sistemas e instituciones con o sin
fnes de lucro. Los sistemas son comple-
jos y no se puede pretender que por leer
un estudio se est descubriendo la rueda
por ensima vez.
Usted compar en una de sus co-
lumnas las universidades con el
mercado de las carniceras Cree
que se pueden mejorar las fallas que
actualmente presenta el sistema?
En la mayora de los mercados competi-
tivos bajan los precios y aumenta la cali-
dad. Pero en Chile ha pasado que suben
los aranceles pero no tenemos idea so-
bre qu estndar tiene esa universidad.
El dejar que el mercado opere, que las
universidades compitan y se autofnan-
cien, tener estudiantes que actan como
consumidores de un bien que ni siquiera
tienen claro en qu consiste, quiere decir
que este modelo fall y fall en la base.
Movimiento
estudiantil
El movimiento del 2006 apunt a
la crisis del sistema escolar, ahora
nos enfrentamos al estallido de los
problemas en el nivel superior.
El problema de la calidad es vlido tanto
para la educacin escolar como superior.
En la educacin universitaria, la calidad es
una de varias dimensiones del problema,
porque un joven universitario se enfrenta
tambin a la difcultad del fnanciamien-
to. En el caso chileno hay dos indicadores
importantes de reiterar. En trminos rela-
tivos a ingresos per cpita, las universida-
des chilenas son las ms caras del mundo
y son fnanciadas fundamentalmente por
los jvenes y sus familias.
actualmente, la educacin universitaria es
un bien de tipo vivencial, como los espec-
tculos deportivos o artsticos. Uno paga
antes del espectculo, y solo despus de
que termina se da cuenta de la calidad.
a veces uno queda conforme, otras veces
no. En el caso de la educacin universi-
taria lo que sucede es que el joven a los
18 aos se enfrenta a una triple incerti-
dumbre. Est decidiendo qu es lo que va
a estudiar sin tener claridad de lo que le
gusta y sin saber en qu consiste la dis-
ciplina. Entra entonces a una universidad
que es una caja negra, sin tener la menor
idea de a qu se est enfrentando.
Qu opina sobre el actual movi-
miento estudiantil?
Este movimiento fue muy exitoso en lo
que ha logrado hasta ahora porque esta-
bleci los temas y movi al pas. Lo movi
y lo sacudi. Pero lo que no tiene claro es
cmo capitalizar eso. No basta con iniciar
un movimiento, tambin hay que saber
cmo terminarlo y cmo se capitalizan
los logros. a lo mejor fueron demasiado
exitosos y esto los encegueci y quisieron
transformar en un movimiento nacional lo
que debiera haber sido siempre un movi-
miento estudiantil.
El Gobierno ha planteado crear una agen-
cia de la Calidad para la educacin supe-
rior y una superintendencia de Educacin.
Lo que debieran hacer los estudiantes
es tomar esas ideas y ver temas como
Quines van a dirigir esas instituciones?,
Cmo se designan a los que formarn
parte? Y podran haber exigido cupos
para que en ese tipo de instituciones se
cuente con dirigentes estudiantiles que
fueron presidentes de federaciones, lo
que permitira tener una visin distinta a
la de los expertos.
Por otra parte, les falta visin porque de-
bieran involucrar a otros actores. En la
discusin se plantean universidades con
fnes de lucro versus las sin fnes de lucro.
acaso los estudiantes de universidades
privadas no estn igual de endeudados
que los de las universidades estatales.
Los estudiantes tendran que haber dado
una pelea ms gremialista. as ya no ten-
dran marchando a 100 mil personas, ha-
bran 500 mil. En este tema segregar por
tipo de universidad me parece miope.

20 20
DIVISIN DE LA RED DE
TRANSMISIN ELCTRICA CHILENA
4
Central generadora de
energa: Infraestructura
capaz de convertir
fuentes de energa tales
como combustibles
fsiles, energa elica,
solar, hdrica, geotrmica,
etc., en energa elctrica.
1
Sistema Interconectado
del Norte Grande (SING)
Cobertura:
regiones XV, I y II
Capacidad instalada:
3.698 MW
Generacin anual:
14.905 GWh
Poblacin: 6.2%
Sistema Interconectado
Central (SIC)
Cobertura: desde Tal
Tal a X regin. Incluye
XIV y Regin
Metropolitana
Capacidad instalada:
12.753 MW
Generacin anual:
41.790 GWh
Poblacin: 92.2%
Sistema Elctrico
de Aysn
Capacidad
instalada: 52 MW
Poblacin: 0.6%
Sistema Elctrico
de Magallanes
Capacidad
instalada: 99 MW
Poblacin: 0.9%
3
Lnea de transmisin
troncal: Instalacin
vertebral destinada al
transporte de electri-
cidad, con flujos
bidireccionales, desde
las generadoras hasta
los centros de
distribucin o de
consumo. La tensin
nominal de la lnea
debe ser mayor o
igual a 220 kV.
Sistema de transmisin
adicional de retiro:
Instalaciones especiales
que llevan la electricidad
del sistema de transmi-
sin troncal directamente
a un centro de consumo,
como por ejemplo,
una minera.
Divisin
del sistema:
La matriz elctrica
en nuestro pas est
dividida en diversas
lneas que transpor-
tan la electricidad
desde la generadora
a los centros de
consumo.
Acceso abierto:
El trmino acceso
abierto no significa
gratis, ms bien se
refiere a reglas claras,
cualquier generador que
quiera emprender un
proyecto puede acoplar-
se sin impedimento a la
conexin elctrica.
Peaje:
Cada vez que un
nuevo generador
se conecta al
Sistema Interco-
nectado Central
debe asumir el
uso de ella a
travs de peajes.
7
Lneas de distribucin: Instalaciones
que permiten distribuir la electrici-
dad proveniente de la lnea de
transmisin o sub-transmisin
hasta los centros de consu-
mo. Generalmente distri-
buye a nivel poblacional.
La tensin nominal de
la lnea es menor o
igual a 23 kV.
2
Sistema de transmisin adicional de inyeccin:
Instalaciones destinadas al suministro de energa elctrica a
usuarios no sometidos a regulacin de precios, y por aquellas
cuyo objeto principal es permitir a los generadores inyectar su
produccin al sistema elctrico troncal. Las tarifas se fijan
mediante acuerdo entre agentes.
6
Empresa distribuidora:
Instalacin de la
empresa que recibe la
electricidad para
distribuirla en los
centros de consumo.
8
Centros de consumo: Zonas de
demanda de electricidad, por
ejemplo, ciudades.
5
Sistemas de subtransmisin:
Instalacin que sirve para
conectar la lnea de transmi-
sin troncal con los centros de
distribucin. Generalmente
llega a nivel regional.
Para la dcada del 70, Chile ya comenzaba a estructurar lo que sera su
actual matriz elctrica que consta de cuatro sistemas con tramos de 220
kV y 500 kV, y que recorre gran parte de nuestro territorio. Debido al
controvertido proyecto Hidroaysn, las crticas a este modelo sobre su
impacto ambiental, la falta de proyeccin o la poca seguridad, entre otras,
salieron a la luz, dando paso, incluso, a que el Gobierno anunciara el
estudio de una sper carretera elctrica. Pero en qu consiste el actual
sistema y cmo funciona? El Centro de Energa de la FCFM entrega algu-
nos datos para entender cmo trabaja la columna vertebral energtica de
nuestro pas.
Red de transmisin
elctrica en Chile
Actualidad
Por andrea Dvalos o.
20
21
DIVISIN DE LA RED DE
TRANSMISIN ELCTRICA CHILENA
4
Central generadora de
energa: Infraestructura
capaz de convertir
fuentes de energa tales
como combustibles
fsiles, energa elica,
solar, hdrica, geotrmica,
etc., en energa elctrica.
1
Sistema Interconectado
del Norte Grande (SING)
Cobertura:
regiones XV, I y II
Capacidad instalada:
3.698 MW
Generacin anual:
14.905 GWh
Poblacin: 6.2%
Sistema Interconectado
Central (SIC)
Cobertura: desde Tal
Tal a X regin. Incluye
XIV y Regin
Metropolitana
Capacidad instalada:
12.753 MW
Generacin anual:
41.790 GWh
Poblacin: 92.2%
Sistema Elctrico
de Aysn
Capacidad
instalada: 52 MW
Poblacin: 0.6%
Sistema Elctrico
de Magallanes
Capacidad
instalada: 99 MW
Poblacin: 0.9%
3
Lnea de transmisin
troncal: Instalacin
vertebral destinada al
transporte de electri-
cidad, con flujos
bidireccionales, desde
las generadoras hasta
los centros de
distribucin o de
consumo. La tensin
nominal de la lnea
debe ser mayor o
igual a 220 kV.
Sistema de transmisin
adicional de retiro:
Instalaciones especiales
que llevan la electricidad
del sistema de transmi-
sin troncal directamente
a un centro de consumo,
como por ejemplo,
una minera.
Divisin
del sistema:
La matriz elctrica
en nuestro pas est
dividida en diversas
lneas que transpor-
tan la electricidad
desde la generadora
a los centros de
consumo.
Acceso abierto:
El trmino acceso
abierto no significa
gratis, ms bien se
refiere a reglas claras,
cualquier generador que
quiera emprender un
proyecto puede acoplar-
se sin impedimento a la
conexin elctrica.
Peaje:
Cada vez que un
nuevo generador
se conecta al
Sistema Interco-
nectado Central
debe asumir el
uso de ella a
travs de peajes.
7
Lneas de distribucin: Instalaciones
que permiten distribuir la electrici-
dad proveniente de la lnea de
transmisin o sub-transmisin
hasta los centros de consu-
mo. Generalmente distri-
buye a nivel poblacional.
La tensin nominal de
la lnea es menor o
igual a 23 kV.
2
Sistema de transmisin adicional de inyeccin:
Instalaciones destinadas al suministro de energa elctrica a
usuarios no sometidos a regulacin de precios, y por aquellas
cuyo objeto principal es permitir a los generadores inyectar su
produccin al sistema elctrico troncal. Las tarifas se fijan
mediante acuerdo entre agentes.
6
Empresa distribuidora:
Instalacin de la
empresa que recibe la
electricidad para
distribuirla en los
centros de consumo.
8
Centros de consumo: Zonas de
demanda de electricidad, por
ejemplo, ciudades.
5
Sistemas de subtransmisin:
Instalacin que sirve para
conectar la lnea de transmi-
sin troncal con los centros de
distribucin. Generalmente
llega a nivel regional.
Para la dcada del 70, Chile ya comenzaba a estructurar lo que sera su
actual matriz elctrica que consta de cuatro sistemas con tramos de 220
kV y 500 kV, y que recorre gran parte de nuestro territorio. Debido al
controvertido proyecto Hidroaysn, las crticas a este modelo sobre su
impacto ambiental, la falta de proyeccin o la poca seguridad, entre otras,
salieron a la luz, dando paso, incluso, a que el Gobierno anunciara el
estudio de una sper carretera elctrica. Pero en qu consiste el actual
sistema y cmo funciona? El Centro de Energa de la FCFM entrega algu-
nos datos para entender cmo trabaja la columna vertebral energtica de
nuestro pas.
Red de transmisin
elctrica en Chile
Actualidad
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Misin Aeroespacial 2012:
Beauchef
en rbita
C
aracterizar el estado del
clima espacial y medir la
radiacin csmica, rea-
lizar experimentos para
mejorar la seguridad de
los satlites de comu-
nicacin y tomar imgenes de la tierra
de forma autnoma, son algunas de las
oportunidades de experimentacin que
ofrecen los microsatlites. Las mejores
universidades del mundo los estn po-
niendo en rbita y la FCFM trabaja para
lanzar su propio satlite al espacio el se-
gundo semestre de 2012.
Sus orgenes
Explorar el espacio exterior con un sa-
tlite artifcial y hacer investigacin en
el espacio era una idea que rondaba por
los pasillos de la FCFM desde haca varios
aos. Este nuevo reto acadmico comen-
z a concretarse cuando los profesores
Marcos Daz (Ingeniera Elctrica), Juan
Cristbal Zagal (Ingeniera Mecnica) y
Claudio Falcn (Fsica) regresaron a Chile,
luego de cursar sus estudios de Doctora-
do en el extranjero.
Marcos Daz se especializ en instrumen-
tacin radioastronmica y radares, Clau-
dio Falcn en estudios de sistemas fue-
ra del equilibrio en gravedad cero y Juan
Cristbal Zagal en robtica; reas perfec-
tamente compatibles para una misin de
este tipo. Los tres acadmicos tenan la
misma inquietud: llevar Beauchef al es-
pacio.
Cuando el Decano de la Facultad, el Pro-
fesor Francisco Brieva, ingeniero elctrico
y Doctor en Fsica Nuclear, se dio cuenta
de que exista la sinergia sufciente para
llevar a cabo un proyecto de este tipo, dio
el apoyo y promovi la idea. Fue as como
estos acadmicos empezaron a trabajar
juntos para poner en rbita un microsat-
lite de investigacin.
Por sofa Vargas P.
Un grupo de investigadores y
estudiantes de la Facultad de
Ciencias Fsicas y Matemticas
de la U. de Chile trabajan en una
hazaa que permitir avanzar en
estudios espaciales inditos en
el pas.
El sUCHaI, debido a su pequeo
tamao, presenta desafos tanto
en su construccin como en el
diseo de los experimentos que
irn a bordo.
23
Investigacin y Desarrollo
La misin
Lo primero que hicieron fue convocar
a estudiantes de distintos niveles y
diferentes carreras, pues este era un
desafo ideal para ser llevado a cabo
por estudiantes de pregrado. as el
proyecto satellite of University of Chile
for aerospace Investigation, sUCHaI,
est siendo desarrollado por cerca de 20
beauchefanos de distintas disciplinas.
Los satlites pueden ser clasifcados segn
su peso y tamao en micro, nano, pico y
femto satlite. El desarrollado en la FCFM
corresponde a un Cubesat, picosatlite
con forma de cubo, de dimensiones de
10 x 10 x 10 cm, y de una masa mxima
de 1 kg. Tamao similar al de los clsicos
rompecabezas mecnicos, Rubik.
a nivel mundial, son cerca de 50 las
instituciones que han realizado estudios
con Cubesat, entre las que destacan
planteles estadounidenses como Cal Poly y
stanford, y la europea cole Polytechnique
Fderal de Lausanne. En Latinoamrica, la
nica iniciativa registrada hasta la fecha
es de la Universidad sergio arboleda de
Colombia, experiencia que puso en rbita
a Libertad 1, satlite que desde 2007
permanece en el espacio, aunque no
operativo.
Estos pequeos satlites fueron creados
por los investigadores Robert Twiggs de la
Universidad de stanford y Jordi Puig-suari
de Cal Poly, Estados Unidos en 1999, con
el propsito de que las universidades pudie-
sen realizar investigaciones espaciales con
costos inferiores a 100 mil dlares.
si bien las piezas para construir el sUCHaI
son importadas desde diversos lugares
del mundo, los desafos que enfrentan los
beauchefanos son por una parte integrar
las piezas del satlite, disear su sistema
de operacin -proceso donde conjugan las
reas de mecnica, energa y procesamien-
to de dato-, y poner a bordo experimentos
con fnes cientfcos para luego lanzarlo a
rbita y monitorearlo desde la tierra.
La construccin, diseo y lanzamiento es
relativamente rpido, lo que permite que
un mismo grupo de estudiantes empiece
y termine el proyecto, seala el Profesor
Juan Cristbal Zagal, aludiendo al carcter
formativo que tiene esta experiencia, idea
El proyecto satellite of
University of Chile for
aerospace Investigation,
sUCHaI, est siendo
desarrollado por cerca
de 20 beauchefanos de
distintas disciplinas.
24
que complementa el Profesor Claudio
Falcn, quien seala que los alumnos se
enfrentan al desafo de resolver un pro-
blema que no tiene una respuesta nica, y
que a priori no se conoce. Tenemos que
dejar de darle a los alumnos las cosas he-
chas. Ellos se deben cuestionar el cmo
resolver las interrogantes, seala Falcn.
El satlite
a pesar de su pequeo tamao, el Cubesat
es una gran herramienta para el quehacer
cientfco y pedaggico, as lo seala el
acadmico Marcos Daz: Desde nuestras
distintas disciplinas vemos este satlite
como un vehculo para desarrollar y para
aportar en el aprendizaje de nuestros
alumnos. Lo ms relevante del proyecto
es que permitir empezar a dejar el know
how en el pas, en la universidad y en los
propios estudiantes, extendiendo as los
aportes realizados hasta ahora por las
iniciativas anteriores.
Las distintas etapas en la construccin
y lanzamiento del Cubesat requieren de
desarrollos cientfcos e ingenieriles de
diferentes reas. Mientras los estudian-
tes de Ingeniera Elctrica se ocupan de
reas como comunicaciones, energa y
procesamiento de datos, los alumnos de
Ingeniera Mecnica se encargan del de-
sarrollo de las partes mviles del satli-
te, como el mecanismo de despliegue de
cmara y antenas, junto con desarrollar
alternativas ms econmicas para ele-
mentos como las antenas tanto del satli-
te como de la estacin terrena.
Por otra parte, los alumnos de Ingeniera
Industrial se encargan del rea comercial
y marketing del proyecto. El lanzamiento
del sUCHaI tiene un costo que bordea los
80 mil dlares, fnanciamiento que ser
cubierto en parte por la Facultad, el res-
to sern estos alumnos los que ayudarn
a recaudar. En tanto, los estudiantes de
Fsica se encuentran diseando algunos
de los experimentos cientfcos que irn
a bordo del SUCHAI, especfcamente los
vinculados a fuctuaciones de gravedad y
equilibrio.
Experimentos
a bordo
El sUCHaI, debido a su pequeo tamao,
presenta desafos tanto en su construc-
cin como en el diseo de los experi-
mentos que irn a bordo. Las limitacio-
nes de espacio y peso, han representado
tambin un fuerte reto para los alumnos,
seala el Profesor Marcos Daz.
sin embargo, algunos de estos desafos
cientfcos ya han sido superados por el
equipo de Beauchef: los experimentos que
se enviarn al espacio ya estn defnidos.
Estos sern un sensor de plasma (Lang-
muir probe), destinado a medir la densidad
y temperatura del plasma ionosfrico, con
el fn de estudiar la turbulencia ionosfri-
ca; un experimento con un medio granular
para estudiar la formacin de clsteres en
un ambiente de baja gravedad, y experi-
mentarn con prismas, lo que permitir
colaborar en proyectos geodsicos.
Las limitaciones de energa que tiene el
satlite, plantean el desafo de coordinar
cada movimiento que har. El SUCHAI
tendr que identifcar cundo y cmo
encender cada experimento, y para ello
requiere que sus movimientos sean inte-
ligentes y en eso estamos trabajando, co-
menta Daz.
Lanzamiento
Uno de los aspectos an por resolver es
cmo y dnde se va a lanzar el satlite
al espacio. Existen muchos pases que
ofrecen este servicio como Japn, India,
Estados Unidos y Rusia. Estamos traba-
jando en identifcar dnde es ms con-
veniente hacerlo, seala Juan Cristbal
Zagal, quien en 2010 viaj a Ucrania para
establecer conversaciones con la agencia
Espacial de ese pas, quienes estaran en
condiciones de realizar el lanzamiento
del Cubesat en 2012.
Sin lugar a dudas la etapa ms crtica es
el lanzamiento porque el xito depende
de variables que no son de responsabi-
lidad del equipo, cuenta el Prof. Marcos
Daz. sin embargo, segn el acadmico,
lo ms valioso del proyecto sUCHaI es el
aprendizaje que alcanzan los alumnos y
que el conocimiento adquirido se queda
en casa, para reintentos posteriores, en
caso de no tener 100% de xito o para
nuevas misiones en caso de cumplir con
todos los objetivos.
Grupo de estudiantes trabaja en el rea de comunicacin.
El estudiante Francisco Reyes elabora
el sistema de programacin.
En rbita
El lanzamiento de este tipo de sat-
lites se realiza a travs de un cohe-
te, el que libera los Cubesat al so-
brevolar entre los 360 y los 600 km
de altura, distancia que depender
del lanzador.
Los lanzadores generalmente depo-
sitan en el espacio varios Cubesats
al mismo tiempo y son usualmente
misiones secundarias del lanzador,
pues el objetivo principal es poner
en rbita un satlite ms grande y
de mayor valor econmico, muchas
veces comercial, lo cual implica que
los Cubesats no son de alta priori-
dad para el lanzador.
El sUCHaI pasar una vez al da por
Chile y sus creadores esperan que
su funcionamiento oscile entre tres
meses y un ao.
La experiencia
espacial chilena
Hasta la fecha, dos hitos han marcado la historia satelital chilena: los proyectos Fasat alfa y Fasat Bravo. El primero
construido en 1995 por personal de la Fuerza area y la empresa britnica surrey satellite Technology Limited, no
logr entrar en rbita, pues luego de ser lanzado desde el Cosmdromo de Plesetsk en Ucrania fall el sistema de
desacoplamiento del cohete. Por otra parte, el Fasat Bravo, rplica del primero, fue lanzado con xito en julio de
1998. El satlite estuvo en rbita cerca de tres aos. En 2001 dej de operar tras agotarse las bateras. Desde enton-
ces, si bien centros de investigacin, como el Laboratorio de Teledeteccin satelital de la Universidad de Concepcin,
han impulsado la investigacin espacial, ningn otro satlite se ha puesto en rbita.
25
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Componentes
del
Suchai
26
Laboratorio de Block Caving
Investigacin
nica a nivel
mundial
G
racias a la estrecha colaboracin
entre la Universidad de Chile y
Codelco, y el trabajo de un gru-
po de acadmicos y alumnos en el estu-
dio del block caving, el Departamento de
Ingeniera de Minas dio paso a la creacin
de un espacio fsico que potenciar la in-
vestigacin en este mtodo de extraccin
que aprovecha la fuerza gravitacional y
las caractersticas del macizo rocoso para
fragmentar el mineral. se busca consoli-
dar y proyectar a nivel nacional e inter-
nacional estudios que vienen desarro-
llndose desde hace varios aos en esta
Facultad.
Para el Director del Laboratorio de Block
Caving, Profesor Ral Castro, el objetivo
del recinto es hacer investigacin de los
procesos mineros de esta disciplina par-
tiendo desde los fundamentos hasta las
aplicaciones ingenieriles. La generacin
de este espacio demuestra que a esta uni-
versidad le importan los desafos del pas.
El laboratorio es parte del Programa de
Investigacin del Caving del Centro de
Tecnologa para la Minera de la FCFM, el
cual tiene dos fnes: uno formativo a tra-
vs del Diploma en Ingeniera de esta es-
pecialidad, y otro investigativo, mediante
memorias y tesis de pregrado, postgrado
como Magster y Doctorado en minera.
actualmente, se estn realizando varios
proyectos de investigacin, dos de ellos a
nivel internacional, logrando una progre-
siva consolidacin tanto en nuestro pas
como fuera de l. Queremos crecer y ser
reconocidos como un grupo que genera y
aporta conocimiento, y ayudar a resolver
no solo problemas contingentes, sino que
adelantarnos y crear conocimiento para
el futuro en minera de hundimiento por
bloque, agrega el Profesor Castro.
Por andrea Dvalos o.
El Hundimiento por Bloque o
Block Caving es un mtodo
complejo de extraccin minera
en que la tierra fragmenta
la roca evitando el esfuerzo
humano. Este proceso es la
alternativa ms efciente para
prolongar la vida de aquellas
minas que alcanzan un lmite de
extraccin de superfcie. En julio
de este ao el Departamento de
Ingeniera de Minas de la FCFM
inaugur las instalaciones de un
laboratorio especializado en este
tema, nico a nivel mundial.
26
27
Investigacin y Desarrollo
Infraestructura
e inversin
Para la creacin de este laboratorio se
invirti alrededor de 230 mil dlares, de
los cuales parte importante fueron fon-
dos provenientes de Codelco a travs de
la Ctedra de Tecnologa Minera, ade-
ms de contar con el respaldo del De-
partamento de Ingeniera de Minas y de
CoNICYT, a travs del Centro avanzado
de Tecnologa para la Minera de la Uni-
versidad de Chile.
Por otro lado, los instrumentos con los
que cuenta el laboratorio son parte de
las investigaciones que se realizan ac-
tualmente y son fnanciadas por distin-
tas entidades. Cada una de estas m-
quinas de ensayo o modelos a escala
con los que trabajamos se crea especial-
mente para la investigacin que se est
realizando. Por ejemplo, se cre una
maqueta de ensayo de fujo gravitacio-
nal confnado, una de minera continua,
una para fujo gravitacional, las cuales
son fnanciadas con fondos CONICYT y
por las compaas mineras con las cua-
les trabajamos en cada proyecto, sea-
la el Director del laboratorio.
Primeros
en el mundo
El block caving es utilizado en todo el
mundo, sin embargo, Chile es el pas
que va a la vanguardia en la aplicacin
y desarrollo de este mtodo de produc-
cin lo que ha generado las condiciones
propicias para adentrarse en el estudio
y la investigacin profunda de esta rea
minera. Segn el Profesor Castro en
qu otro pas podra haberse conjugado
la experiencia, la industria, los acad-
micos, los expertos y las necesidades,
sino en Chile, un pas minero. Todo
eso se uni para que fuera aqu y no en
otra parte, el lugar de desarrollo de un
laboratorio de este tipo. as, y junto al
prestigio internacional en esta rea eco-
nmica, nuestro pas se transforma en el
lugar ideal para comenzar la investiga-
cin y el desarrollo del futuro de la in-
geniera minera subterrnea mundial.
Proyecto Polticas de tiraje para Goldex
Mine
Esta tesis de Magster es ejecutada por los
investigadores Montserrat Pineda y Javier
Dharmawidjaja, y realizada para la mina Gol-
dex, operada por la empresa agnico Eagle
Ltee., en Canad. La investigacin tiene por
objetivo una modelacin a escala de labora-
torio de este yacimiento para defnir la es-
trategia de tiraje que minimizara la dilucin
e incrementara la recuperacin de mineral
considerando las caractersticas del fujo de
roca tronada para el casern primario.
Proyecto Simulacin de Caving
Esta investigacin aplicada la realiza el me-
morista Pablo Paredes en el marco de inves-
tigacin colaborativa con la Universidad de
Queensland, en Australia. El estudio consiste
en la comparacin y validacin del modelo
de fujo Rebop, desarrollado por el proyecto
Mass Mining Technology (MMT) de Australia,
en minas de Codelco, el cual se utiliza como
una herramienta para predecir el comporta-
miento del fujo de roca hundida en opera-
ciones de panel caving.
Proyecto Modelamiento a escala de la
Minera Continua
El investigador Luis Felipe orellana realiza
esta tesis de magster cuyo objetivo es el
entendimiento de diversos medios de ma-
nejos de minerales continuos en un apoyo
directo al proceso de innovacin. a travs
de modelos a escala de los equipos de ma-
nejo y geometras del diseo minero y su
respectiva experimentacin controlada,
pretende cuantifcar los principales impac-
tos en la operacin del sistema continuo
que permitan su optimizacin. Este estu-
dio, realizado en conjunto con el Instituto
de Investigacin e Innovacin en Minera y
Metalurgia (IM2) de Codelco, se est eje-
cutando desde hace dos aos y hoy se en-
cuentra es su segunda fase.
Proyecto Flujo gravitacional bajo confna-
miento en minas de Block y Panel Caving
Como tesis de magster, Miguel ngel
Fuenzalida realiza esta investigacin que
consiste en disear y construir un mdulo
experimental con el objetivo de estudiar
el fujo gravitacional bajo confnamiento
aplicado a minera subterrnea a travs de
los mtodos de explotacin de block/panel
caving. se pretende concentrar el anlisis
en dos reas principales: el fujo de material
granular bajo los efectos de la gravedad,
y como este se ve afectado a diferentes
niveles de presin; y la fragmentacin del
material debido a la presin como ocurrir
en el caso de minera profunda.
Proyecto Protocolo de alerta ssmico
El objetivo del proyecto es establecer una
metodologa de anlisis que le permita a la
mina El Teniente monitorear en el tiempo
la respuesta del macizo rocoso a la mi-
nera realizada, con el objeto de generar
una situacin de alerta cuando se identi-
fcan niveles anormales en los indicadores
ssmicos que podran conllevar a una res-
puesta descontrolada del macizo. Como
resultado de la investigacin se formular
un protocolo de alerta ssmica efciente y
robusto, que le permita a la mina El Te-
niente minimizar los tiempos perdidos por
falsas alarmas. El trabajo es guiado por el
Profesor Javier Vallejos.
Proyecto Mecanismos del caving
El objetivo de este proyecto es desarrollar
una metodologa de anlisis que permita
determinar el fujo de esfuerzos y los me-
canismos del caving que actan en roca
primaria para las distintas fases de hundi-
miento, utilizando los datos ssmicos de la
mina El Teniente. El principal resultado de
la investigacin sern guas para la identif-
cacin de las distintas fases de hundimien-
to a travs del anlisis del mecanismo de la
sismicidad. El trabajo es llevado a cabo por
el tesista de Magster Rodrigo Estay.
Proyecto Estudio de fragmentacin con
el mtodo Synthetic Rock Mass
Este proyecto pretende evaluar la frag-
mentacin primaria resultante de distintas
trayectorias de esfuerzos aplicadas a los
dominios de macizo rocoso in-situ de la
mina El Teniente, mediante la tcnica de
modelacin numrica synthetic Rock Mass
(SRM). La investigacin permitir evaluar
y cuantifcar los principales factores que
impactan a la fragmentacin primaria. El
grupo de trabajo est comprendido por el
memorista Francisco Ramrez y la tesista
de Magster Kimie suzuki, ambos bajo la
supervisin de Profesor Javier Vallejos.

Investigaciones actuales
28
Desechos
plsticos:
la nueva energa?
El plstico ha llegado a ser el material ms tilizado en los ltimos cien
aos. Gracias a los avances y mejoras en el desarrollo de su produccin,
su uso se ampla cada vez ms, debido a las caractersticas que lo
convierten en un elemento verstil, liviano y lleno de cualidades. Pero qu
hacer cuando el plstico se transforma en desecho? En el Departamento
de Ingeniera Qumica y Biotecnologa de la FCFM se realiza desde hace
dos aos un proyecto que tiene como objetivo disminuir este problema
medioambiental y, al mismo tiempo, contribuir a la generacin de energa,
un recurso escaso y controversial en estos tiempos.
Por andrea Dvalos o.
29
La iniciativa, fnanciada por la Fundacin
Mapfre, se basa en el uso del reciclaje
qumico, una manera defnitiva y no con-
taminante de convertir desechos plsticos
en productos de valor agregado como la
energa. Este proceso se presenta como
una alternativa de mejor rendimiento que
el reciclaje mecnico, sin embargo, su alto
costo y lo complejo de su proceso lo hace
tener muchas limitantes tecnolgicas a
nivel industrial. Es ah donde el equipo de
trabajo, dirigido por el acadmico Hum-
berto Palza, en colaboracin con los aca-
dmicos Francisco Gracia y Cristian Co-
varrubias, encontr una posible y viable
solucin.
La clave es
el catalizador
Buscando aumentar la optimizacin del
reciclaje qumico, el equipo de la FCFM
implement el uso de un catalizador el
cual tiene por objetivo acelerar y contro-
lar el proceso de pirlisis o degradacin,
donde no hay presencia de oxgeno, lo
que permite que el plstico no se que-
me, sino que se degrade y se transforme
en otros compuestos. Para ello, utilizaron
un compuesto mineral llamado zeolita.
Estos cristales estn constituidos princi-
palmente por silicio, aluminio y oxgeno,
cuyas distintas proporciones determinan
el efecto en el procedimiento y su conse-
cuente resultado. El uso de esta zeolita en
el reciclaje qumico disminuye en aproxi-
madamente un 30 a 40% la temperatura
que se requiere, disminuyendo el costo
de realizacin. Segn Palza la ciencia de
nuestra investigacin es el desarrollo de
una zeolita cada vez ms efciente y bara-
ta, con el fn de que el procedimiento sea
rentable para las empresas.
Como explica Francisco Contreras, quien
tambin forma parte del equipo de inves-
tigacin realizando su tesis de Magster en
Ingeniera Qumica, el sistema es bastan-
te simple. Mediante pirlisis se utiliza un
reactor donde se pone el polmero a cierta
temperatura. Cuando a esto se le suma el
catalizador, en este caso zeolita, la tempe-
ratura que se requiere baja, optimizando
la degradacin, por lo cual no se genera
ninguna sustancia contaminante o txica.
S
e estima que en Chile se
consume alrededor de 50
kg anuales de plstico per
cpita, siendo uno de los
pases latinoamericanos
que ms utiliza este ele-
mento. si bien esta cifra no es un motivo
para alarmarse, s lo es cuando este pro-
medio se transforma casi proporcional-
mente en desechos cuyo tiempo de de-
gradacin se aproxima a los 800 aos. Es
as como indagando en nuevas alternati-
vas para solucionar este problema surgi
el proyecto de investigacin Optimiza-
cin energtica y degradacin cataltica
de materiales plsticos, desarrollado por
el Departamento de Ingeniera Qumica y
Biotecnologa de la Facultad de Ciencias
Fsicas y Matemticas (FCFM) de la Uni-
versidad de Chile.
Investigacin y Desarrollo
D
e
s
e
c
h
o

P
l
s
t
ic
o
Zeolita
E
n
e
r
g

a
Monmeros
Combustibles Lquidos
C
om
puestos orgnicos
de bajo peso m
olecular
+
}
30
Investigacin y Desarrollo
Nitrgeno
PE +
Catalizador
(Zeolita)
Expansin para
Capturar Ceras
Horno Tubular
Trampa de
Lquidos -20C
Bolsa de Muestreo
de Gases
Diagrama del montaje
de degradacin
cataltica de polmeros.
La mezcla de polmero
y catalizador (zeolita)
es cargada al interior
de un horno tubular a
450C y conectado a
una lnea de nitrgeno,
posteriormente
se recolectan los
productos de la
degradacin en tres
etapas: primero las
ceras, a continuacin
los lquidos
condensables y
fnalmente los gases.
Profesor Humberto Palza y parte del equipo de trabajo.
31
busca hacerse cargo de las consecuen-
cias de aquellos trabajos. Demuestra
una preocupacin ambiental, pero no en
cualquier sentido. Estamos tratando de
mejorar un sistema que se conoce hace
varios aos, agregando un valor econ-
mico, que sea rentable y atractivo para
las empresas, agrega Contreras. Y aun-
que los resultados ya son positivos, an
queda mucho trabajo por hacer para que
este proyecto se transforme en un im-
portante avance en la descontaminacin
y la produccin de energa limpia y sus-
tentable.
aunque este proceso est diseado solo
para el reciclaje de plsticos de poliole-
fnas, tales como el polietileno (PE) y el
polipropileno (PP), hay que sealar que
ambos ocupan un 60% de produccin
volumtrica del total de polmeros, por
lo que su impacto comercial y medioam-
biental es relevante. Bolsas, botellas, pa-
neles, partes de automviles y ropa son
algunos productos de poliolefnas cuyas
propiedades, densidad y bajos costos de
produccin hacen que este material sea
el de mayor demanda y, en consecuencia,
el de mayor acumulacin como desecho.
El valor agregado
Pero la ventaja de usar este sistema de
degradacin cataltica del plstico no
solo est en el benefcio ambiental, sino
tambin en la obtencin de productos de
valor agregado como monmeros para la
produccin de nuevos polmeros, com-
puestos orgnicos de bajo peso molecu-
lar, combustibles lquidos o simplemente
energa. La intencin de este proyecto es
producir principalmente energa, ya sea
directa o a travs de combustible. an no
sabemos si es rentable o no. Una empre-
sa ganara mucho porque en vez de estar
botando sus desechos, se hace cargo de
ellos y, a la vez, genera y ahorra gastos
por energa. Eso sin contar que a ojos de
la sociedad es bien aceptado, explica
Humberto Palza.
adems, surge otra ventaja de este pro-
cedimiento y es que gracias al tipo de
zeolitas y al modo en que se maneje el
reactor, el resultado se puede direccio-
nar dependiendo de la demanda. segn
Francisco Contreras se puede producir,
por ejemplo, tipos de combustibles del
orden del diesel y la bencina. si a este se
le agrega despus algunos procesos de
purifcacin, uno podra obtener bencina
tal cual como la que se usa en el auto sin
hacer ningn tipo de cambio en el motor.
Pero este proyecto de un potencial valor
social, ambiental y econmico tambin
se puede considerar como un cambio
de consciencia para la propia Facultad.
Aqu, por mucho tiempo, se ha inves-
tigado sobre la produccin y optimiza-
cin de los polmeros. Esta investigacin
Una empresa ganara
mucho porque en vez
de estar botando sus
desechos, se hace cargo
de ellos y, a la vez,
genera y ahorra gastos
por energa, explica
Humberto Palza.

Qu se hace con los

desechos plsticos?
actualmente hay cuatro caminos:
1
La alternativa ms recurrente es
arrojarlos al vertedero, provocan-
do una acumulacin progresiva. En
Chile casi el 95% de estos desechos
son botados en estos lugares.
2
La quema de material plstico para
generar energa, siendo esta la
ms daina de todos debido a la pro-
duccin de sustancias contaminantes y
txicas.
3
El reciclaje mecnico es el procedi-
miento ms aceptado socialmente
en el cual el polmero se disuelve para
crear uno nuevo. sin embargo, este
mtodo es limitado y ms caro que la
produccin original.
4
El reciclaje qumico busca la des-
composicin del polmero con el
fn de obtener un producto con valor
agregado como el combustible. Este
mtodo es el ms ecolgico de los
cuatro, no obstante, es el ms caro de
realizar debido a su alto costo ener-
gtico.

32
Evolved packet system
E
quipo de ltima generacin que
forma parte del primer Laborato-
rio de tecnologas LTE (Long Term
Evolution) de Latinoamrica ubicado en el
Departamento de Ingeniera Elctrica de
la Facultad. LTE se ha considerado como
uno de los estndares de comunicaciones
inalmbricas de mayor aceptacin para la
evolucin a 4G, la cuarta generacin de
las actuales redes mviles. Esta evolucin
est siendo motivada fuertemente por las
mayores exigencias de ancho de banda
por parte de los usuarios mviles, para
soportar transferencia de grandes archi-
vos, transmisin de video de alta defni-
cin y juegos en lnea, entre otras tantas
aplicaciones multimedia.
La red de acceso funciona en modo FDD
(Duplexacin por divisin de frecuencia)
est compuesta por dos sitios indoor y
dos sitios outdoor adems de 5 termina-
les de usuario, trabajando en la frecuen-
cia 2,6GHz, que permite alcanzar velo-
cidades de descarga de hasta 100Mbps,
verifcadas en las ltimas pruebas reali-
zadas a fnes de julio.
a futuro, ZTE continuar esta colabora-
cin ampliando el equipamiento del labo-
ratorio con la integracin de otras tecno-
logas como IMs y TD-LTE.
El Evolved packet system cercano a un
1 milln de dlares norteamericanos fue
donado por ZTE, empresa multinacional
China, como parte de un acuerdo de co-
laboracin que permitir equipar a todo
el laboratorio para realizar anlisis y de-
mostraciones del desempeo de la tec-
nologa LTE/saE, tanto para la comunidad
universitaria como para la industria na-
cional de telecomunicaciones.
ZTE, es una de las empresas que lidera
esta tecnologa LTE y ya est trabajando
con los principales operadores a nivel
mundial en la implementacin de pro-
yectos pilotos y en el despliegue de redes
para uso comercial.
Difractmetro de polvo cristalino
E
l Laboratorio de Cristalografa y
Difraccin de Rayos-X, del Depar-
tamento de Fsica de la Facultad,
est equipado con instrumentacin de
alta tecnologa y nica en el pas. Dentro
de su equipamiento, cuentan con un di-
fractmetro de polvo cristalino que per-
mite realizar anlisis de slidos cristali-
nos, prestando servicios a investigadores
y alumnos de la Universidad de Chile,
otras universidades, empresa privada y
centros de investigacin nacionales y ex-
tranjeros.
si bien son mltiples las disciplinas de
estudio donde son tiles instrumentos
como este, es el rea farmacutica la que
ha presentado una mayor demanda en el
ltimo tiempo para el servicio de deter-
minacin de polimorfsmo en principios
activos y excipientes, brindando asesora
tcnica a los distintos laboratorios na-
cionales que importan materias primas y
formulan medicamentos en nuestro pas,
anlisis de relevancia para asegurar la ca-
lidad y pureza de las materias primas uti-
lizadas as como tambin para no infringir
propiedad industrial.
otras reas de estudio de materiales s-
lidos, que abarca este laboratorio son la
minera, industria de aglomerantes, pol-
meros, metalrgica, entre otras.
Caractersticas del Difractmetro: Geo-
metra Bragg-Brentano; Fuente: Cu; Long.
onda: 1.5406 a.; Potencia utilizada:
30ma; 40kb; Detector: Lineal Lynx-Eye;
ptica con Rendija Variable, con fltro
de Nickel; Portamuestras: automatizado,
para 9 posiciones.
Contacto: aibanez@df.uchile.cl
web: http://lap.df.uchile.cl/

NOMBRE:
Evolved packet system (LTE/SAE)
Marca:
ZTE
Modelo :
ZXSDR BS8700 (E-UTRAN), ZXUN xGW,
ZXUN uMAC (EPC)
Pas de procedencia:
China
NOMBRE:
Difractmetro de polvo cristalino
Marca:
Bruker
Modelo:
D8 advance
Pas de procedencia:
alemania
Tecno-Beauchef
NOMBRE:
Levque
Marca:
IBM
Modelo:
iDataplex
Pas de procedencia:
EE.UU.
Computador de alto rendimiento
E
l clster Levque (en mapudungn
Relmpago) fue adquirido por el
Centro de Modelamiento Mate-
mtico (CMM) para el Laboratorio Nacio-
nal de Computacin de alto Rendimiento
(NLHPC) de la FCFM por un valor de 300
millones de pesos. El equipo por s solo
puede realizar paralelamente el trabajo
de 1.700 computadores personales, rea-
lizando clculos que demoran semanas
en solo un par de horas.
Levque presta servicios de clculo parale-
lo y distribuido a una amplia variedad de
cientfcos de diversas reas del conoci-
miento y a estudiantes de pre y postgra-
do de la Universidad de Chile y de otras
instituciones de investigacin nacional e
internacional. El uso de Levque permite
a los investigadores estudiar problemas
de gran complejidad y de un alto impacto
cientfco. Como ejemplo, el Laboratorio
de Bioinformtica y Matemtica del Ge-
noma (LBMG) del CMM, ha utilizado esta
infraestructura para abordar diversos
proyectos como la secuenciacin y ano-
tacin de la uva de mesa sultanina junto
al Instituto de Investigaciones agrope-
cuarias (INIA) y el Centro FONDAP para
la Regulacin del Genoma de la Facultad
de Ciencias de la U. de Chile, la partici-
pacin en distintas tareas de apoyo al
consorcio de secuenciamiento de la papa
cuya publicacin fue reportada en la re-
vista Nature en junio 2011 y la ejecucin
de anlisis bioinformticos para el primer
experimento metabolmico a gran escala
realizado con bacterias biomineras junto
a Biosigma s.a.
Esta misma tecnologa de supercmpu-
to ha sido utilizada para el desarrollo de
nanosensores moleculares, una colabo-
racin entre el Laboratorio de Biologa
Computacional del CMM y el Laborato-
rio de Superfcies de la Facultad de Fsica
de la PUC (FONDECYT 1100882). Otras
aplicaciones industriales incluyen el mo-
delamiento climtico, el modelamiento
de matrices energticas compuestas por
fuentes renovables no convencionales y la
optimizacin de recursos mineros.
Est formado por 528 Ncleos de clcu-
lo divididos en 66 servidores de 8 cores
cada uno, interconectados por una red
Infniband de baja latencia con velocidad
de 40 Gbps. En total, el sistema entre-
ga una capacidad de cmputo de aprx.
7 Tera Flops. Posee una capacidad de al-
macenamiento de 8 TeraBytes, provista
por Lustre Fs, y que funciona en forma
paralela dando a cada tarea una tasa de
transferencia de 5 GigaBytes/segundo.
34
CSIRO-Chile:
A potenciar
la Industria Minera
alianza de excelencia
Los primeros contactos de colabora-
cin se iniciaron en 2009, cuando altos
ejecutivos de CsIRo invitaron al aMTC
a ser parte de esta iniciativa. El desafo
fue aceptado y hoy a travs de este nue-
vo centro afanzan su inters comn: la
minera.
Esta relacin estratgica entre CsIRo y
la Universidad de Chile considera que
el nuevo Centro se organice como una
fundacin sin fnes de lucro en la que el
aMTC ser el co-ejecutor de sus princi-
pales programas de investigacin, de los
La llegada al pas del
prestigioso centro de
investigacin australiano CsIRo
(Commonwealth Scientifc and
Industrial Research Organisation)
de la mano del Centro avanzado
de Tecnologa para la Minera
(AMTC) de la U. de Chile,
permitir integrar a la academia
y a la industria en la bsqueda
de soluciones que apunten a
mejorar la efciencia del sector
minero nacional.
Por ana Mara sez C.
E
l fnanciamiento de 19.5 millones
de dlares en 10 aos por parte
de InnovaChile de CoRFo permi-
tir la creacin del Centro CSIRO-Chile
de Excelencia en Minera y Procesamien-
to de Minerales en alianza con el Centro
avanzado de Tecnologa para la Minera
(AMTC) de la Facultad de Ciencias Fsicas
y Matemticas de la Universidad de Chile.
La iniciativa, que se enmarca en el Progra-
ma de atraccin de Centros de Excelencia
Internacional para la Competitividad de
InnovaChile, potenciar la investigacin e
identifcacin de los desafos tecnolgi-
cos y estratgicos de la principal industria
del pas.
International
Centre of Excellence
35
Un gigante de la innovacin
CSIRO (Commonwealth Scientifc and Industrial Research Organisation) es una organizacin cientfca aus-
traliana de gran prestigio internacional, cuyo foco es la solucin de problemas complejos a gran escala.
Creadores de WIFI y de la tecnologa que usan actualmente los billetes chilenos, CsIRo est rankeado top
1% en 14 reas distintas en el mbito cientfco de acuerdo al indicador ISI. Cuenta con un presupuesto
anual de 1.200 millones de dlares y tiene seis mil 500 personas trabajando en sus centros, lo que lo
posicionan entre las 15 instituciones mundiales de mayor impacto en investigacin.
Equipo de investigadores del Centro avanzado de Tecnologa
para la Minera de la FCFM, aliado en Chile de CsIRo.
Facultad
cuales el 60% se llevarn a cabo en Beau-
chef. Esto le permitir al aMTC fortalecer y
ampliar las lneas de I+D que actualmente
desarrolla, como las de caracterizacin y
modelamiento geo-metalrgico de yaci-
mientos, planifcacin minera, diseo mi-
nero subterrneo y energa para la mine-
ra. adems de iniciar un nuevo grupo en
procesamiento de minerales.
Para el Prof. Javier Ruiz del solar, Director
Ejecutivo del AMTC, el trabajo conjunto
entre el aMTC y el nuevo Centro CsIRo-
Chile posicionar al pas en la vanguardia
del desarrollo de tecnologa para la mi-
nera a nivel mundial y permitir abordar
los grandes desafos de esta industria na-
cional.
Para el Decano de la Facultad de Ciencias
Fsicas y Matemticas de la U. de Chile,
Prof. Francisco Brieva, la aprobacin del
proyecto es un logro de gran enverga-
dura desde la perspectiva nacional en el
desarrollo de la ciencia y la tecnologa.
Estos avances tambin se traducirn en la
formacin de capital humano avanzado.
De acuerdo a Ruiz del Solar, CSIRO-Chile
formar a alrededor de cien investigado-
res, de los cuales cerca de 40 trabajarn
directamente en el Centro y recibirn es-
pecializacin en diferentes reas.
La conformacin
El objetivo es claro: CsIRo- Chile preten-
de integrar a la academia y la industria.
Para ello, adems de su alianza estratgi-
ca con el aMTC, contar con un nodo en
antofagasta, donde los co-ejecutores del
proyecto sern la Universidad de antofa-
gasta y el Centro de Investigacin Cient-
fco Tecnolgico para la Minera (CICITEM)
de la misma universidad. Por parte del
sector privado, operar con las principa-
les mineras del pas, como Codelco, BHP
Billiton Metales Base, antofagasta Mi-
nerals, angloamerican y Xtrata, las que
aportarn fnanciamiento a las activida-
des del centro.
Cinco directores conformarn su plana
ejecutiva: tres directores nombrados por
CsIRo y dos por la Universidad de Chile.
a ellos se sumar un director general que
tendr dos consejos asesores, uno de la
industria y otro de investigacin.
Con el arribo de CsIRo a nuestro pas se
pretende acelerar la comercializacin de
los logros cientfcos, promover la trans-
ferencia tecnolgica, de conocimiento y
de recursos humanos, aportando de esta
forma al desarrollo econmico de Chile y
transformndose de paso en un puente
entre la ciencia y la industria.
36
Campus Beauchef:
Camino a la
Sustentabilidad
E
studios de efciencia energtica,
campaas de reciclaje y un Minor
en Energas Renovables, ya son
una realidad en el campus Beauchef de la
Universidad de Chile. Y es que crear cons-
ciencia sobre el impacto que generamos
en el medioambiente a travs de las dis-
tintas actividades diarias, es el motor de
uno de los grupos organizados ms infu-
yentes dentro de la Facultad: oikos, or-
ganizacin estudiantil que desde el 2005
est impulsando este tipo de iniciativas
en la FCFM.
Nuestro principal proyecto es hacer de
Beauchef un campus sustentable, abar-
cando todas las aristas: docencia, investi-
gacin, extensin y gestin de los recur-
sos, seala Francisco Bucchi, estudiante
de geologa e integrante de oikos.
El desafo es grande. Un campus de es-
tas caractersticas implica adoptar una
perspectiva integral en la implantacin
del desarrollo sustentable. Entre los prin-
cipales lineamientos deben incorporar
una gestin con criterios de ecoefciencia,
promoviendo la reduccin y la reutiliza-
cin de los recursos; introducir concep-
tos de sustentabilidad en los programas
acadmicos, potenciando el conocimiento
terico y la investigacin; y vincularse con
el entorno a travs de distintas iniciativas
en esta lnea.
Facultad
En medio de los desequilibrios
medioambientales que se
observan en el mundo, el
concepto de sustentabilidad
busca armonizar las necesidades
de desarrollo actuales con una
mirada solidaria hacia las futuras
generaciones. En la FCFM se est
tomando consciencia de esta
idea cada vez con ms fuerza. a
travs de la participacin activa
de acadmicos, estudiantes y
funcionarios, Beauchef pretende
convertirse en el primer campus
educacional sustentable en
Chile.
Por ana Mara sez C.
Pablo snchez, Prof. Felipe Clry, Prof. Mauricio Toledo, Roberto Delgado y Francisco Bucchi.
37
Campus Beauchef:
Camino a la
Sustentabilidad
Un gran paso
Desde hace aos venan dn-
dole vueltas a la idea, hasta
que en 2010 la presentaron
ante el Consejo de Facultad,
quien aprob el anteproyecto
Campus sustentable, elabo-
rado junto a los acadmicos
Judit Lisoni (Departamento
de Fsica) y Rodrigo Espino-
za (Departamento de Ciencia
de los Materiales). Este pri-
mer gran paso deriv en la creacin de
la Comisin Campus Sustentable, ins-
tancia acadmico-estudiantil que ser la
encargada de gestionar su desarrollo. su
objetivo ms ambicioso es la elaboracin
en 2012 de un plan de cinco aos, el que
contendr los compromisos y acciones
necesarias para convertir a Beauchef en la
primera entidad educacional sustentable
del pas.
La idea de este plan -indica Maisa Rojas,
acadmica de Geofsica e integrante de la
comisin-, es que la Facultad abrace el
concepto de sustentabilidad en todos los
mbitos de su quehacer universitario, ya
que en esta Escuela se forma un nmero
importante de ingenieros e ingenieras del
pas, y darles el sello de sustentabilidad
es formarlos para enfrentar los proble-
mas importantes de desarrollo nacional.
La comisin, es presidida por el Decano
Francisco Brieva e integrada por seis aca-
dmicos y cinco alumnos, y prontamente
se incorporarn funcionarios de la FCFM.
Queremos hacer partcipe a toda la co-
munidad, pues este desafo requiere del
compromiso y del trabajo de todos, se-
ala Francisco Bucchi.
acciones verdes
son varias las iniciativas verdes que se
han implementado en la FCFM. Una de las
ms exitosas es el Minor en Energas Re-
novables, impartido desde 2008 y que ha
generado gran inters por parte de los es-
tudiantes. En l reciben formacin bsica
en sistemas elctricos, energa geotrmica
y solar, biomasa y meteorologa.
Durante el mismo ao se inici el proyecto
de manejo de residuos slidos, que con-
siste en un plan de reciclaje administrado
por la Facultad, el que cuenta con recolec-
tores ecolgicos; ubicados al costado sur
de la Torre Central y en la salida norte de
la cafetera, y que permiten reciclar papel,
aluminio y plstico y un centro de acopio;
que se encuentra entre el Edifcio de Fsica
y el ala norte del Edifcio Escuela.
Actualmente la comisin fj una agen-
da corta con una serie de proyectos que
estn en curso. Uno de ellos es un estu-
dio de efciencia energtica realizado por
el IDIEM en la Torre Central de la FCFM,
cuyos resultados darn origen a un plan
de ahorro energtico que se implemen-
tar este ao. Tambin se est llevando
a cabo el Concurso de Iniciativas para la
Sustentabilidad que considera el fnancia-
miento de hasta dos propuestas para su
implementacin en 2011. su objetivo es
promover el uso efciente de los recursos
naturales y la reduccin del impacto am-
biental en el campus. Estamos buscando
iniciativas que muestren que un campus
sustentable es posible, necesario y ms
benefcioso, seala Bucchi.
La realizacin de seminarios y workshops
con expertos internacionales es otra de
las actividades contempladas para este
ao. Maisa Rojas agrega que tambin se
propondr realizar un diagnstico inicial
de los cursos de las carreras que tengan
potencialidad para abordar el tema de la
sustentabilidad.
a replicar!
Reconocidos en el mbito local, oikos se
ha transformado en un referente en torno
a los temas ecolgicos. En vas de la ela-
boracin del Plan de Campus sustentable,
sus integrantes plantean sus propuestas.
Entre ellas, el potenciar una Facultad en
la que se practique la sustentabilidad en
todas sus actividades inherentes, como
el uso de los diversos recursos naturales
y manufacturados, el manejo correcto de
los desechos o contaminacin generada y
un desenvolvimiento consciente y respon-
sable de cada uno de los miembros del
campus con su entorno social y ambiental.
Parte de ello es tambin el que la Facultad
genere capital humano, investigaciones,
proyectos y tecnologas de primer nivel
con un sello sustentable, que cambien el
modo en que se enfrentan los diversos
problemas sociales, econmicos y tc-
nicos, indica Bucchi. Como universidad
debiramos replicar estas polticas en la
sociedad, pues no es sufciente el ser s-
per sustentables si la sociedad no apunta
en la misma direccin, concluye.

De bicicletas y rboles
Pedalea! Beauchef es otro de los exitosos ejemplos por cultivar una vida
en armona con el medioambiente. Desde 2008, este grupo organizado
de estudiantes de la FCFM promueve el uso de la bicicleta como medio
de transporte saludable, efciente y sustentable para trasladarse en la
ciudad. Entre sus actividades ms reconocidas fguran las cicletadas en-
tretenidas a diversas localidades aledaas a santiago.
En el 2007, por iniciativa de oikos y el ex vicedecano de la FCFM, Patricio
aceituno, se inici un catastro de las valiosas especies nativas y forneas
de la fora que adorna y da vida al campus Beauchef. Luego de meses
de indagacin se logr identifcarlas, permitiendo incorporar una placa
informativa en cada ejemplar. Entre ellas, araucarias, canelos, ciruelos de
for, arrayanes y liquidmbares. Proyecto que culmin con la publicacin de
un mapa arbreo en la pgina web de la Facultad: www.ingenieria.uchile.cl
En el mundo
Ya en la dcada de los 90 algunas comunidades
universitarias comenzaron a analizar sus impac-
tos ambientales. Pionera fue la Universidad de
California en Los ngeles y una de las prime-
ras en desarrollar polticas ambientales en su
gestin global fue la Universidad de Wisconsin
(Madison).
actualmente son varios los campus universita-
rios en el mundo que han hecho de esta cons-
ciencia ecolgica una prctica en todos los m-
bitos de su quehacer. Entre ellas, la Universidad
de stanford, Cornell, autnoma de Madrid, Cali-
fornia, santa Brbara, entre otras.

38
Ximena Vargas,
acadmica de
Ingeniera Civil.
Mujer y liderazgo
segn el informe de De-
sarrollo Humano en Chile
del Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo,
PNUD, hay un aumento
sostenido de mujeres
ocupando puestos de
poder en los distintos
mbitos de la toma de
decisiones, alcanzado
en promedio un 22%.
En Beauchef si bien
mayori tari amente
los cargos directivos
son ocupados por
hombres, las mujeres
se han insertado gra-
dualmente. Hoy en la
Facultad cargos como
la Direccin de la Es-
cuela de Postgrado,
el Departamento de
Ingeniera Industrial,
la subdireccin de
asuntos Estudiantiles
y la subdireccin de
asuntos Docentes son
ocupados por inge-
nieras y cientfcas.
Una de las primeras mujeres en asumir
la direccin de un Departamento fue la
Profesora Ximena Vargas, quien se hizo
cargo de la direccin de Ingeniera Civil
en 1998. Madre de tres hijas, esta beau-
chefana se reconoce amante del trabajo,
cualidad que, segn ella, le ha permitido
alcanzar cargos directivos en la FCFM.
No puedes ser del promedio. Siempre
tienes que hacer algo ms all, esa es la
forma que tiene esta docente de hacer las
cosas y de ver la vida. siente pasin por
lo que hace y eso se nota al conversar con
ella.
si bien reconoce que en muchas de sus
decisiones ha privilegiado el trabajo sobre
otras reas, cree que si el tiempo retroce-
diera volvera a hacer lo mismo. Tanto en
la academia como en cualquier ambiente
competitivo hay que asumir costos, mu-
chas veces familiares, comenta.
Nunca me he preocupado del tema de
las diferencias entre hombres y mujeres
porque nuestras capacidades son igua-
les, seala la acadmica. Esa conviccin
sumada a su alto grado de autoexigen-
cia, la ha llevado a asumir el liderazgo
en proyectos de alto impacto para el pas
sobre recursos hdricos y medioambien-
tales, como los encargados por la Comi-
sin Nacional de Medioambiente sobre la
vulnerabilidad de recursos hdricos o la
investigacin de nieves en la cuenca alta
del ro aconcagua de la Direccin General
de aguas, por mencionar algunos.
La Profesora Vargas considera que el ac-
tual escenario donde se desenvuelven las
acadmicas en Beauchef es muy distinto
al que ella vivi hace 20 aos. Actual-
mente es ms exigente. Publicar inves-
Por sofa Vargas P.
Mujeres
en
Beauchef
En una Facultad
tradicionalmente
masculina, donde
actualmente las mujeres
representan el 21%, la
insercin femenina
es un tema de
creciente inters.
La dinmica
de trabajar o
estudiar con
hombres y
compatibilizar
estudio, familia
o trabajo son
aspectos que
enfrentan alumnas,
funcionarias
y acadmicas
beauchefanas.
Revisamos cuatro
historias, cuatro mujeres
con carreras y proyectos
que las catalogan como
lderes y efcientes.
Valoran la diversidad y
estn decididas a ser
exitosas.
Facultad
39
con el que son evaluados los docentes de
la FCFM requiere de una alta entrega per-
sonal. No s cuntos docentes postergan
su paternidad porque tienen que publicar
papers. Esa encrucijada todava recae solo
en la mujer, comenta.
segn la Primera Encuesta Nacional so-
bre Mujer y Trabajo, en Chile ms del
60% de las mujeres trabajadoras asumen
por completo las responsabilidades de la
educacin y cuidado de los nios. Para
ella si bien esta situacin est cambiando,
las mujeres todava asumen los mayores
costos. Sera interesante que en la Aca-
demia se aplicaran criterios como el que
existe en Fondecyt que entrega un perio-
do del holgura durante el embarazo, es
decir, por ejemplo, si trabajas 10 aos y
tienes 2 hijos te consideren la produccin
de 8 aos, seala Ziomara.
Desde abril de 2011, en la FCFM
se est realizando la investigacin
Gnero y Diversidad en Beauchef,
fnanciada por la Facultad y patro-
cinada por el Centro de Estudiantes
de Ingeniera, CEI, y la subdireccin
de asuntos Estudiantiles.
La iniciativa surge por peticin de
los estudiantes y su objetivo es co-
nocer cmo se establecen las rela-
ciones interpersonales y de trabajo
en un ambiente donde las mujeres
representan el 21%.
La Unidad de Equidad y Gnero de
la Facultad de Filosofa y Humani-
dades de la Universidad de Chile,
GENERaM, es el equipo encarga-
do de desarrollar la investigacin
triestamental en la FCFM, en coor-
dinacin con la subdireccin de
asuntos Estudiantiles.
a la fecha se han realizado distin-
tas reuniones de discusin sobre
temticas como desempeo labo-
ral, discriminacin, minora, entre
otros. se espera tener un informe
a fnes del segundo semestre de
2011.
tigacin en cultivo de clulas animales y
desarrollo de modelos matemticos para
sistemas biolgicos, trabaja en uno de los
departamentos donde existe mayor por-
centaje de docentes mujeres de la FCFM,
el Depto. de Qumica y Biotecnologa.
Esa cualidad le da un cariz dis-
tintivo a este departamen-
to, comenta Gerdtzen. La
mujeres y los hombres no
somos iguales y las dife-
rencias son importantes y
enriquecedoras, seala.
Hace tres aos, Ziomara
decidi tener un hijo, lo
que implic planifcar su
carrera. Tuve que dejar
los proyectos y las inves-
tigaciones terminadas
meses antes del prenatal y
postergar comenzar la pos-
tulacin a fondos y nuevos
proyectos un par de meses
luego de que naciera mi
hija, dice. Hoy es madre
de Julieta y si bien le en-
canta su trabajo reconoce
que para ella es una prio-
ridad tambin estar pre-
sente cada vez que su hija
lo necesite. Compatibilizar
la maternidad con el trabajo
es un gran desafo, cuenta.
Esto porque en Beauchef
el quehacer acadmico no
solo est vinculado a la
docencia, la investigacin
juega un rol fundamental.
Los acadmicos son me-
didos por sus publicacio-
nes en revistas indexa-
das, prioritariamente IsI.
El alto nivel de exigencia
tigaciones se transfor-
ma en una meta que
muchas veces te lleva a
dejar fuera reas perso-
nales y emocionales. Pero
es un costo que hoy hay
que asumir si fnalmente es lo
que te hace feliz y es lo que te
motiva, enfatiza.
Ziomara Gerdtzen,
acadmica de
Ingeniera Qumica
y Biotecnologa.
Diferencias
enriquecedoras
Ingres a Beauchef cuando las
mujeres alcanzaban solo el
10% del alumnado. Estudi In-
geniera Civil en Biotecnologa
y se doctor en la Universidad
de Minnesota el 2005, Ziomara
Gerdtzen se reconoce competitiva
y cercana a sus alumnos.
Desde el 2006, esta aca-
dmica experta en inves-
40
Camila Pizarro,
alumna de Ingeniera de
Minas.
Sin miedo a
desarrollarse en
ambientes masculinos
Mientras hay algunos alumnos
que estudian para poder apro-
bar un ramo, Camila Pizarro lo
hace para sacar sobre seis.
Esta beauchefana de 20
aos que recibi la
distincin de alumna
Destacada 2010 de
la Escuela de Inge-
niera y Ciencias,
le gusta estudiar y
sobresalir en todo
lo que hace, para ello
es metdica y analtica.
asistir a todas las clases,
revisar las materias y hacer
resmenes es la frmula que
ha utilizado y que la ha llevado
a recibir la Beca de Excelencia
Codelco, distincin que entre-
ga la empresa estatal a jvenes
talentos para impulsarlos a que
prosigan sus estudios con xito
en el rea de la minera.
Esta joven beauchefana se
destac desde el colegio por
su inters en las matemticas
y gracias a su participacin
en olimpiadas, y al consejo
y ayuda de un buen profe-
sor del rea, obtuvo uno de
los puntajes ms altos en la
Prueba de seleccin Univer-
sitaria, PsU, de su generacin.
Egresada del colegio Excelsior de santia-
go, el 2011 comenz la especialidad de
Ingeniera de Minas y pertenece al 19% de
las mujeres que estudia en la FCFM.
La minera es un rea donde la participa-
cin laboral femenina es cercana al 0,3%
segn la ltima encuesta Casen. Pero a
Camila ser minora no es un tema que le
importe. Ac en la Facultad me he acos-
tumbrado a tener ms compaeros hom-
bres y creo que se puede aprender mucho
de eso. Los hombres son ms directos y
claros y eso lo valoro, comenta.
Esta beauchefana seala que uno de los
problemas que se enfrentan en ambientes
masculinos es que las mujeres tienden a
mimetizarse. Muchas veces por que-
rer ser parte del grupo se dejan de lado
caractersticas que creo importantes y
que son propias de la femineidad,
tanto en el vestir como en la forma
de ser. Es as como esta joven es-
tudiante ha logrado compatibilizar
su aspecto dulce con una actitud
decidida. Al fnal del primer se-
mestre ya eres una ms. In-
dependiente del escenario,
siempre he intentado ser yo
misma, dice.
Michel Meynard,
jefa administrativa.
El valor
de los ambientes
mixtos
Es contadora auditora y
hace 10 aos que dirige la
Ofcina Administrativa de
la Escuela de Ingeniera y
Ciencias, Michel Mey-
nard es reconocida
entre sus pares por su
efciencia y su empuje en
el trabajo. Esta profesional
integra el 30% de las mujeres
funcionarias que trabajan en la
Facultad.
Cuando estudi en la universi-
dad se acostumbr a ambientes
mayoritariamente masculinos, si-
tuacin que se repiti en las em-
presas que trabaj al egresar. Esto
porque el mundo de las fnanzas
todava est vinculado ms a hom-
bres, as como lo seal la actual
Directora del Fondo Monetario
Internacional, Christine Lagarde,
quien al asumir su cargo seal
que al mundo de las fnanzas le sobran
hormonas masculinas.
Llegar a Beauchef signifc un cam-
bio porque tuve que aprender a dirigir
un equipo de mujeres, seala Meynard.
Esto porque la seccin donde trabaja est
integrada por cuatro fminas. situacin
poco comn en Beauchef.
No me gustan los lugares donde traba-
jan solo hombres o solo mujeres. Pre-
fero equipos mixtos, seala Michel. Si
bien valora la dinmica de trabajo que se
produce en un equipo de mujeres, como
la capacidad de llevar acabo ms de un
proyecto a la vez, cada verano cuando se
le presenta la oportunidad de contratar a
estudiantes en prctica, esta profesional
prefere seleccionar a hombres. Segn
argumenta, esto permite un trabajo ms
equilibrado e integral. Las diferencias
entre los hombres y mujeres defniti-
vamente se ven refejados en el
trabajo y en la forma de en-
frentar un problema. Los
equipos mixtos permi-
ten enfrentar mejor los
desafos y las relaciones
interpersonales son ms
armnicas, comenta.

41
Salas de
estudio dirigido
Tecleras digitales:
A un clic de la
interaccin
L
as clases auxiliares, que tradicio-
nalmente profundizan los concep-
tos tericos entregados por el pro-
fesor en la ctedra, desde este ao tienen
un complemento. se trata de las salas de
Estudio Dirigido, iniciativa del Departa-
mento de Ingeniera Matemtica (DIM) y
de la Escuela de Ingeniera y Ciencias, que
buscan prestar apoyo a los estudiantes
que motivados por los contenidos quieran
complementar su proceso de aprendizaje
a travs de un trabajo opcional dirigido.
L
os clickers, conocidos mundial-
mente por ser utilizados en pro-
gramas de televisin como Quin
quiere ser millonario?, se incorporan a las
aulas con el objetivo de explorar modelos
pedaggicos alternativos a la tradicional
clase expositiva. son pequeos, portables
y permiten que el profesor tenga en pocos
segundos las respuestas de todo un curso
en su computador. En las salas de clases
de pases desarrollados se usan frecuen-
temente y desde 2008 estn a disposicin
de acadmicos y alumnos de la FCFM.
a travs del rea de Desarrollo Docente
(ADD), la Facultad promueve el uso de
esta herramienta que, valorada por los
mismos acadmicos, incentiva el debate y
la discusin en la sala de clases. Las 120
tecleras con las que cuenta el aDD son
permanentemente solicitadas para la rea-
Los alumnos han mejorado sus calif-
caciones y la asistencia a las clases, se-
ala Michal Kowalczyk, Profesor del DIM,
quien considera la iniciativa como exi-
tosa y que ha permitido potenciar a los
alumnos ms proactivos de la clase. Al
ser una instancia optativa, los auxiliares
apoyan a los alumnos que buscan mejo-
rar su rendimiento y a quienes estn ms
interesados, agrega.
Hasta la fecha, las salas de Estudio Dirigi-
do han sido ocupadas por las Ctedras de
Introduccin al lgebra e Introduccin al
Clculo. sin embargo, se espera extender
la iniciativa a otros cursos de Plan Comn
desde el segundo semestre de 2011.

En el Aula
Desde esta ptica, las
salas de Estudio Dirigido
son una perfecta com-
binacin entre equipa-
miento y metodologa.
Los alumnos cuentan
con un espacio idneo
para poder trabajar en
equipo y acercarse a los profesores gua
para aclarar sus dudas y por otra, los au-
xiliares pueden realizar una labor guiada
y personalizada aplicando una metodo-
loga donde el alumno determina cules
son las tcnicas ms adecuadas para re-
solver los ejercicios planteados.
Ubicadas en el zcalo de la Biblioteca
Central de la Facultad, estas aulas tienen
capacidad para 160 alumnos y fueron es-
pecialmente diseadas y remodeladas, a
fnes del 2010, para este propsito.
lizacin de clases. El Prof. Juan Dyvinetz,
del Departamento de Ingeniera Industrial,
las usa para que sus alumnos califquen a
sus compaeros en presentaciones grupa-
les del curso en Gestin de Proyectos. Se
trata de estimular la refexin basada en
formular preguntas ms que en entregar
respuestas digeridas, es una especie de
regreso al estilo socrtico de educacin,
seala el Profesor. otro de los acadmicos
que se ha vuelto un fan de esta herra-
mienta, es Christian Bridevaux del Dep-
to. de Ciencias de la Computacin, quien
seala que cuando comenz a usarlas
sus clases se volvieron ms interactivas y
mejor la participacin y el inters de los
alumnos durante toda clase. El profesor
se transforma en un gua, en un facilita-
dor de la conversacin. Los resultados son
altamente estimulantes y los estudiantes
se sienten protagonistas de las clases y
del proceso educativo, seala el acad-
mico.
41
42
HidroAysn: La manzana
de la discordia
Jorge Castillo:
Profesional encargado de Labora-
torio de Fluidos, Departamento de
Ingeniera Civil. La energa que va
a generar Hidroaysn es necesaria para
Chile, tanto por el crecimiento econmi-
co que producir, como por el efecto que
tendr en el costo de la energa para los
chilenos. Es lamentable tener que inter-
venir un lugar tan hermoso de nuestra
geografa, ojal no hubiera que hacerlo,
pero es una alternativa mejor que la ener-
ga termoelctrica, por los gases, y que
la nuclear. Debe hacerse con el mayor
cuidado y bajo muy estrictas normas de
regulacin. Espero que pronto podamos
contar con alternativas ms ecolgicas,
porque an estn en desarrollo para los
niveles requeridos. Lo razonable es que
se genere una discusin pas, responsa-
ble, participativa y representativa de lo
que la sociedad quiere en estas materias,
tal vez desde otras perspectivas, la nece-
sidad de energa no es tal.
Zona de Debates
Ronald Fischer:
Acadmico Departamento de Inge-
niera Industrial. Si no se construyen
centrales hidroelctricas en particular
Hidroaysn tendremos que usar ms
carbn. El desarrollo usando carbn pro-
duce severos daos ambientales y, peor
an, es probable que nuestras exporta-
ciones sean castigadas en el futuro si la
energa que usan produce gases inverna-
dero. Por su parte, Hidroaysn tiene un
factor de planta muy elevado, prometien-
do un suministro estable y que no pro-
duce (salvo por la descomposicin inicial
de material orgnico sumergido) gases
invernadero. En general, los desarrollos
hidrulicos en Chile tienen impacto vi-
sual, pero sus perjuicios ambientales son
menores.
Rebeca Gaete:
Estudiante de Ingeniera Civil In-
dustrial, ex Presidenta CEI. Si bien
el impacto ambiental de este mega pro-
yecto ha sido una de las principales cau-
sas que ha detonado el conficto, a mi
parecer los problemas de fondo tienen
una base poltica clara, la que no ha sa-
bido ser evidenciada por las organizacio-
nes que lideran el movimiento ambiental.
Estos fundamendos polticos tienen que
ver principalmente con tres aspectos: la
falta de poltica estatal en Chile para la
deliberacin sobre soluciones energti-
cas; la falta de espacios democrticos de
incidencia ciudadana a la hora de tratar
temas de relavancia nacional y, fnalmen-
te, con una falsa premisa econmica que
dice relacin con que el proyecto se sus-
tenta en la necesidad de preservar el cre-
cimiento econmico de Chile, instalando
esta idea como un benefcio en s mismo
para toda la sociedad.
La aprobacin del mega proyecto hidroelc-
trico Hidroaysn que aportara 2.750 MW
al Sistema Interconectado Central (SIC)- por
parte del servicio de Evaluacin ambiental
de la Regin de aysn en mayo de este ao,
trajo como consecuencia una serie de ma-
nifestaciones ciudadanas en todo el pas.
Luego de la presentacin de una serie de
recursos de proteccin, desde junio este
controversial proyecto se encuentra para-
lizado. La Corte de apelaciones de Puer-
to Montt, durante septiembre, revisa los
argumentos de quienes se oponen a la
construccin de la central, organismo que
debiera entregar su fallo durante octubre.
acadmicos, estudiantes y funcionarios
de la FCFM han dado a conocer su visin
sobre este proyecto energtico, poniendo
de manifesto la diversidad que se vive en
Beauchef. aqu algunos de ellos.
43
Mnica Gallegos:
Presidenta Asociacin de Fun-
cionarios de Ingeniera, ASOFING.
Existen estudios que afrman que las re-
presas en la Patagonia no son necesarias y
que perjudicaran nuestro mercado ener-
gtico chileno, ya que con ellas se quita-
ra el incentivo a desarrollar proyectos en
base a energas limpias. sin dejar de lado
el impacto que generara la construccin
de mega centrales en un ambiente poco
intervenido, como es la Patagonia chilena,
es perjudicial no solo desde el punto de
vista ambientalista, sino tambin social,
por el efecto que tendran en las comuni-
dades locales. De aprobarse la construc-
cin de Hidroaysn con el afn de satisfa-
cer las supuestas necesidades de energa
en Chile, los daos sern irreversibles. Es
cambiar un ecosistema, es destruir vidas,
es perjudicar todo lo que la tierra nos
puede proveer.
Toms Gmez:
Estudiante de Ingeniera Civil. Hi-
droaysn no pareciera ser un proyecto
tan descabellado si se piensa que podra
reemplazar la construccin de aproxima-
damente diez centrales termoelctricas.
sin embargo hay que considerar que con
su realizacin se afecta una zona de ri-
quezas naturales, hasta el momento inal-
terada. Y para qu decir las torres de alta
tensin que debern construirse para la
transmisin de la energa que afectarn
directamente a parques y reservas na-
cionales y humedales. aqu, creo yo, est
el mayor inconveniente de este proyecto.
No construir Hidroaysn es una manera
real de proteger el medioambiente? No
estoy seguro, hay muchos aspectos en
los que se podra mejorar, pero en este
momento para m es, simplemente, el mal
menor.
Marcelo Olivares:
Acadmico del Departamento de
Ingeniera Civil. Un factor relevante
es la incertidumbre que rodea a los im-
pactos ambientales asociados a proyectos
de esta ndole. El sistema de Evaluacin
de Impacto ambiental, sEIa, considera
planes de seguimiento y monitoreo, pero
sin abordar en forma clara qu acciones
se tomarn en caso de que, a partir de
la informacin adquirida, se concluya que
el proyecto tiene impactos inaceptables.
Este punto podra abordarse, como en
otras partes del mundo, mediante una
instancia de revisin ex-post del desem-
peo ambiental de los proyectos. adems
de introducir nuevos y sofsticados re-
querimientos, tanto en trminos de tec-
nologa como de operacin, las genera-
ciones futuras podran decidir si an los
impactos son aceptables. De eso se trata,
en parte, el concepto de sustentabilidad.
Roberto Romn:
Acadmico Departamento de In-
geniera Mecnica. Vicepresiden-
te de la International Solar Energy
Society. No es efectivo que la demanda
elctrica de Chile y el sIC necesita dupli-
carse en 10 aos. De hecho ha crecido a
una tasa anual de solo 3,8% en los lti-
mos 11 aos y cualquier anlisis razona-
ble muestra una tasa de crecimiento no
mayor al 4,5% al ao Desarrollar el pro-
yecto claramente favorece a las empresas
involucradas, pero no al desarrollo del
pas, no aumenta la seguridad energti-
ca y claramente no conducir a costos de
energas menores, pues la generacin se-
guir concentrada en muy pocas manos
En resumen: se compromete el desarrollo
del pas y la ciudadana en benefcio de un
par de empresas privadas.
Daniel Fernndez
Ingeniero Civil, ex alumno de la
FCFM, Vicepresidente Ejecutivo de
Hidroaysn. Los impactos ambientales
que generan las energas son todos co-
nocidos. La pregunta es qu queremos:
carbn, nuclear o hidroelctricas a gran
escala. Ningn pas del mundo ha tenido
energas no convencionales por ms de
un 20-30%. Entonces no es serio plantear,
como lo han hecho movimientos organi-
zados fnanciados por el extranjero con
recursos que no se conocen, que Chile
va a resolver su problema energtico con
un 100% de energas renovables no con-
vencionales. Declaraciones realizadas en
debate realizado en la Facultad el 6 de
junio.
44
Alumnos
Atacama Solar Challenge:
El primer desafo
solar en Latinoamrica
45
E
mbarcados en una difcil tarea,
pero con toda la confanza de que
ser una excelente competencia,
est el equipo que organiza el atacama
solar Challenge, el primer desafo de au-
tos solares en Latinoamrica y que se lle-
var a cabo entre el 30 de septiembre y el
2 de octubre prximo.
El proyecto, organizado por el IEEE, el
Centro de Energa de la Facultad de Cien-
cias Fsicas y Matemticas de la U. de Chi-
le, la Universidad Federico santa Mara y
la Corporacin La Ruta solar, es un smil
del World solar Challenge australiano -la
competencia de autos solares ms grande
del mundo- pero con caractersticas que
lo hacen nico en su categora: un esce-
nario ideal por sus condiciones solares y
una difcil topografa.
Utilizando el desierto chileno, con los me-
jores niveles de radiacin solar de todo el
mundo, el desafo propone una ruta de
1.060 km dividido en tres tramos: Hum-
berston-antofagasta, antofagastaCalama,
y Calama-Iquique. adems, la carrera con-
tar con dos categoras, La Ruta Solar para
vehculos solares con pedales y el Desafo
solar atacama para autos impulsados ni-
camente con este tipo de energa.
Durante los tres das de competencia par-
ticiparn equipos pertenecientes a Chile,
argentina, Mxico, Puerto Rico, Vene-
zuela, Honduras y Ecuador, quienes ya
se estn preparando para ser parte de
esta carrera que tiene la cualidad y ven-
taja de potenciar la creatividad en el uso
de tecnologas a bajo costo y a favor del
medioambiente. El Coordinador General
Integrantes del equipo organizador de la carrera.
del atacama solar Challenge, Leandro
Valencia, seal que si bien sus esfuerzos
estn puestos en la realizacin de esta
primera carrera, ya tienen la idea de rea-
lizar una segunda versin.

si bien ahora es solo para

Latinoamrica, nuestra in-
tencin es abrir la carrera al
mundo entero y as transfor-
mar la competencia en un motor
que impulse la innovacin latinoa-
mericana en energas renovables y
que forme lderes con consciencia
medioambiental
Una alianza
provechosa

La idea de una competencia solar en
nuestro pas surgi gracias a la unin de
dos iniciativas acadmicas paralelas. Por
una parte estaba la idea del equipo que
fue a australia en el 2007 con el Eolian,
liderado por el acadmico Rodrigo Palma,
quienes soaban con realizar una carre-
ra similar ocupando el desierto chileno
como locacin. Por otra parte, un grupo
de estudiantes de la Universidad Federi-
co santa Mara empez a organizar para
el 2010 la Ruta solar, una carrera hecha
especialmente para vehculos solares a
pedales. sin embargo, el terremoto de ese
ao impidi la realizacin de la compe-
tencia. Entonces surgi la alianza entre
ambas universidades para darle forma al
atacama solar Challenge.
El equipo, compuesto por siete coordina-
dores y 35 voluntarios, ya tiene casi todo
listo para enfrentar este primer desafo.
sin embargo, nada de esto hubiera sido
posible sin la confanza de los auspicia-
dores que decidieron apostar por un pro-
yecto nunca antes hecho en Latinoam-
rica. Segn Leandro Valencia conseguir
a alguien que te crea siempre es lo ms
difcil. Conseguimos muy buenos auspi-
ciadores que creyeron en el proyecto des-
de sus inicios. Ellos han sido claves para
el desarrollo de esta carrera. Es as como
importantes entidades como Codelco,
SQM, Eurener, Sociedad Chilena de Litio
y Marubeni ya son parte importante de la
gran hazaa que se realizar en el nor-
te de nuestro pas y que promete marcar
pauta mundial en esta categora.
Antofagasta
Calama
Iquique
Humberstone
Da 1
Da 2
Da 3
Alumnos
Da 1:
Largada, Humberstone 8:30 hrs.
Fin, antofagasta 17:30 hrs.
456,5 km
Da 2:
Largada, Antofagasta 8:00 hrs.
Fin, Calama 17:00 hrs.
214,5 km
Da 3:
Largada, Calama 8:00 hrs.
Fin, Iquique 17:00 hrs.
388,3 km
Datos del recorrido
El atacama solar Challenge recorre 1.060
km en total para ambas categoras. De
ellos, a los competidores de la Ruta so-
lar se les cronometrar 436,6 km, mien-
tras que a los del Desafo solar atacama
803,6 km. Debido a la difcultad del cami-
no, en los tramos no cronometrados, los
vehculos podrn ser remolcados, a ex-
cepcin de los Tramos Especiales en que
no se contabilizar el tiempo, pero tam-
poco existir ayuda. adems, cada jorna-
da cuenta con tres puntos de control de
10 minutos de duracin, en los cuales se
detendr el tiempo tomado en la carrera:
La Ruta solar tiene la obligacin de dete-
nerse en cada punto, en tanto el Desafo
solar solo obliga a detenerse en el tercer
punto de control.
1eefono (6-z) g)8 qzqz postfcfmIng.uchIe.c
scueIa de Pestgrade
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aviso postgrados.pdf 1 16-09-11 11:58

47
Eolian 2011,
la nueva generacin
C
orra octubre del 2010 y un gru-
po de alumnos de la FCFM deci-
di retomar de una vez por todas
uno de los proyectos ms exitosos que se
han realizado en materia energtica en
la Universidad de Chile. Eolian, el famo-
so auto solar que se construy en 2007 y
que clasifc como nico latinoamerica-
no en la competencia de autos solares de
australia, que adems lleg en el pues-
to 14 frente a una veintena de vehculos,
muchos de ellos que llevaban aos com-
pitiendo en las grandes ligas, se estaba
convirtiendo solo en un bonito recuerdo.
Entonces, impulsados por el acadmico
del Departamento de Ingeniera Elctrica
Rodrigo Palma, una nueva generacin de
estudiantes de la FCFM retom la idea de
crear un auto solar que superara las mar-
cas de su antecesor.
Fue as como a travs de contactos y avi-
sos en distintos departamentos comenz
a reunirse lo que hoy es el grupo que tra-
baja en el proyecto solar. Compuesto por
40 alumnos, el equipo no tena tiempo
que perder. se dividieron en cuatro reas:
mecnica, elctrica, diseo industrial y
logstica. Tal como la vez anterior, logra-
ron sumar a la Facultad de arquitectura
a travs de estudiantes de la carrera de
Diseo, asunto vital para el desarrollo del
nuevo proyecto.
Con el grupo armado, comenz la pla-
nifcacin. Para Ignacio Polanco, estu-
diante de elctrica y capitn del equipo
Eolian 2, la idea de retomar el proyecto
era crear un auto solar nuevo tomando
la experiencia del antiguo. Nosotros nos
pusimos tres metas: primero, reducir el
peso del auto. El Eolian del 2007 pesa al-
rededor de 260 kg, sin piloto. Nosotros
queremos que pese no ms de 180 kg.
segundo, aumentar la robustez elctrica
y la efciencia. La primera versin tuvo
muchas fallas elctricas y eso merm la
velocidad promedio y, por ende, el resul-
tado. Y, por ltimo, intentar obtener ms
recursos econmicos y a tiempo. Gran
parte de los problemas del 2007 se pro-
dujeron porque muchos recursos llegaron
Llenos de energa y trabajando
a toda mquina est el equipo
Eolian de la Facultad de Ciencias
Fsicas y Matemticas (FCFM) de
la U. de Chile que actualmente
se encuentra en proceso de
construccin de la segunda
versin del auto solar que hace
cuatro aos obtuvo el 14 lugar
en la World solar Challenge de
australia la competencia de
autos solares ms grande del
mundo. Y es que hoy el desafo
es mucho mayor. Con un equipo
renovado, la nueva generacin
Eolian, compuesta por alumnos
de distintas unidades de la Casa
de Bello, se propuso optimizar
las marcas de su antecesor y,
por qu no, fgurar entre los
mejores del mundo.
Integrantes del equipo Eolian 2 en la presentacin del prototipo que se realiz en marzo.
Por andrea Dvalos o.
48
al fnal de la etapa de desarrollo del auto,
por lo que no se pudo comprar los mejo-
res componentes, explica Polanco.
Objetivos a cumplir
Este ao el Eolian 2 tiene dos desafos por
cumplir: la primera versin del atacama
solar Challenge y el campeonato austra-
liano, ambos a realizarse entre los meses
de septiembre y octubre de 2011. Para
lograrlo, el equipo est construyendo dos
autos, uno para cada carrera. segn el
capitn del equipo nos sentimos con la
obligacin y apostamos a ganar en Chile,
ya que si bien nosotros no hicimos el Eo-
lian 1, hay una presin extra, porque ya
existe la experiencia. En cuanto a austra-
lia, nuestra meta es llegar entre los cinco
mejores. Nosotros hicimos un estudio de
los autos que compitieron el 2007 y el
2009, sacamos un promedio de velocidad
y as planifcamos la construccin del auto para estar
entre los mejores.
Gracias a todas las modifcaciones y mejoras que se
estn realizando al proyecto Eolian, el equipo espera
que la velocidad mxima del auto solar llegue a los
130 km/h, gastando la menor cantidad de energa
posible. La tecnologa que estamos usando, los ma-
teriales que estamos utilizando, el diseo, todo es de
primer nivel. Por lo menos en trminos ingenieriles
no tenemos nada que envidiarles a otros equipos,
seala Ignacio Polanco.
El sueo de ver a la nueva versin del Eolian est en
un horizonte cercano. En este equipo todos somos
alumnos de la Universidad de Chile, orgullosos y se-
guros de que lo que aprendemos ac es vlido en
Chile y en el mundo. Al fnal el auto se transforma en
una excusa para poder aplicar conocimiento y tcni-
ca, y generar nuevos desarrollos para la universidad,
para el pas, y por qu no decirlo, para el mundo,
agrega el capitn del equipo.
Adopta una celda
Con el fn de reunir dinero para
fnanciar parte del proyecto, el
equipo Eolian ha desarrollado la
iniciativa Adopta una celda con
la que, aseguran, quieren acercar
a las personas comunes y co-
rrientes. se ofrece apadrinar una
celda la que va a llevar su nom-
bre simblicamente. son 2.000
celdas para adoptar y cada una
cuesta 20 mil pesos. En agrade-
cimiento se entregar un llave-
ro del Eolian como recuerdo. si
usted quiere ayudar y ser parte
de este proyecto entre a la pgina
www.eolian.cl/adopta-una-celda
Alumnos
Trabajos de construccin de la estructura en talleres de la Empresa Nacional de
Aeronutica de Chile (Enaer).
1 Reduccin y optimizacin de la
cpula para disminuir sombra y
roce con el viento.
2 6 m
2
de celdas solares de silicio.
3 Chasis de fbra de carbono,
carenado con fbra de vidrio.
4 Reduccin del peso de suspensin.
Geometra mejorada.
5 asiento ergonomtrico, barra
antivuelco y cinturn cuatro
puntas.
6 Tres ruedas con traccin en la
trasera.
Ficha tcnica
Alto: 1,02 m
Ancho: 1,7 m
Largo: 4,9 m
Inclinacin perfl principal: 2
Peso sin piloto: 180 kg
1
2
3
4
5 6
Eolian 2
50
Con mira a los Juegos
Panamericanos de Guadalajara y a
los Olmpicos de Londres
E
l estudiante de Ingeniera Civil
Industrial, Kael Becerra, tuvo una
extraordinaria actuacin en su gira
deportiva durante el primer semestre de
este ao con miras a las clasifcaciones
de los Juegos Panamericanos de Guada-
lajara a realizarse en octubre prximo. El
destacado atleta junto al equipo nacional
de posta 4x100 metros logr la clasifca-
cin a los Panamericanos a travs de una
marca de 39.90 seg. en el Grand Prix de
Colombia realizado en mayo. En forma
individual Kael logr la clasifcacin en
100 y 200 m convirtindose en el atleta
nacional con ms pruebas clasifcadas.
otra estudiante de la FCFM que destaca
en deportes, la alumna de Geologa Ma-
ra Carolina Daz, ha obtenido buenas
marcas en estas competencias que la han
dejado a un paso de la clasifcacin para
Guadalajara.
Ambos beauchefanos agradecen el apoyo
que les ha otorgado la Facultad: Quiero
transmitirles lo importante que ha sido su
respaldo durante los ltimos aos para
continuar con este sueo olmpico y aca-
dmico, encontrando el equilibrio entre
ambos, escribi Kael Becerra en uno de
sus correos electrnico dirigidos a la co-
munidad beauchefana compartiendo una
de sus marcas logradas.
Por su parte, Mara Carolina, valor el
apoyo de la Universidad a travs de la
beca por excelencia deportiva: ha sido
clave para mi realizacin como atleta y
estudiante. Creo que los sueos hay que
seguirlos y, junto con Kael, creo que he-
mos demostrado que no es imposible
hacer algo tan importante como practicar
un deporte de alto rendimiento junto con
estudiar a alto nivel, como es en la U, se-
al.
Alumnos
Equipo de alumnos
gan importante
competencia
latinoamericana de
optimizacin
no-Iberoamericana de Investigacin ope-
rativa (ALIO) y Kimberly-Clark LAO.
se trata de la segunda versin de este
concurso de Investigacin de operaciones
dirigido a futuros ingenieros de univer-
sidades latinoamericanas y por segunda
vez un grupo de alumnos de la FCFM gana
el primer lugar. Un resultado destacable
Los atletas beauchefanos an esperan
superar sus marcas para alcanzar la meta
de los Juegos olmpicos que se realizarn
en Londres el prximo ao.

si se considera que en la presente ver-
sin de esta competencia participaron
70 equipos de estudiantes, procedentes
de nueve pases. El proyecto consisti
en optimizar una parte de supply Chain
G
uiados por Daniel Espinoza, aca-
dmico de Ingeniera Industrial,
los estudiantes Matas siebert y
aldo Canepa obtuvieron el primer lugar
en la competencia de la asociacin Lati-
de Kimberly-Clark. Tuvimos que decidir
qu productos elabora cada mquina en
cada una de las etapas a lo largo de un
horizonte de produccin determinado, de
manera de maximizar la ganancia fnal de
esta compaa, explic Matas, estudian-
te de Ingeniera Civil Industrial.
sobre las razones que los llevaron a ganar
este concurso, Matas y aldo creen que la
innovacin que conlleva su proyecto fue
clave. Tomamos varias aproximaciones
para que el modelo corriera efciente-
mente y para que, al mismo tiempo, no
se alejara de la solucin ptima, explica
aldo.
En un comunicado que anunci a los ga-
nadores de este certamen, publicado en
el sitio de aLIo Kimberly-Clark Lao, el
jurado destac que el equipo de la Uni-
versidad de Chile gan la competencia
porque propuso un modelo muy comple-
to que obtuvo los mejores resultados para
la mayora de los casos de prueba.
Ellos supieron balancear velocidad y pre-
cisin por medio de interesantes y tiles
aproximaciones, las cuales les permiti
obtener una muy buena solucin en el
plazo de los 10 minutos establecidos,
sealaba el texto.
Breves
Matas siebert, aldo Canepa y el Prof. Daniel Espinoza.
Mara Carolina Daz y Kael Becerra.
52
alumnos de Pedagoga. as nacieron las
14 monografas de matemtica junto a
un texto con Metodologa de Estudio de
Casos en el marco del proyecto Fondef
Herramientas para la Formacin de Pro-
fesores de Matemtica de Enseanza Me-
dia (2005). Haca aos tenamos la idea
de que sera bueno tener una coleccin de
libros orientados a estudiantes de Peda-
goga porque all se poda hacer un apor-
te, especialmente en aquellas reas que
sabamos que tenan necesidades, expli-
ca Patricio Felmer, Director del proyecto.
Para la elaboracin de cada
una de las monografas se
tuvieron en cuenta los re-
querimientos particula-
res de estos estudiantes,
como la utilizacin de la
Matemtica para com-
prender el mundo que
los rodea e integrar
este conocimiento
con el contenido
que van a ense-
ar.
Esta necesidad
pareca dif-
cil de ser sa-
tisfecha hasta
ese momento
porque, segn
haban consta-
tado los propios
investigadores del
CMM, en muchas
universidades los
Mientras diversas pruebas
de evaluacin revelan que el
rendimiento de los escolares
chilenos en Matemtica no
es bueno y que quienes les
ensean obtienen niveles
bsicos e insatisfactorios,
estudios coinciden en que
para revertir esta situacin se
requiere, entre las acciones
primordiales, perfeccionar
la formacin inicial de los
futuros profesores. Con
este objetivo en mente,
investigadores del Centro de
Modelamiento Matemtico de
la FCFM trabajaron durante
cuatro aos en la elaboracin
de textos docentes,
diseados especialmente
para los estudiantes de
Pedagoga.
Monografas:
El proyecto que apuesta por
tener mejores profesores
de Matemtica en la
Enseanza Media
trasfondo una formacin que no com-
parta los nfasis actuales del currculum
escolar ni de las pruebas internacionales.
Para modifcar esta realidad, puesta en
evidencia por el informe de la oCDE so-
bre Polticas Nacionales de Educacin en
Chile y la prueba TEDs-M, el grupo de
educacin del CMM comenz a trabajar
en una iniciativa para determinar lo que
los estudiantes de Pedagoga en Matem-
tica deban saber, hacer y valorar respecto
de su disciplina. Fue as como se gest el
proyecto Fondef Estndares para la For-
macin de Profesores de Ciencias (2002),
dirigido por Patricio Felmer, en el cual
participaron cientfcos de distintas facul-
tades de la Universidad de Chile y la Uni-
versidad de Concepcin, y que tuvo como
socio al Ministerio de Educacin. Durante
la realizacin de estos Estndares, los
investigadores conocieron muy de cerca
el sistema de formacin inicial de los fu-
turos profesores y comprobaron que, tal
como Patricio Felmer y Mara Leonor Va-
ras sostenan, los programas de forma-
cin de los estudiantes de Pedagoga en la
disciplina presentaban defciencias como
mallas curriculares inadecuadas, forma-
cin parcelada, cursos con objetivos poco
claros y la utilizacin de libros destinados
a la preparacin de ingenieros.
Herramientas
Entonces el grupo de educacin del CMM
comenz a trabajar en una iniciativa para
ayudar a mejorar la preparacin de los
Iniciativas pas
Por Paola Venegas M.
H
acia fnes de la dcada del no-
venta, el entonces Director del
Centro de Modelamiento Mate-
mtico (CMM), Rafael Correa, y un grupo
de investigadores -entre los que destacan
los acadmicos del Departamento de In-
geniera Matemtica (DIM), Mara Leonor
Varas y Patricio Felmer- detectaron que
una de las principales causas de la mala
calidad de la enseanza Matemtica que
se imparte en nuestro pas tena como
53
alumnos de Pedagoga utilizan los mis-
mos libros que los estudiantes de Inge-
niera, en circunstancias que el conoci-
miento matemtico que tiene un profesor
de la disciplina no debe ser el mismo que
el de un matemtico o ingeniero por la
naturaleza diferente de sus labores. Un
profesor necesita hacerse preguntas so-
bre la Matemtica escolar, sobre el sen-
tido de los nmeros y las operaciones,
pero un matemtico o un ingeniero no se
la cuestiona, solo la utiliza, explica la in-
vestigadora Leonor Varas.
El resultado fue una coleccin actualizada
y moderna que no solo presenta diversos
tpicos vinculados a aplicaciones de la
Matemtica y al modelamiento matem-
tico, sino tambin discusiones histricas
relevantes, evolucin de conceptos, pro-
blemas desafantes y ejercicios similares
a los utilizados en Enseanza Media.
Es un material indito, que le permitir a
los futuros profesores comprender pro-
fundamente la Matemtica avanzada y
poder conectarla con la Matemtica esco-
lar. Las monografas estn llenas de con-
textualizaciones, con ejemplos que son
propios de su experiencia y muy cercanos
a lo que el profesor tiene que ensear,
comenta la Profesora salom Martnez,
subdirectora del proyecto de Monografas.
Con el estudio Estndares, los investi-
gadores haban llegado a la conclusin de
que muchos cursos de las carreras de Pe-
dagoga debieran modifcarse o eliminar-
se, por ofrecer demasiados contenidos
abstractos o por no estar relacionados
con la Matemtica escolar. Esperamos
que este material les permita a las insti-
tuciones de educacin superior hacer las
modifcaciones necesarias en sus mallas
curriculares con cursos que sean mucho
ms acordes y pertinentes a la formacin
de un futuro profesor, seala salom
Martnez.
Mtodo y rigor
Estudios anteriores sobre la educacin en
Chile, sumados a la experiencia de los in-
vestigadores del CMM en otros proyectos,
revelaron que otra de las grandes falen-
cias de los estudiantes de Pedagoga era
la falta de integracin entre conocimien-
to pedaggico y disciplinario porque las
instituciones encargadas de su formacin
les imparten cursos de matemticas en
forma separada de los de pedagoga.
Conscientes de esta situacin, los inves-
tigadores del CMM sumaron a la coleccin
de las 14 monografas de matemtica un
libro sobre Metodologa de Estudio de
Casos, una herramienta que a travs de
la exposicin de situaciones frecuentes
de aprendizaje en el aula, permitir a los
estudiantes integrar aspectos tericos y
prcticos, y tambin ofrecer la oportu-
nidad de refexionar, proponer y disear
estrategias ante dilemas profesionales
reales centrados en la Matemtica. Un
ejercicio que, de paso, les ayudar a
reforzar sus capacidades para
conducir el aprendizaje
escolar.
a juicio de Patricio Felmer el aporte de
los beauchefanos en este proyecto ha
sido crucial. No solo los investigadores
principales son de Beauchef, sino que
adems muchos de los autores de los li-
bros son acadmicos y ex alumnos de la
FCFM. En esta iniciativa tambin trabaja-
ron estudiantes de la Facultad e incluso
la editorial responsable es dirigida por un
querido profesor de Beauchef, Juan Car-
los sez.
Enseanza Bsica
La favorable acogida dentro de distintas
universidades que imparten Pedagoga,
que hasta el momento han tenido las mo-
nografas para profesores de Enseanza
Media ha impulsado a los investigadores
de Beauchef a trabajar en una coleccin
similar, pero esta vez orientada a los de
Educacin Bsica y liderada por salom
Martnez y Hctor Ramrez, tambin aca-
dmico del DIM. Todos nuestros profe-
sores deben tener la oportunidad de ad-
quirir los conocimientos necesarios para
generar aprendizajes y hacer surgir los
talentos y capacidades de todos los nios
y nias de nuestro pas, dice la acad-
mica, quien asegura que este es precisa-
mente el camino que permitir a los do-
centes desarrollarse con xito en nuestro
sistema escolar.
Durante ms de 20 aos el Centro
de Modelamiento Ma-
temtico ha trabajado
por el mejoramiento
Profesores salom Martnez, Hctor Ramrez, Patricio Felmer, Cristin Reyes y Mara Leonor Varas.
53
54
Vinculacin con el medio
Gelogos traspasan sus conocimientos
a escolares de Cerro Navia
C
omo parte del proyecto de Ense-
anza de las Ciencias Basada en
la Indagacin (ECBI) de la Univer-
sidad de Chile, la acadmica Luisa Pinto
y un grupo de sus alumnos de la carre-
ra de Geologa, estn participando en el
desarrollo de lecciones de Geologa para
alumnos de 6 y 8 bsico. La motivacin
surgi luego del terremoto del 27/F en
nuestro pas, que confrm el escaso co-
nocimiento de los ciudadanos sobre los
riesgos geolgicos. Nos propusimos ela-
borar un mdulo de Ciencias de la Tierra
y el Universo, por medio de temticas que
explican los procesos al interior de la Tie-
rra y su relacin con los procesos super-
fciales, tales como la tectnica de placas,
el volcanismo, la sismicidad, la erosin
y los deslizamientos de tierra, seala la
Doctora Pinto. Para ello desarrollaron una
gua con la planifcacin de la clase, las
preguntas que debe realizar el profesor
y cmo encauzar las dudas y las ideas
de los escolares. Este mtodo se enfoca
en el autoaprendizaje de los estudiantes
quienes se explican los conceptos y fen-
en clase y en los informes posteriores
realizados por los profesores.
Las lecciones validadas deben ser ajusta-
das hasta llegar a la leccin defnitiva que
podr aplicarse en los colegios de mane-
ra permanente. El desafo de este ao es
desarrollar y validar cuatro lecciones para
cada nivel, cuyas temticas en especf-
co corresponden en 6 bsico a Erosin
Fluvial, suelos, Contaminacin de suelos
y Deslizamientos de Tierra, y en 8 bsico
a Tectnica de Placas, Rocas, Volcanismo
y sismicidad.

de la calidad de la edu-
cacin Matemtica en el
pas, a travs de distintos
proyectos a los que hoy se
suma una nueva tarea: la
elaboracin de los Estn-
dares para la Formacin
Inicial de Profesores de
Educacin Bsica y Media
de Lenguaje y Matemti-
cas que forman parte del
Programa de Fomento a la
Calidad de la Formacin
Inicial Docente, INICIa, y
que el Ministerio de Edu-
cacin acaba de solicitar a
un grupo de investigado-
res, con Patricio Felmer a
la cabeza, que espera te-
ner resultados hacia fnes
de 2012.
menos naturales del mundo que los rodea
mediante un pensamiento crtico y crea-
tivo utilizando procedimientos propios de
las Ciencias de la Tierra.
Dos de las lecciones de la propuesta ya
fueron validadas en la Escuela Provincia
de arauco de Cerro Navia, donde
fueron presentadas por la profesora de
ciencias del colegio, Marianela Fuentes,
segn las indicaciones sealadas por
los beauchefanos. La acogida de los
escolares fue muy buena. as lo pudieron
constatar en la reaccin de los alumnos
Grafos: Fundamentos y Algoritmos/ Eduardo
Moreno, U. adolfo Ibez; Hctor Ramrez,
U. de Chile
Introduccin a la Estadstica/ Nancy Lacourly,
U. de Chile
Introduccin al lgebra/ Renato Lewin,
Pontifcia U. Catlica de Chile
Optimizacin Lineal: Una mirada introducto-
ria/ Fabin Flores Bazn, U. de Concepcin
Probabilidades Doctas con Discos, rbo-
les, Bolitas y Urnas/ Pierre Paul Romagnoli,
U. Nacional andrs Bello
Anlisis Numrico/ axel osses, U. de Chile
Excursiones por el lgebra Lineal y sus
Aplicaciones/ omar Gil, Instituto de Matem-
tica y Estadstica, IMERL, Uruguay
La Teora de Conjuntos y los Funda-
mentos de la Matemtica/ Renato Lewin,
Pontifcia U. Catlica de Chile
Modelando Fenmenos de Evolucin/ Pedro
Gajardo, U. Tcnica Federico santa Mara
Variables Aleatorias y Simulacin Estocstica
Manuel E. Lladser, University of Colorado
Clculo Integral y Series/ Jos aguayo,
U. de Concepcin
Elementos de la Teora de Cuerpos/
alicia Labra, U. de Chile; avelino suazo,
U. de La serena
Estadstica Multivariada/ Nancy Lacourly,
U. de Chile
Transformaciones en Geometra Euclidiana
y No Euclidiana/ Martn Chuaqui y Gonzalo
Riera, Pontifcia U. Catlica de Chile
Estudio de Casos en la Formacin de Profe-
sores de Matemticas: Integrado Matemti-
cas y Pedagoga/ Cristin Reyes, U. de Chile
Monografas de Matemtica para Profesores de Enseanza Media
55
E
l Liceo Miguel de Cervantes y
saavedra de la comuna de san-
tiago, revolucion a sus alum-
nos de 5 ao bsico al comenzar a
implementar, a modo de piloto, el pri-
mer software para aprender ingls hecho
ntegramente en nuestro pas, con una
avanzada tecnologa en procesamiento y
reconocimiento de la voz. El sistema es
parte del proyecto que est desarrollan-
do el acadmico del Departamento de In-
geniera Elctrica, Nstor Becerra -con el
apoyo de Fondecyt y Fondef de CoNICYT-
con el objetivo de crear una herramienta
para que los nios puedan aprender un se-
gundo idioma de manera fcil e interactiva.
a travs de este software, los nios pue-
den desarrollar la pronunciacin en ingls,
practicar comprensin de texto, responder
preguntas por voz, escucharse a s mis-
mos, practicar ejercicios de dictado y ser
califcados solo interactuando con el com-
putador, por lo cual se transforma en un
instrumento de aprendizaje complemen-
tario al trabajo del docente.
Para realizar este proyecto, el acadmico y
su equipo trabajaron en el contenido uti-
lizando el programa docente de 5 bsico
de acuerdo al Ministerio de Educacin, con
la intencin de que este soporte fuera par-
te de la actividad curricular del ramo de
ingls y no una prueba de demostracin.

El Liceo Cervantes nos dio la posibilidad
de aplicar este software porque tenan ms
de 30 netbooks que les entreg el Progra-
ma Enlaces y a los cuales queran darle un
uso ms intensivo. Pero no fue fcil que nos
incorporaran como una actividad curricular
sostenida como parte de la clase, por tan-
to es un paso muy importante para nuestro
proyecto, asegura Becerra, quien aade que
adems de los colegios, tiene que existir
apoyo de empresas educacionales para po-
der seguir ampliando el uso de este sistema.
Este ao conseguimos que una escuela
nos incorporara en sus actividades curri-
culares, por tanto queremos ir evaluando
el desarrollo del sistema. Nuestra idea
es ampliar esto para 6, 7 y 8, incor-
porarlo a otros colegios y si es posible,
realizar procesos de transferencia tec-
nolgica con empresas para facilitar su
masifcacin, dijo el acadmico.
Software para
aprender ingls se
implement en Liceo
D
esde hace tres aos, el Ministe-
rio de Educacin trabaja con un
grupo de investigadores del De-
partamento de Ingeniera Industrial (DII),
encabezados por el acadmico Rafael
Epstein, para llevar a cabo una tarea de
gran complejidad: hacer llegar a tiempo
sus libros escolares a miles de estudian-
tes de todo el pas.
se trata de un esfuerzo logstico de gran
envergadura. Este 2011 se tuvieron que
entregar en muy corto plazo 16.5 millo-
nes de textos (el doble del ao anterior),
clasifcados en ms de 60 materias, a 3
millones de escolares en 11 mil estable-
cimientos municipales y particulares sub-
vencionados de todo Chile continental e
insular.
si antes la distribucin de textos escolares
operaba sobre la base de un modelo en el
que se asignaban regiones a operadores
y estos manejaban todo tipo de produc-
tos (ms desagregado, no especializado,
complejo y lento de operar), el nuevo sis-
tema ideado por los investigadores del DII
y el Ministerio, mejor sustancialmente el
proceso de entrega de libros.
Entre los aportes del modelo creado est
el que el nuevo sistema modifca las ba-
ses de informacin de la distribucin de
los textos, segmenta a los usuarios fna-
les y prioriza el orden de la produccin de
los libros en las imprentas. adems, logra
una distribucin de libros ms efciente
porque se considera tambin un mejo-
ramiento del modelo de pronstico y el
sistema de matrculas de los escolares.
Apoyo a la distribucin de textos escolares
Breves
56
Leonardo
Snchez:
Personajes
genio y gura
56
Por Daniela Cid M.
En ms de 40 aos
de carrera el Profesor
Leonardo snchez
no solo ha enseado
lgebra y Clculo a
miles de estudiantes
de Beauchef, sino que
tambin ha logrado una
marca difcil de igualar:
clases repletas hasta el
da de hoy y ex alumnos
que le guardan cario
y admiracin, y que
agradecen su claridad
para ensear.
57
Pasin verdadera
otro aspecto que llama la atencin de la
personalidad del Profesor Leonardo sn-
chez es su afcin por la Hpica. Aunque l
la defna como una especie de vicio que ya
abandon junto a los cigarrillos sonre
al recordar a su caballo preferido, el invic-
to Figurn, y confesa que hubo un tiem-
po en que iba con tanta frecuencia al Club
Hpico que su esposa lleg al extremo de
servirle el almuerzo ms temprano que lo
habitual y dejar sus binoculares sobre la
mesa del comedor para que llegara a tiem-
po a ver las carreras de los domingos. Mis
alumnos saban sobre esto y se rean de
m, pero hace 10 aos que ya no voy al
Club Hpico, asegura. De esta afcin sur-
ge una de las ancdotas ms celebradas
del profesor y relatada por l mismo para
esta revista. Recuerdo que un da un es-
tudiante me pregunt en clase si acaso la
Ingeniera era realmente bien remunerada
y le respond que s, cuenta. Pero luego
record tambin algo que haba visto en
un libro y, entonces, le aclar: aunque la
Ingeniera no es una profesin como para
hacerse millonario, bien podra yo haber
hecho una pequea fortuna de no haber
sido por las mujeres ligeras y los caballos
lentos.

aunque es probable que gran parte de sus
ex alumnos lo recuerden por esta metfo-
ra (que l asegura est muy lejos de la ver-
dad), la gran pasin del Profesor Snchez
segn constatan sus propios colegas do-
centes contina siendo mantener el buen
nivel de la enseanza de las Matemticas
en la FCFM. Los alumnos de Beauchef son
inteligentes y buscan aprender ms all de
lo que se les ensea, complementa por su
parte. Es verdad que en los ltimos aos
hemos adaptado los contenidos a lo que
necesita un ingeniero civil, pero lo hemos
hecho con la certeza de que quien quiera
ser matemtico se quedar en el Depar-
tamento de Ingeniera Matemtica para
aprender lo que le falta, aade.
Y eso parece ser una motivacin ms que
sufciente para este ingeniero civil hidru-
lico que, tras concluir su vida laboral en
Codelco, ha optado por continuar hacien-
do clases en Beauchef. Porque no hay
nada ms gratifcante que ver brillar los
ojos de los alumnos cuando estn enten-
diendo, manifesta. O cuando no estn
entendiendo, concluye entre risas.
snchez recuerda los viernes como los
das que lo hacan ms feliz. Viajaba des-
de su trabajo en Rancagua hasta la calle
Beauchef, en santiago, para hacer clases
en la universidad al medioda y los sba-
dos por la maana, algo que mis alumnos
todava me sacan en cara, confesa, mien-
tras bebe una taza de caf en su ofcina del
DIM. De esas jornadas recuerda especial-
mente la sala Q10, por ser una de las que
mayor nmero de veces le asignaron para
ensear. De sus primeros aos de docencia
algunos ex alumnos an recuerdan ciertos
detalles con los que el docente lograba
suavizar los contenidos de la materia que
le corresponda pasar. Un da mientras
escriba muy concentrado en la pizarra,
un estudiante os perturbar el silencio de
la clase con una broma de mal gusto, re-
cuerda un egresado de la FCFM. Entonces
interrumpi la frmula para volverse hacia
el curso y buscar al infractor: seor, no se
equivoque, aqu el nico payaso soy yo, le
replic. Fue entonces cuando volvi a su
frmula y los estudiantes no tuvieron ms
remedio que contener la risa.
Aos ms tarde, en la dcada del 80, el
Profesor snchez lleg a fumar entre ocho
y nueve cigarrillos por clase. segn re-
cuerda otro de sus ex alumnos, su gusto
por el tabaco era tal que permita que los
asistentes a sus clases tambin fumaran.
Varias veces pas que con tanto humo en
la sala no podamos distinguir bien qu
estaba escrito en la pizarra, an as sus
clases siempre estaban llenas, relata este
egresado de Beauchef.
Fue esta adiccin por el cigarrillo la que lo
oblig a interrumpir sus clases durante el
primer semestre de 2011 para someterse
a una ciruga que extrajo un tumor benig-
no de uno de sus pulmones. Durante este
perodo de ausencia, su seccin de alum-
nos de lgebra qued a cargo del profe-
sor del DIM, Pablo Dartnell, quien comenta
sorprendido los constantes llamados te-
lefnicos de un convaleciente Leonardo
snchez para preguntarle cmo estaban
sus alumnos. Uno de ellos, Javier Rojas,
agradece la simpleza con la que el maes-
tro logra ensear y atribuye a este talento
la causa de que, para lograr un cupo en
sus clases, sea necesario almorzar rpido
y correr a hacer la fla para entrar a una
sala con capacidad para cien personas
que en cuestin de minutos se repletar
con ms de 150 alumnos provenientes de
otras secciones pero que han escuchado
hablar sobre el maestro.
U
n lunes en la mitad del
invierno, pasadas las 10
de la maana, un enr-
gico profesor de Clcu-
lo llena el pizarrn de
la antigua sala Q10 de
la Facultad de Ciencias
Fsicas y Matemticas (FCFM) con nmeros
y smbolos matemticos. Lmite infnito es
distinto a lmites en el infnito, comenta
entre las sonrisas cmplices de sus alum-
nos. A propsito, cmo les fue en la prue-
ba del sbado? Les fue bien?. Tras la obvia
respuesta y la preocupacin por la cercana
del examen de fn de semestre, el profesor
del Departamento de Ingeniera Matem-
tica (DIM) se permite dar un consejo a los
alumnos del Plan Comn de Ingeniera que
ese lunes asisten a su clase: cuando el re-
sultado est oculto, no hay nada mejor que
tener buen olfato, sugiere.
si algunos de sus ex alumnos muchos de
ellos, conocidos empresarios y personali-
dades del mundo poltico compartieran
el saln con este grupo de estudiantes,
probablemente les recomendaran seguir
el consejo de uno de los docentes ms res-
petados de Beauchef. Un profesor que en
sus 46 aos de carrera, reconocida con la
Medalla Mejor Docente 2008, ha logra-
do combinar rigor acadmico, respeto por
sus alumnos y la cuota de humor necesaria
para llenar salas de clases y hacer que lo
complicado parezca un poco ms simple.
Mi mayor aporte ha sido matarle el miedo
a mis estudiantes. No importa que no en-
tiendan algo bien en un principio ya lo
entendern ms adelante, asegura con la
conviccin de quien ha visto a generacio-
nes de estudiantes superarse a s mismos.
su carrera docente parti en 1965, como
ayudante del profesor e ingeniero matem-
tico, Luis Levet (Q.E.P.D. 2001), era como
cualquier muchacho que cuidaba los cursos
y correga pruebas, pero fue l quien me
entusiasm para ser su profesor auxiliar y
ah part con un ramo que no me gustaba
mucho y al que incluso le tena miedo: l-
gebra, relata el profesor del DIM. ante su
temor inicial Levet le insisti en que tena
condiciones para ensear. Preparemos
juntos algunas clases. Despus usted ver
que podr hacer esto solo, le propuso el
profesor. Luego de dos aos, un recin ti-
tulado Leonardo snchez ya estaba a cargo
del curso paralelo al del profesor Levet. Pero
lo ms sorprendente era que el nuevo do-
cente de lgebra y Clculo era un ingeniero
civil hidrulico que, en los aos siguientes,
dividira su tiempo entre la Divisin El Te-
niente de Codelco y la docencia en la FCFM.
58
Jaime San Martn
Director Centro de Modelamiento
Matemtico/acadmico del
Departamento de Ingeniera
Matemtica/Ph.D. en Estadstica,
Purdue University, EE.UU.
Recomienda:
http://mathworld.wolfram.com/
Habitualmente uso este sitio porque es
una enciclopedia muy completa sobre
las matemticas.
http://es.wikipedia.org
En mi trabajo profesional uso bastante
la conocida pgina de Wikipedia como
una primera aproximacin a diversos
temas.
Diego Morata
Director Centro de Excelencia en
Geotermia de Los andes/acadmico
del Departamento de Geologa/Doctor
en Ciencias Geolgicas, Universidad de
Granada. Espaa.
Recomienda:
http://www.mantleplumes.org/
Este sitio contiene informacin muy ac-
tualizada y de muy alto nivel sobre pro-
cesos de Petrologa Ignea. Tiene una gran
cantidad de artculos sobre diferentes as-
pectos de esta rea, as como numeroso
material de libre acceso para el desarrollo
de clases. Es muy recomendable para es-
tudiantes e investigadores.
http://geology.com/news/
Este es un diario de actualidad sobre di-
ferentes disciplinas de las Ciencias de la
Tierra. Permite suscribirse y recibir, de
manera peridica, los titulares de las no-
ticias difundidas por la red.
Andrs Weintraub
Director Instituto sistemas
Complejos de Ingeniera/
acadmico del Departamento
de Ingeniera Industrial/Ph.D.
en Ingeniera Industrial e
Investigacin de operaciones,
University of California,
Berkeley. EE.UU.
Recomienda:
www.informs.org
sitio web del Institute for ope-
rations Research and the Ma-
nagement sciences. En l se
encuentra informacin sobre
congresos en el rea y se puede
acceder a los contenidos online
de los journals editados por IN-
FoRMs.
http://www.explora.cl
Es el sitio del programa de CoNICYT
dedicado a la divulgacin cientfca en
enseanza media. Desarrolla conteni-
dos propios a partir de investigaciones
de especialistas chilenos, en distintos
mbitos del quehacer cientfco.
http://www.mindsetproject.org/
Es la iniciativa norteamericana im-
pulsada por el investigador Kenneth
Chelst. Han sido pioneros en el desa-
rrollo de recursos educativos a partir
de la matemtica aplicada.
Recomendaciones Online
No pierdas el vnculo!
Porque siempre pasan cosas
interesantes en
Beauchef...
EX- ALUMNOS
Actualiza tus datos en: www.ingenieria.uchile.cl
egresados final.pdf 1 16-09-11 13:41